大气压与人类生活ppt4 粤教沪科版优秀课件
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初中物理 大气压与人类生活4 粤教沪科版优秀课件
收集事实证据：
得出结论：
实验方案：(验证猜想1)
预期结论:
预期结论:
气压增大,沸点升高。 气压减小,沸点降低。
探究：沸点与气压的关系。
提出问题： 沸点与气压有什么关系？
建立假设：
设计实验 方案：
①可能气压越低，沸点越低。
②可能气压越低，沸点越高。 …………
收集事实证据：增大气压时原来沸腾的水不再沸
腾，减小气压时原来不在沸腾的水 又重新沸腾。
得出结论： 当气压增大时，液体的沸点升高；
当气压减小时，液体的沸点降低。
应设法增大锅内的气压来升高沸点
四、生活用品与大气压
真空压缩保存袋
吸气前 吸气后
2、吸尘器 你知道吸尘器是怎样工作的吗？
3.抽水机（离心式水泵）
通过学习， 我有什么收获？
思考 ：
拔罐疗法时，罐口 处皮肤外的压强会 减小，血液就会因 体内的压强较大而 聚集到皮肤处，从 而使皮肤出现红斑。 如果外界的压强更 低，血液就会被压 出皮肤。
如何消除由于快速乘电梯上升时产 生的耳膜不舒适感？
张开嘴，使耳膜内外气压相等。
宇航员为什么要穿上宇航服?
宇宙空间的环境几乎是 真空的，气压接近为零。 在宇宙飞船的舱内都进 行了加压，宇宙员在舱 内一般没有危险。但一 旦宇宙员走出飞行器， 接触到飞行器外的空间 或飞船的居住舱的增压 设施出现故障，那他体 内的空气就会被压出体 外，血管里的血液就会 沸腾，血管就会破裂。
大气压的产生
地 球
表
面
包
着
一
1、大气压强
层
大气产生的压强叫做大气压强。
厚
２、大气压强产生的原因
厚 的
大气受到地球吸引产生重力，对浸在它里面 大
新沪粤版八年级下册初中物理 第3节 大气压与人类生活 教学课件
5.内地青年应征入伍赴藏后，刚到达青藏高原时常会头晕、头痛、耳 鸣，有的甚至恶心呕吐，主要原因是（ ）。 B
A.高原上气温偏低,经常下雪
B.高原上空气稀薄,气压偏低
C.高原上大气中二氧化碳含量较多 D.高原上道路崎岖,人体能量消耗过多
第二十六页，共二十七页。
不烫手的开水 当你到高山或高空去烧水时，尽管把水烧沸腾了，但它并不一定烫手。在海 拔5000米的高度上，大气压强只有0.05兆帕，相应的水的沸点为82℃。当我们 在珠穆朗玛峰8848米的高度时，那里的大气压强大约只有0.03兆帕，相应的水 的沸点约为69℃。如果坐气球升到几万米高度去烧水，那里的大气压强低到只 有0.015兆帕，水的沸点只有11℃。因此，在高山或高空烧出来的开水不烫手。
第八章 神奇的压强
第3节 大气压与人类生活
第一页，共二十七页。
1.通过生活实例，知道大气压的存在。 2.在简单了解测量大气压原理的基础上，理解托里拆利实验，会分
析影响测量结果的因素。
3.了解生活中应用大气压的实例。 4.了解大气压变化的规律。
第二页，共二十七页。
固体有压强
液体有压强
第三页，共二十七页。
D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果
第二十四页，共二十七页。
4.如图所示，为托里拆利实验装置图，下列操作能使玻璃管内、外 液面高度差发生改变的是（ ）D。
A.将玻璃管换成更粗或更细的 B.将玻璃管稍微倾斜
C.将玻璃管稍微向上提一点(管口未离开液面) D.将该装置从一-楼拿到六楼
第二十五页，共二十七页。
第十三页，共二十七页。
思考
水银常温下即可蒸发，水银蒸气和水银的化合物多有剧毒，那为什么 不用水来代替水银做这个实验呢？
沪粤版物理八年级下册第八章第3节大气压与人类生活教学课件 (共22张PPT)
小明在假期中要外出旅游半个月，他担心 家里盆景中的水会因蒸发而干掉.
用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景中， 瓶口刚刚被水浸没。
水中取币
瓶吞鸡蛋
马德堡半球实验
托里拆利实验步骤
托里拆利实验过程
气压减小沸点降低
高压锅演示
离心泵工作过程演示
活塞式抽水机演示
明天是不是该复习大 气压了？
嗯,下课了。。。
纸片被什么托住了不掉下来？
你有办法利用大气压把两个塑料挂衣钩 相互“吸”在一起吗？
宇航服
太空里没有空气， 所以宇航员都要穿特 制的宇航服才能升空。 宇航服能起到“微型 大气层”的作用，为 宇航员提供纯氧、气 压，并调节温度。在 登月过程中使用的早 期宇航服现在已经发 展为复杂的载人活动 装置。
海里的墨鱼和苍蝇一样， 触手上也有许多吸盘。墨鱼正 是利用这些吸盘来获取猎物而 生存的 .
在生活、生产中的种种与“吸”有关的现象．如呼吸、吸 吮、吸烟、吸尘、吸排油烟、吸墨水、吸药液、抽水、真空吸 盘、拔火罐等例子，都是利用大气压的作用为人类服务的．大 气压对人们是有利的．
鸟用自动饮水器
把玻璃瓶装满水，碟中也盛水， 用手指压紧瓶口，然后把瓶子倒竖起 来，在瓶口不至于碰到碟底但略高于 碟面的情况下，把瓶子用支架固定起 来放好后，把手指拿开，这时瓶内的 水会开始流出，直到碟内的水面升高 到瓶口为止，就像有个塞子塞住瓶子 似的，瓶内的水不会再滴下来。 如 果此时有只鸟来喝水，使磲内水降到 瓶口，空气就会由瓶口进入，水又会 开始滴，直到水再把瓶口封住为止。 这种情形会一直循环下去。
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
You made my day!
沪粤版八年级下册 8.3 大气压与人类生活(共44张ppt)
活 动 ： 估测大气压
1.实验器材：注射器、弹簧秤等。 2.步骤： （1）将注射器中的空气排净，用皮帽堵上。 （2）用弹簧测力计向往拉动活塞，读出活塞刚刚开 始移动时的数值F。 （3）用注射器的体积除V以长度L,得出活塞的面积S. ( 4 ) 由公式P=F/S得出大气压的大致数值。
02 练一练
1.如图所示是托里拆利实验的规范操作过程。关于托 里拆利实验， 下面说法错误 的是（ ）
士林或其他润滑剂。
03
大气压与人类生活
自读提示
你 知 道高压 锅 的 02 原理吗？它有什 么用途？
01
大气压与高度有 什么关系？为什 么？
03
大气压很大，我
们为什么没有被
自学
压瘪？
04 用 吸 管 喝 饮 料 时，你是否也 利用了大气压？
03 大气压与人类生活
1.大气压与海拔高度有关 在海拔2000m内每升高10m， 大气压约减小111Pa。
02
怎样测量大气压
自读提示
托 里 拆利实 验 的 02 原理和过程是怎 样的？
01
世界上第一个测 量出大气压的人 是谁？数值多少？
03
我们如何利用生
活中的工具测量
自学
大气压？
04 常 见 的 气 压 计 有哪些？
02 怎样测量大气压
托里拆利实验：
大气压与液体的压强相等
02 探究液体内部压强的特点
02 练一练
3.如果当地的气压为一个标准大气压，该气压的数
值为
Pa，在测量大气压时把管中的水银
换成了水，则该玻璃管至少需要
m
（汞的密度为13.6x103Pa）
02 练一练
4.利用容积为10 cm'的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。
1.实验器材：注射器、弹簧秤等。 2.步骤： （1）将注射器中的空气排净，用皮帽堵上。 （2）用弹簧测力计向往拉动活塞，读出活塞刚刚开 始移动时的数值F。 （3）用注射器的体积除V以长度L,得出活塞的面积S. ( 4 ) 由公式P=F/S得出大气压的大致数值。
02 练一练
1.如图所示是托里拆利实验的规范操作过程。关于托 里拆利实验， 下面说法错误 的是（ ）
士林或其他润滑剂。
03
大气压与人类生活
自读提示
你 知 道高压 锅 的 02 原理吗？它有什 么用途？
01
大气压与高度有 什么关系？为什 么？
03
大气压很大，我
们为什么没有被
自学
压瘪？
04 用 吸 管 喝 饮 料 时，你是否也 利用了大气压？
03 大气压与人类生活
1.大气压与海拔高度有关 在海拔2000m内每升高10m， 大气压约减小111Pa。
02
怎样测量大气压
自读提示
托 里 拆利实 验 的 02 原理和过程是怎 样的？
01
世界上第一个测 量出大气压的人 是谁？数值多少？
03
我们如何利用生
活中的工具测量
自学
大气压？
04 常 见 的 气 压 计 有哪些？
02 怎样测量大气压
托里拆利实验：
大气压与液体的压强相等
02 探究液体内部压强的特点
02 练一练
3.如果当地的气压为一个标准大气压，该气压的数
值为
Pa，在测量大气压时把管中的水银
换成了水，则该玻璃管至少需要
m
（汞的密度为13.6x103Pa）
02 练一练
4.利用容积为10 cm'的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。
沪粤版八年级物理下册课件8.3大气压与人类生活(共24张PPT)
例题精讲
【例2】下列关于托里拆利实验的说法正确的是( ) A. 当把玻璃管倾斜时，玻璃管上部真空部分长度减小了，说 明大气压增大 B. 换一支长度相同，内径较大的玻璃管做实验(做法一样)， 管内、外水银面高度差要小些 C. 玻璃管中水银先不灌满，倒插在水银槽中后，大气压也能 把水银压到760 mm高 D. 上述说法都不对
例题精讲
【例1】将装满纯净水的桶(约40 cm高)开口朝下放在水中，如 图8－3－1所示，结果是( ) A. 桶里的水将流出一部分 B. 桶里的水将全部流出 C. 是满桶水，桶里的水不会流出 D. 无法判断 解析 1标准大气压大约可以支持10.34 m高的水柱，而水桶中 的水只有约40 cm高，水桶中的水所产生的压强比外面的大气 压小，所以水桶中的水是满的. 答案 C
新知3 大气压的变化规律 大气压的值并不是定值，在不同时间、不同地点，大气压往 往不同，大气压的变化规律如下表：
例题精讲 【例3】取一个瓶子，装上适量带色的水，取一根两端开口、 有刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口. 从管子上端吹入少量气体，水将沿玻璃管上升到瓶口以上，如 图8－3－4所示，这是由于瓶内气体压强________(填“大 于”“等于”或“小于”)大气压强；拿着这个瓶子从楼底到 楼顶(不用手直接拿瓶子)，玻璃管内水柱高度将________(填 “升高”“不变”或“降低”).
解析 根据图示可知，加而减小，所 以拿着这个瓶子从楼底到楼顶时，大气压强减小，玻璃管内水 柱高度将升高. 答案 大于 升高
举一反三 登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原 缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区__小___(填 “大”或“小”)得多. 在高原上用普通锅难以煮熟食物，是 因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使 得水的沸点___低__于___100 ℃.
沪粤版八年级物理下册课件8.3大气压与人类生活(共15张PPT)
8.3 大气压与人类生活
地球周围被厚厚的空 气包围着，厚度有几千 千米，包围地球的空气 层又叫大气层，我们就 生活在大气海洋的底层。 气体也像液体一样具有 流动性，同时也受到重 力的作用。那么大气是 否也像液体那样在它的 内部存在压强呢？
覆杯实验
1643年，科学家 托里拆利提出大 气会产生压强， 并测定了大气压 强的值。
大气压的测量
在覆杯实验中，如果能找到大气 压能托起水柱的最大高度，则水 柱产生的压强等于大气压强。
水柱太高，用水银代替
最早测定大气压的是意大利科学 家托里拆利（托里拆利实验）
托 实验，这个实验测得水银柱的高度为 760mm，我们把这个大小的大气压叫 做标准大气压。
1.大气压随高度增加而减小。
自制气压计
2.大气压变化的规律：在海拔3 000 m以内，
每上升10 m，大气压大约降低100 Pa。
3.天气晴朗气压高 阴雨天气气 压低，夏天气压低，冬天气压高。
冬天干燥寒冷，空气密度大于夏天，水汽的 含量小于夏天，从而使氧浓度高于夏天。因 此冬季气压高于夏季；晴天空气中水汽含量 远小于阴天，相对氧浓度高，因此气压高于 阴天。
大气压强的应用
想一想 在生活中用到大气压 的知识有哪些？
抽水机 钢笔吸水 空气挂衣钩
用吸管吸饮料 ……
一切抽吸液体的过程就是大 气压强将液体”压”上来的 过程.
例：在大气压等于760mmHg高的房间里做 托里拆利实验时，结果管内水银柱高度 为740mmHg,其原因是 （ B ） A .管子内径太小 B. 管子上端有少量空气 C.管子太长 D.管子倾斜了
标准大气压强等于管内水银柱产生的压强， 即p = 760mm高水银柱产生的压强＝1.01×105帕。 1 atm = 760 mmHg = 1.01×105 Pa
地球周围被厚厚的空 气包围着，厚度有几千 千米，包围地球的空气 层又叫大气层，我们就 生活在大气海洋的底层。 气体也像液体一样具有 流动性，同时也受到重 力的作用。那么大气是 否也像液体那样在它的 内部存在压强呢？
覆杯实验
1643年，科学家 托里拆利提出大 气会产生压强， 并测定了大气压 强的值。
大气压的测量
在覆杯实验中，如果能找到大气 压能托起水柱的最大高度，则水 柱产生的压强等于大气压强。
水柱太高，用水银代替
最早测定大气压的是意大利科学 家托里拆利（托里拆利实验）
托 实验，这个实验测得水银柱的高度为 760mm，我们把这个大小的大气压叫 做标准大气压。
1.大气压随高度增加而减小。
自制气压计
2.大气压变化的规律：在海拔3 000 m以内，
每上升10 m，大气压大约降低100 Pa。
3.天气晴朗气压高 阴雨天气气 压低，夏天气压低，冬天气压高。
冬天干燥寒冷，空气密度大于夏天，水汽的 含量小于夏天，从而使氧浓度高于夏天。因 此冬季气压高于夏季；晴天空气中水汽含量 远小于阴天，相对氧浓度高，因此气压高于 阴天。
大气压强的应用
想一想 在生活中用到大气压 的知识有哪些？
抽水机 钢笔吸水 空气挂衣钩
用吸管吸饮料 ……
一切抽吸液体的过程就是大 气压强将液体”压”上来的 过程.
例：在大气压等于760mmHg高的房间里做 托里拆利实验时，结果管内水银柱高度 为740mmHg,其原因是 （ B ） A .管子内径太小 B. 管子上端有少量空气 C.管子太长 D.管子倾斜了
标准大气压强等于管内水银柱产生的压强， 即p = 760mm高水银柱产生的压强＝1.01×105帕。 1 atm = 760 mmHg = 1.01×105 Pa
初中物理沪科粤教版八年级下册大气压与人类生活 课件PPTn004
金属盒气压计
（3）计算：
假设真空，无摩擦，不计活塞自重
P大气＝Ｆ大气/S＝G/S
问题：大气压会发生变化吗？ 大气压会随高度的增加而减小。
西藏拉萨市的海拔
高度为3658米，大气压
约为0.65×105帕 （约
高度变化
489 毫米汞柱），相当
于深圳大气压的64%。
巩固练习
1、由于空气也受_重____力的作用，而且能流 动，因而空气内部向__各_个____方向都有压强。
(5)若
①管上方进入少许空气－－测值__偏__小__ ②量时管斜－－测值__偏__大__ ③管顶坏孔－－液柱_降__平___
思考：
若换用水做托里拆利实验，能支持多高的水呢？
P ρ g h ＝ 大气
水
水
3.测量仪器
≈10米
（1）水银气压表（计）：
（2）无液气压计：
4.估测大气压
水银气压表（计）
（1）条件： （2）方法：略
2、大气对浸在它里面的物体的压强叫 __大__气__压_强____,简称__大__气_压_______.
巩固练习
测定大气压值的著名实验是__托__里__拆__利___实验，大气压 值约为__1_.0_1_×__1_0_5 _帕。
在测定大气压值的实验中，所用玻璃管的粗细与测量结 果____无__关____,在实验中应竖直放置，如果玻璃管倾斜， 则管内水银柱长度将___变__长_____,水银柱的竖直高度将 ____不__变_____.
初中物理沪科粤教版八年级下册 《大气压与人类生活》
优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 类型：获奖课件PPT
纸片被什么托住了不掉下来？
为什么塑料吸盘不掉下来？
问：地球周围大气内部有没有压强？ “演示”－－ 纸片覆杯、注射器、吸盘
粤沪版八年级下册物理课件 大气压与人类生活
注意：高压锅的使用有比较严格的要求， 如果违反操作要求，容易造成危险。
大气压强的应用
（1）真空压缩保存袋；
食品、物品的真空包装，可节省空间，还 可防霉、防蛀、防菌、防潮等。
（2）吸尘器的工作原理
（3）离心式抽水机
（4）活塞式抽水机
本节小结：
一、大气压强：在空气的内部向各个方向都有 的压强叫做大气压强,简称大气压。
到的摩擦力的大小，即：F=f 。
当按照如图所示的方法拉注射 器的活塞，活塞刚刚被拉动时：
F拉=F压
（2）需要测量的物理量：
①大气产生的压力大小F压
②大气作用的面积S
注射器的容积V可以直接从注射器上读出， 只要测出注射器的全部刻度的长度L，根据 S=V/L可算出活塞的横截面积 S，即大气作用的 面积S。
大气压的测量工具——气压计
汞 气 压 表
无液气压计
三、大气压与人类生活
我们生活在地球大气层的底部，大气压与 我们的生活息息相关。
大气压与海拔高度的关系
大气压是由于大气层受到重力的作用而产生的。 离地面越高，大气越稀薄，大气的密度越小，大气 压越小。
大气压变化的规律：在海拔2 000 m以内，每 上升10 m，大气压大约降低111 Pa。
受力分析：
在试管中的水中取一个与水槽中的水面相平的液片。
管内水柱的重力G
液片静止
管内水柱的重力G与外界大气
产生的压力F相等（F = G）
FG
=
SS
p p = 大气压
水柱
如果玻璃管中注满的是水银（汞）柱呢？
外界大气产生的压力F
托里拆利实验——测定大气压值
真空
你想知道世界上第一 个精确测出大气压值 的实验吗?
沪粤版八年级物理下册大气压与人类生活课件
1.013×105Pa。这相当于有10N的压力作用在1cm2的面积上，比大
象躺倒时对地面的压强还大。
在技术上，可以直接用仪器测量出大气压强的大小。如图8－31
所示的汞气压表，是在托里拆利实验的基础上研制成的。图8－
32是无液气压计，表盘指针能显示气压的大小。
高的汞柱产生的压强相等。后来，人们把这
个实验 ( 图8－30) 叫做托里拆利实验。
图8-29 托里拆利
图8-30托里拆利实验示意图
真空
760mm
汞液
汞柱
1个标准大气压
• 通常，人们把高760mm汞柱所产生的压强，作为1个标准大气压
( standardatmosphericpressure) ，符号为1atm。1atm的值约为
手指堵住管口，再将管口向下插入汞液槽中。
移开手指后，会看到管内汞柱随即降落。当
汞柱降到管内外液面的高度差约为760mm
时，它就停止降落了。若将管子倾斜，管内
外液面的高度差仍保持不变。玻璃细管内汞
柱液面上方是真空，而管外汞液面上受到大
气压强p0作用，正是大气压强支持着管内
760mm高的汞柱，这表明大气压跟760mm
做大气压 强 ( atmospheric
pressure ) ，简称大气压。
怎样测量大气压？
活动2 估测大气压
• 大气压多大呢？我们可以用一个简单的
实验作粗略的测定。如图8－28所示，
先把注射器的活塞推至顶端，把管内空
气排出，用橡皮帽把它的小孔堵住。然
后在活塞下端悬挂钩码，并逐渐增加钩
码数量，直到活塞将开始被拉动时为止。
图8-31
汞气压表
图8-32 无液气压计
大气压与人类生活
象躺倒时对地面的压强还大。
在技术上，可以直接用仪器测量出大气压强的大小。如图8－31
所示的汞气压表，是在托里拆利实验的基础上研制成的。图8－
32是无液气压计，表盘指针能显示气压的大小。
高的汞柱产生的压强相等。后来，人们把这
个实验 ( 图8－30) 叫做托里拆利实验。
图8-29 托里拆利
图8-30托里拆利实验示意图
真空
760mm
汞液
汞柱
1个标准大气压
• 通常，人们把高760mm汞柱所产生的压强，作为1个标准大气压
( standardatmosphericpressure) ，符号为1atm。1atm的值约为
手指堵住管口，再将管口向下插入汞液槽中。
移开手指后，会看到管内汞柱随即降落。当
汞柱降到管内外液面的高度差约为760mm
时，它就停止降落了。若将管子倾斜，管内
外液面的高度差仍保持不变。玻璃细管内汞
柱液面上方是真空，而管外汞液面上受到大
气压强p0作用，正是大气压强支持着管内
760mm高的汞柱，这表明大气压跟760mm
做大气压 强 ( atmospheric
pressure ) ，简称大气压。
怎样测量大气压？
活动2 估测大气压
• 大气压多大呢？我们可以用一个简单的
实验作粗略的测定。如图8－28所示，
先把注射器的活塞推至顶端，把管内空
气排出，用橡皮帽把它的小孔堵住。然
后在活塞下端悬挂钩码，并逐渐增加钩
码数量，直到活塞将开始被拉动时为止。
图8-31
汞气压表
图8-32 无液气压计
大气压与人类生活
沪粤版物理八年级下册8.3大气压与人类生活 课件 (共27张PPT)
§8.3 大气压与人类生活
固体对支持面有压强，液体内 部也有压强，那么气体有没有压 强呢？
一、怎样知道大气有压强
活动1： 体验大气压的存在
A.杯中的水为什么不外流 （覆杯实验）
B.吸盘为什么会紧紧粘在 墙壁上
感 动 中 国 XX年 度十 大人物 阿布列 林的事 迹材料 ：新疆 焦裕禄 国XX年度十大人物阿 布 列 林 事 迹 材料： 新疆焦 裕禄
十 大 人 物 阿 布列林 事迹材 料。 今 年 66岁 的 阿 布列 林·阿 不列孜 ,是哈密 市级人 民法院 的退休 干部。 在法院 工作期 间 ,他 坚 持 依 法公正 廉洁办 案,维 护民族 团结,努 力做焦 裕禄式 的好党 员、好干部,曾
被 评 为 全 国 民族团 结进步 模范个 人,被最 高人民 法院授 予一等 功。 阿 布 列 林 ·阿 不列孜 在哈密 市检察 院、法 院工作 了31年 ,办理 了近千 件案件 ,他在检 察 院 批 捕 起 诉的案 件,件件 是有罪 判决;他 在法 院审判 的一审 案件和 二审案 件,没发
2）大气压与天气
晴天的大气压比阴天的高； 冬天的大气压比夏天的高。
四、高压锅
请观看
1、大气压与液体沸点的关系
液体的沸点随液体表 面气压的增大而升高，随 气压的减小而降低。
2、高压锅
一定质量 的气体，在体 积不变时，温 度升高，压强 增大。
3、航天服
神六航天服
小结
1、大气对浸在它里面的物体的 压强叫大气压强。
S=V/L 4.由P=F/S计算此时大气压强的值.
记录表
三、大气压与人类生活
1、人类生活离不开大气压
3、大气压的影响因素
大气压的值是否永远相 当于760毫米高的水银柱所 产生的压强呢？
固体对支持面有压强，液体内 部也有压强，那么气体有没有压 强呢？
一、怎样知道大气有压强
活动1： 体验大气压的存在
A.杯中的水为什么不外流 （覆杯实验）
B.吸盘为什么会紧紧粘在 墙壁上
感 动 中 国 XX年 度十 大人物 阿布列 林的事 迹材料 ：新疆 焦裕禄 国XX年度十大人物阿 布 列 林 事 迹 材料： 新疆焦 裕禄
十 大 人 物 阿 布列林 事迹材 料。 今 年 66岁 的 阿 布列 林·阿 不列孜 ,是哈密 市级人 民法院 的退休 干部。 在法院 工作期 间 ,他 坚 持 依 法公正 廉洁办 案,维 护民族 团结,努 力做焦 裕禄式 的好党 员、好干部,曾
被 评 为 全 国 民族团 结进步 模范个 人,被最 高人民 法院授 予一等 功。 阿 布 列 林 ·阿 不列孜 在哈密 市检察 院、法 院工作 了31年 ,办理 了近千 件案件 ,他在检 察 院 批 捕 起 诉的案 件,件件 是有罪 判决;他 在法 院审判 的一审 案件和 二审案 件,没发
2）大气压与天气
晴天的大气压比阴天的高； 冬天的大气压比夏天的高。
四、高压锅
请观看
1、大气压与液体沸点的关系
液体的沸点随液体表 面气压的增大而升高，随 气压的减小而降低。
2、高压锅
一定质量 的气体，在体 积不变时，温 度升高，压强 增大。
3、航天服
神六航天服
小结
1、大气对浸在它里面的物体的 压强叫大气压强。
S=V/L 4.由P=F/S计算此时大气压强的值.
记录表
三、大气压与人类生活
1、人类生活离不开大气压
3、大气压的影响因素
大气压的值是否永远相 当于760毫米高的水银柱所 产生的压强呢？
粤沪版八年级物理下册《大气压与人类生活》神奇的压强PPT教学课件
2.又因为空气具有流动性，
所以在大气的内部向各个方向都有压强。
第二页，共二十三页。
探究新知
二、什么叫大气压？
1.马德堡半球实验
第三页，共二十三页。
探究新知
想一想：马德堡半球实验说明了什么？
（1）大气压的存在；
（2）大气压强很大。
第四页，共二十三页。
探究新知
2.大气压的定义
由大气产生的压强叫大气压强，简称大气压。
第七页，共二十三页。
探究新知
（1）如果玻璃管倾斜，会影响结果吗？为什么？水银柱长度怎么变？ （2）改用粗一些或细一些的玻璃管，会影响结果吗？为什么？ （3）如果漏进去一些空气，会影响结果吗？为什么？ （4）如果外界大气压强变了，水银柱的高度是否变化？为什么？
（5）在槽内加水银，水银柱的高度是否变化？为什么？
第十八页，共二十三页。
探究新知
宇航员为什么要穿上宇航服?
宇宙空间的环境几乎是真空 的，气压接近为零。在宇宙 飞船的舱内都进行了加压， 宇宙员在舱内一般没有危险。 但一旦宇宙员走出飞行器， 接触到飞行器外的空间或飞 船的居住舱的增压设施出现 故障，那他体内的空气就会 被压出体外，血管里的血液 就会沸腾，血管就会破裂。
探究新知
大气压对天气的影响
1. 大气压随高度、区域、时间变化而变化
2. 高压区：气压高的区域。
3.
空气从上到下流，天气晴朗、干燥。
4. 低压区：气压低的区域。
5.
空气从下到上流，天气阴雨、多云。
4. 晴天气压比阴天高，冬天气压比夏天高。
第十五页，共二十三页。
探究新知 液体的沸点与气压的关系
当气压增大时，液体的沸点会升高；当气压减小时，液体的沸 点会降低。
所以在大气的内部向各个方向都有压强。
第二页，共二十三页。
探究新知
二、什么叫大气压？
1.马德堡半球实验
第三页，共二十三页。
探究新知
想一想：马德堡半球实验说明了什么？
（1）大气压的存在；
（2）大气压强很大。
第四页，共二十三页。
探究新知
2.大气压的定义
由大气产生的压强叫大气压强，简称大气压。
第七页，共二十三页。
探究新知
（1）如果玻璃管倾斜，会影响结果吗？为什么？水银柱长度怎么变？ （2）改用粗一些或细一些的玻璃管，会影响结果吗？为什么？ （3）如果漏进去一些空气，会影响结果吗？为什么？ （4）如果外界大气压强变了，水银柱的高度是否变化？为什么？
（5）在槽内加水银，水银柱的高度是否变化？为什么？
第十八页，共二十三页。
探究新知
宇航员为什么要穿上宇航服?
宇宙空间的环境几乎是真空 的，气压接近为零。在宇宙 飞船的舱内都进行了加压， 宇宙员在舱内一般没有危险。 但一旦宇宙员走出飞行器， 接触到飞行器外的空间或飞 船的居住舱的增压设施出现 故障，那他体内的空气就会 被压出体外，血管里的血液 就会沸腾，血管就会破裂。
探究新知
大气压对天气的影响
1. 大气压随高度、区域、时间变化而变化
2. 高压区：气压高的区域。
3.
空气从上到下流，天气晴朗、干燥。
4. 低压区：气压低的区域。
5.
空气从下到上流，天气阴雨、多云。
4. 晴天气压比阴天高，冬天气压比夏天高。
第十五页，共二十三页。
探究新知 液体的沸点与气压的关系
当气压增大时，液体的沸点会升高；当气压减小时，液体的沸 点会降低。
2020春沪粤版八年级下册物理课件：8.3大气压和人类生活(共24张PPT)
7. 如图8-3-4所示的托里拆利实验中，测得的大 气压强等于__7_5_0___mm高水银柱所产生的压强， 已知水银密度ρ＝13.6×103 kg/m3，则100 mm 高水银柱产生的压强为___1_._3_6_×__1_0_4___Pa. （g 取10 N/kg）
8. 小明利用1 mL的轻质注射器等器材组成图示 实验装置测量大气压.当注射器中的活塞刚开始 滑动时，弹簧测力计的示数如图8-3-5所示.
思路点拨
1. 托里拆利实验把大气压强转换为液体的压强 来测量，实验原理是p0=p液；用吸盘和注射器测 量大气压的实验原理是p= .
2. 测量高度时，要测量水银到玻璃管中液面的 垂直高度.
9. 在给病人输液时，为了使整个输液过程中药 液保持匀速下滴，下图所示的装置中最为合理的 是（ B ）
10. 宋代文豪范成大到峨眉山旅游时，发现在山 顶“米煮不成饭”，这是由于山顶（ D ） A. 气压大沸点高 B. 气压大沸点低 C. 气压小沸点高 D. 气压小沸点低
思路点拨 1. 大气压是客观存在的，一般需要通过减小一 个区域的大气压强来显示大气压的存在. 2. 由于空气与液体一样具有流动性，所以大气 压也是朝向各个方向的. 3. 在有关大气压的很多实例中，所谓的“吸” 其实都是大气压的“压”在起作用.
5.如图8-3-2所示，是托里拆利实验的规范操作过 程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（ A ） A. 实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 B. 是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落 C. 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D. 玻璃管倾斜不影响实验测量结果
第八章 神奇的压强
8.3 大气压与人类生活
知识梳理
1. 大气压强是由于大气受到__重__力___作用并具 有__流__动___性而产生的，大气对浸在它里面的物 体的压强叫大气压强.著名的_马__德__堡__半__球__实验 证明了大气压的存在.
3. 大气压与人类生活沪粤版八年级物理下册课件(共21张PPT)
第三节
大气压与人类生活
通过前面学习,我们已经知道液体能产生压强， 而大气跟液体一样也受重力作用也具有流动性， 那么大气是否也会产生压强呢
不会。
大气是气体，轻飘 飘的，怎么会产生 压强呀。
会！大气虽轻， 但也要受重力 作用，积少成 多，压强还不
小呢。
物理小故事：马德堡半球实验
马德堡半球实验的作用 — 证明了大气压强的存在
高760mm汞柱所产生的压强，作为1个标准大气压（1atm）
1atm=1.013x1水做实验？ 如果用水代替汞液做托里拆利实验，那么水柱有多 高？
已知：P≈ 1.0x105Pa ρ = 1.0x103Kg/m3 g =10N/Kg
求：h 解： （参见板书）
答：水柱有超过10米高！
知识小结：
1.马德堡半球实验证明了大气压强的存在； 2.托里拆利实验测量出大气压强的大小； 3.高760mm汞柱所产生的压强，作为1个标 准大气压（1atm）； 4. 1atm=1.013x105Pa
连
巩固练习：
1.马德堡半球实验证实了 大气压强 的存在。
3.小博在做托里拆利实验时，测得大气压强 76cm 汞柱，他又向水银槽里注入水银，使槽内水银面上 升了 1cm，则竖直放置在槽里的玻璃管内的水银
面上升了_1__c_m________，这时管内外水银面的高 度差为_7_6_c_m________.
课外作业： 完成《新课程学习辅导》P41-43对应习题
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
大气压强的大小
一、估测大气压强的大小
大气压与人类生活
通过前面学习,我们已经知道液体能产生压强， 而大气跟液体一样也受重力作用也具有流动性， 那么大气是否也会产生压强呢
不会。
大气是气体，轻飘 飘的，怎么会产生 压强呀。
会！大气虽轻， 但也要受重力 作用，积少成 多，压强还不
小呢。
物理小故事：马德堡半球实验
马德堡半球实验的作用 — 证明了大气压强的存在
高760mm汞柱所产生的压强，作为1个标准大气压（1atm）
1atm=1.013x1水做实验？ 如果用水代替汞液做托里拆利实验，那么水柱有多 高？
已知：P≈ 1.0x105Pa ρ = 1.0x103Kg/m3 g =10N/Kg
求：h 解： （参见板书）
答：水柱有超过10米高！
知识小结：
1.马德堡半球实验证明了大气压强的存在； 2.托里拆利实验测量出大气压强的大小； 3.高760mm汞柱所产生的压强，作为1个标 准大气压（1atm）； 4. 1atm=1.013x105Pa
连
巩固练习：
1.马德堡半球实验证实了 大气压强 的存在。
3.小博在做托里拆利实验时，测得大气压强 76cm 汞柱，他又向水银槽里注入水银，使槽内水银面上 升了 1cm，则竖直放置在槽里的玻璃管内的水银
面上升了_1__c_m________，这时管内外水银面的高 度差为_7_6_c_m________.
课外作业： 完成《新课程学习辅导》P41-43对应习题
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
大气压强的大小
一、估测大气压强的大小
大气压与人类生活(粤沪版)
序言
下载提示：该PPT课件是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解 决实际问题。PPT课件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、 历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了解不同课件格式和写法，敬请下载!
Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay als, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
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现代的一些登山爱好者，在攀登珠峰 的时候，也发现在山顶上，即使水已烧开 多时了，但仍不能煮熟放入其中的鸡蛋。 后用温度计测得沸水的温度只有70℃左右。
为此请你提出一个探究问题！
探究：沸点与气压的关系。
提出问题： 沸点与气压有什么关系？
建立假设：
设计实验 方案：
①可能气压越低，沸点越低。
②可能气压越低，沸点越高。 …………
晴朗天气 会出现怎
样的天气?
气 流 下
在高气压区， 气流下沉到地
沉
面并扩散开，
它吸收水分，
带来晴好天气。
高气压区
晴朗天气
阴雨天气 气 流 上 升
低气压区
会出现怎 样的天气?
在低气压区，
气流上升，
来自地面的
气流含水汽
多，高空气
温低，凝结
成云。
阴雨天气
大气压对人体的影响
讨论：天气的变化会影响你的心情吗？一般情 况下，晴朗天气如何？阴雨的天气如何？
• 在制糖工业中，通常用沸腾的方法除去糖 汁中的水分。为了使糖在沸腾的时候不变 质，沸腾的温度要低与100℃，怎样才能做 到这点？
练习 ：
1、宋朝文学家范成大到海拔3700米的峨眉山旅游， 发现在山上“煮米不成饭”，他认为是山上的泉水 太寒冷，故有“万古冰雪之汁”之说，现在用科学 知识解释，其实这是由于高山上的气压 低 （填“高”或“低”），导致水的沸降点低 （填“升高”或“降低”）
大气压的产生
地 球
表
面
包
着
一
1、大气压强
层
大气产生的压强叫做大气压强。
厚
２、大气压强产生的原因
厚 的
大气受到地球吸引产生重力，对浸在它里面 的物体产生压强。
大 气
说几个能证明大气压强存在的证据：
1、覆杯实验； 2、易拉罐被压扁的实验； 3、瓶“吞”蛋实验； 4、马德堡半球实验。
……
马德堡半球实验
想一想：
1、实验前为什么玻璃管灌满水银？ 2、管内水银下降后，管子上方是否为真空？ 3、 760mm的水银柱怎样保持平衡的？
1标准大气压：相当于760mm高的水银柱产生的压强,
简称大气压（atm)。
1atm=760mmHg 1.013105Pa
想一想：760mmHg相当于多少帕？
如果用水来代替水银，液面高度是多少？
将玻璃管倾斜 ,对实验是否有影响。
问题：做托里拆利实验时，下列几种情 况对实验结果有无影响？
1、玻璃管选择粗一些或细一些。
2、向水银槽再注入水银，使液面上升2cm。
3、玻璃管上提（管口未脱离液面）或下降 1cm。
4、玻璃管内不小心进入少量空气。
5、玻璃管顶部突然破裂，出现小孔。
思考：
如果大气压小于1标准大气压，水银柱的液 面将如何变化？ 如果大气压大于1标准大气压，水银柱的液 面又将如何变化？
腾，减小气压时原来不在沸腾的水 又重新沸腾。
得出结论： 当气压增大时，液体的沸点升高；
当气压减小时，液体的沸点降低。
应设法增大锅内的气压来升高沸点
四、生活用品与大气压
真空压缩保存袋
吸气前 吸气后
2、吸尘器 你知道吸尘器是怎样工作的吗？
3.抽水机（离心式水泵）
通过学习， 我有什么收获？
思考 ：
拔罐疗法时，罐口 处皮肤外的压强会 减小，血液就会因 体内的压强较大而 聚集到皮肤处，从 而使皮肤出现红斑。 如果外界的压强更 低，血液就会被压 出皮肤。
如何消除由于快速乘电梯上升时产 生的耳膜不舒适感？
张开嘴，使耳膜内外气压相等。
宇航员为什么要穿上宇航服?
宇宙空间的环境几乎是 真空的，气压接近为零。 在宇宙飞船的舱内都进 行了加压，宇宙员在舱 内一般没有危险。但一 旦宇宙员走出飞行器， 接触到飞行器外的空间 或飞船的居住舱的增压 设施出现故障，那他体 内的空气就会被压出体 外，血管里的血液就会 沸腾，血管就会破裂。
• 1654年，德国马德堡 市长葛里克，将两只 直径约37厘米的空心 铜半球，密合后抽走 里面的空气。当时用 了16匹骏马向两边使 劲拉了很久，最后才 在一声巨响中拉开了 两只半球。如果空气 不抽去，用手轻轻一 拉就能拉开。
３、大气压强的测定
气压计 水银气压计
无液气压计
1643年意大利科学家 托里拆利首先测定了 大气压强大小。
收集事实证据：
得出结论：
实验方案：(验证猜想1)
预期结论:
预期结论:
气压增大,沸点升高。 气压减小,沸点降低。
探究：沸点与气压的关系。
提出问题： 沸点与气压有什么关系？
建立假设：
设计实验 方案：
①可能气压越低，沸点越低。
②可能气压越低，沸点越高。 …………
收集事实证据：增大气压时原来沸腾的水不再沸
晴朗天气心情舒畅，阴雨天气感到疲倦和心情不宁。
结论：天气变化对人体会一定的影响。
讨论：长期生活在平原的人，进入高原地区会 出现哪些现象，为什么？
高山反应：初次进入高原，空气稀薄，气压低；吸进 来的空气中含氧量减少，造成缺氧，使人体出现一些 不适症状。
但随着时间的推移，人体还会有这种不良现象？
为什么?人体内也有压强， 正常情况下，皮肤 内外受到的压强是 相等的。
__不__一__定__相同
3)、同一地点的不同时间，大气压也会
__不__同___。
大气压是经常变化的
大气压对天气的影响
低气压
高气压
气压图
水平方向 垂直方向
天气
四周向中心流动 中心向四周流动
从下往上流动 从上往下流动
多阴雨天气
多晴朗天气
为什么低压区多阴雨天？高压区多晴天？
由于空气的上升，使地表面的气压下 降，形成低气压；而上升的空气中都含有 一定量的水蒸气，由于气温随高度的升高 而下降，水汽逐渐凝结，在高空形成云， 云积聚后可能形成降水。反之，如果大气 下沉，地表面气压加大形成高气压，由于 高空气体下沉遇热不会出现水汽的凝结， 也就不会出现结云，故是晴燥天。
气压对液体沸点的影响
介绍几个事件：
1、1971年6月30日，苏联“联盟11号” 飞船顺利完成任务后，在返回舱和轨道 舱分离时，返回舱的压力阀门被震开， 舱内的空气泄漏，舱内迅速减压，致使3 名宇航员因体内液峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成 饭” 。
总结
托里拆利实验：第一次用实验的方法测定 大气压值的实验。 标准大气压
1atm=760mmHg 1.013105Pa
练一练
有一座房屋的屋顶面积是45平方米，大 气压强对它产生的压力有多大？
这么大的压力， 为什么没有 把房子压塌？
总结
大气压的特点：
1)、大气压随高度的增大而_减__小___
2)、同一高度的不同区域，大气压的数值
为此请你提出一个探究问题！
探究：沸点与气压的关系。
提出问题： 沸点与气压有什么关系？
建立假设：
设计实验 方案：
①可能气压越低，沸点越低。
②可能气压越低，沸点越高。 …………
晴朗天气 会出现怎
样的天气?
气 流 下
在高气压区， 气流下沉到地
沉
面并扩散开，
它吸收水分，
带来晴好天气。
高气压区
晴朗天气
阴雨天气 气 流 上 升
低气压区
会出现怎 样的天气?
在低气压区，
气流上升，
来自地面的
气流含水汽
多，高空气
温低，凝结
成云。
阴雨天气
大气压对人体的影响
讨论：天气的变化会影响你的心情吗？一般情 况下，晴朗天气如何？阴雨的天气如何？
• 在制糖工业中，通常用沸腾的方法除去糖 汁中的水分。为了使糖在沸腾的时候不变 质，沸腾的温度要低与100℃，怎样才能做 到这点？
练习 ：
1、宋朝文学家范成大到海拔3700米的峨眉山旅游， 发现在山上“煮米不成饭”，他认为是山上的泉水 太寒冷，故有“万古冰雪之汁”之说，现在用科学 知识解释，其实这是由于高山上的气压 低 （填“高”或“低”），导致水的沸降点低 （填“升高”或“降低”）
大气压的产生
地 球
表
面
包
着
一
1、大气压强
层
大气产生的压强叫做大气压强。
厚
２、大气压强产生的原因
厚 的
大气受到地球吸引产生重力，对浸在它里面 的物体产生压强。
大 气
说几个能证明大气压强存在的证据：
1、覆杯实验； 2、易拉罐被压扁的实验； 3、瓶“吞”蛋实验； 4、马德堡半球实验。
……
马德堡半球实验
想一想：
1、实验前为什么玻璃管灌满水银？ 2、管内水银下降后，管子上方是否为真空？ 3、 760mm的水银柱怎样保持平衡的？
1标准大气压：相当于760mm高的水银柱产生的压强,
简称大气压（atm)。
1atm=760mmHg 1.013105Pa
想一想：760mmHg相当于多少帕？
如果用水来代替水银，液面高度是多少？
将玻璃管倾斜 ,对实验是否有影响。
问题：做托里拆利实验时，下列几种情 况对实验结果有无影响？
1、玻璃管选择粗一些或细一些。
2、向水银槽再注入水银，使液面上升2cm。
3、玻璃管上提（管口未脱离液面）或下降 1cm。
4、玻璃管内不小心进入少量空气。
5、玻璃管顶部突然破裂，出现小孔。
思考：
如果大气压小于1标准大气压，水银柱的液 面将如何变化？ 如果大气压大于1标准大气压，水银柱的液 面又将如何变化？
腾，减小气压时原来不在沸腾的水 又重新沸腾。
得出结论： 当气压增大时，液体的沸点升高；
当气压减小时，液体的沸点降低。
应设法增大锅内的气压来升高沸点
四、生活用品与大气压
真空压缩保存袋
吸气前 吸气后
2、吸尘器 你知道吸尘器是怎样工作的吗？
3.抽水机（离心式水泵）
通过学习， 我有什么收获？
思考 ：
拔罐疗法时，罐口 处皮肤外的压强会 减小，血液就会因 体内的压强较大而 聚集到皮肤处，从 而使皮肤出现红斑。 如果外界的压强更 低，血液就会被压 出皮肤。
如何消除由于快速乘电梯上升时产 生的耳膜不舒适感？
张开嘴，使耳膜内外气压相等。
宇航员为什么要穿上宇航服?
宇宙空间的环境几乎是 真空的，气压接近为零。 在宇宙飞船的舱内都进 行了加压，宇宙员在舱 内一般没有危险。但一 旦宇宙员走出飞行器， 接触到飞行器外的空间 或飞船的居住舱的增压 设施出现故障，那他体 内的空气就会被压出体 外，血管里的血液就会 沸腾，血管就会破裂。
• 1654年，德国马德堡 市长葛里克，将两只 直径约37厘米的空心 铜半球，密合后抽走 里面的空气。当时用 了16匹骏马向两边使 劲拉了很久，最后才 在一声巨响中拉开了 两只半球。如果空气 不抽去，用手轻轻一 拉就能拉开。
３、大气压强的测定
气压计 水银气压计
无液气压计
1643年意大利科学家 托里拆利首先测定了 大气压强大小。
收集事实证据：
得出结论：
实验方案：(验证猜想1)
预期结论:
预期结论:
气压增大,沸点升高。 气压减小,沸点降低。
探究：沸点与气压的关系。
提出问题： 沸点与气压有什么关系？
建立假设：
设计实验 方案：
①可能气压越低，沸点越低。
②可能气压越低，沸点越高。 …………
收集事实证据：增大气压时原来沸腾的水不再沸
晴朗天气心情舒畅，阴雨天气感到疲倦和心情不宁。
结论：天气变化对人体会一定的影响。
讨论：长期生活在平原的人，进入高原地区会 出现哪些现象，为什么？
高山反应：初次进入高原，空气稀薄，气压低；吸进 来的空气中含氧量减少，造成缺氧，使人体出现一些 不适症状。
但随着时间的推移，人体还会有这种不良现象？
为什么?人体内也有压强， 正常情况下，皮肤 内外受到的压强是 相等的。
__不__一__定__相同
3)、同一地点的不同时间，大气压也会
__不__同___。
大气压是经常变化的
大气压对天气的影响
低气压
高气压
气压图
水平方向 垂直方向
天气
四周向中心流动 中心向四周流动
从下往上流动 从上往下流动
多阴雨天气
多晴朗天气
为什么低压区多阴雨天？高压区多晴天？
由于空气的上升，使地表面的气压下 降，形成低气压；而上升的空气中都含有 一定量的水蒸气，由于气温随高度的升高 而下降，水汽逐渐凝结，在高空形成云， 云积聚后可能形成降水。反之，如果大气 下沉，地表面气压加大形成高气压，由于 高空气体下沉遇热不会出现水汽的凝结， 也就不会出现结云，故是晴燥天。
气压对液体沸点的影响
介绍几个事件：
1、1971年6月30日，苏联“联盟11号” 飞船顺利完成任务后，在返回舱和轨道 舱分离时，返回舱的压力阀门被震开， 舱内的空气泄漏，舱内迅速减压，致使3 名宇航员因体内液峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成 饭” 。
总结
托里拆利实验：第一次用实验的方法测定 大气压值的实验。 标准大气压
1atm=760mmHg 1.013105Pa
练一练
有一座房屋的屋顶面积是45平方米，大 气压强对它产生的压力有多大？
这么大的压力， 为什么没有 把房子压塌？
总结
大气压的特点：
1)、大气压随高度的增大而_减__小___
2)、同一高度的不同区域，大气压的数值