AO五万吨污水处理厂课程设计

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50000水厂课程设计

50000水厂课程设计一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握水厂的基本知识，包括水厂的组成、工作原理、运行维护等方面的内容。

知识目标要求学生能够理解并描述水厂的主要设施和设备，掌握水处理的基本方法和技术。

技能目标要求学生能够运用所学知识对水厂进行设计和运行模拟，提高学生的实际操作能力。

情感态度价值观目标要求学生认识到水厂对于社会和人民生活的重要性，培养学生的责任感和使命感。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括水厂的组成、工作原理、运行维护等方面的知识。

首先，介绍水厂的主要设施和设备，包括水源取水、水质检测、水处理、供水调度等环节。

其次，讲解水处理的基本方法和技术，如沉淀、过滤、消毒等。

最后，结合实际案例，让学生了解水厂的运行维护和管理。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法。

首先，讲授法，教师通过讲解水厂的基本知识和原理，为学生提供系统的理论框架。

其次，案例分析法，教师通过分析实际案例，让学生了解水厂的运行情况和问题解决方法。

此外，实验法，教师学生进行实验操作，让学生亲手体验水处理的过程。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将选择和准备适当的教学资源。

教材方面，我们将使用《水处理技术》等相关书籍，为学生提供系统的理论知识。

参考书方面，我们将推荐《水厂运行与管理》等书籍，供学生进一步深入研究。

多媒体资料方面，我们将收集相关的视频、图片等资料，以丰富学生的学习体验。

实验设备方面，我们将准备相关的水处理实验设备，让学生能够进行实际的操作练习。

五、教学评估本课程的评估方式将包括平时表现、作业和考试三个部分。

平时表现主要考察学生的课堂参与度和积极性，通过观察和记录学生在课堂上的表现来进行评估。

作业方面，将布置相关的练习题和案例分析，要求学生在规定时间内完成，并根据作业质量进行评估。

考试方面，将进行期中和期末两次考试，考试内容涵盖课程的全部知识点，采用闭卷考试的形式，全面反映学生的学习成果。

5万吨城市污水处理厂(A20工艺)设计说明书

污水厂设计说明书第一章 ZT市污水处理厂设计任务书第一节设计任务及要求一、设计任务。

根据所给GZ市资料建一座污水处理厂。

二、设计要求1.根据以上资料，对该城市进行污水处理厂的扩大初步设计。

2.编写设计说明计算书。

3.画出两张图：1号图纸：污水处理厂平面布置图（1:500）。

.1号图纸：污水和污泥处理工艺高程布置图（横比1:300;纵比1:500）第二节基本资料一、设计原始资料全年主导风向南风历年最高温度 38 ℃最低温度 4 ℃全年平均气温 24 ℃厂区设计地面标高 +0.00m地震烈度 6级以下二、污水资料1．设计污水总污水量5.0万m3／d，其中工业废水占60％，生活污水占40％。

1．污水处理厂设计地面标高为0.00米。

2．污水提升泵房进水间污水管引入标高为-5m，。

三、出水要求污水处理后应达到国家污水排放标准一级B。

表1 基本控制项目最高允许排放浓度（日均值）单位：mg/L序号基本控制项目一级标准二级标准三级标准A标准B标准1 化学需氧量（COD）50 60 100 120①2 生化需氧量（BOD5）10 20 30 60①3 悬浮物（SS）10 20 30 504 动植物油 1 35 205 石油类 1 3 5 156 阴离子表面活性剂0.5 1 2 57 总氮（以N计）15 20 ——8 氨氮（以N计）②5（8）8（15）25（30）—9 总磷(以P计)2005年12月31日前建设的1 1.5 3 52006年1月1日起建设的0.5 1 3 510 色度（稀释倍数）30 30 40 5011 PH 6～912 粪大肠菌群数/（个/L）103104104—注：①下列情况下按去除率指标执行：当进水COD大于350mg/L时，去除率应大于60%；BOD大于160mg/L时，去除率应大于50%。

②括号外数值为水温＞12℃时的控制指标，括号内数值为水温≤12℃时的控制指标。

项目名称数值≤20mg／lSS≤20mg／lTN≤20mg/1；TP ≤lmg／lBOD5≤20mg／l SS≤20mg／l总氮（以N计）≤20mg/1 TP≤lmg／l第二章城市污水处理厂总体设计第一节设计规模的确定一、设计规模污水处理厂的设计规模以平均时流量计一、设计流量设计时不考虑工业废水流量的变化。

50000水厂课程设计

50000水厂课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解50000水厂的相关概念，掌握水处理的基本流程及各环节的作用。

2. 学生能描述水资源的分布特点，了解我国水资源状况及其对生态环境的影响。

3. 学生掌握水质评价的基本方法，了解水质标准及其意义。

技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析水厂处理过程中的问题，并提出改进措施。

2. 学生能够运用水质评价方法，对实际水样进行检测和评价，提高实验操作能力。

3. 学生能够通过小组合作，进行项目研究，提高团队协作和沟通能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱自然、珍惜水资源的情感，增强环保意识。

2. 培养学生关注社会热点问题，提高社会责任感。

3. 培养学生主动探究、积极思考的学习态度，树立科学精神。

课程性质：本课程为自然科学类课程，结合实际案例，让学生在实践中掌握水处理知识。

学生特点：六年级学生具备一定的自主学习能力，对自然科学感兴趣，善于观察和思考。

教学要求：结合学生特点，以实践为主，注重培养学生的动手操作能力、团队协作能力和创新能力。

通过分解课程目标，使学生在掌握知识的同时，提高技能和情感态度价值观。

后续教学设计和评估将围绕具体学习成果展开，确保课程目标的实现。

二、教学内容1. 水资源的分布与重要性：介绍水资源的基本概念、分布特点，以及在我国的重要性。

- 教材章节：《自然地理》第四章第二节“水资源及其利用”2. 水厂处理工艺流程：讲解水厂处理水的基本工艺流程，包括预处理、混凝、沉淀、过滤、消毒等环节。

- 教材章节：《环境科学》第三章第四节“水处理技术及其应用”3. 水质评价与标准：介绍水质评价的基本方法、水质标准及其制定原则。

- 教材章节：《环境监测》第二章第二节“水质评价与标准”4. 实践操作：组织学生进行水质检测实验，运用所学知识对实际水样进行分析评价。

- 教材章节：《环境监测实验》第五节“水质检测与分析”5. 环保意识与水资源保护：通过案例分析，培养学生珍惜水资源、保护环境的意识。

(完整版)5万吨每天城市污水处理sbr工艺毕业课程设计

《环境工程综合设计》课程设计题目：50000m3d城市污水处理(SBR)厂目录第1章课程设计任务书 ...................................1.1设计题目......................................................1.2原始资料......................................................1.3出水要求水质..................................................1.4设计内容......................................................1.5设计成果......................................................第2章设计说明书 .......................................2.1城市污水概论..................................................2.2废水特性与水质分析............................................2.2.1 废水特性..................................................2.3工艺流程比选..................................................2.3.1工艺流程选取原则 ..........................................2.3.2工艺方案分析..............................................2.4工艺流程......................................................2.5工艺说明......................................................2.5.1粗格栅间..................................................2.5.2污水提升泵房..............................................2.5.3细格栅间..................................................2.5.4曝气沉砂池................................................2.5.5小型鼓风机房..............................................2.5.6配水井....................................................2.5.7氧化沟....................................................2.5.8二沉池...................................................2.5.9污泥泵站.................................................2.5.10污泥井..................................................2.5.11浓缩脱水机房 ............................................2.6处理效果预测..................................................2.7处理成本估算..................................................2.9效益分析......................................................2.10电气—自动化说明.............................................2.10.1 概述....................................................2.10.2自控系统的组成 ..........................................2.10.3中央管理计算机 ..........................................2.10.4现场控制器 ..............................................2.10.5控制方式................................................2.11环保影响与措施...............................................2.11.1主要污染源及污染物 ......................................2.11.2 污染物治理措施及排放.................................... 第3章污水工艺设计计算............................... -3.1污水处理系统..................................................3.1.1格栅.....................................................3.1.2 污水提升泵站.............................................3.1.3 曝气沉砂池...............................................3.1.4 SBR池设计计算 ...........................................3.1.5接触消毒池与加氯间 .......................................3.2污处理系统....................................................3.2.1剩余污泥泵房.............................................3.2.2污泥浓缩池...............................................3.2.3浓缩污泥贮池.............................................3.2.4污泥脱水间............................................... 结论与建议.............................................. -参考文献................................................ -附图.................................................... -第1章课程设计任务书1.1 设计题目50000m³d城市污水处理厂设计1.2 原始资料1．处理流量Q=50000m3d2．水质情况：BOD5=230mgL； COD cr=400～500mgL； SS=280mgL； pH=6～9。

ao工艺污水处理厂课程设计

目录引言 (4)1.设计任务及设计资料 (5)1.1设计任务与内容 (5)1.2设计原始资料 (5)1.2.1城市气象资料 (5)1.2.2地质资料 (5)1.2.3设计规模 (6)1.2.4进出水水质 (6)1.2.5出水水质 (6)1.2.6设计依据 ...................................... .. (7)1.3 工程建设的必要性和工程内容 (7)1.3.1工程建设的必要性 (7)1.3.2工程建设的内容 (8)2．工程规模与处理程度 (8)2.1设计区域现状污水量 (8)2.1.1生活污水量 (8)2.1.2工业企业污水量 (8)2.1.3污水总量 (8)2.2污水处理厂设计规模 .................................... .92.3设计区域水质情况 ...................................... .92.3.1设计进出水水质的确定 .............................. .93．设计说明书............................................... .93.1去除率的计算 (9)3.1.1溶解性BOD5的去除率 (9)3.1.2 CODr的去除率 (10)3.1.3 SS的去除率 (10)3.1.4总氮的去除率 (10)3.1,5磷酸盐的去除率 (11)3.2污泥处理与处置 (11)4．污水处理厂方案的确定 (11)4.1 污水处理厂工艺选择原则 (11)4.2污水处理方案的比选 ....................................... ..124.2.1 A2/O工艺 (12)4.2.2 SBR工艺 (14)4.2.3氧化沟工艺 (16)4.2.4城市污水处理工艺选择 (17)4.2.5污水厂总平面图的布置 (18)4.2.6处理筑物设计流量(二级构) (18)4.3污水处理构筑物设计 (19)4.3.1.中格栅和提升泵房（两者合建在一起） (19)4.3.2沉沙池 (20)4.3.3初沉池 (21)4.3.4厌氧池 (21)4.3.5缺氧池 (22)4.3.6曝气池 (22)4.3.7二沉池 (22)4.4污泥处理构筑物的设计计算 (23)4.4.1污泥泵房 (23)4.4.2污泥浓缩池 (23)4.5污水厂平面，高程布置 (24)4.5.1平面布置 (24)4.5.2管线布置 (24)4.5.3 高程布置 (25)5污水厂设计计算书 (25)5.1污水处理构筑物设计计算 (25)5.1.1其设计参数 (25)5.1.2设计参数 (25)5.1.3设计计算 (26)5.1.4污水提升泵房 (27)5.1.5设计概述 (28)5.1.6集水间计算 (28)5.1.7水泵总扬程估算 (29)5.1.8校核总扬程 (29)5.2沉砂池 (30)5.2.1 设计参数 (30)5.2.2设计计算 (30)5.3设计概述 (32)5.3.1设计计算 (32)5.4厌氧池 (34)5.4.1设计参数 (34)5.4.2.设计计算 (34)5.5缺氧池计算 (34)5.5.1设计参数 (34)5.5.2设计计算 (34)5.6曝气池设计计算 (35)5.6.1污水处理程度的计算 (35)5.6.2曝气池的计算与各部位尺寸的确定 (35)5.7曝气系统的计算与设计 (37)5.8供气量的计算 (38)5.9空气管系统计算 (40)6回流污泥泵房 (43)7二沉池 (43)7.1.1设计概述 (43)7.1.2．设计计算 (43)8．1污泥处理部分构筑物计算 (45)8.1.1污泥浓缩池设计计算 (45)8.1.2浓缩污泥量的计算 (45)8.1.3浓缩池各部分尺寸计算 (46)8.2储泥灌与污泥脱水机房设计计算 (47)8.3高程计算 (47)8.3.1污水处理部分高程计算 (48)8.3.2污泥处理部分高程计算 (49)参考文献 (49)致谢附图 (51)引言长期以来，城市污水处理均以去除有机物和悬浮物为目的，其工艺为普通活性污泥法．该法对氮、磷等无机营养物去除效果很差．一般来说*1，氮的去除率只有20％～30％，磷的去除率只有10％～20％．随着大量的化肥、农药、洗涤剂等高浓度氮、磷工业废水的排出，导致城市污水中N、P浓度急剧增加，从而引起水体中溶解氧降低及水体富营养化，同时影响了处理后污水的复用．所以，要求在城市污水处理过程中不仅要有效地去除BOD和SS，而且要有效地脱氮除磷．八十年代以来，生物脱氮除磷工艺已成为现代污水处理的重大课题，特别是以厌氧－缺氧－好氧*2*3（Anaerobic－Anoxic－aerobic，简称A2/O工艺）系统的生物脱氮除磷工艺，因其特有的技术经济优势和环境效益，越来越受到人们的高度重视。

5万吨城市污水处理厂(a20工艺)设计说明书.docx

污水厂设计说明书第一章 ZT市污水处理厂设计任务书第一节设计任务及要求一、设计任务。

根据所给GZ市资料建一座污水处理厂。

二、设计要求1.根据以上资料，对该城市进行污水处理厂的扩大初步设计。

2.编写设计说明计算书。

3.画出两张图：1号图纸：污水处理厂平面布置图（1:500）。

1．污水处理厂设计地面标高为0.00米。

2．污水提升泵房进水间污水管引入标高为-5m，。

三、出水要求污水处理后应达到国家污水排放标准一级B。

表1 基本控制项目最高允许排放浓度（日均值）单位： mg/L≤20mg／l SS≤20mg／l 总氮（以N计）≤20mg/1 TP≤lmg／l BOD5第二章城市污水处理厂总体设计第一节设计规模的确定一、设计规模污水处理厂的设计规模以平均时流量计Q平均=5×104m3/d=2083.33m3/hQ生活=Q×40%=2×104m3/d=833.33m3/h一、设计流量设计时不考虑工业废水流量的变化。

根据设计任务书可知生活污水总变化系数K Z=2.7Q生活0.11=2.7231.480.11=1.48Q生活——平均日平均时污水流量（L/S）。

Q max=Q平均×60%+Q平均×40%×1.48=5×104×60%+5×104×40%×1.48=59600m3/d=2483.33m3/h 处理程度确定一、处理程度计算BOD5去除率η=200−20200=90%SS去除率η=220−20220=91%NH3-N去除率η=40−2040=50%TP去除率η=8−18=88%第三节污水处理厂的工艺流程方案的选择根据进水水质分析，以及出水要求，选择采用A2/O与卡塞罗氧化沟工艺两种方案，在二者之间进行优化比较，选出最优方案。

aao污水厂课程设计

aao污水厂课程设计一、课程目标知识目标：1. 了解污水处理的基本概念，掌握污水处理过程的关键环节；2. 学习AAO污水处理工艺的工作原理及其在环保事业中的应用；3. 掌握与污水厂相关的环保法规及节能减排措施。

技能目标：1. 能够运用所学知识，分析并解决污水处理过程中遇到的问题；2. 通过实际案例分析，培养学生的观察、思考、解决问题的能力；3. 提高学生的团队合作能力，学会在小组讨论中分享观点，倾听他人意见。

情感态度价值观目标：1. 增强学生的环保意识，认识到污水处理对环境保护的重要性；2. 培养学生热爱科学，勇于探索，积极创新的精神；3. 培养学生的社会责任感，使他们积极参与环保行动，为改善生态环境贡献力量。

课程性质：本课程为自然科学类课程，结合实际案例分析，培养学生的实践操作能力。

学生特点：本课程针对的学生群体为八年级学生，他们对新鲜事物充满好奇，具备一定的探究能力，但需加强对环保知识的了解。

教学要求：教师需注重理论与实践相结合，采用案例分析、小组讨论等教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度。

通过课程学习，使学生能够掌握污水处理的基本知识，提高环保意识，为可持续发展做出贡献。

在教学过程中，教师应关注学生的学习成果，对课程目标进行有效分解，以便进行教学设计和评估。

二、教学内容1. 污水处理基本概念：介绍污水处理的意义、分类及我国污水处理现状，对应教材第二章第一、二节内容。

2. AAO污水处理工艺：详细讲解AAO工艺的工作原理、流程及各阶段作用，对应教材第二章第三节内容。

3. 污水处理厂节能减排技术：介绍污水厂常用的节能减排技术及措施，对应教材第二章第四节内容。

4. 环保法规与政策：解读与污水厂相关的环保法规、政策及标准，对应教材第二章第五节内容。

5. 案例分析：分析实际污水厂案例，使学生了解污水处理技术的应用，提高分析问题和解决问题的能力。

教学内容安排与进度：第一课时：污水处理基本概念第二课时：AAO污水处理工艺第三课时：污水处理厂节能减排技术第四课时：环保法规与政策第五课时：案例分析及讨论教学内容确保科学性和系统性，结合教材章节内容，以理论与实践相结合的方式进行教学。

(完整word版)A2O五万吨污水处理厂课程设计

目录第一章设计任务及设计资料 (1)1.1设计任务 (1)1.2设计资料 (1)1.2.1 污水来源 (1)1.2.2污水水质水量 (1)1.2.3工程设计要求 (1)1.2.4处理工艺 (1)第二章设计说明书 (3)2.1去除率的计算 (3)2.1.1溶解性BOD5的去除率 (3)2.1.2 CODcr的去除率 (3)2.1.3 氨氮的去除率 (4)2.1.4 TP的去除率 (4)2.1.5 SS的去除率 (4)2.2污水处理构筑物的设计 (4)第一章设计任务及设计资料2.2.1粗格栅 (4)22.2.3细格栅 (5)2.2.4沉砂池 (5)2.2.5初沉池 (6)2.2.6厌氧池 (7)2.2.7缺氧池 (7)2.2.8曝气池 (7)2.2.9二沉池 (7)2.3污水厂平面及高程置 (8)2.3.1平面布置 (8)2.3.2管线布置 (8)2.3.3高程布置 (9)第三章污水厂设计计算书 (10)3.1污水处理构筑物设计算 (10)3.1.1粗格栅 (10)3.1.2进水泵房 (11)3.1.3细格栅 (15)3.1.4沉砂池 (16)3.1.5初沉池 (18)3.1.7缺氧池 (20)3.1.8曝气池 (20)3.1.9二沉池 (26)第一章: 设计任务及设计资料1.1 设计任务某城市污水处理厂工程工艺设计。

1.2设计资料1.2.1 污水来源生活污水和工业废水；项目服务面积8.70km2, 服务人口约9万人。

1.2.2污水水质水量污水处理水量: 50000m3/d；污水进水水质：CODcr 300mg/L, BOD5 150 mg/L, 氨氮40mg/L, TP 5mg/L, SS 200 mg/L。

1.2.3工程设计要求出水要求符合《城镇污水处理厂污染物排放标准》COD cr BOD5NH4+-N TP SSGB18918-2002中的二级标准, 见表。

指标数值（mg/L）100 30 25 3 301.2.4处理工艺本工程采用生物脱氮除磷的2/A O工艺。

万吨污水厂课程设计

万吨污水厂课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解污水处理的基本概念，掌握万吨污水厂的处理工艺流程。

2. 使学生了解污水处理厂对环境保护的重要性，认识污水处理的相关法律法规。

3. 帮助学生掌握污水处理过程中的关键参数及其检测方法。

技能目标：1. 培养学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力，能够针对污水厂运行过程中出现的问题提出合理解决方案。

2. 提高学生的实验操作技能，学会使用污水处理设备，并能进行简单的设备维护。

3. 培养学生的团队协作能力，学会与他人共同探讨、分析并解决污水厂相关问题。

情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱生态环境，树立环保意识，主动关注并参与污水处理及环境保护活动。

2. 增强学生的社会责任感，认识到污水厂在环境保护中的重要作用，激发为改善环境贡献力量的意愿。

3. 培养学生严谨的科学态度，对污水处理技术保持好奇心和探索精神。

课程性质：本课程为自然科学类课程，结合实际案例分析，注重理论与实践相结合。

学生特点：学生处于初中阶段，具有一定的探究精神和动手操作能力，对环保问题有一定的认识。

教学要求：教师应注重启发式教学，引导学生主动探究，提高学生的实践操作能力，关注学生的情感态度培养，使学生在掌握知识的同时，提升环保意识和责任感。

通过课程目标的分解，将学习成果具体化，便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 污水处理基本概念：污水的定义、分类及来源，污水处理的基本方法及原理。

相关教材章节：第一章污水处理概述2. 万吨污水厂处理工艺流程：物理处理、化学处理、生物处理等技术及其组合应用。

相关教材章节：第二章污水处理技术及其工艺流程3. 污水处理相关法律法规：我国污水处理政策、环保法规及排放标准。

相关教材章节：第三章污水处理法律法规4. 污水处理关键参数检测：水质分析方法，COD、BOD、SS等关键参数的测定。

相关教材章节：第四章污水处理检测与监控5. 污水处理设备操作与维护：设备工作原理、操作方法及日常维护。

50000t天污水厂课程设计

目录第1章绪论 (1)1.1概述 (1)1.2设计目的和任务 (1)1.1.2设计成果 (1)1.2设计原始资料 (2)1.3设计水量 (3)1.4污染物处理程度 (3)1.5污水厂设计原则及依据 (4)1.5.1污水处理工程设计基本原则 (4)1.5.2执行的规范和标准 (4)第2章工艺设计方案的确定及构筑物的选择 (5)2.1 污水处理厂的选址 (5)2.2 污水处理工艺流程的确定 (5)2.2.1 工艺流程选择 (5)2.2.2 工艺流程方案的确定 (6)2.3 主要构筑物的选择 (6)2.3.1 格栅 (6)2.3.2 沉砂池 (7)2.3.3 初沉池 (7)2.3.4 曝气池 (7)2.3.5 消毒接触池 (8)2.3.6 污泥浓缩池 (8)2.3.7 贮泥池 (9)2.3.8 污泥脱水 (9)第3章污水处理系统工艺设计 (10)3.1格栅的计算 (10)3.1.1粗格栅的计算 (10)3.1.2细格栅的计算 (11)3.2提升泵站 (13)3.2.1水泵选择 (13)3.2.2集水池 (13)3.3沉砂池 (15)3.4初沉池 (16)3.5 A2O工艺 (18)3.6二沉池 (23)3.7消毒接触池 (26)3.8污泥泵房 (26)3.9污泥浓缩池 (27)3.10贮泥池 (28)3.11脱水间 (28)3.12构建筑物和设备一览表 (28)第四章平面布置 (30)第五章高程布置及计算 (30)（1）高程布置原则 (30)（2）高程布置结果 (31)（3）高程计算 (31)参考文献 (32)第1章绪论1.1概述伴随人口增加、经济发展和城市化进程加快，水资源短缺、水环境污染、水生态受损情况触目惊心，水安全正在成为新时期经济社会发展的基础性、全局性和战略性问题。

全国十大水系水质一半污染；国控重点湖泊水质四成污染；31个大型淡水湖泊水质17个污染；9个重要海湾中，辽东湾、渤海湾和胶州湾水质差，长江口、杭州湾、闽江口和珠江口水质极差……水污染的处理迫在眉睫，各大城市也在废水治理中加大力度，污水处理厂也在加紧建设中。

AAO污水处理课程设计

AAO污水处理课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解AAO污水处理工艺的基本原理，掌握其运行流程及各阶段的作用。

2. 学生能了解污水处理过程中主要污染物的去除机制，如有机物、氮、磷等。

3. 学生掌握污水处理相关术语及概念，并能运用相关理论知识分析实际案例。

技能目标：1. 学生能运用所学知识，分析AAO污水处理工艺的优缺点，提出改进措施。

2. 学生具备实际操作AAO污水处理设备的能力，通过实验和参观等方式，提高动手操作和观察能力。

3. 学生能运用数据分析和计算方法，评估污水处理效果，为优化运行提供依据。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对环境保护和水资源利用的责任感和使命感，增强环保意识。

2. 学生通过学习，认识到科技进步对环境保护的重要性，激发学习兴趣和探究精神。

3. 学生在团队合作中，培养沟通协调能力和集体荣誉感，提高人际交往能力。

本课程针对高年级学生，结合学科特点和教学要求，将知识、技能和情感态度价值观目标相结合，旨在培养学生具备实际操作、分析问题和解决问题的能力，同时强化环保意识和社会责任感。

通过具体的学习成果分解，为教学设计和评估提供明确依据。

二、教学内容1. AAO污水处理工艺原理：讲解AAO工艺的基本流程、各阶段功能及相互关系，结合教材相关章节，让学生掌握污水处理的基本理论知识。

2. 污染物去除机制：分析有机物、氮、磷等污染物在AAO工艺中的去除过程，对比不同处理方法的优缺点，结合教材内容，让学生了解污染物去除的原理。

3. 污水处理设备与操作：详细介绍AAO工艺中的主要设备及其功能，制定实际操作教学大纲，让学生掌握设备的使用方法和操作技巧。

4. 案例分析与优化：选取典型AAO污水处理案例，分析其运行效果，结合教材内容，指导学生提出优化方案，提高处理效率。

5. 数据分析与计算：教授学生如何收集、整理和分析污水处理数据，运用相关计算方法，评估处理效果，为工艺优化提供依据。

6. 环保意识与责任感：通过讲解环保政策、水资源保护等知识，结合教材相关章节，培养学生环保意识和责任感。

某50000吨每天污水处理厂设计方案

第一章设计内容和任务1、设计题目50000t/d的城市污水处理厂设计。

2、设计目的（1）温习和巩固所学知识、原理；（2）掌握一般水处理构筑物的设计计算。

3、设计要求：（1）独立思考，独立完成；（2）完成主要处理构筑物的设计布置；（3）工艺选择、设备选型、技术参数、性能、详细说明；（4）提交的成品：设计说明书、工艺流程图、高程图、厂区平面布置图。

4、设计步骤：（1）水质、水量（发展需要、丰水期、枯水期、平水期）；（2）地理位置、地质资料调查（气象、水文、气候）；（3）出水要求、达到指标、污水处理后的出路；（4）工艺流程选择，包括：处理构筑物的设计、布置、选型、性能参数。

（5）评价工艺；（6）设计计算；（7）建设工程图（流程图、高程图、厂区布置图）；（8）人员编制，经费概算；（9）施工说明。

5、设计任务（1）、设计进、出水水质及排放标准（2）、排放标准：（GB8978-1996）一级标准；（3）、接受水体：河流（标高：－2m）第二章污水处理工艺流程说明一、气象与水文资料：风向：多年主导风向为东南风；水文：降水量多年平均为每年2370mm；蒸发量多年平均为每年1800mm；地下水水位，地面下6～7m。

年平均水温：20℃二、厂区地形：污水厂选址区域海拔标高在19-21m左右，平均地面标高为20m。

平均地面坡度为0.3‰～0.5‰，地势为西北高，东南低。

厂区征地面积为东西长224m，南北长276m。

三、污水处理工艺流程说明：1、工艺方案分析：本项目污水处理的特点为：①污水以有机污染为主，BOD/COD =0.75,可生化性较好，重金属及其他难以生物降解的有毒有害污染物一般不超标；②污水中主要污染物指标BOD、COD、SS值为典型城市污水值。

针对以上特点，以及出水要求，现有城市污水处理技术的特点，以采用生化处理最为经济。

由于将来可能要求出水回用，处理工艺尚应硝化，考虑到NH3-N出水浓度排放要求较低，不必完全脱氮。

5万污水处理厂课程设计【2万吨日城市污水处理厂的初步设计课程设计污水处理厂】

5万污水处理厂课程设计【2万吨日城市污水处理厂的初步设计课程设计污水处理厂】水污染控制工程课程设计题目2万吨/日城市污水处理厂的初步设计院系姓名学号专业年级指导教师摘要本次课程设计的题目为某城市污水处理厂初步设计，主要任务是完成该污水处理厂的一平平面布置、高程布置和各处理构筑物的初步设计。

初步设计要完成设计说明书一份，污水处理厂平面布置图一张、污水处理构筑物高程布置图一张。

该污水处理厂工程规模为2万吨/日，进水水质为：CODCr=300mg/L,BOD5=250mg/L,SS=180mg/L,TN=28mg/L,TP=5mg/ L。

本次设计所选择的A2O工艺，具有一良好的脱氮除磷功能。

该污水处理厂的污水处理流程为:污水从粗格栅到污水提升泵房，再从泵房到细格栅，然后到沉砂池，进入初沉池再进入生物池(即A2O反应池)，再从生物池进入二沉池，污水再经过接触消毒池后排入自然水体;污水处理厂处理后的出水水质执行《城镇污水处理厂污染物排放标准》（xxxx—2002）一级标准的A标准。

关键词:A2O工艺；脱氮除磷；污水处理目录水污染控制工程课程设计1摘要2正文5第一章设计概况61.1设计依据61.1.1原始依据61.1.2设计原则61.1.3采用规范和执行标准71.2设计任务书71.2.1工程设计资料71.2.2设计任务81.2.3基本要求91.2.4图纸要求9第二章设计说明书102.1城市污水来源、水量及水质特点分析102.1.1城市污水来源102.1.2城市污水水量112.1.3城市污水水质特点112.2污水处理方案的选择122.2.1城市污水主要处理方法122.2.2污水处理方案的选择142.3污水处理工艺原理及工程说明172.3.1粗格栅172.3.2泵房和集水池182.3.3细格栅192.3.4沉砂池202.3.5配水井212.3.6初沉池222.3.7生化池232.3.8二沉池252.3.9接触消毒池26第三章设计计算书273.1粗格栅间273.1.1设计参数273.1.2设计计算273.2泵房和集水池73.2.1设计参数73.2.2集水池设计计算63.2.3水泵扬程计算63.3细格栅63.3.1设计参数63.3.2设计计算53.4沉砂池63.4.1设计参数73.4.2设计计算73.5配水井73.5.1设计参数：73.5.2设计计算63.6初沉池73.6.1设计参数：73.6.2设计计算73.7生化池93.7.1设计参数93.7.2设计计算103.8二沉池143.8.1设计参数：143.8.2设计计算153.9消毒池163.9.1设计参数163.9.2设计计算173.10高程计算17结论20参考文献21附录21正文第一章设计概况1.1设计依据1.1.1原始依据（1）依据资料国家及地方有关环境保护法律法规和技术政策；《给水排水设计手册》（中国建筑工业出版社，2003年）;《环境工程设计手册》（魏先勋主编，湖南科学技术出版社，2002年）《环境工程手册水污染防治卷》（张自杰主编，高等教育出版社，1996年）；中华人民共和国《给排水设计规范》2000年版;同类污水工程实践经验。

aao污水厂课程设计

aao污水厂课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握污水处理厂的基本知识、结构组成、工作原理和运行维护，培养学生对污水处理行业的认识和兴趣，提高学生的实际操作能力和创新能力。

1.了解污水处理厂的概念、功能和重要性；2.掌握污水处理厂的主要处理工艺和技术；3.了解污水处理厂的运行维护和管理。

4.能够分析污水处理厂的运行状况和问题；5.能够运用所学知识进行污水处理厂的设计和优化；6.能够进行污水处理厂的运行操作和故障排除。

情感态度价值观目标：1.培养学生对环境保护的责任感和使命感；2.培养学生对污水处理行业的兴趣和热情；3.培养学生团队合作、勇于探索和创新的精神。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括污水处理厂的基本概念、结构组成、工作原理、处理工艺、运行维护和管理等方面的知识。

1.污水处理厂的基本概念：介绍污水处理厂的定义、功能和重要性。

2.污水处理厂的结构组成：介绍污水处理厂的各种处理单元和设备，如沉砂池、初沉池、曝气池、二沉池等。

3.污水处理厂的工作原理：介绍各种污水处理工艺的原理和特点，如活性污泥法、生物膜法等。

4.污水处理厂的处理工艺：介绍不同类型的污水处理工艺及其适用范围和优缺点。

5.污水处理厂的运行维护：介绍污水处理厂的运行条件、操作规程和维护管理。

6.污水处理厂的管理：介绍污水处理厂的生产管理、质量管理和安全生产等方面的知识。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。

1.讲授法：通过教师的讲解，系统地传授污水处理厂的基本知识和原理。

2.讨论法：学生进行小组讨论，培养学生的思考能力和团队合作精神。

3.案例分析法：分析污水处理厂的实际案例，让学生了解污水处理厂的运行情况和问题解决。

4.实验法：学生进行污水处理厂的模拟实验，培养学生的实际操作能力和创新能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：选用具有权威性和实用性的污水处理厂相关教材，作为学生学习的主要参考资料。

5万污水厂处理课程设计

5万污水厂处理课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生了解污水处理的基本概念，掌握污水处理的基本工艺流程。

2. 使学生了解5万污水厂的处理规模，掌握其关键设施和设备的工作原理。

3. 引导学生掌握污水处理过程中涉及的化学、物理和生物等基本知识。

技能目标：1. 培养学生运用所学知识分析污水处理过程中出现的问题，并提出解决方案的能力。

2. 提高学生实际操作污水处理设备的能力，学会使用相关检测仪器。

3. 培养学生收集、整理和分析污水处理数据的能力，形成科学的实验报告。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对环境保护和水资源保护的意识，树立绿色发展的理念。

2. 增强学生的社会责任感，认识到污水处理在环境保护中的重要作用。

3. 激发学生对科学研究的兴趣，培养创新精神和团队合作精神。

课程性质：本课程属于科学实践活动，结合理论教学和实际操作，以提高学生的实践能力为主。

学生特点：五年级学生具备一定的科学知识和实验技能，对环境保护有初步的认识，好奇心强，乐于探索。

教学要求：教师应注重理论与实践相结合，引导学生主动参与，关注学生的个体差异，提高教学效果。

通过课程目标的实现，使学生在知识、技能和情感态度价值观方面取得具体的学习成果，为后续教学设计和评估提供依据。

二、教学内容1. 污水处理基本概念：污水来源、分类及危害；污水处理的意义和原则。

教材章节：第一章《污水处理概述》2. 污水处理工艺流程：预处理、生化处理、深度处理及污泥处理等。

教材章节：第二章《污水处理工艺流程》3. 5万污水厂处理规模及设施：污水厂设计规模、主要设施及其工作原理。

教材章节：第三章《污水处理设施与设备》4. 污水处理过程中的化学、物理和生物知识：絮凝剂的作用、沉淀、过滤、微生物降解等。

教材章节：第四章《污水处理原理》5. 污水处理设备操作与维护：实际操作污水处理设备，掌握设备的使用方法和维护技巧。

教材章节：第五章《污水处理设备操作与维护》6. 污水处理数据分析：收集、整理和分析污水处理数据，撰写实验报告。

污水厂的课程设计

污水厂的课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解污水处理的基本原理和过程，掌握污水处理厂的主要设施及其功能。

2. 学生能够描述污水处理对环境保护的重要性，了解污水处理与可持续发展的关系。

3. 学生能够解释污水处理过程中涉及的关键化学和生物学概念。

技能目标：1. 学生能够运用图表、模型等工具分析污水处理流程，提升数据解读和推理能力。

2. 学生通过实地考察或模拟实验，能够设计简单的污水处理方案，培养问题解决和创新实践能力。

3. 学生能够运用所学知识，对污水处理厂的运行状况进行初步评估，提高观察和评估能力。

情感态度价值观目标：1. 学生通过学习，能够树立环保意识，认识到个人在环境保护中的责任和作用。

2. 学生能够培养对科学探究的兴趣，激发对环境保护相关职业的探索热情。

3. 学生能够在小组合作中学会尊重他人意见，培养团队合作精神和公民责任感。

课程性质分析：本课程为环境科学领域的一节应用实践课，旨在通过污水处理厂的实例，使学生将理论知识与实际应用紧密结合。

学生特点分析：考虑到学生所在年级，他们已经具备一定的科学知识基础和探究能力，对环境保护有一定的认识，但可能缺乏实际操作经验。

教学要求：课程设计需注重理论与实践相结合，强调学生的主动参与和亲身体验，通过多元化的教学活动，实现知识、技能和情感态度价值观的全面提升。

通过具体学习成果的分解，确保课程目标的实现，并为后续的教学设计和评估提供明确方向。

二、教学内容1. 污水处理基本原理：介绍污水处理的目的、意义，重点讲解物理、化学和生物处理方法的基本原理，对应教材第3章。

- 物理处理：沉淀、过滤、浮选等。

- 化学处理：混凝、中和、氧化还原等。

- 生物处理：活性污泥、生物膜、厌氧消化等。

2. 污水处理设施与功能：分析污水处理厂的主要设施及其作用，结合教材第4章进行讲解。

- 预处理设施：格栅、沉砂池等。

- 主要处理设施：曝气池、二沉池、滤池等。

- 污泥处理设施：污泥浓缩、污泥稳定、污泥脱水等。

污水处理厂课程设计

污水处理厂课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解污水处理的基本概念，掌握污水处理的主要工艺流程及其科学原理。

2. 学生能够描述污水处理厂在保护水资源和环境保护中的作用，了解我国污水处理的相关政策。

3. 学生能够掌握污水处理过程中的关键参数及其监测方法。

技能目标：1. 学生能够运用所学的污水处理知识，分析并解决实际生活中的污水处理问题。

2. 学生通过小组合作，设计出简单的污水处理方案，提高创新能力和实践操作能力。

3. 学生能够运用信息技术，收集与污水处理相关的资料，提高信息处理能力。

情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到污水处理的重要性，培养环保意识和社会责任感。

2. 学生在小组合作中，学会尊重他人意见，提高团队协作能力。

3. 学生通过了解污水处理行业的发展，激发对科学研究的兴趣，培养探索精神。

课程性质：本课程为自然科学类课程，结合生活实际，注重培养学生的实践操作能力和环保意识。

学生特点：六年级学生具备一定的自主学习能力，好奇心强，善于合作，对环保问题有一定的关注。

教学要求：教师应注重理论与实践相结合，引导学生主动探究，提高学生的动手操作能力和解决问题的能力。

在教学过程中，关注学生的情感态度，培养其环保意识和社会责任感。

通过有效的教学设计和评估，确保课程目标的实现。

二、教学内容1. 污水处理基本概念：污水来源、分类及水质指标（教材第3章）- 污水来源及分类- 水质指标及其含义2. 污水处理工艺流程：物理、化学和生物处理方法及其组合工艺（教材第4章）- 物理处理方法：沉淀、过滤等- 化学处理方法：混凝、氧化还原等- 生物处理方法：活性污泥、生物膜等3. 污水处理厂运行与管理：污水处理厂运行原理、设备维护及监测（教材第5章）- 污水处理厂运行原理- 设备维护与管理- 污水处理过程监测与控制4. 污水处理与环境保护：污水处理厂在环境保护中的作用及政策法规（教材第6章）- 污水处理与水资源保护- 污水处理与生态环境保护- 我国污水处理政策法规介绍5. 实践活动：设计简单的污水处理方案（教材附录）- 小组合作，设计污水处理方案- 方案展示与评价- 优化方案，提高处理效果教学内容安排与进度：第一课时：污水处理基本概念第二课时：污水处理工艺流程第三课时：污水处理厂运行与管理第四课时：污水处理与环境保护第五课时：实践活动在教学过程中，教师需确保内容的科学性和系统性，结合教材章节，有序推进教学进度，使学生能够全面掌握污水处理相关知识。

aao污水课程设计

aao污水课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解污水的基本概念，掌握污水处理的重要性和必要性。

2. 学生能够掌握污水处理的主要方法和工艺流程，了解不同处理技术的优缺点。

3. 学生能够了解污水处理过程中涉及的物理、化学和生物原理。

技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析并解决实际生活中的污水问题。

2. 学生能够设计简单的污水处理方案，进行实验操作和结果分析。

3. 学生能够通过图表、报告等形式，展示污水处理过程和效果。

情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到保护水资源、防治水污染的重要性，树立环保意识。

2. 学生能够主动关注污水处理的最新技术动态，培养科技创新精神。

3. 学生能够通过学习污水课程，增强团队合作意识，培养解决问题的能力。

分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程旨在让学生在掌握污水处理相关知识的基础上，提高实践操作能力和解决问题的能力。

课程目标具体、可衡量，便于学生和教师在教学过程中明确预期成果，为后续的教学设计和评估提供依据。

二、教学内容本章节教学内容主要包括以下三个方面：1. 污水基础知识：- 污水的定义、来源和分类；- 污水中的主要污染物及其危害；- 污水处理的基本原则和重要性。

2. 污水处理技术与方法：- 物理处理技术：沉淀、过滤、气浮等；- 化学处理技术：混凝、氧化还原、电解等；- 生物处理技术：活性污泥、生物膜、好氧消化等；- 膜处理技术：微滤、超滤、反渗透等。

3. 污水处理工艺流程与实践：- 污水处理工艺流程的设计与优化；- 污水处理设施的运行与管理；- 污泥处理与处置技术；- 案例分析：城市污水处理厂实际操作流程。

教学内容根据课程目标进行选择和组织，确保科学性和系统性。

本章节教学大纲明确，包括教材相关章节内容，安排和进度如下：1. 污水基础知识（1课时）2. 污水处理技术与方法（3课时）3. 污水处理工艺流程与实践（2课时）4. 案例分析与讨论（1课时）三、教学方法针对本章节内容，采用以下多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1. 讲授法：教师通过生动的语言和形象的表达，系统讲解污水基础知识、处理技术与方法等理论内容，帮助学生建立完整的知识体系。

武汉A2O处理城市污水5万吨毕业设计

摘要本次毕业设计的题目为武汉某经济开发区污水处理厂设计—OA/2工艺。

主要任务是完成该经济开发区排水管网布置及污水处理厂初步设计和单项处理构筑物施工图设计。

其中初步设计要完成设计说明书一份、污水处理厂总平面图一张及污水处理厂污水与污泥高程图一张；单项处理构筑物施工图设计中，主要是完成OA/2平面图和剖面图及部分大样图。

该污水处理厂工程，近期规模为5万吨/日。

该污水厂的污水处理流程为：从泵房到沉砂池，进入OA/2反应池，进入辐流式二次沉淀池，进入接触池，再进入巴氏计量槽，最后出水；污泥的流程为：从OA/2反应池排出的剩余污泥进入集泥配水井，再由污水泵送入浓缩池，再进入储泥池，最后外运处置。

污水处理厂处理后的出水优于国家污水综合排放标准(GB8978-1996)中的一级标准。

所选择的OA/2工艺，具有良好的脱氮除磷功能。

A/2工艺；脱氮除磷；关键词：OABSTRACTThe topic of this graduate design is about the design of the sewage disposal plant in the development area of economy and techonology in wuhan City. The technics of the plant is the Anaerobic-Anoxic-Oxic. The main task is the primary design of the plant and the shop drawing of the oxidation ditch pond.The task of the primary design is that a design book、a plan of the plant、the high drawing of the disposal of sludge and sewage;in the single disposal build design,the harvest is that the section plane drawing、the plan and some part magnifying drawings of the Anaerobic-Anoxic-Oxic.The construction of this plant is 50000 steres per day.The process of the sewage in the plant is that:The sewage runs from pump house to sand sinking pond,enters the pond of sedimentation tank,enters disinfection pond,then enters calculation trough,at last lets out.The process of the sludge is that: Surplus sludge from the sedimentation tank enters concentration pond,enters digestion pong,then it is dehydrated,at last it is carried out of the plant.The outlet water of the plant meets the level one of the National Sewage Discharge Standard (GB8978-1996).There is an Anaerobic-Anoxic-Oxic more than the craft of SBR in the craft of CASS. it prevents sludge from eapending,promots releasing phosphorus ,and strengthens anti-nitration.Key words：The Anaerobic-Anoxic-Oxic; Taking off the nitrogen and the phosphorus;目录摘要 (1)ABSTRACT (2)第一部分 (1)第1章设计概论 (1)1.1设计任务 (1)1.2 开发区概况及自然条件 (1)1.2.1 开发区概况 (1)1.2.2 开发区自然条件 (3)1.2.3 设计水量与水质 (4)第2章总体设计 (5)2.1排水体制 (5)2.1.1 合流制排水系统 (5)2.1.3 分流制排水系统 (6)2.1.5 排水体制选择 (7)2.2 污水处理厂设计规模 (8)第3章污水处理厂设计 (8)3.1 污水处理厂址选择 (8)3.2 污水污泥处理工艺选择 (9)3.2.1水质 (9)3.2.2污水、污泥处理工艺选择 (9)3.3主要生产构筑物工艺设计 (17)3.3.1 进水泵房 (17)3.3.2 细格栅和沉砂池 (18)3.3.3 A2/O池 (18)3.3.4 鼓风机房 (19)3.3.5 二次沉淀池 (19)3.3.6 配水集泥井 (20)3.3.7 污泥浓缩池 (20)3.3.8 脱水车间 (20)第4章污水处理厂总体布置 (21)4.1污水厂平面布置 (21)4.1.1污水处理厂平面布的原则 (21)4.1.2 污水处理厂的平面布置 (23)4.2污水厂的高程布置 (24)4.2.1污水厂高程的布置方法 (24)4.2.2本污水处理厂高程计算 (25)第5章劳动定员及其附属构筑物 (28)5.1劳动定员 (28)5.2人员培训 (29)5.3技术管理 (29)5.4附属构筑物 (30)5.6附属化验设备 (30)第6章厂区建筑设计 (31)6.1设计范围 (31)6.2 建筑标准 (31)6.3设计主要内容 (32)6.4 装修标准 (33)第7章结语 (34)第8章参考文献 (34)8.1 执行的主要设计规范和标准 (34)8.2 主要参考书目 (35)第二部分设计计算书 (36)第1章排水管网计算表 (36)1.1排水流域划分、管道定线和汇水面积计算 (36)1.2划分设计管段，计算设计流量 (36)1.3 水力计算 (40)第2章泵房设计计算 (41)第3章细格栅设计计算 (42)第4章沉砂池设计 (45)第5章A2/O生物反应池 (46)第6章二沉池 (56)第7章浓缩池 (59)致谢 (61)第一部分第1章设计概论1.1设计任务本次毕业设计的主要任务是完成某经济技术开发区A2/O工艺处理城市污水设计。