(高职)新编日语听力教程1册第一课
新编日语教程第一册(第一课)
新编日语教程第一册(第一课)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1ごじゅうおんず第１课五十音図上面「あいうえお」开始的方框内的假名表叫做“五十音图”。
表的纵向称「行」，每行五个假名，共有十行。
横向称「段」，每段十个假名，共有五段。
所以这表称为“五十音图”。
其实“五十音图”里面「い」、「え」出现三次「う」出现两次，因此不是一共五十个假名，而是四十五个假名。
此外，包括拨音「ん」的话，“五十音图”里就一共有四十六个假名。
每个假名旁边的“罗马字”为了表记的方便近代才创造的，所以并不代表正确的日语发音。
比如说，用电脑打日文时，输入这个罗马字就出来各个假名。
除了上述的“四十六”个假名以外，还有“浊音”、“半浊音”（第二课再讲）。
此外，也有“长音”、“促音”等区别（第三课再讲）。
我们在第一课上，首先以掌握上面的表为目标！“五十音图”不仅有「あいうえお」等“平假名”，上面「アイウエオ」开始的方框内的假名叫做“片假名”。
平假名「あ」的片假名是「ア」。
就是，每个平假名都有呼应的片假名。
“片假名”一般在文句里不怎么出现，外来语和拟声词、拟态词的一部分等比较特别的情况下才使用。
所以，背“片假名”时，从外来语背诵比较方便。
那么，我们在此，仔细地研究每行的日语发音的特点吧！（1）「あ」行假名代表五个元音 〈发音练习〉〈发音练习〉假名 日语汉字 中文意思 か き 柿 柿子 あ か 赤 红色 あ き 秋 秋天 き く 菊 菊花 い け 池 水池 こ い恋恋爱「さ」行当中的「さ」、「す」、「せ」、「そ」由辅音「ｓ」分别和「あ」、「う」、「え」、「お」并合而成。
发「ｓ」音，舌尖置于齿龈后面，声带不振动，无声气流从舌齿间流出，形成“丝”音，调音点在上齿龈里侧。
「し」由辅音「∫」和元音「い」并合而成。
发「∫」音时，双唇略微前伸，舌面隆起，接近口盖，声带不振动。
关键是舌尖不能接触门齿，调音点比「ｓ」后退。
假名 日语汉字 中文意思 あ い 爱 爱 い え 家 房子 う え 上 上面 あ お 青蓝色「か」行假名由清音「k 」和「あ」行元音并合而成。
第1课 五十音図
残す
下手、
星
ma mi mu me mo ま み む め も マ ミ ム メ モ 詞例： 詞例： 前、 耳、 昔、 目、 ya i yu e yo や い ゆ え よ ヤ イ ユ エ ヨ 詞例： 詞例： 山、 雪、 良い
物
ra ri ru re ro ら り る れ ろ ラ リ ル レ ロ 詞例： 詞例： 楽、 理解、 留守、 歴史、
五十音图 a i u e o あ い う え お ア イ ウ エ オ 詞例： 詞例： 会う、 上、 青い、
絵、
甥
ka ki ku ke ko ——一般来说 位于单词词头时送气音， 一般来说， か き く け こ ——一般来说，位于单词词头时送气音， 位于词中、词尾时发不送气音。 カ キ ク ケ コ 位于词中、词尾时发不送气音。 詞例： 詞例： 顔、 聞く、 杭、 毛、 声 sa si su se so さ し す せ そ サ シ ス セ ソ 詞例： 詞例： 酒、 試合、 少し、
六
wa わ い う え ワ イ ウ エ 詞例： 詞例： 私、 悪い n ん ン 詞例： 詞例： 寝室、
wo を ヲ
日本、
布団、
本、
万年筆
作业：按行、段熟练背诵五十音图。
世界、
般来说， ——一般来说 位于单词词头时送气音， た ち つ て と ——一般来说，位于单词词头时送气音， 位于词中、词尾时发不送气音。 タ チ ツ テ ト 位于词中、词尾时发不送气音。 詞例： 詞例： 高い、 近い、 机、 手、 年 na ni nu ne no な に ぬ ね の ナ ニ ヌ ネ ノ 詞例： 詞例： 中、 肉、 布、 猫、 ha hi fu he ho は ひ ふ へ ほ ハ ヒ フ ヘ ホ 詞例： 詞例：箸・端・橋、 人、 船、
新编日语第一册要点
新编日语第一册要点第一课1.五十音图2.发音部位图3.假名和发音第二课1.浊音表2.鼻浊音表3.半浊音表4.假名和发音解说：1...は...です2...は....ですか3...はなんですか4 格助词の5 提示助词も6 事物指示代词これそれあれどれ7 结尾词さん第三课1.长音2.促音解说1....は...にあります2....に...が（も）あります3....にはがあります.....にははあります4....に...がいくつありますか5....や...など6....は...ではありません7....「はい、そうです」と「いいえ、ちがいます」8.场所指示代词ここ、そこ、あそこ、どこ第四课1.拗音表和拗长音表2.拗音3.拗长音4.拗拨音和拗促音解说1.形容词作谓语和定语2.形容动词作谓语和定语3.格助词へ4.数量词+くらい*ぐらい5.并列助词と6.终助词ね表示确认或感叹7.指示连体词このそのあのどの8.数词，时间名词的副词性用法9....は...にいます10...に...がいます第五课单元归纳1.语音2.声调3.假名4.词汇5.日语的词类6.句子的种类7.こそあど系指示词8.常用人称代词第六课1.动词的种类及基本形、连用形2.格助词「を」及自动词和他动词3.格助词「に」表示时间及比例、分配的基准4.结尾词「ごろ」5.格助词「で」表示动作的场所及手段、方法、材料6.格助词「から」「まで」表示起点和终点7. あまり....（后接否定）8.名词谓语句的中顿形9.宾语提示第七课1.名词谓语句的过去式2.动词谓语句的过去式3.格助词「と」表示动作的对手、对象4.格助词「で」表示范围及动作、作用的状态或条件5.格助词「に」表示动作、作用的方向、着落点、对象6.[疑问词+か]表示不确定7.形容词的否定式8.形容动词的否定式第八课1.形容词的连接式2.形容动词的连接式3.形容词的过去式和过去否定式4.形容动词的过去式和过去否定式5.提示助词は、も6.接续助词が的用法7.格助词が用于客观描述8.疑问词+が9.「これ、それ、あれ」と「この、その、あの」的承上启下作用10.接头词「お」「ご」第九课1.动词持续体2.数词+ほど3.动词连接式4.动词持续体作定语5.动词连用形+ながら6..... を ....（移动性自动词）7.终助词よ表示加强语气8.体言+になります9.「しっています」と「しりません」10.家庭成员的称呼第十课单元归纳1.罗马字拼音2.四种句子的现在时和过去时3.助词4.句型第十一课1....は...が... （形容词或形容动词作谓语）2.ＢよりＣのほうが...です3.形式体言の和こと4.[形容词、形容动词连用形+なる]表示状态变化5.....も...も6.疑问词+でも和も7.「...できる」表示可能8.ＢとＣと（では）、どちらが...ですか9.ＢはＣより...です10.动词作定语的形式第十二课1.副助词だけ表示限定2.接续助词から表示原因、理由3....てはいけません4....なくてはいけません5....ても（でも）いい（よい）6....なくてもいい7.形容词、形容动词作状语8....てください（くださいませんか）9....ないでください10.ない的用法第十三课1.表示欲望的ほしい和ほしがる2.表示希望的助词たい和たがる3.「...う（よう）と思います」表示意志4.用言连体形+のです5....つもりです6.[定语+ために]表示目的7.准体助词の8.ので表示原因或理由9.疑问短句的用法10.动词连用形+てから第十四课1....は...と言います2....は（ｘｘに）...と言います3.并列助词「とか」4...とともに5...なければなりません6...を...と言います7.「...という」+体言8.动词连用形+なさい第十五课单元归纳1.句子的构成单位--词和词组2.句子的成分3.助词4.助动词5.形式体言6.句型第十六课1.授受动词2.格助词「と」表示比较的对象3.「でしょう」的用法4.格助词「で」表示原因和理由5.....へ....を....に行きます6.并列助词か表示选择7....（た）ことがあります8.数量词+も9.动词连用形+ましょう10....ませんか第十七课1.动词、形容词的假定形2....てみます3...ばいい（よい）4...ともいます5.（动词连体形）+ほうがいい6.动词命令形7....ば....ほど...8.接续助词ても表示逆接条件9.すこしぐらい第十八课1.样态助动词2. 构成的复合形容词3.形式体言4. 表示目的5.格助词表示动作、作用的结束6.结尾词7. ...（接否定）8.用言、助动词终止形+9.10.动词的简体第十九课1....のは...からです2.体言+について5.体言+にとって3....ことがあります4....たり...たり...ます6.「....（する）前に」と「...（した）後で」7.ぜんぜん...（接否定)8.接续助词「し」9.格助词で表示时间、空间、数量、价值等的限度10.名词谓语句、形容词、形容动词谓语句的简体和敬体第二十课1.句子的结构及其层次2.动词3.形容词4.授受动词5.助词6.句型新编日语第二册要点第一课1.用言中顿法2.动词准备体「....ておく」3.动词存续体「....てある」4.动词完成体「....てましょう」5.比况助动词「ようだ」表示婉转的断定6.接续助词「けれども」7.すこしも....(接否定）8.形式体言「まま」9.副助词「ずつ」10.动词连体形+ように +なる表示变化动词未然形+なく第二课1.「すぎる」构成的复合动词2.....ては困る3....しか....ない4.接续助词「と」表示两个事项的并存5.副助词「なんか」6.动词自谦语的构成7....をください8.[体言+にする]表示选定9.「...を...く（に）する」表示改变状态10.お+动词连用形+ください第三课1.传闻助动词「そうだ」2....がする3.「ことにする」「ことになる」4.定语+せい5.推量助动词らしい」6....かもしれない7....てたまらない8.「ないで」和「なくて」9.決して....（ない）10.「ような（に）」表示例示第四课1.格助词に表示比较、评价的基准2.提示助词でも表示概指事物3...ときいている4.体言を+体言にする5.体言を+体言とする6.「たら」表示假定完了的条件7....とは限らない8.形式名词「うち」9....ならいい10.敬语动词「なさる」第五课单元归纳1.日语动词的时2.日语动词的体3.助动词4.助词5.自动词和他动词的对应关系6.句型第六课1.「する」表示时间的经过2.动词的名词法3.补助动词「いく」和「くる」4.「ように」表示目的、要求、希望5.「いたす」表示自谦6.动词连用形+ておる7....ほど....ない8.いくら...ても9.なかなか....ない10.体言+さえ....（假定）第七课1.补助动词あげる等表示的授受关系2.比况助动词ようだ表示比喻3....からの4.连体词たいした5.格助词に表示用途、目的6.のに的用法7.终止形+といい8.「ため（に）」表示原因9.时间名词+すぎ（まえ）10....となじようだ第八课1.动词可能态2.副助词[ばかり」表示概述及限定3.大して....（接否定）4.なんといっても5.助词「なら」6.とても....（接否定）7.副助词まで表示程度、界限8....のもとに第九课1.动词被动态2....といえば3.动词连用形+たばかり4.「...たら」表示共起5.动词连用形+てばかりいる6.动词自发态7.「ある」表示拥有8.动词未然形+う（よう）とする9.关于「ふうだ」第十课1.语调2.形容动词的活用3.助动词4.助词5.句型第十一课1....ているところだ2.比况助动词「みたいだ」3.接尾词「らしい」4.「...てほしい」表示希望5....と言われている6....も...ば、...も7.副助词「まで」表示范围8.までに9.副词「あまり」后续肯定10.「って」表示「と」或「というのは」第十二课1.动词使役态2.过去助动词た作定语表示状态3.「...をしている」表示具有某形状、颜色或性质4.否定助动词ぬ的连用形ず5.动词被役态6.接尾词「ぶり」7....にちがいない8....と同時に9.「...ように...」表示命令或劝告、转达的内容10.「である」第十三课1.敬语助动词れる、られる2.「お（ご）...になる」构成的敬语3.补助动词「なさる」构成的敬语4.「お（ご）...です」构成的敬语5.副助词「くらい」表示程度6.どんなに...ても7....たびに8.推量助动词「べし」的连体形「べき」9....によって10.接尾词「手」第十四课1.敬语动词和谦语动词2.「ござる」表示的郑重语3.补助动词「いらっしゃる」4.（さ）せていただく5.さぞ....でしょう6....に惠まれて7.ラ行五段动词连用形+ませ第十五课单元归纳1.句子的种类2.动词的态3.助动词4.助词5.敬语的表达方式6.句型第十六课1....ばかりでなく2....として3....と言える4....から言える5....にすぎない6.いったい...か7....ないものはない8...と言ってもいい9...ようになっている第十七课1....にっれて2....をはじめ3....からなる4....よりしかたがない5....だけでなく6.副助词まだ表示极端的例子7.接尾词「的」第十八课1....ばかりだ2.「する」（上接金额）3....はもちろん、...も4....（の）ではないでしょうか5.提示助词「こそ」6.「って」表示转达别人的话7.「...ことになる」说明结果8.じゃありませんか9.「のに」表示目的第十九课1.体言、活用词连体形+だけに2....（た）ところだ3....から....にかけて4.体言+ごとに5.副助词[なんて」6.动词现在时+ところだ7.....とは（というのは）...だ8.（する）以上第二十课单元归纳1.汉字的读音2.助词3.句型新编日语第三册第1课1....であろうと、....であろうと2.动词「かける」3.副词「ずっと」4.终助词「かな」5.接尾词「さま」6.接续词「それとも」、「あるいは」、「または」7....だけで（いい）8.接尾词「屋」9.副词「だいぶ」10.という第2课1....なくてはならない2. 「...とよい」表示建议3. 「込む」构成的复合动词4.动词「付ける」和「付く」5.接续词「すると」6.「だす」构成的复合动词7.これでは.....8.提示助词「も」表示强调9....にも10....というわけだ第3课1....までもない2.接尾词「中」3....とされている4.「た」表示对事物的重新认识5....だけでは...（否定）6.「...てしまう」的音变7.「...にする」表示决定8.「いきますよ」9.必ずしも...ない第4课1....う（よう）か、....まいか2.接尾词「がち」3.単に...だけ（ばかり）4.「気分」和「気持ち」5.めったに...ない6....中を7.別に...ない8.接尾词「より」9.一時第5课1....ところから2....といった（体言）3.「でも」表示类推4.「に」表示原因5.「ては」表示反复6.动词连用形重叠7....どころか8.形式名词「ところ」9.接尾词「済み」第6课1....というと2...ように思う（思われる）3....とすれば4....というほど....ない5.接尾词「がる」6....はずがない7....ものか8.「...ということだ」表示传闻9.副词「さっそく」と「すぐ」10.动词「当てる」と「当たる」第7课1.「では」表示假定2.构词成分「づくり」3.接头词[不]4.终助词「かしら」5.接续助词「たって」表示「ても」6.「ようだ」表示内容7.「切る」构成的复合动词8.接尾词「ぬく」9.终助词「なあ、わ、ぞ」10.惯用语第8课1....をもとにして2.「に」表示主体3.终助词「の」4.「のだ」表示要求5....によっては6.体言+なしに（は）7.どんなに...か8.なるほど第9课1.「なり」表示[与...相适合]2....を機会に3....てはどう4.「...ぐらいは...」表示最低限度5....わけだ6.提示助词「は」表示让步7....ではなく、...だ8.接尾词「げ」9....ことと存じます10.なんにもならない第10课1.どうしても....ない2.そこへ3....ばかりに4.副助词「ほど」表示程度5.提示助词「だって」6.そんなに...ない7.形式体言「もの」表示理该如此8.终助词「もの」表示原因9.二度と...ない10.终助词「な」表示禁止第11课1....ないで（なくて）すむ2....と比較にならない3....の話では4.接头词「とも」5.「この間」と「この前」6.接头词「真」7.さっぽり...ない8.わけのわからない9.どうやら....らしい（ようだ）10.（た）かと思うと第12课1....ように見える2.接尾词「ざわり」3.副词「そっくり」4....に向く5.「てしまう」的约音「ちまう」6.助词「さ」7.接续词「だって」8.终助词「っけ」9.「って」的含义第13课1.[动词连体形+かわりに]表示补偿2.由[むだ]构成的词3.このごの、近ごろ、最近4.えらい5.形式名词「はず」6....にしてみれば7.て（は）いられない8.かといって9.見劣りがする10.惯用语「自画自賛」第14课1.接尾词「加減」2.惯用语「手にする」3.副词「どうのこうの」4.道理で5.....よりましだ6.ばかにならない7....わけにはいかない8....と比べものにならない9.なにも...（ない）10.「ということだ」表示说明第15课1....とは予想されなかった2.「という」表示传闻3....に限らず4....にともなって5....ざるをえない6....に決まっている7.なぜかと言うと、...からだ8.「...とする」表示假设9.「...ねばならぬ」表示必须10.副词「文字どおり」第16课1....にしたがって2.数词+という3....ばかりか4.「ものだ」表示感叹或回忆5.「..そのもの」6....となっている7.接续助词「ものの」8....とは思えない9....て見せる10.副词「さすが」第17课1....における2.接尾词「あたり」3.以上4.接尾词「がましい」5....かのように6.びくともしない7.（た）とたん（に）8.あっという間に9....どころではない10....ほか（は）ない第18课1.何とも言えない2....からには3.副词「いかにも」4....から...に至るまで5.格助词「より」表示起点或来由6....となれば7.「う（よう）と」表示[不管...也]8.「てはならない」表示[不可...]9.惯用句「息を飲む」10.词语「思いがけない」第19课1.ここ...来2.（用言连体形）一方だ3.一概に....ない4.「...ことだろう」表示感概5.いながらにして6....かれ...かれ7.「だけ」表示程度8.「いけない」と「いける」9.っぽなし10.「...ことだ」表示[应该...]第20课1...ながらでなければ...ない2....ということは...ということだ3.提示助词「さえ」4...ずには...ない5.いずれにせよ6.（する）ことはない7.とうてい...ない8....ことに9.なんと...だろう10.感叹词第四册第1课1.连体词「ちょっとした」2.「...を通して」表示手段3.形式体言「うえ」4.「に」表示并列、添加5.形容词「つまらない」6.「ながら」表示[虽然...却...]7.惯用语「途方に暮れる」8....並み9.副词「とかく」第2课1.「...が...の」构成的连体修饰短语2...つつある3.接尾词「ざかり」4....ないでいる5.副词「いっぽい」6.けっこう（結構）7....というのに8.さしが（に）...だけあって9.接尾词「難い」10.それにしても第3课1.かと言うと（かと言えば）2.词语「ちょうちん」3....てはじめて4.もしかしたら（もしかすると）5....だの...だの6.「...に対して」表示与此相反7.接续词「さて」8.名词[名]第4课1.軒を並べる2....やいなや3.耳にする4.「なんだか」と「なんとなく」5....からといって6.动词「乗せる（載せる）」7.「つい」「うっかり」と「思わず」8.「手に入れる」と「手に入る」9.（た）ところで...（ない）第5课1.先（名词+接尾词）2....を抜きにする3.一向（に）...ない4....において（は）5....ことなく6....ふりをする7....ようと、....ようと8.动词连用形+は（も）しない9....まいとする第6课1.おかげで2....かねる3....わりに4.なんとか5.まさか（副词.名词）6.「つかまる」「つかまえる」と「とらえる」7.助动词表示推量8.用言未然形+第7课1....臭い2....ようがない3.「あたり」と「へん」4.接尾词「だらけ」5.惯用词「手を打つ」6.ほかでもない（なく）、...である7....に関する8.动词连用形+よい9.次第第8课1....にしても、...にしても2....に及ばない3....にかかわる4.「とも」表示[当然]，[是]5.感叹词「何を」6....にして7....んばかり8.そう...ない9...にわたる10.タルト型形容动词第9课1....を共にする2.当てにならない3.用（名词）4.终助词「や」5.「...てちょうだい」6.句结重叠7....もうすこしで...そうになる8.「...に対して」表示比例9....限り第10课1.并列助词「なり」表示列举3.连体词こういうそういうああいう4....のほかは...ない5.[分]表示数量，程度，状态6.「...にしても」8.（体言+から）体言へと10.词组「....を合わせる」7.惯用语「背を向ける」9惯用语[手を焼く」2.惯用词组[ものを言う]第11课1.[直す构成的复合动词]2.用言连体形+ほど3....にもかかわらず4....ともたら5.接尾词「ぽい」6....にかけては7.どうせ...から（なら）8....べからず9.惯用语「話にならない」と「引きを取らない」第12课1.日语拟声词和拟态词2.词语[腕]3.词语[様子」4.终助词「たまえ」5.接尾词「どうし（同士）」6.「気」7.ひょっとしたら...かもしれない8.接头词「ばか」第13课1.に限る（限って、限り）2.动词、名词后接「際」的用法3....を異にする4.接尾词「立て」5.接尾词「ばる」6.惯用语「頭が上がらない」「顔を立てる」「大目玉を食う」「鼻の先で人をあしらう」第14课1.一口に2.词语「きりがない」3....に至っては4.动词「思いやる」5.词语「用心」「注意する」「気をつける」6....ある（いる）かと思えば、....もある（いる）7.词语「気がきく」8.接尾词「づく」第15课1.名词「延べ」2.接尾词「役」3.「...っこない」4.接尾词「ながら」5...間際に6.ぐらいなら....方がよい7.词语「もてあます」8.「（よ）うではないか」表示提议9.词语「あっけにとられる」10.感叹词「いざ」第16课1.「...もの（もん）だから」表示原因2.助词「やら」3.词语「どれもこれも」4.副词「まるで」5.副词「まず」6.（动词）しかない7.....くせに8.词语「破目になる」9.（动词过去时.名词+の）あげく10.副助词「きり」第17课1....を基礎に（する）2.词语「向ける」3....を...と考える4....にあたって（あたり）5.「周知のように」6.総じて言えば7.词语「う」8.词语「前向き」9.词语「根をおろす」10....にほかならない第18课1....にまで2....ところはない3.「...すえ（に）」表现结果4.接尾词「めく」5....は疑い（は、も）ない6.どれだけ...かわからない7....のみならず8....たところ9.見分けがつく（つかない）10....にとどまらず（にとどまらない）。
新编日语第1课
第1课第一時間目1．単語と前文と会話の朗読 2．.単語の解釈 注意点：発音とアクセント 漢字の書き方 方法教師の後について学生に読ませる。
学生が音読する。
せ‐わ【世話】〒(人のためにことばをさしはさむ意からか。
一説にセワシイ（忙）のセワからかという) 人のために尽力すること。
面倒をみること。
また、面倒をかけること。
手数。
「大きなお―だ」「就職の―をする」「仕事を―する」て‐いれ【手入れ】〒手を入れてよい状態にすること。
また、よい状態のままでいるように、世話をしてととのえること。
浄、鑓の権三重帷子「小身者の馬の―」。
「文章を―する」「庭の―」き・る【切る・斬る・截る・伐る・剪る】 〒〒他五〒〒連結・結合しているものを断つ。
離す。
〒刃物などで断つ。
刃物で相手を傷つける。
鋏み断つ。
万葉集17「鳥総とぶさ立て船木―・るといふ能登の島山」。
土佐日記「爪のながくなりにたるを見て日をかぞふれば、けふは子ねの日なりければ―・らず」。
平家物語5「手づから首を―・りてぞ死ににける」。
「爪を―・る」「転んで額を―・る」 パーマパーマネント‐ウェーブの略。
「―をかける」「天然―」 パーマネント‐ウェーブ【permanent wave 】 毛髪もうはつを電熱でんねつや薬液やくえきを用もちいて、ある程てい度ど長なが持もちするように波形はけいにちぢらせること。
また、その頭とう髪はつ。
電でん髪かみ。
パーマ。
チップ【tip 】〒こころづけ。
祝儀。
茶代。
「―をはずむ」 ちゃ‐だい【茶代】〒茶店などで休んだ時、茶の代として払う金銭。
茶料。
〒旅館・飲食店などで、宿泊料・飲食代以外に心づけとして与える金銭。
チップ。
つ・く【付く・附く・着く・就く・即く】 〒〒自五〒〒ある位置に身をおく。
〒帝位にのぼる。
即位する。
源氏物語薄雲「御位に―・きおはしまししまで」。
「皇位に―・く」 〒その場所に安定する。
座をしめる。
源氏物語桐壺「みこたちの御座の末に源氏―・き給へり」。
新编日语教程第一册(第一课)1
ごじゅうおんず第１課五十音図《五十音图（平假名）》あ段い段う段え段お段あ行あa いi うu えe おoか行かka きki くku けke こko さ行さsa しsi すsu せse そso た行たta ちti つtu てte とtoな行なna にni ぬnu ねne のno は行はha ひhi ふhu へhe ほho ま行まma みmi むmu めme もmo や行やya （いi）ゆyu （えe）よyo ら行らra りri るru れre ろroわ行わwa （いi）（うu）（えe）をwo 拨音んn上面「あいうえお」开始的方框内的假名表叫做“五十音图”。
表的纵向称「行」，每行五个假名，共有十行。
横向称「段」，每段十个假名，共有五段。
所以这表称为“五十音图”。
其实“五十音图”里面「い」、「え」出现三次「う」出现两次，因此不是一共五十个假名，而是四十五个假名。
此外，包括拨音「ん」的话，“五十音图”里就一共有四十六个假名。
每个假名旁边的“罗马字”为了表记的方便近代才创造的，所以并不代表正确的日语发音。
比如说，用电脑打日文时，输入这个罗马字就出来各个假名。
除了上述的“四十六”个假名以外，还有“浊音”、“半浊音”（第二课再讲）。
此外，也有“长音”、“促音”等区别（第三课再讲）。
我们在第一课上，首先以掌握上面的表为目标！《五十音图（片假名）》ア段イ段ウ段エ段オ段ア行アa イi ウu エe オoカ行カka キki クku ケke コkoサ行 サ sa シshi ス su セ se ソ so タ行 タ ta チchi ツ tu テ te ト to ナ行 ナ na ニ ni ヌ nu ネ ne ノ no ハ行 ハ ha ヒ hi フ hu へ he ホ ho マ行 マ ma ミ miム mu メ meモ mo ヤ行 ヤ yaユ yuヨ yoラ行 ラ ra リ riル ruレ re ロ ro ワ行 ワ wa ヲ wo 拨音ン n“五十音图”不仅有「あいうえお」等“平假名”，上面「アイウエオ」开始的方框内的假名叫做“片假名”。
《日语本听力》第一册第一至第三十二课连语
1時計を持っていない没带手表バスの運転が終わる公交车运行结束この通りをまっすぐ行く沿着这条路笔直走授業を受ける上课運動場に出て運動する到运动场运动おばあちゃんのお見舞いに行く看望生病的婆婆ゆみちゃんの家に寄る顺便到ゆみちゃん的家やらなくちゃいけない仕事必须做的工作週末は空けとく周末腾开２雨でも行くつもりだ即使下雨也打算去何になさるか您点什么呢どっちにするか要哪个好呢ジュースを注文する要饮料北から順に言う从北按顺序说人口が日本で一番多い都市日本人口最多的城市商業が盛んだ商业繁盛皆で囲める大家围在一起３パチンコに行く玩钢球游戏授業が２コマある有两门课南北に細長い南北狭长四季がはっきりしている四季分明三月の終わり三月底四月の始め四月初速くなんかない不快打ち間違える打错,输入错４貸し出しが出来る能外借健康にいい对身体有好处もう十分いただく吃(拿,得到)了很多家事に追われる忙于做家物お捜しの物が見つかる找到要寻找的东西５高速道路を使う走高速本日は終了する今天结束しとしと降る淅淅沥沥得下雨海辺に近い离海边近長い時間歩く走很长时间空気が薄い空气稀薄会社に転職する跳槽経済に関心を持つ对经济关心給料が少し安い工资偏少急用がある有急事梅雨が明ける出梅言い訳が聞かない不听解释寒かったり暑かったりする忽冷忽热６本を手に入れる得到(买到,拿到)书銀行の向こう银行对面なにを求めるか需要什么消費税が付いている加上消费税ランチタイムの時間午饭的时间島々からできている有个个岛屿组成趣味悪い嗜好怪７紐がついている有带子少し速く歩ける可以稍微走快一点連休を利用する利用连休切符や旅館を早めに予約する提前预定票和旅馆宿泊施設を手配する办理住宿８贈り物をする習慣がある有赠送礼物的习惯活気がある町充满活力的街道街頭でインタービューを行う在街头采访９生活に役立っている对生活有帮助用事を知らせる通知事情盗難が起きる发生偷窃事件助けを求める寻求帮助春めいてまいる有了春的气息披露の宴を催す举行婚典仪式１０一番の窓口一号窗口時間を厳守する严格遵守时间封をしっかりする封严口贈答品売り場を特設する特设礼品专柜１１食生活がバラエティー豊かだ饮食丰富長い行列ができる排长队親しみを込める很亲切着物の着付け和服的穿法バスが遠回りだ公交车绕远路１２目はぱっちりしている眼睛炯炯有神電車に乗り遅れる没赶上电车時間が過ぎている时间过了聞いた通り正如听说的インターネットで資料を調べる在网上查资料友達とチャットする和朋友网上聊天ダイエットに挑戦する向减肥挑战悩みの種になる成为烦恼的原因食事を制限する限制饮食１３真ん中に星が付いている正中间挂着星星的血が出ている出血了指に薬を付ける给手指涂药彼女が親切にしてくれる她对我很热情写真がよく取れている照片照得很好消費税を入れる加上消费税素敵なワンピースを見つける看到了漂亮的连衣裙私の体にぴったり正适合我的体形ポリエステルの生地化纤质地割引をしないと言われる被告知不打折子供の送り迎え孩子的接送通勤に使う用于上下班ドライブを楽しむ从兜风中找到乐趣安全運転を心掛ける注意安全驾驶無事に目的地に着く平安到达目的地交通事故が起こる引起交通事故高校に入学する上高中お祝いにペンをもらう作为祝贺受到了笔新築祝い庆祝入住新居赤と黄色の二本セット红色,黄色两只一套１４お茶が冷めている茶凉了すごく込んでいるみたい看上去非常地挤細く見える看上去很瘦縦縞が入っている有条纹ご都合がいい方便急に用事ができる突然有急事ちゃんと箱に入れてる都放到箱子里了花を速達する快递花第１５課時計が遅れている（進んでいる）表快(慢)出張経費を入力する电脑里输入出差经费上司に頼まれる被上司拜托拡大も縮小も簡単だ放大缩小都简单面倒臭がり屋怕麻烦的人親からの仕送り来自父母的汇款アルバイトをして稼ぐ打工赚钱アパートに移ることを勧める建议自己租房子家族の一員として住める家庭に下宿する作为家族的一员寄宿在别人家１６お土産が買ってある买好了礼物分別がある有区别気難しい脾气怪何とかならない没有办法時間を大切にする珍惜时间日本語の新聞記事日语新闻报道人手がかかる需要人手調和を保つ保持协调１７希望していた九州一直希望去的九州喜ぶべきかどうか分からない不知道该不该高兴出張期間が長い出差时间很长８月いっぱい八月里休みが取れそうにない好像请不到假週末は何も予定がない周末没有任何计划必要なものはちゃんと用意する准备好需要的东西お米を作るのに適している适合种大米配置も工夫している在布置上也下功夫揚げたての新鮮さ刚炸的新鲜得一つの色に片寄る偏向一种颜色課長にちょっと頼まれる科长让我做お知り合いの方认识的人いろいろとお世話になっている受到许多照顾１８履歴書の写真履历书上的照片めがねを取る摘了眼镜後ろで縛る（把头发）扎在后面薦めの小説推荐的小说暑くてむっとしてる热得发闷安売りセールをやっている在进行低价促销寒気がする感到冷医者さんに見てもらう看医生カプセルと錠剤を出す开一些胶囊和药片同じ世代の男性同年代的男性極端に熱いもの过烫的东西バランスが整っている（身体的）平衡协调，稳定バランスが崩れる（身体的）平衡失调遺伝的な体質遗传体质熱が下がる烧退注射が打つ打针顔色が悪い脸色不好１９雑誌類の貸し出し杂志类的外借小包が到着する小包裹邮寄到エンジンがかからない车发动不了いろいろな病気に効果がある对各种疾病有效果無事を願う祈求平安寂しい感じがする感到寂寞２０すっきりしている很清爽痩せて見える看起来显瘦新しい事務所を作る成立新的事务所観光できるって楽しみにしている期待能够观光テレビに映っている电视里播放人気が出ている有人气，受欢迎日本の社会に関心を抱く对日本社会关心少し時間がかかる稍微花一点儿时间看病がたいへんだ看护病人很辛苦２１一番上から三段目までが日本語のコーナーになっている从最上面开始到第三格放的都是日语书満タンお願いする麻烦把我的车加满油ガラスを拭く擦玻璃タイヤも点検する检查一下轮胎データの入力数据输入分析のために４日かかる分析要花费4天的时间締め切りより二日早く完成できる能够比截止日期早2天完成鼻水やくしゃみが出る流鼻涕打喷嚏センターの研修を終える结束了在中心的培训日本経済の強さが目立つようになる日本经济显著增强欧米との貿易摩擦が深刻になってくる和欧美国家的贸易冲突变得严重起来労働時間を短縮する缩短劳动时间めでたくない儀式令人不愉快的仪式２２もみじ狩る寻找红叶寒さに気にならない不介意寒冷空気がずかずかしい空气清爽運動会が開かれる召开运动会全国民的な行事全民活动入試のシーズン考试季名前や出身高校を掲載する登载名字和毕业高中ベストテンを発表する公布前十名受験戦争をあおり立てる渲染考试战争入試の正常化入学考试正常化特集を取り止める停止编写特辑ファンの数が多い支持者很多テレビで放映される在电视上放映試合を観戦する观看比赛人気が根強い一直受欢迎テレビ中継电视转播グランドを走る围着操场跑２３電源を入れる插上电源ボサボサの髪乱糟糟的头发決定のボタンを押す按确定键録画の予約录像预约ボタンが取れちゃってる扣子掉了どうにかしてほしい希望能做点什么鍵を掛けるのを忘れる忘记锁门どれもこれも全部美しさに驚く因为太漂亮所以吃惊あちこち走り回る这里那里到处走観光地を訪ねる去观光地游览草花を見落とす没注意到花草知らず知らずのうちに不知不觉中生活と密接に関わっている和生活密切相关便利な乗り物に頼る依赖于方便的交通工具減少を食い止める阻止减少趋势２４出前がいい大方お使いに行ってきてくれる帮忙做事忘れたものがないか確認する确认是否有忘记的东西こっちを向く朝这边往復の航空券往返飞机票3千円プラス增加3千日元保険をつける买保险意見を述べる发表意见考え・個性・特性を持つ有想法/个性/特性ハンバーガーを扱うチェーン店经营汉堡的连锁店同じ年齢層に歓迎される受同年龄层的欢迎ベビーシックに預ける寄放在育儿室２５手を大きく広げる手大幅度张开背伸びをする伸腰腰に当てる放在腰部左の踵に体重がかかるようにする中心向左脚倾踵を伸ばす伸脚前に屈む向前弯腰手が着く手摸到(够到)すごい売り行き销售很好どんどん売れている大卖聞き取りが難しい听懂很难新聞に記事が載る报道登载到报纸上敶物を敶く铺铺垫一斉に咲き誇る風景一起盛开的景象花びらが一枚一枚と舞い散る花瓣一片片的飘落惜春の念を催す产生惜春的念头開花予想を書き立てる大肆报道开花预期２６下ごしらえをする事先准备好味噌を足す放入豆酱長い間一緒に仕事をする长时间一起工作病院で見てもらう看病手紙を添える附上一封信親と同居している跟父母同住お母さんの代わりに食事を作る代替母亲做饭お母さんを偲ぶ怀念母亲第二日曜日第二个周日世界中に広がる在世界上流传煩悩を除く去除烦恼余韻が収まる余音消失しみじみと都市の移り変わりを思う深感都市的变迁文化の発展に功労がある对文化的发展有功劳心身を鍛える锻炼身心予約でいっぱいだ预约满了２７ゼミ旅行研究小组旅行洋服を着られなくなっちゃう衣服不能穿了のびのびと遊ぶ轻松的玩児童生徒に参加させようとする让儿童学生参加学力を向上させる提高学习家計に占める占据家庭收支费用教育費の割合が膨らんでいる教育费的比例增加運動会の運営を担当する负责运动会举办清掃員に任せる交给卫生清洁员幅の広い帯を締める系上很宽的带子活発な行動には向かない不适合活跃的行动新入部員新近成员中間試験（口頭試験、筆記試験）２８会議の原稿に目を通す过目会议的稿子印鑑を押す盖章苦情が出る抱怨うっかりしている迷茫布団を掛ける盖被子木を組み合わせて作る木头组合制成担任の先生负责的老师十七年ぶりの再会时隔17年的见面元気そうな姿很有精神的样子年が行った感じ有变老的感觉行き届かないところがある招待不周へりくだって相手にあいさつをする毕恭毕敬向对方打招呼ごみを捨てる扔垃圾２９転んで動けない摔倒不能动連絡が取れなくなる联系不上芝生養生中草坪在养护中世界に知られている闻名于世円錐形に近い形近似于圆锥形幼児からお年寄りまで从幼儿到老人夜通し歩く连夜走外国人客で賑わう因为外国人很热闹演奏に合わせて踊る和着演奏跳舞生活リズムに合う符合生活节奏人々の心を引き付ける吸引人若い者の関心を引き付ける引起年轻人的注意労わり（訴え）の気持ち安慰的(诉苦)心理３０アンケートに記入する填调查报告備え付けの雑誌准备的杂志持参した本带来的书銭湯の近くに設けられている建在澡堂附近子供の非行問題孩子的不良行为スープの中に髪の毛が入っている汤里有头发まとめて洗濯する集中起来洗３１揺れを感じる感到摇晃机の下に隠れる藏到桌下ガスを消す关掉煤气テレビ、ラジオをつける打开电视,收音机非常食を準備しておく事先准备非常时期的食物ゲーム機が発売されている游戏机在销售一番人気の商品最受欢迎的商品コミュニケーションをうまく取る善于交流家の中に引きこもっている躲在家里親が干渉しすぎる父母过于干涉３２興味を持てる怀有兴趣新聞に書き立てられる见诸报端凶悪な犯罪を犯す严重犯罪援助交際をする进行援助交际彼らにストレスを抱えさせる让他们承受压力若者に関する新聞記事有关年轻人的新闻报道相手との関わりを最小限に止めたい和对方关系降到最低限度何枚を重ね着する几件重叠着穿厚手のセーター厚毛衣ファッションセンスが問われる能看到穿衣品味コンピューターで遊ぶ玩电脑先学期と変わらない和上学期没有变化。
新编日语第一册_1-5课
新编日语第一册
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用法
私の本 李さんの家 日本の山 先生のテキスト 来週の試合 日本語科（にほんごか）の一年（いちね ん）
△友達の田中さん △日本語の先生
新编日语第一册
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４、…は…です。
含义： 「は」是提示助词,读作[WA],「です」是表 示断定的助动词. ★重点理解概念 主题部 叙述部 用法： これはインクです。 それは万年筆です。 あれは桜です。
新编日语第一册
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练习
１、这是小李的书，那也是小李的书。 △これは李さんの本です。それも李さんの本です。 ２、田中是日本人，木村也是日本人。 △田中（ たなか）さんは日本人（にほんじん ）です。 木村（ きむら）さんも日本人（にほんじん）です。
新编日语第一册
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７、特殊疑问句
…はなんですか。
…はどれですか。 …はどなたですか。
4） 有系统的敬语体系（尊敬语、自谦 语，郑重语），敬语使用范围较宽，用 法较复杂。
新编日语第一册
日语的语调
一般日语教科书和日语词典中的单词后面都 注有声调符号。 一个词或词组的发音高低、强弱叫声调，任 何一种语言都有高低或强弱之分。日语是属 于高低型的，即由高而低，或由低而高。日 语的声调变化发生在假名与假名之间，一个 假名代表一个音拍（包括表示促音、拨音和 长音的假名，但不包括表示拗音的 [ゃ] [ゅ] [ょ] 。）参见教材第67－68页．
新编日语第一册
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1、…「さん」
含义： 接尾词,接在第三人称或听话人的人名后 面表示敬称,翻译方法灵活。 译成: [„„先生][„„女士][老„„][小„„]
新编日语第一册
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用法
△山田（やまだ）さん 田中（たなか）さん 林（はやし）さん 木村（きむら）さん △李（り）さん 王（おう）さん 陸（りく）さん 魯（ろ）さん 顧（こ）さん 林（りん）さん △スミスさん ホワイトさん ジョンさん △Ａさん Ｂさん △ 学生（がくせい）さん お客（きゃく）さん
新编日语,第1册第1课文本LRC
[01:11.36]ぬ ヌ
[01:13.40]ね ネ
[01:15.36]の ノ
[01:17.76]は ハ
[01:20.40]ひ ヒ
[01:22.52]ふ フ
[01:24.44]へ ヘ
[01:26.28]ほ ホ
[01:28.44]ま マ
[01:30.88]み ミ
[04:08.48]りかい（理解） るす（留守 外出不在家）
[04:14.88]れきし（歴史 历史）
[04:18.48]ろく（六） わたし（私 我）
[04:25.80]わるい（悪い） しんしつ（寝室）
[04:32.76]にほん（日本） ふとん（布団 被褥）
[04:38.20]ほん（本 书） まんれんひつ（万連筆 钢笔）
[02:56.88]たかい（高い） ちかい（近い）
[03:02.92]つくえ（机 书桌） て（手）
[03:07.92]とし（年 年龄） なか（中 里面）
[03:13.44]にく（肉） ぬの（布）
[03:19.48]ねこ（猫） のこす（残す 留下）
[03:26.20]はし（箸 筷子） ひと（人）
[19.28]はつおん？
[00:21.72]あ ア
[00:24.28]い イ
[00:26.44]う ウ
[00:28.48]え エ
[00:30.76]お オ
[00:33.08]か カ
[00:35.60]き キ
[00:37.68]く ク
[00:39.84]け ケ
[00:41.84]こ コ
[03:32.08]ふね（船） へた（下手 拙劣）
新编日语第一册完整笔记(修正版)
新编日语第一册笔记第一课：五十音图v日语词汇的来源大致有三种。
1)日语原有的词汇,日语叫“和語”。
如：あうあきこえあせたかいわたし2)汉语词汇,日语叫“漢語”,有直接采用汉字的和利用汉字创造出来的两种。
直接采用汉字的：学校先生現在利用汉字创造的：切手時計3)外来语词汇，日语叫“外来語”，主要从欧美语言（多数是英语音译而来）。
如：ノートインクテレビラジオパンv日语的语法特征1）助词、助动词的粘着成分来表示词在句中的地位和语法职能。
2）有四种词有词尾变化，这种变化叫活用，活用有一定的规律。
3）句子成分有一定的语序。
如一般是主语在前，谓语在句子的最后，修饰语在被修饰语之前等等。
不过，在语言实践中，倒装、并列、省略等情况也不少。
4）有系统的敬语体系（尊敬语、自谦语，重语），敬语使用围较宽，用法较复杂。
あア[あ]在日语元音中开口最大，舌位最低。
双唇自然开，比发汉语“啊”略小。
振动声带，声音洪亮。
いイ[い]的发音比发汉语的“衣”时双唇略松，口角咧开较小。
前舌隆起，和硬颚相对，形成狭窄通道。
前舌用力，振动声带，声音较尖。
うウ[う]的发音双唇自然微启，嘴角微拉，双唇不要象发汉语乌那样向前突出，舌面较平，振动声带，声音较弱。
えエ[え]的发音双唇稍向左右咧开，舌面放平，口型和舌尖的位置处于[あ]和[い]之间。
舌抬起，舌根用力，振动声带，声音紧。
おオ[お]的发音双唇稍微放圆，口型大小处于[あ]和[う]之间。
舌面较平，振动声带。
不象汉语“欧”那样从口腔后部发出，声音更要圆浑。
かきくけこカキクケコか行假名代表五个清音，由清音[k]和あ行元音拼合而成。
发[k]音时舌根紧接口盖，然后用无声气流冲破，声带不振动。
さしすせそサシスセソさ行假名代表五个清音。
其中[さ][す][せ][そ]由辅音[s]分别和[あ][う][え] [お]拼合而成。
发[s]音，舌尖置于上齿龈后面，声带不振动，无声气流从舌齿间流出，形成[丝]音，调音点在上齿龈里侧。
日本语听力 第二版 第一册 第1课原文及答案讲解
第１課自己紹介warming up准备活动;热身.¶試合前に～をする/赛前作准备活动.次の単語を聞いて共通のトピックを答えなさい。
例：パソコン机いす先生学生黒板答え（教室）１．映画釣り読書スポーツドライブ旅行答え（趣味）問題Ⅰ絵を見て、正しい答えを一つ選びなさい。
【script】_放送の台本_广播稿;电影、戏剧的脚本.¶～・ガール/(摄影现场的)女场记员.¶～・ライター/(电影)剧本作者;编剧者;广播节目撰稿者男：佐藤さんはどの人ですか。
女：あの人です。
男：えっ、どの人？女：あの太った人です。
男：ああ、あのかばんを持っている人ですね。
佐藤さんはどの人ですか。
答え（①）問題ⅡＣＤを聞いて、あとの問いの答えの中から、正しいものを一つ選びなさい。
①すみません。
時計を持っていないので分かりません。
②東京には３時に着きます。
③午後２時半の便です。
④一日に８便あります。
①ええ、その公園はとても広いです。
②この通りをまっすぐ行ったところです。
③はい、とてもたくさんの人がいます。
④歩いて10分くらいです。
①一時間くらいです。
②6時からです。
③11時半です。
④11時までです。
問題Ⅲスキットを聞いて、あとの問いに答えなさい。
専攻東洋史教育学ルームメート趣味仲先生：みなさん、こちらは新しいメンバーの李さんです。
李：李です。
はじめまして、よろしくお願いします。
田中：田中です。
こちらこそよろしく。
フィリップ：フィリップです。
どうぞよろしく。
田中：えーと、李さんのお国はどこですか。
李：中国です。
フィリップさんも留学生ですか。
お国はどこですか。
フィリップ：ええ、ぼくも留学生で、アメリカ人です。
専門は東洋史ですが、李さんの専攻は何ですか。
李：わたしの専攻は日本語です。
今二年生です。
えーと、田中さんとフィリップさんは何年生ですか。
田中：ぼくは四年生で、フィリップ君は三年生です。
李さんの日本語は本当に上手ですね。
新编日语第一册new01_04
新编日语第一册new01_04発音(はつおん)一、拗音表和拗长音表きゃきゅきょぎゃぎゅぎょしゃしゅしょじゃじゅじょキャキュキョギャギュギョシャシュショジャジュジョちゃちゅちょにゃにゅにょひゃひゅひょびゃびゅびょチャチュチョニャニュニョヒャヒュヒョビャビュビョぴゃぴゅぴょみゃみゅみょりゃりゅりょピャピュピョミャミュミョリャリュリョきゃあきゅうきょうぎゃあぎゅうぎょうしゃあしゅうしょうじゃあじゅうじょうキャアキュウキョウギャアギュウギョウシャアシャアシュウジャアジュウジョウちゃあちゅうちょうにゃあにゅうにょうひゃあひゅうひょうびゃあびゅうびょうチャアチュウチョウニャアニュウニョウヒャアヒュウヒョウビャアビュウビョウぴゃあぴゅうぴょうみゃあみゅうみょうりゃありゅうりょうピャアピュウピョウミャアミュウミョウリャアリュウリョウ二、拗音(ようおん)词例きゃく(客)(名)(0) 客人きょねん(去年)(名)(1) 去年ぎゃく(逆)(名)(0) 相反きんぎょ(金魚)(名)(1) 金鱼しゃしん(写真)(名)(0) 照片しゅくだい(宿題)(名)(0) 课外作业じしょ(辞書)(名)(1) 辞典じゃま(邪魔)(名·他サ)(0) 妨碍、干扰じゅけん(受験)(名·他サ)(0) 应考かのじょ(彼女)(代)(1) 她ちゃわん(茶碗)(名)(0) 茶碗、饭碗ちょきん(貯金)(名)(0) 存款，储蓄こんにゃく(蒟蒻)(名)(4)(3) 蒟蒻，魔芋にょじつ(如実)(名)(0)(1) 如实ひゃく(百)(名)(2) 一百，许多りゃくする(略する)(他サ)(3) 省略りょこう(旅行)(名·自サ)(0) 旅行三、拗长音(ようちょうおん)词例きゅうか(休暇)(名)(0) 休假きょう(今日)(名)(1) 今天ぎゅうにく(牛肉)(名)(0) 牛肉じゅぎょう(授業)(名·自サ)(1) 上课しゅうかん(習慣)()(0) 习惯しょうがっこう(小学校)(名)(3) 小学ジュ-ス(名)(1) 果汁じょうず(上手)(形动)(3) （技术）好ちゅうごく(中国)(名)(1) 中国チョ-ク(名)(1) 粉笔ニュ-ス(名)(1) 新闻，消息にょうぼう(女房)(名)(1) 妻，老婆ヒュ-マニズム(名)(4) 人道主义ひょうばん(評判)(名)(0) 评论こうりゅう(交流)(名)(0) 交流りょう(寮)(名)(1) 宿舍四，拗拨音和拗促音词例シャンハイ(上海)(专)(0)(3) 上海しゅんかん(瞬間)(名)(0) 瞬间しゅっちょう(出張)(名·自サ)(0) 出差ちょっと(副)(1) 一点、稍微前文(ぜんぶん)ここはだいがくのせいもんです。
日本语听力(第二版)第一册1-5课
もういつぱい
１．夫：友子、帰りが遅いなあ。何か聞いてるか？
妻：いいえ、あつ、もしかしたら…
① ゆみちゃんの家に寄ってるんじゃないかしら。
② ゆみちゃん野家に電話してみましょうか。
2. 彼女：どっちにしようかな。
彼：ええ、こんなに大きいのを買いたいの。あっちの小さいのにしたら。
彼女：そうね、ダイエットしてるから、やっぱりあっちかな。
A:梅雨が開けたのに、どうしてこんなに寒いでしょうね。我慢できませんよ。 B:そんな怒っても仕方ないでしょう。 ①夏 ②冬 ③春
彼：ダイエツトしてるの！買うのやめたかたがいいんじゃない。
彼女：ええ！でも、誕生日なんだから…
彼：じゃ、小さいのにしよう。
彼女：分かったわよ。
①服
②靴
③ケーキ
第二課いくらですか
ウオーミング アップ
柿 パイナップル 梨 せ。
男：このノート３冊と、消しゴム１つしたさい。
王：近藤さんはまだ早いんじゃないですか。
近藤：私は毎月一回行ってますから。
王：へー、おしゃれなんですね。
散髪
風呂
ファっジョん
第五課 日本の四季
おど
さとがえ
踊り 里帰り
こうつうじゅうたい
交通渋滞
はなび
花火
ちゅうげん
お中 元
はちがつちゅうじゅん
八月中旬
問題Ⅰ 絵を見て、正しい答えをひとつ選びなさい 女：空港までお願いします。 男：はい。 女：いくらくらいかかりますか。 男:３２００円くらいです。高速道路を使うと、高速料金が１１００円かかります。 女:をれじゃあ、早く着いたほうがいいから、高速を使って下さい。 男：はい、分かりました。 問題Ⅱ CD を聞いて、あとの問いの答えの中から、正しいものを一つ選びなさい 1.あなたは仕事に行くときによく自転車に乗りますか。
完整版新编日语修订版第一册单词含词例全
情况
—、》u元気
名形动
精力；健康
^飯
名
饭、米饭
一月
名
一月
鍵
力它
名
钥匙；锁
家具
X、「
名
家具
髭
M'
名
胡子
林檎
◎心
名
苹果
座席
名
座位
事故
名
事故
地図
名
地图
德seminar
名
小组讨论（研究）
俗語
名
俗语、俚语
大学
枚、力Y
名
大学
縮^
丸逖
自五
缩小、缩短
続＜
自五
继续
電話
名
电话
E7
Door
名
门
場合
$土'笳「、
名
场合
Visa
名
签证
豚
册
名
猪
便利
名形动
方便
僕
肚
代
我（男子用语）
Panda
名
熊猫
Pi nk
名
粉红色
7°vX
Plus
名
加号（+）、正数
2
Pen
名
钢笔
你卜
Post
名
邮筒、信箱
初
寒暄语
初次见面
、八 、， 刖文
名
、八 、， 刖文
魯
专
鲁（姓氏）
日本語科
口力、
名
日语专业
-——•^年
名
一年；年级
願XL去歹
寒暄语
请多多关照
代
这个
荷物
新编日语 第一课课文及单词 整理原作
新编日语上海外语教育出版社周平陈小芬编著第一课课文及单词会話李：すみません。
あなたは魯さんですか。
魯：はい、わたしは日本んごか一年の魯です。
あなたは何方ですか。
李：わたしは日本んごか二年の李です。
魯：はじめまして。
李：はじめまして。
魯：よろしくおねがいします。
李：よろしくおねがいします。
魯：あの人は何方ですか。
李：あの人は日本んごか三年の顧さんです。
顧さん，此方は魯さんです。
顧：はじめまして。
魯：はじめまして。
顧：よろしくおねがいします。
魯：此方こそよろしくおねがいします。
李：此れはあなたの荷物ですか。
魯：はい、其れはわたしの荷物です。
李：此れは何ですか。
魯：其れは服です。
李：其れは荷物ですか。
魯：此れも服です。
李：本はどれですか。
魯：本はあれです。
李：出は、案内します。
（では出は、那么）魯：おねがいします。
単語がいこく外国ぎし技師ぐあい具合げんき元気ごはんご飯いちがつ一月かぎ鍵かぐ家具ひげ髭りんご林檎ざせき座席じこ事故ちず地図ゼミseminar ぞくご俗語だいがく大学ちぢむ縮むつづく続くでんわ電話ドアdoor ばあい場合ビザvisa ぶた豚べんり便利ぼく僕パンダpanda ピンクpinkプラスplus ペンpen ポストpostはじめまして初めましてぜんぶん前文ろ魯（姓氏）にほんごか日本語科いちねん一年り李（姓氏）よろしくおれがいしますこれ此れそれ其れあれにもつ荷物ふく服かいわ会話すみませんあなたどなた何方はいにねん二年あのひとあの人こ顧（姓氏）こちらこそ此方こそこちら此方なん何あんないします案内しますでは出はどれ。
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キ き_____
答え
2.听假名连线，画出图形。（第一个假名已圈出）
(1) (2)
ホ シ ほし_____ _____
ヤ マ やま_____ _____
答え
实听实练
听解2
听录音，选出正确的答案。
(1)A すし (3)A そしき (5)A たに (7)A すいか (9)A しあい (11)A いあい (13)A いしき
答え
听解5
1.听录音，按照例子选择听到的单词。 例：Aさくら Bさかな Cさこく
(1)Aきのこ (2)Aきおく (3)Aいらい (4)Aひかく (5)Aきつい (6)Aかない (7)Aやまい (8)Aいしき (9)Aしろい (10)Aちこく (11)Aアメリカ (12)Aスイス
Bひのこ Bきほく Bいない Bしかく Bあつい Bからい Bまよい Bこしき Bくろい Bしこく Bアフリカ Bアイヌ
（は な）
(1)
家 桜 車 机 地下鉄 医師 (2)
(3)
答え
（ い (4)
え
）
（ さ (5)
く
ら ）
（Hale Waihona Puke く (6)るま）
（ つ
く
え ）
（
ち
か て
つ
）
（
い
し
）
財布 (7)
建物
後ろ
和室 (8) (9)
（
さ
い
ふ
）
（ た
て
も
の ）
（ う
し
ろ
）
(10)
(11)
(12)
答え
（わ
し
つ ）
（
テ
二
ス
）
（
ト
マ
ト
）
(13)
2.请再听一遍歌曲，边听边唱。
听后温故
听解8
1.听录音，选出正确的答案。 (1)Aひま暇 Bしま島 (2)Aかお顔 Bかわ川 (3)Aへた下手 Bふた蓋 (4)Aちち父 Bちし致死 (5)Aわな罠 Bわら藁 (6)Aさかな魚 Bさくら桜 (7)Aふね船 Bほね骨 (8)Aすこし少し Bしかし然し (9)Aほのお炎 Bこのは木の葉 (10)Aひとり一人 Bふたり二人 (11)Aにかい二回 Bりかい理解 (12)Aいろいろ色々 Bいらいら苛々 (13)Aスイカ西瓜 Bイルカ海豚 (14)Aトルク Bトルコ (15)Aナイフ Bライフ (16)Aマイク Bマスク (17)Aアイヌ Bアイス (18)Aアメリカ Bアフリカ (19)Aトヨタ Bトルコ (20)Aナイス Bライス
2.请再听一遍，并核对你的答案。
3.请跟读听到的单词。
なさい。 なさい。 しました。 ました。
り
2.请再听一遍短句，边跟读边核对你的答案。 3.请试着跟同桌练习寒暄语。 答え
轻松一刻
1.听歌曲，并填空。 あ い う え おはよう に か き く け こん_____ ちは ね さ し す せ そうです_____ も た ち つ て と_____ だち な に ぬ ね のんびり た みんなで う_____ いましょう。 は ひ ふ へ ほっかいどう ち ま み む め もうい_____ ど ろ しく や ゆ よ_____ ら り る れ ろくじゅう わ わ い う え お______ り んんんんんんん
あ あ あ あ か お か お
顔、 い 顔 液キャべ、 液キャべ、 き
い
液キャべ
2.请再听一遍录音，边跟读边核对你的答案。 答え
听解4
听录音，选出正确的答案。
(1)Aむすこ (3)Aまち (5)Aふる (7)Aいあい (9)Aゆめ (11)Aとり (13).Aひゆ (15)Aライト (17)Aカメラ (19)Aナイフ
新编日语听力教程
（第一册 第一課）
听前热身
第1课
清音
听解1
1.请大家根据五十音图清音表的顺序把假名连起来（首假名已圈出）。然后看 看连成的图案是什么？最后请在横线上写出片假名。 （1） （2）
答え
マ ル まる_____ _____ ツ キ つき_____ _____
(3)
(4)
ヘ ヤ へや_____ _____
B B B B B B B
つち ちしき たね しいか てあし しあい こしき
(2)A いと (4)A しかく (6)A あし (8)A しけ (10)A きく (12)A きつい （14)A ちこく
B B B B B B B
そと ちかく いし さけ しく しつい しこく
听解3
1.听绕口令，完成句子的填空。 (1) (2)
Bむすめ Bみち Bふろ Bいない Bよめ Bもり Bふゆ Bナイト Bアニメ Bライフ
(2)Aあまい (4)Aぬる (6)Aれきし (8)Aひと (10)Aにく （12)Aへた （14)Aもの （16)Aホテル (18)Aココア (20)Aタルト
Bおもい Bのる Bりきし Bひく Bりく Bふた Bもも Bホタル Bコアラ Bトルコ
(14)西瓜
(15)
答え
（ ロ (16)
シ
ア ）
（ス (17)
イ
カ ）
（ ミ (18)
ル
ク ）
（ト
イ
レ ） （ ネ
ク
タ
イ ）
（ タ
オ
ル ）
听解7
1.接下来将听到一些寒暄语。请大家在横线上填入听到的假名。 (1)こ ち (2)お (3)お や か (4)お ま (5)はい、
わ
こそ。
ら す え た か み り せ
Cしのこ Cかおく Cみらい Cちかく Cしつい Cかなり Cやよい Cそしき Cくらい Cきこく Cアイリス Cアイス
2.请再听一遍录音，并核对你的答案。
听解6 1.接下来每道题目有3个词组。看图并按照例子写出听到的3个词组中都 含有的一个单词。（1）到（10）题是平假名，（11）到（18）题是片 假名。 例：