地形剖面图绘图步骤教学内容
地质剖面图的绘制方法
2.4 标绘地质界面
根据地质图上各地质 界线与剖面线交点附近的 界面产状及其相互关系标 绘出地形剖面图上相应的 各地质界面。
2.5 整饰
按下列地质剖面图饰要 求进行图面整饰:
（1）剖面图比例尺与地质 图的比例尺应 一致，两端标 出地形等高标高。
（2）注明剖面方位、主要 地形地貌控制点。
（3）图例及剖面图中相 应内容的修整。
第六讲 地质剖面图的编制
1.目的与要求
• 了解地质剖面图的图饰要素。 • 掌握地质剖面图的编制方法。
骤 2.1 选择剖面位置
（1）先进行地形、地层、 岩石、构造和其它地质特征分 析。
（2）剖面线应尽量垂直于 图区内地层走向和区域构造线 方位, 并切过尽量多的地层、岩 石和构造单元。
（3）将所选择的剖面位置
先绘制断层构造盘被 错移的地质标志体（层）判断断层的性
质，并正确标绘于剖面图上。
•投画地形和断层点
•标绘地质界线等
SD
C
SE
D C
D
D
• 褶皱形态的标绘
•
根据地质图中褶皱的倾伏端或扬
起端的形态及其两翼褶皱界面的产状确
定褶皱转折端的形态, 并正确标绘于剖面 图上。
2.2绘制地形剖面 沿所选择的剖面线选择能够
控制和表示其地形变化特点的地 形高程点, 并按地质图的比例尺大 小把它们投影到以某一高程为基 准线的剖面上, 然后将各点依次连 接并园滑连接线即得到地形剖面 线。
2.3 投地质界线点 将与剖面线相交的所有
地质界线点都投影到相应的 地形剖面线上, 覆盖层下的 地质界线按其沿走向延伸与 剖面线之交点进行投影。
• 3.2 剖面图构造分析 • 结合地质图阅读分析各类构造的空间几
地形剖面图的绘制方法和应用
地形剖面图的绘制方法和应用
以图示范绘制地形剖面图
(1) 确定剖面的方向，画出剖面基线AB。
(2) 确定垂直比例尺，垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍，倍数越大，起伏越明显。
水平比例尺与原图一致。
在原图的下面绘水平线MN，按水平比例尺的大小定出剖面范围为横坐标，按垂直比例尺的大小，绘出纵坐标。
(3) 点出剖面基线AB与等高线的交点，并从每一个交点向MN线上引垂线。
如图所示，从1点到15点，向MN线引垂线。
(4) 根据规定的垂直比例尺找出垂线1′到15′点的相应高度。
(5) 用平滑曲线把1′点一直连到15′点，即得AB剖面线的地形剖面图。
(6) 连接海拔相等的相邻两点时要注意分析等高线图上原两点间的地势高低走势及两点间的海拔高度，从而做到准确平滑过渡。
各种地形的剖面示意图
巧用“地形剖面图”
(1) 判断地形剖面图是否准确的关键点(如下图)
(2) 确定是否通视
有时仅看两地的高差不能确定视野情况。
因为两地之间可能有山脊存在，一般情况下，凸坡也不能通视。
如下图中，A点不能看到B点。
(3) 判定河流流向
受河流侵蚀作用影响，上游横剖面图上河谷呈“V”形；下游沉积作用明显，河谷呈“U”形。
由此可判定河流上下游关系及河流流向。
地形剖面图
等高线上密下疏为凹形坡
某山区的一所学校， 某山区的一所学校，拟组织学生对附近公路的交通流量进行 调查。读图 ，完成下列要求。 调查。读图4，完成下列要求。
1．判断在E、F、G三个地点中，能目测到公路上经过 处车辆的 ．判断在 、 、 三个地点中 能目测到公路上经过H处车辆的 三个地点中， 是 。 2．试用地形剖面图解释你所做的判断，并作简要说明。图画在下面的 ．试用地形剖面图解释你所做的判断，并作简要说明。 框内。说明： 框内。说明： 。
二、地势。 地势。 地势定义地表高低起伏 总趋势， 总趋势， 如中国地势西高东低。 如中国地势西高东低。
三、地面起伏一般用地面平坦、 、地面起伏一般用地面平坦、 地面崎岖、地面起伏大、 地面崎岖、地面起伏大、 地面高差悬殊、 地面高差悬殊、 山高谷深等描述。 山高谷深等描述。
四、海拔和相对高度。 海拔和相对高度。 一般用海拔高、 一般用海拔高、低， 相对高度大小。 相对高度大小。
三、地形剖面图的应用
1、地形剖面图的作用 、 能更直观地表示某条线上地面的起伏和坡度的陡缓 直观地表示某条线上地面的起伏和坡度的陡缓。 能更直观地表示某条线上地面的起伏和坡度的陡缓。 2、应用 、 通视情况 （1）根据地形剖面图，判断观察点的通视情况。 ）根据地形剖面图，判断观察点的通视情况。
A：等高线”上密下疏”,为凹形坡 可通视 等高线”下密上疏”, ：等高线”上密下疏” 为凹形坡 可通视.等高线 下密上疏” 为凹形坡,可通视 等高线” 为凸形坡,不可通视 不可通视. 为凸形坡 不可通视 B: :由观察点向目标点划直线 直线没有被任何地物 尤其是山脊和山顶 由观察点向目标点划直线,直线没有被任何地物 尤其是山脊和山顶) 由观察点向目标点划直线 直线没有被任何地物(尤其是山脊和山顶 所切断,表示通视良好 地形剖面图中房屋不可通视 否则就不能通视. 所切断 表示通视良好.(地形剖面图中房屋不可通视 否则就不能通视 表示通视良好 地形剖面图槽形。 成熟期的河谷比较宽 横剖面呈槽形。 横剖面呈槽形
地形剖面图的绘制及判读
方法技巧：地形剖面图的绘制及判读1．地形剖面图的绘制步骤⑴确定剖面的方向，画出剖面基线AB。
⑵确定比例尺。
垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍，倍数越大，起伏越明显。
水平比例尺一般与原图一致。
在新图中绘制水平线MN，按水平比例尺的大小定出剖面范围为横坐标，按垂直比例尺的大小，绘出纵坐标。
⑶点出剖面基线AB与等高线的交点，并从每一个交点向MN线上引垂线，如上图所示，从1点至15点向MN线引垂线。
⑷根据规定的垂直比例尺找出垂线上1′点至15′点的相应高度。
⑸用平滑曲线从1′点一直连到15′点，即得出AB剖面线的地形剖面图。
⑹连接海拔相等的相邻两点时要注意分析等高线图上相应两点间的地势高低走势及两点间的海拔，从而做到准确平滑过渡。
2.地形剖面图的判读技巧确定某剖面图是沿何剖面线画出来的，主要抓住以下三看：⑴看形状：可粗略地观察剖面线与所经过的大的地形部位(如山峰、鞍部、陡崖)与剖面图是否一致；⑵看关键点的海拔：观察剖面线与等高线交点中的一些关键点，如起点、中点、终点等，看这些点在等高线图上的高度与剖面线上的高度是否一致；⑶看最高点和最低点的海拔：分析剖面线穿越的最高值等高线、最低值等高线与剖面图上的垂直高度是否相符(剖面线上最高点的高度应该小于最高等高线的高度与等高距之和，而最低点的高度应该大于最低等高线的高度与等高距之差)。
【典型例题】(2013·天津高考)某中学地理小组对下图所示区域进行考察。
读图回答下题。
在同学们绘制的地形剖面图中，依据上图甲、乙两处连线绘制的是( )思维过程从图表中获取信息答案 C练习：读某风景区等高线图，回答下题。
1．下面地形剖面图是依据等高线图中的哪一剖面线绘制的( )A．L1B．L2C．L3 D．L4读某地区等高线地形图，完成下题。
2.沿图中a－b剖面线绘制的地形剖面是下图中的( )（湖南省怀化市2015届高三上学期第一次联考）读“我国某地区等高线地形图”，回答下题。
地形剖面图
一、根据等高线地形图绘制地形剖面图画剖面图的步骤如下：(1)规定剖面图的水平比例尺和垂直比例尺。
通常水平比例尺与原图一致，（也可放大为原来的2倍、3倍）而垂直比例尺一般比水平比例尺扩大5--20倍。
(2)在等高线地形图上画出剖面方向线AB，按AB的长度绘一条水平线作为剖面基线(若剖面图与地形图水平比例尺相同，则上、下两图中的AB线长度相等)，并确定基线所代表的高程。
基线高程一般略低于图上最低高程。
(3)作基线的平行线。
平行线的间隔按垂直比例尺和等高距计算。
如图：等高距为10米，垂直比例尺为1：5000，则平行线间隔为2毫米，并在平行线一边注明其所代表的高程，如200米，......(4)在地形图上沿剖面线AB量出A-1，1-2，......各段距离，并把它们标注在剖面基线AB上，得1，2，......各点。
通过这些点作基线的垂线，垂线的端点按各点的高程决定。
如地形图上1点的高程为250米，则剖面图上过1点的垂线端点在代表250米的平行线上。
(5)将各垂线的端点用平滑的曲线连接起来，即得到表示实地剖面方向的剖面图。
三、地形剖面图的应用：（一）确定剖面图所对应的剖面线：1.可粗略地观察剖面线所经过的大的地形部位（如山峰、鞍部、陡崖）所穿过的最高等高线、最低等高线等，看剖面图是否与等高线图相吻合2.注意观察剖面线与等高线交点中的一些关键点，如起点、中点、终点等，看这些点在等高线图上的高度与剖面图上的高度是否一致3.注意观察剖面线与最高或最低等高线相交的两点之间的区域高度，在剖面图上是否得到正确的反映。
剖面线与最高等高线相交的两点之间的区域高度应该小于最高等高线的高度与等高距之和，而与最低等高线相交的两点之间的区域高度应该大于最低等高线的高度与等高距之差练习1：读下图，回答：（1）图中的地形剖面图是根据等高线地形图中的哪一条剖面线画出的（）A．AB B．CD C．EF D．GH(2)图中Q点的地形是。
(3)在小比例尺地图上地形剖面图的水平比例尺和垂直比例尺通常哪个更大些? （二）能更直观地表示某条线上地面的起伏和坡度的陡缓。
地形剖面图的绘制
地形剖面图的绘制渭源县职业技术学校胡占东地形剖面图是在等高线地形图的基础上绘制而成的，它表示沿地表某一方向垂直切开的剖面图形，用以表示地形高低起伏的形势。
通过它，可以更直观的看到某条剖面线上高低起伏的形态和坡度陡缓，广泛地运用于地面工程设计与施工和区域自然地理研究中。
一、水平剖面线上剖面图的绘制方法（直接向下垂直投影法）如图1，沿水平剖面线AB作一幅地形剖面图，绘制方法如下：1.确定剖面图的水平比例尺和垂直比例尺。
通常地形剖面图的水平比例尺与地形图比例尺一致，而垂直比例尺则需要在水平比例尺的基础上扩大，一般要扩大到水平比例尺的5～20倍。
注意：垂直比例尺的确定有三看：即一看等高距，二看相对高度（即剖面线上相对高度的极大值或最大值），三看倍数关系（即相对高度是等高距的多少倍）。
根据题意，所作剖面图的水平比例尺可定为1∶50000。
由于原地形图的等高距为50m，剖面线AB上的最大海拔接近350m，最小的海拔高度接近50m，高差最大接近300m，因此用图上1cm代表垂直高度50m时，下面将要绘制的剖面图坐标系的纵坐标的高度就成了6cm。
在这个高度上绘制的剖面图大小适中，并能很好的反应地面高低起伏的趋势，所以可将垂直比例尺定为1：5000，相当于水平比例尺（1∶50000）的10倍。
2.绘制剖面坐标系。
首先，在剖面线AB的正下方适当的位置作水平基线ab作为横坐标，比例尺与AB相同（既1∶50000），即ab与AB等长。
其次，过a、b两点各做一条垂线（长6cm）作为纵坐标。
第三，确定纵坐标的刻度及对应海拔。
根据前面的计算可知，纵坐标上应以1cm为单位作出7个刻度（包括坐标原点），每个刻度所对应的海拔如图所示。
最后，用线段连接左右纵坐标等高的刻度（它们都是水平基线的平行线）3.向下垂直投影A、B点及剖面线与等高线的交点。
用垂直投影的方法从等高线图上A、B点及剖面线与等高线的交点向下引垂线，引到剖面坐标系中相应高度并用圆点标注。
绘制地形剖面图及应用教案
为例，说明根据等高线地形图绘制地形剖面图的步骤：。
厘米表示问画出地形剖面图首先，可粗略地观察剖面线所经过的大的地形部位（如山峰、盆地等）的最高等高线、最低等高线等，GH在小比例尺地图上地形剖面图的水平比例尺和垂直比例尺通常哪个更大些?抓住剖面的各控制点进行判断，从剖面可看出，一端起点约100米，其邻米，第二高峰为500多米，另一端点为300多米。
点位于两山之间应为鞍部。
(3)垂直比例尺更大一些。
地形剖面图能直观地表示地面的垂直变化。
根据等高线图绘制的地形剖面图，在确定两地、土三个地点中清晰地观察经过点之间没有障碍，可以清晰地观察。
最后，从剖面图上可以看出G地到H点之间没地势变化最符合的剖面图是及其地形剖面示意图作地形剖面图，成果分别为乙图和丙图。
据此回（1）该地的地形是A．山峰B．山脊C．山谷D．鞍部（2）①地比②地A．海拔高，坡度大B．海拔高，坡度小C．海拔低，坡度大D．海拔低，坡度小（3）③地位于④地的A．东北方向B．东南方向C．西北方向D．西南方向经济林种植和适度对你的地形划分和土地利用方该点海拔约－参的之间的山坡，坡度中等，不宜开垦，但是可以适度发展果的山前地带，地势较平缓，可以适度发展种植业。
(4)见图2－2－463．在图示区域内拟建一座防火瞭望塔，在①②③④的选址方案中，瞭望范围最大的是A．①B．②C．③D．④[解析] 第1题，图中的规划公路经过的最低点海拔为0～100米，最高点为100～以相对高差为0～200米；规划公路的走向为西北—东南；根据图中比例尺可知，规划公路的右图中地形剖面图与左图中相对应的剖面线是( ) D B．EF C．MP线 D．LN线。
地形剖面图的绘制与应用教案
地形剖面图的绘制与应用教案教学目的1.让学生了解地形剖面图的绘制步骤2.让学生理解地形剖面图的应用重点难点地形剖面图的绘制步骤课时安排一课时教学过程【导入新课】地形剖面图问题一直是高考地理的重要考点，今天咱们就来共同学习地形剖面图的绘制方法和步骤。
【探究新课】一、地形剖面图的绘制1.定线：确定需要绘制的剖面方向，并画出剖面基线，如下图所示的PQ线。
2.找点：找出剖面基线PQ与等值线(等高线、等深线)的所有交点，这些点均是为了控制剖面图上相应地点的高程，故将这些点称为控制点，如图所示A点到M点。
3.取尺：根据要求选取地形剖面图的水平比例尺和垂直比例尺，一般来说，水平比例尺与原等高线地形图的比例尺相同，垂直比例尺可以是原等高线地形图比例尺的5倍、10倍、15倍、20倍……倍数越大，起伏越明显，图示的垂直比例尺就为水平比例尺的10倍。
4.画矩形并作平行线与垂直虚线：平行线是在所要画的剖面图上按垂直高程(如图所示0米、100米、200米……)引出来的，垂直虚线是从剖面线PQ上的各控制点向矩形底边引出垂线。
5.定位：依据原图中控制点的高程，确定剖面图中各点的位置，如图所示A′点至M′点。
(6)点点相连：用平滑曲线从P′点一直连到Q′点，即得PQ线的地形剖面图。
二、应用——通视问题通视问题可通过作地形剖面图来解决。
如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。
特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。
“凸形坡”容易挡住人们的视线。
(如下图)三. 判读剖面图的方法(1)读剖面线的方向、经纬线位置、图例和注记等。
(2)读出剖面线上的地势起伏状况，分析海陆分布和地形分布特征。
(3)确定剖面线所在的大洲、大洋、国家或地区、地形区等，综合分析剖面图上某地的气候类型、自然带等地理事象。
四. 地形剖面图的判读和绘制应特别关注三大方面(1)剖面线的起止点。
(2)高值和低值中心。
(3)上述几个点的变化趋势。
2020届高三地理复习讲解：地形剖面图的绘制、判读和应用
2020届高三地理复习讲解：地形剖面图的绘制、判读与应用一、知识讲解1．地形剖面图的绘制步骤第一步：确定剖面线。
在等高线图上画出一条剖面线(可能为已知，如下图中的A—B)。
第二步：建坐标。
纵坐标表示高度，横坐标表示水平距离。
第三步：确立比例尺。
垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍，倍数越大，起伏越明显。
第四步：描点。
将剖面线与等高线的所有交点(或仅描关键点，如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中。
第五步：连线。
用光滑曲线将各点顺次连接，注意相邻两点间的升降趋势(如图中8′、9′两点高度相同，两者之间为河谷，地势较低)。
AB间的剖面图如下：提示(1)地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺；水平比例尺往往与原图比例尺一致，垂直比例尺可根据要求确定。
(2)地形剖面图是在等高线地形图的基础上绘制的。
它在平整土地，修建渠道，建筑铁路、公路和其他工程时，可作为计算土石方量的依据。
2．判断地形剖面图是否准确的关键点(如下图，单位：m)(1)看起止点海拔是否准确A在200m～250m之间，B在250m～300m之间。
(2)看极值点是否准确a在250m～300m之间；b在150m～200m之间；c在350m～400m之间。
(3)看地势起伏是否一致从A到B经过了升高—降低—迅速升高—缓慢降低的过程。
3．确定是否通视通视问题可通过作地形剖面图来解决。
如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。
特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。
从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线。
(如下图)拓展利用剖面图判定河流流向受河流侵蚀作用影响，上游横剖面图上河谷呈“V”型；下游沉积作用明显，河谷呈“U”型。
由此可判定河流上下游关系及河流流向。
二、考点分析考向一地形剖面图的判读读“某地区等高线示意图”(单位：m)和“地形剖面图”(单位：m)，回答1～2题。
高中地理 地形剖面图的绘制方法
高中地理地形剖面图的绘制方法一.地形剖面图的绘制地形剖面图可以直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况，它的绘制是以等高线地形图为基础转绘而成的，它是沿等高线地形图某条线下切而显露出来的地形垂直剖面。
绘制地形剖面图的主要步骤有以下几点。
1.定线：确定需要了解的剖面方向，并画出剖面基线，如下图所示的AB线。
2.找点：找出剖面线与等高线的所有交点、剖面线与河流的交点、剖面线与山顶或山谷的交点，这些点均为控制剖面图上相应地点高程的控制点，如图所示1~15个点。
3.取尺：根据要求，选取确定地形剖面图的水平比例尺和垂直比例尺，一般水平比例尺与原等高线地形图的比例尺相同，垂直比例尺一般是原等高线地形图比例尺的5、10、15、20倍，倍数越大，起伏越明显，如图所示的垂直比例尺就为水平比例尺的20倍。
4.画矩形并作平行线与垂直虚线：平行线是在所要画的剖面图上按垂直高程（如图所示0米、250米、750米……）引出来的，垂直虚线是从剖面图AB与等高线的每个交点上开始，向矩形底边（如图所示的MN）引出的垂线。
5.定位：依据原图中控制点的高程，确定剖面图中点位，如图所示中的。
6.点点相连：用平滑曲线从点1’一直连到点15’，即得AB剖面线的地形剖面图。
7.注意点：连接海拔相等的相邻两点时要注意分析等高线地形图上原两点间的地势高低走势及两点间的海拔高度，从而做到准确平滑过渡。
二.地形剖面图的应用根据等高线图绘制的地形剖面图，在平整土地、修筑渠道、修建大堤、建设铁路和公路等时，可作为计算土石方工程量的依据。
例题：读下图（单位：米），完成（1）在图中标注出该区域的最高点（以H表示），该点海拔约__________米。
（2）在地形图下的网格中，画出沿AB线的地形剖面图。
（3）在剖面图上标出M、N两点，将地形分成三类，分别实行封山育林、经济林种植和适度规模的农业种植。
对你的地形划分和土地利用方案加以简要说明。
（4）在图示区域内，拟修建一个小型水库。
地形剖面图
地形剖面图高中地理知识点：地形剖面图◎地形剖面图的定义地形剖面图:以等高线地形图某条剖面线下切而显露出来的地形垂直剖面。
直观地反映出地出上沿剖面线方向的地势的起伏状况。
◎地形剖面图的知识扩展以等高线地形图某条剖面线下切而显露出来的地形垂直剖面。
直观地反映出地出上沿剖面线方向的地势的起伏状况。
1绘制地形剖面图的步骤：第一步：根据剖面线的水平距离和沿剖面线的高度差确定水平比例尺和垂直比例尺，其中水平比例尺一般与原图相同，而垂直比例尺一般比原图大。
第二步：绘制水平基线和垂直高度坐标。
水平基线的长度宜和剖面线相同，坐标上标注的高度宜和等高线上的海拔相同。
第三步：把剖面线和等高线的各个交点确定在水平基线上，并标注在相应的高度坐标上。
第四步：把确定的各点用平滑的曲线连接起来。
2地形剖面图的画法方法一：引垂直线法方法二：量距离法3基本的地形的剖面特征（1）鞍部的剖面特征在等高线地形图中，如果沿不同方向对鞍部作剖面图，可得到两种完全不同的地形剖面图。
沿两座山峰连线方向看，两边高，中间低；沿垂直于两座山峰连线方向（为山谷）看，两边低，中间高。
（2）山谷的剖面特征（3）山脊的剖面特征（4）山顶的剖面特征4、判读方法：（1）识别地形剖面图的水平、垂直比例大小；（2）根据题目条件和图像形态或区域位置信息，判断经纬度位置；（3）与相关的分布图、特征示意图的知识进行联系，分析作答。
5、地形剖面图绘制应注意的问题确定地形剖面图的垂直比例尺及水平比例尺是绘图中的难点及重点，垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍，倍数越大，起伏越明显。
水平比例尺一般与原图一致。
在新图中绘水平线MN，按水平比例尺的大小定出剖面范围为横坐标，按垂直比例尺的大小，绘出纵坐标。
6、两点间的直视问题直视问题可以通过作地形剖面图进行判断，在地形剖面图上由观测点的投射点向目标点的投射点绘直线，若直线没有被任何地物所切断，表示直视良好，否则不能直视。
如下图所示，由点s′向点c′绘直线，直线没有被任何地物所切断，表示直视良好。
地形剖面图绘制
下图的剖面图对应上图中哪条剖面线
[例二] 下列四幅地形剖面图中与X到Y剖面相吻合的是：
例1.与平面图中自X至Y地势变化最符合的剖面图是
知识运用：课本必修一P76 “要判断地形剖面图是根据哪条剖面线所绘;
只要抓住几个重要点位;例如剖面线的起点、终点、经过的最高点和最低 点、转折点等”
图中剖面线XY穿过三处河谷;在选项中的剖面图必须会有三个河谷;这 是解此题的关键
根据等高线;沿水平剖面线绘制地形剖面图的步骤:
1、在等高线图上：
1根据需要;在地形图上选择剖面线MN&
2标出剖面线与等高线的所有交点注意区分河流与等高线; 并做上标记&
2、画地形剖面图：
1确定水平基线&一般与剖面线长度一致;并与剖面线平行&
2画出坐标系水平基线为坐标系的横轴;在基线左端画出纵 轴;确定比例尺水平比例尺一般采用原图比例尺;垂直比例 尺要视等高线中的高度大小来确定;一般垂直比例尺要大 于水平比例尺&
4若该地是我国东部地区;夏季E、F、G、H四个地区;降
水量丰富的地区 &E 东南季风的影响
P
60
50
M 50 a
40 N
40 30
甲
20
31图中M、N两地地形分别为 和 & 2N处与甲处的高差为H;那么H值的可能范围为 A、10<H<30 B、30<H<50 C、20<H<30 D、40<H<50 3图中的a曲线可能是 A、等高线 B、河流 C、集水线 D、分水岭
3在坐标上作基线的平行线平行线的间隔按垂直比例尺和等 高距计算;绘制时使用毫米单位更为方便;并注明高程;最高高 度数要比图中最大高程略高一些;最低高度数要比图中最低 高程再低一些&
地形剖面图PPT课件
2.注意观察剖面线与等高线交点中的一些关键点，如起 点、中点、终点等，看这些点在等高线图上的高度与剖 面图上的高度是否一致
3.注意观察剖面线与最高或最低等高线相交的两点之 间的区域高度，在剖面图上是否得到正确的反映。剖 面线与最高等高线相交的两点之间的区域高度应该小 于最高等高线的高度与等高距之和，而与最低等高线 相交的两点之间的区域高度应该大于最低等高线的高 度与等高距之差
3、用圆滑曲线连接标志可点编辑课件
10
在下面空白处作出垂直比 例尺为1：500的剖面图
400
300 200
800 700
600
500
400
300
200
可编辑课件
11
400
300 200
800 700
600
500
400
300
200
可编辑课件
12
可编辑课件
13
读某地等高线图回答：
（1）沿AB方向所作的地形剖面图是乙（甲或乙），沿 CD方向所作的地形剖面图是 （甲甲或乙）
可编辑课件
15
下图的剖面图对应上图中哪条剖面线
至Y地势变化最符合的剖面图是（ C ）
地形剖面图绘图步骤(精)
(3)经该公路从山区外运的物产主在有 茶叶、柑橘、毛竹等，该学校所在的省 区简称是( ) A.鲁 B浙 C.青 D吉
解答此题的关键在于准确绘制出地形剖 面图。那么应该怎样绘制地形剖面图呢？以 下图为例，介绍剖面图的绘制方法：
(1)在等高线地形图上选出需要了解的区间并绘 出两端点，绘出剖面线，如AB。 (2)规定剖面的水平比例尺和垂直比例尺。为了 突出地势陡缓情况，通常选取的垂直比例尺比 水平比例尺大5—20倍。 (3)在图纸上绘出一条水平线，如图3的MN，在 等高线地图剖面线上量出ac、cd、de…各段的 距离，按剖面图的水平比例尺，将量得的各段 距离转到MN线上，得a’、b’、c’、d’…各点，
4. 画矩形并作平行线与垂直虚线：
●
C
● ● ●
●
●
B
●
• 5. 定位：依据原图中控制点的高程，确定 剖面图中点位，如图所示中的。
●
C
● ● ●
●
●
B
●
• 6. 点点相连：用平滑曲线相连，即得AB剖 面线的地形剖面图。
●
C
● ● ●
●
●
B
●
• 7. 注意点：连接海拔相等的相邻两点时要注意分析 等高线地形图上原两点间的地势高低走势及两点间 的海拔高度，从而做到准确平滑过渡。
海拔和相对高度
500 1500 1000
水平距离 在等高线地形图上用海拔表示地面高度 某点到海平面的垂直距离叫绝对高度，即海拔 地面某个地点高出另一地点的垂直距离叫相对高度
一. 地形剖面图的绘制
地形剖面图可以直观地表示地面上 沿某一方向地形的起伏状况，它的绘制 是以等高线地形图为基础转绘而成的， 它是沿等高线地形图某条线下切而显露 出来的地形垂直剖面。
等高线地形图剖面图的绘制.
等高线地形图剖面图的绘制及剖面线的判断等高线地形图剖面图的绘制方法是学生必须掌握的基本方法，在考题中常以做某条线的剖面图、剖面线的判断、通视问题和判断坡度陡缓等形式出现。
一、地形剖面图的绘制方法例说地形剖面图指沿地表某一直线（如图1中AB）方向上的垂直剖面图，以显示剖面线上断面的地势起伏状况。
地形剖面图是在等高线地形图的基础上绘制的，绘制主要步骤如下：1.确定剖面图的水平比例尺和垂直比例尺。
通常水平比例尺与原图比例尺一致（也可放大为原来的2倍、3倍），而垂直比例尺一般比水平比例尺扩大5～20倍，常见的是扩大10倍。
2.在等高线地形图上画出剖面方向线AB，按AB的长度绘一条水平线作为剖面基线（若剖面图与地形图的水平比例尺相同，则图1、图2两图中的AB线长度相等），并确定基线所代表的高程。
基线高程一般略低于图上最低高程。
3.作基线的平行线。
平行线的间隔按垂直比例尺和等高距计算。
如图2：等高距为10米，垂直比例尺为1︰5000，则平行线间隔为2毫米，并在平行线一边注明其所代表的高程，如200米… …。
4.在地形图上沿剖面线AB量出A—1、1—2… …各段距离，并把他们标注在剖面基线AB上，得1、2… …各点。
通过这些点作基线的垂线，垂线的端点按各点的高程决定。
如6点的高程是200米，则剖面图上过6点的垂线端点在代表200米的平行线上。
5.将各垂线的端点用平滑的曲线连接起来，即成剖面图。
二、剖面线的判定方法确定某一剖面图沿哪条剖面线绘制的方法是：一观大势：粗略地观察剖面线所经过的大的地形部位（如山峰、鞍部、悬崖）穿过的最高和最低等高线等，看剖面图是否与等高线图吻合。
，二找关键：注意找剖面线与等高线交点中的一些关键点，如起点、．．．中点、终点等，这些点在等高线图上的高度与剖面图上的高度是否一致。
三细分析：注意观察剖面线与最高或最低等高线相交的两点之间的区域高度，仔细分析其在剖面图上是否得到正确反映。
剖面线与最．．．．高等高线相交的点的区域高度应该小于最高等高线的高度与等高距之和，而与最低等高线相交的点的区域高度应该大于最低等高线的高度与等高距之差。
地形剖面图绘图步骤
(1)判断在E、F、G三个地点中能目测到公路 上经过H处的车辆是__点。 G
(2)试用地形剖面图解释你所做判断，并作简 要说明。图画在下面的框内。
(3)经该公路从山区外运的物产主在有茶叶、 柑橘、毛竹等，该学校所在的省区简称是 ( )B
A.鲁 B浙 C. 青 D吉
通过各点作垂线，垂线长度是按各点的高 程依垂直比例尺计算出来的，将垂线各端 点a” 、b” 、c” 、d” 、e” 、f”… 等连成平滑的曲线，即或剖面图。
地形剖面图的作用
帮助我们直观的了解和判断已知 方向某一区间的地势起情况。
帮助我们了解野外考察时观测点 的通视情况。
地形剖面图的作用
了解上述知识后，我们通过绘 制图中沿EH、FH、GH三条剖面 线的剖面图
(2)规定剖面的水平比例尺和垂直比例尺。为了 突出地势陡缓情况，通常选取的垂直比例尺比 水平比例尺大5—20倍。
(3)在图纸上绘出一条水平线，如图3的MN，在 等高线地图剖面线上量出ac、cd、de…各段的 距离，按剖面图的水平比例尺，将量得的各段 距离转到MN线上，得a’、b’、c’、d’…各 点，
C
●
●
●
●
●
●B
●
地 形 剖 面 图
表示地面某一方向地形的起伏状况.
A
B 100
C 200
300
D
EF
G
H
. 300 . . 200
100
. .. . .
某山区一所学校，拟组织学生对附近公路边交通 流量进行调查。读下图，完成下列要求:
(1)判断在E、F、G三个地点中能目测到 公路上经过H处的车辆是___点。
• 1. 定剖面线： • 确定需要了解的剖面方向，并画出剖面基线，
地形剖面图绘图步骤讲课文档
地形剖面图的作用
第十九页，共20页。
了解上述知识后，我们通过绘制
图中沿EH、FH、GH三条剖面线的
剖面图
第二十页，共20页。
(3)经该公路从山区外运的物产主在有茶 叶、柑橘、毛竹等，该学校所在的省区简 称是( )
A.鲁 B浙 C.青 D吉
第十三页，共20页。
解答此题的关键在于准确绘制出地形剖面图。 那么应该怎样绘制地形剖面图呢？以下图为例， 介绍剖面图的绘制方法：
第十四页，共20页。
第十五页，共20页。
(1)在等高线地形图上选出需要了解的区间并绘出两 端点，绘出剖面线，如AB。
通过各点作垂线，垂线长度是按各点的高程依
垂直比例尺计算出来的，将垂线各端点a” 、 b” 、c” 、d” 、e” 、f”…等连成平滑 的曲线，即或剖面图。
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地形剖面图的作用
帮助我们直观的了解和判断已知方 向某一区间的地势起情况。
帮助我们了解野外考察时观测点的通 视情况。
第十八页，共20页。
Байду номын сангаас
D
EF
G
H
100
. 300 . . 200
100
第十一页，共20页。
. .. . .
某山区一所学校，拟组织学生对附近公路边交通流量进
行调查。读下图，完成下列要求:
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(1)判断在E、F、G三个地点中能目测到公路 上经过H处的车辆是___点。 (2)试用地形剖面图解释你所做判断，并作 简要说明。图画在下面的框内。
地形剖面图绘图步骤
第一页，共20页。
优选地形剖面图绘图步骤
第二页，共20页。
一. 地形剖面图的绘制
第六课时 地形剖面图的画法及应用
第六课时 地形剖面图的画法及应用1、.如何绘制地形剖面图（以例题的形式讲解）读右图绘制沿AB 线的地形剖面图。
绘制剖面图的方法如下：（1）规定剖面图的水平比例尺和垂直比例尺。
通常水平比例尺与地形图比例尺一致，而垂直比例尺需要扩大，一般比水平比例尺扩大5~20倍。
这是为了更好地显示沿线的地形起伏。
（2）按等高线图上AB 线的长度绘一条水平线作为剖面基线，并确定基线所代表的高度。
基线高度一般略低于图上最低高度。
如图中河流最低处高程约为170米，基线高程定为160米。
（3）作基线的平行线。
平行线的间隔按垂直比例尺和等高距计算。
如图：等高距为10米，垂直比例尺为1∶5000，则平行线间隔为2毫米，并在平行线一边注明其所代表的高度，如170米，180米……（4）在地形图上沿剖面线AB 量出A —1，1—2……各段距离，并把它们标注在剖面基线AB 上，得1、2……各点。
通过这些点作基线的垂线，垂线的端点按各点的高度决定。
如地形图上1点的高程为250米，则剖面图上过1点的垂线端点在代表250米的平行线上。
（5）将各垂线的端点连接起来，即得到表示实地剖面方向的剖面图，如下图：清河B A 256.012345678910111213141516255.62502502002001:50 00005001000 m 等高距10 m注意：等高线剖面图中水平比例尺和垂直比例尺的计算:水平比例尺保持不变，垂直比例尺根据实际计算2、地形剖面图的应用：坡度变化：等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方比昂是陡坡。
但如果等高线的稀疏有变化，则坡度的陡缓也有变化，从而影响人的视野，即通视障碍。
下面甲和丙图中，A处为高值，B处为低值，则站在A处向下看B出，图甲视线被地物遮挡，这就是通视障碍，地形起伏如图乙所示；而图丙视线不被遮挡，即没有通视障碍，地形如图丁所示。
典例剖析【例1】（2004年江苏，9）下图是四幅等高线地形示意图，能体现“深山藏古寺”意境的是A.a图B.b图C.c图D.d图命题意图：本题考查学生对等高线知识的判断能力以及对“深山藏古寺”的理解。
地形剖面PPT课件
判断在E、F、G三个地点中，能目测到公路上经过H处
车辆的是
。
.
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解析：E点到H点、F点到H点之间都有山脊阻挡视线， 不能通视。G点到H点，等高线上密下疏，坡度上陡下 缓，为一个凹坡，可以通视。
答案：G
.
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个人观点供参考，欢迎讨论！
A.甲点 B.乙点 C.丙点 D.丁点
解析：可分别画出从H点 到甲、乙、丙、丁四点的 地形剖面图（见下图），H 与甲之间有山脊，与丁之 间有凸坡，与丙之间有陡 崖，阻碍视线，不能通视。 只有H与乙之间为一个凹坡， . 可以通视。答案是B。 31
例3、某山区的一所学校，拟组织学生对附近公路的交 通流量进行调查。读下图，完成下列要求。
答案 (1)C
第(2)题，20 世纪 50～80 年代间隔时间短，但湖泊水域面
积缩小快。
(2)D
.
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【典例3】 (2010·浙江文综，7～8)下图是某地地形图，MN、
PQ是地形剖面线。①、②是水库，若从中选择一个作为 自来水厂的水源地，其条件是自流引水且工程建设费用最 小。完成(1)～(2)题。
坡度陡缓等；第二，对剖面线进行“定量”分析，从纵坐
标的标高读出剖面线最高点、最低点和次低点的海拔等；
第三，将剖面图与剖面线进行对比分析，看其标高和相关
数据是否一致，并最终确定结论。
.
6
特别提醒：(1)作地形剖面图时，连接海拔相等的相邻 两点时要注意分析等高线图上相应两点间的地势高低 走势及两点间的海拔高度，从而做到准确平滑过渡。 (2)判读地形剖面图要抓住剖面线的起点、终点、经过 的最高点和最低点、转折点的海拔状况来综合分析。
(3)B
.
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3．应用——通视问题 通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地 形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。特 别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周，等高线先 密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”， “凸形坡”容易挡住人们的视线。(如下图)
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(1)判断在E、F、G三个地点中能目测到 公路上经过H处的车辆是___点。
(2)试用地形剖面图解释你所做判断，并 作简要说明。图画在下面的框内。
(3)经该公路从山区外运的物产主在有 茶叶、柑橘、毛竹等，该学校所在的省 区简称是( )
A.鲁 B浙 C.青 D吉
解答此题的关键在于准确绘制出地形剖 面图。那么应该怎样绘制地形剖面图呢？以 下图为例，介绍剖面图的绘制方法：
• 3. 找相交点找出剖面线与等高线的所有交点、
剖面线与河流的交点、剖面线与山顶或山谷的交点 ，这些点均为控制剖面图上相应地点高程的控制点 。
C
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●
●
●
●
●B
●
4. 画矩形并作平行线与垂直虚线：
C
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●
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●B
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• 5. 描线：用平滑曲线相连，即得AB剖面线 的地形剖面图。
C
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(1)判断在E、F、G三个地点中能目测到公路 上经过H处的车辆是__点。 G
(2)试用地形剖面图解释你所做判断，并作简 要说明。图画在下面的框内。
(3)经该公路从山区外运的物产主在有茶叶、 柑橘、毛竹等，该学校所在的省区简称是 ( )B
A.鲁 B浙 C. 青 D吉
(1)在等高线地形图上选出需要了解的区间并绘 出两端点，绘出剖面线，如AB。
(2)规定剖面的水平比例尺和垂直比例尺。为了 突出地势陡缓情况，通常选取的垂直比例尺比 水平比例尺大5—20倍。
(3)在图纸上绘出一条水平线，如图3的MN，在 等高线地图剖面线上量出ac、cd、de…各段的 距离，按剖面图的水平比例尺，将量得的各段 距离转到MN线上，得a’、b’、c’、d’…各 点，
• 6. 注意点：连接海拔相等的相邻两点时要注意分析 等高线地形图上原两点间的地势高低走势及两点间 的海拔高度，从而做到准确平滑过渡。
C
●
●
●
●
●
●B
●
地 形 剖 面 图
表示地面某一方向地形的起伏状况.
A
B 100
C 200
300
D
EF
G
H
. 300 . . 200
100
. .. . .
某山区一所学校，拟组织学生对附近公路边交通 流量进行调查。读下图，完成下列要求:
通过各点作垂线，垂线长度是按各点的高 程依垂直比例尺计算出来的，将垂线各端 点a” 、b” 、c” 、d” 、e” 、f”… 等连成平滑的曲线，即或剖面图。
地形剖面图的作用
帮助我们直观的了解和判断已知 方向某一区间的地势起情况。
帮助我们了解野外考察时观测点 的通视情况。
地形剖面图的作用
了解上述知识后，我们通过绘 制图中沿EH、FH、GH三条剖面 线的剖面图
海拔和相对高度
500 1000
1500
水平距离 在等高线地形图上用海拔表示地面高度 某点到海平面的垂直距离叫绝对高度，即海拔 地面某个地点高出另一地点的垂直距离叫相对高度
一. 地形剖面图的绘制
地形剖面图可以直观地表示地面上 沿某一方向地形的起伏状况，它的绘制 是以等高线地形图为基础转绘而成的， 它是沿等高线地形图某条线下切而显露 出来的地形垂直剖面。
• 1. 定剖面线： • 确定需要了解的剖面方向，并画出剖面基线
，如下图所示的AB线。
C
●
●
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●
●
●B
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2. 建横、纵坐标，并确定水平比例 尺和垂直比例尺：
• 根据要求，选取确定地形剖面图的水平比 例尺和垂直比例尺，一般水平比例尺与原 等高线地形图的比例尺相同，垂直比例尺 一般是原等高线地形图比例尺的5、10、15、 20倍，倍数越大，起伏越明显，如图所示 的垂直比例尺就为水平比例尺的20倍。