新入职教师工作心得感悟五篇(可供参考)

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新教师入职心得体会优质6篇

新教师入职心得体会优质6篇

新教师入职心得体会优质6篇新教师入职心得体会篇120xx年xx月xx日——xx日,我参加了温州市教师教育院举办的新教师入职培训,作为一名刚踏出大学校门的新教师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,但在工作教学及工作技巧方面缺少经验。

所以温州市教师教育院为了帮助我们新教师能更快的步入教师岗位,帮助我们能顺利的渡过职业适应期,完成从一个学生转变为教师的角色转换等等,给我们新教师提供了有计划、有系统且有效的支持和帮助。

并特定组织了这次温州教师教育雁荡分院四天四夜的入职封闭式培训,培训的方式有体验式、讲座式、工作坊、才艺展示、文化布置等。

希望通过这次的培训能激发新教师的职业激情、树立职业理想,培养其团队意识和合作意识,懂得欣赏和感恩,培养良好的职业道德,从而成为一个快乐的新教师。

在这四天的培训中,我都认真积极的参与,认真的聆听,及时地做好笔记。

我感觉自己在这次培训中收获很多,也改变了很多。

并让我更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。

在这次培训中老师们的精彩讲解、生动活泼的游戏以及闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

我体会到了老师们对于自己的教育理想的执着和坚守。

“每次听到老师讲自己亲身经历的事,以及与孩子们的感人故事,我无法抑制自己的感动。

在这四天的培训里,我们都是以一个团队的形式参与其中,让我强烈的感受到了团队的力量与魅力。

短短的四天里我们不仅组建了一只优秀的团队,还在第三个晚上我们每个团队出一个节目举办了一个一百多人都参与其中的团队创意才艺晚会:每只团队都集思广益编排出了非常精彩的节目。

在这里我看到了一个团队团结的力量。

尤其是来自于龙岗教师团队的魅力,这个团队里教师的团结、务实、执着、向上并且敢于创造,每个教师都充分展示自己最优秀的才干,然后互相学习进步,我们亲身感受着这个教师团队的魅力。

现在,我们也成为了教师这个更大团队的一分子,我们不仅需要在大团队中学习与成长,我们更需要为大团队尽一份自己的责任。

2024年新入职教师心得体会(6篇)

2024年新入职教师心得体会(6篇)

2024年新入职教师心得体会随着教育事业的不断发展,越来越多的年轻人选择成为一名教师。

作为一名新入职的教师,我曾经经历了很多挑战和困难,但同时也获得了很多成长和收获。

在这篇文章中,我将分享我作为一名新入职教师的心得体会。

首先,我认为作为一名新入职教师,要注重自身的专业能力提升。

教育是一项复杂而庄重的事业,需要教师具备扎实的学科基础知识和丰富的教学经验。

因此,在我刚入职时,我主动与同事请教,向他们学习教学经验,并积极参加学科教研活动和培训课程。

通过这些学习和实践,我逐渐提高了自己的专业水平,能够更好地应对教学中的各种情况。

其次,我发现在教育教学中,与学生的良好沟通和理解至关重要。

作为新入职教师,我很快意识到,与学生建立起良好的关系是教学的第一步。

我尽可能与学生建立起信任和师生互动的关系,关注他们的学习和生活情况。

同时,我也注重倾听学生的意见和建议,以便更好地满足他们的需求和提高教学质量。

通过与学生的良好沟通和理解,我能够更好地帮助他们解决问题,激发他们的学习兴趣,提高他们的学习成绩。

另外,作为一名新入职教师,我深刻认识到要积极主动地与家长沟通合作。

家庭是学生成长的重要环境和支持系统,与家长的合作是促进学生全面发展的重要环节。

因此,我利用各种渠道与家长联系,及时向他们反馈学生的学习情况和表现,并与他们共同探讨如何更好地帮助学生提高。

通过与家长的密切合作,我能够更加全面地了解学生,更好地解决学生的问题,并能够更好地满足家长的期望。

这种积极的家校合作不仅有助于学生的学习进步,还能够增强学生与家庭之间的联系和默契。

此外,作为一名新入职教师,我还要不断地反思和改进自己的教学方法。

教育是一门艺术,每个学生都是独特的,他们有不同的学习风格、兴趣和能力。

为了更好地满足学生的需求,我一直在尝试不同的教学方法和策略。

我会根据学生的特点和需要,设计个性化的学习任务和教学活动,使每个学生都能得到充分的关注和发展。

同时,我也鼓励学生积极参与课堂和教学活动,培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。

新任职教师教学工作心得体会范文五篇

新任职教师教学工作心得体会范文五篇

新任职教师教学工作心得体会范文五篇日月如梭,光阴似箭,转眼间,我走进教师岗位已有将近一年的时间。

我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。

我要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时期精英,下面是由作者带来的有关新教师工作心得体会5篇,以方便大家鉴戒学习。

新教师工作心得体会1转眼之间,我来到__学校工作已经有x月了。

作为新老师,在教学的进程中,我的心里是既兴奋又紧张的。

兴奋是由于我站在了讲台上,给我的学生授课。

紧张是我不知道我的教学成效怎么样,教学方法是不是合适他们。

我想所有的老师应当都有一个这样的进程,在长时间体会的累积之后,有了自己的教学方法,才能够有一些底气,变得不再紧张吧。

在工作的这段时间,我学了很多的教学方面的新知识,让我的教学水平得到了提高,这段时间我也有了一点教学的心得。

要想上好课,第一就是要备课。

这是老师上课的基础,也是最重要的一个部分。

由于上课的时间是比较的紧张的,必须利用好上课的每一分钟,并且利用到最大限度,这样才会有很好的教学成效。

在上课之前,先了解清楚课本的知识。

在传授给学生知识之前,先了解自己要讲的内容。

在了解完内容之后,要根据学生的特点,制定教学方法。

这是最重要的一个部分,我虽然已经工作了有一段时间了,但是我这一点还是不能做得很好。

我想资深的教师和我们这些新教师比,除了教学的时间比我们长,就是对学生的了解程度的不同了。

只有了解学生,才能对症下药,有针对性的进行教学。

相比于年纪较大的老师,学生其实更会靠近我们这些年轻的教师。

由于年纪的差距没有那么的大,所以会比较的有亲切感,我们就像是他们的哥哥姐姐一样,所以他们会更爱好和我们沟通。

在课间的时候,可以多跟学生进行交换,了解他们的想法,也能够听取他们对我的教学的建议,这样我就可以够真正的了解到他们想要什么样的教学方式,什么样的教学方法最合适他们。

这样,不仅能够提高我的教学水平,学生们也能够以他们爱好的方式来获取知识。

新教师工作心得体会范文五篇

新教师工作心得体会范文五篇

新教师工作心得体会范文五篇新入职的老师一样都带着无与伦比的工作热情,一年下来自觉收获很多,可是该如何写出一份自己中意的工作心得呢?下面是由作者带来的有关新教师工作心得体会5篇,以方便大家鉴戒学习。

新教师工作心得体会1日月如梭,光阴似箭,转眼间,我走进教师岗位已有将近一年的时间。

我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。

我要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时期精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。

为了使刚刚踏上工作岗位的我,能有更进一步的提高,现将一年来的工作情形总结以下:在思想政治方面:我始终坚持党的教育方针,遵守教育规律和学生成长、成才规律,酷爱学生。

通过参加学校组织的政治学习等情势,不断加强自己的理论修养,建立了正确的价值观和教育观念。

并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管应当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治理论水平。

在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵照职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生,做一位德才兼备的老师。

在工作态度方面:我严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意酷爱人民教育事业。

我严格遵照学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,不旷会,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。

在教育教学上,严格遵照教师职业道德规范,关心爱惜学生,建立了良好的师生关系,在学生中建立了良好的形象。

在教育教学方面:我作为一位新教师,没有任何体会,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。

在课堂教学中,我关注全部学生,注意信息反馈,调动学生的成心注意,使其保持相对稳固性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛。

通过学校组织的“师徒结对”活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。

新教师工作心得体会总结(十篇)

新教师工作心得体会总结(十篇)

新教师工作心得体会总结(十篇)第一篇:新教师工作心得体会总结我很荣幸地成为教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。

教育局领导为了使我们新教师尽快适应我们学校的教学工作,特地对我们进行了为期四个月的岗前培训。

这次新教师培训的内容全面而细致,深刻而生动,通过这次培训,使我受益匪浅。

这次培训内容包括对新课程背景下新教师的角色转变、教师礼仪与修养、做一名有心理准备的新教师、新教师参加工作应注意的问题、教育政策法规专题、做一名有方向感的教师、新课程理念下的课堂教学等诸多方面的系统学习。

人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的替身”。

可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。

然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。

许许多多教师都在默默地奉献着。

作为一各新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。

其次,教师是榜样。

“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三,教师是管理者。

教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母。

作为一各教师,要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。

并且,教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友。

所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

最后,教师是学生的心理辅导者。

教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

最新新入职教师的收获和感悟【五篇】(精选)

最新新入职教师的收获和感悟【五篇】(精选)

【篇一】新入职教师的收获和感悟作为一名刚刚走出校园的新毕业老师,不知不觉已经工作了一个多月。

感慨时光匆匆之余也收获了一路的成长,其中也不乏快乐与感动。

小时候坐在讲台下看着三尺讲台上滔滔不绝的老师,总是感慨着:老师们都好厉害,懂得这么多,一股敬佩之情便源源不断的从心中涌出来。

自己踏上工作岗位才真正体验到了什么叫“台上一分钟,台下十年功”。

每上一节课,都是经过精心的准备,研究教材、研究课程标准、还要结合到学生的实际。

一年的小朋友,面对新的学习环境、新的同学与老师,我们的主要任务便是激发他们学习的热情,适应新的学习生活。

小学生身心发展的规律,告诉着我一节课他们的注意力只有那短短的一二十分钟,因此,在备课的时要以什么样的形式来激发学生的学习兴趣成为了我备课的一大重点。

每当看到孩子们开心的在游戏中学习,疲惫便一扫而尽。

辛苦的同时感受着快乐也收获了许多的快乐。

开学两周后,每当下课便有一个同学跑过来在我耳边轻轻地说:“老师,辛苦了”。

刚开始以为小孩子三分钟热度,便不以为然。

一周过去了,但是那个孩子却还是天天坚持跟我说“老师辛苦了”,一天我心血来潮问了他一下“为什么要说老师辛苦了”?他回答得很快“因为你对我们那么好”。

短短的几个字,直击我的内心:多可爱的小孩子啊,虽然他们语言表达能力还不过成熟,但是却字字真情,不虚伪做作。

在后面,我看到了越来越多的小朋友一下课便跑来跟我说“老师辛苦了,老师谢谢您”。

更有午托的时候,让学生休息画画,一个其他班的小朋友拿着画过来跟我说:“老师我想把这张画送给你”我道完谢意后边笑着收下了。

没有问为什么,小孩子的行为总是单纯的,在他们的世界做事情没有太多的理由,他可能一时心绪来潮,也可能表达对你的喜欢,更可能只是单纯的想把自己的劳动成果与你分享。

生活总是在琐碎的事情中拼凑出来,相信只要细心的体验生活,在未来的职业生活中,我的收获将远远不止于此。

【篇二】新入职教师的收获和感悟20xx年3月14日,我们一行四人来到西安市第十中学,接受第二阶段的新任教师培训(浸入式基地校培训)。

新教师入职心得体会(精选8篇)

新教师入职心得体会(精选8篇)

新教师入职心得体会当我们心中积累了不少感想和见解时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的新教师入职心得体会(精选8篇),希望能够帮助到大家。

新教师入职心得体会1转瞬间,我加入xx二中这一大家庭也已有两个月了。

首先,非常感谢学校领导们的信任与肯定,让我担任高一年级的班主任。

同时,也非常感谢同事们的支持与帮助,让我从一开始的紧张、担忧,到现在的逐渐适应,一幕幕画面在脑海中闪过。

8月30日见面会,这是我第一次见到了我所带班的孩子们。

当我兴奋而又紧张地向孩子们介绍自己时,他们那好奇而又真挚的眼神,稚嫩而又温暖的笑容,以及那经久不息的掌声温暖着我。

作为一名班主任,我非常幸运能在二中遇见这样一群蓬勃朝气,热情向上的孩子们;作为一名任课教师,我非常幸运能在二中遇见这样一群对知识热切渴求的学子们。

我很荣幸,也很自豪能够成为xx二中“铁军”的一员,我热爱这份职业,热爱学生。

我愿陪伴着学子们一起成长,共同学习、进步,愿以学生发展为本,对学生终身负责!新教师入职心得体会220xx年我正式加入了xx二中大家庭,成为一名数学新手教师,从坐在台下的学生转变成讲台上的老师,有面对新教材新课程的惶恐迷茫,更有传道授业解惑的昂扬斗志。

早在去年寒假,我就在各位老师、领导的建议和帮助下,参与到了二中的部分工作。

在二中的生活是忙碌而充实的。

教师培训、教研活动、集体备课,每天经历着不同的事务,我渐渐对教师这个职业有了更深刻的理解。

“学为人师,行为世范”,作为一名新老师,我立志以身作则,以己示范,成为学生生活学习的榜样和引路人。

感谢二中为我提供了一个不断成长,成为一名优秀的人民教师的平台。

今日我以二中为荣,明日二中以我为荣。

新教师入职心得体会3把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿。

我非常荣幸地加入了xx二中,也十分感激学校领导和同事在我困难时期给我的建议与帮助。

教师新入职工作总结5篇

教师新入职工作总结5篇

教师新入职工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新教师工作总结心得体会(精选5篇)

新教师工作总结心得体会(精选5篇)

新教师工作总结心得体会(精选5篇)转眼间一个月是时间已经过去了。

作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。

通过一个月的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。

这一个月里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。

我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。

学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。

对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:1、关注教师的教。

我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。

所以首要的目的是要看指导教师怎样教。

要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。

课堂气氛。

2.关注学生的学。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。

这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。

从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

对于刚刚从大学校门踏出的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,老师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。

鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。

为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:一、我要多学习,多请教。

作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的学习方法,我应该不断改进自己的缺点。

我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

新入职教师心得体会范文5篇_新教师工作心得感悟

新入职教师心得体会范文5篇_新教师工作心得感悟

新入职教师心得体会范文5篇_新教师工作心得感悟新入职教师心得体会(一)教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。

那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。

转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。

短短的五天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

在参培的5天时间里,我们过得充实而有意义。

班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,考虑锝非常详尽周到。

使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。

专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。

我从中汲取了更多的营养。

变得更加有精气神了。

一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。

这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。

教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。

这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。

新教师入职心得体会

新教师入职心得体会

新教师入职心得体会新教师入职心得体会(汇编15篇)我们从一些事情上得到感悟后,写心得体会是一个不错的选择,这样能够给人努力向前的动力。

那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的新教师入职心得体会,欢迎阅读与收藏。

新教师入职心得体会1岁月不居,时节如流,转眼间,我走进半拉门镇中心小学任职已有半年的时间。

我很庆幸能走上向往已久的教师岗位,在半小经过半年的学习和成长我觉得收获颇多。

有人说,教师是太阳底下最光辉的职业。

我很庆幸自己能够成为一名光荣的人民教师,能够做着这份光荣职业。

选择作为一名人民教师,就要从心底热爱这份职业。

当我年初站上讲台,看孩子们那一双双清澈明亮、求知若渴的双眸。

心中升起的不仅仅是责任,还有对他们的爱护,这让我深刻地威受到原来热爱学生是真情流露。

每当看到孩子们点点滴滴的成长和进步,我又深深地感受着教师这个职业带来的幸福感。

但教学并不是想象中的那么简单,我曾有过两年的初中教学经历,但我认为那两年只是经历而非经验。

因为小学的教学模式和中学完全不一样。

作为小学教师,更重要的是需要教师去帮助孩子们养成良好的.学习习惯,形成健全的人格品质,打下坚实的学习基础。

作为一名新入职的小学教师,我没有担任班主任而是担任科学和计算机两门学科的教学,但在我看来这两门学科更是打开学生看外面世界的大门,作为农村孩子,家里经济条件有限,在学校如果能让他们通过科学了解世界的神奇,通过计算机课让他们学会技术感受科技的伟大,那才更能凸显教师的引领作用。

在学校我还积极向学校的前辈学习备课、上课,努力讲好每一节课,让有经验的老师听课评课改进自己的不足。

除了上课在书法方面我也积极努力练习。

活到老学到老这句话没错,我们一定要不断地努力学习才能够成为学生合格的引路人。

工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。

特别是在听了几位老师的课之后.发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。

备课是上好节课的前提 .所以我对自己提出必须要按照教材和学生的实际情况认真备课。

新上任教师试用期工作总结5篇

新上任教师试用期工作总结5篇

新上任教师试用期工作总结5篇篇1自入职以来,我深深地感受到了教育的伟大意义和教师的神圣职责。

这段时间的试用期,是我人生中极为重要的一段经历。

在这段日子里,我担任教师角色,努力投入到教学工作中,积极参与各项活动,尽心尽力地为学生的成长和发展服务。

现将这段时间的工作总结如下:一、教育教学方面在试用期内,我主要负责XX年级XX学科的教学工作。

我认真研读教材,深入备课,精心组织教学内容,努力营造生动活泼的课堂氛围。

在教学过程中,我始终贯彻新课程理念,注重学生的主体参与和合作学习,通过启发式、讨论式、探究式教学等方式,激发学生的兴趣和积极性。

同时,我注重培养学生的创新思维和实践能力,引导学生在实践中学习,在探索中进步。

二、班级管理方面作为班主任,我始终关注学生的全面发展,注重班级文化建设和学生思想政治教育。

我积极组织班级活动,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。

在班级管理过程中,我始终坚持公正、公平的原则,关心每一个学生,尊重每一个学生的个性和差异,努力为每一个学生创造一个和谐、温馨的学习环境。

三、个人成长方面在试用期内,我积极参加学校组织的各类培训和学习活动,不断提高自己的教育教学水平和专业素养。

同时,我向身边的优秀同事学习,取长补短,不断完善自己的教学方法和策略。

此外,我还通过阅读、研究、实践等途径,拓宽自己的知识面和视野,提高自己的综合素质。

四、工作体会与心得1. 教育教学是一项充满挑战的工作,需要不断学习和探索。

在试用期内,我深刻体会到教育教学工作的复杂性和多样性,需要不断地调整和完善自己的教学方法和策略。

2. 作为一名教师,要具备高尚的师德师风和敬业精神。

在试用期内,我始终坚持以身作则,为人师表,用自己的行动和言论来影响和感染学生。

3. 团队合作是教育工作的重要组成部分。

在试用期内,我积极与同事合作,共同研究教育教学问题,共同提高教育教学水平。

4. 在教育教学过程中,要注重学生的全面发展。

在试用期内,我始终关注学生的身心健康和个性发展,努力为每一个学生创造一个良好的成长环境。

新入职教师实习心得(精选5篇)

新入职教师实习心得(精选5篇)

新入职教师实习心得(精选5篇)新入职教师实习心得(精选篇1)时光匆匆,转眼间我已经工作一年多了。

虽然在学校时有过一段时间的实习,但是城市不同,幼儿园的理念不同,到真正工作的时候,还是有点手足无措,也不熟悉幼儿园的一日生活和工作流程。

但是幼儿园雪中送炭,定期每周四的园本教研活动让我受益匪浅,帮助我们尽快的熟悉并掌握幼儿园工作,促进自己专业素养的提升。

为我们培训的都是园内工作多年的老教师,老教师们将自己丰富的经验和幼儿园的工作流程细致的讲解给我们,使我受益匪浅,感触颇多。

包括晨间接待,区域活动,一日三餐,午睡,卫生习惯,家园联系等各个方面,让我一下子找到了方向,不在迷茫。

说起体会心得,我总结了以下几点:(一) 抓实常规管理,提高一日活动质量1.加强我们新教师各类规范学习,促进新教师专业发展。

在一开始,保教主任王老师就组织新教师仔细研读了《幼儿园教育指导纲要》以及《幼儿园教师一日保教工作细则》教师一日周月规范性操作流程备课要求等,使新教师对自己的工作职责要求明确于心。

2.加大常态一日活动质量的监控力度。

保教室通过不定期的教研课活动常规调研推门听课等活动,对出现问题的班级或者老师进行管理跟踪指导,直至解决问题为止,切实提高新教师的实际保教能力,优化了一日活动质量。

(二)扎实园本研训,提升园本教研实效。

实施有针对性地对我们新教师引领指导,稳扎稳打,扎实各项基本功。

并安排业务能力较强的教师与新教师搭班,让我们在潜移默化中进步。

同时,幼儿园为我们制定了一系列的培训方案。

创造多种机会让我们外出听课,学习优秀经验。

并通过”师徒结对”的方式,使我们新教师与专业能力较强的老教师一对一帮扶,切实做到了骨干教师专业上的引领,新教师能力上的提高。

除此之外,加强我们集体教学活动的研究,组织不同领域的公开课,开展新老教师集体评课议课,组织教研活动,促进我们新教师教学活动组专业上的提高。

保教主任王老师带领新教师做幼儿园园级课题研究,组织多样化培训方式,共同促进新教师各个专业素养的提高。

新入职教师的收获和心得感悟精选范文五篇

新入职教师的收获和心得感悟精选范文五篇
那么现在的状况就是逃课上网的快乐受罚的痛苦>上课的快乐,在此情况下学生选择逃课上网,要改变这种状况就要减少不等式左边的数值,增加右边的数值,这有三种做法,第一,减少上网的快乐,这不是老师所能做到的;第二,加大逃课的处罚,这是大多数老师正在做的,但治标不治本;第三,增加上课给学生带来的乐趣,这才是治本之策呀!在我们大学时代,我发现我身边的很多同学在电脑上并不是一味的聊天、打游戏,他们很多时候是在看易中天老师等人的视频,那么这就说明在他们的眼中,听袁老师和易老师讲课比聊天打游戏有意思,我们大学时也有很多同学逃课,但有一次易中天老师来我们学校做讲座,结果整个体育馆都爆满,由此可见,逃课的学生不是不想上课,而是不想上没有意义和没有意思的课。
我们学校绝大多数的同学也都是理性的,既然如此他们所作出的行为就是可以理解、分析和引导的。比如学生不愿意上课而在宿舍打游戏是不是理性的行为呢?当然是了,因为打游戏所获得的快乐要远远大于上课,甚至前者扣除受老师处罚所带来的痛苦之后还是远远大于后者,那为什么不选择在宿舍打游戏呢!追求快乐是人的本性,人的本性只能引导不能压制,我们应尊重这种本性。如果有一个人在刻意追求痛苦,那他就是自虐狂了。有人说上课虽然现在没有上网打游戏有意思,但会给他们将来带来好处呀!现在在教室刻骨学习,也许成绩会好一点,也许毕业后找的工作会好一点,也许工资会高一点,也许将来他们会更快乐一点,但这都是不确定的呀!为什么要拿现在确定的快乐去换取将来不确定的快乐呢?反正我是不会这样做的。
【篇四】新入职教师的收获和心得感悟
昨天晚上看书的时候,突然就想起了不久之前发生的一件事,当时那件事给我的感触并不是很大,但是现在细细想想,真的是让人感触颇深啊。
记得那天是个周末,我在等公交车的时候,听到了这样的对话:
大宝,今天你和小伙伴一起玩时,正正为什么推你啊,还疼不疼?

新教师的工作感言

新教师的工作感言

新教师的工作感言(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新进教师试用期工作总结范文(5篇)

新进教师试用期工作总结范文(5篇)

新进教师试用期工作总结范文时光如梭,在____小学一年的试用期即将结束。

在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我积极完成学校布置的各项任务。

回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将这一年的工作从德、能、勤、绩、廉等方面总结。

总结过去,展望未来,努力,更好地为明天而工作。

一、思想方面品德是决定一个人价值的先决条件。

没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。

因此这一年来,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。

平时我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。

同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力希望自己有一天能做到。

无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。

平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

一年来我积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则。

团结同志,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。

在这一年里,我担任了____个班级的音乐教学工作,认真上好每一节课。

我经常思考小学音乐的教学方法,学习教学设计,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

所以我积极参与每次的教研活动,吸取老教师的教学方法和经验,总结出自己的想法。

今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益匪浅。

对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。

总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:(1)课前准备我积极参加教研组的教研活动。

备课时认真钻研教材、教参,学习好新课标,虚心向老教师学习、请教。

2024年新教师入职培训心得体会范文(7篇)

2024年新教师入职培训心得体会范文(7篇)

2024年新教师入职培训心得体会范文(7篇)一名合格的教师必须上好课,只有扎实的教学知识与技能才能深受学生的喜爱。

以下是小编为大家整理的关于2024年新教师入职培训心得体会范文的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助。

篇一:2024年新教师入职培训心得体会怀揣憧憬之心来到新城滨湖这个美丽的新学校参加岗前培训,经过两天的学习,我收获颇丰。

非常感恩有这样的培训机会,让我对教师、对教书育人又多了一些认识,也增强了自己战胜困难、提高自身业务水平、突破自己的信心和决心。

常怀敬畏之心__月__日上午张校长的讲话,让我明白不仅要拓展认知的宽度,更要注重内在修心,做一个有畏、有为、有味的老师。

德高为师,身正为范。

作为一名教师,我们应该有平常心,淡泊名利,用爱心、责任心、耐心灌溉祖国的花朵。

在课堂上,我们更应谨言慎行,发挥道德模范作用,引导学生尊重课堂、敬畏课堂。

对课堂常怀敬畏之心,既是对学生的尊重、家长的尊重,也是对知识的尊重,对教师这个职业的尊重,对自己的尊重。

因此,我们应备好每一节课,不打无准备之仗,上好每一节课,课后做好反思,不断提升课堂。

努力向阳而生随后的培训不仅教会我们如何有效提高工作效率,如何做好繁琐的常规工作,更是将朴朴实实做人,踏踏实实做事的道理娓娓道来。

教书需要多读书,不断学习新东西,才能感受到与孩子一起成长的快乐。

读书的重要性不言而喻。

拿破仑的一生是传奇的,但你知道吗,如果不是他小时候喜欢读书,他的才能不会那么卓越,也不会有超强的军事才能。

本是成功的一生,但却忘了来时的路,方向错误时,结局便注定了。

教书也是一样的道理,不忘初心,与时俱进,方得始终。

正所谓,且教且读,且读且教,教读相长,方能一路花香。

当然学习不仅仅是读书,更要不断接受新事物。

这几年学习了智慧课堂、微课、信息技术应用等新式教学方法,颠覆了每位老师传统的教育理念,使我们大开眼界。

如果我们都能够熟练掌握新的信息技术,将其运用到课堂教学中,为课堂教学服务,提高课堂教学效率,那将是另一番新景象。

新教师心得体会(精选10篇)

新教师心得体会(精选10篇)

新教师心得体会(精选10篇)新教师心得体会篇1转眼间,我就已经在教师行业工作一年了,这一年令我收获匪浅,也明白了很多自己的不足,具体事项总结如下:一、教学方面:初登讲台时,我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完,但就好象一个人在表演一样,我似乎忽略了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且组织课堂的能力也不是很好。

特别是一年级的小学生注意力教分散,活泼好动,上课进行正常的课堂组织教学和管理纪律两者常常不能兼顾。

能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。

那怎样在课堂上做到这样呢,我想应该做到以下几点:1、认真钻研教材。

对教材的基本理论和基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、精心组织课堂教学。

关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

一年级小朋友爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

新入职教师心得体会范文5篇

新入职教师心得体会范文5篇

新入职教师心得体会范文5篇新入职教师心得体会(一)“澜沧江畔育奇葩,三江流域谱华章”,昌都一高是一个人杰地灵、充满朝气的地方。

我一定会好好珍惜这难得的机会,以良好的心态对待工作,沿着新教师学习会的前进方向,在领导和各位同行的关心教导下,勤勤恳恳干好工作,为昌都一高的教育事业添上一瓦增上一砖。

时光荏苒,转眼踏上新的工作岗位已有3个月了。

在这3个月的教学实践中,让我感受最深的是学校对我们新教师的关爱和各位老教师对我们业务上的不断指导。

作为一名刚踏进一高的新教师,最大的不足就是缺少经验,对教学的重、难点把握不好。

学校组织的“老带新”“师徒结对”的方式在很大程度上弥补了我们的这一不足。

学校教科室组织的领导、教师“推门听课”,也给了我们锻炼的机会,并能通过评课,及时发现自己教学中存在的问题,有针对性的调整教学方式方法,更好的进行教学。

这样就大大提高了我们的教学水平。

我特别感谢备课组长杨润兰老师,每次向她请教问题时,她从不推脱,并把问题讲析得细致透彻。

而且,她还经常教导我,要多角度了解学生、观察学生,要从学生的角度去思考问题,讲析课文时要和学生一起探讨思考。

另外,我还认识到,作为一个没有经验的青年教师,要想把课上好,把教学组织好,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。

因为首次接触高中教材,对文本不熟悉。

所以,在备课前,就必须先熟悉教材,吃透教材,再根据学生情况认真仔细备好课。

光是闭门造车也不行,还必须向老教师多请教,多学习。

听课,则是一个提高自身教学能力的好方法。

新教师只有多听课,才能积累经验,才能从其他人身上学习一些驾驭课堂的能力技巧。

除了向别人学习以外,还要不忘随时给自己充电,多读书,用知识来武装我们的头脑。

要想教给学生一罐水,自己必须先要拥有一桶水才行。

所谓“学高为师”正是这个道理。

“教学反思”是新教师成长的飞跃。

所谓反思,就是指善于总结教学过程中的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构和教学方法,以获得持续的终身的发展,达到成长的飞跃。

新入职教师岗位培训心得5篇

新入职教师岗位培训心得5篇

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新入职教师工作心得感悟五篇
新入职教师工作心得感悟五篇
【篇一】
作为一名刚刚走出校园的新毕业老师,不知不觉已经工作了一个多月。

感慨时光匆匆之余也收获了一路的成长,其中也不乏快乐与感动。

小时候坐在讲台下看着三尺讲台上滔滔不绝的老师,总是感慨着:老师们都好厉害,懂得这么多,一股敬佩之情便源源不断的从心中涌出来。

自己踏上工作岗位才真正体验到了什么叫“台上一分钟,台下十年功”。

每上一节课,都是经过精心的准备,研究教材、研究课程标准、还要结合到学生的实际。

一年的小朋友,面对新的学习环境、新的同学与老师,我们的主要任务便是激发他们学习的热情,适应新的学习生活。

小学生身心发展的规律,告诉着我一节课他们的注意力只有那短短的一二十分钟,因此,在备课的时要以什么样的形式来激发学生的学习兴趣成为了我备课的一大重点。

每当看到孩子们开心的在游戏中学习,疲惫便一扫而尽。

辛苦的同时感受着快乐也收获了许多的快乐。

开学两周后,每当下课便有一个同学跑过来在我耳边轻轻地说:“老师,辛苦了”。

刚开始以为小孩子三分钟热度,便不以为然。

一周过去了,但是那个孩子却还是天天坚持跟我说“老师辛苦了”,一天我心血来潮问了他一下“为什么要说老师辛苦了”?他回答得很快“因为你对我们那么好”。

短短的几个字,直击我的内心:多可爱的小孩子啊,虽然他们语言表达能力还不过成熟,但是却字字真情,不虚伪做作。

在后面,我看到了越来越多的小朋友一下课便跑来跟我说“老师辛苦了,老师谢谢您”。

更有午托的时候,让学生休息画画,一个其他班的小朋友拿着画过来跟我说:“老师我想把这张画送给你”我道完谢意后边笑着收下了。

没有问为什么,小孩子的行为总是单纯的,在他们的世界做事情没有太多的理由,他可能一时心绪来潮,也可能表达对你的喜欢,更可能只是单纯的想把自己的劳动成果与你分享。

生活总是在琐碎的事情中拼凑出来,相信只要细心的体验生活,在未来的职业生活中,我的收获将远远不止于此。

【篇二】
3月14日,我们一行四人来到西安市第十中学,接受第二阶段的新任教师培训(浸入式基地校培训)。

在走进校门口的那一刻,我便被校门外的人物宣传榜吸引住了。

这里名师云集,他们以对教育的热爱辛勤地坚守在自己的工作岗位上,十几年如一日,他们以自己的行动告诉我们这些新入职的年轻教师教育之路任重而道远,他们在平凡中创造着不平凡,在孩子们的欢声笑语中收获着希望,在希望中他们成就着更多孩子的未来。

在众多教师中,我的目光不觉落在了她的身上,她,张秀琴,一位当了十八年的班主任的老师。

在工作中,她孜孜不倦、潜心研究,用爱开启智慧的课堂,用满腔热情帮助每一位学生。

多年的默默奉献
使她成就了“让学生成才,让家长放心”的智慧教育。

我想,她应该是我学习的楷模,特别是她拥有着十八年的班主任工作经验,十八年呀,她是怎么做到的呢?她又有着怎样的智慧来管理十八个不同的班级?想想自己,真是自惭形秽,几乎每天都被班上各种琐事弄得焦头烂额、疲惫不堪......
很庆幸,在接下来的培训中,正是张秀琴老师担任我的指导老师。

虽然今天我只与她简单沟通了几句,但从她的言语中我能感受得到她那种对教育饱满的热情和对学生殷切的期盼。

我十分期待看到课堂上的她,并会认真、努力地向她学习如何做一名优秀的英语教师和班主任。

明天,充满期待,也充满挑战。

我默默告诉自己:努力吧,为了下一刻更好的自己;努力吧,为了孩子们更好的明天!
【篇三】
时光匆匆,转眼间我已经工作一年多了。

虽然在学校时有过一段时间的实习,但是城市不同,幼儿园的理念不同,到真正工作的时候,还是有点手足无措,也不熟悉幼儿园的一日生活和工作流程。

但是幼儿园雪中送炭,定期每周四的园本教研活动让我受益匪浅,帮助我们尽快的熟悉并掌握幼儿园工作,促进自己专业素养的提升。

为我们培训的都是园内工作多年的老教师,老教师们将自己丰富的经验和幼儿园的工作流程细致的讲解给我们,使我受益匪浅,感触颇多。

包括晨间接待,区域活动,一日三餐,午睡,卫生习惯,家园联系等各个方
面,让我一下子找到了方向,不在迷茫。

说起体会心得,我总结了以下几点:
(一) 抓实常规管理,提高一日活动质量
1.加强我们新教师各类规范学习,促进新教师专业发展。

在一开始,保教主任王老师就组织新教师仔细研读了《幼儿园教育指导纲要》、以及《幼儿园教师一日保教工作细则》、教师一日、周、月规范性操作流程、备课要求等,使新教师对自己的工作职责、要求明确于心。

2.加大常态一日活动质量的监控力度。

保教室通过不定期的教研课活动、常规调研、推门听课等活动,对出现问题的班级或者老师进行管理跟踪指导,直至解决问题为止,切实提高新教师的实际保教能力,优化了一日活动质量。

(二)扎实园本研训,提升园本教研实效。

实施有针对性地对我们新教师引领指导,稳扎稳打,扎实各项基本功。

并安排业务能力较强的教师与新教师搭班,让我们在潜移默化中进步。

同时,幼儿园为我们制定了一系列的培训方案。

创造多种机会让我们外出听课,学习优秀经验。

并通过“师徒结对”的方式,使我们新教师与专业能力较强的老教师一对一帮扶,切实做到了骨干教师专业上的引领,新教师能力上的提高。

除此之外,加强我们集体教学活动的研究,组织不同领域的公开课,开展新老教师集体评课议课,组织教研活动,促进我们新教师教学活动组专业上的提高。

保教主任
王老师带领新教师做幼儿园园级课题研究,组织多样化培训方式,共同促进新教师各个专业素养的提高。

(三)加强教师的技能培训与实践。

要求教师写读书笔记、教育笔记、说课稿、论文等,通过培训教师写作能力,提高教师的专业化水平,依据幼儿园专业化标准中要求,教师要会设计教育活动、评价、观察幼儿、分析与反思,在平时的这些笔记中不断促进我们自身写作描述能力的提高,促进自身专业化的发展。

(四)加强园本课程的开发,使新老教师的潜能得以发挥。

通过开展全园性的教育活动:比如:家长开放日、节日主题活动(跳蚤市场活动、重阳节感恩活动、“六.一”表演活动、迎新年贺新春活动)、亲子运动会、亲子阅读活动……,通过这些活动,让老师们竭尽所能来指导幼儿,让幼儿在活动过程中出色表现,既延伸了五大领域的教育目标,又让老师与幼儿发挥了自己的潜能。

既增加了我园的教育活动的特色,又提高了我园教育质量同时,也为新教师专业的发展注入了新鲜血液。

(五)园本教研的收获与成果。

通过参加各种形式的培训学习,我们新教师更新了知识,树立了新的教育理念,让我们各方面的工作开展得更顺利,没有了之前的慵懒、得过且过的心态,深刻认识到幼教的美好前景,工作干劲十足,精神风貌焕然一新。

经过园本教研活动,使我对自己的职业有了全新的认识,幼儿园教育是专业化的,我们是幼儿教育的专业人员。

园本教研各类活动让我对今后的教学和管理工作有了新的教学方法和策略,最重要的是这些园本教研培训让我对未来的幼儿园工作增添了许多自信和向往。

我相信,通过自己专业上不断的进步,我一定可以胜任这份工作!
【篇四】
自进校以来已有两个多月了。

在这两个多月里收获颇多。

首先在生活上我认识了一帮年轻、充满活力的朋友,一波任劳任怨的生活老师还有一群天真烂漫可爱的孩子们。

回顾军训那段时光,可谓是累并快乐着。

在炎热的高温下,我们一起站军姿,操练基本的步伐。

在此过程中我们建立了深厚的友情。

而现在作为学一、学二班的科任老师,能给孩子们传到授业解惑,和他们天天玩在一起也是一件特别幸福的事情。

其次,在工作上,也特别感谢宋校,能给我一个展示自我的机会。

此次的视导课从说课—试教—磨课—最后上课都离不开校还有周霞与张珍这几位老师帮助与支持。

一次又一次不厌其烦地听我的课。

在我的课中找出问题,一起解决问题。

非常感谢宋和这两位老师。

我今后的方向将会从教育教学方面着手,做到一下这几点:
1.认真钻研教材,深入了教材中重点、难点,深入了解学生原有的知识水平,精心设计好玩的游戏,与知识相结合。

2.积极参与听课、评课,虚心向各位老师学习教学方法,提高教学水平。

3.多看书,进一步加强与提高自身的修养。

在今后的功能工作中,还希望大家能多多指教!
【篇五】
作为今年应届毕业的研究生,我很荣幸地成为师范大学文理学院教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。

学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,对我们进行了岗前培训。

这次新教师培训的内容十分丰富,培训第一天上午由王永明博士为这次培训的内容作了简要介绍,并对我们对新教师提出了用合理的态度对待问题的要求,希望新教师在未来的工作中要宽容、团结,少些抱怨多想些办法。

接下来李申文教授对大学基本功能、大学教师进行了介绍,并对大学教师如何申请科研课题进行了名为教育科学研究的视野与方法的详细讲解。

张路进院长将我校实际与教书育人、管理育人的理念相结合进行了有针对性的培训。

陶跃华处长对我校的教务工作进行了详细地介绍,寸艳昆处长对学生工作进行了饱含深情地讲解。

张敏副处长对我校的人事制度进行了深入地讲解,杨添富副主任对学校的基本制度进行了讲解。

最后白云祥教授与张承明教授对如何建立师德,如何开展教学发表了自己的独到见解。

作为新进人员,我们还兴致勃勃地参观了文理学院校史馆,加深了我们对学校历史的认识,加深了我们的。

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