中学年度平安校园综合治理工作总结
学校综合治理与平安创建工作总结7篇
学校综合治理与平安创建工作总结7篇篇1一、引言本年度，我校紧紧围绕“综合治理与平安创建”工作的总体要求，通过全校师生的共同努力，深入开展学校综合治理与平安创建各项活动，有效提升了校园安全水平，确保了全体师生的生命财产安全。
现就本年度综合治理与平安创建工作情况进行总结。
二、工作内容1. 加强组织领导，完善制度建设学校成立综合治理与平安创建工作领导小组，制定并完善了一系列安全管理制度和应急预案。
通过定期召开工作会议，分析校园安全形势，部署工作任务，确保各项工作措施的有效实施。
2. 校园安全综合治理（1）加强门禁管理，严格出入登记制度。
实行来访人员登记制度，确保校园出入安全有序。
（2）加强校园巡逻，确保校园安全无死角。
组织保安和教职工进行巡逻，确保校园内无安全隐患。
（3）加强消防安全工作，定期进行消防安全检查，确保消防设施完好无损。
组织师生进行消防演练，提高师生消防安全意识及自救能力。
（4）加强食品安全管理，建立食品安全档案，确保食品卫生安全。
定期对食堂进行检查，确保食品卫生符合标准。
3. 法治宣传教育积极开展法治宣传教育活动，通过法制讲座、主题班会等形式，普及法律知识，提高师生法治意识。
开展模拟法庭等活动，增强法治教育的实践性和趣味性。
4. 平安创建活动（1）开展“安全教育周”、“安全教育月”等活动，提高师生安全意识。
组织师生参与安全知识竞赛，激发师生学习安全知识的热情。
（2）开展校园安全文化建设，通过校园广播、宣传栏等形式宣传安全知识，营造浓厚的安全文化氛围。
（3）组织师生参与社区综合治理活动，加强与社区的联系与合作，共同维护社区安全稳定。
三、工作成效1. 校园安全状况明显改善通过一系列综合治理措施的实施，校园安全状况得到明显改善，全年未发生重大安全事故。
2. 师生安全意识显著提高通过法治宣传教育和平安创建活动的开展，师生的安全意识得到显著提高，自觉遵守各项安全规定的人数增多。
3. 应急处理能力增强通过定期组织应急演练和培训，学校师生应对突发事件的能力得到增强，能够在紧急情况下迅速、准确地采取应对措施。
实验中学平安校园综合治理工作总结6篇
实验中学平安校园综合治理工作总结6篇篇1一、引言校园安全是教育工作的重中之重，直接关系到师生的生命安全和学校的稳定发展。
实验中学一直以来都高度重视平安校园建设，通过综合治理的方式，不断提高学校的安全水平。
本篇总结将围绕实验中学平安校园综合治理工作的指导思想、实施过程、成效及未来展望等方面进行详细阐述。
二、指导思想实验中学平安校园综合治理工作以“安全第一，预防为主”为指导思想，坚持“人人为我，我为人人”的安全理念，通过加强组织领导、完善制度建设、强化宣传教育、加强监督检查等措施，全面提高师生的安全意识和自我保护能力，确保校园安全稳定。
三、实施过程1. 加强组织领导。
学校成立了以校长为组长的平安校园综合治理工作领导小组，负责统筹协调全校的安全工作。
各年级、班级也相应成立了安全工作小组，明确责任分工，确保安全工作落到实处。
2. 完善制度建设。
学校制定了一系列的安全管理制度，如《实验中学安全保卫工作制度》、《实验中学应急预案》等，为学校的安全工作提供了制度保障。
同时，学校还建立了定期安全隐患排查机制，对校园内的安全隐患进行定期排查和整改。
3. 强化宣传教育。
学校通过主题班会、安全讲座、安全知识竞赛等形式，广泛宣传安全知识，提高师生的安全意识和自我保护能力。
同时，学校还积极开展应急演练活动，提高师生在突发事件中的应对能力。
4. 加强监督检查。
学校建立了安全工作监督检查机制，定期对学校的安全工作进行检查和评估，对存在的问题及时整改。
此外，学校还设立了安全工作举报箱和举报电话，鼓励师生积极举报安全隐患。
四、成效通过实验中学平安校园综合治理工作的深入开展，学校的安全水平得到了显著提升。
在全校师生的共同努力下，学校未发生一起重大安全事故，校园内的安全隐患得到了有效控制。
同时，学校的安全教育工作也取得了显著成效，师生的安全意识和自我保护能力得到了明显提高。
五、未来展望虽然实验中学在平安校园综合治理方面取得了显著成效，但仍然存在一些不足之处。
平安校园综合治理工作总结（通用7篇）
平安校园综合治理工作总结（通用7篇）平安校园综合治理篇1学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全，关系到学校教育秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展。
本学期，我校综合治理工作，在县教育局的领导下，在上级教育主管部门的精心指导下，学校各相关部门积极配合、通力协作，本着高度负责的精神和“安全第一”的原则，做了大量实实在在的工作，取得了一定的成绩。
现将一年来具体情况总结如下：一、加强组织领导，形成安全管理体系。
1、领导重视，齐抓共管。
“安全第一”。
我校高度重视学校综治工作，开学以来多次通过召开校务会议及学校综治工作会议，强调学校的安全、稳定，对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。
学校治保处、政教处、总务处、心理咨询室各部门各司其职，做到各部门间相互配合，齐抓共管。
街办、公安派出所、交通、卫生、消防各部门等对我校安全工作给予很大帮助。
形成了网络式安全防范体系，消除各种安全隐患，确保师生安全和学校稳定。
使学校领导及广大教师增强“责任重于泰山”的意识，明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障，学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性，切实增强抓好学校综治工作的责任感和紧迫感，从讲政治，保稳定，促发展的高度出发，把学校综治、安全工作纳入重要议事日程，作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。
切实维护正常的教育教学秩序，保证了学校的安全、稳定，初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与综治、安全工作的良好局面。
2、机构健全，形成网络。
学校领导本着对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。
学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。
学校建立了以分管综治副校长曹伟为组长，治保处主任为副组长，各班主任为成员的“平安校园”工作领导小组，对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。
中学综合治理安全工作总结5篇
中学综合治理安全工作总结5篇中学综合治理安全工作总结 (1) 我校在上级主管部门的领导下，牢固树立“安全第一”的观念，坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的工作原则，把综治安全教育工作做为学校的重要常规工作，更新观念，提高认识，求真务实，常抓不懈。
通过“平安校园”创建活动，切实加强安全管理、德育管理，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，使学校综治安全教育工作又上了一个新台阶。
一、强化安全意识，提高对安全工作的认识(一) 加强领导，各负其责。
学校成立由一把手任组长的综治安全工作领导小组，把安全工作摆在学校工作重要议事日程。
明确学校校长为安全工作的第一责任人，班主任、后勤人员是直接责任人，使安全工作责任到人，保证安全工作有人管、有人问、有人抓。
学校本着对党、对学生、对学校安全的高度责任心，明确责任，校长是第一责任人。
安全第一责任人：姚恭平(校长)安全直接责任人：朱贇智(副校长)安全小组成员：学校其他行政，各年级班主任本着“学校安全无小事”的态度，不论多忙，始终把安全工作放在学校的重要工作首位，记在心上，挂在嘴上，抓在手上，处处讲安全，居安思危，防患于未然，将安全事故消灭在萌芽状态。
加强对学校安全工作的领导、监督和检查。
定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行排查，学校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。
《预案》、《措施》行之有效，从而形成齐抓共管的良好局面。
(二) 完善各种制度做到年初有安全计划，年终有安全总结，并制定与上级主管部门相应的《学校及周边环境整治工作计划》、《校园及周边环境安全管理专项整治实施方案》、《预防学校安全事故、食品卫生安全和传染性疾病应急工作预案》、《突发公共卫生事件应急预案》等一系列规章制度。
学校组织开展的集体活动，如庆六·一文艺汇演，冬季田径运动会等，活动中都有严密的组织纪律，加强日常监控，明确责任人。
中学创建“平安校园”工作总结9篇
中学创建“平安校园”工作总结9篇第1篇示例：近年来，我校高度重视学生的安全教育工作，努力打造“平安校园”，为学生的健康成长保驾护航。
通过全校师生的共同努力，我们成功地开展了一系列安全教育活动，取得了显著的成效。
现就中学创建“平安校园”工作进行总结如下：一、建立健全安全管理体系为了确保校园的安全，我们立足于管理，建立了健全的安全管理体系。
制定学校安全管理制度，明确责任分工，建立安全工作机制，健全安全管理体系，确保安全工作有序进行。
加强安全防范和监控设施建设，提高学校安全防范能力，确保师生生命财产安全。
二、开展安全教育活动为提高学生的安全意识和自我保护能力，我们开展了多样化的安全教育活动。
通过开设安全教育课程、举办安全知识讲座、组织应急疏散演练等形式，加强师生对安全知识的学习和掌握，增强师生应对突发事件的应变能力。
通过举办“平安校园主题日”等系列活动，进一步营造了全校关注安全、珍爱生命的良好氛围。
三、加强家校合作家校合作是学校安全工作的重要内容。
我们与家长建立了密切联系的沟通渠道，定期召开家长会议，向家长传达学校安全工作的最新进展和相关政策，引导家长与学校共同关注学生安全问题，共同致力于打造“平安校园”。
学校还积极引导家长教育学生安全常识，强调家庭对学生安全教育的重要性，促进家校共同育人。
四、加强值日班队伍建设为提高学校安全防范和应急处置能力，我们加强了值日班队伍的建设。
通过定期开展安全防范和应急处置培训，提高值日班队伍的安全意识和应急处置能力，确保值日班队伍能够熟练应对各类突发情况，及时有效地保障校园安全。
五、加强校园巡查和安全检查校园巡查是保障校园安全的重要措施。
我们加强了校园巡查和安全检查工作，制定了严格的巡查计划和检查标准，明确巡查要点和重点区域，及时发现和排除安全隐患，确保校园安全稳定。
六、加强安全风险评估和预警工作安全风险评估和预警工作是我校打造“平安校园”的关键环节。
我们建立了安全风险评估机制，定期对校园安全风险进行评估和排查，制定相应的安全预警预案，及时应对潜在的安全风险，确保校园安全。
中学2023年综合治理工作总结报告6篇
中学2023年综合治理工作总结报告6篇第1篇示例：2023年是中学综合治理工作取得显著成效的一年。
在全校师生的共同努力下，我们坚持以人民为中心的发展思想，不断创新治理方式，全面提升学校综合管理水平，取得了一系列积极成果。
现就本年度综合治理工作进行总结如下：一、强化安全稳定管理在2023年，我们进一步加强了校园安全稳定工作。
学校成立了安全稳定工作领导小组，建立健全了安全稳定工作机制，加强了巡查巡防和安全隐患排查整治。
通过定期开展安全教育、组织消防演练等活动，提高了全体师生的安全防范意识，有效保障了校园安全稳定。
二、加强校风校纪建设我们着力营造了积极向上的校园文化氛围，促进了校风校纪的进一步规范化。
学校开展了“尊师重教、诚信为本”主题教育活动，加强了学风建设和班风建设，提升了学生的综合素质。
加大了对学校规章制度的宣传力度，严格执法办学，着力维护了校园秩序和正常教学秩序。
三、推进校园文明创建2023年，我们持续推进了校园文明创建工作。
学校积极参与了“文明校园”创建活动，通过开展文明礼仪教育、志愿活动等形式，营造了良好的校园文明氛围。
加强了对学生道德品行的引导和培养，激发了广大师生的社会责任感和荣誉感。
四、加强心理健康教育在2023年，我们在综合治理工作中加强了心理健康教育的开展。
通过建立心理健康教育平台、开设心理咨询服务等方式，关注和关爱每一位师生的心理健康，提升了全体师生的心理适应能力和社会适应能力。
开展了多种形式的心理健康教育活动，增强了全体师生的心理健康意识和能力。
五、加强与家长的沟通合作我们注重加强与家长的沟通合作，建立了起到了强化教师、学生和家长之间的联系和交流。
通过定期召开家长会、家访活动等方式，促进了家校之间的沟通和合作，形成了学校、家庭和社会共同育人的良好氛围，为学生的全面发展提供了强有力的支持。
2023年，中学在综合治理工作中取得了一系列显著成果，但同时也面临着一些挑战和问题。
我们将继续加强学校治理，进一步规范和提升学校管理水平，为学生成长成才创造更好的环境和条件。
中学2023年综合治理工作总结5篇
中学2023年综合治理工作总结5篇第1篇示例：中学2023年综合治理工作总结随着时代的发展，人们对教育的要求也逐渐提高，中学不仅仅要注重学生的学术表现，更要关注学生的综合素养和发展。
2023年，我校积极探索综合治理工作的模式，努力打造一个安全、和谐、有序、美好的校园环境。
一、强化安全教育，构建安全校园为了确保学生身心健康，我们加强了校园安全教育的力度。
通过开展消防演练、道路交通安全教育、防溺水安全教育等系列活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
加强校园巡逻工作，确保校园安全秩序。
在校园安全方面，我们取得了明显的成效，学生的安全意识和自我保护能力得到有效提升，校园安全形势明显好转。
二、推进德育工作，培养学生综合素质在综合治理工作中，德育工作占据重要地位。
我们针对学生的特点和需求，开展了一系列德育活动，如道德讲堂、志愿服务、班级互助、社会实践等。
通过这些活动，培养学生的品德修养、道德观念和社会责任感，促进学生全面发展。
德育工作的成效也得到了肯定，学校风气良好，学生综合素质明显提高。
三、加强心理健康教育，关注学生心理健康随着社会压力的加大，学生心理健康问题日益突出。
我们高度重视学生的心理健康教育工作，开设心理健康课程，建立心理健康档案，开展心理辅导和心理疏导等活动，帮助学生认识自己、面对问题、健康成长。
学校的心理健康教育工作得到了学生和家长的好评，学生心理状况明显好转。
四、倡导文明礼仪，营造和谐校园氛围文明礼仪是校园文化的重要组成部分。
我们积极倡导文明礼仪，组织学生参加礼仪培训、行为规范教育等活动，引导学生树立社会公德、家庭美德和个人修养。
借助各种活动和宣传栏，弘扬文明礼仪，营造浓厚的文明校园氛围。
随着文明礼仪的倡导，学校各方面的秩序井然，秩序井然的校园环境也带动了学生的优秀素养，形成了良好的育人氛围。
五、强化家校合作，共同育人育德家校合作是学生教育的重要环节。
我们积极加强与家长的沟通和交流，建立家长学校合作机制，举办家长学校座谈会、家校联谊会等活动，促进家校共育。
实验中学平安校园综合治理工作总结_企业综合治理工作总结
实验中学平安校园综合治理工作总结_企业综合治理工作总结一、安全教育宣传工作学校开展了一系列安全教育宣传工作。
通过开展校园安全教育周、安全教育大会等活动，向全校师生普及安全知识，提高安全防范意识。
在日常教育活动中，学校注重将安全教育融入到各个科目和课程中，通过案例分析等形式，引导学生正确处理突发事件，提高自我保护能力。
学校还邀请专业人士对老师和学生进行安全意识培训，强化整体安全教育效果。
二、安全检查和隐患排查工作学校加强了校园安全检查和隐患排查工作。
每学期对校园进行一次全面的安全检查，重点检查学校周边环境、食堂、实验室、消防设施等重点部位，及时发现并整改各类安全隐患。
建立了定期巡查制度，加强对操场、学生宿舍等重要区域的巡查力度，保障校园安全。
三、应急预案建设学校建立了完善的应急预案体系，包括火灾、地震、暴雨等各种应急情况。
对各类突发事件编制了详细的处理流程和应急预案，确保在发生突发事件时，学校能够迅速、有序地组织疏散和应对，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
四、校园安全管理规章制度建设学校加强了对校园安全管理规章制度的建设和完善。
通过制定《学生行为规范》、《教师工作纪律》等文件，明确了学生、教师在校园内的行为规范和工作要求，从源头上规范了校园内各类违规行为，为校园安全提供有力保障。
五、家校合作，共同关注学生安全学校积极与家长开展沟通，加强与家长之间的联系和合作，通过家长会、家访等方式，不断向家长宣传校园安全工作，使家长更加关注学生在校的安全情况，积极配合学校做好学生的安全教育工作。
六、校外安全风险防范学校深入研究周边社会环境，建立了校外安全风险防范机制，与当地公安、消防、交通等相关部门建立了紧密的合作关系，共同保障学生的人身和财产安全，加强了校园周边的防范措施，确保学生离校后的安全。
七、校园警示教育和心理疏导工作学校注重学生心理健康教育和心理疏导工作，通过开展心理健康知识宣传、定期心理测评等活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观，增强自我保护意识，有效预防校园欺凌、自残等问题的发生。
中学2023年综合治理工作总结范文9篇
中学2023年综合治理工作总结范文9篇第1篇示例：中学2023年综合治理工作总结一、加强学校规章制度建设，强化管理监督学校制定和完善了一系列相关的规章制度，明确了师生行为规范，健全了管理体系，确保了师生在校园内的正常秩序。
通过加强管理监督，提高了校园的规范化管理水平，有效减少了校园内的违纪违规现象。
二、注重学生思想教育，促进师生和谐发展学校注重学生思想教育，组织开展了一系列主题班会、心理健康教育活动，引导学生正确树立人生观、价值观，培养学生的自律意识和责任感。
加强师生之间的沟通交流，建立起和谐的师生关系，为学生的健康成长提供了良好的环境。
三、推进校园安全工作，确保师生安全学校加强了校园安全工作，进行了防火、防盗、防灾等方面的培训和演练，定期检查校园安全设施，确保了师生的安全。
校园周边和进出口的管理也得到了加强，有效防范了外部安全隐患，保障了师生的健康安全。
四、开展文明校园建设，倡导文明礼仪学校积极倡导文明礼仪，开展了“文明校园”创建活动，组织了各类文明礼仪宣传和培训活动。
学校全体师生共同参与，形成了良好的文明校园氛围，校园内外都可以感受到一种和谐、美好的氛围。
五、加强家校合作，促进学生全面发展学校加强了与家长的沟通合作，建立了家长学校、家长委员会等机制，促进了家校之间的紧密联系。
通过家校合作，家长更加了解学校的教育教学工作，学校也更了解学生家庭情况，为学生的全面发展提供了更多的支持和帮助。
六、加强师资队伍建设，提高教育质量学校加强师资队伍建设，注重教师培训和教育教学研究，提高了教师的教育教学水平和科研能力，为学生提供更优质的教育教学服务。
优秀的师资队伍是学校办学的重要保障，也是提高教育质量的关键所在。
2023年，中学综合治理工作取得了一定的成绩，但也面临着诸多挑战和问题，需要进一步加强和改进。
未来，我们将继续贯彻以德育为根本的办学理念，加强学校规章制度建设，注重学生思想教育，推进校园安全工作，倡导文明校园建设，加强家校合作，加强师资队伍建设，全面推进中学综合治理工作，努力为学生的健康成长和全面发展提供更优质的教育教学服务。
2024年中学校园综合治理工作总结7篇
2024年中学校园综合治理工作总结7篇篇1一、引言2024年，我校在上级教育部门及地方政府的正确领导下，坚持预防为主、标本兼治、综合治理的方针，紧紧围绕建设平安校园、构建和谐校园的目标，认真开展校园综合治理工作，有效维护了校园的稳定与安全。
现将一年来的综合治理工作总结如下：二、加强组织领导，明确责任分工学校高度重视校园综合治理工作，成立了以校长为组长，副校长为副组长，各处室主任及年级组长为成员的校园综合治理工作领导小组。
领导小组定期召开会议，研究解决工作中遇到的问题，明确责任分工，确保各项工作的顺利开展。
三、完善制度建设，强化日常管理学校制定了《校园综合治理工作考核细则》、《安全工作责任追究制度》等一系列规章制度，对校园内的安全、稳定、卫生等方面进行了详细规定。
同时，学校还加强了日常管理，严格执行门禁制度、学生请假制度、教师值班制度等，确保了校园内的安全与秩序。
四、开展宣传教育，提高师生意识学校通过开展安全教育课、主题班会、演讲比赛等形式多样的宣传教育活动，提高了师生的安全意识和自我保护能力。
同时，学校还利用校园网、宣传栏等渠道广泛宣传综合治理知识，营造了浓厚的氛围。
五、加强校园周边环境治理学校积极与当地公安机关、交通管理部门等单位联系，加强校园周边环境的治理。
在学校门口设置了交通警示牌、减速带等安全设施，确保了师生出入安全。
同时，学校还定期对周边环境进行排查，及时消除安全隐患。
六、开展应急演练，提高应对能力学校制定了《校园突发事件应急预案》，并定期组织师生进行应急演练。
通过演练，提高了师生在突发事件中的应对能力和自救互救能力，降低了事故损失。
七、存在问题及改进措施虽然我校在校园综合治理工作中取得了一定成绩，但仍存在一些问题。
部分师生对综合治理工作重视程度不够，存在侥幸心理；部分制度执行不严格，存在形式主义现象；应急演练的针对性和实效性有待进一步提高等。
针对这些问题，学校将采取以下改进措施：一是加强宣传教育力度提高师生对综合治理工作的认识；二是强化制度执行力度确保各项规章制度落到实处；三是加强应急演练的针对性和实效性提高师生在突发事件中的应对能力。
中学综合治理工作总结范文(通用6篇)
中学综合治理工作总结范文(通用6篇)1. 中学综合治理工作总结经过一学期的中学综合治理工作，我们取得了一定的成效。
在教育教学、文明礼仪、安全卫生等各方面都取得了显著的进步。
首先，在教育教学方面，我们针对学生的实际情况，积极推进教育教学改革，不断优化教育教学环境，提高教育教学质量。
我们加强课堂管理，规范课堂秩序，营造良好的教育教学氛围。
同时，我们注重学生素质教育，鼓励学生自主学习，激发学生学习的兴趣，全面提高学生综合素质。
其次，在文明礼仪方面，我们积极开展各项文明礼仪教育活动，引导学生树立文明意识，提高文明素质。
我们加强班级卫生管理，督促学生自觉遵守班级卫生规定，营造整洁、舒适的学习环境。
同时，我们加强道德教育，引导学生树立正确的道德观念，培养学生红色文化和传统文化意识，推进社会主义核心价值观教育。
最后，在安全卫生方面，我们重视安全教育，加强安全管理，筑牢安全防线。
我们认真开展安全演练和逃生演习，提高学生安全防范意识和自护能力。
同时，我们加强食品安全、交通安全、网络安全等各方面的教育，让学生在安全意识上有所提高。
总之，经过一学期的中学综合治理工作，我们的工作已经取得了一定的成效，但也还存在着不足之处，需要我们进一步努力，不断提高工作水平，为学生的健康成长提供更好的教育环境。
2. 中学综合治理工作总结一学期的中学综合治理工作已经结束，我们在各项工作中都取得了不少进步，但也存在着一些不足和问题。
首先，在教育教学方面，我们从多个角度出发，着力提高学生的课业水平和综合素质。
但在实际工作中，我们发现，学生在课业方面虽然取得了一定的进步，但仍存在着知识掌握不牢固、作业完成不认真、考试成绩不理想等问题。
因此，我们应该继续加强课堂教学，改变教育教学方式，注重多样化教学手段和课外拓展活动，打破课业繁重的局面，激发学生的学习兴趣和自主学习能力。
其次，在文明礼仪方面，我们已经开展了多项文明礼仪教育活动，如班级卫生整治、文明用语宣传等，但在实际工作中，我们发现学生的文明观念仍需加强，一些学生在行为举止方面存在着不文明的现象。
中学创建“平安校园”工作总结5篇
中学创建“平安校园”工作总结5篇第1篇示例：中学创建“平安校园”工作总结一、工作背景中学作为学生学习生活的重要场所，学校安全稳定是关系到学生身心健康的重要问题。
为了营造更加安全、和谐的校园环境，中学积极开展创建“平安校园”的工作，着力打造有序、温馨的学习氛围。
二、工作内容及实施情况1. 安全隐患排查针对校园内可能存在的安全隐患，学校组织力量进行全面排查。
通过对实验室、食堂、宿舍等区域的安全设施进行检查，对可能存在的隐患进行妥善处理和整改。
学校还加强对校园周边环境的巡查力度，确保学生在和学校周边区域的安全。
2. 安全教育宣传学校通过开展各种形式的安全教育宣传活动，提高师生对安全问题的重视程度。
学校组织举办安全演练、安全知识讲座等活动，让学生增强安全意识，提高自我保护能力。
3. 建设安全体系学校加强了校园安全设施的建设和维护，配备了安全监控设备、火灾报警设备等，并建立了校园安全管理制度，形成了完善的安全管理体系。
三、工作成效通过各项工作的有力推进，中学取得了显著的成效。
在学校内部，学生的安全意识有所提高，安全事故的发生率明显下降。
在学生家长心目中，学校的安全形象得到提升，家长们更加放心地把孩子交给学校，这也使学校得到了更多的社会认可。
在社会各界，学校被评定为“平安校园”，取得了来自各方的好评。
四、存在问题及解决措施在创建“平安校园”的工作过程中，也存在着一些问题。
一是学生安全管理中存在不足，需要加强校园巡查和安全监控工作；二是学生心理健康问题突出，学校需要加大心理健康教育的力度；三是在应急预案方面存在漏洞，需要进行及时的整改。
为了解决这些问题，学校将进一步加强安全管理力度，提高教职工的安全意识，严格执行安全管理规定，建立健全的安全管理体系。
学校还将加强与社会各界的合作，积极倡导校园和谐发展，齐心协力，共同打造一个更加平安、和谐的校园环境。
五、下一步工作计划为了进一步推进校园安全工作，学校将制定更加科学的安全管理方案，完善应急预案和处置措施，强化安全教育宣传力度，不断提高学生的安全意识。
中学创建“平安校园”工作总结5篇
中学创建“平安校园”工作总结5篇篇1在过去的一年中，我校以创建“平安校园”为目标，全面贯彻落实上级有关部门关于学校安全工作的要求，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。
在此过程中，我们取得了一定的成绩，也积累了一些经验。
现将我校创建“平安校园”的工作总结如下：一、提高思想认识，加强组织领导我校高度重视安全工作，在认真总结近年来学校安全工作经验的基础上，充分认识到学校安全工作面临的严峻形势，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。
为此，学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长，校委会成员及各班班主任为成员的安全工作领导小组，明确各成员的安全工作职责。
校长与各班主任签订了安全工作目标责任书，使安全工作责任到人。
二、完善安全制度，加强安全管理我校根据上级有关文件精神，结合本校实际，制定了相关的安全制度，如《学校安全工作制度》、《学校消防安全制度》、《学校食品安全制度》等。
这些制度涵盖了学校安全工作的各个方面，为学校的安全管理工作提供了保障。
同时，学校还加强了安全设施的建设，如增设了消防栓、灭火器等设备，确保了学校的消防安全。
此外，学校还定期对安全设施进行检查和维护，确保其完好有效。
三、加强宣传教育，提高安全意识我校通过多种形式开展安全宣传教育工作。
首先，学校通过主题班会、黑板报等形式对学生进行安全知识教育。
其次，学校还组织学生参加安全知识竞赛、安全演讲比赛等活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
此外，学校还定期邀请相关专家对学生进行安全教育讲座，为学生提供实用的安全知识。
四、强化监督检查，确保措施落实我校加强了对安全工作的监督检查力度。
首先，学校定期组织人员对校园及周边环境进行安全隐患排查工作。
其次，学校还建立了值班制度，安排人员在学生上课期间和晚上进行值班巡逻，确保学生的安全。
此外，学校还设立了安全监督电话和举报箱，鼓励学生积极举报安全隐患和违法行为。
学校平安治理专项整治工作总结7篇
学校平安治理专项整治工作总结7篇第1篇示例：学校平安治理专项整治工作总结随着社会的发展，学校安全管理变得愈发重要。
为了确保学校师生的人身财产安全，各级政府和学校领导部门纷纷开展了学校平安治理专项整治工作。
本文将介绍学校平安治理专项整治工作的总结，以期为今后的工作提供借鉴。
一、开展校园安全隐患排查针对学校存在的安全隐患，我们首先开展了校园安全隐患排查工作。
通过专业团队的整体排查和学校管理人员的逐一检查，我们发现了一些潜在的安全隐患，如消防设施不完善、校园周边环境混乱等。
在排查过程中，我们还发现了一些未经批准闯入校园的陌生人员，这进一步加强了我们对校园安全的重视。
二、加强校园安全意识教育为了提高师生对校园安全的认识，我们加强了校园安全意识教育。
通过开展安全知识讲座、组织应急演练等活动，我们增强了师生的安全意识和自我保护能力。
我们还制定了校园安全管理制度，明确了学校安全管理的责任分工，确保各项安全措施得到有效执行。
三、加强校园安全设施建设为了提高学校的安全防范能力，我们加强了校园安全设施建设。
我们对校园周边的围墙、大门等设施进行了加固和完善，增加了监控设备和报警系统的覆盖范围，提高了学校的安全防范能力。
我们还加强了对学校周边环境的整治，确保学校周边环境清洁整顿，为师生提供一个安全的学习生活环境。
四、建立校园安全信息报备制度为了及时掌握学校安全情况，我们建立了校园安全信息报备制度。
通过建立信息报备渠道和流程，我们实现了校园安全信息的及时汇报和处理。
我们还建立了安全信息的记录和归档制度，以便日后的查阅和总结。
这些举措有效地提高了学校对校园安全状况的监控和管理水平。
五、加强与社会公安单位的合作为了更好地维护学校的安全稳定，我们加强了与社会公安单位的合作。
通过与公安单位建立联系机制，我们及时获得了社会安全情报和应急支援，增强了学校在面对突发事件时的应对能力。
我们还与公安单位共同开展了校园安全巡逻和联合演练等活动，进一步增强了学校与社会公安单位的合作与配合。
校内综治安全年度工作总结5篇
校内综治安全年度工作总结5篇篇1在过去的一年中，我校综合治理安全工作在上级领导的关怀指导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育秩序。
现将一年来的工作总结如下：一、强化组织领导，提升安全理念1. 完善综合治理安全工作机制。
我校结合实际情况，成立由校长为组长，副校长为副组长，校委会成员、各班班主任为成员的学校综合治理安全工作领导小组，专人负责，分工明确，责任到人。
2. 健全综合治理安全工作制度。
我校制定和完善综合治理安全工作制度，制定各类应急预案，建立学生信息通报机制，确保综合治理安全工作有章可循，在全校形成综合治理安全工作齐抓共管的局面。
3. 提升综合治理安全工作理念。
我校注重综合治理安全工作的超前性，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的理念，通过多种形式开展综合治理安全教育工作，提升师生综合治理安全意识。
二、强化责任落实，确保工作到位1. 严格落实一岗双责制度。
我校在实行校长负责制的同时，进一步落实一岗双责制度，细化职责范围，明确工作责任。
校长与各处室、各班级签订安全工作目标责任书，使全体教职员工充分认识到自己的岗位与综合治理安全工作的密切关系，从思想上重视综合治理安全工作。
2. 严格执行责任追究制度。
我校坚持“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责；谁失职，谁负责”的原则，严格执行责任追究制度。
对于因工作失职造成不良后果的，将严格追究相关责任人的责任。
3. 强化综合治理安全工作考核。
我校将综合治理安全工作纳入学校年度考核内容之一，对综合治理安全工作表现突出的班级和个人给予表彰奖励；对综合治理安全工作不重视、不履行职责的班级和个人给予批评教育。
三、强化宣传教育，提升防范能力1. 加强交通安全教育。
我校通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式加强交通安全教育，提高学生交通安全意识。
2023年中学综合治理工作总结7篇
2023年中学综合治理工作总结7篇第1篇示例：2023年是中学综合治理工作取得重要进展的一年。
在过去的一年里，各地中学严格执行教育部门的指导意见，加强学校综合管理，努力构建和谐校园环境，取得了显著的成绩。
下面就2023年中学综合治理工作进行总结。
2023年中学综合治理工作的重点主要集中在以下几个方面：教育教学质量、师生关系、学生思想政治工作、校园安全管理等。
在教育教学质量方面，各地中学进一步推进素质教育，开展多样化的教育教学活动，注重培养学生的创新精神和实践能力。
教师们通过创新教学方法和手段，提高了教学质量，学生成绩得到了较大提升。
在师生关系方面，中学加强了师生沟通交流，促进了师生之间的互信互谅。
学校开展了多样化的教师培训活动，提高了教师的教育教学水平和教学能力。
学校注重对学生进行心理健康教育，关心学生的成长与发展，建立了导师制度，让每个学生都有了一个贴心的指导者。
在学生思想政治工作方面，中学加强了学生的思想教育，加强了学生的爱国主义教育、社会主义核心价值观教育和法制教育。
学校组织了各种形式的政治思想教育活动，引导学生正确树立人生观、价值观和世界观。
这些工作为学生的健康成长打下了坚实的基础。
在校园安全管理方面，中学加强了校园安全管理，建立了多层次的校园安全防范体系，有效预防了校园暴力事件的发生。
学校注重加强师生的安全意识教育，提高了师生的安全防范能力。
加强了与公安机关的合作，建立了校警联动机制，全力维护校园的安全稳定。
2023年中学综合治理工作取得了明显成效，各项工作有序推进，学校的综合管理水平不断提升。
也要看到，中学综合治理工作仍存在一些问题和不足，比如师资力量不足、校园安全隐患等，需要各地中学进一步加强管理和改进工作。
只有不断完善中学综合治理工作，才能为广大学生营造一个更加和谐、健康、安全的学习环境。
相信在教育部门和社会各界的共同努力下，2024年中学综合治理工作将迈上一个新的台阶，为中学教育事业的发展做出更大的贡献。
加强综合治理创建平安校园工作总结7篇
加强综合治理创建平安校园工作总结7篇第1篇示例：加强综合治理创建平安校园是学校安全工作的重要方面，关系到广大师生的生命财产安全和校园和谐稳定。
经过一段时间的努力，我们学校在这方面取得了一些成绩，但也存在着一些不足和问题。
为了更好地总结和完善工作，提升学校安全管理水平，我们制定了加强综合治理创建平安校园工作总结。
一、取得的成绩1.建立了完善的安全管理制度。
学校领导高度重视学校安全工作，成立了安全管理委员会，制定了一系列的安全管理制度和规范，明确了职责和权限。
2.加强了安全设施和设备建设。
学校对校园周边的环境进行了优化整治，修建了围墙和安全门，安装了监控摄像头和警报器等设备，提高了校园的安全防护水平。
3.加强了安全宣传教育。
学校组织了各种形式的安全宣传活动，开展了校园安全知识培训和演练，提高了师生的安全意识和应急能力。
4.建立了有效的安全监督机制。
学校建立了安全巡查制度，每天都有专人对校园进行巡查和检查，保障了校园的安全和秩序。
二、存在的不足和问题1.安全隐患仍然存在。
学校周边环境复杂，安全隐患较多，存在一些治安问题和安全隐患，需要进一步加强治安巡逻和整治。
2.安全管理责任不清晰。
在学校安全管理中存在一些责任不明确的情况，导致一些安全事故处理不及时和不公正，需要进一步规范和完善管理制度。
3.安全宣传教育不够到位。
虽然开展了一些安全宣传教育活动，但还存在宣传力度不够、内容不够全面等问题，需要进一步加强宣传力度和培训内容。
4.安全监督机制不够完善。
学校的安全巡查制度虽然起到了一定的作用，但还存在一些盲区和不足，需要进一步规范和完善监督机制，确保安全工作的全面落实。
三、下一步工作计划1.进一步加强安全防范和治理。
加大学校周边治安巡逻力度，加强校园安全设施和设备的建设，改善学校周边环境，提升校园安全防范能力。
4.进一步完善安全监督机制。
加强校园安全巡查和监督，建立健全安全举报投诉机制，解决安全问题和纠纷，确保校园的平安稳定。
关于创建平安校园及周边治安综合治理工作总结【六篇】
关于创建平安校园及周边治安综合治理工作总结【六篇】第一篇：创建平安校园及周边治安综合治理工作初步总结经过一段时间的努力，我校综合治理工作取得了初步成效，学校及周边的治安状况得到了有效改善。
以下是我们工作的总结和一些经验教训。
首先，我们依托学校安保部门，加强了校园内的安全管理。
我们加强了对校园出入口的管控，实施了校园卡刷卡制度，有效减少了外来人员进入校园的可能性。
同时，我们加强了对学生宿舍楼的巡逻和检查，确保学生们的住宿环境安全有序。
此外，我们也加强了学校内部的摄像监控系统，提高了安全感。
其次，我们与周边社区建立了紧密的合作关系。
我们与社区警务室建立了警务联络员制度，加强了学校与警方的沟通协作。
通过与社区共同制定巡逻路线和任务分工，实现了对校园周边的全面覆盖，有效减少了不法分子的活动空间。
同时，我们还与周边商家进行合作，共同维护周边治安秩序。
第三，我们注重加强学生的安全教育和预防意识。
我们通过开展安全教育系列活动，提高了学生对自我保护的意识。
我们组织了消防演练、防恐演练等活动，让学生了解常见的安全风险和防范措施。
我们还通过举办讲座和宣传活动，加强了学生对校园及周边治安问题的关注。
最后，我们不断总结经验，改善工作方法。
我们定期召开例会，分享工作心得和经验。
我们也将邻里委员会、学生会等组织纳入综合治理工作的参与主体，实现了资源的共享和合作。
我们还密切关注学生的反馈和意见，及时调整工作重点，以适应学生的需求和关切。
在工作中，我们也遇到了一些问题和困难。
例如，学生在外出时的安全保护意识还不足；周边商业区治安状况仍不稳定等。
针对这些问题，我们将进一步加强安全教育和宣传，增强学生及周边居民的安全防范意识。
总的来说，我们创建平安校园及周边治安综合治理工作取得了初步成效，但仍有待进一步完善和发展。
我们将继续努力，与学校、社区和各方共同合作，为学生和周边居民提供更安全、更和谐的校园和社区环境。
第二篇：创建平安校园及周边治安综合治理工作的进展总结经过一段时间的工作，我们创建平安校园及周边治安综合治理工作取得了一定的进展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中学年度平安校园综合治理工作总结学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全，关系到学校教育秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展。
本学期，我校综合治理工作，在县教育局的领导下，在上级教育主管部门的精心指导下，学校各相关部门积极配合、通力协作，本着高度负责的精神和“安全第一”的原则，做了大量实实在在的工作，取得了一定的成绩。
现将一年来具体情况总结如下：一、加强组织领导，形成安全管理体系。
1、领导重视，齐抓共管。
“安全第一”。
我校高度重视学校综治工作，开学以来多次通过召开校务会议及学校综治工作会议，强调学校的安全、稳定，对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。
学校治保处、政教处、总务处、心理咨询室各部门各司其职，做到各部门间相互配合，齐抓共管。
街办、公安派出所、交通、卫生、消防各部门等对我校安全工作给予很大帮助。
形成了网络式安全防范体系，消除各种安全隐患，确保师生安全和学校稳定。
使学校领导及广大教师增强“责任重于泰山”的意识，明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障，学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性，切实增强抓好学校综治工作的责任感和紧迫感，从讲政治，保稳定，促发展的高度出发，把学校综治、安全工作纳入重要议事日程，作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。
切实维护正常的教育教学秩序，保证了学校的安全、稳定，初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与综治、安全工作的良好局面。
2、机构健全，形成网络。
学校领导本着对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。
学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。
学校建立了以分管综治副校长曹伟为组长，治保处主任为副组长，各班主任为成员的“平安校园”工作领导小组，对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。
学校分别与各处室、班主任、任课教师签订了安全教育工作目标管理责任书，配备了联系各方面安全工作的安全员。
这样安全工作领导机构健全，而且学校安全工作职责清楚，目标明确，层层落实，做到“横向到边、纵向到底”，不留死角。
每月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。
二、建立健全制度，各项措施落实到位。
1、健全制度，规范管理。
建立健全制度，做到安全工作有章可循，是搞好学校安全工作的前提与保障。
我校制定了学校安全工作一系列规章制度，如：学校集体外出活动请示报告制度、安全事故报告制度、安全事故通报制度、安全工作考核评估制度，坚持节假日、寒暑假值班护校制度、学校安全工作奖惩制度等，就学校安全工作的组织领导、宣传教育、安全管理、事故处理、奖惩与表彰等方面作了具体的规定和要求。
对学校内的各种教学设施及学生活动场所也都明确安全责任人和责任范围，已初步形成了安全工作的有效运行机制。
（1）建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校中学部副校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
（2）签订责任书。
学校与处室、班主任和教师层层签订责任书，明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
（3）不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。
严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
（4）建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立事故处置领导小，组，制定了意外事故处置预案制度，并根据实际情况逐步进行完善。
（5）建立健全学校安全、综治管理教育网络。
为建立健全专群结合、人人参与的防范体系，我校成立学校“综治安全工作领导小组”，校长负总责，各小组成员具体分工负责，各责任人分项管理，把学校安全综治工作摆上学校工作的议事日程。
学校成立学生安全督导组，协助行政值日管理日常安全，并聘请一名法制副校长和若干名校外法制辅导员，定期给学生上法制、安全、道德教育课程，把校园创安与综合治理各项工作相结合，实行联防联治，形成人人参与、齐抓共管共管的学校安全管理教育网络。
根据教育局的要求，结合本校实际，制订的一系列相应的安全制度做到安全工作制度到人，责任到人，措施到人。
2、检查督促，狠抓落实。
对各项制度的落实工作，我们着重抓了以下几个方面的工作：(1)对学校安全教育管理工作进行定期检查、考核评估。
每学期的开学初、期中、期末对学校的安全工作进行全面的检查。
主要检查安全工作的各项规章制度的制订和落实、学校安全教育活动开展情况，校舍安全、教育教学设施的添置修理及学校的环境卫生工作等。
配合上级部门消防、卫生、质监局等，对学校消防、食品卫生、学校锅炉安全使用等进行了检查。
校保卫人员、行政值日经常性地对学校安全工作进行全面、细致的检查，针对安全隐患，协助学校落实整改措施。
(2)及时传达上级和有关部门安全工作的指示和要求，并结合本县实际，做好常规性的教育和管理。
同时对季节性、突发性的安全问题做到及时防范和处理。
①解决学生往返校安全问题。
了解学生周末乘车情况，如有问题通知班主任及时与家长联系，以保证学生到校安全。
如有误车不能返家的情况，及时与家长联系或行政专门护送学生到家，确保了学生乘车、走路安全。
②根据上级的统一部署，定期开展安全管理专项整治行动，积极配合公安、消防、卫生、质监、交通、司法等部门，对学校的消防安全，学生上下学交通安全，学校的食堂的食品卫生和饮用水安全，学校锅炉使用安全，校园和校园周边治安环境等进行了全面的检查整治，对存在的问题进行及时整改。
⑧，加强学校的卫生工作和学生个人卫生习惯的培养，提高防范疾病的意识和能力。
象防“非典”一样做好防高致病性禽流感工作和防传染病工作，坚持校园定期消毒制度，狠抓学生良好卫生习惯的养成教育+三、开展安全教育活动，提高安全意识和自我防范能力。
1、安全教育，常抓不懈。
我校把安全教育作为一项常规性的工作，列入议事日程，常抓不懈，警钟长鸣。
学校从校长到班主任、任课教师，做到人人讲、事事讲、时时讲，并积极组织开展各种安全教育活动。
在每次会议上，都把安全工作作为一项重要的内容，提出具体的要求，以提高全体教师的安全意识，丰富行政的安全管理知识。
将安全知识培训工作列入日常工作之中，并作为考核内容。
2、广泛宣传，形式多样。
为增强青少年的法制观念，提高其自护能力，我校分别请检察院、公安交警及县关工委的同志对学生进行《预防未成人犯罪法》、《未成年人保护法》、交通法规等方面的知识讲座；与县卫生局联合对学校食堂从业人员进行了学校饮食卫生知识培训：与派出所、消防大队联合进行了消防及火场逃生知识培训。
同时抓好警校共建、配备法制副校长等工作。
建立了家长学校和家长委员会，并做到组织、活动、师资三落实，帮助学生家长提高法律意识和安全防范意识。
运用《中小学生自护自救安全常识》读物，对学生进行安全知识培训。
除了全校性的安全教育活动外，各班主任、任课教师还利用学生集会、班会、团队活动、学科渗透等形式和黑板报、校园广播网等阵地，开展经常性地安全教育活动，并能根据季节和地理环境，结合自己的实际情况，对学生进行防食物中毒、防溺水、防雷防震、防交通事故、防其他突发事件等专项安全教育活动，力求通过各种途径、多种方式，提高学生的安全意识和自我保护能力，效果好。
同时我们充分发挥墙报、厨窗的宣传阵地作用，定时刊登有关法制、安全常识和综治知识，加强宣传，促进交流。
通过召开综治工作会议，张挂《中小学生防火安全知识挂图》和《毒品预防教育》等。
组织“综治宣传月”活动。
并组织开展交通安全图片展览活动，加强对广大学生的交通安全知识宣传，提高青少年学生的交通安全意识和自我防范能力；请法制副校长进行法制讲座，向全校师生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及治安管理处罚条例等法律法规。
广大师生的法律意识和法制观念普遍得到增强；我校还在家长会上进行综治宣传，让学生家长明确，家长对孩子的安全问题有不可推卸的责任，必须配合学校共同关爱孩子的健康成长。
通过综治活动的开展，一年来我校师生无一例违法行为和安全事故。
四、预警机制建设学校每年开展防溺水、火灾、雷电、台风暴雨等预警教育，特成立了突发事件小组，由学校的主要负责人担任小组长，对学校各个部门分配安全隐患排查任务，各个部门每月都对其负责的位置进行排查，并做好台帐，上报学校，实行一个月大排查，一个星期小规模排查（主要位置进行多排查）。
建立校警联动机制，安装监控设备，办公室安装无线探头报警设备，保安安装ck报警系统，每月进行一次检查，三防器材完备，保安配备防刺手套、背心、钢盔、钢叉、辣椒水、铁棍、电警棍，防止突发事件。
五、应急能力增强制定了各种应急演练方案，突发事件应急演练、防爆恐事件应急演练、安全疏散演练等，每学期进行实际演练，并专门请消防队、法制机构到我校进行讲座与教育，当场给同学们进行灭火器使用和逃生的要求、路线讲解等活动。
预案设定到实施也取得了比较好的效果，安全疏散演练最快速度达到3分20秒，全部到达指定的场地。
与公安、城管等部门联系及时联系，对周边进行整治，比如说，校门口经常有问题人员在校外进行敲诈、勒索，我校保卫人员及时发现，及时联系公安部门，将其带走，这就保证了学生的人身安全。
放学期间，我校联系交通管理部门，对来往车辆进行交通指挥，减少交通问题，也同事减少了学生安全问题。
学校内部组织年轻教师，成立了应急小分队，对每个人应急点进行分工，责任到人；每周五4:30-5:30期间，安排两人进行校内、外及校门口巡查，并在《应急联动小分队签到表》上签字。
大大减少了校外（主要是职校）人员翻墙进入的问题。
六、落实责任措施，学校综治专项整治工作抓出成效。
这学期，我们大力抓建章立制工作，不断健全和完善学校安全工作各项制度，通过进一步完善规章制度，明确了综治、安全工作的目标要求和具体责任，把责任落实到各口和个人、确保综治工作措施落到实处，整治活动取得实效。
1、突出重点，深入开展消防安全专项整治活动。
学校陆续添置和充气的灭火器；楼梯、走廊的安全通道按要求进行安装了紧急通道警示牌、教学楼安装了消防应急灯；老旧线路电源开关等得到更换，消防安全隐患基本得到消除。