废物利用设计大赛方案
变废为宝大赛的策划书3篇
变废为宝大赛的策划书3篇篇一变废为宝大赛的策划书一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的本次活动旨在提高同学们的环保意识，增强大家的动手能力和创新能力，让同学们学会利用身边的废弃物创造出有价值的物品。
同时，通过比赛的形式，展示同学们的创意和才华，增强大家的自信心和团队合作精神。
三、参赛对象[具体学院/专业/年级]全体学生四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体时间]2. 作品提交时间：[具体时间]3. 作品展览时间：[具体时间]4. 活动地点：[详细地址]五、活动流程1. 报名阶段报名方式：[具体报名方式]报名时间：[具体报名时间]2. 作品制作阶段参赛选手根据自己的创意和想法，利用身边的废弃物制作参赛作品。
制作过程中，可以寻求家人、朋友或老师的帮助和指导。
作品制作完成后，填写作品信息表，并在规定时间内提交给主办方。
3. 作品评选阶段由评委团对参赛作品进行评选，评选标准主要包括创意性、实用性、环保性、美观性等。
评选结果将在活动官方公众号上公布，并通知获奖选手。
4. 作品展览阶段将评选出的优秀作品进行展览，供全校师生参观。
展览期间，设置投票环节，由观众对喜欢的作品进行投票。
5. 颁奖典礼根据评委评选和观众投票的结果，确定最终的获奖名单。
在颁奖典礼上，对获奖选手进行表彰和奖励。
六、作品要求1. 作品必须是由参赛者本人利用废弃物制作而成，不得购买成品或使用他人制作的作品。
2. 作品内容必须积极向上，符合社会主义核心价值观。
3. 作品应具有实用性、美观性和创新性，能够体现环保理念。
4. 每件作品需附上作品名称、作者姓名、班级、联系电话、作品简介等信息。
5. 作品尺寸不超过[X]米，重量不超过[X]千克。
七、奖项设置本次比赛共设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖[X]名，同时还将根据观众投票结果评选出最佳人气奖[X]名。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传推文制作费[X]元。
变废为宝大赛的策划书3篇
变废为宝大赛的策划书3篇篇一《变废为宝大赛的策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的转变，各种废弃物的产生也日益增加。
这些废弃物不仅对环境造成了巨大的压力，也浪费了许多宝贵的资源。
为了提高人们的环保意识和资源利用意识，我们决定举办一场变废为宝大赛。
二、活动目的1. 提高人们的环保意识和资源利用意识，鼓励大家积极参与环保行动。
2. 激发人们的创造力和想象力，让大家通过自己的双手将废弃物变成有价值的物品。
3. 促进社区居民之间的交流和合作，增强社区的凝聚力和向心力。
三、活动主题“变废为宝，创意无限”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[具体范围的人员]七、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报和宣传单，在社区、学校、企业等场所进行张贴和发放。
（2）利用社交媒体、公众号等平台进行宣传推广，吸引更多的人参与。
（3）邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
2. 报名阶段（1）参赛者在规定的时间内填写报名表格，并提交参赛作品的设计方案和照片。
（2）报名截止后，组织方对参赛作品进行初步筛选，确定入围作品。
3. 制作阶段（1）入围作品的参赛者在规定的时间内完成作品的制作。
（2）组织方为参赛者提供必要的材料和工具支持。
4. 展示阶段（1）将参赛作品在指定的地点进行展示，供观众参观和投票。
（2）邀请专家评委对参赛作品进行评审，结合观众投票结果，评选出各个奖项。
5. 颁奖阶段（1）举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
（2）邀请获奖选手分享创作经验和心得。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。
4. 优秀奖[X]名，荣誉证书一份。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 材料和工具费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
变废为宝创造大赛策划书3篇
变废为宝创造大赛策划书3篇篇一《变废为宝创造大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，废弃物的产生量也日益增加。
如何有效地处理这些废弃物，实现资源的循环利用，成为了当今社会面临的重要课题。
为了提高大家的环保意识和创新能力，激发大家对废弃物再利用的热情，特举办本次变废为宝创造大赛。
二、活动主题变废为宝，创意无限三、活动目的1. 增强同学们的环保意识，培养大家的创新思维和动手能力。
2. 推广废弃物再利用的理念，鼓励大家将生活中的废弃物转化为有用的创意作品。
3. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与对象全校师生七、活动内容1. 宣传阶段在学校宣传栏、教学楼、食堂等显眼位置张贴活动海报，宣传活动的目的、意义和流程。
通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息，吸引更多同学的关注和参与。
组织志愿者在校园内发放活动宣传单页，向同学们介绍活动的具体内容和要求。
2. 作品征集阶段同学们以个人或团队的形式报名参加比赛，提交自己的创意作品。
作品要求以废弃物为主要材料，通过创意设计和手工制作，将其转化为具有实用价值或艺术价值的物品。
作品提交截止时间为[具体截止时间]，逾期不予受理。
作品提交方式：将作品实物及作品说明文档（包括作品名称、创意来源、制作材料、制作过程等）提交至活动指定地点。
3. 作品评选阶段成立专业的评审小组，对征集到的作品进行评选。
评审小组将从创意性、实用性、美观性、环保性等方面对作品进行综合评估。
评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
对优秀作品进行展示，在学校内举办作品展览，让更多的同学欣赏和学习。
组织同学们进行交流分享，分享在活动中的收获和体会，进一步推广废弃物再利用的理念。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页印刷等，预计[X]元。
2. 奖品费用：荣誉证书、奖品等，预计[X]元。
变废为宝大赛的策划书3篇
变废为宝大赛的策划书3篇篇一变废为宝大赛策划书一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的1. 提高同学们的环保意识，让大家认识到废弃物的再利用价值。
2. 增强同学们的创新能力和动手能力，培养团队合作精神。
3. 为同学们提供一个展示创意和才华的平台，丰富校园文化生活。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全体在校学生五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼等地张贴和发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息。
3. 组织志愿者在学校内进行宣传，提高活动知名度。
（二）作品征集1. 参赛选手以个人或团队为单位，将自己的“变废为宝”作品提交到指定地点。
2. 作品要求：（1）必须是利用废弃物制作而成，具有创意和实用性。
（2）作品形式不限，可以是手工艺品、生活用品、装饰摆件等。
（3）作品需附上作品名称、制作材料、创意说明等信息。
（三）作品评选1. 邀请专业教师和学生代表组成评委团，对参赛作品进行评选。
2. 评选标准：创意性、实用性、美观性、环保性等。
3. 评选结果将在学校官网、公众号等平台公布。
（四）作品展示及颁奖仪式1. 选取部分优秀作品进行展示，地点为学校图书馆或活动中心。
2. 举办颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
3. 邀请获奖选手分享创作经验和环保理念。
六、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 最佳创意奖、最佳实用奖、最佳环保奖等单项奖若干名。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、传单印刷等。
2. 奖品费用：[X]元，用于购买证书和奖品。
3. 其他费用：[X]元，包括场地布置、评委酬金等。
八、注意事项1. 参赛作品必须为本人或团队原创，不得抄袭他人作品。
2. 作品提交截止日期为[具体日期]，逾期不予受理。
3. 活动期间，要注意安全，避免因使用工具或材料不当造成伤害。
变废为宝手工大赛方案方案
变废为宝手工大赛方案方案引言概述：变废为宝手工大赛方案旨在通过创意和技艺，将废弃物转化为有用的物品，并通过比赛的形式来鼓励人们积极参与环保行动。
本文将从四个方面详细阐述变废为宝手工大赛方案的内容和意义。
一、参赛范围与要求1.1 参赛对象：变废为宝手工大赛面向全社会开放，任何年龄、职业、背景的个人或团体均可参加。
1.2 参赛作品：参赛作品应使用废弃物材料进行手工制作，可以是家居用品、装饰品、艺术品等各类物品。
1.3 参赛要求：参赛作品需具备创意、美观、实用等特点，同时要求参赛者在制作过程中注重环保原则，尽量减少资源浪费。
二、比赛流程与评选标准2.1 比赛流程：变废为宝手工大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛由参赛者提交作品照片和简介，评委会根据创意和美观度选出入围作品。
复赛阶段，入围作品需要进行实物展示，并进行现场评审。
决赛阶段，评委会将综合考虑作品的创意、技艺、环保性等因素，选出优胜者。
2.2 评选标准：评委会将根据作品的创意度、美观度、实用性和环保性等方面进行评判。
创意度体现参赛者的独特思维和创新能力；美观度考量作品的外观设计和装饰效果；实用性关注作品的功能性和实用价值；环保性则关注作品所使用的废弃物材料和对环境的影响。
三、奖项设置与奖励措施3.1 奖项设置：变废为宝手工大赛设立一、二、三等奖，同时还将评选出最佳创意奖、最美装饰奖和环保材料奖等特殊奖项。
3.2 奖励措施：获奖者将获得奖金、奖杯和荣誉证书，并有机会参加相关展览和交流活动，提升个人技艺和认知水平。
此外，相关机构和企业也将提供支持和赞助，为获奖者提供更多的发展机会和资源。
四、意义与影响4.1 环保意义：变废为宝手工大赛通过鼓励人们将废弃物转化为有用的物品，促进了资源的再利用和减少了废弃物的排放，有利于环境保护和可持续发展。
4.2 创意培养：参与手工制作可以激发人们的创造力和想象力，培养创意思维和动手能力，促进人们对艺术和设计的理解和欣赏。
变废为宝手工大赛方案方案
变废为宝手工大赛方案方案标题：变废为宝手工大赛方案
引言概述：随着环保意识的日益增强，变废为宝已成为一种重要的环保理念。
为了进一步推广这一理念，我们计划举办一场变废为宝手工大赛，旨在鼓励人们利用废弃物品创造出有用的物品，为环境保护贡献力量。
一、比赛主题
1.1 利用废旧物品创作
1.2 环保意识的宣传与普及
1.3 鼓励创新和创意
二、比赛规则
2.1 比赛对象为个人或团队
2.2 参赛作品需以废旧物品为主要材料
2.3 作品评选标准包括创意性、实用性和环保性
三、比赛流程
3.1 报名阶段：参赛者需提前报名并提交作品构思
3.2 初赛阶段：评委会对参赛作品进行初步评选
3.3 决赛阶段：入围作品进行现场展示和评选
四、奖项设置
4.1 一等奖：奖金+奖杯+证书
4.2 二等奖：奖金+奖杯+证书
4.3 三等奖：奖金+奖杯+证书
五、活动意义
5.1 提升环保意识：通过比赛，引导人们关注废弃物的再利用
5.2 推广创意文化：鼓励参赛者展现创造力和创新精神
5.3 营造良好社会氛围：共同参与环保活动，共同呵护地球家园
通过举办变废为宝手工大赛，我们希望能够唤起更多人对环保的重视，同时也为创意文化的传播和推广做出贡献。
希望这场比赛能够成为一个有意义的活动，引领更多人加入环保行动，共同守护我们的地球家园。
变废为宝手工大赛方案方案
变废为宝手工大赛方案方案变废为宝手工大赛方案一、背景介绍如今，环境保护已经成为全球关注的焦点之一。
废弃物的处理和回收利用是环境保护的重要方面。
为了提高公众对废弃物回收利用的意识，激发创新思维，推动废弃物再利用技术的发展，我们计划举办一场变废为宝手工大赛。
二、比赛目的1. 提高公众对废弃物回收利用的意识，倡导环保理念。
2. 激发参赛者的创新思维和动手能力。
3. 推广废弃物再利用技术，促进环境保护事业的发展。
三、比赛内容1. 参赛者需自行收集废弃物材料，制作手工艺品或实用物品。
2. 参赛作品需具备实用性、创意性和美观性。
3. 参赛作品的材料应主要来自废弃物，可以适量添加其他材料。
四、比赛流程1. 报名阶段：- 发布比赛通知，宣传比赛的目的、内容和奖项设置。
- 参赛者填写报名表格，提交参赛作品的照片和简介。
- 审核报名信息，确认参赛资格。
2. 初赛阶段：- 参赛者将参赛作品送至指定地点进行初步评审。
- 评委根据作品的实用性、创意性和美观性进行评分。
- 评分结果确定晋级作品。
3. 决赛阶段：- 晋级作品展示在指定场地，供公众观赏。
- 评委进行现场评审，评选出获奖作品。
- 颁发奖项并举办颁奖仪式。
五、奖项设置1. 一等奖：奖金5000元，荣誉证书。
2. 二等奖：奖金3000元，荣誉证书。
3. 三等奖：奖金2000元，荣誉证书。
4. 优秀组织奖：奖金2000元，荣誉证书。
5. 优秀指导教师奖：奖金1000元，荣誉证书。
六、宣传推广1. 利用社交媒体平台发布比赛信息，吸引更多参赛者。
2. 在学校、社区等公共场所张贴海报，宣传比赛的目的和奖项。
3. 邀请媒体进行报道，提高比赛的知名度。
七、注意事项1. 参赛者需自行负责作品的制作和材料的收集。
2. 参赛作品需保证安全性，禁止使用易燃、易爆、有毒等危险材料。
3. 参赛者应保证作品的原创性，不得抄袭他人作品。
4. 参赛者需遵守比赛规则和组织方的相关要求。
八、参赛者福利1. 参赛者可获得比赛纪念品和参赛证书。
废弃物品手工比赛方案
废弃物品手工比赛方案方案内容：1. 比赛概述：本次比赛旨在鼓励参赛者发挥创意，利用废弃物品进行手工制作，并展示他们的设计能力和技巧。
比赛主题广泛，参赛者可以选择任何废弃物品进行创作。
2. 比赛时间和地点：比赛时间为XX月XX日，地点为XX。
3. 参赛资格：比赛对所有年龄段的人开放，不限国籍和职业。
4. 参赛要求：参赛者需以废弃物品为材料，创作出具有创意和实用性的手工作品。
作品的原创性和创造性将作为评判的重要标准之一。
5. 制作过程：参赛者需在规定时间内完成手工作品的制作。
他们可以选择自己的工作场所和工具，但需要自行解决相关安全问题。
6. 作品展示：比赛结束后，所有参赛作品将在指定地点展出，供观众和评委评判。
观众将有机会投票选择自己最喜欢的作品。
7. 评选标准：评委将根据作品的创意、实用性、工艺水平以及环保程度等方面进行评价。
观众投票结果也将作为评选的参考之一。
8. 奖项设置：比赛将设立一、二、三等奖，并颁发给评委和观众投票评选出的优秀作品。
同时还设立最佳创意奖、最环保奖等特别奖项。
9. 安全注意事项：参赛者在制作过程中需注意安全，特别是在使用刀具、涂料和粘合剂等工具和材料时。
如有必要，需佩戴安全设备。
10. 组织和管理：比赛将由指定团队负责组织和管理，确保比赛的顺利进行和公正性。
11. 版权问题：参赛者需确保他们的作品是原创的，未侵犯任何第三方的知识产权。
比赛主办方将保留参赛作品的展示和宣传权利，但不掌握作品的知识产权。
12. 其他事项：比赛期间需遵守比赛规则和组织方的相关规定。
违反规定的参赛者将被取消参赛资格。
备注：本方案仅为一种参考，具体细节和规定可根据实际情况进行调整和补充。
创意废品设计大赛策划书3篇
创意废品设计大赛策划书3篇篇一《创意废品设计大赛策划书》一、活动主题：“变废为宝，创意无限”二、活动目的：本次活动旨在增强同学们的环保意识，提高同学们的创新能力和动手能力，同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。
通过将废品进行创意设计和改造，让同学们深刻体会到废品的价值和意义，从而激发同学们对环保事业的关注和支持。
三、活动时间：[具体时间]四、活动地点：[详细地址]五、参与人员：全体师生六、活动内容：1. 作品征集：向全校师生征集创意废品设计作品，作品要求以废品为主要材料，具有一定的创意和实用性。
2. 作品评选：邀请专业评委对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
3. 作品展示：将获奖作品在学校内进行展示，让更多的同学欣赏到这些优秀的创意作品。
4. 环保知识讲座：邀请环保专家进行环保知识讲座，让同学们了解环保的重要性和方法。
5. 颁奖典礼：在活动闭幕式上举行颁奖典礼，为获奖同学颁发证书和奖品。
七、活动流程：1. 活动宣传：制作宣传海报和宣传单，在学校内张贴和发放。
利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
邀请学校记者团对活动进行报道。
2. 作品征集：设立作品征集点，收集参赛作品。
对参赛作品进行登记和编号。
3. 作品评选：邀请专业评委对参赛作品进行评选。
评选标准包括创意性、实用性、环保性等方面。
4. 作品展示：选择合适的场地进行作品展示。
对展示作品进行布置和装饰。
5. 环保知识讲座：邀请环保专家进行环保知识讲座。
组织同学们参加讲座，学习环保知识。
6. 颁奖典礼：在活动闭幕式上举行颁奖典礼。
为获奖同学颁发证书和奖品。
收集同学们的反馈意见，为今后的活动提供参考。
八、活动预算：1. 宣传费用：海报制作、宣传单印刷等，预计[X]元。
2. 评委费用：邀请专业评委的费用，预计[X]元。
3. 奖品费用：购买证书和奖品的费用，预计[X]元。
4. 场地布置费用：展示作品的场地布置费用，预计[X]元。
5. 其他费用：活动期间的其他费用，预计[X]元。
变废为宝创意大赛策划方案通用5篇
变废为宝创意大赛策划方案通用5篇变废为宝创意大赛策划方案 1一、活动背景：为了丰富我班学生的课余文化生活，提高学生节约意识，特举办这次以“变废为宝”为主题的手工小制作比赛。
二、活动目的：1、“变废为宝”手工小制作比赛活动通过自制作品的方式，利用不同的废旧物品，想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。
2、活动内容来源于生活，可以激发学生留意、关注并观察周围的事物，体现环保意识。
在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中，同学们不断创新、大胆尝试，使同学们感受到废旧物品的.用途和组合创新，培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力，并在潜移默化中提高同学们的审美情趣，学会发现美，懂得欣赏美，勇于创造美。
三、活动对象：全体学生四、活动时间：1、活动宣传发动阶段：2024年9月1日2、作品创作比赛阶段：2024年9月2日9月16日3、作品上交评比阶段：2024年9月17日召开现场评比会。
六、活动评比要求：要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料，制作出展现环保、健康向上的作品，比赛材料请各选手提前做好准备。
1、材料来源于生活中的废旧物品，体现环保价值。
30%2、设计合理，美观大方结实，具有可观赏性。
30%3、作品富有创意，并具有一定的实用价值。
40%七、活动评比过程：1、班级组织评选，评选出优秀作品参加校级评选。
2、同学们各自展示自己的作品，并做简要说明，同学们现场打分。
3、收集打分情况评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
变废为宝创意大赛策划方案 2一、活动背景俗话说：“垃圾是放错了地方的资源。
”而随着社会科技与经济水*的发展，越来越多的一次性物品等资源被浪费，这些物品在经过人们的一次使用后就变为废品，被当做垃圾丢弃，但其实这些“垃圾”能产生二次使用价值，变为长久的资源，在这变废为宝的过程中，我们不但能获得另类的“宝物”，还保护了环境，维护了资源的可持续发展。
二、活动目的本次活动是为了增强我校广大学生的'环保意识，同时也有助于提高同学们的动手能力，为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自己的舞台。
变废为宝创造大赛策划书3篇
变废为宝创造大赛策划书3篇篇一《变废为宝创造大赛策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的通过举办变废为宝创造大赛，提高大家的环保意识和创新能力，鼓励人们积极发现身边废弃物的潜在价值，将其转化为具有创意和实用性的作品，同时促进社区或团体成员之间的交流与合作。
三、活动主体[具体参与对象，如全体学生、社区居民等]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、传单等，在相关场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体、网站等平台进行线上宣传推广。
3. 可以组织线下宣传活动，介绍活动详情和意义。
（二）作品征集阶段1. 参赛者在规定时间内提交自己的作品。
2. 作品需附上简短的创意说明。
（三）评选阶段1. 组织评委团队对作品进行评选。
2. 评选标准包括创意性、实用性、环保性等。
（四）展示与颁奖阶段1. 将优秀作品进行展示，供大家欣赏。
2. 举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰。
六、奖项设置设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，并给予相应的奖品和证书。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
八、活动组织与人员安排成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织、协调等工作，安排专人负责宣传、作品收集、评选、展示等具体环节。
九、注意事项1. 确保作品的安全性，避免使用危险材料。
2. 活动现场要做好秩序维护和安全保障。
3. 及时与参赛者沟通，解答疑问。
十、活动效果评估篇二《变废为宝创造大赛策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的通过举办变废为宝创造大赛，提高大家的环保意识，激发创新思维，同时展示大家利用废弃物进行创意制作的能力，促进资源的循环利用。
三、活动主体全体人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区等公共场所。
2. 利用社交媒体、公众号等平台进行线上宣传推广。
变废为宝创造大赛策划书3篇
变废为宝创造大赛策划书3篇篇一变废为宝创造大赛策划书一、活动主题“变废为宝，创造美好”二、活动目的本次活动旨在通过创意设计和手工制作，提高大家的环保意识，让大家了解到废物也可以有很高的利用价值。
同时，通过比赛的形式，激发大家的创造力和想象力，展示大家的手工制作能力和艺术才华。
三、参赛对象全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 作品征集：参赛者将自己利用废物制作的作品拍照并附上作品名称、制作材料、制作过程、废物来源、作品寓意等信息发送至指定。
2. 作品初选：由评委团对参赛作品进行初选，选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛展示：进入决赛的作品将在活动现场进行展示，同时，作者需要对自己的作品进行讲解。
4. 现场投票：评委团和现场观众对展示的作品进行投票，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式：对获奖选手进行颁奖。
七、作品要求1. 作品主题：以“变废为宝”为主题，体现环保、创新、实用等特点。
2. 作品材料：必须使用废物作为主要材料，如废旧衣物、易拉罐、塑料瓶、旧书等。
3. 作品形式：可以是手工艺品、装饰品、生活用品等，形式不限。
4. 作品尺寸：不限。
5. 作品完整性：作品必须是完整的，能够体现作者的创意和制作水平。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页等，预计费用[X]元。
2. 场地布置费用：包括场地租赁、装饰材料等，预计费用[X]元。
3. 奖品费用：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名，预计费用[X]元。
4. 其他费用：包括证书制作、工作人员酬金等，预计费用[X]元。
5. 总计：[X]元。
九、注意事项1. 参赛作品必须是原创，不得抄袭他人作品。
2. 参赛作品必须在规定时间内提交，逾期不予受理。
3. 参赛作品的版权归作者所有，但主办方有权在活动期间使用作品进行宣传和推广。
[主办方][策划日期]篇二变废为宝创造大赛策划书一、活动主题“变废为宝，创造美好”二、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的改变，废弃物的产生量也在不断增加。
变废为宝创意大赛策划书3篇
变废为宝创意大赛策划书3篇篇一《变废为宝创意大赛策划书》一、大赛背景随着社会的发展和人们环保意识的不断提高，如何有效地处理废弃物成为了一个亟待解决的问题。
变废为宝，将废弃物转化为有价值的物品，不仅能够减少资源浪费，还能培养人们的创新思维和环保意识。
为了激发广大学生的创造力和环保热情，特举办本次变废为宝创意大赛。
二、大赛主题“创意无限，变废为宝”三、大赛目的1. 提高学生的环保意识，培养创新思维和动手能力。
2. 推广变废为宝的理念，鼓励学生将废弃物转化为有用的物品。
四、参赛对象全体在校学生五、大赛时间[具体时间]六、大赛地点[详细地点]七、大赛流程1. 宣传报名阶段（[具体时间 1]）通过校园海报、官方网站、班级通知等多种渠道宣传大赛信息，鼓励学生积极报名参赛。
设立报名点，接受学生现场报名，并提供相关咨询服务。
报名截止时间为[具体时间 2]。
2. 作品制作阶段（[具体时间 2]-[具体时间 3]）参赛学生根据自己的创意和想法，利用身边的废弃物进行创作。
作品制作过程中，可以寻求指导老师或同学的帮助，但不得抄袭他人作品。
作品完成后，填写作品申报表，注明作品名称、创意说明、作者姓名、班级等信息。
3. 作品提交阶段（[具体时间 3]）参赛学生将作品和作品申报表在规定时间内提交到指定地点。
作品提交时，需同时提交作品的实物或照片。
逾期未提交作品视为自动放弃参赛资格。
4. 作品评选阶段（[具体时间 4]）成立评审委员会，对参赛作品进行评选。
评审委员会根据作品的创意性、实用性、环保性、美观性等方面进行综合评分。
评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
5. 作品展示阶段（[具体时间 5]）将评选出的优秀作品进行展示，展示地点为校园内指定区域。
组织学生参观作品展示，邀请评委对作品进行现场点评。
通过校园媒体对大赛进行宣传报道，扩大大赛的影响力。
对获奖学生进行表彰和奖励，鼓励他们继续发扬创新精神和环保意识。
变废为宝手工大赛方案方案
变废为宝手工大赛方案方案标题：变废为宝手工大赛方案一、比赛概述变废为宝手工大赛旨在鼓励创意和环保意识，将废弃物品转化为有用的艺术品或实用品。
通过参赛选手的创造力和技巧，展示废物再利用的魅力，并提高社会对环境保护的重视程度。
比赛不仅是一次手工艺术的竞技表演，更是推动可持续发展的有力行动。
二、比赛目标1.提高社会对环境保护意识的普及。
2.弘扬废物再利用的理念，鼓励创意和创新。
3.培养参赛选手的艺术创造力和手工制作能力。
4.探索废弃物品再利用的商业潜力，促进可持续发展。
三、比赛内容1.废物分类：比赛规定参赛选手使用废旧材料进行创作，如废纸、废塑料、废布料等。
参赛选手需将废物进行分类整理，确保在创作中使用的材料符合环保标准。
2.创作主题：参赛选手可以根据自己的兴趣和创意进行创作。
主题可以涉及艺术品、室内装饰品、服装、配饰、玩具等。
鼓励多样化的创作形式。
3.创作要求：参赛选手需在规定的时间内完成作品，并在废物再利用的基础上融入创意和技巧，体现出对废物的变废为宝的理念。
四、比赛流程1.报名阶段：a.各参赛选手或团队填写报名表，提供个人或团队信息以及参赛作品初步构思等。
b.打印并提交报名表至指定地点或在线报名。
2.初赛：a.参赛选手根据创作构思和规定的时间，在指定地点完成作品制作。
b.评委对作品进行评审，选出进入决赛的作品。
c.公布初赛的获奖名单。
3.决赛：a.参赛选手将作品展示在决赛现场，接受评委和观众的评审。
b.在比赛现场，进行有关环保和创作理念的宣传和交流活动。
c.最后，评委对作品进行投票评选，公布决赛的获奖名单。
五、比赛评分标准1.创意和创新性：参赛作品的独特性、创意程度和创新思维的体现。
2.技巧和工艺：参赛作品的手工制作程度、精细度和工艺水平。
3.美观度和实用性：参赛作品的外观美感和实用性的综合评判。
4.环保效益：参赛作品的废物再利用程度和对环境的影响程度。
六、比赛奖励2.亚军：奖金5000元+荣誉证书+环保奖品。
变废为宝手工大赛方案方案
变废为宝手工大赛方案方案变废为宝手工大赛方案一、背景介绍随着环境保护意识的增强和资源回收利用的重要性日益凸显，变废为宝手工大赛应运而生。
该大赛旨在通过手工艺品的制作，将废弃物转化为有价值的艺术品，同时提高公众对环保的认识和参与度。
本方案将详细介绍该手工大赛的目标、参赛规则、评审标准、奖励设置和宣传推广等内容。
二、目标1. 提倡环保意识：通过手工艺品制作过程中的废弃物利用，引导公众关注环境保护，培养环保意识。
2. 推广手工艺品制作：通过比赛的形式，推广手工艺品制作技巧和创意，促进手工艺品市场的发展。
3. 提高废物回收利用率：通过参赛作品的展示，向公众宣传废物回收利用的重要性，促进废物回收利用率的提高。
三、参赛规则1. 参赛对象：任何个人或团体均可参加，不限国籍和年龄。
2. 参赛作品要求：a. 材料：必须使用废弃物作为主要材料，可搭配其他材料。
b. 创意：作品需具备创新性和艺术性，能够体现废弃物的转化和再利用。
c. 完成时间：参赛作品需在规定时间内完成。
3. 参赛报名：a. 参赛者需填写报名表格，包括个人/团体信息、作品介绍等。
b. 报名截止日期为XX年XX月XX日，逾期不予受理。
4. 作品提交：a. 参赛者需将作品及相关资料提交至指定地点，逾期不予受理。
b. 作品需附上制作过程的照片和文字说明。
四、评审标准1. 创意性：作品的创新程度和独特性。
2. 手工技巧：作品制作过程中的手工技巧和工艺水平。
3. 美观度：作品的外观设计和艺术效果。
4. 环保性：作品的废物利用程度和环保意义。
5. 完整性：作品的完整性和实用性。
五、奖励设置1. 一等奖：XX名，奖金XX元/人。
2. 二等奖：XX名，奖金XX元/人。
3. 三等奖：XX名，奖金XX元/人。
4. 优秀奖：若干名，奖金XX元/人。
5. 特别贡献奖：若干名，奖金XX元/人。
六、宣传推广1. 媒体宣传：通过电视、报纸、网络等媒体渠道宣传大赛信息。
2. 社交媒体推广：通过微博、微信等社交媒体平台推广大赛，并与相关环保组织合作。
变废为宝手工大赛方案方案
变废为宝手工大赛方案方案标题：变废为宝手工大赛方案引言概述：变废为宝手工大赛是一项旨在鼓励创意和环保的活动。
通过参与者的创造力和技巧，废弃材料可以被转化为有用的物品，减少环境污染并提升可持续发展。
本文将详细介绍变废为宝手工大赛的方案。
一、比赛主题与目标：1.1 利用废弃材料创造新产品：参赛者需要利用废弃材料，如纸张、塑料瓶等，创造出有实用价值的新产品。
1.2 提高环保意识：通过比赛，引起参与者对环境保护的关注，促进环保意识的培养。
1.3 推广可持续发展理念：通过展示参赛作品，向公众传达可持续发展的重要性，倡导资源的循环利用。
二、比赛规则与流程：2.1 报名与参赛资格：任何人都可以报名参加比赛，无论年龄、职业或背景。
2.2 废弃材料的使用：参赛者可以使用任何废弃材料，但不能使用全新材料。
2.3 创作时间与作品提交：参赛者有一定的创作时间，通常为一个月。
作品需在规定时间内提交，以便评审团进行评选。
2.4 评选与奖励：评审团将根据作品的创意、技巧和环保效果进行评选，并颁发奖项给优秀作品。
三、评审标准：3.1 创意与创新性：作品的独特性和创新性将是评审的重要标准。
3.2 技巧与工艺：参赛者的手工技巧和工艺水平将影响作品的评分。
3.3 环保效果与可持续性：作品对环境的影响和可持续发展的程度将是评判的关键。
四、比赛的影响与意义：4.1 环保教育的推广：通过比赛的举办，可以向更多人传递环保教育的理念，提高公众对环境问题的认识。
4.2 创意与创业的培养：比赛为参赛者提供了一个展示创意和创业能力的平台，有助于培养他们的创新思维和实践能力。
4.3 资源的再利用与循环经济：通过变废为宝的创作过程，促进废弃物的再利用，推动循环经济的发展。
五、展示与推广：5.1 展览与宣传：优秀作品将在展览中展示，吸引更多人关注和参与。
5.2 社交媒体推广：通过社交媒体平台，将比赛的信息传播给更广泛的受众，扩大比赛的影响力。
5.3 合作与合作伙伴：与相关机构合作，寻求合作伙伴，共同推动变废为宝手工大赛的发展。
变废为宝手工大赛方案方案
变废为宝手工大赛方案方案引言概述：变废为宝手工大赛方案是一项旨在鼓励创新和环保意识的活动。
通过将废弃物转化为有用的手工制品，我们可以减少环境污染并提高废物再利用的效率。
本文将详细介绍变废为宝手工大赛方案的五个部分，包括参赛要求、评审标准、奖项设置、活动流程和参赛须知。
一、参赛要求：1.1 参赛对象：本次手工大赛面向所有年龄段的个人和团队开放，包括学生、职场人士和家庭主妇等。
1.2 参赛作品：参赛作品必须是通过废弃物材料制作而成，可以包括纸张、塑料、布料、金属等各种废弃物。
作品可以是装饰品、家居用品、艺术品等多种形式。
1.3 参赛要求：参赛者需提交作品照片和制作过程描述，以及对废弃物再利用的理念和创新点的说明。
作品需具有创意、美观、实用等特点，并能展示废物再利用的价值。
二、评审标准：2.1 创意性：评委将根据作品的创意程度进行评分，鼓励参赛者通过巧妙的设计和材料运用展现出独特的创意。
2.2 工艺技巧：作品的制作工艺和技巧将是评审的重要考量因素。
参赛者需要展示出对废弃物材料的巧妙运用和精湛的手工技艺。
2.3 环保意识：参赛作品应能充分体现出对环境保护的关注和环保意识的培养，例如废物的再利用和减少废弃物的产生。
三、奖项设置：3.1 一等奖：评选出的最优秀作品将获得一等奖，并获得丰厚的奖金和荣誉证书。
3.2 二等奖：评选出的次优秀作品将获得二等奖，并获得适当的奖金和荣誉证书。
3.3 三等奖：评选出的优秀作品将获得三等奖，并获得一定的奖金和荣誉证书。
四、活动流程：4.1 报名阶段：参赛者需要在规定时间内完成线上报名，并提交作品照片和相关说明材料。
4.2 评审阶段：评委将对所有参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖获奖作品。
4.3 颁奖仪式：在颁奖仪式上，将公布获奖作品，并为获奖者颁发奖金和荣誉证书。
五、参赛须知：5.1 作品要求：参赛作品需为原创作品，不得抄袭他人作品。
作品需保持完整性和稳定性，不得有安全隐患。
废物利用制作比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着社会经济的快速发展，人类对资源的消耗日益加剧，环境污染问题日益突出。
为了提高公众的环保意识，倡导绿色生活方式，培养创新能力和实践能力，我们特举办此次废物利用制作比赛。
通过比赛，鼓励参与者将废弃物品转化为有价值的物品，促进资源的循环利用，同时丰富校园文化生活。
二、比赛目的1. 提高公众环保意识，倡导绿色生活方式。
2. 激发学生的创新思维和实践能力。
3. 促进废弃物品的循环利用，减少资源浪费。
4. 丰富校园文化生活，营造良好的校园氛围。
三、比赛主题“变废为宝，创意无限”四、比赛时间1. 报名时间：2022年9月1日至2022年9月15日2. 制作时间：2022年9月16日至2022年10月15日3. 作品提交时间：2022年10月16日至2022年10月20日4. 比赛评选时间：2022年10月21日至2022年10月25日5. 颁奖典礼时间：2022年10月26日五、参赛对象1. 全体在校师生2. 校外环保志愿者六、比赛内容1. 作品类型：参赛作品可以是任何形式的废弃物利用制作，如家具、装饰品、工艺品、生活用品等。
2. 作品要求：（1）作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
（2）作品应具有良好的实用性和美观性。
（3）作品应体现废物利用的主题，鼓励创新和创意。
（4）作品应安全、环保、无污染。
七、比赛流程1. 报名阶段：参赛者填写报名表，提交作品简介和照片。
2. 制作阶段：参赛者根据报名表提供的材料进行作品制作。
3. 提交阶段：参赛者将作品提交至指定地点，并附上作品详细说明。
4. 评选阶段：组织专家评审团对作品进行评选，评选标准包括创意性、实用性、美观性、环保性等。
5. 颁奖典礼：公布获奖名单，颁发奖品和证书。
八、奖项设置1. 金奖：1名，颁发证书和奖品2. 银奖：2名，颁发证书和奖品3. 铜奖：3名，颁发证书和奖品4. 优秀奖：若干名，颁发证书5. 最佳创意奖：1名，颁发证书和奖品6. 最佳环保奖：1名，颁发证书和奖品九、作品展示1. 比赛结束后，将在校园内举办作品展览，让更多人欣赏和了解废物利用的魅力。
废物再利用比赛方案
“废物再利用，创意你生活”
——幼儿园废品制作比赛活动方案一、比赛主题
《废旧再利用，创意你生活》
二、比赛要求
1、围绕“废旧再利用，创意你生活”的主题，展开丰富的想象，利用废旧物精心设计、精心制作，体现环保性、可持久性、创新性、美观性，让其发挥全新的功能，达到宣传节能环保目的。
2、作品高度不低于1米，可以通过切割、拼组、涂鸦等多种方式，有中心、有目的展示资源的再利用，并能详细讲解自己班级作品的名称和设计理念。
3、活动形式:收集素材——班级制作——现场评比(包括解说)。
三、比赛时间：2021年10月22日中午12:50
四、比赛地点：幼儿园一楼多功能室
五、参赛人员：以班级为单位，一共9组参赛组
六、参评人员：
七、比赛具体流程
附：评分表
“废物再利用，创意你生活”废品制作比赛评分表
评分时间：评委：
备注：评选时，根据具体情况以0.5的倍数酌情扣分。
变废为宝创意比赛活动方案（合集8篇）
变废为宝创意比赛活动方案（合集8篇）变废为宝创意比赛活动方案(合集8篇)变废为宝创意比赛活动方案1一、活动名称：20xx年x大学研究生摄影比赛二、活动宗旨：为了丰富研究生的校园生活，展示研究生多姿多彩的生活，增强研究生艺术与审美的交流，也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台，以此激发研究生对摄影的兴趣和爱好，更加关心、了解生活体验校园文化，记载激动人心，感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆，分享快乐美好大学生活!三、活动主题：本次比赛以激扬的青春为主题为全校研究生提供一个展现自己的平台，记录美好青春的难忘瞬间。
四、主办单位：xx大学研究生会五、活动流程：(一)、活动时间：20xx年4月1日--20xx年5月5日参加对象：xx大学全体研究生(二)、前期安排：1、张贴宣传海报2、依托研究生网进行宣传3、各系研究生宣传部长协助宣传4、照片征集(三)、比赛规则与内容：1.参赛者交一张或者一组以激扬的青春为主题的照片，照片题目自拟。
要求参赛作品积极健康，高雅文明。
人物、风景照等均可。
2.投稿作品要注明作品的'标题，拍摄时间，拍摄的地点，真实姓名，联系方式，对自己的作品用简单的文字(不超5字)叙述一下文字叙述word版本与电子版照片齐交至邮箱：3.使用像素很高的相机拍摄，照片不得有修改，装饰、水纹、签名等，要求原作，否则视为弃权所有参赛作品不能改变原始影像仅可做色彩、色调、亮度适当调整，不收创意电脑合成照片。
4.要求作品由自己拍摄，不得使用、不得剽窃、借助他人作品，冒名顶替。
六、宣传报道整个活动宣传素材的收集整理由宣传部负责，包括活动通知的下发、现场照片的采集以及活动后新闻稿件的撰写与报送。
通过各种渠道扩大影响力。
七、奖项设置与奖励：1.)一等奖：1名2.)二等奖：2名3.)三等奖：3名4.)参与奖：若干注：本次活动经初赛选出优秀人员进行复赛、决赛，现场评分，评出一等奖，二等奖，三等奖。
变废为宝创意比赛活动方案2一、指导思想：为了培养学生动手、动脑能力与创新精神，活跃校园文化，丰富学生的课外生活，提高学生爱护环境，珍惜资源，合理利用资源，变废为宝的环保意识。
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湘南学院宿管委员会 2013 年 11 月 16 日
先 进 性（满分15分）：先进程度（5分）；创新程度（10分）； 现实意义（满分40分）：环保性（15分）；推广价值（15分）；成
熟程度（10分） 综合权重（满分10分）：对作品某一方面的突出优势和不足予以
评审，根据评委本人综合考虑给予主观 分。 3、解说员解说表现情况（个人形象、作品陈述等方面）(满 分5分) 4、参赛作品对同学们的吸引度（同学们的围观情况）(满分5 分) 备注：作品成绩=评审团打分平均分×60%+评审小组打分平 均分×40%
出最具创意性和代表性的作品参加学校举行的总评比。 （二）决赛展审 2，由各系审核推荐的优秀作品进行统一展示，各系（部、院） 参赛作品须有专门解说员（介绍作品设计理念及制作流程等）， 届时将聘请校内外相关专业人员及学生代表组成评审团，聘请各 系（部、院）学生科协负责人组成评审小组，对各系（部、院） 参赛作品进行综合评分，评分细则详见附件 3，参赛成绩由评委 组统一核算，最终由学生处统一进行表彰。
废 物 利 用 设 计 大 赛
废物利用设计大赛方案
一、活动目的 随着社会发展、人们生活水平不断提高，随之产生的废物垃圾
越来越多，不但影响宿舍环境而且不利于学习；在此，这些废物 只要通过我们的发掘和利用还是可以变废为宝的。这样不但可以 节省资源，还可以保护环境，因此我校决定举办湘南学院第一届 废物利用设计大赛。 二、活动主题
作品名称
作者姓名
联系方式
备注：团体作品“作者姓名”填写团体名称。
系部班级
附件2:
编号 作品说明：
附件3:
第一届“废物利用设计大赛”
参赛作品说明书
作品名称 作者 班级 系别 电话
第一届“废物利用设计大赛”评分标准 1、各系（部、院）组织布展情况（重视度）(满分10分) 2、优秀作品评审标准(满分80分) 科 学 性（满分15分）：技术意义（5分）；技术方案合理性（10 分）
七：评分及奖励办法 此次比赛，评委会将根据作品的创新性、环保性、美观性、精
巧性及实用性等方面综合评分，专业组将评出一等奖 1 名、二等 奖 2 名、三等奖 3 名、非专业组将评出一等奖 1 名、二等奖 2 名、 三等奖 3 名，优秀奖若干名，人气奖 3 名，颁发荣誉证书和奖品， 并对大赛过程中组织较好的系（部、院）给予表彰奖励。 八：活动安排
变废为宝，展现学生能力。创新实践，化腐朽为神奇。 三：活动对象
湘南学院学生都可以一个人名义或者是组团（8 人以下）参加 本次的比赛。 四、活动要求 1.参赛作品要求立意积极向上，有一定的创新能力和创造意识。 2.作品必须为原创，出现抄袭主办方概不负责！ 3. 参赛作品必须从生活废物中选材（废旧电器、电池、箱子、 饮料瓶等等），以美观、大方、实用、自主能动性强为原则，围 绕“勇于创新,废物利用”的主题。 4.每件作品需附说明书一份，对作品所用材料、制作方法、用途 给予说明以及制作者的相关信息。 五：活动流程 初赛流程：活动分为专业组和非专业组 2 组，艺术设计学院为专
（一）前期安排 1，负责海报的设计和制作，并通过有关的途径进行适当的宣传 工作（宣传部） 2，负责活动的策划和人员的安排，活动的统筹工作（督检部） 3，对外宣传此次活动，寻找有意向的投资方，拉赞助（组织策 划部）
4，通知参加比赛的团队或个人有关比赛的即时信息，确保参赛 人员都知道有关比赛的一切事项（办公室） 5，进行场地的装饰和横幅的悬挂，并且要维持比赛时在场观赛 人员的秩序（安全督检部） （二）中期安排 1，需要将选手的作品拍摄下来，并对这次比赛的进展进行及时 的报道和宣传（宣传部） 2，要通知参赛选手比赛的情况，特别是通知到已经进入到复赛 的参赛选手，以免出现选手不知情而没有参赛的情况（办公室） 3，负责帮忙展出选手的作品，统计票数，并且维持观看现场的 秩序（安全督检部） （三）后期安排 1，公布比赛的结果以及最终优胜者的名单，并对选手的作品进 行网络展示（宣传部） 2，负责对废物进行回收利用，对于那些胜出的作品，在指进行 展示（督检部） 3，活动结束后全体同学进行场地收拾。 九：活动地点：图书馆报告大厅
业组，其他院系部为非专业组，专业组自行进行初赛选出 10 组 参加决赛，非专业组由各院系部自行进行初赛，各院系部各选拔 2 组作品进入决赛 注：每组选手有 3 至 5 分钟的演讲时间，组合选手需派一个代 表参加演讲，以 PPT 的形式介绍作品，内容要求与环保及废品 设计相关。 决赛流程 1、选手签到 2、主持人开场白 3、选手自我介绍然后通过抽签安排上场顺序 4、选手按顺序上台展示作品，并以 PPT 的形式介绍作品设计理 念及制作流程 5、每组选手介绍结束后由主持人通报上组成绩 6、主持人结尾 注：选手展示作品时刻展示个人才艺及特长，有适当加分。决赛 的人气奖由作品展示现场观众投票选出（作品展示将设置在一个 固定的展示现场，展示现场将举行一个义卖活动，由湘南全体同 学进行参加，宿管会督检部进行监察，得到的善款将捐给贫困地 区学生） 六：比赛方式 （一）初赛自审 1、参赛者可将设计好的作品统一收集，由各院系初定，最终选
1、第一届“废物利用设计大赛” 废物再利用创新设计大赛 优秀作品推荐表
2、第一届“废物利用设计大赛” 废物再利用创新设计大赛 参赛作品说明书
3、第一届“废物利用设计大赛”废物再利用创新设计大赛 评分标准
附件1:
Hale Waihona Puke 第一届“废物利用设计大赛”
优秀作品推荐表
系（ 部、院）（盖章）：
年月日
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
十：活动时间 初赛自审：2013 年 11 月 23 日至 11 月 31 日
决赛展审：2013 年 12 月 6 日至 12 月 11 日
作品颁奖：2013 年 12 月 20 日
十一：活动奖项 1、一等奖二名 神秘奖品+荣誉证书+综合测评 2，二等奖四名 神秘奖品+荣誉证书+综合测评 3，三等奖六名 神秘奖品+荣誉证书+综合测评 4，人气奖三名 神秘奖品+荣誉证书+综合测评 5，优胜奖若干 精美礼品 十二：活动经费预算 1、海报宣传及宣传单、横幅（200.00 元） 2、比赛现场布置，如提供剪刀，胶水，胶带。（100.00 元） 3、奖品费用。（500.00 元） 附件：