二氧化碳的性质和用途

化学推断题的解题策略 2014.2 近年来，各省市中考试卷中，推断题是考查的热点。本文主要从四个方面阐述推断题的 答题技巧。 策略一：循序渐进、各个击破 此类推断题给出了物质结构、性质或数量关系等。且已知条件充分， 层次清楚，所求问题具有相对的独立性。可依次根据相关的已知条件直接 得出各个问题的结论。 例 1（2013•朝阳）如右图所示，A、B、C 是初中化学中常见液体、气体和 固体，气球套在试管口且保证密封性良好。 （1）若 A 能使紫色石蕊变红色，B 为空气，将金属固体 C 倒入试管中产生 气泡，同时气球因膨胀而鼓起来。则 A 是 （填化学式） ，金属固 体C是 （填化学式） 。 （2）若 B 为空气，将黑色固体 C 倒入试管中产生气泡，同时气球因膨胀而鼓起来，则 A 是 （填化学式） ，黑色固体 C 是 （填化学式） ，发生反应的化学方程式 是 。 （3）若 A 是水，将气球中的固体 C 倒入试管中，气球很快被吸入试管中，则气体 B 是 （填化学式） ，固体 C 是 （填化学式） ，发生反应的化学方程式 是 。 解析： （1）已知 A 能使紫色石蕊溶液变红，即 A 显酸性。而 C 为金属固体，且现象为冒气 泡，所以 A 可以是稀盐酸或稀硫酸。而 C 为常见的活泼金属例如 Fe、Zn、Al、Mg 等均可。 （2）已知 C 为黑色固体，A 为液体，两者反应现象为冒气泡，联想到固液产生气体的反应 原理有过氧化氢溶液与二氧化锰反应制取氧气； 石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳； 锌粒与 稀硫酸反应制取氢气。但 C 为黑色固体，所以满足条件的只有过氧化氢溶液与二氧化锰。 即 A 为 H2O2，B 为 MnO2. （3）由于气球被吸入试管中，则意味着管内压强减小，而 A 为水，则气体 B 必然被吸收。 虽然水也能与 CO2 反应，但倒入固体 C 之后，气球是很快被吸入，所以联想到碱的固体溶 解于水，形成溶液，能够吸收气体 B。 答案：没写 点评：本题考查了常见物质的化学性质。需要熟练掌握各物质之间的化学反应，借助反应现 象、物质颜色等关键点解题。另外，还需对常见吸收气体的反应有所了解。 练习：
（ 2013•沈 阳 ） 体 会 内 在 联 系 ， 填 写 下 表 内 容 ：
物质名称 组成元素 （ 1） C 石墨 C
微观结构模型
物 质
颜色 硬度
无色 （ 2）
黑色 小

性 质
导电性
不导电
导电
用途
制作钻石、切割玻璃等
（ 3）
（写出一种）
答 案 为 （ 1） 金 刚 石 ； （ 2） 大 ； （ 3） 做 电 极 ． 解析： （ 1 ）根 据 金 刚 石 和 石 墨 的 结 构 分 析 ，金 刚 石 是 最 为 坚 固 的 一 种 碳 结 构 ，其 中 的 碳 原子以晶体结构的形式排列；石墨中碳原子以平面层状结构键合在一起； （ 2） 根 据 金 刚 石 和 石 墨 的 硬 度 分 析 ， 金 刚 石 是 自 然 界 最 坚 硬 的 物 质 ， 石 墨 是 最 柔 软 的 物质之一； （ 3） 根 据 石 墨 的 用 途 分 析 ， 石 墨 能 导 电 ， 可 做 电 极 ． 故 答 案 为 （ 1） 金 刚 石 ； （ 2） 大 ； （ 3） 做 电 极 ． 点评：本题考查几种碳单质的性质和用途，属于基础题，难度不大．
策略二：
例 2（2013•北京）现有四只烧杯，分别盛有稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液中的一种， 并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液（如图所示） ． 已知：碳酸钠溶液呈碱性，氯化钙溶液呈中性．
选用下列药品继续试验：铁、氧化钙、氧化铁、稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液． 请依据试验回答问题： （1）B 中溶液是 ． （2）取 A 中溶液于试管中，加入甲，溶液由无色变为黄色，则甲是 ，反应的化学方 程式为 ． （3）取 C 中溶液于试管中，加入乙，溶液变浑浊；再加入丙，又变澄清，且由红色变为无 色，无气泡产生，则乙的化学式为 ． （4）取 D 中溶液于试管中，加入丁，溶液变浑浊；再加入丙，又变澄清，且红色变为无色， 同时产生气泡． ①用化学方程式表示溶液变浑浊的原因： ． ②最终所得溶液中溶质的组成为 （写出所有可能） ． 策略三： 例 3 （ 2013•天 津 ） A ～ H 是 初 中 常 见 的 物 质 ， 如 图 所 示 为 这 些 物 质 的 相 互 转 化 关 系 图 ，其 中 E 为 黑 色 固 体 ， H 为 蓝 色 沉 淀 且 易 受 热 分 解（ 其 中 部 分 生 成 物 和 反 应 条件已省略） ．

回答下列问题： （ 1） E 为 ； ；
（ 2 ） D→ F 的 化 学 方 程 式 为
（ 3） 波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂， 它由硫酸铜、 生石灰加水配制而成． 配 制 过 程 如 下 ：步 骤 Ⅰ ，向 生 石 灰 中 加 水 制 成 石 灰 乳 ，将 其 温 度 降 至 室 温 ；步 骤 Ⅱ ， 将硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中，边倒入边用木棒搅拌，即配成波尔多液． ①写出上述配制波尔多液过程中步骤Ⅰ和Ⅱ发生反应的化学方程式： Ⅰ Ⅱ ．
②若步骤Ⅰ中石灰乳温度未降至室温，会造成波尔多液变质，其原因是 。
解 析 ：以 蓝 色 沉 淀 H 为 氢 氧 化 铜 作 为 题 目 的“ 题 眼 ” ，从 后 往 前 逆 向 推 理 。可 猜 测 物 质 G 为硫酸铜、物质 F 为氢氧化钠，根据转化关系图进行逆推，完成所涉及物质及反应的 判 断 ；根 据 判 断 结 果 ，完 成 相 关 问 题 的 解 答 ；根 据 氧 化 钙 能 与 水 化 合 生 成 氢 氧 化 钙 ，氢 氧化钙能与硫酸铜发生复分解反应用于配制波尔多液进行分析． （ 1） 若 物 质 G 为 能 与 氢 氧 化 钠 反 应 生 成 蓝 色 氢 氧 化 铜 沉 淀 的 硫 酸 铜 ， 而 物 质 E 既 可 与 硫 酸 反 应 生 成 硫 酸 铜 又 能 与 一 氧 化 碳 反 应 ，可 判 断 E 物 质 为 黑 色 的 氧 化 铜 ，而 C 是 二 氧 化碳； （ 2 ）若 F 物 质 为 能 与 硫 酸 铜 反 应 生 成 蓝 色 氢 氧 化 铜 沉 淀 的 氢 氧 化 钠 ，根 据 转 化 关 系 图 ， D 与 碳 酸 钠 生 成 F 物 质 氢 氧 化 钠 ，则 物 质 D 应 为 氢 氧 化 钙 ；D → F 即 氢 氧 化 钙 与 碳 酸 钠 反 应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，同时可得 B 为氧化钙，也就推出 A 的主要成分为碳酸 钙 ． 反 应 的 化 学 方 程 式 为 ： Ca （ OH ） 2+Na2CO3=CaCO3 ↓ +2NaOH ； （ 3） ① 根 据 信 息 向 生 石 灰 中 加 水 制 成 石 灰 乳 ， 是 氧 化 钙 和 水 反 应 生 成 氢 氧 化 钙 ， 步 骤 Ⅱ中将硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中是氢氧化钙和硫酸铜反应生成硫酸钙和氢氧化铜 沉淀； ② 因 为 氧 化 钙 和 水 反 应 会 放 出 大 量 的 热 ，而 氢 氧 化 铜 易 受 热 分 解 ，所 以 若 步 骤 Ⅰ 中 石 灰 乳温度未降至室温，会造成波尔多液变质； 答案： （ 1 ） CuO ； （ 2 ） Ca（ OH ） 2+Na2CO3 ═ CaCO3 ↓ +2NaOH ； （ 3 ）① CaO+H2O ═ Ca（ OH ） 2 ， Ca （ OH ） 2+CuSO4 ═ CaSO4+Cu （ OH ） 2 ↓ ； ② 氢 氧 化 铜 受 热 易 分 解 ． 点 评 ：此 类 推 断 题 目 的 关 键 是 要 找 准 突 破 口 ，然 后 结 合 所 学 知 识 及 题 给 条 件 顺 藤 摸 瓜 通 过正推、 逆推等逐一得出结论即可， 其中根据常见物质的颜色作为推断类问题的突破口，