《网店装修与美工》教案

教案

2019-2020学年_上_学期

课程名称：__网店美工__

课程类别：实训 __

教师姓名：__ ___

教研室：_

2019年 9 月 15 日

【课题】：情境一图像合成基础【教学目标】

认识图像合成

熟悉Ps 工作界面及各工具

合成制作海报

【教学重难点】

认识图像合成

熟悉Ps 工作界面及各工具

【教学方法】

讨论法

【教具】

计算机，多媒体

【教学课时】

4

【教学过程】

情境一图像合成基础

子情境1 认识图像合成

什么是图像合成

子情境2 熟悉Ps工作界面及各工具1.Ps工作界面

（1）A区域称为菜单栏，在菜单栏里可找到工具中所有功能对应的选项。

（2）B区域称为选项栏，每个工具都有自己属性方面的选项，可以进行图片属性参数的调整。（3）C区域称为图形窗口栏，可以单击切换显示或关闭图片。

（4）D区域称为工具箱，这里有图片编辑处理中常用到的工具，当鼠标移动到某个工具上悬停2秒左右会有这个工具的快捷键提示，也就是按下某个字母就可以选择这个工具。

（5）E区域称为编辑区，图片编辑显示的区域。

2.常用工具介绍

（1）选择工具的使用

（2）绘图工具的使用

（3）渐变工具和油漆桶工具

（4）擦除工具

（5）绘制和选取路径

（6）文字工具

3.Photoshop的几个重要概念

（1）图层

①背景图层

②普通图层

③文字图层

④调整图层

（2）位图与矢量图

①什么是位图

②什么是矢量图

（3）像素与分辨率

①什么是分辨率

（4）RGB与CMYK模式

子情境3 合成制作海报

单元1 新建文件

单元2 打开文件

单元3 移动工具

单元4 保存文件

【课后反思】

教师针对各小组交流计划情况进行分析总结，学生在实践中得到提升自我，完成自己的任务。教研室主任审阅：杨晓飞教务处复查：

【课题】：情境二如何进行抠图

【教学目标】

子情境1 认识抠图

子情境2 规则形状抠图

子情境3 简单背景抠图

子情境4 透明物体抠图

子情境5 毛发抠图

【教学重难点】

规则形状抠图

简单背景抠图

透明物体抠图

毛发抠图

【教学方法】

讨论法

【教具】

多媒体，计算机

【教学课时】

4

【教学过程】

情境二如何进行抠图

子情境1 认识抠图

1.什么是抠图

抠图是把图片或影像中的某一部分从原始图片或者影像中分离出来，成为独立的图片或者影像。

2.常用抠图工具

魔棒工具和快速选择工具、套索、多边形套索、磁性套索工具、钢笔工具

子情境2 规则形状抠图

子情境3 简单背景抠图

子情境4 透明物体抠图

子情境5 毛发抠图

【课后反思】

简要将本项目相关内容进行总结，将所学知识与操作归纳整理

【课后反思】

对学生来说，透明物体抠图和毛发抠图理解起来难度较大，需要教师在示范时放慢速度，详细讲解。

教研室主任审阅：杨晓飞教务处复查：

【课题】：情境三修复图片污点【教学目标】

子情境1 认识图片修复

子情境2 修复水印

子情境3 修复人像

【教学重难点】

修复水印

修复人像

【教学方法】

讨论法、案例法

【教具】

多媒体，计算机

【教学课时】

4

【教学过程】

情境三修复图片污点

子情境1 认识图片修复

1.修图概念

修图可以对图片进行更好地美化，改善图片的细节、色调、曝光以及色彩的饱和度。在淘宝商家的作用是是产品更加地完美，更好地展现在买家面前。

2.常用污点修图工具

（1）仿制图章工具

可以从图像中拷贝信息，将其应用到其他区域或者其他图像中。改工具常用于复制图像内容或去除照片的缺陷。

（2）污点修复画笔工具

与修复画笔的工作方式类似，也是使用图像或图案中的样本像素进行绘画，并将样本像素的纹理、光照、透明度和阴影与所修复的像素相匹配。但修复画笔要求指定样本，而污点修复画笔可以自动从所修饰区域的周围取样。

（3）修复画笔工具

与仿制图章工具类似，也可以利用图像或图案的样本像素来绘画。该工具可以从被修饰区域的周围取样，并将样本的纹理、光照、透明度和阴影等于所修复的像素匹配，从而去除照片中的污点和划痕，修复结果人工痕迹不明显。

（4）修补工具

可以用其它区域或图案中的像素来修复选中的区域，并将样本像素的纹理光照、透明度和阴影与源像素进行匹配，该工具的特别之处是需要用选区来定位修补范围。

（5）红眼工具

可以去除用闪光灯拍摄的人物照片中的红眼，以及动物照片中的白色或绿色反光。

子情境2 修复水印

子情境3 修复人像

修复工具：通过污点修复、修复画笔、修补工具的使用对脸上的瑕疵简单的修复。

【课后反思】

学生对于实操课比较有兴趣，通过课堂的实际动手操作，学生的动手能力得到很大提升。教研室主任审阅：杨晓飞教务处复查：