县级骨干教师述职报告(完整版)
2024年骨干教师个人述职报告优质6篇
2024年骨干教师个人述职报告优质6篇骨干教师个人述职报告篇1尊敬的领导，各位同事：大家好!时间过的真快，一转瞬，一年又进入了尾声。
回顾匆匆过去的一年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。
但我的内心却是充实的、愉悦的。
为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。
在工作中，我得到了许多老师的帮助，在这里我最要感谢的是刘丽老师，是她给了我太多太多的帮助，从她身上我学到了更多的知识，也感谢园长给我们提供了配班的机会。
在这学期中，我能够积极地参加园里组织的政治学习，认真、详细地做笔记，积极参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事、尊重老教师，认真履行工作职责，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园里面的各项活动。
这一学期，为了创“__省现代化幼儿园”，可以说我的压力很大，每天都在忙忙碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自己的孩子也顾不了多少，我女儿对我说:“你不喜欢我，就喜欢你们班上的小朋友”。
我听了，真是有口难辩，是的，为了工作，我确实付出了许多，就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证，我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料，让他们在游戏中自主进行选择，投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的。
如在益智区，我们投放了一个下“五子棋”的游戏，就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很是喜欢，可一段时间后，我发现他们不爱去玩了，为什么?经过观察，我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平的，孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒，结果又要慢慢的摆，孩子们对它失去了兴趣。
在游戏评价时，我就和孩子一起商讨解决的办法，经过再次的加工，现在孩子们可喜欢玩这个游戏了。
光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家长进行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法等等。
为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况，家长们也认真地进行了填写，让我们知道孩子在家的表现。
骨干教师述职报告【精选6篇】
骨干教师述职报告【精选6篇】(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如演讲稿、工作总结、工作计划、心得体会、教学总结、事迹材料、优秀作文、教学设计、合同范文、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as speeches, work summaries, work plans, experiences, teaching summaries, deeds materials, excellent essays, teaching designs, contract samples, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!骨干教师述职报告【精选6篇】骨干教师述职报告年终篇1尊敬的领导：转眼间，一年的工作时间过去了，在逝去的岁月中，有得也有失，有过成功，也有过失败，有过辛酸，也有过欢笑。
骨干教师述职报告(7篇精选)
骨干教师述职报告(7篇精选)骨干教师述职报告篇1又一个学年即将结束，在过去的一年里，压力与动力并存、忙碌与收获同在。
作为一名骨干教师，我积极履行着自己的职责。
下面我将自己这一年来的工作做如下小结：一、师德表现：作为一名有着近十六年教学经验的老师，我热爱党，热爱党的教育事业，立志为教育事业奋斗终身。
同时，我也深知作为一名教师更应为人师表。
在向学生传授科学知识的同时更要通过教育教学活动以及自己的言教身传，对学生进行思想品德教育，从而促进学生的健康成长。
二、教学引领：我有幸被评为县级骨干教师。
这是一种荣誉，也是一种压力，更是一种动力。
这将对我今后的工作提出了更高的要求，但我有信心在新的学年里有更大的进步。
作为一名普通的语文教师，在学校以及语文教研员的指导帮助下，我尝试着改变陈旧的教学模式，通过导学案在语文教学中的运用，取得了良好的教学效果。
随着课改的深入，教师把自己的角色定位于“知识的传授者”显然已经过时，这种“角色”和由此产生的教师在课堂中的“职责”行为，和在新的平台上构建的以发展为本的课堂教学对教师“角色”的要求已经格格不入了。
这就要求我越来越多地激励学生去思考。
在新观念、新模式、新的课堂教学评价平台上，迅速转变自己的“角色”，使自己成为学生学习的合作者与激励者。
真是因为有了这样一种观念的更新与提升，在教学实践活动中取得了较好的成绩。
三、教学研究：一年来，尝试着以课本内容为主线，编排一些学生感兴趣的内容进行拓展。
在教学的形式上采用了小组学习的导学新模式使学生在自主思考、讨论、操作的基础上获得知识。
同时根据课改的要求把探究性学习作为学生课堂学习的方法加以实践，并把它作为自己课题进行研究。
四、教学成果：在工作中我力求做到“求大同，存小异”，学会尊重和接纳，很好地与学校领导沟通、与同事合作，使整个教研组内可以互通信息，交流体会，取长补短，相互借鉴，形成团结协作的教研氛围。
我经常利用休息日积极辅导学生。
通过在课堂中探究性学习的运用，学生自主设计与创新的能力有了很大的提升。
骨干教师工作述职报告(6篇)
骨干教师工作述职报告(6篇)骨干教师工作述职报告1面对新形势、新要求、新观念，回顾自己_年来的工作和学习，我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。
现从师德、课堂教学、班级工作等方面进行以下总结：1、师德方面本人担任了三年级和四年级语文教学，担任了一个四年级的班主任，兼任丰羽学部语文教研组长。
在教育教学工作中，始终坚持面向全体学生，关爱后进生，教书育人，为人师表，坚守学校的“三条高压线”，遵守“三规范一要求”，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，坚持出满勤，根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。
2、教学工作方面按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，优化教学方法，让课堂教学真正体现新课程的教学思想，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。
把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。
使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。
3、班级工作根据学校德育和少队的工作精神，积极开展班级活动，创新主题队会的'活动形式，推行“人人参与管理，人人接受管理”的班级管理模式，想办法调动每一个孩子积极性和主动性，对部分学生缺乏自觉性，纪律性的学生，经常不能按时完成作业的学生，我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。
与课任教师、家长密切配合。
主动与课任教师互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，通过电访、家访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。
县级骨干教师述职报告(通用13篇)
县级骨干教师述职报告（通用13篇）县级骨干老师述职报告（通用13篇）县级骨干老师述职报告篇1敬重的各位领导、老师们：大家好!由于在座各位领导、各位老师的抬举和信任，20xx年我荣幸地被评为县级骨干老师。
没有学校大家庭的培育和呵护，就没有骨干老师的不断成长。
我的工作，无论是过去还是现在，都离不开你们的支持和关心。
在此，我真诚地向大家表示感谢。
下面，我就近几年的工作，向大家作个简要的回报。
几年来，我努力以骨干老师的标准对比自己，要求自己。
以"三个代表'重要思想为指导，始终保持政治思想的先进性和纯净性，乐观参与党组织活动，树立科学的世界观、正确的人生观、价值观，努力做到"以身正教，言行全都，表里如一，为人师表'，较好地完成了各项工作任务。
20xx年，我跨班级担当了初一4班和初二试验班的英语教学工作。
20xx年至20xx年上期担当了初三两个毕业班英语教学工作，中考成果名列全县前茅，被县教委评为优秀任课老师。
20xx 年下期至今我担当了初一两个试验班的英语教学。
近几年来，我工作兢兢业业，长期坚持出满勤，教绩突出。
在训练工作中，我坚持"爱是训练的工具，爱是训练的基础'。
只有老师从心眼里喜爱同学，同学才能反过来"亲其师、信其道'，进而"乐其道'。
我尽力做到"在传授学问时是老师循循善诱;关怀疾苦时是慈母无微不至;交往中是伴侣心心相印;生活中是兄弟姐妹无话不谈;犯错误时是医生治病救人'。
在同学生活阅历、学习方法、人际关系、观看问题、分析问题上，用女老师较强的亲和力多和同学接触，去关怀和爱护他们，关心他们明辨是非，远离"误区'，用师爱滋润了同学的心田。
在老师与同学之间建立了民主、和谐、信任的新型的师生关系。
在教学工作中，我严格做到教学"六仔细'。
充分把握教材的重点、难点，细心设计教学过程和方法。
县级优秀教师述职报告（精选8篇）
县级优秀教师述职报告（精选8篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，是时候抽出时间写写述职报告了。
那么大家知道正规的述职报告怎么写吗？下面是小编帮大家整理的县级优秀教师述职报告（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
县级优秀教师述职报告1这一学年中，我担任二年级6班的班主任及数学教学工作。
即便是繁琐的事情使人喘不过气来，但我仍然能够以饱满的精神状态，面对工作中的一切困难。
因为恰恰是这种充实的生活，让我收获着、成长着。
现将本学年的工作做一简单汇报：一、班主任工作方面1、培养学生良好的学习习惯、卫生习惯，行为习惯，礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。
二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。
我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。
每次下课时必提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。
在日常生活中，针对本班学生实际，我开展了“道德美少年”评选活动，从卫生、出勤、三操、纪律等几方面制定一系列规章制度，让班干部给每位同学打分，每周五汇总一次，评出前五名，评为本周的美少年。
长期的坚持，对学生良好习惯的养成起到了一定的促进作用。
2、培养优秀的班干部，为孩子的自我管理创造条件。
一个优秀的班集体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。
我们班的班干部有这样一些要求：首先，应具备良好的学习生活习惯，在同学中树立威信。
其次，应以身作则，吃苦在前。
在班干“上岗”的初始阶段，我都教给他们一些工作方法和技巧，扶着他们走好班级管理的每一步。
我在班里反复强调：班主任不在，班干部就是班主任，对于不服从班干部管理的同学严肃批评。
即使班干部在管理同学时方法不妥，也应先维护他们的威信，再给予具体指导。
并且经常性的召开班干部会议，商讨班级中存在的问题及自己在工作中的困惑、下一步班级的工作重点，帮助他们一步步成长起来。
县级优秀教师述职报告【5篇】123
县级优秀教师述职报告【5篇】县级优秀教师述职报告【5篇】 2021-08-02 09:55:51| 嘉欣时间的脚步总是那么快，不知不觉间，又一年将要过去了。
作为教师，工作了这么长时间，想必也有不少的收获，那就一起来写写述职报告总结吧!下面是小编为大家带来的有关2021年县级优秀教师述职报告【5篇】，希望大家喜欢。
县级优秀教师述职报告【篇一】尊敬的领导：您好!本人作为刚参加英语教学工作的年轻教师在本学期内担任_班和班的英语教学工作。
一年来我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。
现在我对本学期工作做如下汇报：一、完善师德“德高为师身正为范”为人师表以德为首。
教师的工作是神圣的也是艰苦的教书育人需要感情、时间及精力的付出。
教师应把言传和身教完美结合起来以身作则行为师范热爱学生关心学生建立平等的师生关系以自己的言行和人格魅力来影响学生。
我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。
在工作中能够为人师表使思想、言行与道德标准达到一致。
能与周围人建立良好的人际关系在教学过程中能较好的与老师学生和家长合作与人相处真诚热情。
二、锤炼业务1、认真备好课做好课前准备上好每一节课。
2、注意培养良好的习惯提高学生的学习能力。
没有良好的学习习惯学习就不会好。
所以从担任班、班英语教学工作那天起我就注重这方面的培养先不着急上课把课堂秩序组织好后再上课。
注意纠正学生错误的书写姿势。
培养书写规范工整的习惯。
3、学方法让学生通过眼、手、口、脑各种活动获得学习的乐趣培养健康的个性。
三、虚心学习作为一名教师我们都知道教学是一项爱心与智慧的工作。
教学中遇到的许多问题需要依靠智慧来觖决智慧来自细心的观察来自开勤奋地读书工作、来自于不断地反思不断否定自我超越自我。
我通过听课学习开拓自己的思维汲取别人的优点不断的完善自己的教学。
古人云：“飞瀑之下必有深潭。
”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。
县骨干教师述职报告优秀5篇
县骨干教师述职报告优秀5篇(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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骨干教师骨干述职报告5篇
骨干教师骨干述职报告5篇骨干教师骨干述职报告篇1尊敬的领导：做一名好老师是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己，现将一学年的工作述职如下：一、在思想上，积极上进我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
今年又是新课程改革，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作。
我还注重文化学习，参加了“小学教育”的本科进修。
在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿。
作为一名数学教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。
因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。
在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。
在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
2024年7月县级骨干教师述职报告
2024年7月县级骨干教师述职报告【2024年7月县级骨干教师述职报告】亲爱的领导、教育局领导、各位评议专家、各位同仁：大家好！我是XXX，来自XXX学校，担任骨干教师多年，我很荣幸能够在这里向各位领导、专家和同仁们述职，并分享我过去一年来的工作总结、工作亮点和存在的问题，希望能够得到各位的指导和支持。
一、个人工作总结过去一年，我在党委和学校领导的正确引领下，认真贯彻落实国家教育方针政策，与学校共同努力，取得了一些主要成绩。
我在思想政治素质、教学能力、身心健康等方面不断提升自己，在教学实践中积累了许多宝贵的经验，并取得了突出的成果。
1.思想政治素质：我坚守党的教育宗旨，牢记育人为本的使命，在教学中注重培养学生的思想道德素养。
通过组织学生参观纪念馆、开展班级讨论活动、开展励志故事分享等方式，引导学生正确认识自己，树立正确的人生观、价值观。
同时，我积极参加学校组织的各项教研活动，深入钻研教育思想理论，提高自身的政治素养。
2.教学能力：我坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的创新意识和实践能力。
在传授知识的同时，我注重培养学生的综合素质，培养他们的学习兴趣和学习能力。
通过师生互动的方式，我激发学生的学习热情，帮助他们解决学习和生活中的问题。
在教学评比中，我的课堂教学效果稳步提升，学生的成绩明显好转。
3.身心健康：我非常重视学生的身心健康，在日常工作中注重培养学生的良好生活习惯和健康意识。
我组织学生参加各类体育活动，关注学生的心理健康，积极开展心理辅导工作。
通过这些活动，我帮助学生树立正确的人生观，提高学生的身心健康水平。
二、工作亮点在过去一年的工作中，我取得了以下的亮点：1.优质教学资源的整理与分享：我积极参加学校组织的教研活动，充分与同仁们进行交流，广泛收集、整理和制作了大量的教学资源。
通过将这些资源汇总整理，并分享给学校的教师，提高了教师们的教学质量，激发了学生的学习兴趣，受到了学生和家长的一致好评。
2024年7月县级骨干教师述职报告范文(三篇)
2024年7月县级骨干教师述职报告范文尊敬的领导、各位评委:大家好！我是XX县教育系统的一名教师, 我感到非常荣幸能够在这里向大家汇报我在过去一年中的工作情况和工作成果。
在过去一年中, 我在教学、科研、教研等各个方面取得了一定的成绩, 同时也存在一些不足和问题, 我会积极总结经验, 不断努力提高。
以下是我近一年来的工作情况报告：一、教学工作自去年以来, 我坚持以学生为中心, 注重培养学生的创新思维和实践能力。
我在每一堂课中, 都努力通过多种教学手段激发学生的学习兴趣, 提高他们的参与度。
我创设了丰富多彩的教学环境, 使用了多媒体教学设备, 结合实际案例进行教学, 让学生更好地理解抽象的概念。
同时, 我注重在课堂上引导学生进行思考和探究, 培养他们的学习和解决问题的能力。
通过这些努力, 我的课堂教学效果得到了一定的提高, 学生的学习兴趣和学习成绩也得到了明显的提升。
二、科研工作作为一名骨干教师, 我深知科研工作对于教师的重要性。
在过去一年中, 我积极参加了各类学术研讨会、培训班等活动, 不断提升自己的专业水平。
同时, 我还参与了县级课题的研究, 并取得了一些初步的成果。
我在学科研究中注重与同事们的合作, 共同探讨问题, 并将研究成果运用到课堂教学中, 促进学生的学习。
在未来的工作中, 我将进一步深入研究, 扩大科研成果的影响, 推动学科研究的发展。
三、教研工作作为一名县级骨干教师, 我积极参与教科研活动, 不断提升自己的教研能力。
在过去一年中, 我参与了多个级别的教研活动, 并取得了一定的成绩。
我通过与同事们的交流和合作, 共同研究和解决教学中的难题, 提高了自己的教学水平。
同时, 我还带领团队参与了县级教研活动, 与其他学校的教师共同探讨教学问题, 促进了教育教学的改进。
在未来的工作中, 我将进一步扩大教研影响力, 促进学校之间的交流与合作, 提升教育质量。
四、教育思考与自我提升在过去一年中, 我在教学、科研、教研等方面取得了一些成绩, 但我也深刻地意识到自己存在一些不足和问题。
骨干教师述职报告
骨干教师述职报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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骨干教师考核述职报告（精选5篇）
骨干教师考核述职报告（精选5篇）骨干教师考核述职报告（精选5篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回顾这段时间的工作，有得有失，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。
快来参考述职报告是怎么写的吧，以下是小编整理的骨干教师考核述职报告，欢迎大家分享。
骨干教师考核述职报告篇1述职人XXX, 1971 年出生，小学高级教师。
20xx 10 月被评为六安市首批"骨干教师",我深知这项荣誉来之不易，时刻提醒自己高标准，严要求。
在工作上更加兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个高素质教师。
我衷心拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持走社会主义道路，关心政治，积极参加各项政治活动。
我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，全面贯彻党的教育方针；教书育人，严谨治学，关心、热爱学生，为人师表。
热爱学校，关心集体。
坚持用自身优良的工作作风和生活方式去影响学生、教育学生。
耐心细致、诲人不倦，努力提高学生的思想品德水平和培养学生良好的心理个性。
二、做一个富有爱心的教师。
几年来，我一直担任班主任工作。
班主任工作千头万绪。
爱学生是前提。
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。
爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
有了真心实意的"爱",我不仅成为学生的严师，更为他们的益友，因此班级工作开展得有声有色，多次获优秀班主任称号。
三、做一个科研型教师。
为了提高业务素质和水平，我从不敢停下自己开展教学研究的步伐。
我经常翻阅教育学、心理学、教学法，及有关教育教学理论书籍，上网浏览教育网页，不断充电，提高理论水平。
我先后参加的全国重点课题：苏教版"读读背背"课题研究；小学"阅读与习作"课题研究并担任子课题组长，都已经顺利结题。
有关骨干教师述职报告5篇
有关骨干教师述职报告5篇骨干教师述职报告【篇1】一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。
我在担任现职期间，不善言辞的我，自始之终一直爱岗敬业，默默奉献。
政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守法，作风正派。
忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，把教育好学生视为神圣的使命，视为自己人生的理想，安教、乐教。
我谦虚进取，事业心强，讲原则，待人热情大方，关心集体，关心他人，有团队精神。
不断提高自身的业务水平，为教育事业作出了自己应有的贡献。
工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，能尊重、关心、爱护学生，平等对待学生，努力工作，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，不斤斤计较，绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中，都说我的心态好，从来不去争名夺利，具有很好的口碑。
二、班主任工作方面，在黄姑中学工作12多年来，做过多年班主任。
积极贯彻教书育人的原则，针对班级的实际情况，采取切实有效的措施进行管理。
关心爱护学生，对待学生一视同仁，强化学生的思想教育，注重个别教育。
同时自己注意对班级管理理论的学习，积极虚心向管理经验丰富的班主任请教，积极参加班主任业务知识学习培训，并在实践中、积累了自己的一些经验，形成了具有特色的班级管理风格。
首先做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德、智、体、美、劳、心理等全面发展的人才，必须做好学生的思想工作。
从两方面入手，一是重视班会，开好班会；二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。
重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性，积极配合学校各项工作。
我所带班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理，长见识。
避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易被学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
开班会不一定要开一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能去的良好的效果。
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报告编号：YT-FS-3117-69
县级骨干教师述职报告
(完整版)
After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.
互惠互利共同繁荣
Mutual Benefit And Common Prosperity
县级骨干教师述职报告(完整版)
备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
李良英，女，现年36岁，****党员，大学本科毕
业，中学一级语文教师，重庆市优秀教师。
曾先后在
开县南门初级中学、万州新世纪学校、开县西街初级
中学任教。
曾先后兼任少先队大队辅导员、语文教研
组长、年级组长、校女工委主任、团支部书记等职。
获国家级奖3项，省市级奖5项，县级奖8项，多次
获上级政府表彰。
本人一贯忠诚党的教育事业，贯彻执行党的教育
方针政策，把教书育人作为己任，以自己高尚的人格、
深邃的思想、精湛的教气，在教育这块沃土上辛勤地
耕耘着。
在语文教学过程中，我能正确处理好应试教育与
素质教育的关系，培养学生的创新精神和实践能力，
寓教于乐，寓教于情，变讲堂为学堂，把语文教学放在大语文的环境中进行。
我所培养的学生思维敏捷，文化知识过硬，语言表述能力强，写作水平较高。
XX年是我送第三届初中毕业班，在继95年我班学生赵华、王晓勇语文升学成绩进入全县前十名，98年周兴亚以85分语文成绩居全县中专中师考生之冠之后的又一个丰收年。
此年，南门初级中学四个平行班中升入开中校总人数15人，其中：我班占10人。
学生肖瑶以600.5进入全县前十名，陈小川以587分名列全县第38名。
这次我班升学数及时地迅速地扭转了南门中学处于最低谷的局势，实现了校领导提出的升学人数突破两位数的构想。
为了增强学生的环保意识，我动员学生积极投身环保，将读书活动与实践结合起来，取得了较突出的成绩。
学生作品上，向导同学《母亲的牵挂》获《全国中学生优秀作文》第九届“雨花奖”一等奖。
徐晶的《宪法，我家的保护神》获重庆市演讲赛一等奖。
XX年度，我的普通班班务工作开展得较有特色。
两个
班的语文成绩比较优秀。
这几年我取得了较突出的成绩，党和人民给予我崇高的荣誉。
我曾先后被开县五大局评为县级优秀大队辅导员，授予学助活动指导奖，授予“保护环境，热爱大自然”指导奖，多次被评为南门镇优秀教师、优秀班主任、“三八红旗手”。
1998年被重庆市人事局、重庆市教育委员会光荣地评为“重庆市优秀教师”，XX 年被开县教育局评为首批县级骨干教师。
XX年获重庆市“宪法在我心中”演讲指导奖，XX年获第九届“雨花奖”全国中学生作文大赛园丁奖。
教育教学是一门艺术。
艺术是无止境的，没有最好，只有更好。
我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，让西中的明天更加灿烂、辉煌。
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