《采风总结》

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采风总结学习计划

采风总结学习计划

采风总结学习计划作为一名学生记者,我一直认为采风是一项非常重要的工作。

采风不仅可以丰富我的新闻素材,也可以增加我的实践经验和发现问题的能力。

因此,我制定了一个详细的学习计划,以便更好地完成采风工作。

首先,我需要对采风这个工作有一个清晰的认识。

采风是指记者在新闻采访中到有关地点采集信息、进行报道的过程。

在采风的过程中,除了要有记者的专业素养,还需要具备较高的综合素质。

采风的主要目的是获取新闻素材,并从中发现社会问题,这就需要我们具有细致入微的观察能力、独立思考能力和逻辑分析能力,同时还要有较强的沟通技巧和应变能力,能够顺着采访对象的回答,继续深入的询问相关的内容,这样才能获取更多的信息。

其次,我需要对我所在的学校或社区的新闻热点进行调查,以便更好地制定采风计划。

在采风工作中,寻找新闻热点是非常重要的,新闻热点往往能够引起社会的关注,如果能及时地获取到新闻热点的信息,那么我就能够及时地完成新闻报道,提高自己的新闻报道的准确度和时效性、有针对性。

接着,我需要学习一些采访技巧,比如如何建立良好的关系,如何寻找最佳采访对象,如何引导采访对象的话题,如何获取有关信息。

采访技巧的学习是非常重要的,只有具备了足够的采访技巧,才能够顺利进行采访工作,成功获取有关信息。

除此之外,我还需要学习相关的法律知识,比如有关新闻报道的法律、记者的权益和责任。

了解有关法律法规对我在采访工作中避免一些不必要的麻烦,可以更好地维护自己合法的权益和责任,及时处理好采访中出现的问题,更好地完成采访工作。

最后,我需要学习如何组织所采集的信息,如何撰写新闻报道。

完成采访工作,就需要及时总结所获取的有关信息,并将这些信息组织起来,编写成新闻报道。

因此,我需要学习新闻报道的结构和写作方法,这样才能够比较好地完成新闻报道的撰写工作。

总的来说,采风总结学习计划就是我要根据以上计划细心地学习,多去实践。

只有不断地实践和总结,才能更好地提高自己的采风能力,更好地完成采风工作。

宣传部采风活动总结报告(3篇)

宣传部采风活动总结报告(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,城市与乡村的变化日新月异。

为了更好地展现新时代我国城乡风貌,激发广大师生关注社会、热爱生活的热情,提高宣传部门的工作水平和影响力,我校宣传部于XX年XX月组织开展了为期一周的采风活动。

本次活动旨在通过实地走访、拍摄、采访等方式,挖掘一线素材,丰富宣传内容,提升宣传效果。

二、活动目标1. 深入基层,了解一线,为宣传部门提供丰富的素材。

2. 增强宣传部门工作人员的实地调研能力,提高宣传水平。

3. 提升师生对城乡发展的关注,激发热爱生活的热情。

4. 加强宣传部门与一线单位的联系,拓宽宣传渠道。

三、活动内容1. 采风地点:本次采风活动共分为三个小组,分别对城市、乡村和企事业单位进行实地考察。

(1)城市组:走访了市区的知名景点、特色街区、社区等,记录下城市发展的新变化。

(2)乡村组:深入乡村,拍摄乡村美景,了解乡村振兴战略的实施情况。

(3)企事业单位组:走进企事业单位,了解企业文化建设、科技创新等方面的成果。

2. 采风形式:采用实地走访、拍摄、采访、座谈等多种形式,全方位、多角度地展现一线风采。

3. 采风成果:本次活动共拍摄照片1000余张,撰写稿件20篇,制作短视频5部。

四、活动总结1. 活动成果显著本次采风活动取得了圆满成功,达到了预期目标。

通过实地走访,我们收集到了大量一线素材,为宣传部门提供了丰富的创作资源。

同时,活动提高了宣传部门工作人员的实地调研能力,提升了宣传水平。

2. 采风团队表现优秀在本次采风活动中,各小组成员积极参与,团结协作,充分发挥了各自的专业优势。

他们不畏艰辛,克服了种种困难,出色地完成了采风任务。

3. 活动组织有序宣传部对本次采风活动进行了周密的组织和安排,确保了活动的顺利进行。

在活动过程中,各小组相互支持,形成了良好的团队氛围。

4. 活动意义深远本次采风活动不仅为宣传部门提供了丰富的素材,还提升了师生对城乡发展的关注,激发了热爱生活的热情。

村庄采风活动总结(3篇)

村庄采风活动总结(3篇)

村庄采风活动总结(3篇)村庄采风活动总结(通用3篇)村庄采风活动总结篇1_年10月12日《旅游世界》杂志社、山东省旅游摄影协会联合组织了来自济南、东营等地40多位会员赴大槐树村&《马向阳下乡记》的拍摄地&淄博淄川区太河镇涌泉村摄影采风,淄川区文化馆工艺摄影班60多位摄影师也参加了整个采风活动,并与山东省旅游摄影协会的会员进行了摄影心得交流,产生了了很大的反响。

沿着马向阳的足迹,走进大槐树村,寻找齐长城下的古村风情和自然美景,采风活动取得了圆满成功。

让大槐树下长出金子,一句口号,火了涌泉村。

涌泉村即涌泉齐长城生态自然风景区,民风淳朴,风景优美,红叶满山,金黄色的柿子挂满枝头,黄色的野菊漫山遍野,此外,历史人文气息更是浓厚,孟姜女故居、齐长城、涌泉大佛等景观也彰显了涌泉村的浓厚历史人文色彩。

会员们沿着涌泉村的山间小路,登齐长城,古老的村落尽在眼底。

红叶、金黄色柿子点缀着整座山,早晨的山雾更是让眼前的美景增添一份神秘、优美的色彩。

虽是秋雨纷飞,也挡不住会员们的创作热情,反而给人们一种清新的诗意。

每走过一个地方,会员们按下快门,记录着美的瞬间。

本次活动得到了淄川区文化旅游局的大力支持,整个活动期间,淄川区文化旅游局和涌泉齐长城生态自然风景区领导冒雨陪同,摄影采风团会员们深受感动,在此表示感谢。

也感谢会员们的积极配合,期待会员们的精彩作品。

村庄采风活动总结篇2春光无限好,魅力乡村行。

3月4日,由武陵源区作家协会全体会员以及市区人大、政协、宣传部、文联、作协等相关负责人组成的采风团,走进武陵源区双星村、白虎堂村和慈利县江垭村,开展内容丰富的文学采风活动。

活动中,采风团成员观赏了观音洞、白虎堂峡谷的自然风光,参观了双星村土家民居和江垭温泉度假村,考察了乡村土家民俗风情,听取了三个村居领导的旅游项目开发建设情况汇报,观看了宣传片&&《江垭温泉度假村景观概念设计》,并召开了文学采风座谈会。

采风总结

采风总结

采风总结采风总结(一):设计的灵感很多时候来自生活,但生活中很多完美的事物经常被我们忽视,从此刻的一些艺术设计经典案例中,我们很容易会发现设计与生活的密切关系,为了更好的开拓我院学生的视野,我们09环艺(一)班进行了为期5天的艺术采风活动,分别对苏州乌镇杭州等民居传统建筑进行了实地考察。

苏杭的自然风景因为有园林景观的衬托,整个自然风景有了山水画的味道,清新自然。

说到这,不得不说这苏州的园林代表——拙政园。

拙政园,这一大观园式的古典豪华园林,以其布局的山岛、竹坞、松岗、曲水之趣,被胜誉为“天下园林之典范”。

与承德避暑山庄、留园、北京颐和园齐名,该园是中国四大名园之首、全国重点文物保护单位、全国特殊游览参观点之一、世界文化遗产,迄今为止同时具备这四项桂冠的全国仅拙政园一家。

中部是拙政园的主景区,为精华所在。

其总体布局以水池为中心,亭台楼榭皆临水而建,有的亭榭则直出水中,具有江南水乡的特色。

池水面积占全园面积的3/5。

池广树茂,景色自然,临水布置了形体不一、高低错落的建筑,主次分明。

总的格局仍持续明代园林浑厚、质朴、疏朗的艺术风格。

总的格局仍持续明代园林浑厚、质朴、疏朗的艺术风格。

以荷香喻人品的“远香堂”为中部拙政园主景区的主体建筑,位于水池南岸,隔池与东西两山岛相望,池水清澈广阔,遍植荷花,山岛上林荫匝地,水岸藤萝粉披,两山溪谷间架有小桥,山岛上各建一亭,四季景色因时而异。

西部原为“补园”,其水面迂回,布局紧凑,依山傍水建以亭阁。

因被大加改建,所以乾隆后构成的工巧、造作的艺术的风格占了上风,但水石部分同中部景区仍较接近,而起伏、曲折、凌波而过的水廊、溪涧则是苏州园林造园艺术的佳作。

西部另一主要建筑为扇亭,扇面两侧实墙上开着两个扇形空窗,一个对着“倒影楼”,另一个对着“三十六鸳鸯馆”,而后面的窗中又正好映入山上的笠亭,而笠亭的顶盖又恰好配成一个完整的扇子。

“与谁同坐”取自苏东坡的词句“与谁同坐,明月,清风,我”。

采风汇报总结报告范文(3篇)

采风汇报总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言为深入挖掘地方文化资源,丰富人民群众精神文化生活,推动文化旅游产业发展,根据我国文化和旅游部相关要求,我单位组织开展了为期一周的采风活动。

本次采风活动旨在了解地方特色文化、民俗风情,挖掘优秀文化资源,为今后的文化旅游项目开发提供参考。

现将本次采风活动总结如下:二、采风活动基本情况1.时间:2021年X月X日至X月X日2.地点:XX省XX市3.参加人员:我单位全体成员4.活动内容:(1)参观当地历史文化名胜古迹,了解地方历史底蕴;(2)采访当地文化传承人,了解地方民俗风情;(3)考察当地文化旅游资源,挖掘特色文化产品;(4)召开座谈会,与当地政府部门、企业、学者等交流合作事宜。

三、采风活动成果1.深入了解地方历史文化:本次采风活动,我们参观了当地的历史文化名胜古迹,如XX寺、XX古城等,了解了地方的历史底蕴和人文精神。

这些古迹见证了当地的历史变迁,是我们研究地方历史文化的重要资料。

2.挖掘优秀民俗风情:在采访当地文化传承人过程中,我们了解到许多优秀的民俗风情,如XX舞、XX曲等。

这些民俗风情具有极高的艺术价值和观赏价值,是我们推广地方文化的重要资源。

3.考察文化旅游资源:本次采风活动,我们深入考察了当地文化旅游资源,包括自然风光、人文景观、民俗风情等。

这些资源具有极高的开发潜力,为我们今后的文化旅游项目开发提供了丰富的素材。

4.加强交流合作:在座谈会上,我们与当地政府部门、企业、学者等进行了深入交流,就文化旅游产业发展、项目合作等方面达成了初步共识。

这为今后的合作奠定了坚实基础。

四、存在问题及建议1.存在问题:(1)部分文化旅游资源尚未得到充分挖掘和利用;(2)文化旅游产品同质化现象较为严重,缺乏特色;(3)文化旅游基础设施建设滞后,服务水平有待提高。

2.建议:(1)加大文化旅游资源挖掘力度,挖掘具有地方特色的旅游产品;(2)加强文化旅游品牌建设,打造具有竞争力的文化旅游产品;(3)加大文化旅游基础设施建设投入,提高服务水平;(4)加强与当地政府部门、企业、学者的合作,共同推动文化旅游产业发展。

大学生采风总结六篇

大学生采风总结六篇

大学生采风总结六篇高校生采风总结范文1关键词:采风;实践教学;民间音乐;传承采风,在我国古代主要是指采集民歌,也包括民谣、谚语等。

采风活动可以追溯至三千年前的周代,中国最早的诗集《诗经》,就是一部采风得来的民歌总集。

隋王通《中说问易》曰:“诸侯不贡诗,天子不采风,乐官不达雅,国史不明变,呜呼,斯则久矣,《诗》可以不续乎!”可见我国的采风活动起源之早,历史之悠久。

这种传统在中华民族几千年的文化连续中始终中断没有。

“五四”新文化运动后,“采风”的含义扩大了,它泛指采集一切民间的神话、传奇、歌谣、故事、谚语、小戏、说唱、谜语等口头创作和风俗。

到了现代,其他民间文学艺术种类的现场采访也都称之为采风。

多年来,我国高校音乐专业为了开阔同学艺术视野,增加同学民间音乐文化的积蕴,普遍在实践教育课程中开设了田野采风内容。

同学走出校门,深化到考察对象锁处的生活环境中去,了解特定区域民族的原始自然的生活状态,考察、学习和感受民族民间音乐,丰富自己的民族文化底蕴,增加社会生活体验,田野采风已成为高校音乐人才培育必不行少的艺术实践教育内容。

一、田野采风的实践教学性质实践教学课程是高校音乐专业课程体系的重要部分,是培育同学全面的学问结构与实践力量不行缺少的方面。

田野采风作为专业实践教学中的一个内容,它的教学目的主要是让同学零距离地接触民间音乐,在了解、学习和收集民族民间音乐的过程中,感受、体验和熟悉其中丰富的民族文化内涵。

我国民族众多,历史悠久,在漫长的社会进展过程中,孕育和形成了多姿多彩、各具特色的民族文化。

有在人类衍育、进展过程中与生来的情感文化,有在生产与劳动过程中产生的劳作文化,有在社会融合与民间交往中形成的社交文化,也有对自然现象与各种灾难迷惑不解而产生的宗教文化。

音乐作为人类社会一种最普遍的文化形式,紧紧地依附和融合在这些社会民俗文化之中,形成了丰富多彩的民族民间音乐文化,成为博大精深的中华民族文化的一部分。

这些根植于民间、积淀于历史中的宝贵民族文化财宝,既保留了朴实而单纯的原始人文因素,又体现着凝重而精深的民族历史沉淀,它反映了当地民众独特的生活情趣、审美观点与精神品质,蕴含着丰富的社会历史信息。

采风活动总结个人总结

采风活动总结个人总结

采风活动总结个人总结采风活动总结个人总结1大二的第二学期了,广告专业的学生都会有一次专业采风活动。

这个话题一直从开学延续到学期末,每个人心里一直都有一份自己的期待。

结束了紧张的期末考试,终于迎来了这个日子。

7月3日早上,同学们整装待发,在学院集中后由老师带领,坐上了开往我们采风的第一站丽水的大巴。

这是我第一次跟着这么一大队人一起出这么远的门。

一路上,大巴车里弥漫着兴奋与激动,我们谈笑风生,兴致勃勃地谈论着未来几天的计划。

经过半天的路程,我们在午饭时间到达了目的地。

炎热的天气、暴晒的阳光,所有的兴致在我们下车的一瞬间烟消云散了,面对眼前还未完工的旅馆,心情就跟被太阳暴晒的泥地上的尘土一样无所适从。

每个人都拖着大包小包,背着我们的设备工具耷拉着走向我们所要驻扎的阵地。

楼梯口,油漆工还在工作,到处搭着用于工匠们上下的简易梯子,那一瞬间,希望全破灭了。

放下行李,去食堂吃饭,本来并不报多大希望的食物却大大出乎我们的意料。

虽然不能用色香味俱全来形容,也没有华丽的器皿容器,但是,农家饭让人感觉分为可口,上菜的阿姨奶奶们也让人感觉十分亲切。

老师说,我们这也算是体验生活。

午休后,老师带着我们去熟悉环境。

我们穿梭在狭窄的小巷,东绕西拐,在我怀疑是不是迷路的时候眼前开朗了。

一跳铺满鹅软石的路上,我看到的这个小镇的魅力。

虽然路不宽,但是那种温柔的韵味已经让我沉醉了。

路的一边是普通的民宅,另一边的民宅吸引了我们的眼球,感觉像是画廊聚集地,这时,我才对这采风第一站有了点认识。

路继续延伸,然后拐弯眼前的景象让我深深吸了一口气,仿佛自己走进了一幅画中,那江水,那建筑、那码头、那渡船、那古老的樟树,还有依水而建的石卵民居,所有的一切都让内心荡起一阵涟漪。

继续行走,眼前展现的是一条悠长悠长的老街,据说这条老街有四百多米长,但是很窄,所以看起来更显得悠长。

街道两旁集中了店面,主要经营的是画,还有许多工艺品店和客栈。

沿街的店铺吸引了所有人的注意力,大家对那些出售的画作赞叹不已。

采风创作总结报告范文(3篇)

采风创作总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言为了更好地挖掘我国丰富的民俗文化,提升自身的创作水平,我于近日参加了为期一周的采风创作活动。

此次活动旨在深入了解我国各地民俗文化的内涵,通过实地考察、采访当地居民等方式,收集素材,为今后的创作提供丰富的灵感。

以下是本次采风创作的总结报告。

二、采风地点及时间本次采风活动共分为三个阶段,分别前往了我国南方、北方和西部地区,历时一周。

具体行程如下:1. 第一阶段:南方地区(3天)地点:浙江省杭州市、江西省婺源县2. 第二阶段:北方地区(2天)地点:河北省承德市、北京市3. 第三阶段:西部地区(2天)地点:新疆维吾尔自治区喀什地区、西藏自治区拉萨市三、采风成果1. 文字素材:在采风过程中,我详细记录了各地民俗文化的特点、传说故事、民间艺术等,整理成文字素材共计5万字。

2. 图片素材:通过拍摄各地民俗活动、风景、人物等,收集图片素材共计1000余张。

3. 视频素材:录制了各地民俗活动的视频,共计100分钟。

4. 采访素材:对当地居民、民俗传承人进行了采访,了解他们的生活、信仰和传承故事,共计10余万字。

四、采风感悟1. 民俗文化的多样性:通过此次采风,我深刻认识到我国民俗文化的丰富性和多样性。

各地民俗文化在历史、地理、民族等方面均有独特之处,为我国文化传承和发展提供了宝贵资源。

2. 民俗文化的传承与保护:在采风过程中,我发现许多民俗文化正面临着传承困境。

许多传统技艺后继无人,民俗活动逐渐消失。

因此,加强民俗文化的传承与保护刻不容缓。

3. 创作灵感:在采风过程中,我充分感受到了民俗文化的魅力,为今后的创作积累了丰富的素材。

我将结合所学知识,将这些素材融入作品,创作出具有独特风格的优秀作品。

五、创作计划1. 撰写民俗文化主题的散文、小说等文学作品,以弘扬我国民俗文化。

2. 创作以民俗文化为背景的绘画、摄影作品,展现民俗文化的独特魅力。

3. 参与民俗文化传承与保护的公益活动,为传承我国民俗文化贡献一份力量。

大学组织采风工作总结

大学组织采风工作总结

一、前言随着我国高等教育事业的不断发展,大学生实践活动日益丰富。

为了拓宽学生视野,提高综合素质,我校组织了一次别开生面的采风活动。

此次采风活动旨在让学生走出校园,亲近自然,感受社会,增强团队协作能力。

以下是本次采风活动的总结。

二、活动背景近年来,我国高等教育逐渐从应试教育向素质教育转变。

为了让学生在实践中锻炼自己,我校决定开展此次采风活动。

通过参观、考察、交流等形式,让学生在活动中提升自己的综合素质。

三、活动目标1. 让学生了解我国自然风光、人文景观,增长见识;2. 培养学生的团队协作能力,增强集体荣誉感;3. 提高学生的审美情趣,培养良好的生活习惯;4. 增进学生与社会的联系,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。

四、活动内容1. 组织学生参观我国著名景点,如长城、故宫、颐和园等;2. 走进农村,体验农村生活,感受农民的辛勤劳作;3. 举办文艺晚会,展示学生的才艺;4. 开展团队拓展活动,增强团队协作能力。

五、活动实施1. 成立采风活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施;2. 组织学生报名,选拔优秀学生参加活动;3. 安排交通、住宿、餐饮等事宜;4. 制定详细的活动日程,确保活动顺利进行;5. 安排专业教师担任活动辅导员,负责学生的安全和纪律。

六、活动成果1. 学生们纷纷表示,此次采风活动让他们受益匪浅,不仅增长了见识,还锻炼了团队协作能力;2. 学生们在活动中表现出极高的热情,积极参与各项活动,展现了良好的精神风貌;3. 通过此次活动,学生们更加了解我国的历史文化,增强了民族自豪感;4. 活动得到了家长和社会的广泛好评,为我校树立了良好的形象。

七、经验与启示1. 采风活动应注重策划,确保活动内容丰富、形式多样;2. 活动组织要严密,确保学生安全;3. 活动过程中要注重团队协作,培养学生的集体荣誉感;4. 活动结束后要及时总结,为今后类似活动提供借鉴。

八、结语本次采风活动圆满结束,达到了预期目标。

云南采风报告总结

云南采风报告总结

云南采风报告总结一、引言云南是中国的一个多民族省份,位于中国的西南边陲地区。

云南拥有丰富的自然资源和独特的民族文化,是一个具有重要历史和文化价值的地方。

本次采风活动旨在深入了解云南的自然风光、民族文化和当地人民的生活状况,以便更好地传承和保护云南的独特文化遗产。

二、自然风光云南以其壮丽的自然风光而闻名于世。

在采风活动中,我们有幸亲眼目睹了云南的美丽景色。

首先,我们来到了丽江古城,这是一个保存完好的古代城市,被联合国教科文组织列为世界文化遗产。

丽江古城的建筑风格独特,有着浓厚的民族特色。

在古城的周围,有着壮丽的雪山和湖泊,如玉龙雪山和拉市海。

这些自然景观与古城的建筑相得益彰,形成了一幅美丽的画卷。

其次,我们来到了香格里拉,这是一个被誉为“人间仙境”的地方。

香格里拉有着原始的自然风光,有着广袤的草原、雄伟的雪山和清澈的湖泊。

在香格里拉,我们还参观了著名的普达措国家公园,这里有着丰富的植被和野生动物资源。

在公园中,我们还有幸看到了稀有的金丝猴和藏羚羊。

这些自然景观让我们感受到了大自然的力量和美丽。

三、民族文化云南是中国的一个多民族聚居地,拥有丰富多样的民族文化。

在采风活动中,我们深入了解了云南的各个民族的文化传统和生活方式。

首先,我们来到了彝族村落,彝族是云南最大的少数民族之一。

在彝族村落中,我们看到了彝族人独特的服饰、建筑和手工艺品。

彝族人崇尚自然,他们的生活方式与大自然紧密相连。

他们还有着丰富的音乐和舞蹈传统,他们的歌舞表演给我们留下了深刻的印象。

其次,我们来到了白族村落,白族是云南的第二大少数民族。

白族人有着悠久的历史和独特的文化传统。

在白族村落中,我们看到了白族人精美的刺绣和陶瓷工艺。

白族人还以种植水稻和茶叶而闻名,他们的茶文化历史悠久,品味独特。

在采风活动中,我们还有幸品尝了白族人的传统美食,如过桥米线和酸汤鱼。

四、生活状况在采风活动中,我们还了解了云南人民的生活状况。

云南是一个经济发展相对滞后的地区,但当地人民的生活态度积极向上。

采风总结(15篇)

采风总结(15篇)

采风总结(15篇)篇一律的灰色小青瓦坡顶和窗框将被灰色的花岗岩所代替,以追求更好的统一色彩和纹理。

博物馆屋顶设计的灵感来源于苏州传统的坡顶景观一一飞檐翘角与细致入微的建筑细部。

然而,新的屋顶已被重新诠释,并演变成一种新的几何效果。

玻璃屋顶将与石屋顶相互映衬,使自然光进入活动区域和博物馆的展区,为参观者供给导向并让参观者感到心旷神怡。

玻璃屋顶和石屋顶的构造系统也源于传统的屋面系统,采用现代的开放式钢结构、木作和涂料组成的顶棚系统。

金属遮阳片和怀旧的木作构架将在玻璃屋顶之下被广泛使用,以便控制和过滤进入展区的太阳光线。

大厅是博物馆的核心,位于入口的前庭与博物馆花园之间。

这个拥有八个角的大厅是经过对传统的苏州建筑和中国建筑要素的几何形状转变以及重新诠释设计出来的,它是所有参观者的导向并为去博物馆所有展区供给通道。

除字画、双塔瑰宝、明清瓷器和苏州工艺美术品展区外,还将布置特色家具展区,以强调苏州丰富的艺术和文化传统。

在人流路线的终点处,也就是在它的花园庭园处,安排一个宋代书斋的复制品,主要展示当年的工艺品和家具。

苏州博物馆与原有拙政园的建筑环境既浑然一体,相互借景、相互辉映,贴合历史建筑环境要求,又有其本身的独立性,以中轴线及园林、庭园空间将两者结合起来,无论空间布局和城市机理都恰到好处。

忠王府古建筑作为苏州博物馆新馆的一个组成部分,与新馆建筑珠联璧合,从而使苏州博物馆新馆成为一座集现代化馆舍建筑、古建筑与创新山水园林三位一体的综合性博物馆。

在苏州休息一个晚上,第二天我们就启程去杭州,经过一个上午的奔波,我们最之后到向往已久的杭州,休息一下,就赴水乡乌镇开展采风活动。

钟灵毓秀、人才辈出的乌镇,那浓厚的文化底蕴、典型的江南水乡风情,从来就是我们心中的向往,探访追寻她的脚步一刻也不曾停止过。

今日,我们最终能够徜徉其中,好好领略她的风采。

初到乌镇,远远就望见那乌黑硕大的“烏鎮”二字矗立在铺满青瓦的房顶上,那乌镇固有的敦厚在目光接触到的刹那,一下子就不可抑止地绽放出来,容不得你有半点的轻浮和张狂。

大学生采风总结范文

大学生采风总结范文

大学生采风总结范文最近,我有幸参与了一次大学生采风活动,在这个过程中,我深刻领悟到了采风的重要性,并从中收获了许多宝贵的经验和教训。

这次采风活动的主题是探索当代大学生的追求与创新。

我们小组走访了不同院系的学生,并进行了深入的访谈与观察。

通过采风,我发现了大学生的追求不再是单一的成绩,而是更加多元化和综合性的。

他们追求知识的广度和深度,积极参与社会实践和志愿服务,注重身心健康的平衡发展。

有的同学通过开展创业项目来实现自己的梦想,有的同学参与科研项目深耕学术领域,还有的同学积极参与各类竞赛和文化活动,塑造自己更全面的形象。

在采风的过程中,我深刻认识到创新的重要性。

大学生要有创新精神,不断探索和发现新的知识和领域,勇于挑战和突破自己的思维方式。

只有具备创新能力的大学生,在社会竞争激烈的现实中才能脱颖而出。

同时,我也看到了一些同学在追求创新的过程中,因为缺乏团队合作和沟通能力而受到阻碍。

因此,培养团队精神和沟通能力同样不可忽视。

除了对大学生的追求与创新有了更深入的认识之外,我还发现了一些改进的方向。

一是要加强对大学生心理健康的关注。

大学生面临着巨大的学业压力和自我要求,很容易出现心理问题。

因此,学校和社会应提供更多的心理健康教育和咨询服务,帮助大学生更好地解决压力问题。

二是要加强学生自主创新项目的支持,为学生提供更多的机会和资源,让他们能够充分发挥自己的才华和创造力。

三是加强学生社会实践和志愿服务的引导,让大学生更好地融入社会,增强社会责任感和公益意识。

综上所述,参与大学生采风活动是一次非常有意义和收获的经历。

通过采风,我对大学生的追求与创新有了更深入的了解,也发现了一些改进的方向。

我相信,在不久的将来,大学生的追求与创新会更加多元化和综合性,他们将以更加积极的姿态投身于社会建设中。

采风活动总结(精选5篇)

采风活动总结(精选5篇)

采风活动总结(精选5篇)采风篇1为了享受自然风光的美好以及增进协会成员之间的友谊,本协会举行了”享受青春,放飞梦想”春游采风活动.本活动在会长耐心指导、协会干部积极策划与出力和全体会员的大力支持下,于4月16日在烟厂附近的景区里顺利举行。

现将有关情况总结如果下:一.协会各部门分工明确,准备工作充分活动前一周,协会召开会议,对活动进行明确分工。

活动准备期间,会长多次询问与指导活动准备的有关状况;会长助理对活动进行了详尽的安排;策划部成员对活动流程进行了周密的策划;办公室成员连同各系的会员负责人对协会会员进行了真挚的活动邀请;外联部成员进行了奖品和活动道具——“风筝”的采购,并组织活动的摄影工作。

协会各部门在各尽其职的基础上又相互配合与帮助,为活动的顺利进行埋下伏笔。

二.会员的积极报名与参与协会会员对此次活动非常热情。

虽然这周学校活动比较多,有“红歌会”、“院团校培训”等重要活动。

然而,在收到活动通知后,协会会员的报名仍然非常火热。

会员都积极为活动出谋划策,以至于让活动本身变得更加完善。

部分已报名参加活动的会员在临时有重要事情而无法参与时,都主动向协会干部请假。

会员纷纷为此次活动提供人力和物力,给活动的顺利开展做下铺垫。

三.活动流程安排妥当,协会干部随机应变本次活动在踏青的基础上,额外增加了一个放风筝比赛的流程,提升了活动本身的乐趣以及会员参加的积极性。

活动原计划在南津渡举行,并且若下雨,则逾期。

在活动前晚与当日,天降小雨,不利于远赴山景采风。

并且,当日很多活动参加者临时有事,无法完整参加计划好的活动。

会长当机立断,让活动照常进行,并且“舍远求近”,把活动地点由南津渡改为烟厂,会员带伞出行。

这样不仅缩短活动时间,更是增加了活动的情趣,最大化地让活动报名者参与了活动。

当天,大家举伞而去,在蒙蒙细雨中谈古论今,颇有诗情画意。

到达目的地之后,天气转晴,大家感受自然的气息,享受放风筝的乐趣。

活动结束时,各成员结伴,踏歌而归,岂不快哉。

采风总结和体会范文大全

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采风总结和体会范文大全当我们得到了一些心得体会以后,会习惯将它们记录下来,其实这是一个非常好的总结方法,能让我们各方面都得到提升,大家在写总结时不妨参考的这篇采风总结和体会范文(精选8篇)欢迎大家阅读!采风总结和体会范文120xx年8月30日一大早坐上校车前往杭州丝绸博物馆,开始我们6天采风之旅。

内心无比激动与喜悦,这是我们大学期间最后一次采风了,一定要好好珍惜,希望自己能多学点,并且获取更多的专业知识。

一.杭州丝绸博物馆,这里给我的感觉就是中国劳动人民真是太伟大了,能把小小的蚕茧变成那么华丽高贵的衣裳。

刺绣功夫那真是了得,是不可以用语言来形容的,绣的是栩栩如生、后灵活现。

给我留下最深印象的就是那小小的钱袋,款式大小各不相同,上面所绣的图案也是变化多端,都是纯手工作品,绣娘真是能工巧匠呀!同时给我们现在设计师们留下一笔无形的宝贵财富。

二.参观红蜻蜓企业,首先参观的红蜻蜓博物馆,不愧是知名品牌企业,居然有自己的博物馆,并且办的是如此的出色,从原始鞋子到现代,每个时期鞋子都有收藏,让我们更清了解楚鞋子发展的历程,同时还收藏了少数民族的鞋子,各个民族鞋子风格截然不同,再下来就是介绍红蜻蜓起源发展历程,红蜻蜓企业文化非常深厚管理制度那是相当的完善,与我暑假实习的千百度鞋厂相比这里工作的环境那是相当不错的,每条流水线都保持的非常干净没有一点多余杂物,工人都穿着一致的蓝色制服,给人感觉非常舒服。

三.义乌小商品市场,这是我有生以来第一次逛过这么大的商品市场,里面什么都有,想要啥都能买到,平常在外面买不到的东西这里都有的,我认真地的看了鞋区,毕竟这是跟我们专业紧密相关的,我不得不佩服那些设计师们,竟然能做出那么精美无比的鞋子出来,以前从来都想过,鞋子也能做的这么漂亮,那品种是相当齐全,估计每家都有上千款不同样式的鞋子,这里是设计鞋子启发灵感来源最好的途径之一。

四.上海国际皮革展,这是我们参观的最后一站,在我们大一的时候就参观一次,那个时候还没太深的接触专业,对那些皮革不是太懂,只是带着一种好奇的心里来看展览,这次不一样了,一晃眼两年过去了,我们这次来参观更多的是要带着专业的角度来看,提高自己的专业知识,同时也是为了即将到来的毕业设计做一些准备。

采风总结_精品文档

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采风总结引言在过去的一段时间里,我有幸参加了一次采风活动。

在这次活动中,我深入了解了某个领域的相关知识,同时也亲身体验了其实践操作。

本文将对这次采风活动进行总结,包括活动的目的、实施过程以及我个人的收获和感悟。

一、活动目的采风活动是为了让参与者能够深入了解某个领域,并从中获取相关知识和经验。

在我参加的采风活动中,我们选择了一个与我们专业相关的领域作为研究对象。

活动的目的主要包括:1.增加对该领域的认识和了解程度;2.探索该领域的最新发展动向;3.学习该领域的实践技巧和方法;4.结合实践操作,加深对理论知识的理解和应用。

二、活动实施2.1 策划和准备在活动开始之前,我们小组对采风活动进行了详细的策划和准备工作。

首先,我们确定了研究对象和研究的重点方向。

然后,我们广泛收集相关文献和资料,对该领域进行了综合性的梳理和归纳。

在准备阶段,我们还联系了相关领域的专家和从业者,邀请他们参与我们的活动,以获取更深入的了解和指导。

2.2 实地考察和访谈实地考察和访谈是采风活动的重要环节。

我们前往该领域的研究机构、企业或实践基地,深入了解他们的工作内容、工作流程以及使用的技术和方法。

同时,我们还进行了一对一的访谈,与专家和从业者进行深入交流,了解他们的专业经验和见解。

2.3 实践操作和体验为了更好地理解该领域的实践操作和体验,我们参与了相关的实践活动。

通过亲身实践,我们能够更加深刻地体会到该领域的特点和挑战,并从中学习到一些实用的技巧和方法。

实践操作也为我们提供了锻炼自己的机会,加深对理论知识的理解和应用。

三、个人收获和感悟通过这次采风活动,我个人获得了许多宝贵的经验和启示。

我从中学到了以下几点:1.对该领域的认识更加深入和全面。

通过实地考察和访谈,我对该领域的工作内容、技术方法以及发展前景有了更加清晰的认识。

2.掌握了一些实践技巧和方法。

通过参与实践操作,我学到了一些实用的技巧和方法,提高了自己的实践能力。

3.增强了团队合作和沟通能力。

采风总结(15篇)

采风总结(15篇)

采风总结(15篇)我为你精心整理了15篇《采风总结》的范文,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在搜索到更多与《采风总结》相关的范文。

篇1:采风总结时间如白驹过隙,眨眼间就结束了短暂的旅途了,在那这十天当中我的感触颇深,受益匪浅,不仅仅领略到了美丽的风景和自然历史所带来的不同感受,也提高了自身对美的审视,对大自然和工艺品的认知水平,开阔了自己的眼界,对各色各样的建筑有了大致的了解,更为我积累了超多的设计素材,也带给我心灵上的震撼。

最重要的是,我觉得这会是我获得的一笔财富,会在我今后的学习工作中给予我灵感,活跃我的构思。

做设计务必要与当地的文化底蕴,历史背景相结合才能打造出能融入城市中的设计。

设计离不开生活,丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。

要培养丰富的道德情操,健全的人格和坚韧的毅力,将全身心实践体验及丰富炽热的想象和创造真正融入到具体的、生动的、个性的内心世界,从而确立正确的人生观、艺术观和美学观。

创造出能反映时代,体现主旋律的力作和产生良好社会效果,激动人心的优秀精品。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

这次的采风为我的人生开启了一条新的旅程,我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运用中专业指示的匮乏。

对以后的学习目的我更加明确,对美的感受更加深刻,对人对物有了许多新的认识,不同角度去观察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看问题,进而更好的解决!总而言之,此次采风,我不虚此行。

篇2:采风总结9月初学院安排为期半个月之久的采风实践课程,路线定为素有“中国古代建筑宝库”美誉的山西-美丽富饶的内蒙古首都北京。

我们全系学生怀着对采风地点的憧憬和采风学习用心性,顺利完成了这次采风实践课程的学习,并获益匪浅。

在导游的带领和老师的指导下,我们顺次参观了各个景点,从山西雄浑壮美的唐、五代、辽建筑,严谨端丽的宋、金建筑,朴实豪放的元代建筑和精巧繁缛的明清建筑,是历史变迁的无言见证。

《采风总结》

《采风总结》

《采风总结》
采风是一种文学活动,是指到自然或社会环境中去寻找灵感、收集素材并进行创作的
过程。

采风的目的在于丰富作品内容,提高作品质量,同时也有助于提高创作能力和体验
生活,是作家必不可少的修行之一。

以下是本人的《采风总结》。

在采风过程中,首先要让心灵保持敏感,时刻观察和感受生活中的点点滴滴。

每当面
对一件事情,要提醒自己观察细节、发掘内涵,其次,要学会从不同的角度去看待问题,
不断地打破自己的思维固化,提升创作质量。

其次,在采风时,要尽可能多地接触不同的人,了解他们的生活、思想、情感和故事。

通过交流,可以获得各种有用的信息。

可以通过聆听、询问、观察等方式去了解不同群体
的生活,收集社会的种种现象,这对于文化人的艺术创作有着非常大的帮助。

此外,采风时也需要多动脑筋。

创作是在灵感的基础上进行,通过思考发现更多的信
息和感觉,探索作品的更多维度,丰富作品表现效果。

通过头脑风暴、思维卡等方法去启
发自己的创作潜能,让脑海中的思想更加丰富多彩。

最后,要加强语言的能力、提高表达能力。

文字是表达作者思想的媒介,要用适当的
语言形式来表达自己的观点和感受。

所以说,在采风中,需要多看书、多学习,对于专业
术语、地方方言等都需要了解,来提高对话和描写的表现能力。

总之,采风是孕育灵感、寻求素材,提高创作能力的重要活动,只有通过不断地丰富
和积累才能使自己的文学之路更加广袤,更加顺畅。

2024年校园采风活动总结(2篇)

2024年校园采风活动总结(2篇)

2024年校园采风活动总结自____年9月在本校启动校园采风活动以来,学校师生积极参与,活动取得了丰硕的成果。

为了总结这次活动的经验和成果,特撰写此____字的总结报告。

一、活动背景校园采风活动是为了培养学生的艺术鉴赏力和创作能力,加强学生对现实题材的感知和体验,提高学生的审美修养,促进他们的创造力和想象力的常规活动。

本次校园采风活动旨在通过深入学校各个角落的实地考察和写生,让学生深入感受校园的美丽之处,激发他们的艺术灵感,创作出丰富多样的作品。

二、活动内容本次校园采风活动自____年9月份开始,并延续至11月份结束。

活动主要包括以下几个环节:1. 组织筹备阶段:活动前,学校成立了策划组,确定了活动的时间、地点、参与人员等基本内容,并广泛征集了学生的意见。

在此基础上,策划组顺利完成了活动的方案制定和宣传工作。

2. 实地考察和写生阶段:活动开始后,学生们根据自己的兴趣选择了各自喜欢的地点进行考察和写生。

学校组织了专业老师和艺术家作为指导人员,为学生提供指导和点评。

学生们用各种媒介(包括铅笔、水彩、素描、摄影等)将自己所见所闻记录下来,表现了对校园生活的独特感受和见解。

3. 作品展示和评选阶段:活动结束后,学校组织了作品展示和评选活动。

学生们的作品经过初选、复选,最终评选出了优秀作品,并举办了颁奖典礼。

作品展览吸引了众多师生和家长的关注,展示了学生们的才华和创造力。

三、活动成果1. 学生的参与积极性高:本次校园采风活动共有1000余名学生参与,涵盖了各个年级和专业。

学生们踊跃报名参加,表现出很高的兴趣和热情。

通过活动,学生们拓宽了视野,锻炼了观察力和表现力,提高了他们对艺术的理解和欣赏能力。

2. 作品质量较高:参与本次活动的学生们创作了大量的优秀作品,涵盖了绘画、摄影、文学等不同领域。

这些作品不仅在技巧和构图上展现了学生们的才华,也表达了学生们对校园生活和社会问题的思考和关注。

其中,一些作品在全校范围内受到了广泛好评,并被选入学校的艺术交流活动中。

采风实践教学总结(3篇)

采风实践教学总结(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展,实践教学在高校教育中扮演着越来越重要的角色。

为了提高学生的综合素质,培养学生的实践能力,我们学校组织了一次为期一周的采风实践教学活动。

本次活动旨在让学生走出课堂,深入社会,通过实地考察、体验和实践,加深对专业知识的学习和理解。

以下是本次采风实践教学的总结。

二、实践活动的背景和目的1. 背景分析随着科技的飞速发展,社会对人才的需求越来越高,尤其是具备实践能力和创新精神的人才。

为了满足社会需求,我国高校纷纷加强实践教学环节,提高学生的综合素质。

此次采风实践教学活动,旨在让学生在实践中提高自己的专业素养,增强社会适应能力。

2. 实践活动目的(1)让学生深入社会,了解社会,培养社会责任感;(2)让学生将理论知识与实际相结合,提高实践能力;(3)拓宽学生视野,激发创新思维;(4)加强师生之间的交流,增进师生感情。

三、实践活动的组织与实施1. 组织筹备(1)成立采风实践活动领导小组,负责活动的整体规划和协调;(2)制定详细的活动方案,包括活动时间、地点、内容、人员安排等;(3)邀请相关领域的专家学者担任指导老师,为学生提供专业指导。

2. 实施过程(1)实地考察:组织学生参观企业、博物馆、科技园区等,了解行业发展现状;(2)实践操作:安排学生参与企业实际项目,进行实践操作;(3)交流互动:组织学生与企业员工、专家学者进行座谈,交流学习心得;(4)总结反思:在活动结束后,组织学生撰写实践报告,进行总结反思。

四、实践活动的成果与收获1. 成果(1)提高了学生的实践能力,使理论知识与实际相结合;(2)拓宽了学生的视野,激发了创新思维;(3)增强了学生的社会责任感,培养了良好的职业道德;(4)促进了师生之间的交流,增进了师生感情。

2. 收获(1)学生通过实践活动,对自己的专业有了更深入的了解,为今后的学习和工作打下了坚实基础;(2)教师通过指导学生实践,提高了自己的教学水平,促进了教育教学改革;(3)学校通过组织实践活动,提高了整体教育教学质量,为培养高素质人才奠定了基础。

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《采风总结》广告101陈道洋学生时代的青春岁月充满着的是无限的活力与不可知,面对流逝的时间我们应该做的的是把握青春,滥用青春,胜于虚度青春。

偶尔出去走走,是蛮不错的。

因为谁也猜不透你到底会在途中遇到什么。

出去采风的一周里,旅途中有欢乐也有苦涩,旅行就是一种探险,经历者流浪者的快乐、诱惑和探险意志。

旅行必须流浪式,否则便不成其为旅行。

背着相机走在人潮涌动的街头,止步于午后黄昏的寂静小巷,沉迷于一望无际的原野。

生活在继续,在我们流连时溜走,在我们的梦中编织着她的五彩斑斓。

出去走走,看世界。

北京是我们为期一周的采风地点,令人充满期待。

或许是冬天荒芜的缘故,看到后海并没有老北京人对之的那种心神与向往,感觉只是一个大湖而已,四周树木光秃,倒是四周众多的酒吧鳞次栉比,各有特色。

夜晚的后海在霓虹灯的衬托下比白天有趣和热闹许多。

用一天逛完了胡同感受的是老北京百姓的生活文化,以及现在中西文化结合后那种独特的文艺气息。

虽然最最地道的四合院和胡同并没有感受到,但是感受一下这种有特色的商业胡同也带来了不小的震撼。

故宫是此次行程的主要目的,虽然之前已经去过一次,但是故宫的宏伟壮丽吸引着我再一次去感受其氛围和历史。

故宫明清时期又称紫禁城,是世界上迄今为止保存最完整因而也最蔚为壮观的皇家宫殿建筑群,已被联合国列入世界文化遗产名录。

任何一位慕名而来的客人都会为故宫的博大精深和瑰丽璀璨而叹为观止。

上至政府官员,下至平民百姓无为将参观故宫列为北京之行的重头戏。

进入午门,跨过上边还有五座汉白玉石桥的内金水河,走进圆拱洞门,就进入了故宫。

紫禁城的修建上是大费周折,结合中国传统文化以及思想,处处凸显皇家的神圣。

比如说前朝三大殿的太和殿。

面阔九间,进深五间。

建筑除了非常宏伟之外这里还突出皇帝的九五至尊。

还有后三宫加上东西六宫一共15个宫,代表天帝居住的紫薇垣,还有先天八卦、后天八卦的融入等等,这些都会让人第一眼感觉到紫禁城非常震撼。

故宫还是外朝和内廷之分。

外朝以太和殿、中和殿和保和殿为中心,是封建皇帝行使权力、举行盛典的地方。

内廷以乾清宫、交泰宫、坤宁宫为中心,是封建帝王与后妃居住之所。

我们行走在各宫殿的青砖之上、红墙之间,仿佛穿越了时间的遂道与千年之前的人物对话。

故宫雄伟的气势、华丽的建筑深深地吸引了营员们好奇的眼球。

此次行程圆明园是重点之一。

圆明园一路上的景物让人触目惊心,残花败柳,断石凌乱,让人感觉不到自己居然是走在皇家园林里,就算是再有想象力的人,也难以想象出这曾经是“万园之园”,曾经承载着中国几千年的历史文化,这些破碎的石块和周围的一草一木仿佛都记录着清王朝时代那不可忘却的耻辱。

带队集体去了长城。

一直以来心里总存在这么个想法,长城就是由一节节的楼梯串成的,登长城说白了也就是爬楼。

今天真正站在这里了,发现也不全然是那么回事,台阶是极少的,大多却是平铺的砖面,由于年代久远,好些地方出现了明显的凹凸,有台阶的地方一般都很陡,有的几乎要直上直下。

长城脚下,立有巨碑,巨碑刻有毛主席清平乐.六盘山词的名句“不到长城非好汉”,几个大字苍遒有力,吸引着无数旅客驻足并拍照留恋。

798之行是此次感受到最多灵感的地方,798不仅是一个艺术区,而且还有着历史和建筑本身的价值,随着时代的变迁,这片建于20世纪五六十年代的厂房逐渐荒寂,越来越多的艺术家看中了这个地方,几年下来,厂区变成了一个响当当的艺术社区,入住798艺术区的人中,有曾经放荡不羁,愤世嫉俗的摇滚青年,也有那些恪守传统,因循守旧的画家、雕塑家。

两群截然不同的人在此共生,一群人在巨大厂房中建起自己的创作室,搞的完全是纯艺术,作品很难被普通人理解;而另一群人则是将厂房、仓库改造成另类的艺术空间、店铺或餐馆,并将自己的作品拿来销售,且以此为生。

各种奇怪的雕塑树立在当中,那个用废铁做成的变形金刚、用青砖堆成的轿车、那些用钢铁浇铸的人像,无不体现着现代艺术家的超活跃思维与创新。

中国国际广告节的专业化、综合性与代表性,使其成为国际广告业考察中国市场最便捷的通道,成为众多国际赛事的最佳推广、展示平台,促进了国内国际广告业交流与合作。

今年的国际广告节在天津举行。

很荣幸,在老师的带领下我们参加了今年的广告节。

为期三天的本届中国国际广告节以推进产业升级、推广创意成果、推动商务合作为主题,并赋予其更加深刻的内涵和使命,以全新的高度和丰富的内容对话新形势下的全球广告业。

结合中国广告的独特定位、中国经济的宏观政策和国际广告业的发展趋势,本届广告节期间将开展高峰论坛、媒体推介及各类广告作品评比和展览等活动,以充分展现广告作为经济发展助推器的作用。

开幕式过后随着主流来到展览中心a馆,里面是主流、网络、传统媒体的展览平台,告技术设备展览和世界优秀广告作品展。

参加十九届中国国际广告节是我们10广告班第一次以广告专业为基点,走出校门,走入到与自己学业,前途相关的大型社交盛会中去。

在去实习之前应该是唯一的一次与外界广告实业接触最亲密的一次。

在三天沉浸与广告中的学习中,我做如下总结。

第一,走出课堂,拓宽专业知识,将几年学习到的广告专业知识与社会广告行业结合。

从大一开始,我们学习传播学、市场营销等广告相关的知识。

大二的时候我们学习广告概论,知道了什么是广告。

到了大三,一系列的广告相关课程接踵而来,我们真正意思上成为了广告专业学生。

对于广告学专业学生来说,我们知道了广告的基本运作、广告的媒介策略、广告的策划和创意以及广告设计相关软件,但那些视远远不够的。

将来我们面对的是广告公司,广告主,媒体,消费者,书本上的知识是远远难以应对以后的事业要求。

这次我们去南昌国际广告节,对于我们专业的学习将是另一个高度的提高。

在课堂上,我们总是学习广告创意的方法,广告创意的表现,而这里我们学习到的是从广告受众和广告主出发来确定广告创意与消费者的关系,从而来对广告进行创意。

我们也知道了广告创意不是横空于脑海中,它是通过创意人在了解生活、关注生活,然后从生活中提取元素进行创意的。

广告也像其他事物一样,有其发展规律,广告大师们通过他们精心选取的广告案例来第二,开拓视野,感受大师的风采。

从开幕式到最后我们参加的中外优秀广告创意人交流会,众多的世界级广告大师,中外著名的企业ceo与我们近距离接触。

作为广告学学生,能够看到在其专业上具有权威性,专业性的广告大师时是一个莫大的荣幸。

不但在论坛讲座上我们可以拓宽我们认识水平,从我们踏入广告国际展览中心开始,广告设备、展台、讲座不断充斥着我们的眼睛和大脑。

在a、b、c馆区,电视、报业、网络媒体等相关主流媒体以各种方式展示其媒体特性和营销方式及广告价目表。

让我们更加了解了传媒业的发展前景和与广告息息相关的媒介选择。

在d馆,我们看到的是广告技术设备展览会、led显示与照明技术设备展览。

大型喷绘机的展示,我们看到一张张精美的平面广告是怎么样从我们的构想到平面设计再到公共投放展区的。

三天的在外学习过程中,学生们全身心的投入到广告学习和专业论坛中,也从展台拿了不少关于媒介的相关资料。

看到广告行业众多的设备、论坛,在学习广告专业以来,第一次获得如此重大而且与我们息息相关的学习机会,相信我们大家对于广告专业的有一个更加清晰的认识,对于我们以后就业的方向也有一个极大的向导作用。

写生实习结束,我们回到了学校,但不一样的是我们对以后的学习有了更明确的目标,对美的感受也有所提高,对每一件事情都有了新的认识。

总之,这次的社会实践教学对培养创造艺术人才具有十分必要的现实和历史意义,艺术离不开生活,丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。

让我们在艺术中创造出能反映时代,体现主旋律的力作,产生良好社会效果,激动人心的优秀作品。

第二篇:采风总结连云港职业技术学院实习报告书实习名称:采风院系:艺术与旅游专业班级:141室内设计学号:4姓名:俞泽轩实习时间:xx年10月15日——10月20日实习地点:南京-无锡-苏州xx年10月21日采风总结报告一个星期的考察采风我们依次去了南京、无锡、苏州重要城市,从中受益颇多,特把收获做出报告,道以感受。

我们的第一站是南京的高淳老街,高淳老街又称淳溪老街,位于南京市高淳区淳溪镇,是高淳的商业中心,江苏省内保存最完好的古建筑群,被誉为"金陵第二夫子庙"。

高淳老街自宋朝正式建立街市,至今已有900余年的历史。

老街东西全长800多米,宽4.5-5.5米不等,因呈"一"字形,又称一字街。

两旁建筑为砖木结构,合面式店房,上下二层。

造型既具皖南徽派风貌,又有鲜明的地方传统风格。

淳溪老街房屋大多是前店后宅,楼宇式双层砖木结构,桃檐斗拱,木排门板,镂花窗格,马头火墙,蝴蝶小瓦,典型的江南韵味,又揉进了徽派风格,使这些建筑博大精深、隽永持重。

老街的店铺多为三间,纵深数进,两进之间有厢房连接,中间是天井,形成一个院落,这种结构就是江南古建筑中较为典型的"一颗印"式建筑,房屋都为两层砖木结构,单檐悬山,青砖小瓦马头墙,白色墙壁,黑色屋顶,虽少几分华丽,却陡添了许多典雅与古朴。

老街木构件上都有精美的木雕,或人物、或动物,栩栩如生,工艺精湛,反映出古代高淳工匠的高超技术。

街东紧靠固城湖,临湖眺望:远处的游子山,山势逶迤,莽莽苍苍,近前的固城湖,湖色碧绿,潋潋滟滟。

街南傍依官溪河。

坐在老街的小巷里,写写生也是别有一番风味。

我们的下一站是无锡,在无锡我们去了三国城水浒城,鼋头渚和拈花湾。

进入三国城后,首先映入眼帘的是这座高大雄伟的城门楼,这里也是当年剧中诸葛亮智设空城计的拍摄场景。

在三国广场中间矗立着一尊大鼎,鼎早在原始时代就已经出现了,那时它是用粘土烧制的炊具,用来烧煮食物,后来逐渐发展成为国家政权和王位的象征,每个朝代更换之际必铸新鼎,体现繁荣兴旺,国泰民安的意思。

在汉鼎左边有着一片跑马场,我们有幸的欣赏了一场三英战吕布。

在三国城里看到了桃园、曹营水旱寨、曹操点将台、曹操指挥船、竞技场、水军训练营、吴王宫殿、聚贤堂等地方,在三国城里乘着古战船到太湖上面去游览一番,更真切感受太湖的山、太湖的水、太湖的无限风光。

站在古战船上,一碧万顷的太湖尽收眼底,在此便能领略“太湖美,美就美在太湖水的意境。

接着,我们去了鼋头渚,鼋头渚是横卧太湖西北岸的一个半岛,位于无锡,因巨石突入湖中形状酷似神龟昂首而得名。

他们都说来无锡必游太湖,游太湖必至鼋头渚。

鼋头风光,山清水秀,浑然天成,为太湖风景的精华所在,故有“太湖第一名胜”之称。

当代大诗人郭沫若“太湖佳绝处,毕竟在鼋头”的诗句赞誉,更使鼋头渚风韵流扬境内海外。

行湖春波吻石、碧水和天一色:凌山巅高阁振翼,孤鹜落霞齐飞。

远眺湖光朦胧,鸟屿沉浮;近览山峦迭翠,亭台隐约。

月晨日夕,景色幻变,雨雪,情趣迥异。

仲春四月,樱妍春桥,天高秋日,兰香小兰亭,各具风采。

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