小学国旗下讲话：端正书写姿势 保护身心健康
2024年国旗下的讲话演讲稿：培养良好的书写习惯
2024年国旗下的讲话演讲稿：培养良好的书写习惯尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，想要和大家谈一谈关于书写习惯的话题。
可能有人会觉得，这个话题有些微不足道，甚至是老生常谈。
但我想强调的是，书写习惯并非小事一桩，它是我们学习、生活和未来职业发展中不可或缺的一部分。
因此，培养良好的书写习惯，不仅是为了提高我们的学习成绩，更是为了传承和弘扬中华优秀传统文化。
一、书写习惯的重要性首先，让我们来认识一下书写习惯的重要性。
在我们的日常学习和生活中，无论是记笔记、写作文还是填写表格，都需要用到书写。
一个人的书写习惯往往能够反映出他的学习态度、审美观念和个性特点。
书写规范、整洁美观的文字不仅能够提升我们的学习效率，还能为我们赢得他人的尊重和信任。
相反，字迹潦草、随意涂改不仅影响阅读体验，还可能给人留下不良印象。
二、书写习惯的培养那么，如何培养良好的书写习惯呢？我认为，可以从以下几个方面着手：1. 提高认识，树立正确的书写观念我们应该认识到，书写不仅是一种技能，更是一种艺术。
在书写过程中，我们要保持专注、耐心和细致，把每一个字都当作艺术品来雕琢。
同时，我们还应该树立正确的书写观念，认识到书写规范的重要性，避免随意涂改、潦草应付。
2. 加强练习，养成良好的书写习惯要想提高书写水平，就必须加强练习。
我们可以从基本的笔画、笔顺入手，逐步练习书写汉字、词语和句子。
在练习过程中，要注意保持正确的姿势和力度，避免手指关节过度弯曲或用力过猛。
此外，我们还可以利用课余时间进行书写练习，比如每天写一篇日记或摘抄一些优美的文字。
3. 学习书法，领悟书写之美书法是中华民族传统文化的重要组成部分，它蕴含着丰富的历史内涵和艺术价值。
学习书法不仅可以提高我们的书写水平，还能让我们更好地领悟书写之美。
因此，我们应该积极学习书法知识，欣赏书法作品，从中汲取营养和灵感。
三、书写习惯的意义培养良好的书写习惯对我们有着深远的意义。
首先，它能够帮助我们更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。
国旗下讲话认真写字（共5篇）
国旗下讲话认真写字（共5篇）第一篇：国旗下讲话认真写字认认真真写字堂堂正正做人尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《认认真真写字，堂堂正正做人》。
汉字是世界上使用人数最多的文字之一，是中华民族传统文化的瑰宝。
它传承着我国古代文化和文明，凝聚着我国劳动人民的心血、精力和智慧。
自古以来，要读书，就得会写字。
“写字”是读书人基本的要求、必备的技能。
而且，不仅要“会写字”，还要“写好字”。
中国的书法被誉为“有情的图画，无声的音乐”。
汉字的一笔一画，一点一顿间，皆蕴涵了无尽的美。
也许有的同学会这样认为，现在是信息化时代，电脑逐渐走进每个家庭，社会也用电脑代替了“写字”，还要练字干什么？其实不然，工具越是先进，对人的整体素质要求就越高。
而写字，它不仅仅是一种单纯的技能训练，还是一个形成良好习惯、培养高尚品质的过程，是一个磨练意志、陶冶情操、学会做人的过程。
因为书法练习付出的是细心、耐心与虚心。
收获的是专心致志、认真细致与坚毅刚强。
字写得好坏曾被看作是一个人的“门面”，应予以足够的重视。
平时翻开我们同学的作业，总不免感叹：有些同学们的字写得太潦草、太难看了!这样不仅影响我们的学习效率，还会在考试中造成不必要的失分。
书写是人的第二张面孔，见到字就像见到其本人。
有人曾经这么说过“从毛泽东的书法能读到龙威虎振的豪笑；从周恩来的书法能读到彬彬有礼的谦笑；从朱德的书法能读到大度而木讷的憨笑；从康生的书法读到的是老谋深算的奸笑……”字写得漂亮，人也就变得有光彩了；能写一手好字的人就有一双灵巧的手；字写得不错的人，其人的性格一般也不会差到哪里去。
俗话说：“端端正正写字，堂堂正正做人。
”字如其人。
一手漂亮的铅笔字、钢笔字不仅能让人赏心悦目，更能折射出一个学生的学习品质。
这真是：“一撇一捺写个人,一生一世学做人。
”为了进一步加强学生写字的规范、认真，全面提高写字质量，国家法律规定，教师不仅要通过教学教会学生使用规范字，还应该通过传授知识培养学生从小养成书写规范字的良好习惯。
2024年小学生言行规范国旗下讲话稿
2024年小学生言行规范国旗下讲话稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今天我站在这里，想给大家讲一讲2024年小学生的言行规范，特别是在国旗下讲话时应该注意的事项。
首先，我想告诉大家为什么要讲这个话题。
作为小学生，我们是祖国的未来，我们的言行举止应该符合社会的规范和道德要求，更应该让国旗这个象征祖国的标志，无论何时何地都受到我们的尊重。
下面我将结合具体的情景给大家介绍一些言行规范。
首先，当我们站在国旗下讲话时，应该保持端正的姿态。
不要摆动身体，不要跷二郎腿，更不要乱踢乱动。
站在国旗下讲话，是对国旗的一种尊重，我们应该用自己的行动来表达对祖国的热爱之情。
在讲话中，我们可以适当地运用手势，但要避免过度夸张，以免分散大家的注意力。
其次，我们要保持语言的整洁和规范。
小学生在学习中不可避免地要用到语言来表达自己的思想和情感，而国旗下讲话则是一个向大家展示自己的机会。
因此，在讲话中，我们应该避免使用粗俗、不雅的言辞，不说伤害他人的话，更不要说与祖国和社会主义价值观相悖的言论。
在国旗下讲话时，我们应该用文明、有礼貌的语言来表达自己的思想，树立良好的形象。
此外，我们要保持谦虚、谦逊的态度。
尊重别人、谦虚与谦逊是我们作为小学生应该具备的基本品质。
在国旗下讲话时，我们要分享自己的成就和体会，但不要过于张扬和自负。
我们要用平和、自信但不自负的语气来讲话，让大家感受到我们的善良和学识。
最后，我们要遵守纪律和规则。
作为小学生，我们要遵守学校的纪律和规则是理所当然的事情。
而在国旗下讲话时，更是要严格遵守讲话的时间限制，做到措辞得体、简明扼要，不讲过长的篇幅，不占用其他同学的时间。
此外，要遵循发言的程序和规则，不插队、不争吵，保持秩序和诚信。
同学们，祖国是我们生存和发展的地方，对于每一个中国人来说，我们应该以祖国的繁荣而自豪，以祖国的进步而骄傲。
作为小学生，我们是祖国的未来，我们的言行应该体现我们对祖国的热爱和尊重。
在国旗下讲话时，我们要保持端庄、整洁的仪态，用文明、规范的语言来表达自己的思想和情感，展示自己的成就和体会，但要保持谦虚、谦逊的态度。
端端正正写字堂堂正正做人小学生演讲稿(通用3篇)
端端正正写字堂堂正正做人小学生演讲稿（通用3篇）端端正正写字堂堂正正做人小学生演讲稿篇1各位老师，各位同学：大家早上好！为了传承祖国优秀文化，弘扬中华民族书法艺术，培养学生规范书写汉字的意识，养成良好的汉字书写习惯。
我校将每天练字的时间进行了统一。
各位同学在班主任老师的指导与管理下都认真地开展练习活动，这非常好，希望能够保持。
但翻看同学们的作业本，也不难发现有一部分同学对作业的态度不够端正，书写不够重视，字迹不够清楚。
因此，借今天国旗下讲话的机会，与同学们谈谈写字与做人的关系。
我们先从汉字本身的内涵来看：汉字是中华民族传统文化的瑰宝，是一项国粹，是一门艺术，是一种精髓，传承着我国古代文化和文明，凝聚着我国劳动人民的心血、精力和智慧。
这里给大家讲一个《程邈狱中制隶书》的故事。
隶书的创造者相传为秦代的程邈。
程邈原先是一个县衙里的小官，后来因事得罪秦始皇，被幽禁狱中。
那时候，由于中央政权集中，文书繁多，许多军中急事往往因篆字难以速成而被延误。
身陷囹圄的程邈早年就有了改革文字的念头，现在他更是念念不忘悉心钻研大小篆的书法。
每一字他都用不同字体写上数百个，然后从中选取最满意的。
一个经过十年精思苦索，他终于简化了大小篆，创制出三千多个美观实用的隶书。
因此从某种意义上说文字不仅仅是一个符号，而是一位有血有肉，能够传递情感和思想的神圣使者。
再从行为习惯的培养来看：一般情况下，书写水平比较出色的同学，在其它方面与同龄孩子相比也都比较优秀、比较突出。
因为书法练习付出的是细心、耐心与虚心。
收获的是专心致志、认真细致与坚毅刚强。
王羲之是我国古代的大书法家，他临帖的用心、刻苦甚至达到了废寝忘食的地步。
有一次吃午饭，由于过于专心，满脑子里都在想怎样把字写好，把墨汁错当蒜泥吃还浑然不知。
他这样的积极投入为他后来在书法上的伟大造诣是奠定了扎实的基础。
最后我们从写字蕴涵的品质上分析：书写是人的第二张面孔，见到字就像见到其本人。
字写得漂亮，人也就变得有光彩了；能写一手好字的人就有一双灵巧的手；字写得不赖的人，其人的性格一般也不会差到哪里去。
培养良好书写习惯国旗下讲话优秀演讲稿三篇
培养良好的书写习惯国旗下的讲话优秀演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学，大家早上好！今天我们演讲的题目是：培养良好的书写习惯书写贯穿于我们的生活、学习之中，已经成为我们不可缺少的一项技能，也造就了不少有修养、学识高的人才，更为人类文化事业的传承起着至关重要的作用。
那么我们用什么方法才能写出一手漂亮、流利的好字呢？首先就得从学写字开始就养成个人良好的书写习惯。
养成良好的书写习惯是一个十分重要的问题，它不仅关系到一个人字写得好坏，还关系到一个人的身心健康。
郭沫若先生认为：培养中小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净，容易认。
养成这样的习惯有许多好处，能够使人细心、容易集中意志，善于体贴人。
草草了事、粗枝大叶、独行专断，是容易误事的。
练习写字可以逐渐免除这些毛病。
此外，据专家研究表明，3-12岁是人形成良好行为的关键期，12岁以后，孩子已逐渐形成许多习惯，新习惯要想扎下根来就难多了。
所以，我们必须从小学起，培养良好的书写习惯，关注自己的写字姿势，重视书写的正确、端正、整洁。
那么我们如何养成良好的书写习惯呢？首先是意识上要注意，要关注自己书写时不良习惯的形成，并加以纠正。
其次要有正确的书写姿势和字体规范。
主要要注意以下几点：一、写字姿势书写的姿势对于练习写字非常重要。
正确的写字姿势不仅能保证书写自如，减轻疲劳，提高书写水平，而且还能促进少年儿童身体的正常发育，预防近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生。
因此，必须引起重视。
正确的写字姿势是：上身坐正，两肩齐平；头正，稍向前倾；背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右；两脚平放在地上与肩同宽；左右两臂平放在桌面上，左手按纸，右手执笔。
眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。
二、执笔方法执笔方法正确与否，关系到笔的控制能力，运笔的灵活性，书写的速度，直接影响书写的效果。
良好的执笔方法必须从小培养，否则，一旦形成习惯，纠正起来很难。
正确的执笔方法，应采用三指执笔法。
国旗下演讲端端正正写字踏踏实实学习
国旗下演讲端端正正写字踏踏实实学习
我非常感谢站在国旗下给我这个机会发表演讲。
我正视着国旗，庄严地写下这些字，
展现着我对祖国的热爱与敬意。
在国旗下，我感到自己肩负着重要的使命和责任。
作为国家的未来，我们应该端端正
正地学习，努力让自己成为对国家和社会有贡献的人才。
踏踏实实学习是取得成功的基石。
通过勤奋学习，我们可以积累知识，提升自己的技能，为将来的发展打下坚实的基础。
无论是在学业上还是在生活中，我们都应该坚持
不懈地追求进步，不断完善自己。
在学习的过程中，我们要时刻保持专注和思考。
只有端端正正地对待学习，我们才能
真正吸收知识，理解掌握学科的核心要点。
踏踏实实地学习不仅是为了应对考试，更
是为了培养我们的思维能力和创新能力，为未来的竞争做好准备。
同时，我们也要把学习和实践相结合。
知识只有在实践中才能得到验证和应用。
我们
要积极参与各种实践活动，提升自己的实际能力，增强解决问题的能力和团队合作精神。
只有这样，我们才能在将来的工作和生活中取得更大的成功。
最后，让我们共同发出宏亮的口号，齐声喊出：“国旗下，端端正正，写字踏踏实实，学习！”让我们以国旗为榜样，坚守学习的道路，不断追求卓越，为祖国的繁荣发展
做出自己的贡献。
谢谢大家！。
培养良好的书写习惯国旗下演说的优秀演说稿
培养良好的书写习惯国旗下演说的优秀演说稿敬爱的老师，亲爱的同学，早上好！今天我们演讲的主题是培养良好的书写习惯写作在我们的生活、学习中，已经成为我们不可或缺的技能，有教养、学识高的人才也多，对人类文化事业的传承起着重要的作用。
那么，我们用什么方法能写出漂亮流利的好词呢？首先，要从写字开始，个人养成好的写作习惯。
养成好的标记习惯是一个很重要的问题，它不仅关系到人字的好坏，也关系到人的身心健康。
郭沫若认为，培养中小学生写一手好字不一定非要成为书法家，要经常写合乎规格的字，比较端正、清洁、容易认识。
养成这样的习惯有很多好处，细心易集中意志，体贴。
随便工作，粗略地工作，独断专行，容易出错。
练写字，逐渐可以免除这些缺点。
另据专家研究，3-12岁是人形成良好行为的契机期，12岁以后，孩子逐渐形成很多习惯，很难固定新的习惯。
因此，我们要从小学开始，培养良好的书写习惯，关注自己的书写姿势，注重书写的正确性、端正性和清洁性。
那么，如何养成好的书写习惯呢？首先要有意识地注意，注意自己书写时的坏习惯的形成，纠正。
其次，需要正确的书写姿势和字体规范。
主要注意以下几点（一）、写字的姿势写作姿势对于练习写字非常重要。
正确的写字姿势保证写字的自由，减轻疲劳，提高写字水平，促进少年儿童身体正常发育，预防近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生。
因此，必须予以重视。
正确的写字姿势是，上体坐在正面，两肩齐平，头是正面，稍微向前倾斜的背部是笔直的，胸部伸长，胸部从桌子上沿着拳头的两脚放在地上，把和肩膀宽度相同的左右两臂放在桌子上，用左手按纸，用右手写。
眼睛和纸面的距离应该是一尺左右。
（二）、写作方法写作方法是否正确，直接影响着笔的控制能力、运笔灵活性、书写速度和书写效果。
良好的写作方法要从小养成。
否则，形成习惯就很难矫正。
正确的写作方法，应采用三指写作法。
具体要求是右手执笔，拇指、食指、中指分别从三个方向捏住距笔尖3厘米左右的笔的下端。
2022年端端正正写字堂堂正正做人小学生演讲稿(通用3篇)
2022年端端正正写字堂堂正正做人小学生演讲稿（通用3篇）端端正正写字堂堂正正做人小学生演讲稿篇112月7日，中国书法家协会第七次全国代表大会在北京召开。
中宣部部长刘奇葆在讲话中指出，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，秉持良好的职业精神和职业道德，写端端正正中国字，做堂堂正正中国人，努力追求艺文兼备、德艺双馨的艺术人生。
改革开放以来，随着经济社会快速发展，我国的书法艺术也迎来了春天。
喜好书法的人越来越多，各种书法家协会和团体层出不穷，书法界呈现出一派欣欣向荣的景象。
但是，在创作出大量弘扬时代精神的优秀书法作品的同时，我们也看到当今的书坛有一个怪现象，就是丑书盛行。
在各种书展上，人们时常看到众多丑陋不堪、呆俗幼稚的毛笔字招摇过市，甚至纷纷获奖。
这些丑字远不如一个刚刚上学的孩子写出的字更具童趣，百姓看了直摇头，只有少数“书家”沾沾自喜，以为是别出心裁、匠心独运，像是穿了新衣的皇帝。
刘奇葆同志提出要“写端端正正中国字，做堂堂正正中国人”，无疑是对这种丑书盛行现象的一种批评，可谓切中书坛时弊，值得人们深思，需要我们进一步端正对书法的认识和态度。
端端正正写字，首先要端正对书法本质的认识。
书法是中国传统文化中具有代表性的一种艺术形式，它浓缩了中华文化的基本精神，是中华民族最具代表性的文化标识。
自古以来，中国人就注重书法的学习和传承，借以表达和传递人们的思想、文化和情感。
古人讲：“书，心画也。
”又说：“艺之至，未尝不与精神通。
”“书虽一艺，与性、道通。
”“写字者，写志也。
”其实，不论什么时代，书法都是与时代精神紧密相连的，反映和代表了时代的道德取向和价值观念。
时逢盛世，有褚遂良、虞世南、欧阳询的庄重严谨、温文尔雅，社会动乱则有颜真卿、柳公权的方正刚直、端庄雄伟。
书法始终具有强烈的社会功用，一直与社会发展共进退，在推动社会发展上发挥着独特作用。
端端正正写字，还要端正书法与做人的关系。
古人讲：“书者，如也；如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。
国旗下的讲话稿：培养良好的书写习惯
国旗下的讲话稿：培养良好的书写习惯尊敬的领导、老师、同学们，大家好！今天我站在这里，向大家讲一下培养良好的书写习惯的重要性。
书写是人类文明的一项重要成果，也是我们获取知识、沟通交流的重要工具。
良好的书写习惯不仅能提高我们的文字表达能力，更能培养我们的动手能力、耐心和细致。
首先，良好的书写习惯可以帮助我们更好地学习和理解知识。
通过书写，我们能够更加深入地思考和理解所学内容。
同时，书写过程中动手操作的行为可以增强我们的记忆力，帮助我们更好地记住学习的内容。
其次，良好的书写习惯能够提高我们的文字表达能力。
优美的字迹不仅能够增加文字美感，更能够让我们的表达更加清晰明了。
好的书写习惯会使我们的文字更加规范整齐，让读者更容易理解我们想要表达的内容。
此外，良好的书写习惯还有助于培养我们的耐心和细致。
书写需要我们长时间地集中精力，要求我们认真细致地对待每一个字、每一笔。
通过不断的练习，我们可以培养耐心和细致的品质，提高我们的专注力和自控力。
尊敬的各位领导、老师和同学们，为了培养良好的书写习惯，我们可以从以下几个方面着手。
首先，养成每天坚持书写的习惯。
每天花一定的时间进行书写练习，不仅可以巩固所学知识，也能够提高我们的书写水平。
其次，我们可以多读一些好书，学习优秀的字体和书写技巧，不断提升自己的书写水平。
同时，我们也可以参加书法班等活动，通过专业指导来提高我们的书写能力。
最后，我想说，良好的书写习惯是一个长期的过程，需要我们坚持不懈地去练习和改进。
让我们从现在开始，重视书写，坚持培养良好的书写习惯，为自己的学习和未来的发展打下坚实的基础。
谢谢大家！。
远离近视国旗下讲话稿：纠正不良书写习惯
孩子们，你们是否常常听到这样熟悉的话语：写字时头要抬高点，背要挺直点，注意握笔姿势！这样熟悉的话语有来自我们身边的老师，也有来自你们的爸爸妈妈。
可能你们会觉得就这点小事，值得这样反复地唠叨和叮咛吗？也许你会很不耐烦地回一句：“我知道了。
”孩子，你们知道吗？不良的书写习惯会给我们带来很多的后遗症，最直接的就是和我们眼睛息息相关，这也是造成我国儿童和青少年近视率居高不下、近视低龄化、重度化日益严重的一大因素。
仔细检查你的握笔姿势，是否把大拇指搭在了食指上面呢？是否把大拇指藏在了食指的后面？是否把大拇指扭曲，用食指顶着笔杆呢？是否把整个手腕扭转过来，笔朝向自己呢？是否用大拇指和食指把笔握成笔直的呢？或者是手腕和手边贴着桌面写字呢？这些都是不正确的握笔姿势，它不仅影响了我们的视力，而且也影响了字的美观。
那正确的书写姿势和握笔姿势是怎样的呢？
写字时我们应保持“一尺、一拳、一寸”，就是眼睛与书本的距离为约为一尺，胸前与课桌的距离应约为一拳，握笔的手指与笔尖的距离应约为一寸。
在写字的时候，笔的四个着力点分别是：在拇指指尖，在食指指根骨节凸起处，在食指指尖，在中指第一关节与指甲边垂中间的位置。
相信每一个孩子都不希望因为不良的书写姿势而影响了自己的视力，那就让我们从现在开始，让自己养成正确的书写姿势，远离近视！。
端端正正写中国字 堂堂正正做中国人
端端正正写中国字堂堂正正做中国人
尊敬的老师、亲爱的同学们，早上好！我是六（4）班的xxx。
今天我在国旗下演讲的题目是：《端端正正写中国字，堂堂正正做中国人》。
中国的汉字是世界上独一无二的，身为中国人的我们更要写好这方方块块的汉字了。
练字不仅能陶冶我们的情操，同时还可以使我们心平气和，即使在我们脾气暴躁时，也能让我们安静下来。
看，练字给我们带来的益处不少吧！
可是在学习中，许多同学书写糟糕，写字不规范，没有依照正确的笔划笔顺进行书写，这导致了考试的严重失分，影响学习成绩的提高。
俗语说“字如其人”，可见写字还关系到一个人的形象。
自觉写好字对良好学习习惯的养成是非常有益的，希望每个同学都能下定决心，刻苦训练，持之以恒，养成良好习惯，自觉写规范字，努力塑造自身良好形象。
在学习中，每一项的作业我们都要当是在练字，要认真对待，不要马马虎虎的。
写字时，首先心要静下来，不要受到外界干扰，要专心致志的练字。
接着就是要保持正确的写字姿势：坐要正，肩要平，背要直，身子和头部不能歪，更不要低；两眼距桌面约一尺，前胸距桌沿约三寸。
不能出于舒服就趴在床上或者歪着身子写字。
拿笔也要规范，不能握得太紧，要运笔自如，写出来的字才能美观、好看。
写字也要有笔力，该轻的就轻，该用力就加些力，轻重要分清，看起来
就才会给人美感。
每个学习初学校都会给我们发字帖，而今天就是检验我们练字成果的时间了，希望大家能写出最好看的字，祝大家取得优异的成绩。
国旗下讲话：端端正正写字堂堂正正做人
国旗下讲话：端端正正写字堂堂正正做人端端正正写字堂堂正正做人各位老师，同学大家好！汉字是世界上使用人数最多的文字之一。
自古以来，要读书，就得会写字，“写字”是读书人基本的要求，必备的技能。
而且，不仅要“会写字”，还要“写好字”。
中国的书法被誉为“有情的图画，无声的音乐”。
汉字的一笔一画，一点一顿间，皆蕴涵了无尽的美。
也许有的同学会这样认为，现在是信息化时代，电脑逐渐走进每个家庭，社会也用电脑代替了“写字”，还要练字干什么？其实不然，工具越是先进，对人的整体素质要求就越高。
而写字，它不仅仅是一种单纯的技能训练，还是一个形成良好习惯、培养高尚品质的过程，是一个磨练意志、陶冶情操、学会做人的过程。
字写得好坏曾被看作是一个人的“门面”，予以足够的重视。
现在翻开我们的作业，大家总不免感叹：有些同学们的字写得太潦草、太难看了!这样不仅影响我们的学习效率，还会在考试中造成不必要的失分。
任何事情的成功．都必须有一个良好的习惯。
我们要写好字，就必须养成良好的写字习惯。
首先要养成良好的写字姿势。
正确的写字姿势包括坐姿：头正，身直，肩平，臂开，足安；执笔记住三个一。
习惯养成要经过长期的，反复的，持之以恒的训练。
这就需要我们不断的练习、巩固，做到“姿势不对不动笔”，“提笔即是练字时”。
把写字姿势的要求内化为自身写字的一种需要，并能在写字过程中不断自我告诫，自我提醒，这样才能在写字时做到全神贯注，力达笔端，才能使我们经受对毅力、耐力的考验。
姿势如此，练字也如此，简单的一个横画，落笔重，行笔畅，收笔顿。
我们在刚开始写字时，对运笔的轻重没有体验，往往会有所偏差。
于是便在不断地练习中生成和增强了对运笔的体验。
反复练习的过程，也是一个不断自我评价的过程，一个磨练意志的过程，在这个过程中学到的，是一个老师无法言传的。
同学们，我们同益乡中心小学是全国书法教育实验基地学校，多年来，学校认真抓好写字教学，扎实开展各项活动，培养了大批的书画特长生。
小学国旗下讲话：端正书写姿势 保护身心健康
小学国旗下讲话：端正书写姿势保护身心健康老师们、同学们：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：端正书写姿势保护身心健康。
古人说过：站如松，坐如钟，行如风，卧如弓。
一个人做到站、坐、行、卧姿势正确，既有利于展现一个人的姿态美，更有利于身心的健康。
站有站姿、坐有坐姿，同学们学习过程中需要读书、写字，我们读书、写字也应该保持正确的姿势。
但是，老师们发现一个令人揪心的现象，同学们的读写姿势严重不符合要求，尤其是书写姿势。
陈老师初步统计，每班只有三分之一的同学写字姿势完全正确。
同学们，你们知道正确的书写姿势对你们的成长多么重要吗？如果你想提高学习效率，请保持端正的姿势，因为端正的姿势能让大脑较长时间保持清醒，思维处于更活跃的状态。
从医学角度，端正坐姿比伏着写字能增大肺活量30%-50%，有利于健康成长和智力发育，增强学习效率。
如果你想拥有健康的体型，请保持端正的姿势，因为我们正处于身体的生长阶段，长时间不正确的姿势会使我们的脊椎弯曲，骨骼不能正常生长，严重的甚至会驼背。
如果你想拥有明亮的双眼，请端正书写姿势，因为国家卫生部近视眼重点实验室的一项调查研究得出结论：青少年近视眼95％缘于错误的书写姿势，患近视的学生大都喜欢拇指与食指对捏或交叉握笔，并且近视度数越深，采取错误姿势的比率越高。
如果你想写一手好字，请端正书写姿势，因为写字姿势正确了，呼吸才会顺畅，精神才能集中，书写才够认真仔细，规范整洁，一笔一画才能伸展自如。
同学们，可见，我们每个人都应该端正书写姿势。
前一段时间，老师已经为你们做了端正书写姿势的专题指导，你们都应该知道正确的书写姿势要做到四点：一是头正、肩平、背直、足安；二是手离笔尖一寸远，胸离桌沿一拳远，眼离书本一尺远；三是三指合一、掌口如杯、掌心空虚；四是书写过程中能保持正确姿势。
这四点中最难做到的是最后一点，书写过程中能保持正确姿势。
只有做到了这一点才能说你已经养成了端正书写姿势的好习惯。
而要做到这一点，需要经过长期的，反复的，持之以恒的训练。
国旗下的讲话稿：培养良好的书写习惯-演讲致辞模板
国旗下的讲话稿：培养良好的书写习惯敬爱的老师，亲爱的同学，大家早上好！今天我们演讲的题目是：培养良好的书写习惯书写贯穿于我们的生活、学习之中，已经成为我们不可缺少的一项技能，也造就了不少有修养、学识高的人才，更为人类文化事业的传承起着至关重要的作用。
那么我们用什么方法才能写出一手漂亮、流利的好字呢？首先就得从学写字开始就养成个人良好的书写习惯。
养成良好的书写习惯是一个十分重要的问题，它不仅关系到一个人字写得好坏，还关系到一个人的身心健康。
郭沫若先生认为：培养中小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规格，比较端正、干净，容易认。
养成这样的习惯有许多好处，能够使人细心、容易集中意志，善于体贴人。
草草了事、粗枝大叶、独行专断，是容易误事的。
练习写字可以逐渐免除这些毛病。
此外，据专家研究表明，3-12岁是人形成良好行为的关键期，12岁以后，孩子已逐渐形成许多习惯，新习惯要想扎下根来就难多了。
所以，我们必须从小学起，培养良好的书写习惯，关注自己的写字姿势，重视书写的正确、端正、整洁。
那么我们如何养成良好的书写习惯呢？首先是意识上要注意，要关注自己书写时不良习惯的形成，并加以纠正。
其次要有正确的书写姿势和字体规范。
主要要注意以下几点：一、写字姿势书写的姿势对于练习写字非常重要。
正确的写字姿势不仅能保证书写自如，减轻疲劳，提高书写水平，而且还能促进少年儿童身体的正常发育，预防近视、斜视、脊椎弯曲等多种疾病的发生。
因此，必须引起重视。
正确的写字姿势是：上身坐正，两肩齐平；头正，稍向前倾；背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右；两脚平放在地上与肩同宽；左右两臂平放在桌面上，左手按纸，右手执笔。
眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。
二、执笔方法执笔方法正确与否，关系到笔的控制能力，运笔的灵活性，书写的速度，直接影响书写的效果。
良好的执笔方法必须从小培养，否则，一旦形成习惯，纠正起来很难。
正确的执笔方法，应采用三指执笔法。
国旗下演讲端端正正写字 踏踏实实学习
优品课件国旗下演讲端端正正写字踏踏实实学习国旗下演讲:端端正正写字踏踏实实学习尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好。
今天我们国旗下演讲的题目是《端端正正写字踏踏实实学习》同学们，字是一个人终身的名片。
中国自古讲究：字如其人。
写字贯穿于我们的学习生活之中，已成为我们必不可少的一项技能。
我们不仅要“会写字”，还要“写好字”，翻开我们的作业不难发现，凡是字写得工工整整，清清楚楚的作业正确率就会比较高，因为这些同学在用心学习；凡是字迹寥寥草草，马马虎虎的作业，正确率会很低。
所以从写出来的字中会看出，一个人对待学习的习惯和态度。
是的，在你写字的时候，控制笔的收放，就像控制自己的行为举止一样，优秀的品德都可以在写字中养成。
练字的好处有很多：第一可以陶冶情操；许多大书法家不光字写得好，他们为人处事也是我们学习的楷模。
学习王羲之那样秀丽挺拔的字体，可以使人的性格变得活泼开朗；学习颜真卿端正的字体，就好像聆听一首抒情的小调，可以使人性格朴实、厚重。
第二：可以提高审美能力。
鲁迅曾说过：我国文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。
同学们可以通过临摹字帖，感受汉字流动的线条美。
第三：可以培养严谨踏实的习惯。
中国的汉字是讲究间架结构的，大家在练字的过程中，会养成做事一丝不苟的习惯，久而久之就会培养一种严谨的作风，在学习上、生活上，都会有潜移默化的影响。
字无百日功，要写一手好字，不是一朝一夕的事。
练字要从字的笔画、偏旁再到字的结构，一步一步循序渐进的练习。
只有勤学苦练，才能写得一手好字，才能展示我们的自信。
我练字，我快乐，我收获！让我们从每一次作业，每一张练习，每一个汉字开始，认认真真书写，踏踏实实学习。
争取人人都能写出漂亮的汉字，做一个有用之人。
我们的演讲到此结束，谢谢大家！优品课件，意犹未尽，知识共享，共创未来！！！。
国旗下讲话写字_文档
国旗下讲话写字_文档《国旗下讲话写字》尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我想和大家聊一聊“写字”这个看似简单却又十分重要的话题。
当我们拿起笔，在纸上留下一个个字迹的时候，或许并没有意识到，这简单的动作背后蕴含着多少意义。
写字，不仅仅是为了传达信息，它更是一种艺术，一种表达自我的方式。
先来说说写字的重要性。
在我们的学习生活中，写字是一项基础技能。
从我们踏入学校的那一刻起，写字就伴随着我们的每一天。
我们通过写字完成作业、参加考试，如果字写得不好，不仅会影响我们作业和试卷的美观度，还可能导致老师在批改时产生误解，影响我们的成绩。
而且，工整、清晰的字迹能够让我们更好地梳理思路，提高学习效率。
在社会交往中，写字也有着不可替代的作用。
一封手写的信件，比电子邮件更能传递温暖和真诚；一份亲手书写的贺卡，比电子贺卡更具心意。
当我们求职时，一份书写工整、漂亮的简历，往往能给面试官留下良好的第一印象。
然而，在如今这个数字化的时代，我们越来越依赖电子设备，写字的机会似乎变得越来越少。
很多同学习惯了在键盘上敲击，却渐渐忘记了如何握笔书写。
这样的现象令人担忧。
那么，如何才能写好字呢？首先，要有正确的姿势。
坐姿要端正，眼睛离纸面保持适当的距离，握笔的姿势也要正确。
只有姿势正确，才能保证书写的流畅和舒适，也有利于保护我们的视力和身体健康。
其次，要坚持练习。
俗话说，熟能生巧。
每天抽出一点时间专门用来练字，可以从简单的笔画、部首开始，逐渐过渡到整字的书写。
可以临摹字帖，也可以自己对照着规范的字体进行练习。
再者，要注重细节。
写字的时候，要注意每个笔画的起笔、行笔和收笔，注意笔画的长短、粗细和倾斜度，注意字的结构和比例。
只有把这些细节都处理好了，写出来的字才会美观。
另外，要保持耐心和恒心。
练字不是一蹴而就的，需要长期的坚持。
不要因为短期内看不到进步就放弃，只要持之以恒，一定会有收获。
学校为了提高我们的写字水平，也做了很多工作。
比如开设了书法课，组织书法比赛等等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学国旗下讲话：端正书写姿势保
护身心健康
老师们、同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：端正书写姿势保护身心健康。
古人说过：站如松，坐如钟，行如风，卧如弓。
一个人做到站、坐、行、卧姿势正确，既有利于展现一个人的姿态美，更有利于身心的健康。
站有站姿、坐有坐姿，同学们学习过程中需要读书、写字，我们读书、写字也应该保持正确的姿势。
但是，老师们发现一个令人揪心的现象，同学们的读写姿势严重不符合要求，尤其是书写姿势。
陈老师初步统计，每班只有三分之一的同学写字姿势完全正确。
同学们，你们知道正确的书写姿势对你们的成长多么重要吗？如果你想提高学习效率，请保持端正的姿势，因为
端正的姿势能让大脑较长时间保持清醒，思维处于更活跃的状态。
从医学角度，端正坐姿比伏着写字能增大肺活量30%-50%，有利于健康成长和智力发育，增强学习效率。
如果你想拥有健康的体型，请保持端正的姿势，因为我们正处于身体的生长阶段，长时间不正确的姿势会使我们的脊椎弯曲，骨骼不能正常生长，严重的甚至会驼背。
如果你想拥有明亮的双眼，请端正书写姿势，因为国家卫生部近视眼重点实验室的一项调查研究得出结论：青少年近视眼95％缘于错误的书写姿势，患近视的学生大都喜欢拇指与食指对捏或交叉握笔，并且近视度数越深，采取错误姿势的比率越高。
如果你想写一手好字，请端正书写姿势，因为写字姿势正确了，呼吸才会顺畅，精神才能集中，书写才够认真仔细，规范整洁，一笔一画才能伸展自如。
同学们，可见，我们每个人都应该端正书写姿势。
前一段时间，老师已经为你们做了端正书写姿势的专题指导，
你们都应该知道正确的书写姿势要做到四点：一是头正、肩平、背直、足安；二是手离笔尖一寸远，胸离桌沿一拳远，眼离书本一尺远；三是三指合一、掌口如杯、掌心空虚；四是书写过程中能保持正确姿势。
这四点中最难做到的是最后一点，书写过程中能保持正确姿势。
只有做到了这一点才能说你已经养成了端正书写姿势的好习惯。
而要做到这一点，需要经过长期的，反复的，持之以恒的训练。
这一定是个艰难的过程，在这过程中，你们不仅要练习正确书写姿势，更要经受毅力、耐力的考验，因为，只要有一点点的意志不坚定，所有的努力都会前功尽弃。
同学们，让我们从现在开始，努力做到“姿势不对不动笔”，“提笔即是练字时”。
我们要自我告诫，还要互相提醒，所有的老师也会及时为大家鼓劲、加油。
那么，就从今天开始努力吧！努力端正书写姿势，保护我们的身心健康。