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考生运动表现监测记录表

考生运动表现监测记录表

考生运动表现监测记录表
概述
本文档记录了考生的运动表现监测情况。

通过对考生的运动表
现进行监测,可以了解他们的体能状况和训练进展,以便合理制定
个性化的训练计划。

监测项目
1. 体能测试:考生进行基础体能测试,包括身高体重、体脂率、肌肉质量等指标的测量。

2. 跑步测试:考生进行跑步测试,记录他们的跑步速度、持久
力等表现指标。

3. 力量测试:考生进行力量测试,包括卧推、深蹲等项目,记
录他们的力量水平。

4. 灵敏度测试:考生进行灵敏度测试,包括跳远、折返跑等项目,记录他们的反应速度和敏捷程度。

监测记录表
结论
根据上述监测记录,张三在体能测试中体重、身高、肌肉质量等指标表现良好,但持久力相对较弱;李四在体能测试中体重、身高等指标较为适中,但力量和灵敏度需要提高;王五在体能测试中体重、肌肉质量等指标较高,但跑步速度和折返跑表现欠佳。

根据每位考生的个体差异,我们将制定相应的训练计划来针对性地提升他们的运动表现和整体体能水平。

体能评估表模板

体能评估表模板
血压 Blood pressure
身高Body Height
体重Body weight
胸围 Chest Circum.
臂围(左/右) Arms Circum.(L/R)
腰围 Waistline
臀围 Hipline 大腿围 (左/右) Thigh Circum.(L/R) 小腿围 (左/右) Calves Circum.(L/R) 体脂百分比 Body Fat Percentage 腰臀比 Waist-hip rate BMI 心肺功能测试 Cardiovascular Function Test 柔韧性测试 Flexibility Test 身体平衡能力 Body Balance Test 上肢肌肉力量 Upper-body Muscls Strength 腰腹肌肉耐力 Waist-Abdomen Muscles Endurance 备注Remark:
六周 6th
十二周 12th
6个月6mons
12个月12mons
bpm
mmhg mmhg
cm
kg
cm cm cm cm
cm cm cm cm cm %
bpm
mmhg mmhg
cm
kg
cm cm cm cm
cm cm cm cm cm %
bpm
mmhg mmhg
cm
kg
cm cm cm cm
cm cm cm cm cm %
体能评估 PHYSICAL ASSESSMENT
会员资料 MEMBER INFORMATION
姓名 Name:
性别 Sex:
年龄 Age:
会员证号 Card No.:
联系电话 Contact No.:

体格检查表

体格检查表
色觉 检查
彩色图案及编码
单颜色识别
红、绿、紫、蓝、黄

听力
右米
耳疾
左米

嗅觉
鼻及鼻 窦疾病
颜面部
咽喉
口腔

门齿
其它
外 科
身长
厘米


千克
皮肤
医师意见 (签字)
淋巴
甲状 腺
脊柱
四肢
关节
平跖足
其它
说明:此表由考生本人贴好照片交招生单位指定体检医院。“既往病史”一栏,考生必须如
实填写,如发现隐瞒严重疾病,不符合体检标准的,即使已录取入学,也将取消入学资格。
体格检查表
报考第一志愿单位:
姓名
性 别
出年 月 日婚
彩色照片 半身一寸 正面脱帽
文化程度
民族
职业
籍贯
考生本人 通讯地址
所在单位 名 称
联系 电话
体检医院 骑缝章
既往病史
(以上有考生本人如实填写)
五 官 科

裸眼 视力

矫正 视力
右矫正度数
医师意见
(签字)
1、眼科
2、耳鼻喉科
3、口腔科

左矫正度数
其他 眼病


血 压
毫米 汞柱
心率 (次/分)
医师意见 (签字)
发育及 营养状况
神经及 精神
呼吸
系统
心脏及 血管
腹部 器官



其它
化验检查 (要附化验单据)

肝 功
尿
胸部透视 检查
医师签字
其他检查
口 吃
外貌 异常

小学学生体质健康标准测试登记表

小学学生体质健康标准测试登记表

李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:一年级体测老师:王老师 2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:一年级体测老师:王老师 2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:二年级体测老师:王老师 2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:二年级体测老师:王老师 2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:三年级体测老师:张老师 2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:三年级体测老师:张老师 2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:四年级体测老师:李老师 2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:四年级体测老师:李老师 2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:五年级体测老师:史老师 2015年
李楼小学学生体质健康标准测试登记表
班级:五年级体测老师:史老师 2015年
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体格检查表样本0001

体格检查表样本0001
外 科
身高
Cm
体重
Kg
医师意见
签名:
头颈部
脊柱
胸、腹部
四肢关节
泌尿、生殖
皮肤病、性病
肛门
淋巴
其他
血师意见
发育及

营养状况
神经及
精神
肺及
呼吸道
心脏及

血管
腹部

器管

其它
签字:
化验检杳
血肝功
乙肝
(要附化验单据)
血肝功
五项
胸部放射线


医师签字:
其他检查

检结论

意 见
医师签字(盖章)
体格检查表
姓名
性别
生年月曰
半免 身冠 一相 寸片
文化程度
民族
籍贯
既往病史
眼 科
视力
裸眼:右左
矫正:右左
色觉
色觉
单色识别能力
医师意见
签名:
眼病
其他
耳 鼻 咽 喉 科
听力
右耳m左耳m
嗅 觉
医师意见
签名:
耳病
鼻病
咽喉病
其它
口 腔 科
龋齿牙周炎开牙合反牙合超牙合深覆牙合
医师意见
签名:
缺齿牙列不齐其它口腔疾病
体检医院(盖章)


注:正常记号为(一)
体检日期:年 月 日
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供参考,感谢您的配合和支持)

体能评定表格模板

体能评定表格模板

体能评定表格模板
1. 概述
本文档提供了一个体能评定表格模板,用于记录个人的体能状况以及评估结果。

该表格可用于各种体育训练、健身计划和体能测试活动。

2. 表格内容
基本信息
- 姓名:填写被评估者的姓名
- 年龄:填写被评估者的年龄
- 性别:填写被评估者的性别
体能指标
- 身高:填写被评估者的身高(单位:厘米)
- 体重:填写被评估者的体重(单位:千克)
- 心率:填写被评估者的安静心率(单位:次/分钟)
- 血压:填写被评估者的血压(单位:毫米汞柱)
评估项目
- 项目1:填写第一个评估项目的名称和结果
- 项目2:填写第二个评估项目的名称和结果
- 项目3:填写第三个评估项目的名称和结果
- ...
评估结果
- 描述:填写对被评估者体能状况的整体描述
- 建议:填写对被评估者的训练或改善方向的建议
3. 使用说明
- 首先,填写被评估者的基本信息和体能指标。

- 然后,依次填写每个评估项目的名称和结果。

- 最后,在评估结果部分填写对被评估者体能状况的整体描述和建议。

4. 注意事项
- 请确保填写的数据准确无误。

- 在填写评估结果时,尽量客观地描述被评估者的体能状况。

- 建议根据被评估者的个人情况,提供针对性的训练建议。

5. 示例
以上是一个示例表格,具体评估项目可以根据需要进行调整和扩展。

体格检查表模板

体格检查表模板

体格检查表模板一、个人信息。

姓名,______________________ 性别,______________________ 年龄,______________________。

身高,______________________cm 体重,______________________kg 血压,______________________mmHg。

二、一般情况。

1. 皮肤,______________________2. 淋巴结,______________________。

3. 头部,______________________4. 眼睛,______________________。

5. 耳鼻喉,______________________6. 口腔,______________________。

7. 颈部,______________________ 8. 胸部,______________________。

9. 心脏,______________________ 10. 肺部,______________________。

11. 腹部,______________________ 12. 脊柱四肢,______________________。

13. 神经系统,______________________ 14. 其他,______________________。

三、生活方式。

1. 吸烟,______________________2. 饮酒,______________________。

3. 饮食,______________________4. 锻炼,______________________。

5. 睡眠,______________________6. 工作环境,______________________。

7. 其他,______________________。

四、体格检查。

FMS功能性运动筛查测试表

FMS功能性运动筛查测试表
评价标准
完成结果
测试目的
1
平板支撑
完成标准动作60s为及格
评价脊柱的稳定性,腰腹部核心力量
2
仰卧卷腹
计时60s以最标准的身体姿态完成,记录完成次数
评价腹部肌肉耐力
3
深蹲
计时60s以最标准的身体姿态完成,记录完成次数
评价下肢肌肉力量、耐力
4
俯卧撑
计时60s以最标准的身体姿态完成,记录完成次数
评价上肢肌肉力量、耐力
评分标准印在背页
FMS功能性动作评估/体能测试记录表
姓名:性别:年龄:惯用手:左右
常参加运动:主要工作姿势:
一:FMS动作评估
序号
测试项目
初始得分
最后得分
测试目的
1
深蹲
(Deepsquat)
3210
3210
评价肩、胸椎、髋、膝和脚踝对称性、灵活性和躯干稳定性。
2
过栏跨步
(Hurdlestep)

3210
3210
评价髋、膝、踝关节的灵活性和稳定性、身体核心部位的控制能力。

3210
3
直线弓步蹲
(Inlinelunge)

3210
3210
评价髋、膝、踝关节的灵活性和稳定性以及股四头肌的柔韧性。

3210
4Байду номын сангаас
主动直膝抬腿
(Activestraightlegraise)

3210
3210
评价骨盆的稳定性和大腿后侧肌群及小腿肌群的主动柔韧性。

3210
二:体能测试
序号
测试项目
粟格健身体测记录表

健身监测表【模板】

健身监测表【模板】

健身监测表【模板】---
一、个人信息
- 姓名:
- 性别:
- 年龄:
- 身高:
- 体重:
- 健康状况:
- 监测起始日期:
- 监测截止日期:
---
二、身体测量
1. 体重记录
2. BMI指数
3. 腰围记录
---
三、心率监测
1. 静态心率
2. 动态心率
---
四、运动记录
1. 运动类型
- 日期:
- 运动名称:
- 运动时长(分钟):- 卡路里消耗(千卡):
2. 锻炼强度
- 日期:
- 锻炼方式:
- 主要肌肉群:
- 每组次数:
- 每组组数:
---
五、饮食记录
1. 每餐摄入
2. 饮食惯
- 每日膳食摄入:(例如:饮食结构平衡、多元化、合理控制热量等)
- 饮水量:(例如:每日饮水量、饮水时间等)
---
六、睡眠记录
1. 睡眠时间
2. 睡眠质量
---
七、体验感受
1. 运动感受
- 体力状况:
- 运动效果:
- 运动能力提升程度:
2. 饮食感受
- 精神状况:
- 饮食调整效果:
- 饥饿感:
3. 睡眠感受
- 睡眠质量:
- 精神状态:
- 睡眠时长是否充足:
---
以上是健身监测表的模板,您可以根据个人情况进行填写和记录,以便监测健身效果和调整计划。

祝您健康和成功!。

可爱卡通学生体测表

可爱卡通学生体测表
测试项目
反映指标
测试结果
分值
身高
反映人体骨骼纵向生长水平
体重
反映人体发育程度和营养状况
测试项目
反映指标
测试结果
分值
立定跳远
反映人体爆发力
网球投掷
反映人体上肢、腰腹肌肉力量
连续双脚跳
反映人体协调能力、下肢肌肉力量
10米折返跑
反映人体灵敏素质
走平衡木
反映人体平衡能力
坐位体前屈
反映人体柔韧性
综合评价
分值
部位
左倾 右倾 正常
左旋 右旋 正常
侧面
正面
背面
脚踝
足内翻 足外翻 正常
足内翻 足外翻 正常
膝盖
超伸 正常
X型腿 O型腿
K型腿 正常
X型腿 O型腿
K型腿 正常
骨盆
前倾 后倾 正常
左倾 右倾 正常
左倾 右倾 正常
上背部
后凸过度 后凸不足 正常
肩部
肩前伸 正常
左肩高 右肩高 正常
左肩高 右肩高 正常
头颈前Βιβλιοθήκη 正常左倾 右倾 正常左旋 右旋 正常
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