2018年最新人教部编版语文三年级上册教案全册

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三年级上册语文教学工作计划

一、教学指导思想

遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活

力的语文教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文

素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础。二、教学目的和要求:

1、识认字250个,写字250个。

2、掌握字的间架结构和书写规则。

3、继续培养阅读的兴趣,培养经常阅读的习惯。在“自检”中,学生要自

查、互查,交流阅读体会

4、、通过“语文天地”中设计的活动,创设写话的情境,使学生愿意写,有

东西可写。

三、教材分简析:

本册教材安排课文27篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元。“语文园地”包括五个栏目:识字加油站、字词句运用、写话、展示台、我爱阅读。

识字形式多样,课文内容丰富,体裁多样,富有童趣,语言规范,浅显易懂,插图精美,便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。

本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读和句子的理解。

从学生的长远发展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。

四、单元及课文内容分析

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