高考英语考点解析 名词

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高考英语名词知识点

高考英语名词知识点

高考英语名词知识点高考英语名词知识点如下:一、对同义词、近义词的考查1、 At the meeting they discussed three different_______to the study of mathematics。

A.approachesB.meansC.methodsD.ways【答案】D。

【解析】在会议上他们讨论了三种不同的学习数学的方法。

way意为“方式,方法”,可指具体的方法,也可指抽象的方法,多指一般的思想、行动、办事的方法,也可指个人特殊的方式、方法。

approach意为“接近,靠近,方式,方法”,指接近某人或某事,也可指对待或处理事情的方式或方法。

mean意为“方式,方法”,用于抽象意义,可指为达到某一目的而采用的方法、计划、政策、策略等,尤指整套方法;用于具体意义,常指为达到某一目的所使用的工具、材料、机器、用具、车船等。

method意为“方式,方法”,指具体的、系统的、有步骤的方法,强调条理性及高效率。

【备考提示】面对英语学习中的大量近义词,仅凭母语我们往往无法把它们真正理解和解释清楚。

要尽可能地多翻阅英语词典,注意并比较它们的基本义,用英语的思维方式和语言来解释和理解它们。

二、对相似词的考查2、Always read the_______on the bottle carefully and take the right amount of medicine.A. explanationsB. instructionsC. descriptionsD. introductions【答案】B。

【解析】从选项中名词的拼写来看,不但形式相似,都是以?tions为后缀,而且instructions 和introductions读音也相似,我们平时如果不注意单词的辨形、辨音,很容易混淆,再加上四个单词的含义也相似,有的考生被弄得晕头转向。

本题要求在辨形的基础上还要知道这几个词的含义:explanation,“解释”;instruction,“说明”;description,“描述”;introduction,“介绍”。

高考英语 热点题型和提分秘籍 专题01 名词(含解析)-人教版高三全册英语试题

高考英语 热点题型和提分秘籍 专题01 名词(含解析)-人教版高三全册英语试题

专题01 名词【高频考点解读】名词是高考每年必考的语法项目。

近三年的考查要点主要集中在名词辨析上,特别是抽象名词的辨析。

不仅是单项填空,而且完形填空中也大量出现。

其他常考的语法点还有:①抽象名词具体化;②专有名词普通化;③与冠词的连用;④固定搭配。

【热点题型】题型一抽象名词具体化例1、It’s a good feeling for people to admire the Shanghai World Expo that gives them pleasure.某某世博会给人们带来了快乐,欣赏世博会是一种美好的感受。

His new book was a great success.他的新书获得了巨大成功。

【提分秘籍】1.抽象名词具体化具有某种特性、状态、特点、情感、情绪的人或事,具体指特定的某一件事时,这一抽象名词可作为可数名词。

(1)difficulty困难;a difficulty一件难事(2)experience经验;an experience一次经历(3)failure失败;a failure一位失败者,一件失败的事(4)knowledge知识;a good knowledge丰富的知识(5)success成功;a success一位成功者,一件成功的事(6)surprise惊奇;a surprise一件令人吃惊的事(7)honour荣誉;an honour一位/件带来荣誉的人或事2.有些物质名词可转化为可数名词—Would you like some coffee?—I would like a coffee and two beers.——你想喝点咖啡吗?——我想要一杯咖啡和两杯啤酒。

【举一反三】例2、Being able to afford ________ drink would be ________ comfort in those tough times.A.the;theB.a;aC.a;/ D./;a【解析】选B。

七个有关名词的考点归纳

七个有关名词的考点归纳

名词是高中生的必学知识点,同时也是高考英语试题的必考点。

它在完形填空题、短文改错题、语法填空题中都会涉及。

命题者通过对名词词义、单复数形式、名词的语法功能、名词的格等进行考查,检测考生对名词的掌握情况。

本文结合考题探究了有关名词的七个考点。

考点一:名词的语法功能名词是用来表示地点、人、物、抽象概念、现象等名称的词。

在英语句子中名词可作定语、主语、宾语、同位语、表语五种成分。

名词所作何种成分是高考英语试题的必考点,特别是在语法填空题、短文改错题中会考查到。

例1:...benefits the 62(develop)of ...(2021年全国乙卷)解析:development 。

本句的谓语动词是benefits ,空格处在句中作宾语,且空格的前面有定冠词the ,空格后有of 所有格形式,可知空格处应用名词形式,所给提示词develop 是动词,其名词形式是development 。

例2:...we57(human)are.(2021年全国I 卷)解析:humans 。

human 作主语的同位语,又因为主语we 是复数形式,故应用human 的复数形式hu⁃mans 。

考点二:名词的所有格名词的所有格用来表示名词与名词之间的所有关系,常见的有of 所有格、’s 所有格、双重所有格、特殊所有格。

1.of 所有格of 所有格是由“of+名词”构成,一般用来表示没有生命的名词与名词之间的所有关系,也可用于多个定语修饰名词时,名词的后置定语比较多时,或者用于名词比较长时。

无论该名词是表示有生命的名词,还是表示无生命的名词,都可用of 所有格这种形式。

例3:There is a celebrity sculpture at the end of the alley.例4:Have you heard the speech of David Copper⁃field on TV?2.’s 所有格’s 所有格的构成形式是在名词后加’s ,如果名词是以s 结尾的,在其后加’构成。

高考英语必考点:考点妙解名词

高考英语必考点:考点妙解名词

高考英语必考点:考点妙解名词典型例题纵观近几年全国、上海、北京等地的高考试题,对名词的考查往往涉及名词作定语(如:He dropped the coffee cup and broke it.),抽象名词具体化(如:WhataPleasantsurprisehegaveus!),区分可数名词和不可数名词,根据句意选择适当的名词,某个名词在不同场合下的具体意义和一些名词构成的固定搭配。

一般来说名词主要考查:1.可数名词复数构成的规则及不规则变化。

2.可数名词和不可数名词的判断与用法——对比。

3.名词的所有格,包括’s所有格,…of…所有格和双重所有格的用法。

4.名词作定语和名词构成的习语及用法等。

5.名词的词义辨析。

应试同分瓶颈纵观历年来高考对名词的考查,主要体现为一个“活”字。

因此要求考生平时加强关于名词基础知识的学习,如:名词的数、名词的所有格、主谓一致及一些有关名词的固定搭配。

通过对比、归纳、总结等方法,记忆、理解部分知识,并将名词常考知识点梳理清楚。

另外在做题时灵活使用所学的基础知识,把握重点、难点,认真审题,依据具体的语境进行分析判断。

近几年的高考题对名词的考查一般集中在名词的辨析上。

所以在学习中要注意名词在特定语境中的正确使用和细微差别,另外还要注意名词和动词的搭配用法。

抽象名词的具体化也应该引起重视。

surprise不可数表示“惊奇”,可数为“令人惊奇的事情”;shame不可数为“羞愧”,可数为“令人羞愧的事”,除此之外还有:honour,failure,success,pleasure,pity等。

◎命题点1 名词的数◎命题点2 名词的所有格及名词作定语命题点1 名词的数本类考题解答锦囊名词有数的区分。

在英语中名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词有单复数形式,不可数名词没有复数形式。

有些名词既可以是可数名词,也可以是不可数名词,但所表达的意义不同。

我们在应试时要考虑以下几点:1.名词的可数性及其易错点。

名词高考真题解析

名词高考真题解析

名词高考真题解析一、单项选择名词1.I have a deep ________ for the city where I spent my childhood.A.admission B.addition C.affection D.adaptation【答案】C【解析】【详解】考查名词词义辨析。

句意:我对我度过童年的城市有着深厚的感情。

A. admission承认;B. addition添加;C. affection感情;D. adaptation适应。

have a(n)…affecti on for表示“对某人/物有着……样的感情”,故C项正确。

2.An advantage of living on the top floor of a high rise building is that you can get a good_________.A.scene B.sceneryC.sight D.view【答案】D【解析】【详解】考查名词辨析。

句意:住在高楼大厦顶层的优点是你能看很好地欣赏风景。

A. scene 情景B. scenery景色 C. sight 景象 D. view风景。

view“风景”普遍用语,指从某个角度所看到的风景。

根据句意,故D选项正确。

【点睛】Scene:1. 某地的景色、风景,指展现在眼前的情景,也可以指scenery的一部分3.When people need information, from the news and weather forecasts to travel packages and academic research, the Internet is now the first______ they turn to.A.privilege B.source C.assistance D.outcome【答案】B【解析】【详解】考查名词。

A. privilege特权; B. source来源; C. assistance帮助,援助; D. outcome 结果。

高考英语语法必考考点1名词含解析

高考英语语法必考考点1名词含解析

2019 年高考英语语法必考考点( 1):名词含分析【考点解读】研究最近几年来高考题我们不难看出,名词部分主要观察名词的词义辨析和习惯搭配、名词的数( 可数与不行数、单数与复数 ) 、名词的所有格、抽象名词的详细化、物质名词的量化、词性变换、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。

在高考试题中,名词常联合其余项目一同观察,观察题型以短文改错、完形填空、语篇中的名词词义理解、单项选择、及写作部分等。

对名词的观察一般放在名词词义辨析(特别是同义词和近义词的辨析)、名词的习习用法、一词多义、抽象名词详细化、词性变换、名词动用等方面。

1、对同义词、近义词的观察如: At the meeting they discussed three different _______ to the study of mathematics.A. approachesB. meansC. methodsD. ways【答案】 D。

【分析】在会议上他们议论了三种不一样的学习数学的方法。

way 意为“方式,方法”,可指详细的方法,也可指抽象的方法,多指一般的思想、行动、做事的方法,也可指个人特别的方式、方法。

approach意为“接近,凑近,方式,方法”,指凑近某人或某事,也可指对待或办理事情的方式或方法。

mean意为“方式,方法”,用于抽象意义,可指为达到某一目的而采纳的方法、计划、政策、策略等,尤指整套方法; 用于详细意义,常指为达到某一目的所使用的工具、资料、机器、器具、车船等。

method 意为“方式,方法”,指详细的、系统的、有步骤的方法,重申条理性及高效率。

【点睛】面对英语学习中的大批近义词,仅凭母语我们常常没法把它们真实理解和解说清楚。

要尽可能地多翻阅英语字典,注意并比较它们的基本意,用英语的思想方式和语言来解说和理解它们。

2、对相像词的观察如: Always read the _______ on the bottle carefully and take the right amount of medicine.A. explanationsB. instructionsC. descriptionsD. introductions【答案】 B。

高考英语词法之名词高频考点例题解析

高考英语词法之名词高频考点例题解析

高考英语词法之名词高频考点例题解析单选题1、More recently, the internationalization of financial markets, the spread of information by electronic media and other aspects of globalization have intensified the ________to “small” languages. A.threatB.siteC.rangeD.extinction2、We waited for them to give us the ________ to move.A.symbolB.signalC.signD.mark3、Patience is an important________ of a happy and rewarding life. After all, there is always something worth waiting for in our life.A.lessonB.experienceC.purposeD.quality4、Many stations have wheelchair ________ from the car park or entrance to the station platforms. A.approvalB.averageC.accessD.angle5、It might be very difficult to find the ________ of the information. A.causeB.resourceC.courseD.source6、Try to keep a________ between work and relaxation.A.healthB.balanceC.fitD.balanced7、Is money the ________of a happy life?A.basisesB.basicC.basisD.based8、According to the picture, ______, you can go there.A.when you want to have a restB.when you want to buy somethingC.when you want something to drink9、There is no denying that watching this screen _________of Norwegian Wood will certainly be a heart-breaking experience.A.ambitionB.adaptationC.expectationD.qualification10、—There must be something wrong with the machine. It is making strange________. A.noiseB.noisyC.voice11、Before getting on a coach, a train or plane, you must have the ______ of your bag checked to make sure you aren’t carrying any dangerous things.A.detailsB.contentsC.ingredientsD.entrances12、The ________ of penicillin is very helpful in fighting against bacteria. A.generationB.statisticC.nutritionD.discovery13、The boss has ________in solving such a problem.A.many experiencesB.many experiencedC.much experiencedD.much experience14、—A friend of________ thinks she won't pass the exam.—I think she should believe in________. That's the secret to success.A.my aunt; herB.my aunt's; herC.my aunt's; herself15、Lack of mutual________not only gets in the way of your work, but it can also________your relationships and your self-esteem.A.comment … differB.respect … damageC.benefit … destroyD.expectation … decorate16、We stay in _________ with each other by telephone. A.contactB.contractC.constructD.confuse17、The stronger the ________ is, the more quickly a man will learn a new skill. In other words, it is up to whether he has an interest in it.A.motivationB.cooperationC.qualificationD.interaction18、Do you have a work________ for this week, Doreen? A.headlineB.attitudeC.scheduleD.identity19、请选出与单词“symbol”匹配的释义。

高考名词知识点

高考名词知识点

名词一:名词的分类专有名词:指某人,某地,某机构等专有的名称,其首字母要大写。

如Hong Kong, China, Bill Clinton,Red Cross个体名词:表示某类人或东西中的个体,如 student, book名普可数名词词通集体名词:表示若干个体组成的集合体,如:family, school,group, people名词不可数名词物质名词:表示无法分为个体的实物,如:cotton, air,tea抽象名词:表示抽象概念,如:work,happiness, news二、名词的数1:可数名词有单、复数形式,规则名词单复数变化:1)绝大多数在词尾加s。

如:book, books; bag, bags;cup, cups; face,faces.2)以ch, sh,s,x, o结尾的名词加es。

如:watch, watches;brush, brushes;hero,heroes; class, classes;3)以辅音字母+y结尾的名词,将y改为i,再加es。

例如:baby, babies; family, families;以元音字母+y结尾的名词,直接加s。

例如:boy, boys; key, keys4)以f或fe结尾的名词,先将f或fe改为v,再加es构成复数形式,如:leaf, leaves; wife, wives.2.不规则名词单复数变化:(1)单复数同形:sheep, deer,fish,means,species,works(工厂), Chinese,Japanese,Swiss(2)改变字母:man--men,woman--women,policeman--policemen, saleswoman--saleswomen, foot--feet,tooth --teeth,goose --geese,Mouse --Mice , phenomenon--phenomena(3)增加字母:child --children,ox –oxen(4)以o结尾的词:加s:photo, radio, piano, zoo,studio, bamboo, tobacco, kangaroo加es: tomato, potato, hero,Negro, dingo(5)以f或fe结尾的词:直接加s:roof,proof,belief,chief,gulf,变f为v再加es:life,wife, knife,half,leaf, wolf,thief另外:handkerchief(handkerchiefs或handkerchieves)3.名词单复数的特殊情况:(1)集体名词只用作复数police,cattle ,people , theyouth(2) 集体名词用作不可数名词: clothing, furniture,luggage(baggage),wealth(3) 集体名词视具体情况而定单复数:family, class, population, group, team,company,government, committee, audienc e, enemy(4)只有复数形式的名词:clothes, trousers,jeans, twins,glasses, scissors,goods ,thanks,wishe s, tears,troops,(5)以s结尾但不表示复数:1.maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。

高考英语名词性从句六大考点讲解及练习

高考英语名词性从句六大考点讲解及练习

⾼考英语名词性从句六⼤考点讲解及练习⾼考名词性从句考点主要有以下六个⽅⾯:考点之⼀:考查名词性从句中that与what的区别考点之⼆:考查名词性从句中的it作形式主语或形式宾语考例1: _______ is a fact that English is being accepted as an international language.A. ThereB. ThisC. ThatD. It分析:在这种名词性从句中为了保持句⼦的平衡,往往⽤先⾏词it作形式主语或形式宾语,⽽把真正的主语或宾语放到后⾯,尤其是that引导的主语从句往往⽤先⾏词it作形式主语.此句也可以改写为:That English is being accepted as an international language is a fact.考例2: I hate _______ when people talk with their mouths full.A. itB. thatC. thisD. them分析:此题考查的是⽤先⾏词it作形式宾语,⽽把真正的宾语从句放到后⾯.其他⼏个词均不能作形式宾语.考点之三:考查名词性从句的语序考例3:The photographs will show you _______ .A. what does our village look likeB. what our village looks likeC. how does our village look likeD. how our village looks like考点之四:考查名词性从句中的whether, if以及that的区别考例4: _______ we'll go camping tomorrow depends on the weather.A. IfB. WhetherC. ThatD. Where分析:句⼦的意思是:我们明天是否去野营要视天⽓⽽定.whether与if当"是否"讲时的区别是:在引导宾语从句时两者可以互换,但在引导主语从句、表语从句和同位语从句以及介词后⾯的宾语从句或后⾯紧跟or not时通常只能⽤whether,⽽不能⽤if.考例5: What the doctors really doubt is _______ my mother will recover from the serious disease soon.A. whenB. howD. why分析:本题句⼦的意思是:医⽣真正怀疑的是我母亲是否能很快从重病中恢复过来.whethe r引导的是表语从句.It worried her a bit _______ her hair was turning gray.A. whileB. thatC. ifD. for考点之五:考查名词性从句中的疑问词+ever引导的名词性从句及其与no matter+疑问词引导的从句的区别考例6 :It is generally considered unwise to give a child _______ he or she wants.A. howeverB. whateverC. whicheverD. whenever分析:本题句⼦的意思是:⼀般认为孩⼦要什么就给什么是不明智的.whatever引导的是宾语从句,A. however 和D. whenever是不能作宾语的;⽽C. whichever表⽰"⽆论哪⼀个、⽆论哪些",表⽰在⼀定范围内的⼈或事物,此处并不涉及"⼀定范围内的⼈或事物",所以也不能选.考例7: Sarah hopes to become a friend of ______ shares her interests.A. anyoneB. whomeverC. whoeverD. no matter who分析:本题句⼦的意思是:萨拉希望跟⾃⼰有共同爱好的⼈交朋友.疑问词+ever引导的名词性从句与no matter+疑问词引导的从句的区别是:前者既可以引导名词性从句也可以引导让步状语从句;后者只能引导让步状语从句.⾸先排除D.⽽选A. anyone则应在其后加who.从句中需要的是主语,所以whomever也不⾏.考点之六:考查名词性从句的虚拟语⽓问题考例8 :It is necessary that a college student ______ at least a foreign language.A. mastersB. should masterC. masteredD. will master分析:句⼦的意思是:⼤学⽣⾄少应该掌握⼀门外语。

名词高考真题解析

名词高考真题解析

名词高考真题解析一、单项选择名词1.There is a general _____________ among teachers about the need for greater security in schools.A.commitment B.composition C.calculation D.consensus【答案】D【解析】【详解】考查名词。

句意:教师们普遍认为有必要加强学校的安全。

A. commitment承诺,保证;B. composition作文;C. calculation计算,估计;D. consensus一致,舆论。

根据among teachers about the need for greater security in schools可知,这是普遍的“舆论”。

故选D。

2.Now that the banks are back on their feet, we expect the extraordinary______ from them to help rebuild the economy.A.category B.commitment C.component D.competence【答案】B【解析】【详解】考查名词。

A. category 种类; B. commitment承诺,保证; C. component成分,组件;D. competence能力,胜任。

句意:现在银行已经恢复了元气,我们希望他们能做出非凡的承诺,帮助重建经济。

结合句意可知答案为B。

3.The success of her book has given her high social .A.status B.sculptureC.approval D.figure【答案】A【解析】【详解】考查名词辨析。

句意:她的书的成功给了她很高的社会地位。

A. status地位;B. sculpture 雕塑;C. approval批准;D. figure数字,根据题意,故选A。

名词解析

名词解析

高考英语考点典型陷阱题分析-名词名词考点◆典型陷阱题分析◆1. I found her sitting in the corner, reading _____ newspaper, with _____ in her eyes.A. a, tearB. a piece of, tearsC. a, tearsD. a piece of, tearnewspaper和tear均为可数名词,它们不仅可以连用不定冠词、可以用复数,而且还可以连用数词。

Her eyes filled with tears. 她热泪盈眶。

She dried her tears with a handkerchief. 她用手帕擦干了眼泪。

The newspapers were full of lies. 报纸上一片谎言。

A newspaper is a publication. 报纸是一种出版物。

顺便说一句,若不是将newspaper 当作是供阅读或传递信息的一种东西,而只是把它当成一种“纸”来看待,也可用作不可数名词,如:Wrap it in (a sheet of) newspaper. 把它用张报纸包起来。

2. Her father works as a ______ in a hotel and her mother a ______ in a private company.A. cooker, typewriterB. cook, typistC. cooker, typistD. cook, typewriter3. “Why couldn’t they meet us at five o’clock?” “Because they were delayed by ________.”A. heavy trafficB. heavy trafficsC. crowded trafficD. crowded traffics4. In fact, _______ one cause that leads to the problem.A. cattle isB. cattle areC. cattles areD. the cattles arecattle(牲畜,牛)为集合名词,尽管它不带复数词尾-s,却永远表示复数意义,若用作主语,谓语要用复数。

语法填空题中的名词考点归纳

语法填空题中的名词考点归纳

语法填空题中的名词考点归纳名词是实词,是高中英语词汇中词汇数量最多的词汇,也是构成英语句子的必有成分。

名词是历年高考英语语法填空题的必考点,本文结合高考真题总结了语法填空题中名词的考点,以期望能帮助考生提高备考的效率。

一、考查名词的复数形式名词的复数形式是语法填空题考查名词时常涉及的考点,一般情况下会给出提示词,且提示词多为名词,而且给出的这些名词提示词是可数名词还是不可数名词,对于考生来说不容易做出判断。

这就要求考生在日常的复习中,要能准确记住“新课程标准”的每个名词是可数名词还是不可数名词,还是既是可数名词也是不可数名词;更重要的是要能准确掌握住名词变复数的规则,特别是要能熟练记住不规则变化名词的复数形式,如louse是单数形式,其复数形式是lice,goose其复数形式是geese,German其复数形式是Germans,而不是Germen。

例1:.we 57________(human)are.(2021年新高考全国I卷)解析:humans。

分析句子结构,可知空格处应填名词做we的同位语,由于we和are是复数形式,故空格处应填human的复数形式humans。

需要注意的是一些考生只要看见man就认为变复数时应该是men,这正是命题人要考查的地方,类似的还有German的复数形式是Germans,而不是Germen。

例2:...the puter has ... in most 59________(profession).(2020年新高考全国II卷)解析:professions。

most意为“大多数的”,其后应该根据名词的复数形式,故可知空格处应填professions。

profession意为“职业”,是可数名词,有些考生由于不知道这个单词是不是可数名词,而不知答案该如何填写。

二、考查名词的词性对名词词性的考查主要是通过词性转换的形式进行考查,一般会给出提示词,且给出的提示词经常会是形容词、动词等实词。

有关英语名词的几个常见考点

有关英语名词的几个常见考点

学法新探英语名词的总量大、含义丰富、用法灵活,是高考英语的一个考查热点。

对此,笔者结合高考例题,归纳了有关英语名词的常见考点,以期对同学们有所帮助。

考点之一:名词词义辨析名词词义辨析,是高考英语的常见考点之一。

它往往将名词的词义置于特定语境中,要求考生能够根据语境和句意,准确辨析出名词的词义,进而得出最佳答案,常以单项选择题或完形填空题的形式出现。

在解答时,同学们务必要注意联系具体语境进行理解和分析。

【例1】①(2020年江苏高考卷单项选择题)The health security systems of many countries are undergo-ing considerable .A.reservation B.transformation C.distinction D.submission ②(2020年江苏高考卷完形填空题)Success de-pends fundamentally on our view of ourselves and of the in our lives.A.dilemmas B.accidents C.events D.steps 解析:上述两道题均考查名词词义辨析。

①句意是:许多国家的卫生安全系统正在经历重大变革。

根据语境可知,此处指的应是“卫生安全系统的变革”。

综观四个选项,reservation ,意为“预定,预约”;trans⁃formation ,意为“变革,改革”;distinction ,意为“差别,区别”;submission ,意为“提交,归纳”,故只有“transfor⁃mation ”符合题意,故正确答案为B 项。

②句意是:成功从根本上取决于我们对自己和生活中所发生事情的看法。

通过上下文语境可知,此处表述的是生活中所发生的事情,故空白处应填“事情”。

综观四个名词选项,dilemmas ,意为“困境”;accidents 意为“意外事故”;events ,意为“事情”;steps ,意为“步骤”,故正确答案为C 项。

高考英语考点 4 不可数名词

高考英语考点 4 不可数名词

考点四不可数名词英语中的名词根据数的范畴可划分为可数名词和不可数名词。

前面能加数词的名词为可数名词。

如:car, book, computer等;前面不能直接加数词的名词,也就是说需借助其它名词来表示量的名词为不可数名词。

如:rice, meat, tea, cotton等。

在使用不可数名词时,应注意以下几点: 1. 不可数名词前不能直接加数词或a (an)。

切忌犯以下错误:a meat, two tea, 应说a piece of meat, two cups of tea。

2. 不可数名词无单复数变化,谓语动词一般用单数形式。

如:There is some milk in the glass. 杯里有一些牛奶。

Some food on the table goes bad. 桌子上的食物变质了。

3. 能修饰不可数名词的词有: much, a little, little, a bit, some, any, a lot of, plenty of等,以此来表示不确定的数量。

如:much bread 许多面包a little milk 一点牛奶a lot of work 许多工作4. 表示具体的数量时应用单位词加of结构。

如:I bought two kilos of meat. 我买了两公斤肉。

He ate three pieces of bread. 他吃了三块面包。

Would you like a cup of coffee? 你想喝杯咖啡吗?1.My first _________(impress ) of him was that he was a kind and thoughtful young man .2.Giving up my job to go back to full-time education was a big _________(commit) ,but now I know it was the best decision I ever made .3.Teachers have to constantly update their knowledge in order to maintain their professional_________ (competent).(2018·新课标II卷·语法填空)This switch has decreased________(pollute) in the country's major lakes and reservoirs and made drinking water safer for people.【答案】pollution【解析】考查词性转化。

高考英语考点 3 可数名词

高考英语考点 3 可数名词

考点三可数名词一、名词的分类名词分为普通名词和专有名词,其中普通名词包括可数名词和不可数名词,可数名词可用作单数,也可用作复数。

可数名词包括:①个体名词:表示一类人或物的个体。

如:boy, desk, cat, window②集体名词:由若干个体组成的集合体。

如:family, class, police不可数名词包括:①物质名词:表示无法分为个体的实物。

如:water, paper, silk, money②抽象名词:表示性质、行为、状态、感情或其它抽象概念。

如:work, happiness, music, difficulty, housework专有名词表示个人、地方、机构、组织等。

如:Tom, the Great Wall, the Spring Festival, France二、名词的数1. 可数名词有单数和复数两种形式,其复数形式的构成主要有以下几种:(1) 一般情况下,在词尾加s。

book—books, dog—dogs, pen—pens, boy—boys以轻辅音结尾的名词后的s的读音为[s],以浊辅音和元音结尾名词后的s读音为[z]。

(2) 以s, x, ch, sh结尾的词名词变复数时,要在词尾加es。

beach—beaches, brush—brushes, bus—buses, box—boxes(3) 以“辅音字母+ y”结尾的名词,先变y为i,再加es。

city—cities, family—families, country—countries, documentary(纪录片)—documentaries, strawberry—strawberries(注:以“元音字母+y”结尾的词,直接在词尾加-s。

如boys, holidays, days)(4) 以元音字母o结尾的名词,变复数时情况如下:①加es. tomato—tomatoes; potato—potatoes②结尾是两个元音字母的加s。

高考英语名词考点,考点梳理+易错点拨

高考英语名词考点,考点梳理+易错点拨

高考英语名词考点,考点梳理+易错点拨名词是中学英语的主要词汇之一,也是历年高考的重要考点。

研究近年的高考题我们不难看出,名词部分主要考查名词的词义辨析和习惯搭配、名词的数(可数与不可数、单数与复数)、名词的所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。

在高考试题中,名词常结合其他项目一起考查,考查题型以短文改错、完形填空、语法填空为主。

预计2020年的高考名词在完形填空、短文改错及语法填空中仍会占有重要地位。

在学习过程中,要掌握常用名词的基本用法,注意一词多义和旧词新义。

另外要多归纳总结,做题时要结合语境。

01可数名词的复数(1)规则变化注意:①以-o结尾的下列名词要加-es,它们是"黑人英雄在回声中吃土豆、西红柿",即Negroes,heroes,echoes,potatoes,tomatoes。

但下列以-o结尾的名词既可以加-es,也可以加-s,它们是:zeros(zeroes)零,mosquitos (mosquitoes)蚊子,volcanos(volcanoes)火山。

②以-f或-fe结尾的下列名词需要把f或fe去掉,加-ves,它们是"为了自己活命,小偷和他的妻子手里拿着刀子和树叶站在架子上,把狼劈成两半",即selves,lives,thieves,wives,knives,leaves,shelves,wolves,halves。

但下列以-f结尾的名词既可以去掉f加-ves,也可以直接加-s,如:handkerchiefs (handkerchieves) 手帕。

③名词前有man或woman修饰,变复数时,作定语的man 或woman和后面的名词都要变成复数。

如:woman doctor→women doctors(2)不规则变化①常见单复数同形的名词Chinese 中国人;sheep 绵羊;deer鹿;series 系列;means 方式;works 工厂;fish 鱼;fruit 水果等。

高考第二轮复习英语语法讲解——名词.

高考第二轮复习英语语法讲解——名词.

2008届高考第二轮复习英语语法讲解名词▲一、考点聚焦1.可数名词单、复数变化形式(1)规则变化。

①单数名词词尾直接加-s。

如:boy - boys, pen - pens。

②以s、x 、ch 、sh结尾的单词一般加-es。

如:glass - glasses,box- boxes, watch - watches, brush - brushes。

特例:stomach - stomachs③以"辅音字母 + y"结尾的变"y"为"i"再加"-es"。

如:baby - babies, lady - ladies, fly - flies。

④以"o"结尾的多数加-es。

如:tomato - tomatoes, potato - potatoes, hero - heroes。

但以两个元音字母结尾的名词和部分外来词中以o结尾的词只加-s。

如:radio - radios, zoo - zoos, photo - photos, piano - pianos, kilo - kilos, tobacco - tobaccos。

⑤以"f"或"fe"结尾的名词复数形式变"f"或"fe"为"v",之后再加-es。

如:wife - wives, life - lives, knife - knives, wolf- wolves, self - selves, leaf - leaves等。

特例:handkerchief- handkerchiefs, roof - roofs, chief - chiefs, gulf - gulfs, belief - beliefs, cliff - cliffs。

⑥改变元音字母的。

高考英语考点解析名词

高考英语考点解析名词

高考英语考点解析高考英语考点解析 名词名词一 名词单复数名词单复数1.1.不可数名词不可数名词不可数名词------------物质名词、物质名词、抽象名词通常是不可数,做主语时谓语要用单数。

例如:success, water …2.2.可数名词有单复数形式,单数做主语,谓语用单数;复数做主语谓语用复数。

可数名词有单复数形式,单数做主语,谓语用单数;复数做主语谓语用复数。

可数名词有单复数形式,单数做主语,谓语用单数;复数做主语谓语用复数。

名词复数规则名词复数规则完成下列变复数练习并总结名词复数规则:。

完成下列变复数练习并总结名词复数规则:。

desk, brush_____, zero______ potato_______ leaf______ family______, city____ box_______ class_______ watch_______ stomach_______, thief_______, knife_____ roof_____ piano______ hero_______ Chinese________, tooth________ roof_____ piano______ hero_______ Chinese________, tooth________,,radio_____ mouse________, child_______, cup______, toy_______ phenomenon_________policewoman_________ woman teacher__________ means_______ deer__________ passer-by______ grown-up__________ 规则总结:规则总结:1 ______________________ 2.___________________________.___________________________4._____________________________, 5.____________________________________6.注意:注意:7. 表示由两部分构成的东西如:glasses (眼镜眼镜) trousers, clothes 等做主语时,谓语用_____数。

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高考英语考点解析名词一名词单复数1.不可数名词----物质名词、抽象名词通常是不可数,做主语时谓语要用单数。

例如:success, water…2.可数名词有单复数形式,单数做主语,谓语用单数;复数做主语谓语用复数。

名词复数规则完成下列变复数练习并总结名词复数规则:。

desk, brush_____, zero______ potato_______ leaf______ family______, city____box_______ class_______ watch_______ stomach_______, thief_______, knife_____ roof_____ piano______ hero_______ Chinese________, tooth________,radio_____ mouse________, child_______, cup______, toy_______ phenomenon_________ policewoman_________ woman teacher__________ means_______ deer__________passer-by______ grown-up__________规则总结:1 ______________________2.___________________________4._____________________________,5.____________________________________6.注意:7. 表示由两部分构成的东西如:glasses (眼镜) trousers, clothes 等做主语时,谓语用_____数。

,若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers这些词前面是a pair of 时,谓语用_____数。

8. 单复同形如:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese, means等这些词做主语时,谓语动词的数应该根据___________________________来决定。

改错:1) My glasses broke yesterday. I had it repaired.2) This pair of trousers fit you very well.3) All the sheep likes eating grass.4) Every means have been tried.二名词所有格名词所有格一般是在名词后面加上"'s",表示"某某人的……",称为所属关系。

名词所有格有"'s","of"和"双重所有格"几种形式:关于"'s"结构名词所有格多用于表示有生命的名词的所属关系,此时要用"'s"表示。

但其构成和用法又分为以下六种情形:1.一般情况下,是在单数名词的词尾直接加"'s"。

例如:_______________吉姆的足球_________________凯特的猫2.以-s结尾的复数名词,只能在词尾加'。

比如:老师们的椅子___________ 学生们的书__________________3.不以-s结尾的不规则复数名词,还得在词尾加's'.______________儿童节______________男鞋______________女士服装4.若表示两人各自所有的两个东西,则应在两个名词后面都加上's',且后接复数名词;若表示两人共同所有的一个东西,则只能在后面那个名词后面加上's',且后接单数名词。

请比较:Tom's and Mike's room s汤姆和迈克的房间(两人各有一间,共两间,不是共同拥有) Tom and Mike's room汤姆和迈克的房间(两人共同拥有的一间房间)5.一些表示日期、时间、距离、国家名称的无生命名词,也可加's'构成所有格。

请看:___________________一个月的时间______________今天的报纸___________________北京的春天___________________二十分钟的发言6.如果's'后的名词是商店、住宅等地点时,后面的名词常常要省略。

比如:____________在诊所,在医务室_____________到我叔叔家"of"短语表示无生命的所属关系时,要用介词"of"所构成的短语来表示。

_______________闹钟的指针__________________一幅中国地图"变身"须知:一般来说,"'s"结构都可以变成"of"短语,请看:the boy's new bike=the new bike of the boy那位男孩的新自行车the twins' bedroom=the bedroom of the twins双胞胎的卧室the door of the room=the room's door房间的门但是,并非所有的"of"短语都可以变成"'s"结构。

对于无生命的名词所有格最好还是用"of"短语。

比如:"教室里的画"要说a picture of a classroom,而不能说a classroom's picture。

三双重所有格"双重所有格"形式,就是既含有"'s"结构,又含有"of"短语,组合成了"of+'s"结构。

"双重所有格"主要有两种用法:一种表示"部分",另一种表示"感情色彩"。

练习:______________________我父亲的一位老朋友___________________________你哥哥的英语书___________________________你姐姐的这个可爱的儿子注意:"双重所有格"和只用"of"的所有格在意义上是不同的。

试比较:a photo of my mother's我母亲的一幅照片(照片是我母亲的,照片上的人却不一定是我母亲)a photo of my mother我母亲的照片(照片上的人就是我母亲)练习:填空Yesterday afternoon I met a friend of __1___(I). He has a brother, ___2__ is a soldier. He often showed me a picture of his__3_______(brother). He told me that _4______(he) brother was strict _5____ himself. Whenever this friend tells of his brother, he always takes 6______(proud) in his 7_____(brother) everything. Last week he took an _8_____________(8小时车程) to see his brother.四名词的搭配名词跟动词,介词常搭配,构成固定短语。

_____ a conclusion ______ sb a favor ______ the balance of____ memory of _____ sth in use ______ a decision____ access to ______ notes of _____ advance____ advantage of _____ a trick on sb _____ attention to_____sb company ______ one’s heart into _______the sake of做鬼脸____________ 握手_____________ 产生差别,起作用_______ 生下,孕育____________ 不遗余力做某事__________________与...取得练习_____________ 采取措施做某事__________________给…腾出地方_____________ 满足某人要求____________________名词相关练习:一翻译短语。

1.安的帽子___________________________________2.露茜和莉莉合用的卧室_______________________3.妇女节_____________________________________4.女孩子们的图画5.书桌的腿__________________6.一幅四川地图_______________________________7.我哥哥的一位好朋友8.他妹妹的照片__________9.我的猫的名字_______________________________10.杰克和约翰的钢笔__________________________二.找出不可数名词,在横线上打勾,并将可数名词变成复数形式:homework ______half ______advice______money ______knowledge ______foot _____blood ______music ______tomato ________policeman_____mouth ______bread _______information ______milk _____cow _______tear ________city_______boy_______news________mouse__________单句改错(1)Women live longer than men in most country.(2)The film is very interesting. I have seen it many time.(3)It‘s said that all the ticket have been sold out.(4)The children spend a lot of times watching TV.(5)I met a lot of interesting peoples on holiday.(6)The flower in the park were all pleasing.(7)As the day went by,she became less anxious.(8)Computer are becoming more and more popular in the country.(9)It‘s one of the most interesting book that I’ve ever read.(10)He made his first time visit to China when he was 18.(11)Hearing the news,the woman burst into tear.(12)He hasn‘t lived here long,but he has a great many friend here.(13)It was a great fun to swim in the lake in such hot weather.(14)He‘s getting married next month and decides to buy some furnitures.(15)There‘s a paper’s factory near our school.(16) What a good news he brought us!(17) Madame Curie is regarded as success because she discovered Radium.(18) He had to learn to use his foot as his hands,(!9) I don’t like eating potato.(20). Physics are very difficult for me to learn.词形变化填空练习:1.Whenever I made mistakes, the teacher pointed them out with ______.(patient)2.If each of us do something every day, we can make a big ________(different).3. A good teacher should be __________(tolerant) of his or her students.4.The manager showed his ____________(satisfy) with our work.5.Smoking does great _______(harmful) to health.6.His great __________(achieve) is to make his team a united one.7.We have received a lot of _________(express) of support for our plan.8.All of us long for __________(succeed), but it never comes easily.9.Before the interview, you should make good ___________(prepare) for it.10.His car had to undergo extensive________(repair) after the accident.11.You can do it well under the ________(guide) of your teacher.12.Don’t be afraid of ________(fail), because it’s the mother of success.13.I have enough _________(confident) in winning the match. Let’s wait,14.I have some _____________(difficult) in understanding your behavior.15.I have tried all the _______(means) that you told me.16.The teacher asked us to sweep all the _______(leaf) on the ground.17.We’re developing new __________(product) these days.18.That was the best ________(choose) for you.19.This is your own _________(decide). I don’t care.20.One of the best _____________(impression) is that he likes reading.短文改错:Dear Bill,I was very glad receive your letter on July 13th. Thank you for your congragulation. I wasvery excited when I heard that Beijing won the bid for the 2008 Olympic Games. Immediate,I called Weifang and Lihong to my house . After the brief discussion, we decided to put up awal l’s newspaper for our class. When we hurried to our classroom and began to work.Weifang wrote a poem, Lihong copied some news on the newspapers. I draw the Olympic flag. The next Monday, Our classmates were both surprised and overjoying when they saw the wall newspaper. I hoped you can come to China to watch the Olympic Games in 2008,then I'll be very happy to be your guide.Sincerely yours。

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