大数据库课程设计——图书管理系统
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数据库系统原理课程设计
课题名称:图书信息管理系统
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指导老师:
2014年 01月 02日
目录
1.绪论------------------------------------------------------------ 3
1.1背景介绍------------------------------------------------------ 3 1.2开发背景的选用及介绍------------------------------------------ 3
2.需求分析-------------------------------------------------------- 4
2.1系统分析------------------------------------------------------ 4 2.2系统目标------------------------------------------------------ 4 2.3总体需求------------------------------------------------------ 4
3.概念设计阶段---------------------------------------------------- 5
3.1实体E-R图---------------------------------------------------- 5 3.2数据流程图---------------------------------------------------- 8
4.逻辑结构设计阶段------------------------------------------------ 8
4.1E-R图转换为关系模型 ------------------------------------------ 8 4.2数据字典------------------------------------------------------ 9
5.物理结构设计阶段---------------------------------------------- 10
5.1物理设计阶段的目标和任务------------------------------------- 10 5.2数据存储方面------------------------------------------------- 10
6.数据库实施与维护----------------------------------------------- 10
6.1创建数据库,数据表------------------------------------------- 10 6.2创建视图----------------------------------------------------- 12 6.3创建索引----------------------------------------------------- 13 6.4创建触发器--------------------------------------------------- 13 6.5数据表的初始化----------------------------------------------- 14 6.6初始表的显示------------------------------------------------- 16
7.数据库界面实现------------------------------------------------ 19
7.1系统总的功能模块图------------------------------------------- 19 7.2系统的实现--------------------------------------------------- 19
8.心得体会------------------------------------------------------- 25
1.绪论
1.1 背景介绍
随着社会的发展,人们对于知识的需求也在不断地增长。书籍作为人们获取并增长知识的主要途径,使得图书馆在人们生活中占有了一定位置。但是近几年来,随着书量的不断增长,造成了书库空间极度不足,图书挤压,管理不善。这些都直接影响了读者对图书馆藏书的充分利用。这时图书馆就特别需要开发一套书刊租借管理系统,通过该系统来提高图书馆的管理效率,从而减少管理方面的工作流和成本。
一个现代化的图书馆在正常运营中总是面对大量的读者信息,书籍信息以及两者相互作用产生的借书信息,还书信息。面对图书馆数以万计的图书,纷繁复杂的读者信息,频繁更替的借还书信息,传统的直接方法不但管理出现漏洞,造成损失。因此有一个智能化、系统化、信息化的图书管理系统十分重要的。充分利用计算机的功能实现对读者管理、书籍管理,借阅管理等自动化控制,将会使图书馆的工作大大减弱。方便友好的图形界面、简便的操作、完善的数据库管理。将会使得图书馆系统极大限度的应用于现代化图书管理中。
1.2 开发背景的选用及介绍
1.2.1 SQL Server 2005的简介
SQL是英文(Structured Query Language)的缩写,意思为结构化查询语言。SQL 语言的主要功能就是同各种数据库建立联系,进行沟通。SQL被作为关系型数据库管理系统的标准语言。SQL语句可以用来执行各种各样的操作,例如更新数据库中的数据,从数据库中提取数据等。目前,绝大多数流行的关系型数据库管理系统,如Oracle, Sybase, Microsoft SQL Server, Access等都采用了SQL语言标准。
SQL语言有以下几个优点:
1. 非过程化语言
SQL是一个非过程化的语言,因为它一次处理一个记录,对数据提供自动导航。SQL允
许用户在高层的数据结构上工作,而不对单个记录进行操作,可操作记录集,所有SQL 语
句接受集合作为输入,返回集合作为输出。SQL的集合特性允许一条SQL语句的结果作为另一条SQL语句的输入。
SQL不要求用户指定对数据的存放方法,这种特性使用户更易集中精力于要得到的结果;所有SQL语句使用查询优化器,它是RDBMS的一部分,由它决定对指定数据存取的最快速
度的手段,查询优化器知道存在什么索引,在哪儿使用索引合适,而用户则从不需要知道表是否有索引、有什么类型的索引。
2. 统一的语言
SQL可用于所有用户的DB活动模型,包括系统管理员、数据库管理员、应用程序员、决策支持系统人员及许多其它类型的终端用户。基本的SQL 命令只需很少时间就能学会,最高级的命令在几天内便可掌握。
3. 所有关系数据库的公共语言
由于所有主要的关系数据库管理系统都支持SQL语言,用户可将使用SQL的技能从一个RDBMS(关系数据库管理系统)转到另一个,所有用SQL编写的程序都是可以移植的。
1.2.2 java简介
java是一种可以撰写跨平台应用软件的面向对象的程序设计语言,是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序设计语言和Java平台(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的总称。Java 技术具有卓越的通用性、高效性、平台移植性和安全性,广泛应3