少先队辅导员基础知识讲座ppt课件
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少先队辅导员培训 PPT课件
底尖穿过圈 将底角从圈 中向下穿出 抽紧
少先队员什么时候佩带红领巾?
少先队员的红领巾能不能送人? 在必要时,经队委会同意,红领巾可以送给对 人民事业做出贡献的个人或团体,以表示对他 们的敬爱。但是不能作为普通礼物随便送人。
▲关于“队干部标志标志什么式样和规格?
大队委
辅导员交流培训会
新的历史条件下少先队工作的根本任务是: 引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习 惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审 美意识;特别要注重党、团、队组织意识和教 育内容的衔接,灌输培养少年儿童对党和社会 主义祖国的朴素感情。 灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的 朴素感情是少先队工作最重要的根本任务,始 终不能动摇、不能含糊、不能放弃、不能遗忘。 (第六次全国少代会工作报告摘录)
出 旗 路 线 方 法 ①
出 旗 路 线 方 法 ②
⑶唱队歌
唱队歌时需要展开队旗吗?
⑷队长讲话 ⑸进行活动
进行活动时队旗怎么办?
⑹辅导员讲话 ⑺呼号
呼号形式应怎样理解? 呼号时需要展开队旗吗? 少先队呼号由谁来带领? 呼号的方法是怎样的? 呼号时旗手应该怎样做?
⑻退旗
退旗的路线应是怎样的?
7 厘 米 6厘米
中队委
小队长
1厘米
队干部标志应怎样佩带? 队干部应怎样爱护标志?
▲关于“队旗”
队旗具有怎样的意义?
《队章》“五、我们的队旗、队徽:……”
大、中队旗各是什么规格?
大队旗
90 厘 米
错版
120厘米
中队旗
80厘米
60 厘 米
20厘米
大 、 中 队 旗 杆 高 度
90
60
230 140
《队章》“七、我们的标志:……”
少先队辅导员培训课件
九、知道入队誓词的内容。
誓词内容:我是中国少年先锋队队员, 我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱 祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准 备着:为共产主义事业贡献力量!
SUCCESS
THANK YOU
•
十、知道一个合格的少先队员要做到 “五自”
自学、自理、自护、自强、自律
队前教育的重点
六知、四会、一做到
大队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报 告,愿意参加你们活动,希望……(根据主题活 动的内容提出简要的希望或祝贺)”大队长回原 位,发出“稍息”口令,全体少先队员稍息。
如果中队很多,可以免去中队长向大队长报 告这一项,由大队长直接向大队辅导员报告。也 可以采用联合中队报告的形式。
报告人与接受报告人对答中声音要清楚、洪 亮。
(各小队长向前一步,向后转身,向小队队员施令。注意:所 有小队检查人数是同步进行。)
小队长:“第X小队立正!报数!”
(检查人数完毕后再次后转身,面向中队长准备报数。)
小队长:“立正!报告中队长,第X小队原有X人,实到X人。报 告完毕!”
(小队长要注意动作和语言:小队长应两手握拳曲肘放在腰部、 两臂自然摆动、小跑步到中队长面前,二人互行队礼。按照顺 序逐个小队汇报。)
四、知道队员的标志是红领巾。
了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护 红领巾。
少先队队员的标志——红领巾
红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜 血染成。
系红领巾的方法
五、知道怎样敬队礼及队礼所表示的 意义。
敬队礼的方法:右手五指并拢,高 举头上。它代表人民的利益高于一 切。
少先队员队礼
四会
一会唱队歌;二会系红领巾;三会行队礼; 四会呼号。
誓词内容:我是中国少年先锋队队员, 我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱 祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准 备着:为共产主义事业贡献力量!
SUCCESS
THANK YOU
•
十、知道一个合格的少先队员要做到 “五自”
自学、自理、自护、自强、自律
队前教育的重点
六知、四会、一做到
大队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报 告,愿意参加你们活动,希望……(根据主题活 动的内容提出简要的希望或祝贺)”大队长回原 位,发出“稍息”口令,全体少先队员稍息。
如果中队很多,可以免去中队长向大队长报 告这一项,由大队长直接向大队辅导员报告。也 可以采用联合中队报告的形式。
报告人与接受报告人对答中声音要清楚、洪 亮。
(各小队长向前一步,向后转身,向小队队员施令。注意:所 有小队检查人数是同步进行。)
小队长:“第X小队立正!报数!”
(检查人数完毕后再次后转身,面向中队长准备报数。)
小队长:“立正!报告中队长,第X小队原有X人,实到X人。报 告完毕!”
(小队长要注意动作和语言:小队长应两手握拳曲肘放在腰部、 两臂自然摆动、小跑步到中队长面前,二人互行队礼。按照顺 序逐个小队汇报。)
四、知道队员的标志是红领巾。
了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护 红领巾。
少先队队员的标志——红领巾
红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜 血染成。
系红领巾的方法
五、知道怎样敬队礼及队礼所表示的 意义。
敬队礼的方法:右手五指并拢,高 举头上。它代表人民的利益高于一 切。
少先队员队礼
四会
一会唱队歌;二会系红领巾;三会行队礼; 四会呼号。
少先队辅导员培训.Ppt
红领巾监督岗
注重德育阵地建设{ } 班会、国旗下讲话、向阳花广播站、校园文化建设
丰富多彩的少先队活动{革命传统教育、良好行为e 28
1、调动班主任加强班级管理的积 极性
班主任是班级工作的组织者,是学校德育 工作、安全教育的骨干,我们通过制定班主任 工作职责、班主任考核细则,提高班主任待遇 ,评选优秀班主任、定期进行班主任工作经验 交流会等措施,大大调动了其工作积极性。
3、以素质教育为核心,根据不同学科特点和学生年龄特征 ,促进各类学科教学与德育工作的有机结合,以学科教材为依 据搞好德育渗透,进一步达到学科育人的教育目的。
4、采取有效措施,努力做好家庭教育。各科任教师要自觉 主动、定期做好家访,每学期必须全面家访一遍,对个别学生 要随时与家长联系促进相互了解,达到学校教育、家庭教育、 社会教育三位一体的教育目的。
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(九)、知道入队誓词的内容。
誓词内容:我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱 祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准 备着:为共产主义事业贡献力量!
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(十)、知道一个合格的少先队员 要做到“五自”
自学、自理、自护、自强、自律
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三、队前教育的重点
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(三)、知道队旗的图案和含义。
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的 队旗是少先队组织的标志。队旗为红色,象征革命胜利, 队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光 明。队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未 来前进。
少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场 和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。
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2、 加强团队的组织设建:
少先队辅导员培训79336 ppt课件
少先队辅导员培训79336
大队旗
大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有 黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。 可用布、绸、缎或少其先队他辅导质员培的训79材336 料制做。
中队旗
中队旗,高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底 宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。五角星及火炬(颜 色同大队旗)在以60厘米为少先边队长辅导的员培正训方793形36 中心。可用布、绸、缎或 其他质的材料制做。
四、知道队员的标志是红领巾。
了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护 红领巾。
少先队队员的标志——红领巾
红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜 血染成。
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系红领巾的方法
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五、知道怎样敬队礼及队礼所表示高 举头上。它代表人民的利益高于一 切。
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四会
一会唱队歌;二会系红领巾;三会行队礼; 四会呼号。
一做到
•队员入队要为人民做一件好事。
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少先队大队活动基本程序及要求
仪式分预备部分和正式仪式两部分:
一、预备部分
预备部分为:集合列队,整理队伍。
(一)中队长向大队长报告人数
中队长向全体队员发出“立正”的口令,然后跑步到 大队长面前,敬队礼。报告:“报告大队长,XX中队原 有少先队员X名,在这次XX主题活动中实到X名,报告完 毕。”敬队礼。大队长回队礼,回答:“接受你的报 告!”中队长返回原位,发出“稍息”口令,全体中队 队员稍息。
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队徽
1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会 上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火 炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的 队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代 表大会、团委、少工委的会议室、队室,“六 一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事 场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、 奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、 证件及队的报刊上可以加印队徽。
大队旗
大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有 黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。 可用布、绸、缎或少其先队他辅导质员培的训79材336 料制做。
中队旗
中队旗,高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底 宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。五角星及火炬(颜 色同大队旗)在以60厘米为少先边队长辅导的员培正训方793形36 中心。可用布、绸、缎或 其他质的材料制做。
四、知道队员的标志是红领巾。
了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护 红领巾。
少先队队员的标志——红领巾
红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜 血染成。
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系红领巾的方法
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五、知道怎样敬队礼及队礼所表示高 举头上。它代表人民的利益高于一 切。
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四会
一会唱队歌;二会系红领巾;三会行队礼; 四会呼号。
一做到
•队员入队要为人民做一件好事。
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少先队大队活动基本程序及要求
仪式分预备部分和正式仪式两部分:
一、预备部分
预备部分为:集合列队,整理队伍。
(一)中队长向大队长报告人数
中队长向全体队员发出“立正”的口令,然后跑步到 大队长面前,敬队礼。报告:“报告大队长,XX中队原 有少先队员X名,在这次XX主题活动中实到X名,报告完 毕。”敬队礼。大队长回队礼,回答:“接受你的报 告!”中队长返回原位,发出“稍息”口令,全体中队 队员稍息。
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队徽
1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会 上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火 炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的 队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代 表大会、团委、少工委的会议室、队室,“六 一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事 场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、 奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、 证件及队的报刊上可以加印队徽。
少先队辅导员培训课件
寻访红色土地 播种绿色希望
活动目标:
重 点: 学先锋 难 点: 做先锋 创新点:将历史先锋当代先锋共学
践行共产成长理念,在先锋教育与红领 巾寻访抗战足迹活动相结合。本着就近、 安全的原则,队员自己确定寻访对象,设 计路径,参与寻访实践,感受先锋精神。 依照大纲,四年级学习队章,我们的队名 单元分三课时完成,有请中队长上场。
活动结束后大家在一起交流寻访收获,让先 锋教育入心。
活动结束后大家在一起交流寻访 收获,让先锋教育入心。
励志做先锋,为创造美好未来努力奋斗,我们中 队还向大队部申请,向全校开展了四个一活动。
在实践活动中学习先锋精神,为了表彰先进,巩 固效果,通过自评、互评相结合的方式,为表现突 出的队员颁发向日葵奖章。最后我们还将活动拓展 延伸,让学先锋教育升华,绘制四个漫画,让先锋 精神传播。童颜看烈士,让先锋品质传承;唐叔叔 的嘱托,让绿色希望生长。
为了确保活动顺利开展,在第二课时自主探究 设计寻访路径中我引导队员做好活动前的准备工 作。
第三课时,自主参与,走进寻访对象。本次活动是 第三课时,属于课后说课。队员们正处于道德养成, 政治启蒙的关键期,需要正能量,通过队员自主寻访 对象,自主寻访、自主交流,促进队员的自我教育, 内化于心,外化于形。历史先锋为保护群众生命,流 血牺牲
说活动总结
坚守儿童立场,倡导自主探究; 贴近队员生活,彰显活动育人; 史今先锋共学,对比感悟传承。
活动反思
熟悉历史,深化理解,活动中队员们对革命先烈的英雄事迹有 了进一步的了解,但由于路途遥远,为了安全起见,在一定程度 上影响了寻访活动的效果,放眼现代,感知变化,我们还有新的 梦想。力图实际,面向未来,寻访活动既要注重感知体验,又要 做好拓展延伸,我们要立足队员实际,拓宽关注面,延伸教育面 ,引导队员从身边的小事做起,从小学习做人,从小学习励志, 从小学习创造,在红色热土上,播种绿色希望。
少先队辅导员培训班讲座内容30页PPT
少先队辅导员培训班讲座内容
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
EHale Waihona Puke D
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
EHale Waihona Puke D
《少先队辅导员培训》课件
沟通协调的技巧
倾听与理解
在沟通中,要耐心倾听队员的意 见和需求,理解他们的想法和感
受,建立良好的沟通基础。
表达与交流
清晰、准确地表达自己的观点和 要求,与队员保持良好的交流,
促进信息的有效传递。
协调与解决
在遇到问题或冲突时,要善于协 调各方面的利益关系,寻求合理
的解决方案,化解矛盾。
激励队员的策略
05
少先队辅导工作案例分享
优秀辅导员工作案例
案例一
李老师作为少先队辅导员,通过组织各种活动,激发少先队 员的爱国情怀和集体荣誉感,有效提升了少先队的凝聚力和 向心力。
案例二
王老师在少先队辅导工作中,注重培养少先队员的自主管理 能力,通过制定队规、选举干部等方式,让少先队员在实践 中锻炼组织协调和团队合作能力。
少先队辅导员培训
xx年xx月xx日
• 少先队辅导员的角色与职责 • 少先队辅导员的素质与能力 • 少先队辅导员的工作方法与技巧 • 少先队辅导员的培训与发展 • 少先队辅导工作案例分享
目录
01
少先队辅导员的角色与职 责
辅导员的角色定位
01
02
03
引导者
引导少先队员树立正确的 价值观,明确发展方向。
01
通过分析少先队辅导员的工作职责和要求,了解其所需的知识
、技能和能力,为培训内容的设计提供依据。
评估现有辅导员的素质和能力
02
通过评估现有辅导员的素质和能力,找出其存在的不足和短板
,为培训内容的针对性和实效性提供支持。
了解少先队辅导员的成长需求
03
通过与辅导员的交流和沟通,了解其个人职业发展规划和成长
政治理论素养
具备扎实的马克思主义理论素养 ,能够运用马克思主义的立场、 观点和方法指导少先队工作。
少先队辅导员培训Ppt
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产 主义事业贡献力量!
(十)、知道一个合格的少先队员要做到“五自” • 自学、自理、自护、自强、自律
• 六知、四会、一做到
三、队前教育的重点
六知
• 一知道少先队是中国共产党创立和领导的。二知道红领巾是队员的标志。三知道队礼:右手五指并 紧,高举头上,它表示人民的利益高于一切。四知道队的目的是团结教育少年儿童,爱祖国、爱人 民、爱劳动、爱科技、爱护公共财物,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量。五知道队的作 风是诚实、勇敢、活泼、团结。六知道队员的五个“都要”做到,队章里规定:每个队员都要遵守 纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。凡是队章中规定 “都要”的事情,就是组织纪律。
(三)、知道队旗的图案和含义。
•
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色,
象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国
共产党的领导下,向着光明的未来前进。
•
少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。
定时,定岗对学生的在校行为进行监督,管理。由大队部和各中队辅导员选拔了一批品学兼优,有责任心的
学生学生来担任执勤队员,并进行了岗前培训。
大队旗
大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。 可用布、绸、缎或其他质的材料制做。
中队旗
中队旗,高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角 缺口。五角星及火炬(颜色同大队旗)在以60厘米为边长的正方形中心。可用布、绸、缎或其他质的材料制 做。
(十)、知道一个合格的少先队员要做到“五自” • 自学、自理、自护、自强、自律
• 六知、四会、一做到
三、队前教育的重点
六知
• 一知道少先队是中国共产党创立和领导的。二知道红领巾是队员的标志。三知道队礼:右手五指并 紧,高举头上,它表示人民的利益高于一切。四知道队的目的是团结教育少年儿童,爱祖国、爱人 民、爱劳动、爱科技、爱护公共财物,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量。五知道队的作 风是诚实、勇敢、活泼、团结。六知道队员的五个“都要”做到,队章里规定:每个队员都要遵守 纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。凡是队章中规定 “都要”的事情,就是组织纪律。
(三)、知道队旗的图案和含义。
•
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色,
象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国
共产党的领导下,向着光明的未来前进。
•
少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。
定时,定岗对学生的在校行为进行监督,管理。由大队部和各中队辅导员选拔了一批品学兼优,有责任心的
学生学生来担任执勤队员,并进行了岗前培训。
大队旗
大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。 可用布、绸、缎或其他质的材料制做。
中队旗
中队旗,高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角 缺口。五角星及火炬(颜色同大队旗)在以60厘米为边长的正方形中心。可用布、绸、缎或其他质的材料制 做。
少先队中队辅导员基础知识与基本技能52页PPT
少先队中队辅导员基础知识与基本技能
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ—贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ—贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
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预备部分:(列队、三级报告人数)
正式部分: 1、全体立正; 2、出旗(敬礼、奏乐、礼毕); 3、唱队歌; 4、队长讲话; 5、进行活动; 6、辅导员讲话; 7、呼号; 8、退旗(敬礼、奏乐、礼毕); 9、队会结束。
26
中队主题会议程(室内)
中队长:全体起立。各小队检查人数,稍息(四个小队长跑到本小队前同时整队)。
标准60×60×100厘米 72×72×120厘米
100厘米
120厘米
5
红领巾的佩戴方法:
将红领巾披在肩上,钝角对准脊椎 骨,右角放在左角下面,两角交叉。
将右角经过左角前面拉到右边,左 角不动。
右角经左右两角交叉的空隙中拉出, 右角正好绕过左角一圈。
将右角从此圈中拉出抽紧。
6
左尖压右尖 两角在胸前 交叉,左角 压在右角上 面;交叉点 靠近领口
12
队前教育:
少先队组织对适龄儿童进行的“准备参加少
先队”的教育。少先队组织要帮助适龄儿童初步 了解队的知识,明确入队的意义,提高他们的争 取入队的积极性和主动性,引导适龄儿童以入队 为动力,帮助他们在入队前争取在某个方面有一 个显著进步。队前教育是少先队进行组织教育的 最佳时机。可概括为“七知、六会、一做到”: 七知:知道队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的意 义、队的领导者(中国共产党)和队的作风(诚 实,勇敢,活泼,团结)。六会:会写入队申请 书、会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会 唱队歌、会呼号。 一做:入队前为人民做一件好事。
24
三级报告
报告中(大)队长: 第 小(中)队应到少先队员 人,实到
报告完毕!
人,
接受你的报告!
报告辅导员: 本大(中)队应到少先队员 人,实到 人,
今天我们在这里开展 活动,一切准备就绪,活动 是否可以开始,请指示!
接受你的报告,活动可以开始, 预祝你们的活 动圆满成功!
25
队会仪式的一般程序
火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。
2
3
中国少年先锋队队徽
1990年10月15日在中国少年先锋
队代表大会上通过《中国少年先锋
队》章程确认五角星加火炬和写有
“中国少先队”的红色绶带组成我
们的队徽。队旗的图案是星星火炬。
五角星代表中国共产党的领导;火
炬象征光明;红旗象征胜利。完整
的意思是:少先队员要听党的话,
底尖转一圈 将底角经前 拉至右边, 另角随之垂 直
岔上拉底尖 从左右两角 交叉点上方 拉出底角
底尖穿过圈 将底角从圈 中向下穿出 抽紧
7
佩戴红领巾的口诀:
左尖压右尖, 底尖转一圈, 岔上拉底尖, 底尖穿过圈。
8
少先队的队礼
右手五指并拢,经胸前高举至 头顶约一拳处,呈45度角。
意义:“五指并拢”表示各民 族大团结,“经过胸前”表示 祖国在我心中,右手五指并拢, 高举过头,表示人民的利益高 于一切。
13
入队手续:
申请——批准——入队宣誓仪式——编队选举
入队申请书(样式):
我是 年级小学生,我要求加入 队。我愿意遵守
队章,知道少先队是
领导的。红领巾是 的一角,
是革命先烈的鲜血染成的。我戴上红领巾要好好学习,天天
向上,为红领巾增添荣誉。
申请人: 年月日
14
入队誓词:
我是中国少年先锋队队员,我在 队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热 爱祖国,热爱人民,好好学习,好好 锻炼。准备着,为共产主义事业贡献 力量!
旗手端旗敬礼
分解动作2
分解动作1 旗手执旗立正
分解动作3 端旗定式
端旗定式 正面图
18
队会队形
一般中队会的队形排列为“一”字形或“U” 字形 。
各小队可按纵队依次排列,小队长位于排头,中队 旗手位于队伍上首。(要有中队护旗手)
中队长要站在队伍正前方的适当位置,面向 大家肃立。中队辅导员在其左后方。
19
中队活动的队列
20
中队活动的队列
21
中23
队会仪式
中队在举行队会仪式前,要先集合列队, 整理队伍,由各小队长依次向中队长汇报, 按顺序进行。小队长出列,面向本小队全体 队员,下达口令:(此时队员应是稍息状 态)— 立正。然后双手握拳,提至腰间,转 身以匀速跑向中队长,在中队长前2 — 3米 处立定,放下双手,行队礼 。
宣誓人:×××
15
队会礼仪
队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、入队 宣誓、鼓号音乐、队服、队长标志等构成的 少先队特有的礼仪,以及用这些礼仪综合组 成的会议仪式,是少先队教育感染少先队员 的一种特殊的组织教育方法。
队会礼仪是队会最具有少先队特色的文化
部分,是陶冶少先队员的组织观念,激励队 员的荣誉感、责任心的重要环节。
四个小队长:立正,向前看齐(向前看)报数,稍息
中队长:各小队汇报人数
察布查尔县第三小学
少先队辅导员基础知识与 基本技能 讲座
1
中国少年先锋队队旗
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是
少先队组织的标志。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角
星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国
共产党的领导下,向着光明的未来前进。
大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有黄色五角星及
9
少先队员敬礼
队员 敬礼 定式
队员 敬礼 过程
10
少先队的队礼
11
呼号:
“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 表示少先队前进的方向和奋斗的目标, 也体现党对少先队组织的要求。
回答: “时刻准备着!” 表示少先队员的决心和行动。
呼号方法:领呼人和全体队员都右手握 拳,举至肩上,拳心向左前方与人体呈45度 角,态度要严肃,声音要响亮。
在中国共产党的领导下,向着光明
的未来前进!
4
少先队员的标志:
红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。中 国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求他们 学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会 主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员 不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉, 并为红领巾不断增光添彩。
16
少先队执旗方式
稍息时旗放右边,旗杆紧靠身体右侧,旗杆 末梢顶住右脚的右侧,右手用大拇指、虎口、 食指握旗杆,脚做稍息状。
听到“立正”口令,脚立正,右臂向前侧伸 直,左手拳状握旗杆,两手间隔20厘米。
右手移到旗杆末梢,向腰间屈肘,左手伸直 队旗向前倾斜45度至60度,随音乐向前走。
17
正式部分: 1、全体立正; 2、出旗(敬礼、奏乐、礼毕); 3、唱队歌; 4、队长讲话; 5、进行活动; 6、辅导员讲话; 7、呼号; 8、退旗(敬礼、奏乐、礼毕); 9、队会结束。
26
中队主题会议程(室内)
中队长:全体起立。各小队检查人数,稍息(四个小队长跑到本小队前同时整队)。
标准60×60×100厘米 72×72×120厘米
100厘米
120厘米
5
红领巾的佩戴方法:
将红领巾披在肩上,钝角对准脊椎 骨,右角放在左角下面,两角交叉。
将右角经过左角前面拉到右边,左 角不动。
右角经左右两角交叉的空隙中拉出, 右角正好绕过左角一圈。
将右角从此圈中拉出抽紧。
6
左尖压右尖 两角在胸前 交叉,左角 压在右角上 面;交叉点 靠近领口
12
队前教育:
少先队组织对适龄儿童进行的“准备参加少
先队”的教育。少先队组织要帮助适龄儿童初步 了解队的知识,明确入队的意义,提高他们的争 取入队的积极性和主动性,引导适龄儿童以入队 为动力,帮助他们在入队前争取在某个方面有一 个显著进步。队前教育是少先队进行组织教育的 最佳时机。可概括为“七知、六会、一做到”: 七知:知道队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的意 义、队的领导者(中国共产党)和队的作风(诚 实,勇敢,活泼,团结)。六会:会写入队申请 书、会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会 唱队歌、会呼号。 一做:入队前为人民做一件好事。
24
三级报告
报告中(大)队长: 第 小(中)队应到少先队员 人,实到
报告完毕!
人,
接受你的报告!
报告辅导员: 本大(中)队应到少先队员 人,实到 人,
今天我们在这里开展 活动,一切准备就绪,活动 是否可以开始,请指示!
接受你的报告,活动可以开始, 预祝你们的活 动圆满成功!
25
队会仪式的一般程序
火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。
2
3
中国少年先锋队队徽
1990年10月15日在中国少年先锋
队代表大会上通过《中国少年先锋
队》章程确认五角星加火炬和写有
“中国少先队”的红色绶带组成我
们的队徽。队旗的图案是星星火炬。
五角星代表中国共产党的领导;火
炬象征光明;红旗象征胜利。完整
的意思是:少先队员要听党的话,
底尖转一圈 将底角经前 拉至右边, 另角随之垂 直
岔上拉底尖 从左右两角 交叉点上方 拉出底角
底尖穿过圈 将底角从圈 中向下穿出 抽紧
7
佩戴红领巾的口诀:
左尖压右尖, 底尖转一圈, 岔上拉底尖, 底尖穿过圈。
8
少先队的队礼
右手五指并拢,经胸前高举至 头顶约一拳处,呈45度角。
意义:“五指并拢”表示各民 族大团结,“经过胸前”表示 祖国在我心中,右手五指并拢, 高举过头,表示人民的利益高 于一切。
13
入队手续:
申请——批准——入队宣誓仪式——编队选举
入队申请书(样式):
我是 年级小学生,我要求加入 队。我愿意遵守
队章,知道少先队是
领导的。红领巾是 的一角,
是革命先烈的鲜血染成的。我戴上红领巾要好好学习,天天
向上,为红领巾增添荣誉。
申请人: 年月日
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入队誓词:
我是中国少年先锋队队员,我在 队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热 爱祖国,热爱人民,好好学习,好好 锻炼。准备着,为共产主义事业贡献 力量!
旗手端旗敬礼
分解动作2
分解动作1 旗手执旗立正
分解动作3 端旗定式
端旗定式 正面图
18
队会队形
一般中队会的队形排列为“一”字形或“U” 字形 。
各小队可按纵队依次排列,小队长位于排头,中队 旗手位于队伍上首。(要有中队护旗手)
中队长要站在队伍正前方的适当位置,面向 大家肃立。中队辅导员在其左后方。
19
中队活动的队列
20
中队活动的队列
21
中23
队会仪式
中队在举行队会仪式前,要先集合列队, 整理队伍,由各小队长依次向中队长汇报, 按顺序进行。小队长出列,面向本小队全体 队员,下达口令:(此时队员应是稍息状 态)— 立正。然后双手握拳,提至腰间,转 身以匀速跑向中队长,在中队长前2 — 3米 处立定,放下双手,行队礼 。
宣誓人:×××
15
队会礼仪
队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、入队 宣誓、鼓号音乐、队服、队长标志等构成的 少先队特有的礼仪,以及用这些礼仪综合组 成的会议仪式,是少先队教育感染少先队员 的一种特殊的组织教育方法。
队会礼仪是队会最具有少先队特色的文化
部分,是陶冶少先队员的组织观念,激励队 员的荣誉感、责任心的重要环节。
四个小队长:立正,向前看齐(向前看)报数,稍息
中队长:各小队汇报人数
察布查尔县第三小学
少先队辅导员基础知识与 基本技能 讲座
1
中国少年先锋队队旗
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是
少先队组织的标志。队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角
星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国
共产党的领导下,向着光明的未来前进。
大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有黄色五角星及
9
少先队员敬礼
队员 敬礼 定式
队员 敬礼 过程
10
少先队的队礼
11
呼号:
“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 表示少先队前进的方向和奋斗的目标, 也体现党对少先队组织的要求。
回答: “时刻准备着!” 表示少先队员的决心和行动。
呼号方法:领呼人和全体队员都右手握 拳,举至肩上,拳心向左前方与人体呈45度 角,态度要严肃,声音要响亮。
在中国共产党的领导下,向着光明
的未来前进!
4
少先队员的标志:
红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。中 国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求他们 学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会 主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员 不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉, 并为红领巾不断增光添彩。
16
少先队执旗方式
稍息时旗放右边,旗杆紧靠身体右侧,旗杆 末梢顶住右脚的右侧,右手用大拇指、虎口、 食指握旗杆,脚做稍息状。
听到“立正”口令,脚立正,右臂向前侧伸 直,左手拳状握旗杆,两手间隔20厘米。
右手移到旗杆末梢,向腰间屈肘,左手伸直 队旗向前倾斜45度至60度,随音乐向前走。
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