2019高考正确使用词语包括熟语
2019高考正确使用词语包括熟语
④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊
斋志异》是可以并.行.不.悖.的。 ⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空.谷. 足.音.,给我启示,带我走出困惑。 ⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉.为.圭.臬.,凡是学画,都以他们为宗, 有的甚至照摹照搬。
④经过周密的调查,公安人员终于掌握了在逃人员的行踪,然后兵分三路按.图.索.骥., 一举将他们全都缉拿归案。
⑤这几幅书法作品笔.走.龙.蛇.、流畅飘逸,在本次春季拍卖会上甫一亮相,就引起了 国内外藏家的极大兴趣。
⑥天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去,春天在大家的盼望中姗姗而来,到处都16·全国卷Ⅲ)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )(3分)
①这块神奇的土地上,既有浩.如.烟.海.的传统文化典籍,也有丰富多彩的民俗文化和 各种流派的现代艺术,这些都深深吸引着前来参现的外国友人。
②今年的元宵晚会上,著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、
声情并茂,令观众刮.目.相.看.、赞叹不已。 ③最近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叙述,表现 了她鲜明的民族性格和一.言.九.鼎.的诚信精神。
A.①②⑤
B.①④⑥
C.②③⑤
D.③④⑥
解析 本题较有新意,较以往增加了考查成语的数量。要关注语境、使用对象、感 情色彩等信息。①目不交睫:形容夜间不睡觉或睡不着,句中属望文生义。②厝火 积薪:把火放到柴堆下面,比喻潜伏着很大危险,不合语境。⑤安步当车:以从容 的步行代替乘车,形容轻松缓慢地行走,也指人能够安守贫贱生活,不合语境。 答案 D
5.(2016·全国卷Ⅱ)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )(3分)
高考语文——正确使用熟语
⑥屡试不爽(差错)
⑧哀而不伤(伤害) ⑩犯而不校(计较)
⑪一傅众咻(教导)
⑬安土重迁(不轻率)
⑫差强人意(稍微)
⑭细大不捐(抛弃)
⑮文不加点(涂上一点。表删去、修改)
即学即练
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )
A.专家指出,强烈的地震极易引发海啸,沧海横流 ,巨浪奔 .... 腾,对人民的生命、财产安全造成巨大威胁,应切实建立健全 的预警机制。 B.刚才放的那几首歌都不大好听,只有这一首还差强人 意。 ... C.为了应付高考,教师越教越细,其结果是肢解了课文,长此 以往,学生目无全牛 。 .... D.美国政府在台湾问题上的危言危行 ,势必受到全世界人民的 .... 唾弃。
(一)因望文生义而致误类
[先做
请判断加点词语使用的正误。
后讲]
1.(2014· 浙江卷)解决问题一般有两种思路:一种是将问题变 小,小意味着成本低,好办事;另一种是把问题变大,大而 .. 化之 ,放大了才能解决。 ..
解析 大而化之:原指使美德发扬光大,进入化境,现 常用来表示做事疏忽大意,马马虎虎。此处属望文生义。
两小猜(少男少女)
比翼齐飞(夫妻) 不耻下问(请教) 楚楚动人(女子) 精神矍铄(老人) 秀外慧中(女子) 明日黄花(过时事物) 炙手可热(人)
珠圆玉润(歌声、文字)
鼎力相助(敬辞,对方)
[即学
即练] ( )
下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是
A.中国国家馆在东方的晨曦里,在美轮美奂 的世博园建筑群 .... 中,发出耀眼的中国红。 B.市场调查发现,国内一些商家销售的红木家具质量良莠不 ... 齐 ,有关部门提醒消费者选购时要谨慎。 . C.班长在征文比赛中得了第二名,大家都夸她是才女,她却求 . 全责备 ,谦虚地说年级里水平比她高的同学有很多,自己的文 ... 章还存在很多不足。 D.他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆 在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右 。 ....
2019年高考复习之正确使用词语(包括熟语)-ppt课件1
二、熟语使用中的常见错误类型
教 你 思 维
了解熟语使用中的常见错误类型,对于解答 熟语类题目是有帮助的。下面介绍熟语使用中的 常见错误类型。
1.望文生义
生活中,很多人不了解成语的内在含义,就 按成语的字面意思去理解,并且运用于说话或文 章里。因此,此错误类型是生活中常见的,也是 高考常考的。如:
谦敬错位
有些熟语是谦词,只能对己;有些熟语是敬 词,只能对别人。如果辨别不准,便会犯谦敬错 位的错误。如:
①您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调, 建议您挂幅我的油画,一定会使居室蓬筚生辉。 “蓬荜生辉”:“蓬荜”指用蓬草、荆竹编的门,形 容穷人的家。这个熟语的意思是使穷人的家增添光辉, 是个谦词,只能用于已。①句却把它用在“您”对方身 上,犯了谦词敬用的错误。
②我总结自己的成功经验,最重要的一条就是做 到了海纳百川、虚怀若谷。
“虚怀若谷”:形容非常谦虚,表示对人的敬 意,只能对别人。②句却把它用在“我”身上, 犯了敬词谦用的错误。
4.容易“重复赘余”的成语
句子上下文已有与成语相同意思的表述,导致成语语 意和上下文语意重复。因此,在使用成语时要正确把握 成语意义,注意将成语和句子语意进行比照,同时注意 观察前后文字,以避免成语隐含义与句子语意重复。
学 习
吃透词义,多记多积累!
2.对象错位
有些成语有固定的使用范围,如果不顾成语 使用的对象和使用范围就乱用成语,很容易造成 “牛头不对马嘴”的后果。如:
例1:历史如同一条长河,从源头连绵不断地流去,每 一个阶段都具有特立独行的标志。(湖北卷) 【分析】特立独行:独特地立身行事。形容行为高 洁,不随波逐流。立,立身;行,做事。由词义可以看 出该词的使用对象是人,而例句说的却是“历史”,很 显然把成语望文生义地想为“独特”,而没有顾及使用
高考语文一轮复习精做精练 语言文字运用:词语篇(含答案与解析)
高考语文一轮复习精做精练语言文字运用:词语篇【考纲明确】2019年高考语文全国卷《考试说明》对“语言文字应用”提出了总的要求:正确、熟练、有效地使用语言文字。
“表达应用E”的前三个考点是:(1)正确使用词语(包括熟语);(2)辨析并修改病句。
病句类型如:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑;(3)选用、仿用、变换句式,扩展语句,压缩语段。
【真题体验】1.(2019年·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成后面的题。
中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别,其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术,但随着传统文人阶层在中国的消失,古琴艺术逐渐、甚至被社会遗忘,直到2003年,中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”,这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式,才重新了生机。
(),但我认为这恰恰是它的一个特点。
正因为古琴音量小,使得它是直接和你的心进行交流的乐器,是最个人化的乐器,我国古代就有“琴者,心也”“琴者,禁也”的说法。
“琴者,心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话,与大自然交流,与三五“知音”互相欣赏;“琴者,禁也”即弹琴是为了自己,也说明在古人心目中,琴不仅是一件乐器,也是的工具。
依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )A.边缘化获得制约放松身心B.私人化获得制约修身养性C.私人化焕发约束放松身心D.边缘化焕发约束修身养性2.(2018·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字,完成后面的题。
除了人会为了理想奔波迁徙以外,很多动物也有着自己的迁徙盛举。
冬季来临,天气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。
动物迁徙是有确定路线的。
它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是。
对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。
有科学家认为,迁徙动物都有独特的“助航设施”,它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。
高考语文全面复习精讲教案正确使用词语包括熟语
高考语文全面复习精讲教案——正确使用词语包括熟语一、教学目标1. 让学生掌握高考语文考试中正确使用词语(包括熟语)的基本原则和技巧。
2. 通过对典型例题的分析,使学生能够辨别并正确运用各种词语(包括熟语)。
3. 提高学生在实际语境中运用词语(包括熟语)的能力,丰富学生的语文素养。
二、教学重难点1. 重点:掌握正确使用词语(包括熟语)的方法和技巧。
2. 难点:在具体语境中正确运用词语(包括熟语),提高语言表达的准确性和得体性。
三、教学方法1. 采用案例分析法,结合高考真题,让学生直观地了解正确使用词语(包括熟语)的重要性。
2. 运用互动教学法,引导学生积极参与讨论,提高课堂氛围。
3. 采用练习法,让学生在实践中巩固所学知识,提高运用能力。
四、教学内容1. 正确使用词语(包括熟语)的基本原则。
2. 常见词语(包括熟语)的误用类型及原因分析。
3. 典型例题分析:辨别并正确运用词语(包括熟语)。
4. 如何在实际语境中正确运用词语(包括熟语)。
5. 课堂练习:根据语境,正确选用词语(包括熟语)。
五、教学过程1. 导入:通过讲解高考语文考试中正确使用词语(包括熟语)的重要性,激发学生的学习兴趣。
2. 讲解:详细解析正确使用词语(包括熟语)的基本原则和技巧。
3. 分析:分析常见词语(包括熟语)的误用类型及原因。
4. 示例:展示典型例题,引导学生分析并解答。
5. 练习:让学生在课堂上进行实战练习,巩固所学知识。
6. 总结:对本节课的内容进行总结,强调重点知识点。
7. 作业布置:布置相关练习题,巩固课堂所学。
六、教学评估1. 课堂提问:通过提问了解学生对正确使用词语(包括熟语)的理解程度。
2. 练习反馈:收集学生练习答案,分析其错误类型,为后续教学提供参考。
3. 课后访谈:了解学生在课堂外的语文学习情况,针对性地进行指导。
七、教学拓展1. 组织学生进行词语(包括熟语)积累活动,如制作词语卡片、进行词语接龙等。
2. 推荐相关阅读材料,让学生加深对词语(包括熟语)的理解和运用。
2019年高考语文考点一遍过04正确使用词语(包括熟语)(一)(含解析)
新课标《考试大纲》对该部分的考查要求是“正确使用词语(包括熟语)”。
“正确使用词语(包括熟语)”是历年高考考查的重点题型。
词语是组句成段的基本材料,正确使用词语,是语言表达的基本要求。
能否恰当地使用词语,是衡量一个人语文水平高低的重要标志。
在高考语文中,对词语的考查涉及实词、虚词和熟语(包括成语)等考查点。
综观近年高考试题不难发现,高考对词语的考查有如下特点:1.以同音词、近义词的辨析为主。
2.所选实词多是生活中常见的但容易被忽视以及容易被混淆的词语。
3.干扰点为字面意义和整体意义不一致的词语。
4.判断使用正误类选择题和近义词语辨析类试题交替考查。
如课标全国卷2018年高考在语段中考查近义成语辨析,2016—2017年给出了6个语句,并分别编为四组,让考生选出加点成语使用正确的一组,摒弃了2015年近义成语选词填空的考查形式。
针对上述考情,考生应该注重对词语运用综合性考查的复习与训练,同时,应打好基本功,抓住常见常用的实词、虚词、成语进行记忆,分类巩固。
考向一实词辨析1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是()①外交部新闻发言人在回答记者提问时“中方不接受、不参与菲律宾提起的有关南海仲裁的立场没有改变”。
②看看驮着雪的墨绿勃发的常青树,看看杨柳而不干枯的枝条,你一定不会否认“冬天绝不是一片死寂”。
③工业废气、汽车尾气以及生活中的废气在一起,进而发生反应,生成了多环芳烃,而这正是雾霾致癌的元凶。
A.重申柔顺交汇B.重审柔韧交会C.重申柔韧交汇D.重审柔顺交会【答案】C2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①通过前面一段时间的学习,我了解了多媒体的基本概念,了多媒体技术的操作与运用。
②北京师范大学的于丹教授认为,我们如果谨言慎行,礼行天下,修身养性,就会少很多烦恼,自然就会懂得为人之道。
③我国三大门户网站的股票在纳斯达克全线飘红,这是我国互联网产业步入并稳定健康发展的体现。
A.熟悉处世正规B.熟习处世正轨C.熟悉处事正规D.熟习处事正轨【答案】B【解析】本题考查的三组词语包括了同音和音近的近义词。
2019年高考专项考点五-正确使用熟语.doc
2019 年高考专项考点五 -正确使用熟语一、熟语的定义“正确使用熟语”是 XX年高考语文《考试纲领》新增添的一项内容。
熟语是语言中常用的定型的短语或句子。
“短语”指成语、习用语和歇后语,“句子”指谚语和格言。
二、熟语的特色熟语有两个特色,一是构造上的牢固性,组成成分不可以任意改换,如“明天黄花”不可以改为“时过境迁”;一是意义上的整体性,熟语的意义是特定的,不可以只从字面去解说,如“周瑜打黄盖”是“一个愿打,一个愿挨”之意,使用中与“周瑜”“黄盖”没关。
又如“骑驴看曲稿——走着瞧”,我们就不可以按字面意思理解成边骑着毛驴走路边看演出。
三、熟语的分类1、成语成语是一种固定的词组,音节以四字为主,大多数是古代流传下来的。
成语最能表现熟语的两个特色,即构造的牢固性和意义的整体性。
使用时切忌望文生义。
如:七月流火。
指天气逐渐凉快起来。
“七月流火”是说在农历七月,天气逐渐转凉,每当傍晚的时候,能够看见大火星从西方落下去。
此刻常被误用来形容七月的天气十分酷热,闹出望文生义的笑话。
万人空巷。
其实不是指街上空无一人,而是说人们都从小巷里出来到达大街上,街上人流如潮,兄容欢迎、庆贺等盛况。
此刻常被误用来表示街上空无一人。
“不刊之论”指点不行变动或不行磨灭的言论、看法,形容言论精粹,十全十美。
2、谚语谚语也叫“俚语”“俗语”“俗话”“直言”,详细平常,形象生动。
是人民民众口头流传的平常而含义深刻的固定语句。
一般都能揭露客观事理,富于教育意义,或反应人生真理,或反应生产经验,或反应阶级斗争的。
如“天下乌鸦一般黑”,“大家拾柴火焰高”,“吃不穷、穿不穷,不会算计一世穷”,“贫在闹市无人问,富在深山有远亲”,“只许州官纵火,不准百姓点灯”。
谚语与成语的主要差别在于:谚语一般是句子,成语大多是词组;谚语是口头俗语,成语大多数是书面语。
3、歇后语歇后语是广大公众喜闻乐道的生动形象而幽默风趣的口头语言,分前后两部分组成。
2019年高考语文复习-熟语
17.侃侃而谈:“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气 壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。
18.不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。往 往误解为“不能刊登的言论”。
成语感情色彩的误用,还要注意三点。
一是有大量中性词,像“成千上万、如虎添翼”等,在或 褒或贬语境中都可以使用。
二是有时讥讽、自嘲、开玩笑,故意说反话,褒词贬用、 贬词褒用,是可以的。我们不能以对为错。
三是应当知道一些感情色彩相反的同义成语。下面成 对举出的成语,基本意义相同而感情色彩相反,每对 中,前一个是褒义词,后一个是贬义词。
正确使用熟语
• ㈠考点解读
• 各地高考试题所选成语大都来自日常生活
和课本中常见的成语,几乎未出现过于陌生 的成语;其次,日常生活、报纸要志容易出 错的成语出现频率较高;义项较多、运用灵 活的成语,出现频率相对较高。高考中对熟 语(主要是成语)的考查,重在运用,多采 用“句中熟语使用正确辨析”选择题,偶尔 还采用“分组填空辨析”选择题和“备选置 换”选择题两种类型。
1、你应该和朋友合作搞这个课题,要知道三人成虎,众志成城。 2、我的态度很鲜明,对任何邪教的言论不赞一词,对他们的行 为深恶痛绝。 3、一些人对中国的茶有偏见,以为茶只是下里巴人解渴的东西, 档次不如进口饮料。 4、小李得了冠军,尾巴翘到天上,对朋友竟然也侧目而视。
【“三人成虎”原指“城市里本无虎,但只要有三个人谎传市里有 虎,听者就会以为真有虎了。”后比喻流言惑众,蛊惑人心。这里 错解为“很多人在一起就像老虎一样力量强大”。】 【“不赞一词”原指“写文章写得很好,别人不能再添一句话”。 现也指一言不发。这里错解为“不说一句赞成的话”。】 【“下里巴人”指古代楚国的一种较通俗的歌曲,泛指通俗的文艺 作品,这里错解为普通的乡下人。】 【“侧目而视” 意为敢怒不敢言,形容拘谨畏惧的样子。这里错解 为“不屑正眼相看,瞧不起人”。】
2019届高考语文二轮复习易错点特训1正确使用词语包括熟语(含解析)
正确使用词语(包括熟语)1、下列各句中加粗成语的使用,全都正确的一项是( )①在二月河看来,五年来的反腐规模、深度、社会意义和影响,放进历史纵向看,放到世界横向比,可以说绝无仅有。
②某研究者将同一篇文章改头换面发表在不同的学术期刊上,不仅暴露了学术界的浮躁,更让人看到了某些刊物为了利益不为已甚。
③陈部长多次强调,要让尊师重教蔚然成风,让广大教师有幸福感、成就感、荣誉感,让教师成为令人羡慕的职业。
④孙过庭的《书谱》是我国书学史上一部划时代的论著,更是草书艺术的典范之作。
自宋以来,皆推能品,被习书者奉为圭臬。
⑤党的十九大报告直击民生痛点,向大气污染宣战,国家环保部门要求相关省市认真整改,取得了令人侧目的效果。
⑥去年夏天,受台风影响,珠江流域、闽江流域五风十雨,洪峰连连,水患不断,给人民的生命财产造成了巨大的损失。
A.①③④B.①③⑥C.②④⑤D.②⑤⑥2、下列各句中加粗成语的使用,全都不正确的一项是( )①中小学生减负确实是个大难题,我们不应只是坐而论道....,而应以实干的精神搬走孩子们的重负之山,让他们快乐地学习、健康地成长。
②这两件霁青釉金彩瓷尊是清朝乾隆皇帝亲自设计并监督烧造,造型优美,工艺考究,寄托了乾隆皇帝海晏..河清..的为政梦想。
③现代的旅游不是一个浅尝辄止....的行程,而是享受文化的过程,丰富的旅游资源需要大家共同的尊重和维护,文明出游是最美的风景。
④“三八”国际妇女节来临,无论是各地线下商场还是线上各大电商平台,关于“三八”妇女节的促销广告如雨后春笋....一样随处可见。
⑤许觉民曾经中肯地说:“中国古代文学博大精深....,古典文学爱好者想要获得这方面的基本知识和修养,这套书是一个极好的门径。
”⑥站在长江大桥上极目远眺,宽阔的江面上浩如烟海....,一大片黛青色的莲花形状的礁石在江水中绽放,石块上布满了水藻和青苔。
A. ①③⑥B. ①②⑤C. ③④⑥D. ②④⑤3、下列各句中加粗成语的使用,全都不正确的一项是()①抗日战争的硝烟虽已消散,但各界人士毁家纾难....的历史永远不能遗忘,浴血奋战的英雄应当永远被我们铭记。
语文母题二
母题二:正确使用词语(包括熟语)【母题来源】2019年高考江苏卷【母题原题】1.【2019年高考江苏卷】在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()提到桃花源,许多人会联想到瓦尔登湖。
真实的瓦尔登湖,早已成为的观光胜地,梭罗的小木屋前也经常聚集着的游客,不复有隐居之地的气息。
然而虚构的桃花源一直就在我们的心中,哪怕在人潮汹涌的现代城市,也可以获得心灵的宁静。
A.名闻遐迩闻风而至杂居B.名噪一时闻风而至栖居C.名噪一时纷至沓来杂居D.名闻遐迩纷至沓来栖居【答案】D【试题解析】辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。
首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。
“名闻遐迩”,形容名声很大;“名噪一时”,指名声传扬于一个时期。
语境强调的是瓦尔登湖成为观光胜地,应填“名闻遐迩”。
“闻风而至”,一听到消息就来,形容行动迅速;“纷至沓来”,形容接连不断的到来。
语境强调的是人们都纷纷来到瓦尔登湖,应填“纷至沓来”。
“杂居”侧重混杂而处,“栖居”侧重栖息居住,语境强调在“现代都市”居住,所以应填“栖居”。
故选D。
【命题意图】本题考查辨析近义成语和词语的能力。
【考试方向】2019年高考中,除北京卷考查的是词语的解释外,全国卷以及天津、浙江、江苏等地区的试卷都考查了词语的辨析,但不论是哪种形式,都涉及词语的正确使用问题,更为常见的是近义词语的辨析。
【得分要点】近义词选词填空的做题方法:①比较异同。
要找到两个对应词的相同之处以及不同之处,特别是不同之处。
②联系语境。
选词填空要在掌握词义的基础上,努力寻找语境线索,要用语境来说明选择的理由。
③用好选项。
可以结合选项运用直选法或排除法确定答案。
【题源1】将下列词语依次填入横线处,最恰当...的一组是()(1)叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见了。
(2)这些精美的文章,是作家生命激情的,是科学精神与人文情怀的结晶。
2019年高考语文二轮复习专题13正确使用词语(包括熟语)(讲)(含解析)
争取使用词语(包括熟语)考向一实词1.讲高考(1)考纲要求“正确使用词语”,主要包含理解词语在具体语境中的意义和根据语境正确使用词语两层意思。
近义实词的辨析,是考查的热点、重点,也是理解的难点。
考查辨析词义的轻重、范围、词义的色彩、词语的用法等。
(2)命题规律实词考查的重点主要是辨析和使用近义词。
命题形式有:选择判断题,填空选择题。
考查形式多是在动态的语境中考查词语(包括成语)的使用。
将实词与虚词、成语相互整合考查是一个明显趋势。
从考试能力层级上讲,正确使用词语属于“表达运用”,要求较高。
实词的考查重点是辨析和使用近义词。
高考考查的近义实词主要有两种类型:一种是同音近义词。
如“熟悉”和“熟习”,“审定”和“审订”等。
另一种是双音近义词,如“妨碍”和“妨害”,“干涉”和“干预”等。
考查的近义词大多以动词为主,也有名词性近义词,如“发源地”与“发祥地”的区别。
例1.【2018年高考天津卷】阅读下面一段文字,完成后面题目。
转过山角,悄.无声息地盘垣.着一段古潭般______的河湾。
一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。
溪水到这里更加澄澈.,像一汪流动的绿玻璃。
夹岸竹树环合,上面是翠盖蓊.郁,中间的虬.藤柔曼.,纠挽披拂.。
只有两头逆射出来的波光云影,参差.画出流水的_______来。
一棵倔拗.的老柳树,偃.卧在河面,_____的枝叶梢头,兀.立着一只鹭鸶,侧头睥.睨着岸边的林子。
依次填入文中横线处的词语,最恰当的一组是A.深邃蜿蜒荒疏B.幽邃蜿蜒稀疏C.深邃曲折稀疏D.幽邃曲折荒疏【答案】B【解析】【试题分析】本题考查词语的运用。
深邃:深远、深奥、深沉;幽邃,幽深、深远。
根据文中“悄无声息”,形容环境的安静,选“幽邃”合适。
蜿蜒:指(山脉,河流,道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。
曲折,指弯曲、复杂的、不顺当的情节,违背自己本意的奉承。
第二空修饰的是“流水”,选“蜿蜒”合适。
荒疏:指浮躁、荒唐;没有注意而失礼。
稀疏:(物体、声音等)宽松;不稠密。
人教版部编(2019)高中语文选择性必修上册 专题19:正确使用成语(包括熟语)(解析版)
专题19 正确使用成语(包括熟语)备注:标注★的题目考查的是“正确使用成语(包括熟语)”这一考点。
1.(2020·全国高二课时练习)下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()。
A.他在长达一个小时的演讲中引经据典....,用大家所熟知的名人、名言、名事来作妙喻,给人留下了深刻印象。
B.今年的第一场春雨不期而遇....,虽然没有电视台预报的降水量大,但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些。
C.伴着落日的余晖,诗人缓步登上了江边的这座历史名楼,极目远眺,晚霞尽染,鸿雁南飞,江河日下....,诗意油然而生。
D.满车的猪崽儿从车上重重摔到地面,有的被活活摔死,有的挤压成一堆嗷嗷待哺....,现场一片狼藉。
2.(2020·全国高二课时练习)下列各句中,加点成语的使用全都不正确的一组是()①林某自卫失手致人死命,的确有罪,但罪不当死;判林某死刑,量刑过重,罚不当罪....,同样有损法律的公正。
②面对这么大的,冲也冲不破的关系网,这位曾经叱咤疆场的将军第一次感到束手无策....。
③一些父母在管教孩子时,时而松时而紧,控制不了自己的情绪,常常喜怒无常....,使孩子无所适从,给孩子的心灵造成了严重的创伤。
④尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜....,它的音乐仍深得观众喜爱。
⑤联合国大会曾经两次召开会议,讨论是否应该废除死刑的问题,但因各方立场南辕北辙....,讨论无果而终。
⑥我们公司的灯光设计师,在室内灯光设计大赛中拿过一等奖,他的设计一定会让您的新居蓬荜生辉....。
A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②③⑥3.(2020·广东高三学业考试)依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是()大多数人的中,真与美并不是一回事,尤其是文艺复兴以后,美成为人文素养中的主要,真与美就了。
这并不是说真与美是对立的,而是把美的价值提高,达到与真的程度。
A.观点内含劳燕分飞同日而语B.观念涵义天南海北平分秋色C.理念涵养南辕北辙相提并论D.心目内涵分道扬镳分庭抗礼4.(2020·宿松县程集中学高二开学考试)下列各句中加点的俗语使用不正确的一项是()A.爱拼才会赢.....,这家小厂是我们全家赤手空拳、经过十多年的拼搏办成的。
(全国通用版)2019版高考语文大一轮复习 第一部分 语言文字运用 专题一 正确使用词语(包括熟
专题一正确使用词语(包括熟语)课时达标11.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( A)①连续一个小时的体能训练后,篮球队员们累得吴牛喘月....,但为了能在高中篮球联赛上取得好成绩,大家都毫无怨言。
②他处心积虑....地寻求国画艺术的发展道路,多方探索,力求变化创新,在挥毫泼墨中抒发自己丰富的思想感情。
③这只闯入村庄的大棕熊,把村民储存食品的柜子翻了个遍,大快朵颐....之后扬长而去,真令人哭笑不得。
④我打算给孩子们普及一下关于壁虎的知识,虽苦心孤诣....,但想到的内容却少得可怜,不禁生出一些遗憾来。
⑤一些城市在明知自身不适合或者没有能力的情况下,却偏要投入大量的人力物力去修建地铁,最后得不偿失,这无异于火中取栗....。
⑥为了使国学教育有实效,在浩如烟海的国学书籍中排沙简金....,是我们必须做好的事情,教师和家长都应成为“把关者”。
A.①②④B.①③⑤C.②④⑤D.③⑤⑥解析①吴牛喘月:据说江浙一带的水牛怕热,见到月亮就以为是太阳而发喘。
比喻疑心遇到不利的情况而害怕。
望文生义。
②处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。
褒贬失当。
③大快朵颐:痛痛快快地大吃一顿。
使用正确。
④苦心孤诣:费尽心思钻研或经营,达到别人达不到的境地。
不合语境。
⑤火中取栗:比喻冒危险给别人出力,自己却上了大当,一无所得。
也指冒险行事,使自己蒙受损失。
使用正确。
⑥排沙简金:比喻从大量的事物中选取精华。
使用正确。
2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( C)①现阶段的金融危机使得全球汽车市场处于一个混乱的局面,尤其是美国汽车市场,更是一片愁云惨雾....。
②离家多年的我回来时发现,母亲背驼了,看着儿女时,脸上多了一种期期艾艾....甚至是巴结的神情。
③我认真阅读了先生关于近代欧洲文化的大作,几乎每一页都会有令人激动的文字,以至让我情不自禁地拍案叫绝....。
④成功必须经历风雨,没有人能一步踏上最高层,霍金的人生可谓五风十雨....,但历经苦难的他终获成功。
高考语文正确使用词语(包括熟语)1
学习目标 1、 近义词的选用辨析 能正确辨析近义词用在不同的语境中意义、 色彩、功能的差别。 2、 虚词的使用辨析 主要包括关联词的使用和一些易混易错的副 词、介词的选用辨析。 3、 熟语的选用辨析 主要侧重近义熟语的选用、熟语使用是否恰 当的辨析考查,重点是考查那些常见又易用错的熟语。 学习方法: 突出运用,突出规律和方法的总结,兼顾知识的讲解和积累,以及 语感的培养。
• •
2.(江西卷)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一 组是 ①王晓华外语能力和攻关能力很强,被学校------------------到国 际交流处负责外籍教师的引进和管理工作。 ②----------------------------------天气恶劣,这些初到庐山的外国朋友 还是游兴盎然。 ③有时她偷偷塞一点口香糖、瓜子什么的给小王,小王不想要, 又不便当众--------------------- 。 A.委任 不管 推却 B.委派 尽管 推却 C.委任 尽管 推诿 D.委派 不管 推诿
• 答:A(对“纪念碑”所用材料用“雕”字 准确,“摆”有放的意思,不固定,而 “石砌边缘内”应该用“铺”,碑石的形 状是有意设计的,所以用“呈”,“贴” 与前面的“铺”相照应)
• 3.下列各句中加点的词语,使用最恰当的一句是(
)
• A.中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物,以 植物为最多,也包括动物和矿物,其药效一般比较缓 和..。 • B.虽然平时工作很忙碌,但只要有时间,我就整 顿..家务,让家里变得洁净、整齐、漂亮。 • C.海滨公园是附近居民喜爱的运动场所,在花海中无论 是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足....。 • D.诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”,跟白居易 “饱暖而悯人饥寒者也”是不同的,饥寒让杜甫刻骨铭 心....,所以他写出的诗句更加深刻感人。
2019大一轮高考语文:正确使用词语【实词和虚词】讲解含答案
2019大一轮高考语文:正确使用词语【实词和虚词】讲解含答案正确使用词语----实词和虚词实词高考主要考查近义实词的使用与辨析,侧重考查实词在具体语言环境中的意义,而不是静态的词典中的固有含义。
[例1] 在下列句子画横线处填入恰当的词语,并思考从什么角度辨析这些词语。
(1)(2017·天津卷改编)在大多数人的________(观点/观念/理念/心目)中,真与美并不是一回事,尤其是文艺复兴以后,美成为人文素养中的主要________(内念/涵义/涵养/内涵),真与美就分道扬镳了。
解题指导:观点:观察事物时所处的位置或采取的态度。
观念:思想意识;客观事物在人脑里留下的概括的形象(有时指表象)。
理念:信念;思想;观念。
心目:指内心或视觉方面的感受;想法和看法。
根据语境,大多数人认为“真与美并不是一回事”,这应该是大多数人的“想法和看法”,根据这四个词语的意思,可填“心目”。
内含:内心所具有的;内部包含的;内容。
涵义:同“含义”,指(词句等)所包含的意义。
涵养:名词,能控制情绪的功夫,修养;动词,蓄积并保持(水分等)。
内涵:逻辑学上指一个概念所反映的事物的本质属性的总和,也就是概念的内容;(语言、作品等)所包含的内容;内在的涵养。
根据语境“美成为人文素养中的主要”的提示,可填“内涵”。
答案:心目内涵(2)(2016·天津卷)何必执意认出每一个字?墨迹浓淡枯腴,运笔顿挫缓急,或者________(凝重/厚重)如山,或者细若游丝,抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心________(波动/波澜),跌宕错落,奔走踊跃,蓬勃之势潮水般地________(淌/涌)过纸面,这就是懂得草书了。
解题指导:凝重:端庄,庄重;(声音)浑厚;浓重。
厚重:又厚又重;丰厚;敦厚持重。
由于第一处填入的词语和后面的“如山”一起用于形容墨迹给人的感觉,故应选填“凝重”。
波澜:波涛,多用于比喻。
波动:起伏不定;不稳定。
联系“抚摸得到……的内心”可知,第二处填入的词语应该为名词,故应选填“波澜”。
2019五三专题一 正确使用词语(包括熟语)
75.有口皆碑:所有的人都一致称颂。碑,记功的石碑,引申为颂赞。
76.不以为然:不认为是正确的。多用于表示不同意(多含轻视意)。然, 是的死都不能抵偿。诛,杀死,判处死刑。 78.山高水低:意外发生的不幸事情(多指死亡)。 79.千夫所指:为众人所指责。 80.众矢之的:许多支箭所射的靶子,比喻大家攻击的对象。 81.尾大不掉:尾巴太大,难以摆动。比喻机构下强上弱,或组织庞大、涣 散,以致指挥不灵。含贬义。 82.涉笔成趣:形容拿笔一挥就可以创作出很有意味的作品。 83.首当其冲:比喻首先受到攻击或遭遇灾难。
60.煮鹤焚琴:比喻做煞风景的事。
61.罚不当罪:处罚与所犯的罪行不相当。指处罚过轻或过重。 62.目光如炬:眼光像火炬那样亮,形容见识远大。
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63.气冲斗牛:形容气势或怒气很盛。也说气冲牛斗。 64.人浮于事:工作人员的数目超过工作的需要;事少人多。 65.如履薄冰:强调主观心态之谨慎小心,常常错用为形容客观情况之危 急。 66.如坐春风:如同沐浴在和煦的春风里,比喻受到教育和感化。也说如 沐春风。 67.师心自用:固执己见,自以为是。 68.三缄其口:形容说话十分谨慎,不肯或不敢开口。缄,闭。
50.叹为观止:赞美所看到的事物好到了极点。
51.天花乱坠:形容说话有声有色,极其动听,多指夸大的或不符合实际
的。
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52.挖空心思:形容费尽心计。多用于贬义。 53.忘乎所以:因过度兴奋或得意而忘了应有的一切。 54.为所欲为:想干什么就干什么;任意行事(含贬义)。 55.无独有偶:虽然罕见,但是不止一个,还有一个可以成对儿(多用于贬 义)。 56.无所不为:没有什么不干的,指什么坏事都干。 57.无以复加:再也不能超过。指程度达到了顶点(多含贬义)。 58.形形色色:各种各样。
2019年高考第一轮复习正确使用词语包括熟语
正确使用成语 1.重积累 “不积跬步,无以至千里;不积小流, 无以成江海。”积累的作用不言而喻。而成 语的学习更可以说没有任何捷径,只有不 断积累。
到了高三阶段,同学们应该把字典、词典放在 随手可即的地方,养成勤查工具书的好习惯,改变 学生学习语言的陋习。一个成语由学生自己查阅工 具书后产生的印象远远要比听老师讲评得来的深刻。 由于高三复习时间有限,同学们最好一遍过关,也 就是不要存有一种“先用笔头记下来,等最后复习 时再来记忆”的依赖心理,而是每次的新知识都必 须尽快记忆到头脑里,在感到记忆开始模糊时紧接 着进行第二次复习,及时巩固识记成果。
正确使用虚词 1.从词性角度辨析。如“诚然、固然”,诚 然:表肯定语气,语气重;表让步,语气比较 轻。 例:发牢骚,诚然也不可少,然而纸上 谈兵,终不免书生之见。 固然:表示肯定语 气,语气较重,但比“诚然”稍轻;表让步,语 气也较轻。例:茶馆固然不大,不过生意还是 兴隆。从意义看二者较难区别,但如掌握“固 然”只能作转折连词,“诚然”除此外,还可作副 词,那么这二者的界限就相对明显多了。
4.辨别使用对象。如“惠赠”与“敬赠”, 前者用于对方赠予自己财物时,后者用于 自己赠予对方财物时,用反了就很尴尬。
5.比较词义范围。如“囊括”与“包括”。“ 囊括”比“包括”词义范围更大。“这个队获得 了包括团体赛冠军在内的八项冠军”,句中 的“包括”就不能替换成“囊括”。
6.关注搭配习惯。如“争论”与“争执”。 两者都是各持己见,互不相让。但“争执”一 般不带宾语。所以,要么说“争论问题”,要 么说“在这个问题上发生争执”或“争执不下”。
2019年高考第一轮复习正确使用词语包括熟语
1.考查范围将更加广泛,超出以前只考查四字成 语的界限,增加对俗语等内容的考查,如2019年 重庆卷“瘦死的骆驼比马大”,但从2019年看,考查 的主要对象仍是成语。 2.考查的方式更加灵活,主要采用辨析选择的形 式,也有可能涉及词语修改等主观题。 3.选材将更加时代化、生活化,所考词语大多源 自当年社会新闻材料,关注社会热点问题,突出地 域特色,如2019年四川卷选择九寨沟的材料。
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来踌.躇.满.志.,跃跃欲试。 ⑥目前,快递业已经成为一个不可忽视的行业,快递服务虽不能说万.无.一.失.,但的确B.①④⑤
C.②③⑤
D.②④⑥
解析 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。①重整旗鼓:比喻失败或受挫后, 整顿力量准备再干。和语境中“继续以……状态”“再创佳绩”矛盾。②意味深长: 含意深远,耐人寻味。符合语境。③层出不穷:不断出现,没有穷尽。符合语境。 ④守正不阿:形容人公正不徇私情。语境说的是赵老师执着于自己所学的专业,强 调的是坚守,而“守正不阿”强调的是为人处事公正。⑤踌躇满志:形容心满意足, 从容自得。不符合很多城市对未来充满信心的语境。⑥万无一失:形容有绝对把握, 绝对不出差错。符合语境。 答案 B
3.(2017·全国卷Ⅲ)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )(3分)
①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套 行.之.有.效.的激励机制和创新协同机制。 ②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模型,通过各种途 径得到的模型已经汗.牛.充.栋.,整整一间屋都摆满了。 ③约翰逊的学术方法虽比较新颖,但其学术成果得到学术界公认的却不是很多,再 加上其追随者大都等.而.下.之.,以致他的学术地位一直不高。
A.①③⑤
B.①④⑥
C.②③④
D.②⑤⑥
解析 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。①行之有效:实行起来很有效果, 多指已经实施过的方法或措施。使用正确。②汗牛充栋:形容书籍极多。使用对象 错误。③等而下之:由这一等再往下,指比这一等差。使用正确。④乐不思蜀:泛 指乐而忘返。使用正确。⑤滥竽充数:指没有真正的才干,而混在行家里面充数, 或拿不好的东西混在好的里面充数。不合语境。⑥滔滔不绝:形容话很多,连续不 断。使用对象错误。 答案 D
④由于过于相信自己的能力和判断,不肯认真调查研究,他对于群众的意见总是充. 耳.不.闻.,所以常常受到大家的批评。 ⑤有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,
被弄得左.支.右.绌.,狼狈得很。 ⑥央视《中国诗词大会》这个温.文.尔.雅.的节目走红,引起社会广泛关注,节目中一 举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。
专题一 正确使用词语(包括熟语) ——眼观六路,规避陷阱
全国卷词语考查重点固定、突出:常见成语的辨析和使用。成语题是必考题目, 但从历年高考看,命题人有意变换考查的是形式,但不变的是考点。但2016年增添了 对虚词(重点为关联词语)的考查,这一点需要关注。因此在本专题也进行了虚词的复 习与训练。
一、正确使用成语
④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》,徜徉其间,峰峦叠嶂,峪壑幽
深,溪流澄碧,让人乐.不.思.蜀。 ⑤近年来,有关部门采取了一系列措施强化虚假广告的监管,使得滥.竽.充.数.的广告得 到了一定程度的遏制。
⑥丹·罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置,脏空气
滔.滔.不.绝.地从塔顶进入后,能在塔中间得到净化。
③世界各国正大力研制实用的智能机器人,技术不断升级,创新产品层.出.不.穷., 未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。
④赵老师学的是冷门专业,当年毕业时,不少同学离开了该领域,而他守.正.不.阿.,坚持 致力于该专业的教研工作,最后硕果累累。
⑤国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活力,很多城市对未
④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》,但和《聊
斋志异》是可以并.行.不.悖.的。 ⑤在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空.谷. 足.音.,给我启示,带我走出困惑。 ⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉.为.圭.臬.,凡是学画,都以他们为宗, 有的甚至照摹照搬。
4.(2016·全国卷Ⅰ)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )(3分) ①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举.重.若.轻.地展示了先民们在恶劣的自然 条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。
②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时
代光.怪.陆.离.的社会生活画卷。 ③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改.换.门.庭.,另有 所爱,一头扎进中国古代文化研究中。
A.①②⑥
B.①③⑤
C.②③④
D.④⑤⑥
解析 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。①巧夺天工:人工的精巧胜过天 然,形容技艺精巧、绝妙。语境强调大自然的美景,用于此处对象错误。②望尘莫 及:远远望见前面人马带起的尘土,觉得自己赶不上,比喻远远落后,赶不上。比 较的事物需是同类,用于此处不合语境。③博学审问:广泛地学习,详细地询问, 指求学时的态度和应循的途径。用于此处正确。④充耳不闻:形容拒绝听取别人的 意见,也形容对某些事漠不关心。用于此处正确。⑤左支右绌:原指射箭时左手撑 弓右手拉弦的姿势,后转指应付了左面,右面又感到不够,比喻财力或能力不足, 穷于应付。用于此处正确。⑥温文尔雅:举止文雅,态度温和。一般指人。用于此 处对象错误。 答案 A
1.(2017·全国卷Ⅰ)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )(3分)
①比赛过后,教练希望大家重.整.旗.鼓.,继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的 竞技状态,在下一届赛事中再创佳绩。
②今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清晰、意.味.深.长.的精品, 有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。
2.(2017·全国卷Ⅱ)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )(3分) ①这是一条经典的旅游路线,既能让你饱览大自然巧.夺.天.工.般的美景,又能让你领 略多姿多彩的异域风情。
②近年来农民收入稳步增长,生活条件大大改善,对商场里琳琅满目的高档电器也
不再望.尘.莫.及.了。 ③他在学习上坚持博.学.审.问.,对待工作更是兢兢业业,经过长时间的努力,终于取 得了突出的成就。