汉字听写大会主持词
汉语大赛主持词怎么写
汉语大赛主持词怎么写篇一尊敬的各位领导，老师们，亲爱的同学们：大家晚上好！为进一步丰富校园文化生活，感悟汉字深厚底蕴，弘扬中华传统文化，促进规范用字，规范书写，培养同学们对祖国语言文字的热爱，提高语文素养。
特举办齐河五中首届汉字听写大赛，经过五场初赛，共有15名选手脱颖而出，代表本级部，参加今天的决赛。
让我们对顺利进入决赛的选手表示祝贺。
现在请允许我介绍出席本次比赛的特邀领导，他们是让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！篇二尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家下午好!(男)这里是“阿克苏市第十中学首届汉字听写大赛”的比赛现场，(女)经过紧张的筹备，期待已久的“感悟汉字之蕴.书写汉字之美”听写比赛今天终于和大家见面了。
(合)参加此次比赛的选手为全校的汉语老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!(男)中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。
(女)为了增进老师们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，我校特举办本次比赛，我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，相信他们将成为我们学校汉字书写的优秀传承使者，唤醒现代信息时代使我们日趋淡忘的汉字情结。
(男)首先，请允许我介绍担任本次比赛的评委老师，他们分别是：老师、老师、老师。
(女)让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
同时，也让我们用热烈的掌声为今天的选手们加油打气!(男)下面我向大家宣读一下本次比赛的规则：本次比赛共分为三轮，另外若小组内同时由两名或两名以上队员在场，则另有加试赛。
第一轮：听写两字词语，每小组成员依次上台听写，每个选手听写1个词语，写对一个记5分。
第二轮：听写三字词语，每小组剩余成员依次听写1个词语，写对一个计5分。
第三轮：听写四字成语，每小组剩余成员依次听写1个词语，写对一个计5分。
(女)当评委宣读考题词汇后，选手可以要求考官解释词义，提示词性及词汇来源等，选手确定不再有疑问，则主持人开始计时，每位选手有30s时间书写答案，主持人会在10s做以提醒，若超出计时范围的书写将不计分。
中国汉字听写大会主持稿
中国汉字听写大会主持稿篇一：汉字听写大会主持词汉字听写大赛主持词开场：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！中国文化源远流长，当我们祖先使用原始工具在各种物体上记录事情的时候,这就是汉字的开始。
为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，在“诺亚舟优学派”的大力支持下，经学校研究决定组织开展“滕州市北辛中学首届汉字听写大赛”。
诺亚舟优学派国家电子书包指定工程，中央电视台1套、10套中国汉字听写大会比赛指定用机，为孩子提供最具创新与实用的教育产品，人人都有派、我是优学派，一起传承汉字文化。
我们本次比赛字库就是由滕州诺亚舟优学派独家提供。
我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。
一、首先请允许我介绍出席本次活动的领导和嘉宾，他们是：北辛街道教育团委刘都涛书记、7年级教导处李伟主任、张文杰主任二、下面我为大家介绍担任本次比赛的主考官是：姚春华担任本次比赛的评委是：韦卫、闵伟、、参加本轮比赛的选手是7年级27个班级的选手。
请同学们把掌声送给最优秀的自己以及辛苦辅导我们的老师。
三、下面宣读比赛规则：1、每位选手有60秒时间书写答案，并且必须用规范汉字工整书写。
2、各位选手按顺序进行比赛，主考官会读出考题词汇，选手可以要求主考官提供解释词义，提示词性和词性来源。
3、台下同学们，在选手作答的过程中不能给予任何提示，否则视为自动淘汰。
预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平！赛出好成绩！首先有请每个班级的1号选手上台参加听写比赛。
四、班级比赛现已结束，我们现在进入抢答比赛环节，每班的5—6号选手参加比赛，答对者将现场颁发奖品及奖状。
请主考官读考题词汇，同学们做好准备，上台书写。
五、下面由北辛街道教育团委刘都涛书记宣布比赛结果和颁奖。
让我们以热烈的掌声，向此次听写比赛获得优异成绩的班级和同学们表示祝贺！六、结束语：汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。
汉字听写大赛主持人主持词
汉字听写大赛主持人主持词汉字作为中华民族最具代表性的创造之一，其功用不仅仅是记录语言，而是在记录文化的同时，本身也代表了一种汉字文化。
下面是小编给大家整理的汉字听写大赛主持人主持词，仅供参考。
汉字听写大赛主持人主持词篇1 尊敬的各位领导、亲爱的老师们: 大家下午好!(男)这里是”;阿克苏市第十中学首届汉字听写大赛”;的比赛现场，(女)经过紧张的筹备，期待已久的”;感悟汉字之蕴.书写汉字之美”;听写比赛今天终于和大家见面了。
(合)参加此次比赛的选手为全校的汉语老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!(男)中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。
(女)为了增进老师们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，我校特举办本次比赛，我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，相信他们将成为我们学校汉字书写的优秀传承使者，唤醒现代信息时代使我们日趋淡忘的汉字情结。
(男)首先，请允许我介绍担任本次比赛的评委老师，他们分别是：老师、老师、老师。
(女)让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
同时，也让我们用热烈的掌声为今天的选手们加油打气!(男)下面我向大家宣读一下本次比赛的规则：本次比赛共分为三轮，另外若小组内同时由两名或两名以上队员在场，则另有加试赛。
第一轮：听写两字词语，每小组成员依次上台听写，每个选手听写1个词语，写对一个记5分。
第二轮：听写三字词语，每小组剩余成员依次听写1个词语，写对一个计5分。
第三轮：听写四字成语，每小组剩余成员依次听写1个词语，写对一个计5分。
(女)当评委宣读考题词汇后，选手可以要求考官解释词义，提示词性及词汇来源等，选手确定不再有疑问，则主持人开始计时，每位选手有30s时间书写答案，主持人会在10s做以提醒，若超出计时范围的书写将不计分。
对于书写正确的选手，可以暂回座位休息，等待下一轮出场，对于书写错误或未做书写的选手，离开竞赛台。
校园汉字听写大赛主持词串词
【导语】主持词重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。
确定活动主题以后，要把主持词的内容将主题贯穿于所有的节⽬之中，从⽽使活动主题步步深化，丝丝⼊扣。
以下是主持词频道整理的《校园汉字听写⼤赛主持词串词》希望⼤家喜欢！ 【篇⼀】 ⼀、主持⼈开场： 男：尊敬的各位⽼师 ⼥：亲爱的各位同学们 合：⼤家下午好! ⼥：我是本次活动的主持⼈xx， 男：我是主持⼈xx。
合：我们⼀起祝⽼师们快乐多多，幸福多多，收⼊也多多，祝同学们在本次活动中⾃信多多，惊喜多多，收获也多多! ⼥：从甲⾻的波涛⽽来，穿过⼩篆的迷宫，从⽵简到⽯刻，从锦书到纸箔 男：⼀撇是黄河，⼀捺是长江，砚墨洗亮的⽇⽉照着五千年的厚重，也照着四季的吉祥 ⼥：汉字是民族⽂化的化⽯，是历史的载体，是前⼈智慧的结晶，是有着鲜活⽣命的“你”“我”“他”。
男：汉字源远流长，意趣⽆穷。
外国科学家认为，中国古代有“三宝”：“长城、兵马俑和汉字”。
长城是伟⼤建设⼒量的象征，兵马俑是伟⼤组织能⼒的象征，汉字是伟⼤传统⽂化的象征。
⼥：汉字常在，国魂不朽，中⽂，永远灵秀和*。
中华⽂化光辉灿烂，屹⽴不倒，是长久的骄傲。
男：汉字有的⾼远飘逸，有的庄严凝重，有的苍劲有⼒，有的娟秀美丽，表现出种种神韵⽓质 ⼥：汉字历史悠久，源远流长，传说是仓颉创造了汉字。
我爱汉字就如爱我中华。
男：汉字，统⼀⾳、形、义，折射出整个中华民族深沉的智慧。
⼥：汉字，书写着中华民族的刚正与挺拔，塑造出中华民族的品格与风⾻。
合：同学们，让我们⼀起：“弘扬中华⽂化，书写美丽⼈⽣” ⼥：今天我们终于迎来了xx中学⾸届汉字听写⼤赛，⾸先我们要感谢学校领导对我们学习和成长的关⼼，对本次⼤赛的全⼒⽀持。
更要感谢本次活动的策划者语⽂教研组及所有为本次活动负出⾟劳的⽼师们。
合：谢谢你们! ⼥：下⾯由我介绍今天的出题考官和评委委员，他们是： 出题考官： 评审委员： 统计记录计时： 还有为我们镌刻奖状的 合：让我们以热烈的掌声欢迎他们⼊场! ⼥：接下来让我们以热烈的掌声有请符校长为我们这次⼤赛致辞。
校园汉字听写大赛主持人串词
校园汉字听写大赛主持人串词校园汉字听写大赛主持人串词1一、主持人开场：男：尊敬的各位老师女：亲爱的各位同学们合：大家下午好!女：我是本次活动的主持人xx，男：我是主持人xx。
合：我们一起祝老师们快乐多多，幸福多多，收入也多多，祝同学们在本次活动中自信多多，惊喜多多，收获也多多!女：从甲骨的波涛而来，穿过小篆的迷宫，从竹简到石刻，从锦书到纸箔男：一撇是黄河，一捺是长江，砚墨洗亮的日月照着五千年的厚重，也照着四季的吉祥女：汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。
男：汉字源远流长，意趣无穷。
外国科学家认为，中国古代有“三宝”：“长城、兵马俑和汉字”。
长城是伟大建设力量的象征，兵马俑是伟大组织能力的象征，汉字是伟大传统文化的象征。
女：汉字常在，国魂不朽，中文，永远灵秀和清纯。
中华文化光辉灿烂，屹立不倒，是长久的骄傲。
男：汉字有的高远飘逸，有的庄严凝重，有的苍劲有力，有的娟秀美丽，表现出种种神韵气质女：汉字历史悠久，源远流长，传说是仓颉创造了汉字。
我爱汉字就如爱我中华。
男：汉字，统一音、形、义，折射出整个中华民族深沉的智慧。
女：汉字，书写着中华民族的刚正与挺拔，塑造出中华民族的品格与风骨。
合：同学们，让我们一起：“弘扬中华文化，书写美丽人生”女：今天我们终于迎来了xx中学首届汉字听写大赛，首先我们要感谢学校领导对我们学习和成长的关心，对本次大赛的全力支持。
更要感谢本次活动的策划者语文教研组及所有为本次活动负出辛劳的老师们。
合：谢谢你们!女：下面由我介绍今天的出题考官和评委委员，他们是：出题考官：评审委员：统计记录计时：还有为我们镌刻奖状的合：让我们以热烈的掌声欢迎他们入场!女：接下来让我们以热烈的掌声有请符校长为我们这次大赛致辞。
二、校长致开幕辞三、活动开始男：下面由我介绍比赛规则 (读比赛规)女：下面请九年级组一号参赛选手入场，评委老师统计计时计分老师和其他选手做好准备，女：比赛正式开始，我们把主持权交给主考官：xx老师初赛完成之后：下面有请各年级冠军队一号入考场。
校园汉字听写大赛主持词串词
【导语】主持词重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。
确定活动主题以后，要把主持词的内容将主题贯穿于所有的节⽬之中，从⽽使活动主题步步深化，丝丝⼊扣。
以下是主持词频道整理的《校园汉字听写⼤赛主持词串词》希望⼤家喜欢！ 【篇⼀】 ⼀、主持⼈开场： 男：尊敬的各位⽼师 ⼥：亲爱的各位同学们 合：⼤家下午好! ⼥：我是本次活动的主持⼈xx， 男：我是主持⼈xx。
合：我们⼀起祝⽼师们快乐多多，幸福多多，收⼊也多多，祝同学们在本次活动中⾃信多多，惊喜多多，收获也多多! ⼥：从甲⾻的波涛⽽来，穿过⼩篆的迷宫，从⽵简到⽯刻，从锦书到纸箔 男：⼀撇是黄河，⼀捺是长江，砚墨洗亮的⽇⽉照着五千年的厚重，也照着四季的吉祥 ⼥：汉字是民族⽂化的化⽯，是历史的载体，是前⼈智慧的结晶，是有着鲜活⽣命的“你”“我”“他”。
男：汉字源远流长，意趣⽆穷。
外国科学家认为，中国古代有“三宝”：“长城、兵马俑和汉字”。
长城是伟⼤建设⼒量的象征，兵马俑是伟⼤组织能⼒的象征，汉字是伟⼤传统⽂化的象征。
⼥：汉字常在，国魂不朽，中⽂，永远灵秀和*。
中华⽂化光辉灿烂，屹⽴不倒，是长久的骄傲。
男：汉字有的⾼远飘逸，有的庄严凝重，有的苍劲有⼒，有的娟秀美丽，表现出种种神韵⽓质 ⼥：汉字历史悠久，源远流长，传说是仓颉创造了汉字。
我爱汉字就如爱我中华。
男：汉字，统⼀⾳、形、义，折射出整个中华民族深沉的智慧。
⼥：汉字，书写着中华民族的刚正与挺拔，塑造出中华民族的品格与风⾻。
合：同学们，让我们⼀起：“弘扬中华⽂化，书写美丽⼈⽣” ⼥：今天我们终于迎来了xx中学⾸届汉字听写⼤赛，⾸先我们要感谢学校领导对我们学习和成长的关⼼，对本次⼤赛的全⼒⽀持。
更要感谢本次活动的策划者语⽂教研组及所有为本次活动负出⾟劳的⽼师们。
合：谢谢你们! ⼥：下⾯由我介绍今天的出题考官和评委委员，他们是： 出题考官： 评审委员： 统计记录计时： 还有为我们镌刻奖状的 合：让我们以热烈的掌声欢迎他们⼊场! ⼥：接下来让我们以热烈的掌声有请符校长为我们这次⼤赛致辞。
汉字听写大赛主持词
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您的努力学习是为了更美好的未来！汉字听写大赛主持词【篇一】一、主持人开场：尊敬的各位老师亲爱的各位同学们大家下午好 !女：我是本次活动的主持人张禄萍，男：我是主持人张多多。
合：我们一起祝老师们快乐多多，幸福多多，收入也多多，祝同学们在本次活动中自信多多，惊喜多多，收获也多多!女：从甲骨的波涛而来，穿过小篆的迷宫，从竹简到石刻，从锦书到纸箔男：一撇是黄河，一捺是长江，砚墨洗亮的日月照着五千年的厚重，也照着四季的吉祥女：汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。
男：汉字源远流长，意趣无穷。
外国科学家认为，中国古代有“三宝”：“长城、兵马俑和汉字”。
长城是伟大建设力量的象征，兵马俑是伟大组织能力的象征，汉字是伟大传统文化的象征。
女：汉字常在，国魂不朽，中文，永远灵秀和清纯。
中华文化光辉灿烂，屹立不倒，是长久的骄傲。
男：汉字有的高远飘逸，有的庄严凝重，有的苍劲有力，有的娟秀美丽，表现出种种神韵气质女：汉字历史悠久，源远流长，传说是仓颉创造了汉字。
我爱汉字就如爱我中华。
男：汉字，统一音、形、义，折射出整个中华民族深沉的智慧。
女：汉字，书写着中华民族的刚正与挺拔，塑造出中华民族的品格与风骨。
合：同学们，让我们一起：“弘扬中华文化，书写美丽人生”女：今天我们终于迎来了小关中学首届汉字听写大赛，首先我们要感谢学校领导对我们学习和成长的关心，对本次大赛的全力支持。
更要感谢本次活动的策划者语文教研组及所有为本次活动负出辛劳的老师们。
合：谢谢你们!女：下面由我介绍今天的出题考官和评委委员，他们是：出题考官：秦义美评审委员：符乔校长、副校长卢祥六老师、办公室主任何涛老师政工主任邓国勇老师教务主任王清永老师统计记录计时：胡发杰老师陶灵龙老师赵超老师还有为我们镌刻奖状的袁虹老师合：让我们以热烈的掌声欢迎他们入场!女：接下来让我们以热烈的掌声有请符校长为我们这次大赛致辞。
汉字听写大会,主持词
汉字听写大会,主持词篇一：汉字听写大赛主持稿汉字听写大赛主持稿尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！这里是20XX年洋港中学汉字听写大赛的现场，非常感谢各位的参与！为了传承中华文明，弘扬汉字文化，重新审视与感受方块字的独特魅力，在学校领导的大力支持下，在语文组的精心策划下，我校20XX年汉字听写大赛终于拉开了帷幕，让我们一同走进手写温暖的美好时光!首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位学校领导的到来！担任此次听写大赛评委的是：------------------------------老师，欢迎你们！比赛开始前，我要强调两点比赛规则：1。
选手必须在规定的时间内完成听写内容；2.为了公平起见，比赛时台下的同学要保持安静，不能给予选手任何提示，否则将视为自动淘汰。
好，比赛即将开始，让我们以热情响亮的掌声为即将登场的各位选手加加油打打气！首先要进行第一轮的比赛，词语听写。
这一轮实行淘汰制，七年级20进10，八九年级18进9，每组前两名进入下一轮，共五组。
七年级：第一组：---------------四位选手请上场！第二组：---------------四位选手请上场！第三组：---------------四位选手请上场！第四组：---------------四位选手请上场！第五组：---------------四位选手请上场！八年级：第一组：---------------四位选手请上场！第二组：---------------四位选手请上场！第三组：---------------四位选手请上场！九年级：第一组：---------------四位选手请上场！第二组：---------------四位选手请上场！第三组：---------------四位选手请上场！好，下面宣布进入下一轮比赛的是：七年级：-----------------------------------八年级：----------------九年级：---------------------------。
汉字听写大赛优秀主持词
汉字听写大赛优秀主持词【篇一】女：从甲骨的波涛而来，穿过小篆的迷宫，从竹简到石刻，从锦书到纸箔男：一撇是黄河，一捺是长江，砚墨洗亮的日月照着五千年的厚重，也照着四季的吉祥女：汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。
男：汉字源远流长，意趣无穷。
外国科学家认为，中国古代有“三宝”：“长城、兵马俑和汉字”。
长城是伟大建设力量的象征，兵马俑是伟大组织能力的象征，汉字是伟大传统文化的象征。
女：汉字常在，国魂不朽，中文，永远灵秀和清纯。
中华文化光辉灿烂，屹立不倒，是长久的骄傲。
男：汉字有的高远飘逸，有的庄严凝重，有的苍劲有力，有的娟秀美丽，表现出种种神韵气质女：汉字历史悠久，源远流长，传说是仓颉创造了汉字。
我爱汉字就如爱我中华。
男：今天我们相聚一堂，迎来了XXX中学的汉字听写大赛女：下面让我们以热烈的掌声有请李校长为我们这次大赛致词。
女：感谢李校长精彩的致辞男：下面由我介绍一下今天的主持和评委女：在这个特别的日子里，让我们以热烈的掌声，向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎!女：大家都知道“无规矩不成方圆”，下面由我介绍本次比赛规则男：汉字，意蕴悠远，悠远的意蕴，正是其魅力之所在。
和：益店高级中学汉字听写大赛现在开始【篇二】尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师们、同学们:大家下午好!这里是达拉特旗“首届小学生中国汉字听写大赛”小学第二教育联盟半决赛的比赛现场，参加比赛的学校有高头窑小学、惠棋乔心小学、中和西小学、耳字壕小学、第六小学、第四小学，欢迎大家的到来!中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。
为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，达拉特旗汉语言文字工作委员会联合达拉特旗教育局特举办本次比赛，本次比赛还得到了诺亚舟教育电子达旗专卖店的大力支持。
汉字听写大赛主持词7篇
汉字听写大赛主持词7篇汉字听写大赛主持词1尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家下午好!(男)这里是“阿克苏市第十中学首届汉字听写大赛”的比赛现场，(女)经过紧张的筹备，期待已久的“感悟汉字之蕴.书写汉字之美”听写比赛今天终于和大家见面了。
(合)参加此次比赛的选手为全校的汉语老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!(男)中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。
(女)为了增进老师们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，我校特举办本次比赛，我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，相信他们将成为我们学校汉字书写的`优秀传承使者，唤醒现代信息时代使我们日趋淡忘的汉字情结。
(男)首先，请允许我介绍担任本次比赛的评委老师，他们分别是：老师、老师、老师。
(女)让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
同时，也让我们用热烈的掌声为今天的选手们加油打气!(男)下面我向大家宣读一下本次比赛的规则：本次比赛共分为三轮，另外若小组内同时由两名或两名以上队员在场，则另有加试赛。
第一轮：听写两字词语，每小组成员依次上台听写，每个选手听写1个词语，写对一个记5分。
第二轮：听写三字词语，每小组剩余成员依次听写1个词语，写对一个计5分。
第三轮：听写四字成语，每小组剩余成员依次听写1个词语，写对一个计5分。
(女)当评委宣读考题词汇后，选手可以要求考官解释词义，提示词性及词汇来源等，选手确定不再有疑问，则主持人开始计时，每位选手有30s时间书写答案，主持人会在10s做以提醒，若超出计时范围的书写将不计分。
对于书写正确的选手，可以暂回座位休息，等待下一轮出场，对于书写错误或未做书写的选手，离开竞赛台。
(男)参赛队员必须以简体字作答，字体书写工整、笔画清晰、大小适中，在作答过程中，场上队友不得提示，评审老师对书写的汉字进行判定。
汉字听写大赛主持词范文三篇
汉字听写大赛主持词范文三篇A：尊敬的各位嘉宾B：友爱的同学们合：大家好A：冬日的暖阳带着青春的气息扑面而来，我们迎来了秩堂中学第一届成语大赛B：欢迎来到秩堂中学首届成语大赛现场A：我是主持人廖彬风B：我是主持人龙丽亚A：成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要部分。
我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了解它，所以今天我们要进行一场成语大赛，是每个人对成语有更好的掌握，弘扬民主经典!B：希望选手们放松心态，发挥的水平，并且能在竞赛中互相学习，促进进步，结下为文化而建立的友谊!A：睿智问答，启迪生活哲学B：妙趣探索，点亮人生智慧A：让我们用思维作笔，写下自己的骄傲。
B：让我们用语言为墨，画出自己的风采合：秩堂中学第一届成语大赛，现在开始!二、主持人介绍评委A：首先我介绍一下出席今天竞赛的嘉宾，他们分别是：()B：让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!三、主持人介绍各代表队，请各代表队用10秒钟时间自我介绍A：这次参赛的队伍分别是()。
B：希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格!四、主持人宣布竞赛规则(见附录)五、竞赛环节分看图猜成语、成语听写大会、你来比划我来猜三个阶段六、颁奖(推迟至周五)。
颁布优秀个人奖，团体第一名、第二名大奖七、结束语A：中华成语，妙趣无穷。
B：中华文化，博大精深。
A：今天的成语大赛到此结束。
B：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。
A：让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩!合：感谢大家!(一起鞠躬)【篇二】尊敬的各位领导，友爱的老师们、同学们：大家晚上好!这里是西峰区“中国汉字听写大赛”暨温泉(齐家楼)初中之校内选拔赛的竞赛现场，欢迎大家的到来!对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字是一件从小学开始就会做的事情，不过当一档《汉字听写》节目热播的时候，当我们以娱乐的心态边观看边拿着纸笔自检的时候，才蓦然发觉：有那么多的汉字我们竟然不能准确书写?“键盘时代”，汉字俨然成了“熟悉的陌生人”。
最新汉字听写大会主持词模板
【篇一】汉字听写大会主持词模板尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师们、同学们:大家下午好!这里是达拉特旗“首届小学生中国汉字听写大赛”小学第二教育联盟半决赛的比赛现场，参加比赛的学校有高头窑小学、惠棋乔心小学、中和西小学、耳字壕小学、第六小学、第四小学，欢迎大家的到来!中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。
为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，达拉特旗汉语言文字工作委员会联合达拉特旗教育局特举办本次比赛，本次比赛还得到了诺亚舟教育电子达旗专卖店的大力支持。
我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。
首先，请允许我介绍担任本次比赛的评委老师，他们分别是：高头窑小学的常晓风老师，惠棋乔心小学的孙春老师，中和西小学的梁小雪老师，耳字壕小学的高凤老师，第六小学的李慧老师，第四小学的郭丽老师。
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
同时，也让我们用热烈的掌声为今天的小选手们加油打气!下面就有请选手们依次登场!老师们、同学们，我宣布比赛正式开始——下面我来宣读本次比赛的成绩——如果说汉字如酒，越品越香浓，那么语文就是一坛香醇的陈年老酒，让人意犹未尽;如果说汉字如音乐，一横一竖奏美妙乐章，那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡。
虽然比赛时间有限，但希望同学们能够从本次大赛里领略到汉字拥有的无限之美，从此更加热爱汉字、热爱我们的语文，最后祝同学们成绩更上一层楼，祝各位领导、老师们工作顺利!达拉特旗首届小学生中国汉字听写大赛小学教育联盟半决赛到此结束，老师们，同学们再会!【篇二】汉字听写大会主持词模板(男)中华汉字，生动形象。
传播文明，盖世无双。
(女)书法字体，各具特长。
篆书隶书，古色古香。
(男)行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔(女)中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。
中国汉字听写大会主持词
竭诚为您提供优质文档/双击可除中国汉字听写大会主持词篇一：汉字听写大会主持词（开场白）中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。
对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字是一件从小学开始就会做的事情，然而当一档《汉字听写》节目热播的时候，当我们以娱乐的心态边观看边拿着纸笔自检的时候，才蓦然发现：有那么多的汉字我们竟然不能正确书写？“键盘时代”，汉字俨然成了“熟悉的陌生人”。
而作为老师，我们或许更应该深思，教师写好字不是个人的事，关系到文化的传承。
我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。
下面我来介绍担任本次书写比赛的专家评委——汉字是有着鲜活生命的你我他。
汉字情，中国梦。
在这个“提笔忘字”的年代里，让我们重新审视方块汉字的独特魅力，让我们一同走进手书温暖的美好时光。
比赛正式开始——（结束语）汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。
正如余光中所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。
”汉字以方块字的骨骼支撑了几千年的文明，不仅过去、现在，更有未来、永远。
相信通过此次比赛，我们会更加热爱我们的汉字，我们的文明。
20xx年——汉字书写比赛到此结束，谢谢！本预览：女：汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。
男：汉字源远流长，意趣无穷。
外国科学家认为，中国古代有“三宝”：“长城、兵马俑和汉字”。
长城是伟大建设力量的象征，兵马俑是伟大组织能力的象征，汉字是伟大传统文化的象征。
女：汉字常在，国魂不朽，中文，永远灵秀和清纯。
中华文化光辉灿烂，屹立不倒，是长久的骄傲。
男：汉字有的高远飘逸，有的庄严凝重，有的苍劲有力，有的娟秀美丽，表现出种种神韵气质女：汉字历史悠久，源远流长，传说是仓颉创造了汉字。
汉字听写大赛主持词
汉字听写大赛主持词汉字听写大赛主持词，中国文化千百年历史，对于中国汉字中国文化的奥秘，我们当代人要弘扬传统文化精神，对老祖先流传的优良传统要继承发扬光大，以下由管理资料网整理汉字听写大会的主持人的开场白及结束语。
谢谢欣赏汉字听写大赛主持词(开场白)中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。
对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字是一件从小学开始就会做的事情，然而当一档《汉字听写》节目热播的时候，当我们以娱乐的心态边观看边拿着纸笔自检的时候，才蓦然发现：有那么多的汉字我们竟然不能正确书写?键盘时代，汉字俨然成了熟悉的陌生人。
而作为老师，我们或许更应该深思，教师写好字不是个人的事，关系到文化的传承。
我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。
下面我来介绍担任本次书写比赛的专家评委汉字是有着鲜活生命的你我他。
汉字情，中国梦。
在这个提笔忘字的年代里，让我们重新审视方块汉字的独特魅力，让我们一同走进手书温暖的美好时光。
比赛正式开始（本篇转载/fanwen/1537/ ）(结束语)汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。
正如余光中所说：只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。
汉字以方块字的骨骼支撑了几千年的文明，不仅过去、现在，更有未来、永远。
相信通过此次比赛，我们会更加热爱我们的汉字，我们的文明。
20XX年汉字书写比赛到此结束，谢谢!以上这篇汉字听写大赛主持词。
就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。
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汉字听写大赛主持稿（终极版）
汉字听写大赛主持稿（终极版）第三届汉字听写大赛主持稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！我是主持人XXX。
欢迎大家来到中华女子学院第三届汉字听写大赛决赛的比赛现场！中国文化源远流长，中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。
然而电子时代，汉字俨然成了我们熟悉的陌生人。
传承汉字文化，弘扬中华文明，是我们每一个炎黄子孙的责任与使命。
今天我们齐聚一堂，共同探究汉字的奥秘，领略汉字的风韵。
希望通过此次比赛，能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。
下面由我来介绍担任本次决赛的专家评委——今天我们特别荣幸的邀请到曾担任央视诗词大会等语言文化类节目的总策划，主创了汉字听写大会、成语大会、中国诗词大会的姚喜双教授。
姚喜双教授现任国家督学，国家语委咨询委员，国家语委审音委员会秘书长，曾任国家语委原副主任，教育部语用司司长，是国家百千万人才工程第一二层次人选，是国务院特殊津贴专家。
除此外，姚喜双教授是中国社会科学院研究生院教授博导，中国传媒大学教授博导，北京大学新媒体研究院研究生导师，浙江大学兼职教授等。
欢迎姚教授的到来。
今天，我们还十分高兴地邀请到北京语言大学教授、博士生导师、国际汉语教学研究基地副主任姜丽萍教授。
姜丽萍教授担任了《国际汉语教学研究》、《国际汉语教育》（中英文版）、《汉语国际教育学报》的编委，并担任北京语言大学对外汉语研究中心（教育部重点基地）研究员、“中亚汉语国际研究中心”学术委员会委员、国家开放大学（中央电大）“国际汉语教师培养论坛”专家委员会成员。
姜丽萍教授主持了教育部重点基地重大项目、国家汉办项目、海外合作项目、校级教育教学改革重大项目、重大专项项目等8项，并受国家汉办派遣，前往世界各地几十个国家和地区进行讲学培训和学术交流。
姜教授24日就将赴德国讲学，感谢姜教授百忙之中莅临我校。
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汉字听写大赛主持词
开场：
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！
中国文化源远流长，当我们祖先使用原始工具在各种物体上记录事情的时候,这就是汉字的开始。
为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，在“诺亚舟优学派”的大力支持下，经学校研究决定组织开展“滕州市北辛中学首届汉字听写大赛”。
诺亚舟优学派国家电子书包指定工程，中央电视台1套、10套中国汉字听写大会比赛指定用机，为孩子提供最具创新与实用的教育产品，人人都有派、我是优学派，一起传承汉字文化。
我们本次比赛字库就是由滕州诺亚舟优学派独家提供。
我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。
一、首先请允许我介绍出席本次活动的领导和嘉宾，他们是：
北辛街道教育团委刘都涛书记、7年级教导处李伟主任、张文杰主任担任本次比赛的评委是：韦卫、闵伟、、
参加本轮比赛的选手是7年级27个班级的选手。
请同学们把掌声送给最优秀的自己以及辛苦辅导我们的老师。
三、下面宣读比赛规则：
1、每位选手有60秒时间书写答案，并且必须用规范汉字工整书写。
2、各位选手按顺序进行比赛，主考官会读出考题词汇，选手可以要求主考官提供解释词义，提示词性和词性来源。
3、台下同学们，在选手作答的过程中不能给予任何提示，否则视为自动淘汰。
预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平！赛出好成绩！首先有请每个班级的1号选手上台参加听写比赛。
四、班级比赛现已结束，我们现在进入抢答比赛环节，每班的5—6号选手参加比赛，答对者将现场颁发奖品及奖状。
请主考官读考题词汇，同学们做好准备，上台书写。
五、下面由北辛街道教育团委刘都涛书记宣布比赛结果和颁奖。
让我们以热烈的掌声，向此次听写比赛获得优异成绩的班级和同学们表示祝贺！
六、结束语：
汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。
正如余光中所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。
”汉字以方块字的骨骼支撑了几千年的文明，不仅过去、现在，更有未来、永远。
相信通过此次比赛，我们会更加热爱我们的汉字，我们的文明。
北辛中学首届汉字听写大赛到此结束，老师们、同学们再会！。