2016肖秀荣最后四套卷题目解析
肖秀荣：四套卷分析题背诵版
肖4分析题背诵版第⼀套卷35、(1)如何理解中国特⾊社会主义制度是当代中国发展进步的根本保障？考点分析：原因类必背内容：①制度是关系党和国家事业发展的根本性、全局性、稳定性、⻓期性问题。
中国特⾊社会主义制度是我国的根本制度。
②中国特⾊社会主义制度，坚持把根本政治制度、基本政治制度同法律体系、基本经济制度以及各⽅⾯体制机制等具体制度有机结合起来，坚持把国家层⾯⺠主制度同基层⺠主制度有机结合起来，坚持把党的领导、⼈⺠当家作主、依法治国有机结合起来，既坚持了社会主义的根本性质，⼜借鉴了古今中外制度建设的有益成果，符合我国国情，集中体现了中国特⾊社会主义的特点和优势。
③新中国成⽴70年来，我们党领导⼈⺠创造了世所罕⻅的经济快速发展奇迹和社会⻓期稳定奇迹，中华⺠族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟⼤⻜跃。
实践证明，中国特⾊社会主义制度为政治稳定、经济发展、⽂化繁荣、⺠族团结、⼈⺠幸福、社会安宁、国家统⼀提供了有⼒保障，是当代中国发展进步的根本保障。
内容分析：①回答了中特制度是什么；②回答了优势特点，即四个“坚持”；③回答了实践结论。
(2)为什么要“突出党的领导制度在国家治理体系中的统摄性地位”？考点分析：原因类必背内容：①党的领导制度是我国的根本领导制度。
健全党的领导制度事关坚持和完善中国特⾊社会主义制度、推进国家治理体系和治理能⼒现代化的根本⽅向和根本保证。
党是最⾼政治领导⼒量，在国家治理体系中党总揽全局、协调各⽅的领导制度体系居于统领地位。
②党的领导是中国特⾊社会主义最本质的特征，是中国特⾊社会主义制度的最⼤优势。
党是中国特⾊社会主义制度的创建者；党的领导是充分发挥中国特⾊社会主义制度优势的根本保障；党的⾃身优势是中国特⾊社会主义制度优势的主要来源。
③健全党的全⾯领导制度，既是⻢克思主义建党学说和国家学说揭示的科学真理，也是新时代统揽“四个伟⼤”、战胜各种⻛险挑战的必然要求。
70年奋⽃历程说明，我国国家制度和国家治理体系具有多⽅⾯的显著优势，其中⾸要的是坚持党的集中统⼀领导。
肖秀荣四套题(考研政治)
肖一34.(1) 结合材料1、2、3，运用唯物史观说明加强社会文化建设特别是先进文化建设的重要作用。
(2)运用唯物史观说明深化文化体制改革的必要性(3)如何理解社会主义核心价值体系是兴国之魂?【答案要点】(1) 文化属于社会意识，是社会生活的精神方面。
社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在。
社会意识具有相对独立性，它在反映社会存在的同时具有自己特有的发展形式和规律。
首先,社会意识与社会存在发展的不平衡性,社会意识的变化发展同社会存在的变化发展不一定完全同步。
其次,社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性。
正是由于这种继承性’才有社会意识发展的独特的历史,才能形成各具特色的民族传统。
最后，社会意识对社会存在的能动的反作用。
这是社会意识相对独立性的突出表现。
这种反作用就在于，它把不同集团、阶级,尤其是统治阶级的利益要求内化为人的思想、情感、意志，以支配人们的行动，从而影响社会的经济和政治。
先进的社会意识，对社会发展起积极的促进作用;落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。
社会意识的能动作用是通过指导人们的实践活动实现的。
一种社会意识发挥作用的程度及范围大小、时间久暂,同它实际掌握群众的深度和广度紧密相连。
正确而充分地发挥社会意识的能动作用,有赖于社会文化建设特别是先进文化的建设。
(2) 上层建筑一定要适合经济基础发展状况规律告诉我们:经济蕋础决定上层建筑的产生、性质和发展变化的方向；上层建筑对经济菡础具有反作用，为自己的经济菡础服务。
改革开放以来，我国社会的经济基础发生了重大的变化随着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革”，中国社会的上层建筑包括政治上层建筑与观念上层建筑也有了很大的变化。
但是,现行文化体制中存在着的一些与经济基础不相适应的方面仍相当突出，如公共文化服务体系不健全，城乡、区域文化发展不平衡;文化产业规模不大、结构不合理，束缚文化生产力发展的体制机制问题尚未根本解决等。
《肖秀荣四套题》主观分析题归纳总结版(便于记忆)精选
肖秀荣2015考硏政治命题人终极预测4套卷（一）参考答案三、分析题34 【答案要点】1.唯物辩证法认为，一切事物都是处于运动、发展中。
我国对于食盐中碘含量的规定标准的数次调整正是体现了用发展的观点看问题的思想。
全面强制加碘是为了消除广泛的碘缺乏症问题，随着条件的变化，在某些地区又出现了碘摄入过量的问题，说明在处理问题时要注意适度原则。
此外，由于饮食习惯等不同，虽然食盐中加碘依然是普遍做法，但在实际执行时应结合各地特殊的情况选择适合的标准，做到具体问题具体分析，而不是追求全国“一刀切”的统一标准。
2.解决“城中看海”的问题，就是要创造条件,促成矛盾转化，使之朝着有利于人类的方向发展。
建设海绵城市，就是通过对“海绵体”的保护和建设，努力将汛期大雨带来的短时间多余降水保存下来，等到干旱少雨的时候再加以利用，从而达到一举两得、化包袱为财富的目的。
3.自然界是人类社会形成的前提,是构成人类社会客观现实性的自然基础。
人类社会的存在和发展，又反过来影响和制约自然界,不断改变着自然界。
人类在实践活动中按照自己的意愿改造世界的同时必须遵循自然规律，否则将会导致人与自然关系的失衡。
正确的实践观点是理解人与自然关系、人与自然统一的关键。
城市建设理念的彻底转变，就是人们顺应自然，实现人与自然的和谐相处以及社会与自然协调发展的体现。
35【答案要点】1.发展社会主义民主政治，深化政治体制改革，全面推进依法治国，都必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
第一，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是人民当家作主和依法治国的根本保证,是社会主义法治的根本要求。
中国共产党的领导，就是支持和保证人民实现当家作主。
而只有在党的领导下依法治国、厉行法治,人民当家作主才能充分实现，国家和社会生活法治化才能有序推进。
第二，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。
人民民主是社会主义的生命。
肖秀荣最后四套题(第三套大题及答案)
34题:(1) 指出“底线思维”所蕴含的辩证法原理。
①底线是事物保持质的量的界限。
事物的量变一旦突破底线，即突破关节点，事物的性质就会发生根本性的变化。
“底线思维”是关注矛盾转化的思维方式，就是要求人在认识过程中必须注意事物存在和发展的客观限度，若无视或跨越这个度，人的主观能动性就会变成消极的力量，会促使事物朝着相反的方向或势态发展。
“底线思维”着眼负面后果，防患于未然，同时，从坏处准备，积极转化，化风险为坦途、变被动为主动，促使事物向好处发展。
（2）这一原理对我们从事实践活动有何意义？②看形势要坚持“两点论”，既看到有利一面，又看到不利一面，善于运用“底线思维”方法，凡事从最坏处准备，努力争取最好结果，做到有备无患，遇事不慌，牢牢把握主动权。
35题:（1）结合材料2、3及所学知识、说明为什么要“打造中国经济的升级版”及如何“打造中国经济的升级版”？①所谓“打造中国经济的升级版”实质上就是转变经济发展方式。
材料2、3说明我国经济发展方式存在着严重的结构性问题。
当前，我国经济发展的内外部环境正在发生深刻变化。
从国际看，全球经济格局深度调整，产业竞争异常激烈。
我们面临着发达国家抢占战略制高点和发展中国家抢占传统市场的双重压力。
从国内看，经济结构性矛盾突出，传统发展模式面临诸多调整。
旧的经济发展方式已经难以为继。
必须适应国内外环境变化，“打造中国经济的升级版”，把推动发展的立足点转移到提高质量和效率上来，着力激发各类市场主体发展新活力，着力增强创新驱动发展新动力，着力构建现代产业发展新体系，着力培育开放型经济发展新优势，使经济发展更多依靠内需特别是消费需求拉动，更多依靠节约资源和循环经济推动，更多依靠城乡区域发展协调互动，不断增强长期发展后劲。
要把推进经济结构战略性调整作为主攻方向，以改善需求结构、优化产业结构、促进区域协调发展、推进城镇化为重点，着力解决制约经济持续健康发展的重大结构性问题。
要牢牢把握扩大内需这一战略基点；牢牢把握实体经济这一坚实基础；建设下一代信息基础设施；提高大中型企业核心竞争力，支持小微企业特别是科技小微企业发展；继续实施区域发展总体战略等。
肖秀荣最后四套题(第一套题大题及答案)
34题（1）指出“拿出手机来就可以和美国朋友通话，这比《封神榜》最奇怪的事还要奇怪！”所涉及的唯物主义辩证法的基本范畴，并分析其内涵及方法论意义。
①答案：涉及的辩证法的基本范畴是：可能性与现实性。
可能性是揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的范畴。
可能性是指事物发展过程中潜在的东西，是包含在事物中并预示事物发展前途的种种趋势。
现实性是指已经产生出来的有内在根据，合乎必然性的存在。
把握事物的可能性，要注意区分可能性和不可能性，现实的可能性和抽象的可能性，好的可能性和坏的可能性。
《封神榜》中的一些最奇怪的事情，当时只是抽象的可能，反过来，没有可能就没有现实，它们在一定条件下相互转化。
把握这一对范畴，要求人们立足现实，展望未来，注意分析事物发展的各种可能，发挥主观能动性，做好应对不利情况的准备，争取实现好的可能。
（2）从认识论的角度说明“爱迪生见了手机一定会惊奇万分”。
②答案：人类的思维，按其本性，能力和可能性来说，是能够认识无限发展着的物质世界的，这就是思维的至上性和绝对性。
但是，每一个人乃至每一代人，由于受到客观事物及其本质的暴露程度、社会历史的实践水平、主观条件以及生命的有限性等各方面的限制，他们的思维又是非至上的，亦即是有限的和相对的。
人的认识能力、思维能力的这种至上和非至上、无限和有限的对立统一，决定了作为认识，思维成果的真理，也是绝对和相对的对立统一。
爱迪生生活的时代，由于客观的和主观的制约，不可能有手机以及关于手机的知识，所以，“爱迪生见了手机一定会惊奇万分。
”35题（1）结合材料1、2和35年改革开放的历程，说明改革开放的伟大意义、最主要的成果以及如何理解改革开放“只有进行时没有完成时”？①答案：35年来我国的改革开放经历了由易到难、由浅入深、不断深化、全面推进的过程、改革开放的伟大实践，使中国人民的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。
改革开放最主要的成果是开创和发展了中国特色社会主义，为社会主义现代化建设提供了强大动力和有力保障。
2016考研肖秀荣四套卷题目
（1）指出那些质疑谢赫特曼的人“光从理论说是不可行的”的错误所在（2）准晶体的发现过程对我们认识真理有何启示？（3）结合材料2谈谈人们在认识和改造世界的过程中应该如何发挥主观能动作用？35（1）结合材料1说明应该如何认识中国经济新常态？（2）结合材料4和材料2.3中的“腾笼换鸟、凤凰涅磐”“大众创业、万众创新”说明应该如何主动把握和积极适应经济发展新常态?（3）为什么说确立新的发展理念是关系我国发展全局的一场深刻变革? 为什么必须把创新摆在国家发展全局的核心位置?36（1）结合中国抗日战争铸就了战争史上的奇观、中华民族的壮举说明中国抗战在世界反法西斯战争中的地位与作用（2）如何理解中国共产党在抗战中的中流砥柱作用和全民族抗战是中国抗日战争胜利的重要法宝？（3）如何理解抗日战争的伟大胜利，“开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅磐、浴火重生的新征程？37（1）结合材料 1、2 说明治理国家、治理社会为什么必须坚持依法治国和以德治国相结合?（2）结合材料 3 4 5 说明在互联网领域为何同样既要讲法治又要讲德治？（3）结合材料 6 说明应如何认识和行使宪法和法律所赋予的权利包括互联网言论自由的权利?38（1）中国为什么要提出一带一路战略?（2）如何理解“一带一路，不是某一方的私家小路，而是大家携手前进的阳光大道”(或不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱 )（1）运用哲学原理说明为什么个人能力并非顶尖的中国队能获取 4x100米接力项目的银牌而个人实力最强的美国队却屡屡失败？（2）材料1对我们的工作有什么启示？（3）指出材料2反映的唯物辩证法基本范畴并分析其内涵35（1）说明我国经济体制改革应该坚持的方向及其原因说明如何用好“看不见的手”和“看得见的手”。
（2）如何理解中国开放的大门永远不会关上？（3）结合材料4.5，说明怎样全面提高对外开放水平？36（1）指出新三民主义的内容，并说明它为什么成为第一次国共合作的政治基础？（2）说明国民革命联合战线的重要作用及共产党在处理国民革命联合战线问题上的经验教训，指出大革命的意义。
肖秀荣马原分析题审题答题技巧
肖秀荣马原分析题审题答题技巧2015年11月18日21:37 阅读60万+这篇文章中给大家介绍一下马原分析题的审题答题技巧以及复习方法。
此前还有8套卷使用方法、分析题复习方法、形势与政策复习方法等文章，还没有看过的同学可以往前翻微博。
【复习方法】马原分析题的难度就在于提问不明确考哪个原理，要从众多原理中自己去匹配，这个思维模式是要培养的，因为一旦原理选错，写得再好也没用，而其他学科分析题多少还是能够围绕材料中来写的。
从练习角度讲，有两个资料是一定要好好研究的，一个是真题，一个是8套卷。
首先是做真题，学习审题答题技巧（后面有实例），而且从中也可以看到哪些原理是容易命题、经常命题的。
比如矛盾的普遍性特殊性，在08、09、11、12年连续命题，是同学们必须掌握的原理，在头脑里搭建的框架图中也必须明确这个原理的位置。
之前我已经多次强调，做马原分析题，头脑中必须有一个哲学框架，最怕的就是到考场上，看完材料完全不知道从哪里下手，连唯物论、辩证法、认识论、唯物史观中的哪一快都搞不清楚。
或者是明明看到材料应该是讲的认识与实践的关系，但是这一块有哪些原理脑子里一片空白，这就是框架没有建立起来，头绪没有整理清楚。
我建议同学们自己画一个框架图，或者直接参考我在《知识点提要》中给出的12页哲学逻辑图，自己把过去10年的马原分析题认真研究之后，标出各个原理所在的位置，你会发现很多原理都是重复在考的，在复习框架图的时候就要尤其注意这些原理的应用。
比如说关于认识与实践，在《提要》逻辑图的第7页，需要掌握实践和认识活动中的主体客体（2013年），实践对认识的决定作用（4点，其中①在08、01年考查，③在01年考查，④在13年考查），认识对实践的指导作用、认识的本质（2013年）。
同时，还要关联到其他一些知识点，比如认识与实践的统一（见《提要》逻辑图第8页），需要把握认识世界与改造世界的关系（2013年）、理论创新与实践创新（2012年）。
肖秀荣最后四套题(命题人终极预测4套卷)打印版
2011考研思想政治理论命题人终极预测4套卷（一）一、单项选择题：1~16题，每小题1分，共16题。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1.十七届五中全会公报指出：“我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。
我们要增强机遇意识和忧患意识”。
从唯物辩证法基本范畴的角度看，把握有利于事物发展的机遇，就是正确处理A.现象和本质的辨证关系B.原因和结果的辨证关系C.内容和形式的辨证关系D.必然性和偶然性的辨证关系2.“运动应当从它的反面即从静止找到它的量度”，因为静止是A.运动的根本属性和存在方式B.过去运动的结果和未来运动的出发点C.运动的原因和根据D.运动的一定基础和承担者3.“概念的辩证法本身就变成知识现实世界的辨证运动的自觉的反映，从而黑格尔的辩证法就被倒转过来了”，“概念的辩证法”是指A.主观辩证法B.唯物辩证法C.唯心辩证法D.概念的自我发展4.马克思指出：“不管生产力发生了什么变化，同一劳动在同样的时间内提供的价值量总是相同的。
但它在同样的时间内提供的使用价值量会是不同的：生产力提高时就多些，生产力降低时就少些。
”这表明，社会或部门劳动生产率提高，单位时间内生产的商品数量和价值量之间的变化表现为A.商品数量增加，价值量不变B.商品数量不变，价值量增大C.商品数量增加，价值量减少D.商品数量增加，价值量增大5.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
科学发展观具有丰富的内涵，其基本要求是A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾6.正确处理改革、发展、稳定三者关系的重要结合点是A.把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来B.不断改善人民生活C.在社会政治稳定中推进改革和发展D.靠深化改革和继续发展解决改革和发展中产生的新问题与新矛盾7.发展循环经济和低碳经济,是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径,是一种新的经济增长方式.循环经济的原则是A.减量化、再利用和资源化B.提高资源利用率C.资源节约、资源综合利用、清洁生产D.调整结构、技术进步和加强管理8.文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是综合国力竞争的重要因素，是经济社会发展的重要支撑。
肖秀荣四套卷分析题答案
肖秀荣四套卷第一套34、（1）从认识论的角度说明，党对中国特色社会主义事业总体布局的认识为什么会有这样的变化实践是认识的来源和检验真理的标准。
党对中国特色社会主义事业总体布局的认识只能来源于实践并通过实践去检验。
认识的发展过程具有反复性和无限性。
由于在认识过程中始终存在着主观和客观的矛盾，人们对于一个复杂事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成。
对于事物发展过程的推移来说，人类的认识是永无止境、无限发展的，它表现为“实践、认识、再实践、再认识”的无限循环，由低级阶段向高级阶段不断推移的永无止境的前进运动。
这种认识的无限发展过程，在形式上是循环往复，在实质上是前进上升。
（也可以用真理的绝对性和相对性说明：人的认识能力、思维能力是至上和非至上、无限和有限的对立统一，它决定了作为认识、思维成果的真理，也是绝对和相对的对立统一。
人们对客观世界的认识，就死这样由相对到绝对不断发展和转化的过程）（2）党对中国特色社会主义事业总体布局认识的这些发展变化提供了哪些启示实践发展永无止境，认识真理永无止境，理论创新永无止境。
一定要勇于实践、勇于变革、勇于创新，把握时代发展要求，顺应人民共同愿望，不懈探索和把握中国特色社会主义规律，永葆党的生机活力，永葆国家发展动力，在党和人民创造性实践中奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
35、（1）结合材料1，说明我国为什么要把建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标计划和市场都是经济手段，是资源配置的不同方式，本身不具有制度属性。
在社会化大生产和存在复杂经济关系的条件下，市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率。
社会主义市场经济体制既可以充分发挥社会主义制度的优越性，，又可以充分利用市场经济对发展生产力的作用。
所以，我国要把建立社会主义市场经济体制作为经济体制改革的目标。
（2）结合材料2、3、4，说明改革开放与开创中国特色社会主义的关系。
2017肖秀荣最后四套题大题背诵学渣版(仅仅供参考)
2017肖秀荣最后四套题大题背诵学渣版(仅仅供参考)篇一：2016肖秀荣最后四套题大题简化记忆背诵版2016考研肖四（卷一）大题简化记忆34（1）指出那些质疑谢赫特曼的人“光从理论说是不可行的”的错误所在。
?理论解释：实践认识的来源和检验真理唯一标准。
?自然现象，反复实践认识。
?认识永无止境。
（2）准晶体的发现过程对我们认识真理有何启示？?理论：人们对真理的认识是无止境的。
?如何做：发现和发展真理，发挥主观能动性。
（3）结合材料2谈谈人们在认识和改造世界的过程中应该如何确发挥主观能动作用？ ? 人类实践活动目的，受客观条件和规律制约。
? 尊重客观规律，认识和改造世界? 把握好“度”。
度的辩证法原理。
35( 1) 结合材料 1 说明应该如何认识中国经济新常态？? 经济增速放缓，增量可观。
? 经济增长平稳，增长动力多元。
? 经济结构优化升级，前景稳定。
? 简政放权，市场活力释放。
（2）结合材料 4 和材料 2 .3 中的“腾笼换鸟、凤凰涅槃”“大众创业、万众创新”说明应该如何主动把握和积极适应经济发展新常态?? 腾笼换鸟：结构调整新兴产业转型升级? 凤凰涅槃：实施创新驱动，新产业新技术? 大众创业、万众创新：加快实现发展动力转换。
转变经济发展方式。
坚持中国特色自主创新道路。
健全城乡发展一体化体制机制。
推动四化（?）同步发展。
（3）为什么说确立新的发展理念是关系我国发展全局的一场深刻变革? 为什么必须把创新摆在国家发展全局的核心位置?? 发展理念—发展行动的先导。
? 创新，协调，绿色开放共享发展理念。
? 创新，发展第一动力，国际竞争趋势，必然选择。
36（1）结合中国抗日战争铸就了战争史上的奇观、中华民族的壮举说明中国抗战在世界反法西斯战争中的地位与作用抗日战争—正义战争—世界反法西斯（重大贡献）? 最早反法西斯，开辟世界第一反法西斯战场? 亚洲反法西斯主战场，决定性作用，? 维护世界正义与进步事业重大贡献? 推动反法西斯统一战线建立建设战后国际新秩序（2）如何理解中国共产党在抗战中的中流砥柱作用和全民族抗战是中国抗日战争胜利的重要法宝？? 全面抗战路线，持久战战略，开辟敌后战场? 倡导抗日民族统一战线，三坚持，三反对（?）? 共产党人勇于献身，抗战胜利民族先锋? 开辟敌后战场，国共协力合作，共同抗日? 重要法宝---全民族抗战（3）如何理解抗日战争的伟大胜利，“开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程？? 民族独立、人民解放，人民当家做主，民族振兴。
2016肖秀荣最后四套卷点题视频概要资料
一、毛中特一、新常态与新发展理念（一）如何认识中国经济新常态第一，新常态下，中国经济增速虽然放缓，实际增量依然可观。
第二，新常态下，中国经济增长更趋平稳，增长动力更为多元。
（要素/投资--第三产业驱动）第三，新常态下，中国经济结构优化升级，发展前景更加稳定。
（第三产业）第四，新常态下，中国政府大力简政放权，市场活力进一步释放。
（二）如何主动把握和积极使用积极新常态发展理念【命题角度】两只鸟（“腾笼换鸟”和“凤凰涅槃”）和“双创”作为切入点。
腾笼换鸟，凤凰涅槃---转方式、调结构；大众创业、万众创新加快结构调整，实施创新驱动；加快实现发展动力转换。
1.适应和引领经济发展新常态，必须转变经济发展方式，实现发展理念变革、模式转型、路径使用和引领经济发展新常态；2.必须坚持走中国特色自主创新道路，实施创新驱动发展战略，全面依靠创新驱动发展，提高经济质量和效益；3.必须健全城乡一体化体制机制，统筹城乡发展，缩小城乡发展，缩小城乡差距；4.必须坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化，推动四化同步发展。
（三）新发展理念的重要性发展理念是发展行动的先导，是管全局、管根本、管方向、管长远的东西，是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。
创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
是长时期我国发展思路、发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现，也是改革开放30多年来我国发展经验的集中体现，反映出我们党对我国发展规律的新认识。
创新是引领发展的第一动力，把创新摆在国家发展全局的核心位置，把发展基点放在创新上，是我国发展的形势所迫；是国际竞争的大势所趋；是迷住复兴的国运所系；是我国科技创新的必然选择。
二、改革开放（一）我国经济体制改革应坚持的方向及其原因我国经济体制改革应该坚持社会主义市场经济改革方向。
因为社会主义市场经济基本制度同市场经济结合起来，既能够发挥社会主义制度的优越性，又能够发挥市场经济的长处，是中国特色社会主义的一大特色和优势。
肖大大答疑
肖秀荣《4套卷》已定稿，常见问题统一答疑《4套卷》已经定稿，预计12月上旬出版，在这之前请同学们用好《8套卷》、《考点预测（背诵版）》和《形势与政策》，重点是吃透题目。
彻底弄懂一道题目比盲目重复做题要有效得多。
比如之前我发的8套卷测试题11万多人参与投票只有26%的正确率，这种综合性很强的题目只要彻底弄懂，整个知识点再怎么出题都不会再错，这才是最有效的提高。
问：《8套卷》的分析题完全没有思路怎么办？要不要背？答：马原分析题一定要自己做、自己练，尤其是隐藏式提问，是必须有一定训练量才能找到感觉的。
我的《8套卷》同学们可以看到，选用的材料都非常新，都是今年的《人民日报》这类报纸里的文章节选，和真题是同源同宗的，命题风格高度一致，所以千万不要浪费，一定要自己做，学习找原理。
马原以外的分析题，没有思路也是正常的，毕竟你们没有经过训练，看一下材料大概想一下就可以直接看答案了。
有精力完全可以背，时间不够也应该熟读，对后面背诵《4套卷》是有帮助的。
而且最后一个月就是要进入状态，反复在这种话语体系里阅读背诵，考试的时候才有话可说。
问：做《8套卷》感觉时政完全没有把握，现在在看《形势与政策》，应该如何快速掌握？答：我的《形势与政策以及当代世界经济与政治》实际上篇幅很小，32开只有150页，而且所有内容都做了高度条文化处理，重点非常明确。
时间有限的情况下，建议把书里面的144道选择题直接做了，等于带着过一下时政可以命题的点，然后集中看国内部分的前五个事件以及国际部分的前两个事件。
此外，全书的“拓展与点拨”一定要过一下，对做题有很大好处，相当于把时政相关的很多选择题命题角度都给出来了。
这本书的配套视频是我讲的四中全会专题解读课，可以按照图书封面右下角的说明去观看。
问：为什么感觉《8套卷》里有些题目比较陌生，是时政内容吗？答：既有时政内容，也有基于大纲和教材的扩展内容，这就是近年来真题的一个明显的命题风格。
这也是为什么我强调要有一些“知识储备”来提前熟悉和补充一些和今年有关的扩展知识点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2016肖秀荣最后四套卷选择题解析《肖秀荣考研政治命题人终极预测4套卷》是大家在冲刺阶段必做的模拟题，尤其是里面的选择题都比较基础，因为大部分题目在《大纲解析》中都能找到，笔者在这里对选择题进行解析，希望能帮助大家。
希望大家在最后的阶段除了背诵大题之外，有《大纲解析》的同学能够把《大纲解析》认真再看一遍（没有的看其它的也行），回归基础，以提高选择题的质量。
（下面的页数为《全国硕士研究生招生考试思想政治理论考试大纲解析2016》）2016第一套卷子1.这道题目考的是理解，因为四个选项的说法全部是正确的，其中A 选项和B选项来自25页的这样一句话：马克思主义哲学既肯定理性因素在认识活动中的主导作用，同时也承认并重视非理性因素的重要作用。
C选项来自10页的意识的能动作用及其表现的第四条，D选项来自27页。
这道题理解后选A。
2.C选项，来自43页，个人与社会历史那一自然段的第5行。
3.这些选项请大家认真看大纲45页的内容，有的是需要理解的，D 选项，具体劳动形成商品的使用价值。
4.来自大纲67页，科学社会主义基本原则的主要内容的第一条，考的是“地位型选择题”5.“四个全面”是今年的新增考点，也是重点，而且要做大题准备86页的话一定要背过，这道题目考的是“地位选择题”，其他几个的“地位”也一定要搞清楚。
6.这道题目依然是“地位选择题”，89页，党的思想路线，一切从实际出发是前提和基础，理论联系实际是根本途径和方法，在实践中检验和发展真理是根本途径和方法，实事求是是实质和核心。
7.这道题目在《大纲解析》上没有找到直接的原话，只是在《中国近现代史纲要》部分中找到这样一句话，252页最上边，社会主义市场经济，是同社会主义基本制度结合在一起。
8.环境问题今年也要做大题准备，也就是说选项中的部分是要背过的，这道题目考的是“地位型选择题”，来自146页，9.来自181页，注意180页、181页民族意识的觉醒这里谁写的什么文章下去要看一下。
10.来自207页，原话是这样说的，以乡为单位，按人口平分土地，所以A不对。
11.来自216页，这个知识点会考“多选”或“地位型选择题”，教条主义是整风运动的重点。
12.来自228页，个体经济是处于十字路口的经济，它既可以被引导着走向社会主义，也可以自发地走向资本主义。
（这道题目千万不敢按自己的想法去理解）13.来自大纲解析290页的第三条。
14.来自大纲解析310页的第二条。
13题和14题给我们了一个启示，看书时千万不能只看标题（就是大纲解析中的黑体部分，后面的解释也是要看下的），比如14题，如果你只看标题指引作用、预测作用…而不看后面的解释的话，这个题目就做不出来了。
17.A选项，16页，注意是共性寓于个性之中，不能说反了（类似的还有14页，斗争性寓于同一性之中），C选项来自10页意识的能动作用及其表现的第二条，B选项来自24页的第（3）点，D选项没有在大纲解析上找到。
18.A选项考查大纲12页新事物的定义，新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西（参考2012年考研政治真题的17题），B选项来自14页矛盾的同一性对于事物发展的作用的第二条，C选项来自17页，事物的辩证发展从形式上看是螺旋式上升或波浪式前进，方向是前进上升的。
（参考2015年考研政治真题的17题），D选项来自15页。
19.这道题目考的的理解，A选项来自26页真理的内容是客观的，B 选项来自15页，具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂（对比毛泽东思想活的灵魂），C选项来自28页，价值具有客观性，D选项来自27页。
20.ACD选项来自大纲解析48页，B选项用49页的话来理解，可变资本是用来购买劳动力的那部分资本，在生产过程中不是被转移到新产品中去。
21.来自57页、58页金融垄断资本的发展，D选项，58页的叙述，虚拟经济越来越脱离实体经济。
22.来自128页，对外开放是一项基本国策，这道题目虽然不能全部在大纲解析上扎到，但依据常识是很好选择的。
23.来自133页，非公有制经济是促进经济社会发展的重要力量。
24.来自136页，人民代表大会制度，C选项，参考2008年考研政治真题30题。
25.来自133页坚持按劳分配的主体地位的第二自然段，注意B选项，来自这一自然段的倒数第三行，也是要选择的。
26.时政类的问题27.来自大纲192页，辛亥革命的历史意义，B选项，来自187页，戊戌维新作为中国民族资产阶级登上政治舞台的第一次表演。
28.2015年是遵义会议召开80周年，所以这里要好好看，来自209页、29.来自大纲107页、108页，C选项，经济建设的方针是既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进。
B选项来自120页，社会主义本质理论，而非中共八大。
30.古诗古语题作为思修的一种题型，希望大家下点功夫。
来自大纲293页，B选项是追求精神境界，重视道德需要。
31.来自大纲解析321页。
2016第二套卷子1.这道题目是考理解的，来自大纲7页，C选项，运动是物质的存在方式和根本属性，其实这道题目要理解的就是设想无物质的运动将导致唯心主义。
2.这道题目是考理解的，B选项来自大纲15页。
3.来自49页，做这道题的时候一定要细心，注意资本是可以带来剩余价值的价值（A选项说成了使用价值），同时资本的本质不是物，而是一定的历史社会形态下的生产关系。
4.来自大纲64页从上往下数第4行，注意，“经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律”，这句话是列宁说的，而不是马克思或恩格斯说的。
（看下肖秀荣八条卷第五套的21题）5.来自大纲86页，还是强调那句话，“四个全面”很重要，一定要认真看。
6.这道题目是来自126页叙述的同义转述，原话是这样说的，全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
7.这道题考“地位型选择题”，145页，尊重自然是首要态度，顺应自然是基本原则，保护自然是重要责任。
8.这道题考“地位型选择题”，165页，第一，听党指挥是灵魂，决定军队建设的政治方向；第二，能打胜仗是核心，反映军队的根本职能和军队建设的根本指向；第三，作风优良是保证，关系军队的性质、宗旨、本色。
9.来自大纲190页。
10.C选项来自202页，新三民主义成为国共合作的政治基础。
ABD选项来自212页，以国共两党第二次合作为基础的抗日民族统一战线具有的新的特点。
11.没有在大纲解析上找到12.来自99页或228页，注意叙述，国家资本主义是私人资本主义经济向社会主义国营经济的过渡形式。
13.没有在大纲解析上找到14.来自大纲317页，再次强调，看书不要光看小标题。
17.这道题需要理解所给的材料，B选项来自23页的一句话，主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的，D选项是唯心主义的观点不能选。
18.C选项来自大纲9页，D选项来自大纲145页，A和B选项，参考2004年考研政治真题第2题。
19.题目中的这句话，来自大纲34页生产力决定生产关系那一自然段，选项来自大纲40页科学技术革命的作用，需要理解，不难选择。
20.来自大纲50页，关于超额剩余价值的叙述，A选项需要自己理解下，也是正确的。
21.来自大纲60页，政治制度的变化，D选项，因该是国家行政机构的权限不断加强。
这道题给我们的启示是，虽然书中的有些叙述是“四点”，但我们不能对这种知识点一遇到多选题就是“全选”，一定要静下心来把选项全部看完。
22.时政类的题目。
23.来自大纲133页。
24.来自大纲136页。
25.来自大纲144页，坚持系统治理、依法治理、综合治理、源头治理。
26.时政类的题目27.来自185页，维新派倡导救亡和变法的活动，仔细看下。
28.来自214页，统一战线中的独立自主原则，C选项，215页，同顽固派作斗争时，坚持有理、有利、有节的原则。
29.这道题目一定要细心，来自大纲107页，关于正确处理人民内部矛盾的方针那一自然段。
A和D是正确选项，B选项，原文的叙述是实行统筹兼顾、适当安排的方针，兼顾国家、集体和个人三个方面的利益，没有按劳分配，C选项，原文的叙述是，“长期共存，互相监督”，而现阶段中国共产党与各民主党派合作的基本方针才是“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”（136页）30.来自272页，注意D选项也是要选择的。
31.来自大纲321页，权力制约，注意C选项应该是用权受监督。
2016第三套卷子1.这道题目是考理解的，注意C选项，10页，规律是客观的，人们可以改变规律发生作用的条件和形式。
2.这道题目同样是考理解的。
3.一定要注意题目的问法，52页，注意看原文的叙述：工资表现为“劳动的价格”或工人全部劳动的报酬，这就模糊了工人必要劳动和剩余劳动的界限，掩盖了资本主义剥削关系。
4.来自52页，注意看原文的叙述：不同部门之间如果利润率不同，资本家之间就会展开激烈的竞争，使资本从利润率低的部门转向利润率高的部门，从而导致利润率趋于平均化。
5.这道题目大纲解析上找不到，先记住，是创新。
6.来自143页，党的十八届三中全会对深化社会体制改革提出了新的要求。
7.生态文明板块要认真看，来自145页坚持节约资源和保护环境的基本国策的第一条，是“地位型选择题”8.来自159页，推动建立以合作共赢为核心的国际关系。
9.来自190页，注意看民生主义后面的解释，与第一套的那两个题一样，千万不能只看标题。
10.来自196页，198页，D选项，新文化运动在五四运动前，而五四运动是新民主主义革命的开端。
11.来自大纲202页。
12.这是2004年考研政治真题的第8题。
13.来自大纲288页。
14.来自大纲321页从上往下数第9行。
17.A选项和B选项来自26页，注意B选项千万不能说反了，C选项来自28页实践标准的确定性与不确定性，D选项来自25页，真理的客观性。
18.B选项，来自43页历史人物在历史发展中的作用的第9行，C选项来自43页个人与社会历史的那一自然段，理解一下，A和D是唯心史观的观点，这部分需要看完书后进行理解。
19.来自50页，相对剩余价值，注意C选项和D选项，导致生活资料的价值下降，剩余劳动时间延长。
20.来自大纲58页，垄断资本在世界范围的扩展及其后果，注意C选项，是将部分非要害技术转移到国外21.来自69页，社会主义道路发展的多样性，注意这个知识点可能考“地位型选择题”，历史文化传统的差异性是造成社会主义发展道路多样性的重要条件，时代和实践的不断发展，是造成社会主义发展道路多样性的现实原因。
22.ABC选项来自133页，增强混合所有制经济有利于…，注意D选项，132页国有经济对经济发展起主导作用，公有制为主体（要区分“主体”和“主导”，不能混为一谈，相应的在121页，技术创新体系中为以企业为主体，不能说成主导）23.参考2015年考研政治真题23题24.来自136页，协商民主。