展陈建筑设计案例分析ppt课件
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《展厅设计方案演示》PPT课件

ppt课件
16
中控文化殿堂-设计构思
设计手法
在设计上充分考虑文化殿堂展区的主题“自 然之光”与玻璃房的自然光线之间的相得益 彰;设计运用简洁、流畅、科技的设计语言 来展示中控的高科技和高品质特征,同时结 合多样展陈手段和视频技术,营造出一个颇 具时代感,智能化的展示空间,来演绎中控 文化精神的内在体现。
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17
入口
接待区
集团介绍
发展历程
洽谈区
LCD
大事件
中控骄傲
出口
荣誉展示
文化殿堂平面布局和人流走向
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18
数码播放屏循环播放中控形象片
接待区域
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19
集团介绍
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20
现有道具改造,可供领导做企业介绍
LCD屏
LED屏(现有设备改造),做企业介绍
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21
按时间顺序排列的中控发展历程
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3
主题演绎
展厅目的、内容
展厅目的
• 展示综合实力及领先技术 • 展示理念、价值及人文精神 • 满足高端观众的参观需求 • 提升公司品牌价值
展厅内容
• 中控集团的形象 • 中控集团的文化 • 中控集团三大业务产品
展厅主题
中控之光
高科技、高品质、节能降耗、面向未来
主题演绎
光代表着自然、力量和方向
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设计定位
3、时代性定位
满足现代展厅的审美观和观展需求,运用高科技多媒体技术、先进的声、光、电技术等展 示手段让展厅在现代性科技性、创新性上互为融合。充分体现展厅的“高科技化”、“人 性化”,增强陈展效果的互动性、参与性和临场感。
4.功能定位
优秀展示空间案例分析 ppt课件

HOME – 独一无二的店面 / Luigi valente
Home”-一间独一无二的 时尚店面,由意大利建 筑师 Luigi valente 设计。
这是一个像家一样的地 方,同时又是一个幻想 空间。设计师以纯粹的 元素创造一种展示方式, 通过与钢管结构的对比 突出产品。钢管结构集 成了照明和衣架的功能。 天花,部分墙面和家具 的黑颜色突出强调了照 明系统,并达成与覆盖 树脂表面的地板和左墙 的平衡。店内每个元素 都极富设计感,同时强 调对产品的展示,这使 得 “Home” 成为独一 无二的商店。
优秀展示空间案例分析
1
优秀展示空间设计案例分析
பைடு நூலகம்
精品资料
你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是
否会认为老师的教学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? 教师的教鞭 “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,
没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
墙上陈列的鞋根据足迹排 列和起伏,简约的展示柜 上,鞋子以渐变的角度由 一点排列至另一点,似乎 是漫步动作的一系列静帧。 nendo 创造了一个纯粹简 约的空间,并通过巧妙的 陈列方式在其中营造出独 特的购物体验。
24 ISSEY MIYAKE Hakata 零售店 / MOMENT
由 MOMENT 事务所 设计,24 ISSEY MIYAKE 位于日本福 冈 Hakata 的服装零售 店。由于引入便利店 的概念,24 ISSEY MIYAKE 混合三宅一 生品牌的众多产品, 并着力为顾客营造轻 松的购物环境。便利 店概念中玲琅满目的 商品和丰富色彩更使 得 24 ISSEY MIYAKE Hakata 店成为一个生 活化的,令人愉快的 商业空间,并让客户 沉浸其中。
《博物馆陈列设计》PPT课件

展览文本策划要合理地处理好展览的显性信息和隐性信息。一般来说, 显性信息通常直接在版面上,主要满足普通观众的需要;隐性信息在 展览版面背后,主要满足专业观众的需要或再次来博物馆参观的观众 的需要。 与形式设计师对话,提示展览的表述
(三) 辅助展品 陈列的辅助材料大致有以下几种: 1.科学性的辅助材料:包括地图、图表、照片、拓片、模型、沙盘等。 2.艺术性的辅助材料:主要是根据陈列内容的需要而创作的造型艺术、 绘画、雕塑、场景、布景箱、幻影成像、半景画、全景画等景观设施 等。它主要是艺术品,但又受到科学性较大的约束,不同与一般的艺 术创作;它要求艺术构思有科学依据,并且与陈列风格相调和,所以 说它是科学和艺术的综合体。
三、总体研究设计的主要内容
总体设计主体是由“馆长或主管业务的副馆长、展览部门主要负责人
和有关从事内容和艺术形式研究的专家共同组成”。其总体研究设计 组(委员会)的主要任务是: (1)研究并确定陈列的主题,提出基本内容和陈列艺术风格的基本要求; (2)审定陈列大纲和陈列内容设计方案; (3)审定陈列艺术形式设计方案和平面设计图、立面设计图; (4)研究并确定陈列重点场面的文物组合和展览艺术形象; (5)确定陈列整体布局和艺术风格; (6)解决陈列内容和形式的总体统一平衡问题; (7)审定辅助陈列的造型艺术项目,创作设计方案和作品; (8)审定重点的文字说明; (9)协调内容设计、形式设计、制作、布置等工作以及各业务部门的配 合;
第四节 陈列设备设计 一.展架 作为吊挂、承托展板,或拼联组成展台、展柜及其他形式的支撑骨架 器械
独立的和灵活的展示道具,不仅可悬置,挂置展物,还可以架构形态, 塑造空间。
现代新型展架多遵循展具的可拆装性和可伸缩性原则,强化了功能的 多样性。在材料方面,多采用铝锰合金、锌基铝合金、不锈钢型材、 工程塑料、玻璃钢等。 二.展墙与展板 用作隔墙的展板尺寸应该大些,既可以在上面直接裱糊纸张、照片或 不干胶等,亦可以悬挂轻质的展板。 另一类用作展架上的镶板,直立在地上的展板,或吊挂在墙体上的展 板,尺寸都不宜过大,一般常用的规格为:60x90、60x180、 90x180、120X240、240X240厘米等几种。 另一类用以分隔展示空间、悬挂实物展品、张贴文字、以及分散人流 等的屏障物也可视为是展板类道具的一种,常用到的有屏风、帷幕和 广告牌之类。
(三) 辅助展品 陈列的辅助材料大致有以下几种: 1.科学性的辅助材料:包括地图、图表、照片、拓片、模型、沙盘等。 2.艺术性的辅助材料:主要是根据陈列内容的需要而创作的造型艺术、 绘画、雕塑、场景、布景箱、幻影成像、半景画、全景画等景观设施 等。它主要是艺术品,但又受到科学性较大的约束,不同与一般的艺 术创作;它要求艺术构思有科学依据,并且与陈列风格相调和,所以 说它是科学和艺术的综合体。
三、总体研究设计的主要内容
总体设计主体是由“馆长或主管业务的副馆长、展览部门主要负责人
和有关从事内容和艺术形式研究的专家共同组成”。其总体研究设计 组(委员会)的主要任务是: (1)研究并确定陈列的主题,提出基本内容和陈列艺术风格的基本要求; (2)审定陈列大纲和陈列内容设计方案; (3)审定陈列艺术形式设计方案和平面设计图、立面设计图; (4)研究并确定陈列重点场面的文物组合和展览艺术形象; (5)确定陈列整体布局和艺术风格; (6)解决陈列内容和形式的总体统一平衡问题; (7)审定辅助陈列的造型艺术项目,创作设计方案和作品; (8)审定重点的文字说明; (9)协调内容设计、形式设计、制作、布置等工作以及各业务部门的配 合;
第四节 陈列设备设计 一.展架 作为吊挂、承托展板,或拼联组成展台、展柜及其他形式的支撑骨架 器械
独立的和灵活的展示道具,不仅可悬置,挂置展物,还可以架构形态, 塑造空间。
现代新型展架多遵循展具的可拆装性和可伸缩性原则,强化了功能的 多样性。在材料方面,多采用铝锰合金、锌基铝合金、不锈钢型材、 工程塑料、玻璃钢等。 二.展墙与展板 用作隔墙的展板尺寸应该大些,既可以在上面直接裱糊纸张、照片或 不干胶等,亦可以悬挂轻质的展板。 另一类用作展架上的镶板,直立在地上的展板,或吊挂在墙体上的展 板,尺寸都不宜过大,一般常用的规格为:60x90、60x180、 90x180、120X240、240X240厘米等几种。 另一类用以分隔展示空间、悬挂实物展品、张贴文字、以及分散人流 等的屏障物也可视为是展板类道具的一种,常用到的有屏风、帷幕和 广告牌之类。
展厅设计PPT课件

精品课件建构思维关注的焦点材料应用构造方式和结构特点精品课件结构类型结构精品课件结构体系精品课件10结构体系精品课件11结构体系精品课件12结构体系精品课件13结构体系精品课件14结构体系精品课件15结构体系精品课件16结构体系精品课件17结构体系精品课件18结构体系精品课件19结构体系精品课件20结构体系精品课件21结构体系精品课件22结构体系精品课件23结构体系的表现形式折板式结构精品课件24结构体系的表现形式折板式结构精品课件25结构体系的表现形式折板式结构剑桥大学三年级学生精品课件26结构体系的表现形式桁架结构精品课件27结构体系的表现形式桁架结构上海浦东机场精品课件28结构体系的表现形式桁架结构关西国际机场精品课件29结构体系的表现形式桁架结构法国加尔纸桥cardboardbridge坂茂精品课件30结构体系的表现形式网架结构精品课件31结构体系的表现形式网架结构精品课件32结构体系的表现形式网架结构汉诺威博览会的广场伞托马斯赫尔佐格精品课件33结构体系的表现形式网架结构精品课件34结构体系的表现形式拱券结构蜂窝状结构多摩艺术大学图书馆伊东丰雄精品课件35结构体系的表现形式悬索结构精品课件36结构体系的表现形式悬索结构雷诺汽车公司产品配送中心诺曼福斯特精品课件37结构体系的表现形式悬索结构毕尔巴鄂步行桥圣地亚哥卡拉特拉瓦精品课件38结构体系的表现形式索膜结构精品课件39结构体系的表现形式索膜结构丹佛国际机场精品课件40结构体系的表现形式索膜结构巴帝尔摩6号音乐厅精品课件41结构体系的表现形式树状结构东方车站圣地亚哥卡拉特拉瓦精品课件42结构体系的表现形式编织结构centrepompidoumetz
建筑提供了小礼堂、图书馆、 卫生和地方传统美术教室、 音乐教室,使孩子们在游戏 中接受创意和生态教育。
section 01
建筑提供了小礼堂、图书馆、 卫生和地方传统美术教室、 音乐教室,使孩子们在游戏 中接受创意和生态教育。
section 01
展馆整体布局设计分析PPT课件

第7页/共10页
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二 展馆整体布局满足的三个要求
进行展馆通道设计时应注意: 一般会展空间的宽度,
是按人流股数计算的(每股 人流以60厘米计);最窄 处应能通过3—5股人流; 最宽处可通行8—10股人流; 需要环视的展品,周围至少 应有2米左右的通道,低于 这个标准,可能会造成人流 堵塞,或损害展品。
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二 展馆整体布局满足的三个要求
第二个要求:会展道具使用合理、色彩搭配和谐
首先,会展道具功能包括:一是作用 于展示 物的陈 列,二 是具有 象征色 彩的戏 剧化意 义,三 是用来 塑造展 示空间 的形态 要素。
第4页/共10页
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二 展馆整体布局满足的三个要求
第二会展道具类型包括:承载道具、 储藏道 具、陈 述道具 、表现 道具、 活动道 具、辅 助道具
■ 销售空间 ■ 多媒体演示空间 ■ 公共空间 ■ 流动空间
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二 展馆整体布局满足的三个要求
(1)馆围空间:是指展馆建筑以外的旗帜、标饰、门饰等。 (2)室外展示空间:指在场地建筑简易临时的展示场,例如 车展、机械展的展品展示 (3)室内展示空间:指的是室内展厅 (4)销售空间和多媒体演示空间:指的是在展会现场演示或 销售 (5)公共空间:是指展示会的通道、休息空间、就餐空间、 停留空间等公共区域。 (6)流动空间:是指展示空间中的的流动空间
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|Hale Waihona Puke 一一.什么是展馆设计与布置
展馆设计是围绕会展目的,采 用色彩、照明、视觉传达和造 型等方法合理营造空间氛围、 烘托主题的综合性设计活动。 是会展筹备期的一项重要内容。
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二 展馆整体布局满足的三个要求
进行展馆通道设计时应注意: 一般会展空间的宽度,
是按人流股数计算的(每股 人流以60厘米计);最窄 处应能通过3—5股人流; 最宽处可通行8—10股人流; 需要环视的展品,周围至少 应有2米左右的通道,低于 这个标准,可能会造成人流 堵塞,或损害展品。
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二 展馆整体布局满足的三个要求
第二个要求:会展道具使用合理、色彩搭配和谐
首先,会展道具功能包括:一是作用 于展示 物的陈 列,二 是具有 象征色 彩的戏 剧化意 义,三 是用来 塑造展 示空间 的形态 要素。
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二 展馆整体布局满足的三个要求
第二会展道具类型包括:承载道具、 储藏道 具、陈 述道具 、表现 道具、 活动道 具、辅 助道具
■ 销售空间 ■ 多媒体演示空间 ■ 公共空间 ■ 流动空间
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二 展馆整体布局满足的三个要求
(1)馆围空间:是指展馆建筑以外的旗帜、标饰、门饰等。 (2)室外展示空间:指在场地建筑简易临时的展示场,例如 车展、机械展的展品展示 (3)室内展示空间:指的是室内展厅 (4)销售空间和多媒体演示空间:指的是在展会现场演示或 销售 (5)公共空间:是指展示会的通道、休息空间、就餐空间、 停留空间等公共区域。 (6)流动空间:是指展示空间中的的流动空间
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|Hale Waihona Puke 一一.什么是展馆设计与布置
展馆设计是围绕会展目的,采 用色彩、照明、视觉传达和造 型等方法合理营造空间氛围、 烘托主题的综合性设计活动。 是会展筹备期的一项重要内容。
展示空间案例分析ppt课件

展示L空O间GO分析
第二部分 一楼
展示空间布局与构成
二楼
展示空间分析 — 20 —
三楼
四楼
展示L空O间GO分析
第二部分
人流动线分析——一层
古
代
青
古代
铜
雕塑
馆
馆
展示空间分析 — 21 —
入口
展示L空O间GO分析
第二部分
人流动线分析——二层
古代陶瓷馆
中国历代书法馆
展示空间分析 — 22 —
展示L空O间GO分析
— 1—
展示空间分析
LOGO
展示空间分析 — 2 —
会展性展示
柏林犹太人博物馆
文化主体性展示
上海博物馆
商业性展示
Capsula 多品牌服装店
LOGO
第一部分
图片赏析
展示空间分析 — 3 —
展示L空O间GO分析
第一部分
柏林犹太人博物馆设计的时代背景
展示空间分析 — 4 —
二战之后,德国从未停止对历史的反省,德国对历史的态度, 使德国人、法国人甚至整个欧洲的人民都感到轻松和安全。为了表 示"勿忘历史"的决心,德国还为犹太人修建了一座大屠杀纪念馆。 2005年12月15日,柏林犹太人纪念馆最终落成。
上海博物馆介绍
展示空间分析 — 19 —
上海博物馆建筑本身是意见建筑艺术品,且在功能上必须满足 博物馆事业发展的需要。在中西方文化融会的近现代发展起来的上 海区域,新建一座上海博物馆,其建筑风格既不能太“洋气”,也 不能太“传统”。中国建筑大师陈植先生认为,新馆建筑设计从形 式到内涵的整体把握上,要继承民族传统的精华,反映地方特有的 风貌,表现技术先进的内容,显示时代进步的步伐。因此在内部功 能方面,要设施先进,布局合理,工艺流程科学,能满足博物馆陈 列展览、科学研究、文物保护三大基本功能的发挥,从而使新馆成 为一座现代化的中国古代艺术博物馆。
第二部分 一楼
展示空间布局与构成
二楼
展示空间分析 — 20 —
三楼
四楼
展示L空O间GO分析
第二部分
人流动线分析——一层
古
代
青
古代
铜
雕塑
馆
馆
展示空间分析 — 21 —
入口
展示L空O间GO分析
第二部分
人流动线分析——二层
古代陶瓷馆
中国历代书法馆
展示空间分析 — 22 —
展示L空O间GO分析
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展示空间分析
LOGO
展示空间分析 — 2 —
会展性展示
柏林犹太人博物馆
文化主体性展示
上海博物馆
商业性展示
Capsula 多品牌服装店
LOGO
第一部分
图片赏析
展示空间分析 — 3 —
展示L空O间GO分析
第一部分
柏林犹太人博物馆设计的时代背景
展示空间分析 — 4 —
二战之后,德国从未停止对历史的反省,德国对历史的态度, 使德国人、法国人甚至整个欧洲的人民都感到轻松和安全。为了表 示"勿忘历史"的决心,德国还为犹太人修建了一座大屠杀纪念馆。 2005年12月15日,柏林犹太人纪念馆最终落成。
上海博物馆介绍
展示空间分析 — 19 —
上海博物馆建筑本身是意见建筑艺术品,且在功能上必须满足 博物馆事业发展的需要。在中西方文化融会的近现代发展起来的上 海区域,新建一座上海博物馆,其建筑风格既不能太“洋气”,也 不能太“传统”。中国建筑大师陈植先生认为,新馆建筑设计从形 式到内涵的整体把握上,要继承民族传统的精华,反映地方特有的 风貌,表现技术先进的内容,显示时代进步的步伐。因此在内部功 能方面,要设施先进,布局合理,工艺流程科学,能满足博物馆陈 列展览、科学研究、文物保护三大基本功能的发挥,从而使新馆成 为一座现代化的中国古代艺术博物馆。
中国国家博物馆-展示设计案例分析精品PPT课件

下考古成果展。展厅呈现淡蓝色, 表现出海水的颜色,使参观者如同身临其境,深刻体会到水下考古的魅 力。
展示案例分析
2012年11月28日,美成在久-金丝楠艺术展。展厅设计成居室的模样, 诠释出家具的本质功能。颜色呈淡黄,和家具的颜色一样,让观众感受 到久违的淡泊宁静,同时也彰显出金丝楠这一珍稀木材的高贵典雅。
展示设计
中国国家博物馆
——展示设计案例分析
小组成员:
展示案例分析
中国国家博物馆,位于首都天安门广场东侧,集收藏、研究、展览 于一体。博物馆设计采用传统与现代相结合,气势恢弘又不失中国特色。 全面地展示了中华民族的伟大历史进程和辉煌文化。
展示案例分析
2014年7月3日,江汉汤汤-湖北出土文物展。展厅墙壁呈淡青色,地 面呈土黄色,给人一种历史的厚重感,同时也让人觉得特别典雅,符合 展出题材的要求。
展示案例分析
2012年9月29日,印象中国-宜兴紫砂大展。展厅设计成江南园林形 式,展柜呈现紫红色,符合紫砂艺术品的特色,文人气息浓厚。
展示案例分析
2011年5月31日,路易威登-艺术时空之旅。通过黑白色彩的交织 运用,让人更好地感受路易威登这一法国箱包品牌的奇思妙想,体会 优雅旅行的艺术特点。
展示案例分析
2014年8月20日,梦笔成璋-任梦璋八十艺术回顾展。任梦璋是我国油 画家,绘画题材多涉及革命事件及人民群众,所以整个展厅采用鲜红色为主 色,使人感觉革命的气息扑面而来。
展示案例分析
2014年8月24日,“中国人-中国梦”摄影艺术展。蓝色和白色相结 合,让人感觉蓬勃向上,具有青春活力,正符合当下人民群众对中国梦 的诠释。
展示案例分析
2014年9月27日,翰墨中国-全国书法作品展。以纯白为主色更好 地表现出了白纸黑字,再配以地板显示出的倒影,使人如置身书法艺术 的海洋,流连忘返。
展览馆建筑设计29页PPT

66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
展览馆建筑设计
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收