中班超轻粘土制作活动计划教学提纲
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中班超轻粘土制作活
动计划
中班超轻粘土制作活动计划
2017.9—2018.1
一、指导思想
中班幼儿通过一学期的练习,在超轻粘土制作活动中又有了一定的进步和提高。上学期我们请幼儿用超轻粘土制作了各种物品,幼儿能利用捏、揉、搓等技能进行制作。但是在活动中也发现很多幼儿出现胆小、取粘土少的问题。针对这样的问题本学期我们将进一步提高幼儿的泥塑制作水平,让我园的特色得以发展。
二、具体目标
1.依据自己的生活体验来创作感兴趣的事物,并通过各种角度观察对象,抓住物体的主题特征,发挥想象和联想,制作出较为完整的独立物体或简单的组合物体作品。
2.根据活动内容和粘土的性质,正确使用多种工具和材料,尝试用团、捏、压、搓、擀等技能创作作品,注意工具使用的安全性,并会整理。
3.能与同伴初步合作,欣赏、交流、评价自己或他人的粘土作品,初步了解粘土的知识和文化。
4.尝试将粘土制作与游戏活动或其他领域活动相结合,增加粘土活动的趣味性。
三、具体措施
1.通过材料、工具等,提升幼儿对粘土制作活动的兴趣。
2.调动幼儿各种感官,先了解粘土制作对象再创作作品
3.继续提供多种粘土制作材料,循序渐进的让幼儿开展多种活动,体验成功感
4.教学方法以游戏为主,活动形式多样化,使活动有趣,吸引幼儿主动参与。
5.将幼儿的作品进行展示,在互相欣赏中提高幼儿参与粘土制作活动的兴趣。
6.将粘土制作活动融入到幼儿的游戏活动和环境创设之中,利用游戏的轻松氛围和环境的熏陶晕染,帮助孩子更进一步地喜欢粘土制作活动
7.带领家长一起参与到我们的粘土制作活动中来,在使家长充分认识的基础上得到更多的支持与配合。
8.教师加强粘土制作知识的学习,加强自身的自能和专业知识的提示,为粘土制作活动打下扎实基础。
9.学期末将特色活动的有关成果进行展示。