高考满分作文常见结构(20200707115756)
高考优秀作文三种结构
高考优秀作文三种结构高考优秀作文三种结构高中时期的学生，往往是学习压力最大的群体之一。
因此，高考作文成为他们迫切需要攻克的难关。
而要写一篇优秀的高考作文，其结构就是至关重要的一环。
在这篇文章中，我将分享三种高考优秀作文的结构，并针对每一种结构提出具体的要求和评析。
第一种结构：总——分——总总——分——总结构是一种应用非常广泛的文章结构，可以用于写议论文、说明文以及应用文等各种文体。
它的特点是：先用短小精炼的段落讲述文章的中心思想，然后在每个部分中进一步展开，最后再回到总结论。
要求：1、中心思想要明确、简明扼要。
2、每个分段要保证有独立的小主题，且与总主题有明确的关联。
3、每个段落要先给出要点，再用例子来具体阐述。
例子要丰富、具有说服力。
4、总结论要简单概括，突出主题。
例子：话题：如何看待网络直播？总：网络直播是现代社会的新型娱乐方式，受到了很多年轻人的追捧。
分1：网络直播对年轻人的影响小主题：让年轻人有更多娱乐选择例证：直播内容丰富多样，不仅有游戏直播，还有美食、音乐、综艺等等小主题：增加竞争与求知欲例证：直播平台上面的主播们需要竞争吸引观众，这促使他们不断学习新技艺，推陈出新分2：网络直播的负面影响小主题：对青少年的消极影响例证：直播平台上难免出现不良内容，让未成年人容易接触不良信息小主题：对社会的影响例证：一些直播平台上存在的低俗内容、道德败坏的现象，给社会造成不良影响总：网络直播的出现，让我们确实拥有了更多的娱乐选择。
然而我们也应看到它的弊端，平台方需要加强管理和监管，建立健全的直播行业标准。
评析：这篇文章在结构上非常清晰，每个分段都有明确的小主题，而且有充足的例证来支持观点。
总——分——总的结构，使得文章整体呈现出层次分明的特点。
同时，结论也非常明确，为读者留下了极为深刻的印象。
第二种结构：时间——空间——人物时间——空间——人物结构，可以用于写古文、旅游攻略等各种文体，用来表现古代时空、旅游胜地等情境。
高考满分作文的行文结构
高考满分作文的行文结构高考作为每个学生人生路上的重要节点，对于考生来说，作文是一个很重要的科目。
而获取高分的作文，除了内容上的优秀，合理的行文结构也是不可忽视的因素之一。
本文将深入探讨高考满分作文的行文结构。
一、引入部分引入部分是作文的开篇，也是对于读者引起兴趣的关键所在。
在高考满分作文中，引入部分的选材应该具备一定的哲理性，能够引发读者对于话题的思考，同时要注意简洁明了，不拖泥带水。
二、主体部分主体部分是高考满分作文的核心部分，也是内容论证的重要环节，因此行文结构的安排十分重要。
1. 分论点在主体部分中，可以选择设立多个分论点，用以细化主题，增加文章的层次感。
每个分论点应该具备独立性，互相呼应，并且收尾得当，过渡自然。
2. 论证在论证过程中，可以采用因果分析、例证论证、对比论证等方式来增强说服力，使文章更具有逻辑性和说服力。
需要注意的是，论证时要准确表达自己的观点，同时引用恰当的事实、数据或者名人名言来支撑自己的论述。
3. 衔接词语为了使文章的行文结构更加流畅，需要合理使用衔接词语。
例如：首先、其次、再者、不仅如此等，这样能够使得文章的段落之间、句子之间的衔接更为紧密。
三、结尾部分结尾部分是高考满分作文的总结，要求简洁明了，既能够概括全文，又能够给读者留下深刻的印象。
1. 总结观点在结尾部分，可以对全文的观点进行总结，通过明确的语句将自己的看法再次强调，使得读者能够更加深刻地理解全文的核心思想。
2. 提出启示为了使结尾更具有思考的深度，可以在最后一段提出一些问题或者启示，引发读者对于话题的深入思考。
这样不仅能够增强整篇文章的感染力，也可以向读者传达一种积极向上的思想。
总之，高考满分作文的行文结构十分重要。
一个合理的行文结构能够增加文章的层次感和逻辑性，使得读者更容易理解和接受作者的观点。
因此，在备考高考作文时，考生不仅要注重内容的准确性和丰富性，还要通过恰当的行文结构来展示自己的语言表达能力。
高考新材料作文五种模式结构及典型范文
高考新材料作文五种模式结构及典型范文一、横向并列式结构横向并列式结构是指在论证思路中，为了论述的方便，将文章的中心论点在本论部分分解成几个平行的、并列的分论点，或是把论据并列起来，论证的几个层次或段落之间的关系是平行的，这就是并列式结构。
【原题】（2016年课标卷乙卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。
对于我们中学生来说，语文素养的提升主要与三条途径：课堂有效教学、课外大量教学、社会生活实践。
请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
【例文】跳脱固囿，心驰神往身为中国人，语文是我们享有的宝贵精神财富。
语文素养不仅是文化素养，更是道德素养；不仅是个人素养，更是国家素养。
在课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践三条提升语文素养的途径中，我们中学生应如何选择？我认为：以课堂为辅助，操练技艺；以阅读为平台，沉淀智慧；以实践为羽翼，升华个性。
以课堂为辅助，操练技艺。
虽然中学生接触语文最多的机会应是在课堂上，但我始终认为课堂并不是提升语文素养的主体。
沈从文先生只有小学文凭，但他依旧有深厚的语文素养，可见，课堂的语文教学并不在提升语文素养中起决定性作用。
但是，这并不代表中学生可以轻视课堂有效教学的作用，我们在校接受的系统的语文教育，是提升语文素养的基础，我们应抓住课堂，打好基础，操练技艺。
与师长共同研读一本本编辑优良的课本，理解语文经典的行文脉络；与同学共同讨论一道道精巧的阅读题，掌握理解文章的必备技巧。
课堂上有师长的帮助，为我们的语文学习指点迷津，老师的指点往往能起到点石成金的作用。
季羡林先生正是听了陈寅恪先生讲解佛经的课堂，才对印度语言文字产生浓厚兴趣，最终成为一代国学大师。
以阅读为平台，沉淀智慧。
高考满分作文常见结构
精心创结构信步写华章
高考作文谋篇布局指导
——高考满分作文常见结构
凡制于文先布其位，犹夫行阵 之首次，阶梯之有依也
——梁启超
梁启超倡导的作文法一贯主张把布局谋篇放在 作文的首位而把字句末节放在次要地位可见如果不 把要阐述的道理、证明的观点先构思好安排好，那 就只能是文章未：
缓的危害及表现--------
当今国际国内重大现实问题、当
联
代青年特别是高中学生学习生活
热豆腐冷久了失去鲜味；好事磨多了，徒增痛 苦占鳌头，需急流勇进；建功业，必快马加鞭。效
总 疾风扫落叶，用快刀斩乱麻。在人生的舞台上，我
们劲舞的青春，将魅力四射。
提出问题：世上重重叠叠山人生弯弯曲曲水穿越短暂的人 生旅程，就是在万千山水中努力跋涉。急不得，躁难行。
尊严是万物的灵魂 （分论点3 摆事实C、做分析 尊严看不见、摸不到但它却得以在万物之中 处处体现。那是梅开林间的傲骨，零落成泥的余 香；那是赤壁赋的豪迈，《石灰吟》的清冽；那 是不为五斗米折腰的傲然，归隐田园的清高；甚 至那是负荆请罪的勇敢，逆流而上的执着……万 物的灵性，就在于那块沉稳的磐石，在于那道刺 穿黑夜的曙光--尊严。 回归人类的本性，灵魂在那条挺直的傲骨边 倚仗。尊严太宝贵又太平凡了，平凡在于它几乎 处处可见，而宝贵在于，你是否能坚持你的尊严， 倚仗它，登上人类灵魂之顶峰。 总结全文
高考满分作文的经典结构
高考满分作文－散文性议论文的经典结构
题记：这是最重要的部分。
必须诗意和哲理性并重。
最好是名人言。
后面的名人的署名让阅卷老师产生臣服感，不生异议。
开头：顺着题记往下写，一般要突出诗意性，可用抒情笔调开头，让阅卷者感觉兴趣和轻松。
议论性不要太强。
开头的目的是为了把中心论点非常明晰地提出来。
古人说：“立意要纯，意多乱文。
”俗话说，“船老大多了要翻船”，写文章也是这样。
意尽则止。
第一段：正论：一般引用一个正面的事例，较为详细地讲解你的论点。
（用详写）
第二段：正论：一般引用一连串正面事例，以排比的方法讲解你的论点。
（用略写）
第三段：反论：可引用高度非常高的事例，再加上思辨论证。
（比如：可用环球时报，或参考消息中的各国政要的观点）让阅卷者看到你的思辨力和高度。
第四段：可联系实际，让论点升华。
比如把“艺术，永远活在人们心中”升华到“艺术是人类对爱的永恒渴望”等等。
结尾：引用一段既具有诗意，又有哲理性的名人言，再加上你自己简短的言语作结。
（不要只用自己的话，这样可以增加论点的群体认知性。
而不只是你的一家之言。
）和开头的区别是：开头注重抒情性，结尾注重哲理性。
高考满分作文的结构布局
高考满分作文的结构布局高考是每个学子都经历的重要考试，在作文这一部分更是需要学生发挥自己的思维和表达能力。
下面将为大家介绍高考满分作文的结构布局。
一、引子或开篇（起承转合）高考满分作文的开篇要引人入胜，吸引读者的注意力。
可以使用引子、提问、举例等方式开篇，清晰地呈现出文章的主题。
开篇可以含蓄或直接，但都要使人耐心留下来继续读下去。
二、议论文的结构布局高考满分作文中的议论文可以采用典型的五段式结构，即引言、论点一、论点二、论点三和结论。
1. 引言引言是整篇文章的基础，需要体现出作者的观点和立场。
可以通过举例、引用名言或提问等方式来引出讨论的话题，点明文章的主题和角度。
2. 论点一第一段是时事热点或争议焦点的阐述，需要论述支持作者观点的理由、事实或数据。
可以通过举例、统计数据以及事实分析来支持自己的观点。
3. 论点二第二段可以从不同的角度分析问题，进一步论证作者观点的正确性。
可以从经济、社会、人文等多个方面展开思考，提供更多的论据和证据。
4. 论点三第三段是整篇文章的亮点所在，需要以权威性的观点或积极的案例来增强文章的说服力。
可以引用名人言论、国际事件或者史实来支持自己的观点。
5. 结论结尾部分需要扣题，总结全文，表达出自己的观点以及对未来的展望。
可以用一个警句或者给出建议，呼吁读者行动起来，或者给予反思。
三、记叙文的结构布局高考满分作文中的记叙文可以采用三段式结构，即开篇、情节展开和结尾。
1. 开篇开篇需要吸引读者的注意力，可以使用一个引人入胜的描写或者一个悬疑的场景来引出整个故事的开端。
通过精彩的开篇，让读者产生浓厚的阅读兴趣。
2. 情节展开情节展开部分是整个故事的核心，在这一部分需要展开故事的情节，设置人物形象，描写事物细节，以及展示主题，让读者更好地理解故事的发展。
3. 结尾结尾部分需要有一个合理的结束，可以通过一个悬念、一个警示或者一个思考来收尾。
需要给读者留下深刻的印象，让他们对文章有所思考和感悟。
高考满分作文的常见结构有哪些
高考满分作文的常见结构有哪些在每年的高考过后，大家总会对满分作文充满好奇，想着去探究其中的奥秘。
要说这高考满分作文的常见结构，还真有那么几种值得咱们好好琢磨琢磨。
就拿我高中那会儿的经历来说吧。
我们班有个学霸，叫小李，那作文写得叫一个绝！有一次模拟考，他的作文就几乎接近满分。
我记得那篇作文的结构特别清晰，题目是《梦想照进现实》。
他开篇没有那种冗长的铺垫，而是直截了当地说：“梦想如璀璨星辰，高悬于浩渺夜空；现实似广袤大地，承载着我们的脚步。
当梦想照进现实，那便是人生最美的风景。
”这一下子就把主题给点明了，让人一下子就知道他要写啥。
接下来，他采用了递进式的结构。
先是讲述了自己小时候对成为科学家的憧憬，那种天真无邪的梦想描述得特别生动。
“我小时候啊，看着电视里那些穿着白大褂在实验室里捣鼓的科学家，就觉得他们太酷啦！我也想有一天能捣鼓出个震惊世界的发明来。
”就这么几句话，把小时候那种充满幻想、不切实际但又无比纯真的梦想展现得淋漓尽致。
然后呢，他话锋一转，开始写随着年龄增长，自己逐渐意识到梦想与现实的差距。
“上了初中，那些复杂的物理公式、化学实验，可把我难住咯！我这才发现，原来成为科学家可不是光靠想想就行的。
”这里他写了自己在学习过程中遇到的困难和挫折，让人感同身受，觉得这梦想的道路还真是充满坎坷。
再往后，他没有陷入那种一味诉苦的套路，而是着重描写了自己是如何在困境中坚持，如何努力去缩小梦想与现实的距离。
“每天早上我都第一个到教室背单词，晚上宿舍熄灯了我还打着手电筒在被窝里做数学题。
”这细节一描述，一个为了梦想拼命努力的形象就跃然纸上了。
最后，他在结尾处总结升华，说：“梦想或许遥远，但只要我们一步一个脚印，终能让梦想照进现实。
”整篇文章读下来，层次分明，逻辑清晰，让人不得不佩服。
还有一次，我们语文老师给我们分析了一篇满分作文，那篇作文用的是总分总的结构。
开头就抛出了一个观点：“传统文化是民族的瑰宝，我们应当传承与创新。
高考满分作文结构范本
高考满分作文结构范本不会写作就要学会模仿不会创新就要学会借鉴结构范本如下：1、板块结构（1）（2）（3）2、分论点结构（1）（2）1.1一步与一生四川考生前人走错了一步，将给后人带来痛苦的一生。
当年，淡水曾是人类最为丰富的资源，滚滚的江河水、甘甜的地下水给人们带来源源不断的财富。
然而，人们在无偿利用水的同时，却又毫不吝惜地将它们污染，留给后人无尽的灾难。
清明时节雨纷纷又是一年清明节，又一个下雨的季节，望眼欲穿的人们早早就走出户外，去等待春雨的洗礼。
在历史的记忆中，雨总是充沛的，总能给人带来诗情画意。
“沾衣欲湿杏花雨”，那是春雨的细密；“黄梅时节家家雨”，那是夏雨的热情；“秋风秋雨愁煞人”，那是秋雨的缠绵；“燕山雪花大如席”，那是冬雨的飘逸。
然而现在，这一切都成了不可触及的蜃景。
北方下了“沙尘雨”，南方开始流行酸雨。
此情此景，等待春雨的人们，只能将泪化作雨滴，洒向清明时节的每一个角落。
路上行人欲断魂火辣辣的太阳，灰蒙蒙的天空，干涸的河床，枯竭的水井。
水，现在已成了人们永恒的话题。
路上已经没有了行人。
疾驰的汽车里，坐着的只是疲惫的身躯和无奈的眼神。
没有了水，就没有希望，没了精神。
长江还在，黄河还在，水，已不再！以前，污染河水是为了赚取利润。
现在，揣着满身的钱，却没了水。
以前为了钱，可以忘记一切。
现在，为了水，可以将一切忘记。
只要有水，钱，算什么？借问酒家何处有酒，曾是先人们最为经典的享受，“何以解忧？惟有杜康” 那是曹操的感慨；“李白斗酒诗百篇”，那是诗仙的豪迈。
如今，酒在哪里？剑南春呢？国宴茅台呢？如今，没了酒，只有酒精。
酒中掺水曾让多少英雄拍案而起，大呼上当！如今，掺水反而成了一种奢望，因为酒精中已无水勾兑！狂饮的李白呢？对酒小酌的东坡大师呢？没有水还能有酒吗？牧童遥指杏花村杏花村，一个古老而文明的村庄。
那里有良田湖，美池河，桑竹溪。
村外，还有那骑着牛儿的牧童。
这曾经是定格在历代文人心中最为美丽的画面，如今，这幅图景又在哪里？任谁也不会相信，那裹着钢筋和混凝土的建筑，就是昔日的杏花村落。
结构：高考满分作文常见结构完全解读
高考满分作文常见结构完全解读(1)（一）横列式分层论述结构 (1)（二）纵贯式分层论述结构 (3)（三）正反对比论述结构 (5)（四）横式描叙结构 (8)（一）横列式分层论述结构横列式论述结构是一种十分常见的结构形式，其特点是层次分明，从不同的侧面阐述中心论点。
三个分论点要紧扣中心论点。
分论点要简洁、鲜明、突出。
可将三个分论点锤炼成一个排比句。
引论本论分论点（一）提出分论点摆事实讲道理分论点（二）提出分论点摆事实讲道理分论点（三）提出分论点摆事实讲道理结论横列式高考满分作文：“？”的联想“？”像那科学天空的北斗七星，“？”像一把开启智慧大门的钥匙，“？”更像是人生道路上的方向盘。
“？”引导着千千万万的人为追求真理而奋斗不息，为获得答案而冥思苦想。
“？”能引发人们对自然现象的思考，从而推动科学的进步。
身为天主教神职人员的哥白尼对地心说大胆地提出了怀疑，终于成为日心地动学说的创始人，沉重地动摇了封建神学的统治地位。
牛顿由苹果落地而提出疑问，终于发现万有引力定律的故事更是传为科学史上一段佳话。
爱因斯坦在介绍他成功的经验时说：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
”正是这样大胆质疑，对任何事情都要问为什么的精神才使科学有了今天这样的长足发展。
“？”能启发人们对社会、对世界的思考。
《苏菲的世界》这本书里，一个小女孩面对“你是谁？”“世界从何而来？”的问题开始了对生命对世界的哲理思考。
托马斯·莫尔面对羊吃人的社会现象，思量着一个更加美好的社会形态，从而为我们描绘了《乌托邦》。
马克思更是无数次地问自己：“资本主义制度怎样才能灭亡？”通过对大量工人运动经验的总结，他终于使“一个幽灵在欧洲上空盘旋”。
正是一个又一个问号盘旋在哲学家的心中，使人类智慧的花园里百花竞放，争奇斗妍。
“？”引发着人们对人生的无尽思索。
从伟大的浪漫主义诗人屈原的《天问》，到称霸中原成为一代豪雄的曹操的名句“对酒当歌，人生几何”；从东坡居士的“明月几时有？把酒问青天”，到毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”；从车尔尼雪夫斯基的长篇小说《怎么办》，到张海迪的《生命的追问》，古今中外的人们通过小小的“？”表达了无限的意念、无穷的思绪。
2020高考作文高分议论文结构
2020高考作文高分议论文结构2020高考作文高分议论文结构：平面并列论证例文二：回到原点文学创作是雨水缓缓渗入大地，再化作泉水泗泗流出的过程，而不是冷水直接装入冷饮车间，从流水线上批量生产的过程。
当我们看到评判一本书的好坏仅仅由其印数和销量来决定时，我们应该反思。
我们必须回到原点，回到文学创作的根本……回到原点，要回到生活中去寻找创作的源泉，而不是闭门造车。
文学创作本就是来源于生活，然后才是高于生活，然而现在很多作家却离这个原点越来越远。
有些作家以“作家团队”的形式，打着“作家”的旗号，开个会讨论一下就可以出书，这样的闭门造车，只能产生无病*之作。
回望历史，那些有成就的作家在创作时却是紧紧把握住这个原点。
列夫·托尔斯泰在他几部着作期间漫长的时间里，他总是深入到庄园里，与那里的农民们一起劳作、收获、编草鞋、编识字课本……他之所以被称为“耕作的诗人”，正是因为他没有远离文学创作要来源于生活这个原点，也才有了那些闪烁着人性光辉的文字。
如今，我们需要更多像托尔斯泰这样的作家，回到原点，以一种谦敬、悲悯的姿态去体察民众的生活，这样的文字才能有持久的生命力。
回到原点，要回到文学创作的根本使命，而不是一味地追求印数与销量。
文学创作本肩负着触及灵魂、涤荡思想、感召人性的使命，然而我们却看到，它已经渐渐变为一种只需要类型标准、只需要印数与销量的纯技术活动。
从一年出一本书，到一年出几本书，再到杂志书的出现，有些作家为了保持读者的关注度，持续吸引读者的眼球，已经将出书速度化，将文学创作的使命这个原点全然忘却。
孔子“知其不可而为之”，《论语》中的一字一句都是他带着使命周游列国的见证。
白居易也说：“文章合为时而着，歌诗合为事而作”。
先人的理念，却是绕着这个原点，带着使命来创作。
如今，我们已经偏离了这个原点，如果我们再不回到原点，那这种姿态必然阻止文学创作走向深刻，走向宽广辉煌的文学圣殿。
中国作协主席铁凝说：“我们要有放慢脚步回望从前的勇气”。
高考优秀作文三种结构
高考优秀作文三种结构
高考优秀作文三种结构是：开头、中间和结尾。
开头：开头是一篇文章的第一段，也是最重要的部分，它决定了读者对文章的第一印象，往往会影响读者对整篇文章的兴趣。
因此，要想写出精彩的开头，必须从内容上和文体上力求与众不同，常用的开头方式包括：引用名人名言、开门见山、提出问题、发表看法等。
中间：中间部分是一篇文章的正文，是文章的主体部分，也是文章的“胆乳”。
因此，要想写出优秀的文章，必须在正文部分把文章的主题思想、结论或者观点进行有条理的表达，可以使用议论文、说明文、应用文等形式来表达出自己的观点。
结尾：结尾是一篇文章的最后一段，它是文章的总结性部分，也是文章的“结局”。
它既要总结前文的主要内容，也要引出文章的结论。
因此，要想写出优秀的文章，必须在结尾部分把文章的主题思想、结论或者观点进行简洁的总结，可以使用反问句、总结性句子或抒情语句等形式来表达出自己的观点。
以上就是高考优秀作文三种结构的详细说明，通过以上介绍，做好文章的开头、中间和结尾，就可以让文章更加完美地呈现出自己的思想，让读者留下深刻的印象。
2020年高三语文高考满分作文结构范本
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。 ——壮哉林则徐
在清王朝做着天国美梦之际，野蛮霸道的西方列强用坚船 利炮打开了中国久久紧闭的“天国之门”。由于清朝统治者的 腐败无能，只好让侵略者为非作歹。在此之际，中华民族出现 了一位令侵略者心惊胆寒的人物——他的名字叫林则徐，那时。 他用明智的双眼看透了事态百象，便仰天高亢“苟利国家生死 以，岂因祸福避趋之”，把维护民族尊严的重担甘心情愿地放 在自己的肩膀上。“虎门销烟”给侵略者以沉重的打击，振奋 了中华儿女的精神，捍卫了中华民族的尊严。
乡愁 余光中
小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在这 头／母亲在那头
长大后／乡愁是一张窄窄的船票／我在这头 ／新娘在那头
后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头 ／母亲在里头
而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头 ／大陆在那头
人与路 小时候，路是一条羊肠小道，你在这头，我在那头。 还记得么？那时的我，小小的，瘦瘦的，你从我妈手
后来啊，路是一张张冥币，你在天上，我在 地上。
你说，你要等我回来再走，可是你忍了三天 三夜，念叨了一个礼拜，我还是没回来。看到你 时，你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我 问自己，上哪找你？唯有借着这些冥币，让它们 为我铺一条“心路”，寄托我的深情，问候天堂 里的你……
（2）人物板块结构 所选用人物在结构上单独成段，除有人物事迹外，还应有人物的评价。
▪ 借问酒家何处有
酒，曾是先人们最为经典的享受，“何以解忧？ 惟有杜康”， ▪ 那是曹操的感慨；“李白斗酒诗百篇”，那是 诗仙的豪迈。如今，酒在哪里？
剑南春呢？国宴茅台呢？ 如今，没了酒，只有酒精。 酒中孱水曾让多少英雄拍案而起，大呼上当！ 如今，孱水反而成了一种奢望， ▪ 因为酒精中已无水勾兑！ 狂饮的李白呢？对酒小酌的东坡大师呢？没有 水还能有酒吗？
高考议论文容易得分的结构
高考议论文容易得分的结构1、并列结构并列式结构，也叫排比段式结构。
它的安排特点是对中心论点所涉及的几个主要问题，分别进行论述。
几个段落层次之间的关系是并列的。
它们分别从几个角度来阐明中心论点。
并列式结构的好处是条理清晰，层次分明。
比如写一篇题目为“放弃”的作文。
第一层可以阐述“放弃是一种智慧”，第二层可以阐述“放弃是一种胸襟”，第三层可以阐述“放弃可以改善你的形象”。
这三层即并列式结构或排比段式结构，它从三个角度阐述了适当“放弃”的好处。
2、递进式结构递进式结构的特点是根据各层次之间的层层深入、步步发展的关系围绕中心论点加以阐述。
简言之，递进式结构可以归纳为：“是什么（提出中心论点）”“为什么（分析道理，列举事例）”，“怎样才能这样（提出解决问题的方法）”。
比如写一则关于“自信”的作文第一层必须提出中心论点：自信是一切成功的基石。
第二层必须围绕中心论点集中笔墨去阐述“人为什么需要自信？”这一层可以阐述的内容很多。
比如:可以阐述“自信是对生活中的噩运、挫折所产生的乐观的人生态度”、“自信是顽强的意志与坚韧的表现”、“自信与自负有很大区别”、“许多成功者、名人都充满自信”。
第三层主要论述“如何才能拥有自信”。
这一层可以阐述“正确认识自己才能拥有自信”“敢于实践、不怕挫折才会拥有自信”“大胆去做自己害怕的事情才会摆脱自卑，增强自信”。
3、对照式结构对照式结构就是把两种事物加以对比，形成正反关系、实虚关系，以达到烘托作用，使中心论点显得有理有据。
当然，对比必须鲜明、强烈，这样才能使文章具有说服力。
比如写关于“自信”的作文，可以将“自信”与“自卑”、“自信”与“自负”做对比阐述。
写关于“勇敢”的作文，可以将“勇敢”与“懦夫”、“勇敢”与“鲁莽”做对比。
这样写可以使文章显得有开拓性，中心论点也显得突出。
当然，以上三种结构绝不是对立的，并列式结构与递进式结构中间也采用对照式，互为补充，“你”中有“我”，“我”中有“你”，灵活运用，相得益彰。
高考优秀作文三种结构
高考优秀作文三种结构高考优秀作文：三种结构结构在一篇写作中起着举足轻重的作用，可以决定文章的条理清晰程度和逻辑关系。
在高考作文中，良好的结构可以使文章呈现出较高的完整性和逻辑性。
下面我将介绍三种常见的高考作文结构，并举例说明其应用。
一、总分总结构总分总结构要求作者在开头引出总体背景或问题，然后分析问题的各个方面，最后再进行总结。
这种结构可以使文章有层次感，有逻辑性。
以“电视节目对青少年的影响”为例，我们可以用总分总结构来写作文：首先，我们在开头引出总体背景“如今，在电视上播放的各种各样的节目有助于青少年获取信息，提高他们的认知水平。
”接下来我们可以分析问题的各个方面，如：一方面，电视节目可以丰富青少年知识，提供新的学习资源。
通过电视节目，青少年可以学习各种学科知识，开拓视野。
例如，综艺节目可以让他们了解社会生活和文化变化，纪录片可以让他们了解不同国家和文化。
另一方面，电视节目也会对青少年产生一定的负面影响。
电视中的暴力和色情内容可能会对青少年的价值观和心理健康造成不良影响。
而且，过度依赖电视可能会使他们缺乏独立思考和创造力。
最后，我们可以进行总结，“虽然电视节目对青少年有一定的积极影响，但是我们也应该注意引导他们正确看电视，远离不良内容。
”二、因果推理结构因果推理结构要求作者分析事物发展的原因和结果，通过分析因果关系来呈现文章。
这种结构可以使文章具有较强的逻辑性和说服力。
以“手机对人际交往的影响”为例，我们可以用因果推理结构来写作文：首先，我们要分析手机对人际交往的积极影响。
手机的出现使人们的沟通更加便利，随时随地都能与他人联系。
例如，在紧急情况下可以及时联系救援、保持家庭联系；在工作中可以随时与同事沟通，提高工作效率。
接下来，我们要分析手机对人际交往的消极影响。
手机的使用会导致人与人之间的面对面交流减少，影响亲密关系的形成和维护。
人们容易沉迷于手机，陷入虚拟社交中，忽略了真实的社交关系。
最后，我们要总结手机对人际交往的整体影响。
高考议论文四种万能结构模板
高考议论文四种万能结构模板“文章本天成，妙手偶得之。
”高考议论文要做到妙手天成，平时就必须练就一双妙手。
今天，就把50+议论文常用的四种结构模板分享给大家，希望大家在耐心看完之后，能做相应的练习，早点熟练掌握这些模式。
模板一观点+素材+分析+小结观点——明确（一句话，干净利落）素材——事例典型，叙述简洁（用公众认可的例子，某人之类少用为妙）分析——紧扣中心论述，不游离小结——归纳，点破主题注意：最好多用几个素材，每个素材都应有相应的分析。
示例：生命的光芒，因位置而变幻。
（观点）扎拉·菲利普斯是英国伊丽莎白女王的外孙女，曾被《人物》杂志评为“全球最美丽的50个人”之一，她高雅的举止让英王室为之自豪。
然而，当扎拉公主毅然决定成为一个马术骑手时，她生命的光芒改变了颜色。
脱去冠冕，褪去礼服，她和普通骑手一样艰苦地训练，挤在地摊上挑选别人用过的马鞍。
2006年9月，她成功地赢得了“欧洲全能骑术锦标赛”冠军，整个英伦为之振奋。
（事例）在赛场这个新位置上，扎拉公主宛如露珠，尽显光芒。
她那金黄色的皇室标签变成了鲜红色的勋章。
在皇宫里，她的美丽让皇室生辉；在赛场上，她的技术让众人折服。
（评论）在生命的锦缎上，我们每个人都应该向25岁的扎拉学习，怎样让适合锦色的繁花添到锦缎上绽放，怎样在不同的位置中找到生命光芒的方向。
（小结引申分析）注意：素材必须有分析。
反例：“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
弊端：论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据;论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了立足的依据。
这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人;论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料。
高考作文万能结构
高考作文万能结构高考作文是每年高考必考的一个重要科目，也是很多考生备战高考的重点之一。
对于许多考生而言，高考作文往往是一道难以跨越的鸿沟。
其实，只要用一些精妙的结构和技巧，也可以在高考作文中获得高分。
一、开篇句式开篇句式是作文中非常重要的一个环节，可以决定整篇文章的氛围和方向。
1. 引用名句或谚语可以引用经典名句或谚语，展示自己的阅读量和思考深度。
比如：“人生得一知己足矣”，引出友情话题；“慎始而敬终”，引出考研话题等等。
2. 立意选题可以将重题轻写，将抽象的问题概括成一个具体的问题。
比如：“如果我是一只小小鸟，我会飞到哪里？”引出了对自由的追求；“如果我是一支笔，我会写下什么？”引出对文化、思想的探究。
3. 思维启示可以通过开篇引出一个思维启示，引导读者从自己的经验和感受出发，思考问题的本质所在。
比如：“你有没有过这样的经历，看到一个人，他不和你说话，你也不和他说话……”引出了人际关系问题。
二、文章构思文章构思是整篇作文的灵魂所在，一个好的构思会让作文内容紧密、合理，从而得到高分。
1. 建立主题建立主题是整篇文章构思中重要的一环，只有确定了主题，才能确定文章的范围和方向。
比如，如果作文主题是“当代青年的价值观”，那么范围可以是青年的爱国情怀、安全意识、创新精神等等。
2. 打造亮点通过选择一个具有争议性的话题，并从不同的角度进行分析讨论，可以为文章赢得一个亮点，并引起读者的关注和思考。
3. 做到层次清晰通过逐层展开和缕清思路，可以使文章整体结构清晰可辨，使读者一目了然。
三、文章撰写的技巧1. 借助记叙手法记叙手法可以让文章具有生动跃动的特点，充满细节和色彩，同时使文章的内容更加凝练和深刻。
通过运用记叙手法，可以让文章更加引人入胜。
2. 运用案例分析通过分析实际的案例，具体地展现问题的本质，并且可以充分证明自己的论点，增加文章的说服力。
3. 采用对比方法对比方法可以将相似的事物进行比较，从而明确它们的不同点和相同点，达到深入思考的效果。
高考满分作文的常见结构有哪些
高考满分作文的常见结构有哪些要说这高考满分作文啊，那结构可真是有不少门道。
就拿我当年参加高考复习的时候来说，老师那是反复强调作文结构的重要性，听得我耳朵都快起茧子了。
不过现在回想起来，还真挺有用。
咱先来说说总分总结构。
这可是个经典中的经典，就像家常菜里的番茄炒蛋，看似普通，实则经典永流传。
开头的时候，先给你来个大大的概括，把中心思想明明白白地摆出来，让阅卷老师一眼就知道你这篇文章的核心是啥。
比如说写“梦想的力量”，开头就可以来一句“梦想，如同璀璨星辰，照亮我们前行的道路，给予我们无尽的力量。
”这一下，主题有了，老师的兴趣也勾起来了。
然后中间部分呢，那就得详细展开啦。
可以分成几个小段，分别从不同的角度去阐述梦想的力量到底体现在哪。
比如说梦想能让人坚持不懈，举个例子，就说隔壁班的小李，一心想当画家，天天画到深夜，那叫一个刻苦，最后还真在比赛里拿了奖。
再比如说梦想能让人勇敢面对困难，讲讲自己参加长跑比赛，累得要死要活，但一想到夺冠的梦想，就咬着牙坚持下来了。
这中间的例子啊，一定要具体、生动，让老师感觉就像在看电影一样，画面感十足。
最后到结尾了，再把开头的观点强调一下，升华一下主题。
“梦想的力量是无穷的，它让我们在黑暗中找到光明，在困境中坚定前行。
让我们怀揣梦想，展翅翱翔！”你看，这一套下来，结构清晰，逻辑连贯，想不得高分都难。
还有一种结构也挺常见，那就是并列式。
这种结构就像是把一串珍珠项链摆在老师面前，颗颗璀璨，让人目不暇接。
比如说写“友谊的珍贵”，可以分成几个段落，分别从“友谊是陪伴”“友谊是理解”“友谊是支持”这几个方面来写。
每个段落都有具体的事例支撑，像我和我的好闺蜜，每次我心情低落，她都默默陪在我身边，啥也不说，就陪着，这就是陪伴的力量。
又或者我犯错被老师批评，她不仅没笑话我，还帮我分析问题，这就是理解。
还有一次参加活动我紧张得不行，她在台下一直给我加油打气，这就是支持。
每个段落的篇幅差不多，而且相互独立又都围绕着友谊这个主题，看起来整整齐齐，老师能不喜欢吗？再说说递进式结构。
高分作文常见的结构模式
高分作文常见的结构模式：结构指的是文章组织材料和编排内容的具体形式。
一篇好的作文不仅要立意高远，文辞优美，还要文气贯通，让人读来一气呵成。
如果说主题是文章的“灵魂”，材料是文章的“血肉”，那么，结构就是文章的“骨骼”，缺少完整而健壮的骨骼，血肉就无所依附，灵魂更是无处寄托。
高考作文阅卷中，在“符合题意”的前提下，凡是衔接紧凑，过渡自然，段落划分恰当，首尾呼应的作文自然会获得高分。
一、并列式总分总结构并列式总分总结构就是由两个或两个以上的层次构成，各层次之间是并列关系，或者说，各层次之间是可以调换顺序的。
该种结构形式往往将引论部分提出的中心论点分解成几个分论点，每个分论点自成段落，意义关系相对独立，且彼此间相互并列，一般无因果、轻重、主次之分。
[模式图解]（原题再现）2018全国新课标I卷（河北、河南、江西、广东、安徽、湖南、湖北、福建、山西、山东）题目阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年汶川地震。
北京奥运会。
2013年“天宫一号”首次太空授课。
公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。
2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。
2018年“世纪宝宝”一代长大成人。
……2020年全面建成小康社会。
2035年基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。
你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。
以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
■考场优秀作文追梦路上，你我共行◇河南考生十七年后的你，请抬头望这世界，俯首观此文字。
数十年的岁月如梦，过往是一帘幽梦，寸寸韶华；将来是一场新梦，点点星光。