高中物理学业水平测试物理知识点(文科物理)
高中物理学业水平测试物理知识点(文科物理)
高中物理学业水平测试物理知识点学习指导语：明确考纲容、熟练掌握其中的规律及知识点 1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
2．参考系 A在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。
3．路程和位移 A路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。
位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
4．速度 平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理，v =Δx /Δt ，速度是矢量，方向与运动方向相同。
平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。
瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动，其速度的大小和方向均不变。
6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a =Δv /Δt =（v t -v 0）/Δt，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。
其大小与速度及其变化无关。
7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V 以下。
电火花计时器使用交流电源，工作电压220V 。
当电源的频率是50H ｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。
txv ∆∆=若t ∆越短，平均速度就越接近该点的瞬时速度，通常t x x v n n n +=-18．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 Atxv V t ==2匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度 9．匀变速直线运动规律 B速度公式：at v v +=0 位移公式：2021at t v x +=位移速度公式：ax v v 2202=- 平均速度公式：tx v v v =+=2010．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A 纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间 图像意义：表示物体速度随时间的变化规律 ①表示物体做 匀速直线运动 ； ②表示物体做 匀加速直线运动 ；③表示物体做 匀减速直线运动 ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等； 图中阴影部分面积表示0～t 1时间②的位移 11．匀速直线运动规律的位移时间图像 A纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间 图像意义：表示物体位移随时间的变化规律 ①表示物体做 静止 ； ②表示物体做 匀速直线运动 ；③表示物体做 匀速直线运动 ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
高中文科物理知识点
高中文科物理知识点对于高中文科学生来说，物理学科虽然在学业水平考试中的要求相对较低，但了解和掌握一些基本的物理知识点仍然具有重要意义。
这不仅有助于拓宽知识面，还能培养科学思维和逻辑能力。
以下是一些高中文科物理的重要知识点。
一、力学1、运动的描述（1）位移和路程：位移是指物体位置的变化，是从初位置指向末位置的有向线段；路程则是物体运动轨迹的长度。
位移是矢量，路程是标量。
（2）速度和速率：速度是位移与发生这段位移所用时间的比值，是矢量；速率是路程与通过这段路程所用时间的比值，是标量。
（3）加速度：加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值，它描述了速度变化的快慢和方向，是矢量。
2、匀变速直线运动（1）规律：速度公式 v ＝ v₀＋ at，位移公式 x ＝ v₀t ＋ 1/2at²，速度位移公式 v² v₀²＝ 2ax。
（2）自由落体运动：初速度为零，只在重力作用下的匀加速直线运动，加速度为重力加速度 g。
3、相互作用（1）常见的力：重力、弹力、摩擦力。
重力是由于地球的吸引而使物体受到的力；弹力是发生弹性形变的物体由于要恢复原状而对与它接触的物体产生的力；摩擦力包括静摩擦力和滑动摩擦力，其大小和方向的判断是重点。
（2）力的合成与分解：遵循平行四边形定则。
4、牛顿运动定律（1）牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到外力迫使它改变这种状态为止。
（2）牛顿第二定律：物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，即 F ＝ ma。
（3）牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
二、热学1、分子动理论（1）物质是由大量分子组成的，分子在不停地做无规则运动，分子间存在着相互作用力。
（2）布朗运动：悬浮在液体（或气体）中的固体微粒的无规则运动，它不是分子的运动，但反映了液体分子的无规则运动。
2、内能（1）分子动能：由于分子做热运动而具有的动能。
高中文科物理会考知识点总结复习课程
高中物理学业水平考试要点解读（文科）第一章 运动的描述第二章 匀变速直线运动的描述要点解读一、质点1．定义：用来代替物体而具有质量的点。
2．实际物体看作质点的条件：当物体的大小和形状相对于所要研究的问题可以忽略不计时，物体可看作质点。
二、描述质点运动的物理量1．时间：时间在时间轴上对应为一线段，时刻在时间轴上对应于一点。
与时间对应的物理量为过程量，与时刻对应的物理量为状态量。
2．位移：用来描述物体位置变化的物理量，是矢量，用由初位置指向末位置的有向线段表示。
路程是标量，它是物体实际运动轨迹的长度。
只有当物体作单方向直线运动时，物体位移的大小才与路程相等。
3．速度：用来描述物体位置变化快慢的物理量，是矢量。
（1）平均速度：运动物体的位移与时间的比值，方向和位移的方向相同。
（2）瞬时速度：运动物体在某时刻或位置的速度。
瞬时速度的大小叫做速率。
（3）速度的测量（实验） ①原理：tx v ∆∆=。
当所取的时间间隔越短，物体的平均速度v 越接近某点的瞬时速度v 。
然而时间间隔取得过小，造成两点距离过小则测量误差增大，所以应根据实际情况选取两个测量点。
②仪器：电磁式打点计时器（使用4∽6V 低压交流电，纸带受到的阻力较大）或者电火花计时器（使用220V 交流电，纸带受到的阻力较小）。
若使用50Hz 的交流电，打点的时间间隔为0.02s 。
还可以利用光电门或闪光照相来测量。
4．加速度（1）意义：用来描述物体速度变化快慢的物理量，是矢量。
（2）定义：tv a ∆∆=，其方向与Δv 的方向相同或与物体受到的合力方向相同。
（3）当a 与v 0同向时，物体做加速直线运动；当a 与v 0反向时，物体做减速直线运动。
加速度与速度没有必然的联系。
三、匀变速直线运动的规律1．匀变速直线运动（1）定义：在任意相等的时间内速度的变化量相等的直线运动。
（2）特点：轨迹是直线，加速度a 恒定。
当a 与v 0方向相同时，物体做匀加速直线运动；反之，物体做匀减速直线运动。
学业水平测试知识点分类文科物理自己总结
学业水平测试知识点分类文科物理自己总结文科物理是学科中的重要组成部分，其内容涵盖了多个知识点。
对于学业水平测试来说，了解并掌握文科物理的各个知识点，可以帮助学生更好地准备考试。
下面是我对文科物理学科进行的知识点分类总结。
一、运动的描述和物理量1.物理量的概念和分类：常见物理量、基本物理量、推导物理量等。
2.运动的描述：位移、速度、加速度等。
3.各种运动的图象、公式和实际意义：匀速直线运动、平抛运动、自由下落运动等。
4.匀速圆周运动的描述和物理量：弧长、角度、角速度等。
二、力和运动1.力的性质和分类：重力、弹力、摩擦力等。
2.牛顿三定律：惯性定律、动量定理、作用-反作用定律等。
3.物体受力情况的分析与计算：水平受力、竖直方向受力、斜面上受力等。
4.简单机械原理：杠杆原理、滑轮原理、斜面原理等。
三、能量和能量守恒定律1.功和功率：功的定义、功的计算公式、功率的定义和计算等。
2.动能和势能：动能的计算、势能的计算、转化关系等。
3.能量守恒定律：封闭系统中能量守恒、能量转化的实例等。
4.摩擦力和机械能损失：机械能损失的计算、能源转化效率等。
四、流体静力学和流体动力学1.流体及其性质：理想流体、实际流体、压强、密度等。
2.流体静力学：流体压强、帕斯卡定律、大气压强等。
3.流体动力学：流体流速、流量、连续性方程、伯努利定律等。
五、机械振动和波动1.机械振动：简谐振动、振幅、频率、周期等。
2.波动：机械波和电磁波、波长、频率、声音等。
3.声音的传播和听觉现象：声速、反射、折射、声音的强度等。
4.光的传播和视觉现象：光的反射、光的折射、光的色散等。
六、电荷和电场1.电荷和电场：电荷的性质、电场的概念和性质等。
2.静电场：静电场强度、电场线、电势能等。
3.电场对电荷的作用：电场力、电势能等。
4.电场的图象表示和电势分布：电场力线、电势场线等。
七、电流和磁场1.电流和电路：电流的概念、电流强度、电阻等。
2.静电场和静电平衡：静电平衡条件、静电平衡的应用等。
人教版高中物理学业水平测试公式总结(文科)
高中物理公式总结（文科）一、直线运动：1、匀变速直线运动：①平均速度V平＝△x/△t（定义式）②有用推论V2-Vo2＝2ax ③中间时刻速度V t/2＝V平＝(V+Vo)/2 ④末速度V＝Vo+at⑤中间位置速度2222t ov vV S+=⑥位移x＝(V+Vo)t/2＝V o t+at2/2⑦加速度a＝(V-Vo)/t＝△V/△t｛以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0；反向则a<0｝注:主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s；加速度(a):m/s2；末速度(V):m/s；时间(t):秒(s)；位移(x):米（m）；路程:米；速度单位换算：1m/s=3.6km/h。
2、自由落体运动：①初速度Vo＝0 ②末速度V＝gt③下落高度h＝gt2/2（从Vo位置向下计算）④推论V2＝2gh注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律；(2)a＝g＝9.8m/s2≈10m/s2（重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下）。
二、相互作用：1、重力G＝mg（方向竖直向下，g＝9.8m/s2≈10m/s2，作用点在重心，适用地球表面附近）2、胡克定律：KxF=(x为伸长量或压缩量；K为劲度系数，只与弹簧的原长、粗细和材料有关)3、滑动摩擦力：F滑=μF N（F N为接触面间的弹力，可以大于G；也可等于G；也可小于G。
μ为动摩擦因数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积、接触面相对运动快慢以及正压力F N无关）4、静摩擦力：O≤F静≤F m (F m为最大静摩擦力，与物体相对运动趋势方向相反)5、合力大小范围：|F1-F2|≤F≤|F1+F2|三、牛顿运动定律：1、牛顿第二定律：F合＝ma或a＝F合/m a {由合外力F合决定，与合外力方向一致}2、牛顿第三定律：F＝-F´{负号表示方向相反,F、F´各自作用在对方，叫做作用力与反作用力}3、共点力的平衡：F合＝04、超重现象：N=G+ma 失重现象：N=G-ma （无论失重、超重，物体重力保持不变）5、国际单位制中的力学基本单位（符号~单位）：时间（t）~s，长度（l）~m，质量（m）~kg四、机械能及其守恒定律：1、功：W＝Flcosα（定义式）｛W:功(J)，F:恒力(N)，l:位移(m)，α:F、l间的夹角｝2、功率：P＝W/t(定义式)｛P:功率[瓦(W)]，W:t时间内所做的功(J)，t:做功所用时间(s)｝3、汽车牵引力的功率：P＝Fv{P:瞬时功率，F:牵引力，v:物体瞬时速度(m/s)}4、汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动：汽车最大行驶速度(Vmax＝P额/f，f指阻力)5、重力做功：W ab＝mgh ab {m:物体的质量，g＝9.8m/s2≈10m/s2，h ab：a与b高度差(h ab＝h a-h b)}6、重力势能：E P＝mgh｛E P:重力势能(J)，g:重力加速度，h:竖直高度(m)(从零势能面起)｝7、动能：Ek＝mv2/2｛Ek:动能(J)，m：物体质量(kg)，v:物体瞬时速度(m/s)｝8、动能定理：外力对物体做功的代数和等于物体动能的增量。
高中文科物理会考知识点总结【精选文档】
高中物理学业水平考试要点解读（文科）第一章 运动的描述第二章 匀变速直线运动的描述要点解读一、质点1．定义：用来代替物体而具有质量的点。
2．实际物体看作质点的条件：当物体的大小和形状相对于所要研究的问题可以忽略不计时，物体可看作质点。
二、描述质点运动的物理量1．时间：时间在时间轴上对应为一线段,时刻在时间轴上对应于一点。
与时间对应的物理量为过程量，与时刻对应的物理量为状态量。
2．位移:用来描述物体位置变化的物理量,是矢量，用由初位置指向末位置的有向线段表示.路程是标量,它是物体实际运动轨迹的长度。
只有当物体作单方向直线运动时,物体位移的大小才与路程相等.3．速度：用来描述物体位置变化快慢的物理量，是矢量。
（1）平均速度：运动物体的位移与时间的比值,方向和位移的方向相同。
（2）瞬时速度:运动物体在某时刻或位置的速度。
瞬时速度的大小叫做速率。
（3)速度的测量（实验) ①原理：tx v ∆∆=。
当所取的时间间隔越短,物体的平均速度v 越接近某点的瞬时速度v .然而时间间隔取得过小，造成两点距离过小则测量误差增大，所以应根据实际情况选取两个测量点。
②仪器：电磁式打点计时器（使用4∽6V 低压交流电，纸带受到的阻力较大)或者电火花计时器（使用220V 交流电，纸带受到的阻力较小）。
若使用50Hz 的交流电,打点的时间间隔为0。
02s.还可以利用光电门或闪光照相来测量。
4．加速度(1）意义：用来描述物体速度变化快慢的物理量，是矢量。
（2）定义：tv a ∆∆=,其方向与Δv 的方向相同或与物体受到的合力方向相同。
（3)当a 与v 0同向时，物体做加速直线运动;当a 与v 0反向时,物体做减速直线运动。
加速度与速度没有必然的联系。
三、匀变速直线运动的规律1．匀变速直线运动（1）定义:在任意相等的时间内速度的变化量相等的直线运动。
（2）特点：轨迹是直线，加速度a 恒定。
当a 与v 0方向相同时，物体做匀加速直线运动；反之,物体做匀减速直线运动。
高中物理学业水平测试知识点(全).doc
高中物理学业水平测试知识点(全).doc高中物理学业水平测验知识点一、力学：1、牛顿运动定律。
即力学第一定律，它指出，物体的状态总是保持不变的，即力的作用时，物体的速度和位置也不会发生变化；2、牛顿第二定律。
即物体受力作用时，它的运动方向与其外力对应。
那就是，物体受到力的影响后会加速运动；3、牛顿第三定律。
即所有的作用力都是相互的，这就是力的平衡原理；4、功率定律。
即做功率与时间（W=FDt）也有功率定率，，其中F表示力矩定律：即质体经过一定的旋转后达到力矩平衡；二、电学：1、霍尔效应：指电流流经物体时，物体的内在磁场的强度会发生改变，并生成一个位置不变的磁场；2、感应电动势：是指一个电路中，当一个只有正弦波法则的电流发生变化时，另一个电路里也会产生正弦波电动势；3、电动势与电势的关系。
两者之间还存在着一种电晕效应，即电流流经电阻导线时，会在导体的外侧产生电动势，这种电动势的大小与当时的电势有关；4、电场与电流的关系。
即电场受到电流的影响，电流流经介质时，会形成电场潮流，电流的大小与电场的大小成正比；三、热学：1、热传导率：即介质内热量的传导速度、运动性与热能流向的强度，它是传热过程中热流速度与热流密度成正比；2、乒乓弹性：即物体受力作用时，它们的质量以及动能会发生变化，弹性可以看作是一种能量的转换过程；3、热力学第一定律：即物质的热功的和可以表示为热源向物体输入的热量，物体发出的热量和变化的机械功，其中热源两者之和称为热功；4、热力学第二定律：即物体改变它的温度时，它会吸收热量和发出热量，总而言之，物体在改变温度前后，它的热量也会发生变化；。
高中物理会考知识点文科
《高中物理会考知识点（文科）》高中物理对于文科学生来说，可能是一个具有一定挑战的学科。
然而，通过系统地学习和掌握会考知识点，文科学生也能够在物理考试中取得不错的成绩。
本文将对高中物理会考知识点进行详细梳理，帮助文科学生更好地应对物理会考。
一、运动的描述1. 质点质点是一种理想化的物理模型，当物体的形状和大小对所研究的问题影响很小时，可以把物体看作质点。
2. 参考系为了研究物体的运动而选定的作为参考的物体叫做参考系。
选择不同的参考系，对同一物体运动的描述可能不同。
3. 位移和路程位移是表示物体位置变化的物理量，是矢量，既有大小又有方向。
路程是物体运动轨迹的长度，是标量，只有大小没有方向。
4. 速度和速率速度是描述物体运动快慢和方向的物理量，是矢量。
速率是速度的大小，是标量。
5. 加速度加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，是矢量。
加速度的方向与速度变化量的方向相同。
二、匀变速直线运动1. 匀变速直线运动的规律（1）速度公式：v = v₀ + at（2）位移公式：x = v₀t + 1/2at²（3）速度位移公式：v² - v₀² = 2ax2. 自由落体运动自由落体运动是初速度为零、只受重力作用的匀加速直线运动。
自由落体加速度也叫重力加速度，通常用 g 表示，g = 9.8m/s²。
三、相互作用1. 力的概念力是物体对物体的作用，力的三要素是大小、方向、作用点。
2. 重力重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，方向竖直向下。
重力的大小 G = mg，其中 m 是物体的质量，g 是重力加速度。
3. 弹力（1）弹力是发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生的力。
（2）弹力的方向总是与物体形变的方向相反。
（3）胡克定律：F = kx，其中 F 是弹力，k 是弹簧的劲度系数，x 是弹簧的形变量。
4. 摩擦力（1）摩擦力分为静摩擦力和滑动摩擦力。
（2）静摩擦力的大小在 0 到最大静摩擦力之间，方向与物体相对运动趋势的方向相反。
文科物理会考知识点_高中物理会考必背知识点
文科物理会考知识点_高中物理会考必背知识点高中物理会考必背知识点包括以下内容：1.力学-牛顿第一定律：物体在外力作用下保持静止或匀速直线运动，当且仅当合力为零。
-牛顿第二定律：加速度与作用在物体上的合力成正比，与物体的质量成反比。
-牛顿第三定律：两个物体相互作用的力，大小相等，方向相反。
-动能定理：物体的动能等于它所受的外力所做的功。
-动量定理：物体的动量改变等于作用在它上面的合外力的冲量。
-弹性碰撞：碰撞前后两物体的总动量和总动能守恒。
2.动力学-加速度公式：a=(v-u)/t，其中a是物体的加速度，v是末速度，u 是初速度，t是时间。
-牛顿万有引力定律：两物体之间的引力与它们的质量成正比，与它们之间的距离的平方成反比。
-开普勒三定律：行星绕太阳公转的轨道是椭圆形，太阳位于椭圆的一个焦点上；行星在其椭圆轨道上的径向速度与它与太阳的距离有关；所有行星的公转周期的平方与它们离太阳的平均距离的立方成正比。
-快慢槽原理：在一个绝热容器中，其中一种理想气体经过一个绝热过程和一个等温过程，总热量等于绝热过程的冷热量加上等温过程所吸收的热量。
3.电学-电流和电量的关系：I=Q/t，其中I是电流，Q是通过截面的电量，t是时间。
-电阻和电压的关系：U=IR，其中U是电压，I是电流，R是电阻。
-伏安特性：电流随电压的变化关系。
-雷诺法则：导线放置在磁场中时，导线两端产生的电动势与磁场的变化率成正比。
-磁感应强度和线圈匝数、电流的关系：B=μ*n*I，其中B是磁感应强度，μ是磁导率，n是匝数，I是电流。
-楞次定律：一个线圈中发生变化的磁通量会在线圈中产生感应电动势。
4.光学-光的直线传播：光在均匀介质中沿直线传播。
-光的折射定律：入射角和折射角之间的正弦比等于两个介质的折射率的比。
-光的反射定律：入射角和反射角相等。
-成像公式：1/f=1/v-1/u，其中f是焦距，v是物体到透镜的距离，u是像到透镜的距离。
-光的干涉：当两束光线相遇时，会发生干涉现象，根据光程差和波长的关系可以确定干涉波的相位。
高中物理学业水平测试物理知识点文科物理
高中物理学业水平测试物理知识点学习指导语:明确考纲内容、熟练掌握其中的规律及知识点 1.质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。
这就是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状与大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下,物体可以抽象为质点。
2.参考系 A在描述一个物体的运动时,用来做参考的物体称为参考系。
3.路程与位移 A路程就是质点运动轨迹的长度,路程就是标量。
位移表示物体位置的改变,大小等于始末位置的直线距离,方向由始位置指向末位置。
位移就是矢量。
在物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。
4.速度 平均速度与瞬时速度 A速度就是描述物体运动快慢的物理,v =Δx /Δt ,速度就是矢量,方向与运动方向相同。
平均速度:运动物体某一时间(或某一过程)的速度。
瞬时速度:运动物体某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5.匀速直线运动 A在直线运动中,物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动,其速度的大小与方向均不变。
6.加速度 A加速度就是描述速度变化快慢的物理量,它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值,定义式就是a =Δv /Δt =(v t -v 0)/Δt ,加速度就是矢量,其方向与速度变化量的方向相同,与速度的方向无关。
其大小与速度及其变化无关。
7.用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度 A电磁打点计时器使用交流电源,工作电压在10V 以下。
电火花计时器使用交流电源,工作电压220V 。
当电源的频率就是50H ｚ时,它们都就是每隔0、02ｓ打一个点。
txv ∆∆=若t ∆越短,平均速度就越接近该点的瞬时速度,通常t x x v n n n +=-18.用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 Atxv V t ==2匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度 9.匀变速直线运动规律 B速度公式:at v v +=0 位移公式:2021at t v x +=位移速度公式:ax v v 2202=- 平均速度公式:tx v v v =+=2010.匀变速直线运动规律的速度时间图像 A 纵坐标表示物体运动的速度,横坐标表示时间 图像意义:表示物体速度随时间的变化规律 ①表示物体做 匀速直线运动 ; ②表示物体做 匀加速直线运动 ;③表示物体做 匀减速直线运动 ;①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等; 图中阴影部分面积表示0～t 1时间内②的位移 11.匀速直线运动规律的位移时间图像 A纵坐标表示物体运动的位移,横坐标表示时间 图像意义:表示物体位移随时间的变化规律 ①表示物体做 静止 ; ②表示物体做 匀速直线运动 ;③表示物体做 匀速直线运动 ;①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
高中文科会考物理知识点汇总
高二学业考物理知识点第一节 机械运动1．参考系同一个运动，由于选择的参考系不同，就有不同的观察结果及描述。
2.质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点，（1）质点是一理想化模型；（2）把物体视为质点的条件：物体的形状、大小相对所研究对象小的可忽略不计时； 一般来说路径远大于物体大小的移动如研究地球绕太阳运动，火车从到可看着质点 而转动问题，肢体运动问题不可看着质点。
3.位移和路程:位移从物体运动的初位置指向末位置的有向线段，是矢量.路程是物体运动轨迹的长度，是标量. 注意，路程和位移的计算。
路程和位移是完全不同的概念，仅就大小而言，一般情况下位移的大小小于路程，只有在单方向的直线运动中，位移的大小才等于路程. 位移为零、路程不一定为零。
4.速度和速率（1）速度:描述物体运动快慢的物理量.是矢量.①平均速度:质点在某段时间的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间（或位移）的平均速度v ，即v=s/t ，（2）速率：速率只有大小，没有方向，是标量.5.加速度（1）加速度是描述速度变化快慢的物理量，它是矢量.加速度又叫速度变化率.（2）定义:在匀变速直线运动中，速度的变化Δv 跟发生这个变化所用时间Δt 的比值，叫做匀变速直线运动的加速度，用a 表示.（3）方向:与速度变化Δv 的方向一致.但不一定与v 的方向一致.［注意］加速度与速度无关.只要速度在变化，无论速度大小，都有加速度;只要速度不变化（匀速），无论速度多大，加速度总是零;只要速度变化快，无论速度是大、是小或是零，物体加速度就大.6.匀速直线运动 （1）定义:在任意相等的时间位移相等的直线运动叫做匀速直线运动.（2）特点:a=0，v=恒量. （3）位移公式:S=vt.7.匀变速直线运动 （1）定义:在任意相等的时间速度的变化相等的直线运动叫匀变速直线运动.（2）特点:a=恒量 （3）公式： 速度公式：V=V 0+at 位移公式：s=v 0t+21at 2 速度位移公式：v t 2-v 02=2as 平均速度V=20t v v 以上各式均为矢量式，应用时应规定正方向，然后把矢量化为代数量求解，通常选初速度方向为正方向，凡是跟正方向一致的取“+”值，跟正方向相反的取“-”值.9.自由落体运动（1）条件:初速度为零，只受重力作用. （2）性质:是一种初速为零的匀加速直线运动，a=g.（3）公式: 1、位移公式：h=1/2gt 22、 速度公式：v t =gt 3、推论：2gh=v t 210.运动图像（1）位移图像（s-t 图像）:①图像上一点切线的斜率表示该时刻所对应速度；②图像是直线表示物体做匀速直线运动，图像是曲线则表示物体做变速运动； ③图像与横轴交叉，表示物体从参考点的一边运动到另一边.（2）速度图像（v-t 图像）:①在速度图像中，可以读出物体在任何时刻的速度；②在速度图像中，物体在一段时间的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值.③在速度图像中，物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率. ④图线与横轴交叉，表示物体运动的速度反向.⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动.A-B段，物体正方向匀速运动到X1处 A-B段，速度从0匀加速到V1B-C段，物体静止 B-C段，物体以V1的速度匀速运动C-D段，物体从X1处反方向匀速运动 C-D段，速度从V1匀减速到0到原点处。
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高中物理学业水平测试物理知识点学习指导语：明确考纲容、熟练掌握其中的规律及知识点1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
2．参考系 A在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。
3．路程和位移 A路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。
位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。
位移是矢量。
在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。
4．速度平均速度和瞬时速度 A速度是描述物体运动快慢的物理，v=Δx/Δt，速度是矢量，方向与运动方向相同。
平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。
瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
5．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间位移都相等的运动称为匀速直线运动。
匀速直线运动又叫速度不变的运动，其速度的大小和方向均不变。
6．加速度 A加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是a=Δv/Δt=（v t-v0）/Δt，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。
其大小与速度及其变化无关。
7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V 以下。
电火花计时器使用交流电源，工作电压220V 。
当电源的频率是50H ｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。
t x v ∆∆= 若t ∆越短，平均速度就越接近该点的瞬时速度，通常tx x v n n n +=-1 8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 A t xv V t ==2匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度9．匀变速直线运动规律 B速度公式：at v v +=0 位移公式：2021at t v x +=位移速度公式：ax v v 2202=- 平均速度公式：t xv v v =+=2010．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间图像意义：表示物体速度随时间的变化规律①表示物体做 匀速直线运动 ；②表示物体做 匀加速直线运动 ；③表示物体做 匀减速直线运动 ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；图中阴影部分面积表示0～t 1时间②的位移11．匀速直线运动规律的位移时间图像 A纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律①表示物体做 静止 ；②表示物体做 匀速直线运动 ；③表示物体做 匀速直线运动 ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
12．自由落体运动 A（1）概念：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动（2）实质：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，加速度叫做自由落体加速度，也叫做重力加速度。
（3）规律：v t = gt ； h=221gt ；v t 2= 2gh 。
13．伽利略对自由落体运动的研究科学研究过程：（1）对现象的一般观察（2）提出假设（3）运用逻辑得出推论（4）通过实验对推论进行检验（5）对假说进行修正和推广伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐结合起来。
14．力 A（1）力是一个物体对另外一个物体的作用，有受力物体必定有施力物体。
（2）力的三要素：力有大小、方向、作用点，是矢量。
（3）力的表示方法：可以用一根带箭头的线段表示力。
15．重力 A（1）产生：是由于地球的吸引而使物体受到的力，不等于万有引力，是万有引力的一个分力。
（2）大小：G=mg ，g 是自由落体加速度。
（3）方向：是矢量，方向竖直向下，不能说垂直向下。
（4）重心：重力的作用点。
重心可以不在物体上，对于均匀的规则物体，重心在其几何中心，对不规则形状的薄板状的物体，其重心位置可用悬挂法确定。
质量分布不均匀的物体，重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体质量的分布有关。
16．形变与弹力A（1）弹性形变：物体在力的作用下形状或体积发生改变，叫做形变。
有些物体在形变后能够恢复原状，这种形变叫做弹性形变。
（2）弹力：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种力叫做弹力。
（3）产生条件：直接接触、相互挤压发生弹性形变。
（4）方向：与形变方向相反，作用在迫使这个物体形变的那个物体上，绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向，压力和支持力都是弹力，方向都垂直于物体的接触面。
F=，x为形变量，k由弹簧本身性质决定，与弹簧（5）弹簧弹力的大小：在弹性限度有kx粗细、长短、材料有关。
17．滑动摩擦力和静摩擦力 A（1）滑动摩擦力：当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，会受到另一个物体阻碍它滑动的力，这个力叫做滑动摩擦力。
（2）滑动摩擦力的产生条件：a、直接接触b、接触面粗糙c、有相对运动d、有弹力（3）滑动摩擦力的方向：总是与相对运动方向相反，可以与运动同方向，可以与运动反方向，可以是阻力，可以是动力。
运动物体与静止物体都可以受到滑动摩擦力。
（4）滑动摩擦力的大小：uNf=，N为正压力，u为动摩擦因数，没有单位，由接触面的材料和粗糙程度决定。
（5）静摩擦力：当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势所受到的另一个物体对它的阻碍作用（6）产生条件：a 、直接接触b 、接触面粗糙c 、有相对运动趋势d 、有弹力（7）方向：总是与相对运动趋势方向相反，可用平衡法来判断。
，可以是阻力，可以是动力，运动物体也可以受静摩擦力。
（8）大小：max 0f f ≤〈18．力的合成和力的分解 B（1）合力与分力：一个力产生的效果与原来几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫那几个力的合力。
那几个力就叫这个力的分力。
求几个力的合力叫力的合成，求一个力的分力叫力的分解。
（2）力的合成方法：用平行四边形定则。
合力随夹角的增大而减小。
两个力合力围2121F F F F F -≥≥+力的合成是唯一的。
（3）力的分解方法：用平行四边形定则，力的分解是力的合成的逆运算，同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力，一个已知力究竟怎样分解，这要根据实际情况来决定。
（4）在什么情况下力的分解是唯一的？①已知合力和两分力的方向（不在同一条直线上），求两分力的大小。
②已知合力和一个分力的大小、方向，求另一个分力的大小和方向。
19．共点力作用下物体的平衡 A（1）共点力的概念：共点力是指作用于一点或作用线的延长线交于一点的各个力。
（2）共点力作用下物体平衡概念：物体能够保持静止或者做匀速直线运动状态叫做平衡状态。
（3）共点力作用下物体的平衡条件：物体所受合外力为零，即F 合=0，也就是物体的加速度为零。
如果用正交分解法，可以立以下两个方程（F 合x =0和F 合y =0）。
20．力学单位制 A（1）国际单位制（SI）就是由七个基本单位和用这些基本单位导出的单位组成的单位制。
（2）国际单位制（SI）中的基本单位：长度的单位米，国际符号m、质量的单位千克，国际符号㎏、时间的单位秒，国际符号s。
电流强度的单位安培，国际符号A；物质的量的单位摩尔，国际符号mol；热力学温度的单位开尔文，国际符号K；发光强度的单位坎德拉，符号cd （3）力学中有三个基本单位：长度的单位米，国际符号m、质量的单位千克，国际符号㎏、时间的单位秒，国际符号s。
21．牛顿第一定律 A（1）伽利略理想实验（2）牛顿第一定律的容（3）力与运动的关系：①历史上错误的认识是“运动必须有力来维持”---------亚里士多德的观点；②正确的认识是“运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因”。
（4）对“改变物体运动状态”的理解——运动状态的改变就是指速度的改变，速度的改变包括速度大小和速度方向的改变，速度改变就意味着存在加速度。
（5）维持自己的运动状态不变是一切物体的本质属性，这一本质属性就是惯性．质量是惯性大小的量度。
22．实验：探究加速度与力、质量的关系 A（1）实验思路：本实验的基本思路是采用控制变量法。
（2）实验方案：本实验要测量的物理量有质量、加速度和外力。
测量质量用天平，需要研究的是怎样测量加速度和外力。
①测量加速度的方案：采用较多的方案是使用打点计时器，根据连续相等的时间T的位移之差ΔS=aT2 求出加速度。
②测量物体所受的外力的方案：由于我们上述测量加速度的方案只能适用于匀变速直线运动，所以我们必须给物体提供一个恒定的外力，并且要测量这个外力。
23．牛顿第二定律 B（1）顿第二定律的容和及其数学表达式：牛顿第二运动定律的容是物体的加速度与合外力成正比，与质量成反比，加速度的方向与合外力的方向相同。
F合=ma。
（2）力和运动的关系：①物体所受的合外力产生物体的合加速度：当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相同，则物体做匀加速直线运动。
当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相反，则物体做匀减速直线运动。
在物体受到的合外力是随时间变化的情况下，物体的合加速度也随时间性变化。
②加速度的方向就是合外力的方向。
③加速度与合外力是瞬时对应的关系。
（有力就有加速度）④当物体受到几个力的作用时，物体的加速度等于各个力单独存在时所产生加速度的矢量和，即a=a1+a2+a3……24．牛顿第三定律 A（1）牛顿第三运动定律的容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上。
（2）要能区分相互平衡的两个力与一对作用力、反作用力。
关于力和运动有两类基本问题：一类是已知物体的受力情况，确定物体的运动情况；另一类是已知物体的运动情况，确定物体的受力情况。
合/m atvv+=受力分析物体受力情况F合2021attvx+=物体运动情况合=ma axvv222=-超重与失重（1）当物体具有竖直向上的加速度时，物体对测力计的作用力大于物体所受的重力，这种现象叫超重。
F=m（g+a）（2）当物体具有竖直向下的加速度时，物体对测力计的作用力小于物体所受的重力，这种现象叫失重。
F=m（g-a）（3）物体对测力计的作用力的读数等于零的状态叫完全失重状态。
处于完全失重状态的液体对器壁没有压强。
（4）物体处于超重或失重状态时，物体所受的重力并没有变化。
25．功Ａ（1）做功的两个必要因素：力，力的方向上的位移（2）定义：力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦三者的乘积。
即αW=FLcos（3）功是标量，单位：Ｊ；（4）正负功的物义：力对物体做正功说明该力对物体运动起推动作用；力对物体做负功说明该力对物体运动起阻碍作用。