【2019年整理】高中高三政治复习计划
【2019年整理】高三政治复习计划精品
高三政治复习计划一．指导思想：以年级组的计划目标为统帅,以高考政治考试大纲为依据,以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心,充分发挥教研组和备课组的集体智慧与力量,加强学法指导,坚持有效的训练,使学生在今年的高考中取得良好成绩.二．复习目标：一轮复习的目标：系统复习高中政治全部内容，夯实基础知识，构建知识网络，熟悉高考考点。
二轮复习的目标：从宏观上梳理知识,建构知识网络,把握知识间的内在联系,形成知识结构.初步提高分析问题和解决问题的能力. 三轮复习的目标：关注时政热点,紧密联系实际, 学科渗透,精选试题,强化训练,规范答题.提高分析和解决问题的能力.学科渗透,精选试题,强化训练,规范答题.三．复习计划：1、第一阶段: （今年9月.1日——今年2月10日）目标任务:夯实基础,循序渐进。
通过本轮复习,使学生对“考试说明”规定的考查内容,能准确、完整的理解和掌握,使学生能全面掌握考点中的基本知识,达到能独立完成高考试题中的“基础”题。
具体措施:(1)以教材为准绳,按照课、节、框复习,注重对基础知识基本原理,基本概念的巩固。
(2)每节配置一套课时作业,每课进行一次单元检测,并做到认真督察。
充分利用好纠错本。
(3)加强互研、掌握信息,立足学生实际,把互研落到实处,在基础知识上,力争不留死角。
2、第二阶段:（今年2月12日——今年4月16日）目标任务: 第二阶段复习时间短暂,要突出知识的主干性和体系的建构性,注意思维的概括性与发散性。
主要是知识梳理,深化网络。
①针对学生第一轮基础知识掌握的情况,通过专题复习整理,进行查漏补缺,进一步夯实基础知识。
②指导学生对知识、原理的重新整合,加强知识间的内在联系,形成知识网络。
具体措施:(1)按各学科的知识体系,确定若干个专题,逐一进行知识梳理,进行复习。
(2)就本专题高考复习的重点、热点问题进行针对性的归纳和总结,即进行知识链结。
(3)就每一个专题,经过互研精心选择一套综合检测题,突出层次性和知识的网络性及能力的训练。
2019届高考政治二轮复习备考计划
2019届高考政治二轮复习备考计划武钢三中高三政治备课组如果说第一轮复习重在基础的话，那么，第二轮复习应重在“升华”，重在学科能力的全面提升。
二轮复习，承接一轮复习与考前冲刺，具有关键地位。
它应该是基于一轮复习的拓展与延伸，是基于基本理论、时政热点和思维能力的更高水平和层次的建构。
为切实搞好二轮复习，最大限度提高复习效益，结合我校学生实际情况，制定2019届高三二轮复习备考计划。
具体安排如下：1. 二轮复习的目标进一步夯实基础、提高各种题型解题能力、适度关注热点。
2. 相关环节做法（1）备课二轮复习要想学生成绩上台阶，必须备好课，此时备课的内容包括：备学生（思想状况、知识掌握程度、增分点、薄弱点、解决办法）、备专题（专题设置、专题内容、专题框架、专题训练）、备考纲（考点分布、考点变化、考点考查情况）、备高考题（命题特点、命题趋势、启示启发）（2）讲课专题讲课二轮复习不能搞成二遍复习，重来一遍，而是要完成知识重组、体系构建，形成完整的知识框架。
重组知识，有人采用以话题或问题为中心，如讲城镇化，分别从经济、政治、文化和哲学四个角度来解读，采用以主体或主干知识为中心。
教师课堂复习考点引导策略：追问、反问、推论、联想•追问：刨根问底、深化认识•反问：逆向推想、小心验证•推论：由此及彼、拓展新知•联想：发散思维、建构联系（3）批改二轮复习时，师生都很忙，所有的练习或训练都全批全改估计有困难，这时就要灵活处理。
有的可以直接把答案印给学生，有的改部分学生的，重点学生甚至可以面批面改。
当然，若是正规训练或考试，则必须及时、认真批改，并且最好做到用红笔划出答案关键词或要点，给学生强烈的踩点给分暗示。
（4）训练Ⅰ从内容上讲，专题训练针对新课标近几年高考文综政治常考典型题，进行专题训练，过好题型关。
▲选择题按材料一般分为:计算、曲线类；图表、漫画类；古文、古诗类▲主观题按设问一般分为:体现类、反映类、原因类、对策或途径类、意义或影响类、认识（评价）、启示类、依据类、图表类、综合探究型不同类型的主观题都有各自的题型特点、审题方法、答题要求，主观题也有其共性的东西：思维方法注重归纳和演绎，设问角度注重“三么”即是什么、为什么和怎么样。
2019届高三政治复习计划
2019届高三政治复习计划一、指导思想根据新课标教材及2019年高考政治学科考试说明的内容和特点，抓实课本，抓牢基础，关注知识之间的内在联系，形成主体知识体系；注重讲练结合，突出能力培养，落实教学环节，秩序渐进，逐步提高学生了解、理解和运用知识的水平和能力。
按照学校的要求和年级组工作的计划，更好的指导好2019届高三政治高考复习，特制定本届高三政治第一轮复习计划。
二、高三政治复习计划1．2019届政治高考备考第一轮复习（1）复习内容及复习时间安排（2018年9月——2019年2月）具体如下：2018年7月——2018年9月高三政治常识2018年9月——2018年12月高一经济常识2018年12月——2019年2月高二哲学常识（注：复习期间因涉及月考、期中考、期末考和部分假日等，故本计划将根据实际时间与教学需要而适当调整。
）3．2019届政治高考备考第三轮复习安排（1）进行考讲、考讲规范化模拟训练，提高应试能力（具体答题格式、书写格式、规范术语等）。
（2）重新梳理课本知识，回归教材，回顾热点，对照考试说明上的知识点，查缺补漏。
三、复习所用教材资料2019年全国高考政治学科考试说明、五本教材、自编的高总复习资料、2018年4月至2019年3月重大时政四、复习事项1.目标：着重复习掌握单元基础知识，巩固各知识点，强化知识体系；同时加强综合训练，全面提高学生解题能力以及思考能力。
通过这一轮复习，要让学生达到下列要求：①掌握考纲规定的基本知识，能够对知识进行基础的归纳总结，能把握教材主干知识。
②能学会辩证的思维方法。
③答题做到规范化，能形成一定的解题思路，掌握基本的解题方法。
④能运用所学思想政治知识观察、分析简单的生活实例和一些重大的社会热点问题，做到理论联系实际，活学活用，提高观察、分析、解决实际问题的能力和素质。
2．要求：第一轮复习应遵循按单节或单课知识点、重难点例题讲解，练习巩固，单元检测，讲评的程序进行。
届高三政治复习计划精编
2019届高三政治复习计划务川民族中学高三政治组根据学校的统一部署，为了扎实有效的开展我校高三政治复习，提高政治课的教学质量，实现学校既定的高考目标，经高三备课组集体讨论，特制定如下工作计划：一、指导思想为了实现提高学生学习能力和高考成绩的目标，认真研究近五年高考题（特别是三卷）、高考考纲、提高教学效率，充分发挥备课组的集体智慧和力量，加强学习方法的指导，坚持有效的训练，确保2019年高考政治能取得优异的成绩。
二、学情分析我校学生普遍基础较差，学习积极性不高，缺乏学习激情及理想目标期望不高,因此，需加大基础知识的复习巩固，知识框架的有效构建，形成知识体系。
特别是通过自主学习，合作学习，学生与学生的互教互学，形成“兵教兵”模式。
三、主要任务和目标以考纲为刚，教材为本，以社会热点、重大实际问题为素材，根据高考特点与要求进行复习，以提高学生分析问题、解决问题的方法、技巧、能力，克服在考试中知道的记不起，会做的答不出、能的分得不到或得分较低。
应从单一知识备考型向科学方法型转变。
四、主要措施我组在学校的统一领导下，积极开展备课组活动，备课组内部要团结协作，狠抓落实，落实到知识点的讲解，对学生解题方法的指导。
1坚持集体备课。
备课是提高课堂效率的根本途径，根据学校要求，定时间，定人员，定内容，强化集体备课，把集体备课作为常规教学的重要任务来抓。
首先，加强集体备课，将其落到实处，不是流于形式。
其次，强调每个老师就每次主题活动，各抒己见、百花齐放。
再次要求备课组内教师多做题，把握新高考方向，关注新高考动态，捕捉新高考信息。
最后发挥备课组群体力量，集思广益，取长补短，编好复习刚要，提高复习效率，加强对学生学习方法的指导。
2、课堂教学要突出“细、精、实”。
课堂教学是学生高考复习的主阵地，每位教师要精心策划，努力提高复习效率，近年的高考都非常重视对学生能力的考查，作为高考复习，特别要重视近几年的高考试题及模拟试题的研究，明确考什么，怎么考。
高三政治一轮复习计划7篇
高三政治一轮复习计划高三政治一轮复习计划7篇时间过得太快，让人猝不及防，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编精心整理的高三政治一轮复习计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高三政治一轮复习计划1面对目前广东省严峻的高考形式，以及本校20xx届高三文科生的具体情况出发。
如何确保高三政治一轮复习有序进行，提高学生的政治成绩大幅度提升，为20xx届高考的胜利打下坚实的基础，我们高三政治组经过精心的策划，周密的安排，特制定本届高三政治一轮复习计划如下。
一、具体的计划（一）、指导思想依据课程标准和考试说明，抓实课本，抓牢基础，关注知识之间的内在联系，形成主体知识体系；注重讲练结合，突出能力培养，落实教学环节，秩序渐进，逐步提高学生了解、理解和运用知识的水平和能力。
（二）、一轮复习内容4本必修：必修1《经济生活》、必修2《政治生活》、必修3《文化生活》、必修4《生活与哲学》（注：关于选修内容等20xx年考试说明公布后再定）（三）、一轮复习时间安排（20xx年8月20xx年1月）具体如下：20xx年8月20xx年月9月《经济生活》20xx年9月20xx年月10月《政治生活》20xx年10月20xx年月11月《文化生活》20xx年12月20xx年1月底《生活与哲学》的前两个单元（注：一轮复习期间因涉及周测、月考、期中考、期末考和部分假日等，故本计划将根据实际时间与教学需要而适当调整。
）（四）、一轮复习所用教材资料新课程标准、20xx年广东高考政治学科考试说明、四本必修教材（人教版）、自编的一轮复习教学案、20xx年4月至20xx年1月重大时政（五）、一轮复习事项1、目标：着重复习掌握单元基础知识，巩固各知识点，强化知识体系；同时加强综合训练，全面提高学生解题能力以及思考能力。
通过这一轮复习，要让学生达到下列要求：（1）掌握考纲规定的基本知识，能够对知识进行基础的归纳总结，能把握教材主干知识。
高三政治复习计划
2019高三政治复习支配高三政治复习支配(一)为搞好20XX届高三政治的教学和复习工作，全面提高学生的高考成果，经高三备课组成员集体探讨商议，特制定如下具体支配：一、指导思想以高三年级组的支配目标为统帅，以高考政治考试大纲为依据，以夯实学生的基础学问和提高学问应用实力为核心，充分发挥教研组和备课组的集体才智与力气，加强学法指导，坚持有效的训练，使学生在20XX年的高考中取得优异成果。
二、授课班级：高三(3)班 57人高三(5)班 55人三、授课内容及课型：本期的主要复习内容：经济生活(必修一)、政治生活(必修二)、哲学生活(必修三)、文化生活(必修四)三、教学任务与总体支配9月份：结束必修一经济生活的复习10月份：结束必修二政治生活的复习11月份：结束必修三哲学生活的复习12月份：结束必修四文化生活的复习元月份：市统考前综合强化训练四、主要措施1、加强教学探讨，把准高考方向和要求。
首先，探讨高考。
发挥教研组、备课组的作用，集群智，增群力;落实高考要求，探讨《考纲》、《考试说明》、探讨近几年的政治高考试题，特殊是重点探讨20XX年江苏政治高考试卷和江苏各市的高考模拟试题，精确把握高考方向。
其次，探讨学生。
依据学生的基本状况，做到因材施教、对症下药。
再次，探讨教法。
要优化教学方法和教学设计，努力提高课堂效率。
2、遵循备考规律，促进教学质量的提高。
课本学问点拨到位。
梳理学问，形成条理清晰的学问网络，建立学问间的横向和纵向联系。
做到“精细备考，细心设计”，“留意基础，深钻教材”，供应、筛选各种资料，点面都能照看到。
“讲练结合，提高实力”。
3、加强和落实“培优”：作业单独批改，要求他们打算错题集。
生活上赐予的帮助，学习上培育乐观的百折不挠的人生看法。
4、创建条件，进行校校沟通，广泛收集高考信息。
五、教学目标与策略(第一轮复习)：1、明确考点夯实基础，构建学问体系与网络。
复习时间：20XX年9月初——20XX年12月底复习目标：使学生在微观上依据考纲要求的学问条目逐章、逐节、逐个学问点进行复习，夯实基础，厚积薄发;从宏观上梳理学问，建构学问网络，把握学问间的内在联系，形成学问结构。
高三政治复习备考计划
高三政治复习备考计划高三政治复习备考计划5篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。
那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的高三政治复习备考计划，欢迎阅读与收藏。
高三政治复习备考计划篇11、要树立以问题为中心的意识这一阶段的复习，无论是课本知识体系构建还是时政热点方向把握，都应以人们认识、分析和解决问题的基本思维过程为指导，对知识和时政热点从是什么(在高考试题中往往以归纳总结图文信息，指出现象等形式出现)、为什么(在高考试题中常见命题用词主要有“原因”“理由”“依据”“科学性”“正确性”等，要用规律原理等说明)、怎么样(在高考试题中主要命题用词“措施”“建议”“如何做到”“如何体现”等)、影响(主要是意义类问题)的形成基本认识，进而实现更为深刻的把握和运用。
2、以课本为基础，把握好重点、难点和考点。
20_年政治科考试范围共167个知识点，其中经济常识57个、哲学常识66个、政治常识44个，通过对高考试题分析，二轮复习确定哪些考点是考试的热点和高频点，哪些是考试的冷点，并安排好相应的知识专题复习。
二轮复习过程仍然要强调课本基础知识的重要性，自始至终都应当要求考生把教材作为立考之本，既不能认为哪个考点一定考，哪个考点一定不考，也不能离开教材，盲目做题。
3、要注重知识之间的内在联系，加强知识板块的贯通。
引导学生主动自觉建构自己的学科知识体系，做到框框有归纳，节节有提炼，课课有总结，自我建构哲学、经济学、政治学常识的立体知识体系，以备在考试中做到随“点”随“到”。
4、要坚持理论联系实际，突出热点、重点问题。
一是突出考查经济问题;二是考查新的观点和新颖问题(如民生问题);三是突出考查人类持续关注问题即长效热问题(如_、资源与环境问题等);四是突出考查政治、历史、地理之间相互渗透问题(如国际关系、三农问题、环境保护问题等)。
选准热点，寻求切入点：主干点+重热点+焦点=切入点(高考题命制)。
高三学生高考政治复习计划精选
高三学生高考政治复习计划精选（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三政治第一轮复习计划范文(4篇)
高三政治第一轮复习计划范文为了在明年的高考中取得好的成绩，在总结往届高考复习经验和教训的基础上，本着全面、系统、扎实、有效的原则，结合本届学生的实际，特制订本计划一、点面结合，理清脉络，夯实基础。
针对我校学生实际，政治一轮复习，主要强化对基础知识的掌握，夯实基础。
对基础知识掌握做到全面不留死角，彻底扫除知识理解上的障碍。
首先要引导学生重视知识的全面性，理清教材的知识脉络;重视重复记忆。
二、加强集体备课，精心研究两纲，把握高考动向。
要想取得好成绩，就必须加强集体备课，坚决落实学校关于集体备课精神，集思广益，充分发挥集体优势，把个人的智慧融入集体，打群体战，决不孤军奋战。
我组教师大都是带过几届高三的老教师，在高考试题都有研究，所以，要加强学科内的备课交流。
同时，认真研究教材，深入研究考纲，把握高考动向。
考纲不仅明确了高考的性质、内容和能力要求，而且规定了试卷的结构、难度系数、考试方法和考查的知识范围等，这为我们的复习指明了方向。
老师要加强对《考试说明》《课程标准》的认真研究。
复习中深入研究____年及____年的高考试题以及考试说明，适当地有针对性地做一些较为规范的、科学的练习题，训练答题的方法，提高解题的技巧，发展思维能力。
三、突出课堂，重在落实，追求实效。
课堂教学是整个政治课教学的中心环节，尤其素质教育形势下，课时数减少，时间紧，任务重，课堂教学的高效益显得尤为重要。
必须科学合理地安排好教学过程，向每一分钟要质量，向每个知识点要分数，向每一道题要技巧。
第一，对学生自主学习情况进行落实。
第二，强化合作探究，创设情境，巧妙设疑，培养和提高学生的答题技巧。
第三，教师要精讲点拨。
抓住主线，突出重点，把握好逻辑关系。
第四，随堂练习，有效训练。
针对所复习的知识进行训练是对这节课实际效果的检验，也是复习课中非常必要的环节。
四、加强有效训练，提高学生审题答题能力。
从近两年的高考题来看，题型的设计及难易程度都适中，但学生的得分并不高，主要是学生对考点所涉及的知识点梳理的不够完整清楚，对教材的知识体系把握不够准确，专业术语表述的不够规范，也缺少对题型的强化训练。
高三政治复习备考计划
高三政治复习备考计划高三政治复习备考计划时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又迈入新的阶段，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编精心整理的高三政治复习备考计划，欢迎大家分享。
高三政治复习备考计划1一、指导思想认真学习和研究高中思想政治《课程标准》，关注高考，明确高考目标及要求，从整体上系统复习高中的政治所学内容，结合当前教学改革的新形势，学习和实践新的教学理念，探索以学生为主体的新的复习模式。
二、工作重点:1、认真研究20xx年新高考省份文综政治考试大纲、近三年高考试卷、新课程标准，把握高考知识考查范围、高考能力要求、总结高考特点、预测高考动态。
2、做好第一轮高考复习工作，力争考点知识的详细讲解与能力的训练(尤其是主干知识)、知识网络的构建一轮到位。
挖掘考点知识的内在联系，适当进行知识的延伸与迁移，关注它们与现实生活、时政热点的联系。
并辅助以一定数量的习题训练，力争每节课有练习，目标生的练习每两天详细批阅一次，以达到激活考点知识形成能力的目的。
课堂上精讲，留有时间让学生参与思考，做题训练。
3、在一轮复习备考过程中，关注政治学科高考应该具备的十项能力逐一对照与落实到位。
三、学情分析班上共36位学生，男生偏少，个别突出生不多。
学习成绩比较好的有孙洪洋，马强，母圣东，黄重。
，孙洪洋是班上高考上线的重点目标生。
但班上成绩两极分化比较严重，后面有一大部分同学基础比较差，所以班上的学习氛围不是很浓。
四、复习目的与要求第一轮复习的目的是，使自己牢固掌握教材的基础知识，构建完整的知识网络，各项基本能力得到培养和提升。
在复习的过程中，要认真做好以下几项工作:1、狠抓基础第一轮复习要解决的是学生掌握教材基础知识的量和初步运用教材知识分析、解决实际问题的基本能力。
从近几年文综政治试题的发展趋向来看，高考考查的重点仍然是基础知识，尤其是主干知识，许多试题甚至原封不动地出自教材。
2019届高三政治复习备考计划
2019届宁师中学高三政治复习备考计划为保证本届高三政治有序有效推进，增强备考的精准性和科学性，结合年级组的整体规划和学科组教学教研要求，我组特制订本届高三复习备考的计划。
总体方略：研究高考方向，落实教学常规，抓好模拟训练，改革创新出成绩。
总体步骤：第一轮：立足整体构建体系,依标靠纲深挖细剖：2018年4月15日---2019年1月31日第二轮：专题纵横拓展延伸：2019年2月1日---2019年3月20日。
第三轮：实战训练查漏补缺: 2019年3月21日---2019年6月5日。
为了按时高效完成一轮复习,本备课组就如何开展本轮复习提出以下安排：一、分析考情教情学情，统一部署，科学规划。
1、研读课标考纲，把握考点考向。
组织老师学习《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（文综）》中关于“政治”学科的考试形式、试卷结构、考核目标、考试范围及题型示例。
理解高考对学生“获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题”四种能力考查的具体要求；了解高考考查“政治认同、理性精神、法治意识、公共参与”四种学科核心素养的实现方式；明确“考点通解”中对考点考查重点、考查方式的解析，明确不同题型答题的基本模型；对比2018年的考纲变化和2019级的教材变化，明确考点和考向的变化，做到知己知彼。
2、通过研究交流，汲取往届一轮复习备考的得与失，掌握本届学生的优劣势，根据高考试题分析暴露出存在的教学和学习方面的短板（基础知识不扎实，审题能力差，语言不规范等），梳理出本届一轮复习的主要目标：立足三基，突出重点，注重落实。
根据近年来高考政治试题的难易程度及模块成绩的分布，确定出一轮复习的整体进度和复习的先后顺序。
最后我们确定出:《经济生活》从2018年4月15日---2018年9月1日左右;《政治生活》从2018年9月2日到2018年10月20日左右；《文化生活》从2018年10月21日---2018年12月1日左右；《生活与哲学》从2018年12月2日---2019年1月31日左右。
【2019年整理】高三政治复习备考计划
高三政治复习备考计划年高考是我省实行新课程以来的第六次高考，在前几届高考复习备考取，好多学校和老师累积了丰富的经验，借鉴这些先进经验，并联合我校学生实质，我们拟订了高考复习备考计划，下边向老师们报告一下，请大家多多赐教。
一、学生知识基础现状剖析：经过高一高二的模块教课和高二放学期的学业水平考试，学生对教材的基本知识掌握的较好，初步具备了运用知识剖析解决问题的能力，但也有相当部分学生对课本特别生分，基础知识较差，剖析和解决问题的综合能力极差。
二、教课目的任务：我们联合本校学生的知识、能力等实质状况，拟订了“三轮复习”计划，力争经过三轮复习，使学生对“考试说明”规定的考察内容，能正确、完好的理解和掌握，使学生能全面掌握考点中的基本观点、基来源理，，提升学生综合剖析和解决问题的能力。
三、详细教课举措：第一论复习（11 年 9 月—— 12 年 1 月）：全面掌握基础知识。
高考作为选拔性考试，查核目标的一个重要方面，就是考察学生调换和运用知识的能力，它要修业生正确运用有关知识原理来剖析和解决问题。
从近几年的高考试题看，不论是资料新奇的选择题，仍是关注现实生活的富裕创意的主观题，略加剖析其答案绝大多数就在教材中，就在学过的基础知识中，从考生的高考实践与平常训练来看，学生答题之因此正确率低，看起来是思想和变换能力差，其实，反应出来的深层问题是基础知识不全面，不扎实。
很多观点，原理记不住，记禁止，弄得事是而非，更谈不上知识之间的联系了。
因此，学生基础知识的全面贮备和坚固掌握特别重要。
详细做法是：1．细化基本观点，基来源理经济生活 55 个考点，政治生活44 个考点，文化生活48 个考点，生活与哲学46 个考点，我们要指引学生从是什么，为何，怎么做等方面去深入掌握，要联合详细的时势资料进行掌握。
政治很多基本观点，基来源理表面看仿佛很复杂，假如运用分层次的方法，能够细化帮助学生正确地、全面地加以理解。
此外，还可用比较的方法帮助学生掌握易混知识点，同时要修业生熟习教材且适合增添看教材的遍数，经过背，默写，填写基础知识过关表等方式娴熟掌握165 个考点，即抓骨干知识，力争做到烂熟于心。
2019年高考政治复习计划
2019年高考政治复习计划为了在明年的高考中取得好的成绩, 在总结往届高考复习经验和教训的基础上,本着全面、系统、扎实、有效的原则,结合本届学生的实际,特制订本计划一轮复习:一、点面结合,理清脉络,夯实基础。
针对我校学生实际, 政治一轮复习, 主要强化对基础知识的掌握, 夯实基础。
对基础知识掌握做到全面不留死角, 彻底扫除知识理解上的障碍。
首先要引导学生重视知识的全面性,理清教材的知识脉络; 重视重复记忆。
二、加强集体备课,精心研究两纲,把握高考动向。
要想取得好成绩, 就必须加强集体备课, 坚决落实学校关于集体备课精神,集思广益,充分发挥集体优势,把个人的智慧融入集体, 打群体战,决不孤军奋战。
同时,认真研究教材,深入研究考纲,把握高考动向。
考纲不仅明确了高考的性质、内容和能力要求,而且规定了试卷的结构、难度系数、考试方法和考查的知识范围等,这为我们的复习指明了方向。
加强对《考试说明》《课程标准》的认真研究。
三、突出课堂,重在落实,追求实效。
课堂教学是整个政治课教学的中心环节, 尤其高三教学, 时间紧, 任务重, 课堂教学的高效益显得尤为重要。
必须科学合理地安排好教学过程,向每一分钟要质量,向每个知识点要分数,向每一道题要技巧。
1四、加强有效训练,提高学生审题答题能力。
从近年的高考题来看, 题型的设计及难易程度都适中, 但学生的得分并不高,主要是学生对考点所涉及的知识点梳理的不够完整清楚,对教材的知识体系把握不够准确,专业术语表述的不够规范,也缺少对题型的强化训练。
要加强审题和答题能力的培养, 通过典型习题的训练和常见错误的分类分析, 提高考生对试题的分析能力和答题要点的构建能力等;要处理好讲和练的关系,要用好每一节课,第一轮训练要专题知识训练和综合训练相结合, 以专题训练为主。
专题知识训练能反复强化知识点,使学生能拓宽视野,稳扎稳打,综合训练又能让学生有全局意识,并可及时查漏补缺,发现薄弱环节;在训练中还要加强文字书写规范性的训练,下功夫练字,提高书写水平,答案设计要美观、合理。
2019届高三政治第一轮复习计划.doc
息县二高2019届高中政治第一轮复习计划一、指导思想以《普通高中思想政治课程标准》、《考试大纲》为依据，按照学校和年级组的工作安排，从本学科的实际出发，以教材为本，以社会热点、重大实际问题为素材，根据本学科高考的特点与要求进行复习，以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，坚持有效的训练，有计划有步骤地实施一轮复习。
二、复习目标第一轮考点复习，主要目的是基础能力过关，夯实基本概念和基本原理，建立各知识点间的纵横联系和横向联系，优化知识体系；高度重视学生的能力培养与提高，除去大纲要求的基本能力（理解能力、分析综合能力、运用知识处理政治问题的能力）夕卜，还要努力提高学生的阅读书写能力、探究创新能力、独立解决实际问题的能力等。
1、建立知识系统观、结构观。
这是我们第一轮复习的主要冃标。
将零散的知识点连结成线, 基木掌握教材的知识结构及各知识点z间的内在联系，形成知识网络，使零碎的知识互相联系，更加系统化、序列化。
形成知识网络的主要目的是便于对知识的记忆，也是便于在解答论述题和分析说明题吋能形成发散性的思维，找到各个知识的联接点，也能更便于建立解题的宏观思维。
2、全面清理知识盲区，细致把握各基础考点。
第一轮复习，要不留死角，按教学大纲的要求掌握每一个考点，使基础能力过关。
弄清每一考点涉及的基木概念，基本观点或原理，基本问题（是什么、为什么、怎样做等）。
3、着力培养学生理论联系实际的能力、分析解决问题的能力。
懂得从经济、哲学、政治、文化等多角度去分析、思考、解决热点问题，着眼于学生能力的提高。
4、强化学生模拟训练，引导学生养成规范答题、规范书写的好习惯。
在第一轮复习中，应注意总结解选择题和主观题的答题技巧和方法。
尤其是在回答主观题时，要培养学生过好审题关、结构关、语言关。
逐步引导学生养成良好的规范答题书写的习惯。
三、具体措施1、认真研究教材，深入研究考纲，研究高考命题，把握高考动向。
高三政治复习计划
高三政治复习计划高三政治复习计划「篇一」一、指导思想本学期以学校的工作计划为指导，以高三年级的复习计划目标为统领，以高考考纲为纲，以教材为本，以社会热点、重大实际问题为素材，根据本学科高考的特点与要求进行复习，以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，坚持有效的训练，提升我校高三学生政治学科成绩。
二、本学期目标及对策1、复习目标：(1)、继续夯实基础，督促学生在课堂上多看、多做，熟练掌握教材，理解和灵活运用教材上的理论知识。
(2)、着力培养学生理论联系实际的能力、分析解决问题的能力。
懂得从经济、哲学、政治、文化等多角度去分析、思考、解决热点问题，着眼于学生能力的提高。
(3)、强化学生模拟训练，着重题型训练、规范训练、限时训练、变式训练。
(4)、全面提高政治教学成绩，特别关注其他科成绩较好、而政治学科成绩有点欠缺的临界同学，争取辅导取得实效。
2、对策思路：(1)、立足教材，夯实基础;立足课堂，提高效率;立足规范，提高能力。
(2)、精选复习资料和试题，增强复习的实效性、针对性和仿真性。
(3)、归纳总结高考试题题型与解题方法技巧，进行变式演练。
(4)、重视每一次综合检测与讲评，做到讲练结合。
(5)、加强学科内与学科间的综合，团结协作，共同提高。
三、具体措施：1、坚持集体备课：强化集体备课，把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。
立足教材狠抓基础，精心编写教案。
充分利用每周正确把握复习教学的针对性和方向性，力避盲目性。
2、课堂教学目标突出“精、细、实”：课堂教学是学生高考复习的主阵地，每位老师精心策划，努力提高复习的效率，作为高三复习，应该将之贯穿与教学的始终。
特别是要加强对近年来新课程改革高考试题及模拟题的研究。
明确考什么，怎么考。
探究有效课堂，规范教学行为，向课堂45分钟要质量。
3、精选试题，与高考接轨：精心组织练习，通过练习及时发现学生存在的问题并及时解决。
高三政治复习计划及复习目标
高三政治复习计划及复习目标政治复习计划一、指导思想高三政治第一轮复习要从二中学生的实际出发，以《普通高中思想政治课程标准》、20xx年浙江省《文科综合考试说明》和《教学指导意见》为依据，遵照学校和年级的工作安排，尊重教育教学规律、学习规律和复习规律，发挥备课组集体协作的力量，有计划有步骤地实施。
二、学生现状分析：本届高三文科应届有一个文本班和一个艺术本科班而专业班学生文化课基础更差，且复习时间较少。
同时，根据高一、高二的几次考试情况表明：1、本届高三绝大部分文科学生对课本非常生疏，基础知识较差，分析和解决问题的综合能力极差。
2、部分学生学习信心不足，缺乏学习动力，学习态度消极。
3、不少学生对于高三复习缺乏明确规划。
二、本学期工作设想本学期以学校的工作计划为指导，以高三年级的复习计划目标为统领，以高考考纲为纲，以教材为本，以社会热点、重大实际问题为素材，根据本学科高考的特点与要求进行复习，以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，坚持有效的训练，提升我校高三学生政治学科成绩。
三、本学期目标及对策1、复习目标：（1）、继续落实“双基”，夯实基础，督促学生在课堂上多看、多做，熟练掌握教材，理解和灵活运用教材上的理论知识。
（2）、着力培养学生理论联系实际的能力、分析解决问题的能力。
懂得从经济、哲学、政治、文化等多角度去分析、思考、解决热点问题，着眼于学生能力的提高。
（3）、强化学生模拟训练，着重题型训练、规范训练、限时训练、变式训练。
（4）、全面提高政治教学成绩，特别关注语数外成绩优秀、而政治学科成绩有点欠缺的临界同学，争取辅导取得实效。
2、对策思路：（1）、立足教材，夯实“双基”；立足课堂，提高效率；立足规范，提高能力。
（2）、精选复习资料和试题，增强复习的实效性、针对性和仿真性。
（3）、归纳总结高考试题题型与解题方法技巧，进行变式演练。
（4）、重视每一次综合检测与讲评，做到讲练结合。