2019年2月22日海事局面试题目及解析

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第十套

2019 年 2 月 22 日海事局面试题目

第一题:

小王正在负责一项工作,花费了很多心血,进展顺利且即将完成。这时,领导安排给小王一项新的任务,并将之前的工作交给别人负责。新任务难度大,且小王也不熟悉,导致工作开展不利,因此心里产生了怨言。对于这种情况,你怎么看?如果你是小王,你会怎么处理?

【相关知识】

【知识点总结】

【参考要点】

1.怎么看。在单位里,每个人的能力不同,所擅长的领域也不同,有的人擅长攻坚克难,有的人擅长做收尾工作,这些领导都刊载眼里。领导把困难的任务安排给我,是对我工作能力信任。这时候我因为不熟悉工作导致工作开展不利,已经是不对了,更不能有抱怨的情绪。我一定要戒骄戒躁,把事情做好。

2.怎么办。(1)调整心态,戒骄戒躁。面对困难的新工作,我要调整心态,戒骄戒躁,用积极的心态去面对。(2)熟悉工作。通过上网查阅资料,去图书馆查阅相关书籍,跟领导、老同事请教等方法,了解工作内容,想办法把工作做好。(3)针对上一个任务,要和同事做好交接,关注其收尾工作,确保任务完美完成。

第二题:

台风来临,海事局已经通过网络、广播等渠道发布了航行警告,实施水上交通管制,禁止船舶出航。但是仍然有船员冒险出海,结果发生了伤亡事故。相关家属聚集了几十人在海事局门口闹事。你是海事局的一名工作人员,如果领导安排你处理此事,你怎么办?

【相关知识】

海事局主要职能

其主要职能是根据法律法规的授权,负责行使国家水上安全监督和防止船舶污染、船舶及海上设施检验、航海保障管理和行政执法,并履行交通部安全生产等管理职能。

聚众扰乱社会秩序罪

《刑法》第二百九十条聚众扰乱社会秩序,情节严重,致使工作、生产、营业和教学、科研无法进行,造成严重损失的,对首要分子,处三年以上七年以下有期徒刑;对其他积极参加的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。

聚众冲击国家机关,致使国家机关工作无法进行,造成严重损失的,对首要分子,处五年以上十年以下有期徒刑;对其他积极参加的,处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。

《治安管理处罚法》相关规定

有下列行为之一的,处警告或者二百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日

以下拘留,可以并处五百元以下罚款:(一)扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序,致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行,尚未造成严重损失的;

【知识点总结】

【参考要点】

1.明确工作的目标原则。有民众在单位门口闹事,不利于工作的正常进行,也有损单位形象,所以我会立马想办法进行解决。

2.采取合适的方法解决问题。(1)安抚情绪,疏散群众。安抚大家的情绪,请大家冷静下来。可以告诉他们聚众闹事是违法行为,可能会面临处罚。也可以邀请部分群众进单位详谈。(2)了解情况。询问民众为什么聚在这里,了解大家的诉求。(3)调查情况。对群众所反映的情况、诉求反馈给领导。调查其真实性和合理性。(4)反馈问题。向民众反馈调查结果。①如果民众反馈真实,诉求合理,则可以按照规定给予其相应补偿。②如果民众反馈情况不真实或者诉求不合理,则要跟他们说明情况。(5)如果民众不听劝阻,执意继续闹事,可以拨打110让警察前来处理。

3.总结预防。下次发生台风危险情况的时候,要扩大宣传范围。也要时刻关注舆情,避免此类事件再次发生。

第三题:

由于工作人员较多,办公室环境拥挤混乱。单位准备重新进行座位安排,但靠窗的位置只有三分之一。领导安排你负责调整工位事宜,你认为工作重点是什么?你会如何组织?

【相关知识】

【知识点总结】

【参考要点】

1.阐述工作重点。靠窗的位置通风、采光好,很多人都想坐。僧多粥少,如果分不好会有怨言,所以如何分配是关键。我要坚持以工作为重,合理安排,减少纠纷。

2.阐述组织的过程。

(1)宣传工作。向大家说明这次调整工位的原因和时间安排,让大家提前准备,收拾好个人物品。

(2)组织各部门开会,商讨本次位置的排序原则和规定,可以让各部门提出自己的要求,例如平时需要搬运东西比较多的适合坐门口等。部门内如果有孕妇、腿脚不方便等特殊的需求也可以在会议上提出来。

(3)抽签排序。尽量把工位按照部门划分,同一个部门的尽量坐一起。部门内可以再进行抽签,并且按照抽签的序号,抽到序号排前面的可以优先选择。部门内部也可以自由协商,调换位置。

(4)再次调整。位置表暂定以后,交给领导,根据领导的指导进一步修改完善。并及时把领导的意见反馈给大家。

(5)确定位置。交给行政部门,并公布位置表,通知大家按位置调整就坐。

(6)总结预防。在每个位置上贴上大家的名字,呼吁大家爱护办公室环境,避免

拥挤混乱。

第四题:

单位准备组织一次水上交通安全进校园的宣传活动,由你负责牵头,同事小王与小李意见不一致,你会如何进行沟通?

【微信截图】

我:大家对这次宣传活动有什么想法?

小王:我认为活动一定要有创意,形式一定要新颖才行。

小李:我认为还是要稳妥一点比较好,以展现为主。毕竟咱们第一次组织,不要出问题。

小王:活动不新颖怎么吸引学生来参加活动。

小李:但出了安全问题谁来负责!

小王:你的想法太死板啦,能出现什么问题!

【相关知识】

【知识点总结】

【参考要点】

1.怎么看。

(1)小王追求活动新颖,以吸引学生。小李追求安全稳妥。他们的出发点都是为了活动可以更好地开展,这是值得鼓励的。

(2)从微信截图上来看,他们的表达方式太过于激烈,如果不及时制止可能会引发争吵。

(3)我一方面要及时制止小王和小李可能发生的争吵,另一方面也要把宣传活动组织好。

(4)线上的沟通虽然方便,但只有文字没有语气,同样的意思可能引发误解,所以我会采用线上线下相结合的方式进行沟通。

2.怎么办。

(1)线上沟通。①肯定小王和小李想把工作做好的态度,在线上马上制止他们即将产生的争吵。②明确这次宣传活动的要求。既要保障安全,又要新颖,有创意,能吸引学生。③下发任务。让小王和小李,以及部门的同事,其他各自把自己的想法写成文字稿件,要兼顾创意和安全,并且规定于第二天中午之前上交。

(2)线下沟通。找一个合适的地方,对大家前一天所写的方案进行讨论,重点讨论方案的可行性,填补方案的漏洞,优化方案的细节。最后把整理好的方案的最终版本形成文字稿件,上交给领导,指导进一步修改完善。

第五题:

以下是一对夫妻关于孩子教育问题的讨论,请认真阅读对话,并回答问题。母亲说:近朱者赤,近墨者黑。孩子的教育要注重环境,要把关孩子身边的朋友。

父亲说:出淤泥而不染。只要把孩子思想价值观建设好就行。

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