描写水果的作文(课堂PPT)
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作文_写一种水果 PPT课件(共27张)
水果:是可以吃的
含水份较多的植物 果实的统称.
我吃过的水果 有 ，有 ， 有 ，还有 ， 我最喜欢吃 。
开 心 果 园
同学们,我是开 心果园的园主,你能 为你喜欢的水果设 计一张名片吗?
喜欢的水果 ________
颜 外_____ 色 里 _____ 形状_____ 表皮__________________
大小______
气味___________________ 味道___________________
穿着
的形状
色的衣服。 ，像
。
调动多种感官 进行观察
看 摸 闻 尝 听
颜色、形状、 大小
表皮 气味
味道
声音
好词超市
圆溜溜/滚圆滚圆 布满 浅 绿色 深绿色 光滑/光 溜溜 鲜红鲜红 镶嵌 一 股 钻进 扑鼻而来 诱人 禁不住 垂涎三尺 馋涎欲滴 迫不及待 恨不得 甜丝丝/甜蜜蜜 回味无穷
白嫩嫩 金灿灿 鲜红油亮 个大皮厚 沉甸甸 水灵灵 脆生生 滑溜溜 甜丝丝 风味独特 回味无穷 细腻 松脆 果实累累 压弯枝头 十里飘香
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
1、草莓既没有特别惊人的形状，也没有什么奇异的特征， 但是，它有着甜美的滋味。
我爱吃的水果——西瓜
• • • • • • • • • • 开头：1.开门见山 2.列举式 3.提问式 过程： 形状：有的……有的…… 看 大小：足球般大小 外 颜色：深绿和浅绿相间 听 咚咚的声音 摸 光溜溜、凉凉的 看 瓜瓤 瓜子 内 闻 （一股）又香又甜的气味 尝 甜甜的味道 用途：消暑解渴，瓜瓤、 皮、籽均可入药，民间有“ 暑天半块瓜， 不用把药抓”之说 结尾：1.感受式 2.反问式
作文 写一种水果课件
2、蜜桃成熟了，它努着红扑扑的嘴巴，再配上一身小茸毛， 那么好看那么可爱，像害羞的姑娘一样，低垂着头，微红 着脸。
小 3、石榴好大哟，红红的，咧着嘴，露出像玛瑙似的颗粒， 句 送一粒到嘴里，啊，好甜哟，那鲜红的汁液是血，流遍了 篓 我的全身，甜透了。
4、“水晶”葡萄，晶莹透明，真像是水晶雕刻出来的； “红玫瑰”葡萄紫中带亮，活像一串串紫色的珍珠。
滋润了喉咙，甜透了心窝。
桔子真好吃。
叙述要按顺序 描写要抓特点
运用修辞手法
请带上你的智慧之 笔，写一写自己喜欢的 水果。
要 1、写出水果的颜色、形状、味道等。 求 2、要按一定的顺序抓住特点写。
3、内容要具体，语句要通顺。
黄澄澄 绿油油 白嫩嫩 金灿灿 鲜红油亮
小
绿中透黄 亮闪闪
晶莹剔透 香甜可口
4、许多兄弟真要好，手拉手呀坐一圈， 小穿绿衣老穿黄，挂在树上像灯笼。
(桔子
水水 果果
水果:是可以吃的
含水份较多的植物 果实的统称.
我吃过的水果 有 ，有 ， 有 ，还有 ， 我最喜欢吃 。
开 心 果 园
同学们,我是开 心果园的园主,你能 为你喜欢的水果设 计一张名片吗?
喜欢的水果 ________
桔子长得可好看了，胖胖的，扁扁的，黄中透
绿，像一盏盏可爱的小灯笼。我拿起一个剥开了
皮，一股桔子特有的清香扑鼻而来，谗得我口水都 要流下来了。桔子一瓣一瓣围在一起，像几个兄弟 靠着背坐在一起，外面覆盖着白色的经络，就像披 着一件雪白的纱衣。桔子瓣弯弯的，像一轮新月亮。
我掰下一瓣，塞进嘴里，一口咬下去，果汁四溢，
?
听 咚咚的声音
?
摸 光溜溜、凉凉的
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小 3、石榴好大哟，红红的，咧着嘴，露出像玛瑙似的颗粒， 句 送一粒到嘴里，啊，好甜哟，那鲜红的汁液是血，流遍了 篓 我的全身，甜透了。
4、“水晶”葡萄，晶莹透明，真像是水晶雕刻出来的； “红玫瑰”葡萄紫中带亮，活像一串串紫色的珍珠。
滋润了喉咙，甜透了心窝。
桔子真好吃。
叙述要按顺序 描写要抓特点
运用修辞手法
请带上你的智慧之 笔，写一写自己喜欢的 水果。
要 1、写出水果的颜色、形状、味道等。 求 2、要按一定的顺序抓住特点写。
3、内容要具体，语句要通顺。
黄澄澄 绿油油 白嫩嫩 金灿灿 鲜红油亮
小
绿中透黄 亮闪闪
晶莹剔透 香甜可口
4、许多兄弟真要好，手拉手呀坐一圈， 小穿绿衣老穿黄，挂在树上像灯笼。
(桔子
水水 果果
水果:是可以吃的
含水份较多的植物 果实的统称.
我吃过的水果 有 ，有 ， 有 ，还有 ， 我最喜欢吃 。
开 心 果 园
同学们,我是开 心果园的园主,你能 为你喜欢的水果设 计一张名片吗?
喜欢的水果 ________
桔子长得可好看了，胖胖的，扁扁的，黄中透
绿，像一盏盏可爱的小灯笼。我拿起一个剥开了
皮，一股桔子特有的清香扑鼻而来，谗得我口水都 要流下来了。桔子一瓣一瓣围在一起，像几个兄弟 靠着背坐在一起，外面覆盖着白色的经络，就像披 着一件雪白的纱衣。桔子瓣弯弯的，像一轮新月亮。
我掰下一瓣，塞进嘴里，一口咬下去，果汁四溢，
?
听 咚咚的声音
?
摸 光溜溜、凉凉的
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
描写水果的作文ppt PPT课件(共18张)
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14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》
15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，译出你一部壮丽的史诗。 18．暗自伤心，不如立即行动． 19．挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去． 20．随随便便浪费的时间，再也不能赢回来．
21．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累．
为自己的表现庆祝一下吧！
每个人都有自己爱吃的水果，那请你猜 一猜老师最爱吃什么水果呢？
先说一说香蕉的形状和颜色。
弯弯的香蕉像什么呢？
句子练习：香蕉弯弯的，像（
）。
你能说出几个表示黄色的词语吗？
句子练习：香蕉穿着（
）的外衣。
摸一摸香蕉。
手感怎么样？ 句子练习：香蕉摸起来（ ）。
剥了皮以后的香蕉是什么颜色的呢？
水果歌谣
LOREM IPSUM DOLOR LOREM
读一读，记一记
一月专吃猕猴桃；二月甘蔗营养高 三月菠萝正当令；四月山竹胃口调 七月桃子全身补；八月西瓜暑气消 九月葡萄抗氧化；十月白梨把肺保 十一苹果人皆益；十二桔子维C高
五月草莓为上品；六月水果属樱桃
你们爱吃什么水果呢？
这么多的水果中，你最喜 欢什么水果呢？假设你现在是 一种水果，你会怎么样来介绍 自己呢？
果肉漏出来了，我们就可以闻到香蕉的香味了，请你说一说 香蕉的味道怎么样？
句子练习
香蕉的味道如何？
香蕉吃完了以后，你会有什么感觉呢？
喜欢吃 还想吃 回家买好多......
大家刚刚说的都不错，那我们再连起来说说吧！
形状 颜色 气味 味道 吃完以后的感觉......
小学低年段看图写话作文优质PPT课件水果(10页)
水蜜桃是粉红色的，它的形状像一个心形，用 手摸上去有许多的小绒刺，让手感觉很痒，吃起 来很甜，多汁。
水蜜桃的营养价值
水蜜桃性味平和、含有多种 维生素和果酸以及钙、磷等无 机盐。它的铁含量为苹果和梨 的4～6倍。水蜜桃有补气益血、 养阴生津的作用。桃的含铁量 较高，是缺铁性贫血病人的理 想辅助食物。
梨的营养价值
梨因鲜嫩多汁、酸甜可口， 所以又有“天然矿泉水”之 称。在秋季气候干燥时，人 们常感到皮肤瘙痒、口鼻干 燥。梨就是最佳的补水护肤 品。（书中47页）
写作指导
第一段：在哪里吃到或者看到鸭梨。
第二段：描写鸭梨的外形。自己对鸭梨的喜爱之情。
梨的颜色是黄色的，它的形状像葫芦。它的
表面看是一个点一个点的，像一个个黑色的芝麻。 只要你咬一口梨，就能看见它那晶莹剔透的果肉， 又能尝到那甜甜的好滋味，从嘴里甜到心里，真是 沁人心脾。（qìn rén xīn pí）(像渗入内脏一样感 到舒畅、舒适。形容感人至深。也形容诗歌和文章 优美动人，给人清新爽朗的感觉。)
课前回顾
描写动物的方法 • 从整体到部分 • 部分:头----四肢----尾巴 • 头:(从上到下)
耳朵—眼睛—鼻子—胡须—嘴巴
植物
水果
蔬菜 花草树木
说一说:
小朋友们,你最喜欢的水果是什么? 而且要说出这种水果的颜色、形状、 什么味道的？
描写水果的方法
描写水果的顺序: 颜色、形状、 手感、口感、营养
我喜爱的一种水果-作文讲解PPT
总喜欢沿着桔瓣中间的一条筋撕开，再往下一翻，桔 肉就变成了一朵黄色的小“菊花”，然后津津有味地 吃起来。故乡的桔子的颜色、形状、滋味，真是惹人 喜爱。
小结
《故乡的桔子》按时间顺序 （形状、滋味的特点
写作顺序
• ①按时间顺序写生长过程 • （重点介绍果实） • ②按观察顺序，由外到内 • （只介绍果实）
夏天来临，桔树 上长满了绿豆大 的小粒，过了些 日子，它就长成 一个个小桔子， 很像金桔，把它 切开，里面有些 水，肉是白色的， 我 舔了舔，哎 呀，又酸又麻。
到了秋天，桔子渐渐成熟了，成熟 的桔子跟苹果一样大小，全身有些 小“疙瘩”。有的红彤彤，有的黄 澄澄。把橘子剥开，一个月牙似的 桔瓣，聚在一起。你如果掰下一个， 咬一个小洞，一股又酸又甜的桔子 汁便流进你的嘴里，冰凉凉，吃下 去心里好不痛快！我从小爱吃桔子，
3、列举法： 4、提问法
我是一个爱吃水果的孩子，我吃过很多的水果，有红 彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄，黄澄澄的鸭梨……，但 其中我最喜欢吃的是又酸又甜的桔子。
你们吃过又酸又甜的桔子吗？如果没有 吃过，今天就请跟我一起品尝一下吧！
结尾的方法：
1、抒情式： 酸酸甜甜的桔子，你就是我的最爱！ 2、反问式: 酸酸甜甜的桔子，谁会不喜欢吃呢？
我喜爱的一种水果
——观察有序，写出喜爱
教学目标：
1、按一定的顺序仔细的观察，抓住特 点，进行静态描写。
2、把一种水果的形状、颜色、滋味，由 外到里写具体。
3、通过看其形，观其色，品其味，知其 用，写出你对它的喜爱之情。
小结：
观察水果的时候一定要 抓住水果的特点来介绍
认真观察 抓住特征 看：颜色、形状、大小等等 闻：气味 摸：感觉（粗糙、细腻、光滑） 听：声音 尝：口感、味道
小结
《故乡的桔子》按时间顺序 （形状、滋味的特点
写作顺序
• ①按时间顺序写生长过程 • （重点介绍果实） • ②按观察顺序，由外到内 • （只介绍果实）
夏天来临，桔树 上长满了绿豆大 的小粒，过了些 日子，它就长成 一个个小桔子， 很像金桔，把它 切开，里面有些 水，肉是白色的， 我 舔了舔，哎 呀，又酸又麻。
到了秋天，桔子渐渐成熟了，成熟 的桔子跟苹果一样大小，全身有些 小“疙瘩”。有的红彤彤，有的黄 澄澄。把橘子剥开，一个月牙似的 桔瓣，聚在一起。你如果掰下一个， 咬一个小洞，一股又酸又甜的桔子 汁便流进你的嘴里，冰凉凉，吃下 去心里好不痛快！我从小爱吃桔子，
3、列举法： 4、提问法
我是一个爱吃水果的孩子，我吃过很多的水果，有红 彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄，黄澄澄的鸭梨……，但 其中我最喜欢吃的是又酸又甜的桔子。
你们吃过又酸又甜的桔子吗？如果没有 吃过，今天就请跟我一起品尝一下吧！
结尾的方法：
1、抒情式： 酸酸甜甜的桔子，你就是我的最爱！ 2、反问式: 酸酸甜甜的桔子，谁会不喜欢吃呢？
我喜爱的一种水果
——观察有序，写出喜爱
教学目标：
1、按一定的顺序仔细的观察，抓住特 点，进行静态描写。
2、把一种水果的形状、颜色、滋味，由 外到里写具体。
3、通过看其形，观其色，品其味，知其 用，写出你对它的喜爱之情。
小结：
观察水果的时候一定要 抓住水果的特点来介绍
认真观察 抓住特征 看：颜色、形状、大小等等 闻：气味 摸：感觉（粗糙、细腻、光滑） 听：声音 尝：口感、味道
演示文稿 作文《我的家乡水果》ppt课件
• 可我要奉劝你一句：李子这东西伤胃，不能多吃。 我爱家乡的李子，更爱家乡勤劳的人民。
7
8
家乡的桃子
•
我家乡的桃子花美、树美、桃更美。
•
春天，细雨如丝,桃树贪婪地吮吸着春姑娘送给它们的甘露,微风一吹,树
枝在飘舞着,仿佛在感谢春姑娘呢!阳春三月,百花齐开,一棵棵桃树上开满了
一朵朵粉红色的桃花.远看像一片红云,近看像一群顽童趴在树枝上,十分惹人
• 六月份，嫩绿的小叶子慢慢变成深绿色，叶子中间长出了许多像小米粒一 样的东西，那就是枣树的花骨朵了，过不了几天，枣花开了，黄黄的，小小 的，虽然没有桃花那样好看，但香香的，很好闻呢！
• 再过一段时间，那些可爱的小黄花渐渐脱落了，树叶间结出了一颗颗亮闪 闪的小枣，可干净了，那么光滑，那么好看。
• 深秋了，枣树的叶子有绿变黄，渐渐脱落，这时，那些绿色的枣子慢慢变 成紫红色，远远望去，一树的红枣像玛瑙，像一个个小红灯笼在闪，摘下一 颗吃到嘴里又脆又甜，好吃极了。
此时，我的口水忍不住往下流，真想摘一个尝尝。心动不如行动，我纵 身一跃，摘到一个柿子，对半分开，便看见晶黄的果肉，吃一口，甜甜的、 麻麻的，可好吃了，不妨你试试。
我爱家乡，更爱她那鲜嫩爽口的柿子。
13
14
我家乡的枇杷
• 我家屋后就有几棵枇杷树。 • 春天的时候，它们的叶子碧绿碧绿，油亮亮的；白
色的花很小很小，一簇簇的，像害羞的小姑娘，躲在绿 叶丛中，散发着幽幽的清香。 • 夏天来了，枇杷树上就挂满了黄澄澄的果实，它们像 一个个小娃娃的脸，拨开绿叶笑嘻嘻地往外瞧，真逗人 喜爱！ • 每当这时，我总会迫不及待地摘下又大又红的枇杷， 剥开皮津津有味地吃起来。枇杷肉黄得可爱，鲜嫩多汁， 咬一口软软的果肉，甜水直流，叫人吃了还想吃。可是， 你可不要贪吃哦，枇杷甜中带酸，吃多了可要酸倒你的 牙！听妈妈说，枇杷具有清肺止咳的功效，被人们用来 制成枇杷止咳露，看来枇杷不光味美，用处还很大呢。 • 我爱我的家乡，更爱家乡的枇杷！
7
8
家乡的桃子
•
我家乡的桃子花美、树美、桃更美。
•
春天，细雨如丝,桃树贪婪地吮吸着春姑娘送给它们的甘露,微风一吹,树
枝在飘舞着,仿佛在感谢春姑娘呢!阳春三月,百花齐开,一棵棵桃树上开满了
一朵朵粉红色的桃花.远看像一片红云,近看像一群顽童趴在树枝上,十分惹人
• 六月份，嫩绿的小叶子慢慢变成深绿色，叶子中间长出了许多像小米粒一 样的东西，那就是枣树的花骨朵了，过不了几天，枣花开了，黄黄的，小小 的，虽然没有桃花那样好看，但香香的，很好闻呢！
• 再过一段时间，那些可爱的小黄花渐渐脱落了，树叶间结出了一颗颗亮闪 闪的小枣，可干净了，那么光滑，那么好看。
• 深秋了，枣树的叶子有绿变黄，渐渐脱落，这时，那些绿色的枣子慢慢变 成紫红色，远远望去，一树的红枣像玛瑙，像一个个小红灯笼在闪，摘下一 颗吃到嘴里又脆又甜，好吃极了。
此时，我的口水忍不住往下流，真想摘一个尝尝。心动不如行动，我纵 身一跃，摘到一个柿子，对半分开，便看见晶黄的果肉，吃一口，甜甜的、 麻麻的，可好吃了，不妨你试试。
我爱家乡，更爱她那鲜嫩爽口的柿子。
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14
我家乡的枇杷
• 我家屋后就有几棵枇杷树。 • 春天的时候，它们的叶子碧绿碧绿，油亮亮的；白
色的花很小很小，一簇簇的，像害羞的小姑娘，躲在绿 叶丛中，散发着幽幽的清香。 • 夏天来了，枇杷树上就挂满了黄澄澄的果实，它们像 一个个小娃娃的脸，拨开绿叶笑嘻嘻地往外瞧，真逗人 喜爱！ • 每当这时，我总会迫不及待地摘下又大又红的枇杷， 剥开皮津津有味地吃起来。枇杷肉黄得可爱，鲜嫩多汁， 咬一口软软的果肉，甜水直流，叫人吃了还想吃。可是， 你可不要贪吃哦，枇杷甜中带酸，吃多了可要酸倒你的 牙！听妈妈说，枇杷具有清肺止咳的功效，被人们用来 制成枇杷止咳露，看来枇杷不光味美，用处还很大呢。 • 我爱我的家乡，更爱家乡的枇杷！
我最喜欢的水果作文PPT课件 PPT课件
•
1、不是井里没有水，而是你挖的不够 深。不 是成功 来得慢 ，而是 你努力 的不够 多。
•
2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给 来的人 一个惊 喜，也 给自己 一个好 的交代 。
•
3、命运给你一个比别人低的起点是想告 诉你， 让你用 你的一 生去奋 斗出一 个绝地 反击的 故事， 所以有 什么理 由不努 力!
•
7、生命的美丽，永远展现在她的进取之 中;就 像大树 的美丽 ，是展 现在它 负势向 上高耸 入云的 蓬勃生 机中;像 雄鹰的 美丽， 是展现 在它搏 风击雨 如苍天 之魂的 翱翔中;像江河 的美丽 ，是展 现在它 波涛汹 涌一泻 千里的 奔流中 。
•
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺 皆有规 律，我 们只能 坦然地 接受;有些事 ，只要 你愿意 努力， 矢志不 渝地付 出，就 能慢慢 改变它 的轨迹 。
•
4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。 口里不 说多余 的话， 自然祸 就少。 腹内的 食物能 减少， 自然病 就少。 思绪中 没有过 分欲， 自然忧 就少。 大悲是 无泪的 ，同样 大悟无 言。缘 来尽量 要惜， 缘尽就 放。人 生本来 就空， 对人家 笑笑， 对自己 笑笑， 笑着看 天下， 看日出 日落， 花谢 花开， 岂不自 在，哪 里来的 尘埃!
•
5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒 晒，阳 光自然 就会蔓 延开来 。阳光 那么好 ，何必 自寻烦 恼，过 好每一 个当下 ，一万 个美丽 的未来 抵不过 一个温 暖的现 在。
•
6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄 中站起 来重振 旗鼓， 要继续 保持热 忱，要 继续保 持微笑 ，就像 从未受 伤过一 样。
我最喜欢的水果作文PPT课件 PPT课件
三年级作文习作观察描写水果(共9张PPT)
说说水果的营养价值或用途
猕猴桃的别名又称奇异果，它除了含有丰富的维生素C、A、E以及钾、镁、纤维素 之外，还含有其他水果比较少见的营养成分——叶酸、胡萝卜素、钙等。猕猴桃除 了鲜食外，还可以被加工成果汁、果酱、果干、果脯、果酒等。
1、按照从外到内的顺序观察猕猴桃的大小、颜色和形状。 2、结合自己的生活常识，写出猕猴桃的味道、用途等。 3、恰当的运用排比、比喻和拟人等修辞手法。
只见一瓣瓣月牙般的橘子瓣紧挨在一起，好像一帮好兄 弟拥抱在一起似的。掰下一瓣，只见雪白的橘络紧密地 缠在橘子瓣上，将橘子瓣轻轻掰开，就会看见一粒粒橘 色的果粒像一颗颗晶莹的水滴，饱满剔透。
取一瓣放入口中慢慢品尝，酸中带甜，甜中有酸， 口中顿时清爽无比。橘子不仅是美味的水果，它还能为 我们的身体提供丰富的维生素，所以，它是我最喜欢的 水果。
水果。
在浓浓的深秋季节，我最喜欢的水果就是橘子了。橘
子的大小不一，有的像拳头一样大；有的像鸡蛋那样大； 还Байду номын сангаас的像乒乓球那样大。它的形状又圆又扁，像橘色的
小灯笼，橘皮的颜色是橘黄色的，表面凹凸不平。剥开外
皮，只见一瓣瓣月牙般的橘子瓣紧挨在一起，好像一帮好 兄弟拥抱在一起似的。掰下一瓣，只见雪白的橘络紧密地 缠在橘子瓣上，将橘子瓣轻轻掰开，就会看见一粒粒橘色 的果粒像一颗颗晶莹的水滴，饱满剔透。
取一瓣放入口中慢慢品尝，酸中带甜，甜中有酸，口
中顿时清爽无比。橘子不仅是美味的水果，它还能为我们 的身体提供丰富的维生素。所以，它是我最喜欢的水果。
在浓浓的深秋季节，我最喜欢的水果就是橘子了。橘
子的大小不一，有的像拳头一样大；有的像鸡蛋那样大； 还有的像乒乓球那样大。它的形状又圆又扁，像橘色的小
灯笼，橘皮的颜色是橘黄色的，表面凹凸不平。剥开外皮，
小学生作文我最喜欢的水果PPT课件
龙眼的好处实在多，我想，你们一定也会和我 一样喜欢它，是吗？
第28页/共30页
火龙果的营养价值： 火龙果果实中的花青素含量较高，能有效抗衰老；还能提高对脑细胞变性的预 防，抑制痴呆症的发生。火龙果富含美白皮肤的维生素C及丰富的水溶性膳食纤 维。火龙果还可以预防贫血。 香蕉的营养价值： 香蕉的营养非常丰富，含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、胡萝卜素、维生素Ｃ、 Ｅ及丰富的微量元素钾等。吃香蕉能帮助内心软弱、多愁善感的人驱散悲观、 烦躁的情绪，保持平和、快乐的心情。 柿子的营养价值： 柿子的营养价值很高。成熟的柿子中含糖、蛋白质、脂肪以及粗纤维、胡萝卜 素、钙、磷、铁等元素和多种维生素。柿子不但营养丰富，而且有较高的药用 价值。生柿能清热解毒，是降压止血的良药 。 梨的营养价值： 梨是令人生机勃勃、精力十足的水果。它水分充足，富含维生素a、b、c、d、e 和微量元素碘，能维持细胞组织的健康状态，帮助器官排毒、净化，还能软化 血管，促使血液将更多的钙质运送到骨骼。 橘子的营养价值： 橘子富含维生素C与柠檬酸，前者具有美容作用，后者则具有消除疲劳的作用。 还有膳食纤维——果胶，它可以促进通便，并且可以降低胆固醇。 苹果的营养价值： 苹果含有多种维生素，营养非常丰富，能提高记忆力，滋润皮肤，还有药用价 值，能改善便秘。
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看形状 辨颜色 摸表皮
第16页/共30页
嗅果味 尝滋味
表示水果颜色的词语
金黄 红扑扑 嫩绿 黄澄澄 雪白 紫莹莹 粉红 金灿灿 晶莹 绿油油 紫中带绿 红彤彤 翠绿欲滴 青翠油亮
咖啡色 浅蓝色 淡黄色 乳白色 紫红色 晶莹透亮 新鲜红嫩
白里透红 乌黑发亮 碧绿碧绿 青黄交接 红得发紫 青里透红
石榴 葡萄 荔枝 西瓜
第2页/共30页
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火龙果的营养价值： 火龙果果实中的花青素含量较高，能有效抗衰老；还能提高对脑细胞变性的预 防，抑制痴呆症的发生。火龙果富含美白皮肤的维生素C及丰富的水溶性膳食纤 维。火龙果还可以预防贫血。 香蕉的营养价值： 香蕉的营养非常丰富，含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、胡萝卜素、维生素Ｃ、 Ｅ及丰富的微量元素钾等。吃香蕉能帮助内心软弱、多愁善感的人驱散悲观、 烦躁的情绪，保持平和、快乐的心情。 柿子的营养价值： 柿子的营养价值很高。成熟的柿子中含糖、蛋白质、脂肪以及粗纤维、胡萝卜 素、钙、磷、铁等元素和多种维生素。柿子不但营养丰富，而且有较高的药用 价值。生柿能清热解毒，是降压止血的良药 。 梨的营养价值： 梨是令人生机勃勃、精力十足的水果。它水分充足，富含维生素a、b、c、d、e 和微量元素碘，能维持细胞组织的健康状态，帮助器官排毒、净化，还能软化 血管，促使血液将更多的钙质运送到骨骼。 橘子的营养价值： 橘子富含维生素C与柠檬酸，前者具有美容作用，后者则具有消除疲劳的作用。 还有膳食纤维——果胶，它可以促进通便，并且可以降低胆固醇。 苹果的营养价值： 苹果含有多种维生素，营养非常丰富，能提高记忆力，滋润皮肤，还有药用价 值，能改善便秘。
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看形状 辨颜色 摸表皮
第16页/共30页
嗅果味 尝滋味
表示水果颜色的词语
金黄 红扑扑 嫩绿 黄澄澄 雪白 紫莹莹 粉红 金灿灿 晶莹 绿油油 紫中带绿 红彤彤 翠绿欲滴 青翠油亮
咖啡色 浅蓝色 淡黄色 乳白色 紫红色 晶莹透亮 新鲜红嫩
白里透红 乌黑发亮 碧绿碧绿 青黄交接 红得发紫 青里透红
石榴 葡萄 荔枝 西瓜
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水果歌谣
LOREM IPSUM DOLOR LOREM
1
读一读，记一记
一月专吃猕猴桃；二月甘蔗营 七月桃子全身补；八月西瓜暑
养高
气消
三月菠萝正当令；四月山竹胃 九月葡萄抗氧化；十月白梨把
口调
肺保
五月草莓为上品；六月水果属 十一苹果人皆益；十二桔子维C
樱桃
高
2
你们爱吃什么水果呢？
3
这么多的水果中，你最喜欢什么水 果呢？假设你现在是一种水果，你会怎 么样来介绍自己呢？
4
为自己的表现庆祝一下吧！
5
每个人都有自己爱吃的水果，那请 你猜一猜老师最爱吃什么水果呢？
6
先说一说香蕉的形状和颜色。
黄色 弯弯的香蕉
7
弯弯的香蕉像什么呢？
句子练习：香蕉弯弯的，像（ ）。
8
你能说出几个表示黄色的词语吗？
金黄 桔黄 黄灿灿 ......
句子练习：香蕉穿着（
）的
9
摸一摸香蕉。
12
香蕉的味道如何？
很好吃、非常甜......
香蕉吃完了以后，你会有什么感觉呢？
喜欢吃 还想吃 回家买好多......
13
大家刚刚说的都不错，那我们再连起来说说吧！
形状 颜色 气味 味道 吃完以后的感觉......
14
在刚刚的描述中，我们使用了哪些修辞手法呢？
比喻、拟人、排比
比喻句： 拟人句： 排比句：
手感怎么样？
非常光滑
句子练习：香蕉摸起来（ ）。
10
剥了皮以后的香蕉是什么颜色的呢？ 白色
你能说几个表示白色的词语吗？
雪白、嫩白、白莹莹......
11
果肉漏出来了，我们就可以闻到香蕉的香味了，请你
说一说香蕉的味道怎又么样香？又甜
闻到香蕉又香又甜的 味道，你有什么感觉吗？
口水快要流下来了
句子练习
15
描写水果的顺序是什么？
从外到内的顺序
16
妙笔成文
17
以《我喜爱的香蕉》
LOREM IPSUM DOLOR LOREM
1
读一读，记一记
一月专吃猕猴桃；二月甘蔗营 七月桃子全身补；八月西瓜暑
养高
气消
三月菠萝正当令；四月山竹胃 九月葡萄抗氧化；十月白梨把
口调
肺保
五月草莓为上品；六月水果属 十一苹果人皆益；十二桔子维C
樱桃
高
2
你们爱吃什么水果呢？
3
这么多的水果中，你最喜欢什么水 果呢？假设你现在是一种水果，你会怎 么样来介绍自己呢？
4
为自己的表现庆祝一下吧！
5
每个人都有自己爱吃的水果，那请 你猜一猜老师最爱吃什么水果呢？
6
先说一说香蕉的形状和颜色。
黄色 弯弯的香蕉
7
弯弯的香蕉像什么呢？
句子练习：香蕉弯弯的，像（ ）。
8
你能说出几个表示黄色的词语吗？
金黄 桔黄 黄灿灿 ......
句子练习：香蕉穿着（
）的
9
摸一摸香蕉。
12
香蕉的味道如何？
很好吃、非常甜......
香蕉吃完了以后，你会有什么感觉呢？
喜欢吃 还想吃 回家买好多......
13
大家刚刚说的都不错，那我们再连起来说说吧！
形状 颜色 气味 味道 吃完以后的感觉......
14
在刚刚的描述中，我们使用了哪些修辞手法呢？
比喻、拟人、排比
比喻句： 拟人句： 排比句：
手感怎么样？
非常光滑
句子练习：香蕉摸起来（ ）。
10
剥了皮以后的香蕉是什么颜色的呢？ 白色
你能说几个表示白色的词语吗？
雪白、嫩白、白莹莹......
11
果肉漏出来了，我们就可以闻到香蕉的香味了，请你
说一说香蕉的味道怎又么样香？又甜
闻到香蕉又香又甜的 味道，你有什么感觉吗？
口水快要流下来了
句子练习
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描写水果的顺序是什么？
从外到内的顺序
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妙笔成文
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以《我喜爱的香蕉》