支气管肺炎儿科教学查房(PPT课件)

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儿科支气管肺炎教学查房PPT

儿科支气管肺炎教学查房PPT
临床试验
目前已有多种新型治疗方法正在进行临床试验,以期为支气管肺炎患 者提供更多的治疗选择。
未来研究方向
深入研究支气管肺炎的发病机制
01
深入了解支气管肺炎的发病机制,有助于发现更有效的治疗方
法。
探索新型治疗方法
02
随着科技的不断发展,未来可能会有更多的新型治疗方法出现
,如细胞治疗、基因编辑等。
提高预防意识
分类
根据病因,支气管肺炎可分为细 菌性、病毒性、支原体性等类型 。
病因与发病机制
病因
主要病因是细菌和病毒感染,常见细 菌有肺炎链球菌、流感嗜血杆菌等, 常见病毒有呼吸道合胞病毒、腺病毒 等。
发病机制
支气管肺炎的发病机制主要包括细菌 或病毒的直接侵袭和机体免疫反应两 个方面。
临床表现与诊断
临床表现
促进康复。
心理护理
关注患儿情绪变化,给 予关爱和支持,减轻焦
虑和恐惧。
预防复发
注意保暖、避免接触感 染源,预防支气管肺炎
复发。
健康教育
向家长普及支气管肺炎 的预防和护理知识,提高家庭护理水平。04支气管肺炎的教学查房实 践
查房前的准备
资料准备
整理支气管肺炎相关的医学资料 ,包括诊断标准、治疗方案、最 新研究进展等,以便在查房中提
联合治疗
针对病情较重的患者,采用多种治疗方法联合应用,如抗生素与免疫疗
法联合使用,以提高治疗效果。
最新研究成果
新型药物研究
研究者们正在研发新型药物,以更有效地治疗支气管肺炎,如新型 抗生素、新型免疫调节剂等。
基因治疗
随着基因技术的不断发展,基因治疗在支气管肺炎治疗中展现出巨 大的潜力,通过改变患者的基因表达,从根本上治疗支气管肺炎。

儿科支气管肺炎PPT课件

儿科支气管肺炎PPT课件

临床表现
鉴别诊断





病情较轻者,须与上呼吸道感染作鉴别。 支气管异物:当有呼吸道阻塞伴感染时,其呼吸 道症状与急性气管炎相似,应注意询问有无呼吸 道异物吸入史,经治疗后,疗效不好,迁延不愈, 反复发作。胸部X线检查表现有肺不张、肺气肿等 梗阻现象。 肺门支气管淋巴结结核:根据结核接触史,结核 菌素试验及胸部X线检查。 毛细支气管炎:多见于6个月以下婴儿,有明显的 急性发作 性喘憋及呼吸困难。体温不高,喘憋 发作时肺部罗音不明显,缓解后可听到细湿罗音。 支气管肺炎:急性支气管炎症状较重时,应与支 气管肺炎作鉴别。
小儿支气管肺炎护理查房
概述
肺炎是指各种不同 病原体及其他因素 (如吸入羊水、过敏 等)所引起的肺部炎 症。 共同特点:临床上以 发热,咳嗽,气促, 呼吸困难和肺部固定 湿啰音为主要表现。
分类
1.病理分类
2.病因分类 3.病程分类 4.病情分类
支气管肺炎,大叶性肺炎,间质性肺炎等 儿童以支气管肺炎最常见。

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ


O2 患儿能顺利有效咳出痰液,呼吸道通畅 P3 营养失调:低于机体需要量 与摄入不 足、消耗增加有关 I3 给予足量的维生素和蛋白质,少量多餐, 遵医嘱给予静脉补充营养 O3 患儿住院期间营养状况良好


P4潜在并发症:心力衰竭 I4注意观察患儿神志、面色、呼吸、心音、 心率,准确记录24小时出入量,严格控制 静脉输液速度 O4 患儿在住院期间没有发生心力衰竭
护理问题及措施




P1气体交换受损 与肺部炎症有关 I1 经常变换体位,减少肺部淤血以促进炎 症吸收,遵医嘱给予抗生素治疗 O1患儿住院期间呼吸平稳无气促发绀症状 P2清理呼吸道无效 与呼吸道分泌物粘稠过 多患儿体弱无力排痰有关 I2 及时清理患儿口鼻分泌物指导有效咳嗽 并辅助机械排痰,遵医嘱给予雾化吸入

儿科支气管肺炎护理查房(共49张PPT)

儿科支气管肺炎护理查房(共49张PPT)

在抽取药物之前,要知道剂量换算关系:
1g=1000mg
1mg=1000ug
下面介绍临床常用的药物配置法:
运用药物常量法计算
方法:用该支药液的容量÷该支药液所含 总剂量,即得出单位容量中所含的剂量, 每单位容量中所含的剂量视为该注射剂的 “常量”。
如 安定:容量÷剂量=常量
2ml÷10mg=0.2
脑出血、脑膜炎、糖尿病酮症酸中 右心衰竭见于:(体循环瘀血)
积肺梗塞、弥漫性肺间质疾病、
舒张压应该为收缩压的2/3。
大量胸腔积液、气胸等
急性左心衰竭特点(肺循环瘀血)
1 有引起左心衰的基础疾病 2 混合性呼吸困难 3 心率快 4 两肺底或满肺湿罗音、哮鸣音 5 强心、利尿、扩血管有效
急性左心衰竭的表现
病人刚开始的时候出现咳嗽气喘加剧,医嘱给予了硫 酸镁及甲强龙解痉平喘.使用硫酸镁时一般滴注不宜 过快.
硫酸镁有明显的平喘效果,解除平滑肌痉挛,缓解 气道狭窄,改善通换气功能,扩张肺血管,使血管 阻力降低。
可使呼吸平稳,心率减慢,缺氧改善。硫酸镁扩张血管 和中枢抑制作用较强,应严格控制剂量、浓度和滴速。
面积减少导致换气功能障碍引起。
(3)金属音调样咳嗽:纵隔肿瘤、主动脉
见于:重症肺炎、重症肺结核、大面 即予以硫酸镁及甲强龙解痉平喘治疗,症状有所缓解,今晨再次出现咳嗽气喘加剧,门诊拟“支气管肺炎”收住院。
平素体健,否认“手术、外伤、输血史”,否认“肝炎、肺结核”等传染性疾病。
吸氧浓度的计算方法:21+4X氧流量
一旦出现血压下降,呼吸抑制,即应用10%葡萄糖酸
钙拮抗。
儿科很多医师开医嘱时抗生素都是2次/日 ,有些药物的半衰期是4-6小时,通常在 没有达到这个半衰期的情况下继续给予第 二次注射,这是不合理的,在情况允许下 ,我们一定要按医嘱执行.使患儿能够得 到有效的治疗.

小儿支气管肺炎护理查房PPT课件

小儿支气管肺炎护理查房PPT课件
负担,各项操作尽量集中进行。 • I3:指导患儿采取舒适体位以维持良好的呼吸功能,经常变换体位,以利于
呼吸和分泌物排出。咳嗽严重时可取半卧位。
• o:02-11患儿咳嗽较前增多伴有喘息,调整治疗后好转。
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• P3:清理呼吸道无效 与呼吸道分泌物过多、痰液粘稠、体弱、无力排痰有 关
• I1:及时清除患儿口鼻腔分泌物,保持呼吸道通畅 • I2:保证充足的液体摄入,协助患儿更换体位,给予患儿拍背排痰,鼓励患
儿咳嗽。 • I3:遵医嘱使用抗生素和祛痰、止咳、平喘药物。 • I4:遵医嘱予雾化吸入bid。
• O:患儿仍有咳嗽、喘息,少许痰液无法排出
18
• P4:营养失调:低于机体需要量 与摄入不足、消耗增加有关 • I1:指导家长给予患儿营养丰富,易消化的流质、半流质饮食,少食多餐 • I2:告知家长喂食时应有耐心,喂食时将头部抬高或抱起,以免呛入气管发
16.4%
03
12
相关治疗
予头孢西丁及 红霉素联合抗
感染治疗
予氨溴索化痰 对症治疗
予二便常规等 完善相关检查
13
• 02-10 14:30患儿测体温38.6℃,遵医嘱予对乙酰氨基酚滴剂1ml口服后体温 逐渐降至正常
• 后至今患儿体温均波动在正常范围内。
• 02-11患儿肺部可闻及湿啰音及哮鸣音,遵医嘱加沙丁胺醇、普米克雾化治 疗;加氢化可的松平喘治疗
• O:患儿已适应病房环境,与病友友好相处。
20
• P6:潜在并发症 心力衰竭 • I1密切观察患儿病情变化,预防并发症 • I2观察内容: ➢患儿神志、面色、呼吸、心音、心率等。心力衰竭表现:烦躁哭闹、面色苍
白、呼吸加快>60次/分、心率>160-180次/分、心音低钝、奔马律、肝在短 时间内急剧增大 ➢肺水肿表现:咳粉红色泡沫样痰 ➢意识、瞳孔及肌张力等变化。颅内高压表现:烦躁或嗜睡、惊厥、昏迷、呼 吸不规则、肌张力增高等。 ➢脓胸、脓气胸表现:咳嗽剧烈、呼吸困难、烦躁不安、面色青紫、一侧呼吸 运动受限等 • O:患儿住院期间未发生并发症。

小儿支气管肺炎护理查房ppt

小儿支气管肺炎护理查房ppt

败血症
小儿支气管肺炎可能导致败血症, 表现为发热、寒战等症状。
心力衰竭
小儿支气管肺炎可能导致心力衰竭, 表现为心悸、水肿等症状。
第三节 小儿支气管肺炎护理要点
保持呼吸道通畅
01
吸痰
定期吸痰,保持呼吸道通畅,防止痰液阻 塞呼吸道,影响呼吸。
02
雾化吸入
使用雾化吸入器,帮助患儿吸入药物,缓 解呼吸道症状,保持呼吸道通畅。
了解患者的病史、病情和治疗情 况,准备好相关的医疗设备和记
录工具。
02 查房中观察
仔细观察患者的呼吸、体温、脉 搏等生命体征,以及患者的精神
状态和反应。
03 查房后记录
详细记录查房过程中的观察和发 现,及时与医生沟通,确保患者
的治疗方案得到及时调整。
第五节 小儿支气管肺炎护理评估
病情评估
01 呼吸状况
查房步骤
01
02
03
询问病情
询问患儿的病情变化,如咳嗽、 呼吸困难等症状是否减轻,以及
是否有新的症状出现。
检查体征
检查患儿的呼吸频率、心率、血 压等生命体征,以及肺部听诊是
否有异常。
评估治疗效果
评估患儿的治疗效果,如药物治 疗、物理治疗等是否有效,是否
需要调整治疗方案。
查房注意事项
01 查房前准备
医生在听诊时可能会听到肺部啰音,这是支气管肺炎 的典型体征之一。
第二节 小儿支气管肺炎特点
小儿支气管肺炎易感性
年龄因素
小儿支气管肺炎易感性与年龄有关,年龄越小,易 感性越高。
免疫系统发育
小儿免疫系统尚未完全发育,对病原体的抵抗力较 弱,易感性较高。
环境因素
小儿生活环境中的病原体浓度较高,如家庭、幼儿 园等,易感性较高。

支气管肺炎(儿科护理查房) ppt课件

支气管肺炎(儿科护理查房)  ppt课件
密切监测体温变化,给患儿降温贴物理 降温,及遵医嘱给予了降温药,使体温降至正常。
4. 发热的护理
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护理措施
5. 营养及水分的补充 告知家属按时按量给患儿进
食,以供给足够的营养,利于疾病的恢复,教给家属 正确的喂养方法;其次,遵医嘱静脉补充营养及水分, 鼓励患儿多饮水是呼吸道粘膜湿润。
6.
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5
护理问题
1. 气体交换受损 与双肺炎症有关 2. 清理呼吸道无效 与呼吸道分泌物过多,痰液
粘稠,患儿年龄小,无力排痰有关
3. 体温过高 与肺部感染有关 4. 营养失调,低于机体需要量 与摄入不足,
消耗增加有关
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6
护理问题
5. 潜在并发症:心力衰竭,呼吸衰竭,农脓气胸,
缺氧性脑病,中毒性休克
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护理措施
• 入院时
因主诉表现为咳嗽、发热、气促,遵医嘱予以吸痰 一次,吸出大量白色稀薄痰液,予降温药美林口服,安 置心电监护,并给予鼻导管吸氧及雾化吸入一次。
• 入院后 1. 环境调整与休息 保持室内空气新鲜,室温控制在
18-22℃,湿度55%-60%;嘱患儿卧床休息,减少活动, 穿衣不要太多且应宽松,以免引起出汗和影响呼吸;勤 换尿布和衣服,使患儿保持皮肤清洁和感觉舒适以利于 休息;各种操作集中进行,使患儿安静,减少机体的耗 氧量。
/min;患儿急性重病容,自主体位,神志清,皮 肤色泽苍白,未见皮疹及皮下出血,口腔黏膜正 常;双肺闻及大量中细湿罗音,并伴有痰响;患 儿肢体软,肌张力下降,四肢肌力四级。
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护理评估
• 实验室检查(阳性):血红蛋白:
102g/L↓,白细胞计数:20.5×109 ↑,单核细 胞和中性粒细胞绝对值均增加,胸片检查:双肺 炎症。

小儿支气管肺炎护理查房 ppt课件

小儿支气管肺炎护理查房  ppt课件

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临床表现
1、轻型肺炎:发热、咳嗽、气促,肺部 可闻及固定的湿罗音
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临床表现
2、重症肺炎: 1)循环系统:常见心肌炎(面色苍白、 心动过速、心音低钝、心律不齐、心电 图异常)和急性心衰(a、心律突然加 快,大于180/min,b、呼吸突然增快,大 于60/min,c、心音低钝、奔马律。d、突 然极度的烦躁不安,面色发灰或苍白, 明显发绀。E、肝脏迅速增大。F、尿少 或无尿,颜面眼睑或下肢浮肿。)
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病因
•细菌主要为肺炎链球菌、流感嗜血杆菌、 葡萄球菌等。
近年来肺炎支原体肺炎、衣原体肺炎有 增加趋势。病原体常有呼吸道侵入,少 数经血行入肺。
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病理生理
•病原体侵入肺部后,引起支气管黏膜水 肿,官腔狭窄,肺泡壁充血,水肿,肺 泡腔内充满炎性渗出物,从而影响肺通 气和换气。
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护理问题及措施
•效果评价:使患儿气体交换正常,气促 减轻,消失。
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护理问题及措施
• 2护理问题:清理呼吸道无效 • 措施:(二)保持呼吸道通畅 • 调节室内空气湿度,嘱患儿多饮水 •协助患儿更换体位并拍背,指导有效咳 嗽
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护理问题护及理措问施题及措施
• 氧气雾化吸入 • 必要时给予吸痰,但不能过频。 •效果评价:保持患儿呼吸道通畅,咳嗽 减轻。
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护理问题及措施
4护理问题:营养失调
措施:(四)营养及水分的补充 • 1.给予患儿营养丰富、易消 化的半流质饮食
• 2.鼓励患儿多饮水
• 3.重症患儿不能进食时,采 取静脉营养
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病史回顾:
患儿发热,咳嗽,喉中有痰响,无气促,肺部呼吸音 粗。
辅助检查:胸片(本院 2016-06-27):左下肺炎。 血常规(2016-6-27,我院)
WBC:12.09×10^9/L、N:53.64%、L:33.5%、RBC 4.34×10^12/L、Hb117g/L、PLT 429×10^9/L、 CRP:8.23mg/L。
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消化系统改变
低氧血症和毒血症时胃肠粘膜受累,粘膜 糜烂、出血、上皮细胞坏死脱落等导致粘膜 屏障功能破坏,使胃肠功能紊乱,出现厌食、 呕吐及腹泻症状, 严重者可引起中毒性肠麻痹和消化道出血。
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诊断:
发热,咳嗽,呼吸急促,肺部听诊闻及 固定中、细湿罗音或胸部影像学有肺炎 的改变均可诊断为支气管肺炎。
缺氧→肺小动脉痉挛→肺动脉高压 →右心负荷↑(颈静脉怒 张、肝脾肿大) 重症患儿常出现微循环障碍、休克甚至DIC
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中枢神经系统改变
缺氧和CO2潴留→PaCO2和H +↑ 血与脑脊液PH值↓, CO2 向细胞内和中枢神经系统弥散,高碳酸血症使 脑血管扩张、血流减慢、血管通透性增加,致使颅 内压增加; 严重缺氧和脑供氧不足使 脑细胞无氧代射增加,造 成乳酸堆积、ATP生成↓和Ha-K离子泵转运功能障 碍,引起脑细胞内钠、水潴留致脑水肿。病原体毒 素→脑水肿 。
分类
轻症 根据病情分类 重症
根据临床表现 典型 典型与否分类 非典型
根据肺炎发生 社区获得性肺炎 的地点分类 医院获得性肺炎
支气管肺炎
病因
细菌:肺炎链球菌(50%)多见、金黄色葡萄球菌、
肺炎杆菌、流感嗜血杆菌(20%~30%)、 大肠杆菌、军团菌 病毒:呼吸道合胞病毒(RSV)、腺病毒(ADV)、 流感及副流感病毒等 非典型病原体(支原体、衣原体)感染有增加趋势 发达国家以病毒为主,发展中国家以细菌为主
诊断
支气管肺炎
肺炎的[概念]
是指不同病原体或其他因素所引起的终末气 道、肺泡腔及肺间质的炎症。
分类
根据病因
病毒性肺炎 细菌性肺炎 支原体肺炎 衣原体肺炎 原虫性肺炎 真菌性肺炎 非感染病因引起的肺炎
分类
大叶性肺炎 根据病理分类 间质性肺炎
支气管性肺炎
急性肺炎 根据病程分类 迁延性肺炎
慢性肺炎
鉴别诊断:
1、急性支气管炎:一般不发热或仅有低热, 全身状况良好,以咳嗽为主要症状,肺部可闻 及干湿啰音,多不固定,随咳嗽改变。X线示 肺纹理增多、排列紊乱。支持点:该患儿发热 ,咳嗽,入院时胸部未闻及啰音;不支持点: 胸片可见渗出灶。
比↑) 呼吸辅助肌参加呼吸(鼻翼煽动、吸气性三凹征)
水电解质和酸碱平衡失调 代谢性酸中毒、 呼吸性酸中毒、 混合型酸中 毒、呼吸性碱中毒 低钠血症 :缺氧和CO2潴留→肾小动脉痉挛 →水钠潴留,缺氧ADH分泌增加,缺氧使细胞 膜通透性↓,钠泵失调,Na进入细胞内,稀 释性低纳血症
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循环系统
病原体和毒素→中毒性心肌炎 心力衰竭
既往史
否认食物、药物过敏史,否认外伤、输 血、手术史。
个人史
出生史:母1-0-0-1,孕期因咳嗽自行 服药治疗,具体情况不详,出生体重 2900g,足月,因羊水少行剖宫产。
喂养史:母乳喂养至5月时添加辅食。
家族史
否认家族遗传病史。
传染病接触史
否认乙肝等传染病史,出生后未到过疫 区,否认毒物、铅、汞接触史。
辅助检查
胸片(本院 2016-06-27):左下肺炎。 血常规(2016-6-27,我院)
WBC:12.09×10^9/L、N:53.64%、 L:33.5%、RBC 4.34×10^12/L、 Hb117g/L、PLT 429×10^9/L、 CRP:8.23mg/L。
查体及询问病史:
查体
病理
肺组织充血、水肿、炎性浸润。肺 泡内充满渗出物,经肺泡壁通道(kohn 孔)向周围肺组织蔓延呈点片状炎症灶。 若病变融合成片,可累及多个肺小叶或 更广泛。当小支气管、毛细支气管发生 炎症时,可致管腔部分或完全阻塞、引 起肺不张或肺气肿。
病 理 生 理
病 原 体
支气管 黏膜充 血,水

管腔狭 窄甚至 闭塞
T:37.1℃,HR:120次/分,R:30次/ 分,一般情况可,神志清楚,无鼻扇及 吸气性“三凹”征,全身皮肤无皮疹, 浅表淋巴结无肿大。颈软,无抵抗,唇 无发绀,咽充血明显,未见疱疹,双肺 呼吸音粗,未闻及干湿啰音。心律齐, 心音有力,心前区未闻及杂音。腹软, 无压痛及反跳痛,肝脾未触及肿大,肠 鸣音正常。脊柱四肢无畸形,双下肢无 浮肿,各关节无肿胀。生理反射存在, 病理反射未引出。
支气管肺炎
教学查房目的
1、掌握:支气管肺炎的临床表现、诊断、治疗。 2、熟悉:支气管肺炎发病的病理生理。 3、了解:支气管肺炎诊断需要借助的辅助检查。
病史汇报
患者基本信息:患儿XXX,男,9月龄, 8.0KG,汉族。
主诉:咳嗽3天,发热2天。
现病史
患儿3天前无明显诱因出现咳嗽,呈阵发性连 声咳嗽,咳时喉中有痰响,不易咳出。次日 出现发热,体温最高39.7℃,无寒战、抽搐及 意识障碍;无喘息,无气促、呻吟及呼吸困 难,无咯血,无消瘦、无犬吠样咳嗽,无呕 吐及腹泻等,曾在我院门诊治疗,诊断“支 气管炎”给予输注“头孢呋辛、喜炎平”治 疗,患儿症状无明显好转,仍有发热及咳嗽。 故为进一步诊治,今日至我院门诊复诊,门 诊拟“支气管肺炎”收入院。病程中患儿精 神、睡眠可,饮食差,大小便正常,体重无 变化。
重症肺炎标准
1、呼吸系统:呼吸衰竭 2、神经系统:缺氧中毒性脑病 3、消化系统:缺氧中毒性肠麻痹 4、抗利尿激素异常分泌综合症 5、DIC
并发症:
脓胸 脓气胸 肺大泡
辅助检查:
外周血检查:白细胞检查,CRP,PCT 病原学检查:X线检查
肺泡壁充 血,水肿 肺泡内充 满炎性渗
出物
肺气 肿肺 不张
通气 功能 障碍
换气 功能 障碍
毒素
毒血 症
缺O2
CO2 潴留
呼吸功能不 全
酸碱失衡
循环系统改 变
神经系统改 变
消化系统改 变
呼吸功能不全
通气和换气障碍→PaO2↓PaCO2↑SaO2↓ 发绀 SaO2<85% 还原Hb>5g/L 呼吸Sa衰O竭2﹤:85P%aO2﹤50mmHg PaCO2﹥50mmHg 为代偿缺氧,呼吸和心率↑(每分通气量、通气血流
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