一年级上册语文第三单元备课

第三单元备课

一、教材内容：

本组教材由五篇课文和语文园地三组成。其中《静夜思》是古诗，《小小的船》、《影子》、《比尾巴》是儿歌。太阳、月亮、星星、影子、动物的尾巴，这些都是孩子们最感兴趣的东西，在他们的心中充满了神秘和幻想。通俗、活泼的文字，富有情趣的插图，会让学生无比的欣喜，会引起学生对大自然的无限渴望和喜爱之情。

教学本组教材，要以情入手，抓住学生的心理特点和年龄特点开展教学活动。让学生在寂静的夜晚独自思考，感受李白的思乡情绪；欣赏月夜的美景，张开想象的翅膀飞上月球，给星星做伴，和月亮握手；沐浴在阳光下享受阳光的温暖，观察阳光给万物带来的生机；在阳光下做踩影子的游戏；在欢乐的气氛中和小动物一起游戏，玩耍……让学生在真实情境中自由地感受、思考、表达、创造。给学生发展的空间和时间，以“读”为主线，在充分的读和背中悟情，积累，发展学生独特的个性和健康的人格，从而激发学生保护大自然、改造大自然的欲望。

二、教学目标：

1、所有的一类字要求会写，会组词，会正确地运用。

2、认识本单元出现的所有偏旁部首。

3、背诵课文，理解课文大意。

4、感受诗歌所描绘的美好意境，产生对中华传统文化的热爱之情。感受晴朗的夜空的美丽，产生热爱大自然的情感。感受阳光的美好与宝贵。

5、认识有关“影子”的一些现象。

6、学会识别“前、后、左、右”四个方位。

7、了解动物尾巴的特点。

三、教学重点和难点：

学会本单元的生字，能正确默写和运用。

四、教学准备：

录音机、多媒体课件、实物投影

五、教法与学法：

教师新授与学生自主学习相结合，教育学生热爱学习，积极主动地在愉快中接受新知识。

六、教学时间安排：

6静夜思 2课时

7小小的船2课时

8阳光2课时

9影子2课时

10比尾巴2课时

语文园地三3课时

七、教学中应注意的问题：

教学中，要让学生在真实情境中自由地感受、思考、表达、创造。给学生发展的空间和时间，以“读”为主线，在充分的读和背中悟情，积累，发展学生独特的个性和健康的人格，从而激发学生保护大自然、改造大自然的欲望。

八、单元基本功训练重点：

6课文《静夜思》

一、主要内容：

《静夜思》是我国唐代诗人李白的作品，全诗语言凝练，感情真挚，意境深远，反映了外出游子的静夜思乡之情。如霜的月光就好像一只看不见的手，无声的拨动着作者的心弦；举头仰望，低头深思，俯仰之间，神驰千里，表现了诗人对故乡无尽的思念。背景图是诗句内容的形象反映，可以帮助学生理解古诗，进入诗句所描写的意境。

二、基本功训练重点：

（一）、用“√”标出括号前面字的正确读音。

背（bâi bēi）课文疑（yíｎí）问古诗（sｈī sī）

白霜（shuān shuāng）思念（liàn niàn）奶奶（nǎi lǎi）（二）、默写古诗《静夜思》。

，

。

，

。

（三）、在正确的说法后打“√”。

1、《静夜思》是唐代大诗人李白写的。（）

2、《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。（）

3、诗中“疑”的意思是：

怀疑（）；好像（）；不能解决（）

4、诗中“举”的意思是：

提出（）；兴起（）；抬起（）

5、诗中“思”的意思是：

想办法（）；思念（）；希望（）

6、《静夜思》这首诗主要写了：

（1）李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。

（2）李白望着月亮，思念家乡。

（四）、我会连。

漂亮的阳光一座座伞

可爱的孩子一面面山

金色的花朵一颗颗旗

鲜艳的小熊一把把杏

7《小小的船》

一、课文主要内容：

这是一篇韵文。课文以优美的语言和星星的比喻，描绘了一幅奇妙的夜景图：月儿是小船，“我”正坐在“小船”上看着蓝蓝的天空和闪闪的星星。想象奇特，易于激发儿童朗读的兴趣，发挥他们的想象。

二、基本功训练重点

1、我会选。（对的打“√”）

星（xin xinɡ）睡（shui sui）雪（xue xie）

巾（jin jinɡ）梅（mei mei）常（chɑnɡ chɑnɡ）

菜（园圆）工（广厂）现（在再）知（到道）

（漂飘）亮（清青）草（座坐）下（足捉）球

2、背诵课文。

3、写笔顺。

见：————————白：———————————电：—————————只：————————————苗：——————————闪：————————————

4、我会说。

弯弯的月儿像——————————。

蓝蓝的天空像——————————。

闪闪的星星像——————————。

8《阳光》

一、课文主要内容：

课文以抒情的笔调，描绘了阳光给万物带来了生机与美丽：禾苗更绿了，小树更高了，河面也成了长长的锦缎。有形，有色，一幅色彩斑斓的景象，所有的一切都为了让学生明白因为有了阳光。没有阳光，就没有生机勃勃的世界，让学生感受阳光的美好与宝贵：“阳光像金子，阳光比金子更宝贵”。

二、基本功训练重点

1、我会给字找朋友。

果（）（）（）手（）（）（）

雨（）（）（）车（）（）（）

2、组词。

早（）星（）春（）

香（）阳（）晚（）暖（）

3、背诵课文。

9《影子》

一、课文主要内容：

影子“就像一条小黑狗”，“它是我的好朋友”。课文以简洁、生动、形象的语言，向孩子们介绍了“影子”和“人”总是“形影不离”。课文语言生活俏皮，读起来亲切上口，非常符合儿童的年龄特点。

二、基本功训练重点

1、我会填。

今――共有（）画，第四画是（）

瓜――共有( )画，第三画是（）

皮――共有( )画，第一画是（）

2、背诵课文。

3、我会说。

我的前面是————————我的后面是——————————

我的左面是————————我的右面是——————————

10《比尾巴》

一、课文主要内容：

课文用问答的形式，介绍了6种动物尾巴的特点，同时配了六福栩栩如生的插图。课文语言简明易懂，朗朗上口，极富儿童情趣，能激起学生朗读的欲望，引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。

二、基本功训练重点

1、我知道。

大――(小) 上――( ) 多――( )

左――( ) 东――( )

2、背诵课文。

3、我会说。

牛的尾巴—————。狗的尾巴—————。鱼的尾巴————。