2018 贵州师范大学教育综合333 真题
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2018 贵州师范大学教育综合333 真题
一、名词解释
教育
课程
有教无类
认知策略
产婆术
问题解决
二、简答
1.简述杜威教育思想
2.简述启发性教学原则基本要求
3.简述马克思关于人全面发展的学说
4.简述马斯洛需要层次理论
三、论述
1.德育原则（因材施教，严格要求与尊重学生相结合）
2.班级管理原则（民主管理）及启示
3.陶行知教育对教学影响
4.班杜拉思想以及对现实的意义