人教版数学1年级下册第一单元同步练习题及答案
二年级下册数学试题-第一单元解答题专项练习 (1)人教版(含答案)
绝密★启用前人教版二年级下第一单元解答题专项练习题号一总分得分注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、（共24题）（题型注释）1. 高高和途途来到玩具店买玩具，玩具店的阿姨说，只要数对玩具店里每种动物各有多少个，就会送给他们每人一个玩具娃娃，让我们来帮帮他们吧！每统计一个玩具，就在下面的表格中写一笔(写“正”字)．2. （2019•全国单元测试）下面是黄山小学一(1)班上午的课程表．(1)数一数，涂一涂．(2)语文和数学共多少节？(3)体育比数学少多少节？(4)语文比美术多多少节？(5)自己再提一个问题，并解答．3. （2019•全国专项）四名工人师傅接受了同样的生产任务．请你帮他们做好计划(完成表格)．姓名苏忠刘云李明刘路每天完成的数量(个)150120200需要的天数46每天完成的数量与需要的天数成什么比例？为什么？4. （2019•全国专项）蛋白质是人体所必须的重要营养成份之一，下面是一些食物的蛋白质含量表．表格里的数据表示每100克食物所含蛋白质的克数．食物大米面包鸡蛋牛奶苹果(1)小东的早餐：面包100克，牛奶200克，鸡蛋50克．请你算一算，他这顿早餐摄入的蛋白质有多少克？(2)根据营养专家的建议，像小东这样的五年级的小学生，每天就摄入蛋白质为70~80克，他这天至少还需要摄入蛋白质多少克？5. （2019•全国单元测试）欢乐世界的门票价格规定如下表．阳光小学4(1)班和4(2)班一起去欢乐世界秋游．4(1)班有49人，4(2)班有52人．(1)每班分别购票，各需要多少元？(2)两个班合起来购票，共需要多少元？6. （2019•全国单元测试）李老师带500元钱去超市买球，价格如下表．(1)如果他想买4个足球，8个排球，这钱够吗？(2)如果都买篮球，最多可以买多少个？还剩多少钱？(3)请你提出一个数学问题，并解答．7. （2019•全国单元测试）下面是某铁路沿线A站到E站的火车里程表．(1)根据上图完成下表．(2)从B站到E站一个来回多少千米？(3)从C站到E站和B站到D站哪段路程长？长多少千米？8. （2019•全国单元测试）三(1)班全班同学一次体育达标测试的成绩如下：(1)得优的有人，得良的有人(2)得优的比得良的多人，(3)良以下的有人．(4)全班一共有人．9. （2019•海安市期末）填表：项目跳绳跳高踢球跑步打球人数2419踢球的比跳绳的少9人．跑步的比跳高的多23人．打球的人数是跳绳的2倍．10. （2019•全国期末）请选择合适的计算方法解决下面问题．省、市北京河北黑龙江陕西贵州造林面积(2km) 31777356071205658436572240692(1)北京市和河北省的造林面积大约一共有多少万2km?(2)这5个省市平均每地造林多少2km？11. （2019•全国专项）下面是东林小学二年级同学最喜欢的兴趣小组的情况．科技小组：正正正数学小组：正正文艺小组：正正体育小组：正(1)根据上面的统计情况完成统计表．兴趣小组科技小组数学小组文艺小组体育小组人数(人)(2)东林小学二年级共有()人．(3)最喜欢()小组的人最多；最喜欢()小组的人最少．(4)自己提出一个问题并解答．12. （2019•全国期中）章恒是一个聪明的孩子，他用画“正”字的方法收集了他家书店周末一天内四种图书的销售情况．漫画书：正正正正故事书：作文书：名人名言：(1)完成下面的统计表．种类漫画书故事书作文书名人名言数量/本(2)()卖得最多，()卖得最少，相差()本．(3)如果一天营业8小时，那么平均每小时卖出多少本作文书？(4)你还能提出其他数学问题并解答吗？13. （2019•全国同步）下面记录的是育红小学二年级三好学生候选人的得票情况刘强韩宾高小雨王贺正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正把记录的结果填在下表中．候选人刘强韩宾高小雨王贺票数14. （2019•全国单元测试）数一数，填一填．(1)完成下面的表格．图形个数(2) 最多，最少．(3)三角形比圆多个，正方形比长方形少个．(4)圆和正方形一共个，三角形和圆一共个．15. （2019•全国单元测试）我们喜欢的动画片．(1)数一数，填一填．《海绵宝宝》《猫和老鼠》《蓝猫淘气》《狮子王》人人人人(2)一共统计了人．(3)你还能提出什么数学问题?试着解答出来．16. （2019•全国单元测试）动物园A区小动物的数量情况如下图．(1)根据上面的统计图填写下表．头只只只(2) 的数量最多，的数量最少．(3)小猴和熊猫一共有多少只?17. （2019•全国单元测试）小明调查本班学生课余活动情况如下表．看电视踢球看书兴趣班10人5人6人7人(1)在下面的格子里涂色．(2)的人数最多．喜欢看电视的比喜欢看书的多人．(3)你还能提出其他的数学问题吗?试着解答出来．18. （2019•济南市期末）下面是某学校二(1)班学生体重的调查情况．（1）请把上面的统计结果填入下表．体重（千克）15千克以下1~20千克21~25千克26~30千克31千克以上人数（2）体重在的人最多，体重在的人最少，它们相差人．19. （2019•德州市期末）看表回答．四年级3月份数学考试成绩7289859710091807390846675868057937268919385798293798174(1)完成下面的统计表．分数10090~9980~8970~7960~6960以下人数(2)参加考试的总人数是多少？(3)哪个分数范围的人最多？(4)不及格的有多少人？20. （2020•全国同步）下面是实验小学食堂2019年5月8日中午提供的菜肴．红烧鱼蒜泥黄瓜土豆炖鸡块香菇青菜西红柿鸡蛋清炒西兰花每一种菜肴中热量、脂肪和蛋白质的含量如下表．编号菜名热量/千焦脂肪/g蛋白质/g1红烧鱼6852362蒜泥黄瓜398273土豆炖鸡块109523114香菇青菜9111175西红柿鸡蛋89915166清炒西兰花20113(1)如果每份午餐由四种不同的菜肴搭配，你能搭配出多少种合格的午餐？(写编号)(2)哪一种合格的午餐搭配获取的热量最多？哪一种蛋白质最多？哪一种脂肪最多？(3)若你选择四种不同的菜肴，你最喜欢哪一种搭配？为什么？(4)如果要向班上一位偏瘦的同学推荐，你会推荐哪种合格的午餐搭配方案？为什么？21. （2020•全国单元测试）小小记录员．22. （2019•全国期末）（1）数一数，把数的结果填在()内．（2）在方格内涂一涂．（3）哪样东西最多，在内画“√”；哪样东西最少，在内画“⨯”；（4）比少．哪两样东西一样多，在内画“”．23. （2019•万安县期末）下面是二年级课外兴趣小组人数情况统计表．数学组作文组绘画组乐器组正正正正正正正正正（1）请你根据上面的统计表完成左边的统计图．（2）每格代表人．（3）组人数最多，组人数最少，两个组相差人．（4）你还能提出什么问题？请列出算式计算．24. （2019•南康市期末）下面是二年级课外兴趣小组人数情况统计表．数学组作文组绘画组乐器组正正正正正正正正正（1）请你根据上面的统计表完成左边的统计图．（2）每格代表人．（3）组人数最多，组人数最少，两个组相差人．（4）你还能提出什么问题？请列出算式计算．参考答案及解析一、1. 【答案】小熊有5个，绵羊有7个，小猪有8个，小狗有4个，木马有2个，小兔有5个．【解析】2. 【答案】(1)(2)(3)(4)(5)美术与音乐共有多少节？4节．【解析】根据课表可以看出，语文、数学各有5节，体育、写字、音乐、美术、劳动各有2节，涂色后将结果填写在每科下面再进行计算，确保计算的准确性．3. 【答案】姓名苏忠刘云李明刘路每天完成的数量(个)150120100200需要的天数4563成反比例．因为每天完成的数量与需要的天数的乘积一定．【解析】因为每天完成的数量与需要的天数的乘积(一定)．每天完成的数量与需要的天数成反比例．总生产任务=每天完成的数量×需要的天数．苏忠总生产任务1504600=⨯=．因为四名工人师傅接受了同样的生产任务．所以刘云需要的天数6001205=÷=(天)；李明每天完成的数量6006100=÷=(个)；刘路需要的天数6002003=÷=(天)．故答案为：5；100；3；成反比例．因为每天完成的数量与需要的天数的乘积一定． 4. 【答案】(1)22(克)；(2)48(克)【解析】(1)本题主要考查利用图表信息解决实际问题．通过分析可知：早餐摄入的蛋白质92 3.312.8222=+⨯+÷=(克)．(2)他这天至少还需要摄入蛋白质702248=-=(克)．5. 【答案】(1)分别购票，4(1)班需7252元，4(2)班需要6656元(2)两个班合起来购票，共需要9898元【解析】(1)根据题意，先根据人数，分清两个班人数在哪个票价段．分别购票： 4(1)班需要：4950<148497252⨯=(元)4(2)班需要：5152100<<128526656⨯=(元)答：分别购票，4(1)班需7252元，4(2)班需要6656元．(2)先计算两个班合起来一共多少人：4952101+=(人)，然后判断在哪个票段：101100>，所以票价为每张98元，共需：981019898⨯=(元)．答：共需要9898元．6. 【答案】(1)不够(2)500元最多买9个篮球，还剩5元钱(3)买10个排球花多少元？350元【解析】(1)根据单价⨯数量=总价，求出4个足球和8个排球的总价与500元进行比较即可．654358⨯+⨯260280=+540=(元)，500元540<元，答：如果他想买4个足球，8个排球，500元钱不够．(2)根据数量=总价÷单价，据此列式解答．500559÷=(个)5(元)；答：500元最多买9个篮球，还剩5元钱．(3)买10个排球花多少元？根据单价⨯数量=总价，据此列式解答．3510350⨯=(元)；答：买10个排球花350元．7. 【答案】(1)填表如下：(2)1956千米(3)从C 站到E 站的路程长，长536千米【解析】(1)首先根据减法的意义，用减法分别求出B 站C -站、C 站D -站、D 站E -站的里程，然后完成统计表即可．322164158-=(千米)448322126-=(千米)1142448694-=(千米)(2)先求出B 站到E 站的里程再乘2即可．(1142164)297821956-⨯=⨯=(千米)，答：从B 站到E 站一个来回有1956千米．(3)先分别求出C 站到E 站、B 站到D 站的里程，然后根据减法的意义，用减法解答． 1142322820-=(千米)，448164284-=(千米)，820284536-=(千米)，答：从C 站到E 站的路程长，长536千米．8. 【答案】(1)30，9(2)21(3)5(4)44【解析】(1)首先分别合计出得优、良、达标是人数，然后完成填空即可．(2)根据求一个数比另一个多几，用减法解答．-=(人)；30921答：得优的比得良的多21人．(3)先统计出达标和不达标的人数，用加法解答．+=(人)；415答：良以下的有5人．(4)根据加法的意义，把得优、良、达标和不达标的人数合并起来即可．+++=(人)；3094144答：全班有44人．9. 【答案】填表如下：【解析】① 已知跳绳的有24人，踢球的比跳绳的少9人，根据求一个数比另一个数少几，用减法解答．-=(人)；24915答：踢球的有15人．① 已知跳高的有19人，跑步的比跳高的多23人，根据求比一个数多几的数是多少，用加法解答．192342+=(人)；答：跑步的有42人．① 已知跳绳的有24人，打球的人数是跳绳的2倍，根据求一个数的几倍是多少，用乘法解答．然后完成统计表即可．⨯=(人)；24248答：打球的有48人．10. 【答案】(1)38.7848万平方千米(2)254154平方千米【解析】(1)31777356071387848+=平方千米38.7848=万平方千米答：北京市和河北省的造林面积大约一共有38.7848万平方千米．(2)(31777356071205658436572240692)5254154++++÷=(平方千米)答：这5个省市平均每地造林2254154km ．11. 【答案】(1)(2)47(3)科技小组；体育小组(4)科技小组和数学小组一共多少人？29人．【解析】(1)科技小组：3515⨯=(人)；数学小组：25414⨯+=(人)；文艺小组：25111⨯+=(人)；体育小组：527+=(人)．(2)151411747+++=(人)．(3)比较每组的人数，可知喜欢科技小组的人数最多，喜欢体育小组的人数最少．(4) 科技小组和数学小组一共多少人？151429+=(人)．12. 【答案】(1) 20；24；16；28(2)名人名言；作文书；12(3)2本(4)一天一共卖多少书？88本【解析】(1)漫画书：4520⨯=(本)；故事书：45424⨯+=(本)；作文书：35116⨯+=(本)；名人名言：55328⨯+=(本)(2)比较大小可知名人名言卖的最多，作文书卖的最少，281612-=，相差12本．(3)1682÷=(本)(4)问题：一天一共卖多少书？2024162888+++=(本)13. 【答案】【解析】数出投票结果中“正”字的笔画数即可．14. 【答案】(1)5，9，5，2；(2)三角形，正方形；(3)4，3；(4)7，14 【解析】(3)三角形比圆多954-=个，正方形比长方形少523-=个；(4)圆和正方形一共527+=个，三角形和圆一共5914+=个．15. 【答案】(1)7，10，8，5；(2)30；(3)(答案不唯一)如：喜欢看《海绵宝宝》的比喜欢看《猫和老鼠》的少几人?1073-=(人)【解析】(2)7108530+++=(人)．16. 【答案】(1)2，9，4，5；(2)小猴，大象；(3)14只【解析】(3)小猴和熊猫一共有9514+=只．17. 【答案】答案见解析【解析】(1)涂色略；(2)喜欢看电视，4；(3)(答案不唯一)如：喜欢踢球的比喜欢看电视的少几人?1055-=(人)．18. 【答案】5；8；18；15；2；21~25千克；31千克以上；16【解析】略19. 【答案】(1) 1、7、9、7、2、1；(2) 27人；(3) 80~89分；(4) 1人 【解析】(1)根据统计表，按成绩划分，被分成六个分数段，统计出各分数段的人数，填写表格；(2)、(3)、(4)观察统计表中的数据，即可找出哪个分数段的人数最多，哪个分数段的人数最少，不及格的有多少人，再把人数加起来即可得到总人数是多少；(1)⨯=(人)．(2)根据数据方阵：3927(3)根据表格可以知道最多的是80~89的人数．(4)不及格的即60以下的，只有1人．20. 【答案】(1)三种(2)答案见解析(3)答案不唯一，根据个人爱好搭配(4)答案见解析【解析】(1)在菜谱的6种菜肴中挑出4种，但要注意的是这4种菜的总热量要不低于2926千焦，脂肪不能超过50g，二者缺一不可．例如在搭配的过程中，由编号2、3、4、5搭配的午餐热量符合要求，但脂肪超过了50g，所以也不是合格的午餐．第一种：1、2、3和4．+++=(千焦)热量：68539810959113089+++=(g)脂肪：22231138+++=(g)蛋白质：36711761第二种：1、2、3和5．+++=(千焦)热量：68539810958993077+++=(g)脂肪：22231542+++=(g)蛋白质：367111670第三种：3、4、5和6．+++=(千焦)热量：10959118992013106+++=(g)脂肪：231115150+++=(g)蛋白质：11716337(2)本题考查的是简单的比较，把第1小题计算出的得数，加以比较即可．<千焦<千焦31063077千焦3089<<38g42g50g37g61g70g<<答：第三种由3、4、5和6组成的午餐搭配获取的热量最多，第二种由1、2、3和5组成的午餐搭配获取的蛋白质最多，第三种由3、4、5和6组成的午餐搭配获取的脂肪最多．(3)按个人喜好自主回答．(4)根据第1小题计算出的得数加以比较进行推荐即可．21. 【答案】【解析】今天从起床到吃午饭前所做的时间事情和使用的时间是，跑步：7:00~7:30，共用30分钟；吃早饭：7:30~8:00，共用30分钟；写作业：8:00~10:30，共用150分钟；看电视：10:30~11:30，共用60分钟；填表如下：故答案为：22. 【答案】答案见解析【解析】（1）（2）（3）铅笔有4支，电脑有6台，算盘有4个，计算器有2个；电脑最多，画√，计算器最少画⨯，铅笔和算盘一样多画；由此画出图．-=（台）．（4）62423. 【答案】（1）答案见解析；（2）2；（3）绘画，乐器，15；（4）答案见解析【解析】（1）统计图如下：（2）每格代表2人．-=（人）；（3）20515绘画组人数最多，乐器组人数最少，两个组相差15人．（4）问题：绘画组比数学组多几人？-=（人）；解201010绘画组比数学组多10人．24. 【答案】（1）答案见解析；（2）2；（3）绘画，乐器，15（4）答案见解析【解析】（1）统计图如下：（2）每格代表2人．-=（人）；（3）20515绘画组人数最多，乐器组人数最少，两个组相差15人．（4）问题：绘画组比数学组多几人？-=（人）；解201010绘画组比数学组多10人．。
人教版一年级数学上册1～5的认识同步练习题
人教版数学分数学一年级（上）体型新颖丰富 体型新颖丰富 掌握考试动态 直接重点难点提高考试成绩周考/月考/单元考/期中考/期末考【第一课时】1～5的认识1．写一写。
（）（）（）（）2．连一连。
3．涂一涂。
4．猜一猜。
（1）这个数在3的后面，可能是几？还可能是几？（2）这个数在5的前面，有可能是几？（3）这个数在4的前面，而且在1的后面，可能是几？5．摆一摆。
用圆片、小棒等学具摆出你喜欢的图形，再跟你的同桌说说你摆的是什么？用什么摆的？用了几个？【第二课时】1～5各数比大小1．用手势表示。
4（）2 3（）5 1（）1 2（）1 3（）4 5（）42．看图填数。
（）＝（）（）（）3少3个。
4．在（）里填上合适的数。
4>（）3<（）2<（）5>（）5．想一想。
【第三课时】第几1．练一练。
（1）下面一排苹果中，给从右数的第4个划上√，再给从左数的第3个划上×，它们之间有（）个苹果。
（2）☆☆☆☆☆（1）一共有（）个☆。
（2）从左边数起，圈出4个☆。
（3）从左边数起，在第5个☆下面画“√”。
2．填一填。
从左数熊猫排第（），从右数熊猫排第（），再数数，一共有（）只小动物。
3．你知道吗？1号车前面有（）辆车。
2号车前面有（）辆车。
4号车是第（）名。
1号车是第（）名。
5号车是第（）名。
4．飞不动的小鸟是第几个？5．图上一共有几个小动物，你能说出每个动物住在几楼几室吗？【第四课时】5以内数的组成1．齐读数的组成，拍手读或分组读都可以。
2．填一填。
3．填一填。
4．填空。
【第一课时】1～5的认识答案1．写一写。
（）（）（）（）答案：5；4；2；3。
2．连一连。
答案：3．涂一涂。
答案：4．猜一猜。
（1）这个数在3的后面，可能是几？还可能是几？（2）这个数在5的前面，有可能是几？（3）这个数在4的前面，而且在1的后面，可能是几？答案：（1）4或5；（2）1或2或3或4；（3）2或3。
5．摆一摆。
2020年春小学一年级下册数学同步练习及答案全套
2020年春小学一年级下册数学同步练习全套《认识图形（二）》第一课时班级：___________姓名：___________得分：___________ 1、填一填。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩________是长方形，________是正方形，________是圆，________是三角形，________是平行四边形。
2、判断对错（对的打“√”，错的打“×”）（1）正方形和长方形一样都是四条边。
（）（2）正方形的四条边相等。
（）（3）三角形有三条边四个角。
（）（4）平行四边形和长方形一样，都叫四边形。
（）3、下面的一块是从上面哪一块中剪下来的，用线连一连。
4、数一数，填一填。
5、猜一猜后面藏着的是下列几种图形中的哪一种图形？在正确图形下面打“√”。
（1）（2）（3）（4）（5）参考答案1、答案：⑥⑧⑤③④⑨⑦⑩解析：本题主要考查学生对学过的图形的认识，这里难点在第①②两个图形的辨认，这两个图形不是我们所学的图形，尤其是②，要注意长方形的特点是四条直线并没有弯曲。
2、答案：（1）√（2）√（3）×（4）√解析：本题主要考察学生多正方形、长方形、平行四边形和三角形特点的理解和掌握。
即：三角形是三条边，三个角。
3、答案：4、答案：6 0 2 4解析：此题主要考察学生对基本图形的掌握情况，本题有一个小迷惑就是图形中没有正方形，但是要求给答案中却有正方形有几个的问题，学生只要很好的掌握了图形的特点就不会犯错。
5、答案：（1）平行四边形（2）长方形（3）正方形（4）圆（5）三角形解析：这道题出了考察学生对基本图形的认识之外还考验了学生的想象能力，是一道思维拓展类型的题目。
《认识图形（二）》第二课时班级：___________姓名：___________得分：___________ 1、数一数。
（1）（）个三角形（）个正方形（2）按要求涂颜色。
6、判断对错（对的打“√”，错的打“×”）（1）一个正方形可以折成两个完全一样的长方形。
(2021年整理)人教版二年级下册数学单元同步练习及答案(推荐完整)
人教版二年级下册数学单元同步练习及答案(推荐完整)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（人教版二年级下册数学单元同步练习及答案(推荐完整)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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人教版二年级下册第一单元同步练习及答案一、小小统计员。
(每空1分，共9分)1。
数一数，填一填。
2。
根据统计表回答问题。
（1）( ）最多，( )最少。
(2）五种图形一共有（）个。
二、2016年9月15日，天宫二号空间实验室发射成功。
下面是二(7)班同学收集的“天宫二号”图片张数的记录情况。
（每空1分，共9分）第一小组第二小组第三小组第四小组△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○√√√√√√√正正正1.把他们统计的结果填在下表中。
组别第一小组第二小组第三小组第四小组张数2.（)小组收集的图片最多，( ）小组收集的图片最少。
(人教版)一年级数学下册-100以内数的加法和减法练习题及答案
一年级数学下册100以内数的加法和减法练习题及答案一、填空题（注释）1、送信，分别选出对应每个人信箱上的数字的算式，把结果相同的放在一起。
答案、20+11=31，21+10=31，38-7=31，81-50=31；75-30=45，55-10=45，25+20=45，15+30=45；64-4=60；30+30=60；80-20=60；65-5=60解析、利用加法和减法的运算性质。
2、在（）内填上合适的数。
56－（）＝53 （）－15＝50 50－（）＝20 （）－10＝50答案、3；65；30；60解析、利用减法的运算性质。
3、在（）内填上合适的数。
41＋（）＝45 （）＋53＝58 61＋（）＝81 （）－30＝25答案、4；5；20；55解析、利用加法和减法的运算性质。
4、小洁比小畅多得6面红旗，小畅再得（）面红旗，两人的红旗面数就同样多。
答案、6解析、利用加法的运算性质。
5、杯子比盘子少6个，（）比（）多6个。
答案、盘子；杯子解析、利用减法的定义。
6、女生比男生多10人，（）比（）少10人。
答案、男生；女生解析、利用减法的定义。
7、乒乓球比羽毛球多20个，羽毛球比乒乓球（）。
答案、少20个解析、利用减法的定义。
8、填空。
柏树比杨树多10棵，杨树比柏树少（）棵。
答案、10解析、利用减法的定义。
9、填空。
大鱼比小鱼多3条，小鱼比大鱼（）3条。
答案、少解析、利用减法的定义。
10、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
52－30○31 45－8○4067-2○56 32－10○21答案、<；<；>；>解析、利用减法的运算性质。
一年级数学下册100以内数的加法和减法练习题命题人：周辉一、解答题（注释）1、小英和小明跳绳，小英跳了89下，小明跳了80下，小明再跳几下就和小英跳的同样多？答案、89-80=9（下）答：小明再跳9下就和小英跳的同样多。
解析、利用减法的运算性质。
2、一年级一班有24个男同学，20个女同学。
人教版新课标数学一年级下学期单元同步练习(附完整答案)
第一单元检测一、填一填。
上图中一共有()个图形。
从左边数,长方形排在第()个,第()个和第()个是三角形。
从右边数,第()个是平行四边形,第()个是圆。
二、连一连。
沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。
三、按要求分一分,画一画。
分成一个三角形和一个平行四边形分成两个平行四边形分成两个相同的三角形四、涂一涂。
1.给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。
2.给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。
3.给正方形涂上蓝色。
4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。
五、填一填。
1.图中正方形有()个,长方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个,圆有()个。
2.(1)○有()个,□有()个,△有()个,▭有()个。
(2)○有()个,□有()个,△有()个。
六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。
七、沿虚线折一折。
折出来是()体,其中②号面与()号面相对。
八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形?参考答案一、6 3 1 6 2 3二、略三、四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。
五、1.2 3 3 1 22.(1)7 1 1 1 (2)2 2 3六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。
七、正方⑥八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。
如图:新人教版小学一年级下册数学第二单元《20以内的退位减法》单元检测1附答案一、口算。
5＋8＝________9＋5＝__________8＋5＝___________3＋8＝________8＋4＝__________5＋9＝___________12－4＝_______12－3＝_________11－2＝__________11－3＝________13－4＝_________5＋7＝___________二、在○里填上＞、＜或＝。
10－2○10－7 15＋4○15－413－5○14－5 12－2○13－24＋8○5＋9 14－5○15－5三、填空。
人教版五年级数学上册第一单元同步练习卷(含答案)
人教版五年级数学上册第一单元小数乘法一、填空题1．0.7小时＝( )分 5.03平方米＝( )平方米( )平方分米30平方米＝()公顷 0.085吨＝()千克＝()克2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
3.66×0.55( )3.66 47×5.8( )4.7×0.58 1.01×9.4()9.4 1×0.62()0.623．根据运算律填空。
5.62×0.5＝ × 12.5×8.7×0.8＝（ × ）×（4.5＋0.6）×4＝ × ＋ × 6.4×2.5＋1.6×2.5＝（ ＋ ）× 4．一栋楼房有17层，一楼的层高是4.8米，其余每层的层高是3.5米，这栋楼房高()米。
5．一台插秧机每小时插秧0.04公顷，2台插秧机0.68小时可以插秧( )公顷。
6．幸福乡去年收小麦45.6万吨，今年小麦的产量是去年的2.5倍，今年收小麦()吨。
7．甲、乙、丙三个数的平均数是4.8，它们的和是()。
8．的积是( )位小数。
二、判断题9．4.6＋5.4×0.35＝10×0.35＝3.5。
()10．两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。
( )11．6.08×6的积一定是一位小数。
()12．若a 和b 都小于1，那a×b ＋1也小于1。
()13．一个数的1.01倍一定小于这个数本身。
( )三、选择题14．如果，则算式的计算结果是（ ）。
A ．28.8B ．2.88C ．0.288D ．无法确定15．汇鑫超市一种苹果的价格是每千克7.90元，妈妈买了2.7kg ，应付（ ）元钱。
A ．20.33B ．21.33C ．21.416．已知（a 、b 、c 都不为0）。
a 、b 、c 三个数中最大的是（ ）。
A ．aB ．bC ．cD ．无法确定17．每千克香蕉8.5元，买1.5千克这样的香蕉需要多少钱？用竖式计算结果，下图箭头所指的数表示购买香蕉（ ）。
人教版二年级上册数学单元测试卷附答案【1到3单元】
人教版二年级上册数学单元测试卷附答案【1到3单元】第一单元测试卷一、填空题(每空1分，共20分)1．2米＝( )厘米1米35厘米＝( )厘米400厘米＝( )米 160厘米＝( )米( )厘米2．小学生的两臂长大约1( )，手掌宽大约7( )。
3．线段有( )个端点，直尺上从刻度3到刻度8是( )厘米。
4．钢笔大约( )个长树叶大约( )个长5.铅笔长( )厘米木条长( )厘米木棍长( )厘米钉子长( )厘米6．在( )里填上“厘米”或“米”。
楼房高约30( ) 蜜蜂身长约2( ) 马高约2( )7．测量笔盒的宽用( ) 作单位，测量教室的长用( )作单位。
二、先估一估，再量一量(每空1分，共10分)1.2.三、我会比(6分)8厘米8米1米96厘米200厘米2米10米100厘米6米60厘米83米38米四、我会画(4题4分，其余每题2分，共10分)1．画一条比4厘米短的线段。
2．画一条比3厘米长2厘米的线段。
3．画一条和下面线段同样长的线段。
4．在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。
五、我会选(每题2分，共10分)1．下面三个图形中是线段的是( )。
2．黑板的长大约是( )。
① 40厘米② 4米③15厘米3．笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100( )。
①厘米②元③米4．下面的测量方法正确的是( )。
5．1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，( )。
①绳子长②铁丝长③同样长六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”(每题2分，共10分) 1．10厘米和1米同样长.......................... () 2．小明一拃长20米............................. ( ) 3．教室门高比1米高............................ ( ) 4．方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段.......................................... ( ) 5．直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米...... ( ) 七、我会排(共5分)( )>( )>( )>( )>( )八、蜗牛爬行比赛(4，5题每题3分，其余每空1分，共11分)1．每只蜗牛都要爬行________厘米，也就是________米。
人教版一年级下册数学《填空题》专项练习及1套参考答案
人教版一年级下册数学《填空题》专项练习及答案一.填空题(共50题，共178分)1.在横线上填上“＋”或“－”。
12_____4=8 13_____4=9 14_____4=18 15_____4=11 2.46＋3＝3.在横线上填上“＞”“＜”或“＝______”。
（1）35-20________35-2（2）46-3________46-304.写出下面图形的名字。
（）（）（）（）5.百位是1，表示（）个（）。
6.根据问题填空：（1）9分－5分=______分（2）7角－3角=______角7.括号里应填几？□＋△=22△－5=7（1）□=________（2）△=________8.读数写数。
66读作：（）90读作：（）100读作：（） 8读作：（）五十七写作：（）六十三写作：（）八十一写作：（）七十九写作：（）9.在横线里填上“＞”“＜”或“=”号。
17-8________34 23-7________9 56-7________4918-8________10 24-9________17 36-9________7 10.看图读数、写数。
（）11.我会填数。
12-______=8 15-______=9 13-______=9 11-______=760+______=68 29-______=20 ______-7=6 ______-5=812.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
（1）35-20_______35-2（2）46-3_______46-3013.69前面的一个数是________，后面的一个数是________。
和99相邻的两个数是________和________。
14.爬楼梯。
（从下到上填写）。
15.一分一分地数，数到10分，（）张一分等于1张一角。
16.找规律填数。
（1）15，20，25，________ ， ________。
（2）21，18，15，________ ，________。
新苏教版小学数学一年级上册单元测试卷及答案(全册)
新苏教版一年级上册第一单元《数一数》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（10分）1．8添上（）变为11。
A．2 B．3 C．5 D．12．看图数一数：一共有（）本书。
A．8 B．9 C．103．（）与下面的鸡蛋表示相同的数。
A．B．C．4．数一数图中有（）条小鱼。
A．4 B．5 C．65．下图中有（）个小朋友。
A．5 B．6 C．7二、填空题（58分）6．把左边5个圈出来7．3到9之间有（）个数。
8．95向上五格是________；36向左四格是________；9．十个十个地圈一圈10．看图写数____ ____ ____ ____ 11．看图写数。
______ ______12．9前面的第一个数是________，9后面的第一个数是________。
13．找规律，画一画。
（1）（2）14．数一数，还缺几个？一共有8个☆, 缺（____）个。
一共有10个☆，缺（____）个。
15．仔细数一数，填空。
有（___）朵有（___）朵有（___）个有（___）把16．请数一数，填一填。
数一数，有（）名小朋友在玩球。
其中男孩有( )人，女孩有 ( )人。
请圈出5名小朋友来。
17．请数一数，看相同的图形有几个?（_____）个，（_____）个，（_____）个，（_____）个，（_____）个。
三、连线题（15分）18．数一数，连一连。
19．请数一数，连一连。
四、解答题（17元）20．请数一数，请用○表示出相应的个数，再在田字格中写数。
21．圈一圈，每组图中，把与左边同样多的部分圈起来。
22．有6只小猫和6盘鱼,如果每只小猫吃一条鱼,你认为挑哪一盘比较合适?参考答案1．B2．C3．B4．C5．C6．7．58．45 329．略10．3 7 10 6 11．5 812．8 1013．(1)△△△△(2)14．4 615．4 5 3 4 16．7,5,2圈法不唯一17．5 4 3 6 118．19．20．○○○○○，○，○○，○○○○5，1，2，421．22．6条的那一盘（最后一盘）。
人教版数学一年级下册第一单元试卷+答案(共8套)
一单元达标测试卷一、我会填。
(每空1分，共19分)1.正方体有( )个面，每个面都是( )形。
2.一套七巧板一共有( )块，其中( )号是正方形，( )号是平行四边形。
( )号和( )号一样大。
3.数学书的封面是( )，方桌的桌面是( )。
4.的( )个面都是( )，圆柱的上、下面都是( )。
5. 用两个完全相同的正方形可以拼成一个( )，至少用( )个完全相同的正方形可以拼成一个大正方形。
6.看一看，下面的图形分别像什么？二、判断。
(每题1分，共5分)1.用4根小棒一定可以围成一个正方形。
( )2.用两个完全一样的只能拼成一个正方形。
( )3.一个长方形对折后可能是长方形。
( )4.一套七巧板有5个三角形，1个正方形，1个平行四边形。
( )5.平行四边形的四条边都相等。
( )三、连一连。
(8分)四、分一分。
(把各种图形的序号填在括号里)(10分)长方形：( ) 正方形：( )三角形：( ) 圆形：( ) 平行四边形：( )。
五、数一数。
(每空1分，共9分)1.2.六、(3分)这面墙缺了( )块。
七、数一数，填一填。
(8分)八、我会圈。
用右边哪个物体可以画出左边的图形。
(8分)九、拼一拼，圈一圈，左边的图形可以由右边的哪两个图形拼成？(8分)十、下图中右边的图形是这个长方体的哪个面？用线连起来。
(6分)十一、找一找。
(6分)用做成一个长方体，“1”的对面是“( )”，“2”的对面是“( )”，“5”的对面是“( )”。
十二、按要求剪一剪。
(用虚线表示)(10分)把下面的图形剪成相同的两部分。
答案一、1.6 正方2.7 4 6 1 2 (最后两空答案不唯一)3.长方形正方形4.6 长方形圆形5.长方形 46.鱼房子鸟人船二、1.×[点拨]要用4根相同的小棒。
2.×[点拨]还可以拼成平行四边形或三角形。
3.√4.√5.×[点拨]平行四边形的对边相等。
三、略四、长方形：①⑫正方形：三角形：圆形：③平行四边形：⑧⑩五、1. 1 1 1 72. 4 4 8 5 5六、16七、3 3 4 7八、圈第2个圈第1个圈第2个圈第1个九、圈第一个和第三个圈第二个和第三个圈第一个和第二个圈第二个和第四个十、十一、3 4 6十二、[点拨]前四个图的答案不唯一。
人教版小学四年级下册数学全册单元测试卷及答案(1-9单元)
第一单元过关检测卷一、填空。
(每空1分，共16分)1．已知两个数的和是793，其中的一个加数是297，另一个加数是()。
2．0乘任何数都得()；0加任何数都得()；0不能作()。
3．()－56＝13089×()＝3564．根据乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。
4×45＝180()()360÷20＝18()()5．367比()多89，247比()少156。
6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
56÷7÷256÷(7×2)40×(5＋4) 40×5＋424＋102＋0 (24＋102)×0150－(120＋15) 150－(120－15)二、选择。
(每题3分，共15分)1．甲数是100，比乙数的3倍多16，乙数是()。
A．28B．312C．382．从459里减去15的4倍，差是多少？正确的算式是()。
A．(459－15)×4B．459－15×4C．459×4－153．根据算式选择问题。
甲、乙两人同时从两地相向而行，甲骑车每小时行15 km，乙步行每小时行6 km，经过4 小时两人相遇。
(1)15×4()(2)15＋6()(3)(15＋6)×4()A．甲、乙两人每小时共行多少千米？B．两地之间的路程是多少千米？C．相遇时，甲行了多少千米？4．在除法里，0不能作()。
A．被除数B．除数C．商5．下面的算式中，不一定等于0的算式是()。
A．0＋△B．0÷○(○≠0)C．0×△三、判断。
(每题2分，共8分)1．280÷4－15×3可以同时先算280÷4和15×3。
()2．25×4÷25×4＝100÷100＝1 ()3．57＋15－5与57＋(15－5)的运算顺序不同，计算结果相同。
人教版一年级数学下册第七单元知识点+同步练习+测试卷及答案
人教版一年级数学下册第七单元知识点+同步练习+测试卷及答案本单元的规律主要包括2方面内容：1、图形（物体间的规律）注意：图形的形状，颜色，摆放位置...2、数字间规律：注意观察数字的大小，变化。
（一般用箭头法解决）学习要求：1.理解规律的含义，能描述和表示规律。
2.能根据发现的规律进行推理，确定事物的排列方式。
3.感受数学规律在实际生活中的应用，发现和欣赏数学的美。
重点：发现事物(图形)的排列规律，掌握找规律的方法。
难点：体会一组图形的排列规律，能用自己的语言表述找出的规律。
人教版一年级下册第七单元同步练习及答案一、找规律填一填。
1．8、10、12、( )、( )、18、( )。
2．87、80、73、( )、59、( )、45、( )。
3．11、22、33、( )、( )、( )。
4．20、30、( )、( )、60、( )。
5．(1)(2)(3)(4)根据百数表的顺序，填写空格里的数。
二、按规律接着画一画、填一填。
1.2.3.4.三、火眼金睛。
(划掉不符合规律的图形，换上正确的) 1.2.3.四、哪一行与其他三行不同？请找出来，在( )里画“√”。
1、2、五、下面各题中都有一个数不符合规律，把它圈起来，并改正在横线上。
1．25 30 35 38 45 50 ________2．66 55 50 33 22 ________3．18 28 29 48 58 ________4．50 52 54 56 60 ________六、解决问题。
1.被挡住部分至少有（）颗珠子，其中白珠子有（）颗，灰珠子有（）颗。
3．小红穿的花环不小心掉了4朵花。
她掉了( )朵，( )朵。
参考答案一、1.14 16 202．66 52 383．44 55 664．40 50 705．(1)(2)(3)(4)二、略三、1. 2. 3.四、1.2.五、1.2.3.4.六、1.2 1 12.(填法不唯一) 3．母 4 94．2 2人教版一年级下册第七单元测试题及答案一、按规律圈一圈。
人教版一年级数学下册一课一练及答案
13－9－2＝ 19－9－6＝ 18－9－5＝ 16－6－9＝
3. 有 12 根小棒，拿走 9 根，还剩多少根？
4. 房顶一共有 18 只鸽子，飞走 9 只，房顶还有几只？
答案提示： 1. 计算。 256479479 2. 分一分，算一算。 2 5 8 3 6 9 4 7 10 11 2 4 4 1 3.12 － 9=3（根） 4.18 － 9=9（只）
第 5 课时 练习三
1. 计算并填空。
9＋（ ）＝ 13
（ ）＋ 6＝15 8 ＋（ ）＝ 12
7＋（ ）＝ 11 8 ＋（ ）＝ 15 7 ＋（ ）＝ 13
（ ）＋ 3＝12 7 ＋（ ）＝ 16 （ ）＋ 9＝18
（ ）＋ 8＝11 8 ＋（ ）＝ 16 （ ）＋ 7＝12
2. 填空。
（1）（ ）比 12 少 5。
1. 小张有 10 本书，我有 11 本书，我比小张多几本？
2. 黑猫钓了 9 条鱼，花猫钓了 12 条鱼，花猫比黑猫多钓几条鱼？
3. 小兰有 14 朵花，小红有 6 朵花，小红比小兰少多少朵？
答案提示： 1.11 － 10=1（本） 2.12 － 9=3（条） 3.14 － 6=8（朵）
第 10 课时 练习五
1. 猴子和小鹿去摘苹果，猴子摘了 15 个，小鹿摘了 8 个。 （ 1）猴子比小鹿多摘了多少个？
（ 2）小鹿比猴子少摘了多少个？
（ 3）猴子和小鹿摘得苹果相差多少个？
2. 花坛里有 16 盆花，小红和她的 3 个好朋友已经浇了 7 盆，还有多 少盆花没有浇？
3. 圣诞老人准备了 13 支铅笔和 4 支钢笔作为礼物，已经送出去了 5 支铅笔，还剩几支铅笔？
（)
（ 2）正方形四条边都相等。
人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案1
人教版小学一年级数学下册
第三单元《分类与整理》同步练习题及答案 学校 班级 姓名
1.分f ēn 一y ī 分f ēn ，在z ài 盘p án 子z ǐ 里l ǐ 填ti án 上sh àng 序x ù 号h ào。
2.把b ǎ 东d ōng 西x ī 放f àng 在z ài 正zh èng 确qu è 的de 地d ì 方f āng。
（序号填在对应横线上）
______________ ______________
3.
（1）按性别来分一分，填写下表。
男 女 人数 （2）如果分成两组，可以怎样分？
4.根gēn据jù所suǒ给gěi的de信xìn息xī，涂tú一yī涂tú。
（每个代表1人）
（1）年龄是9岁的有10人。
（2）年龄是8岁的和年龄是7岁的人数同样多。
（3）年龄是10岁的比年龄是7岁的少7人。
5.把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数平均分成两组，使每组的四个数相加的和相等，这样的分法有几种？把其中的一种写在下面。
参考答案
1.①②⑤⑥③④
2.②⑤⑥①③④
3.（1）7 5
（2）
4.
5.3种答案不唯一，如1＋2＋7＋8＝3＋4＋5＋6 提示：选的四个数里大数和小数个数要相同，选了8就要选1，选了7就要选2，选了6就要选3，选了4就要选5。
一年级数学上册第一单元《比多少》同步练习
人教版一年级数学上册《比多少》同步试题
一、填一填（填“ >”“ <”或“ =
5 4 3 3 24
2 5 4 1 44
二、看图填空
三、填一填
5和32 和34 和1
四、想想、填一填
5>()1<()
答案与分析：
一、考察目的：考察学生关于“ >”“ <”和“ =”的理解和运用状况 .
答案： > 、=、<、<、>、=
分析：这道题让学生用关系符号表示两个数间的大小或相等的关系.
二、考察目的：经过这些练习综合考察学生数数、比大小及数学符号运用
的能力 .
答案：3>2,4<5
分析：在考察学生运用关系符号能力的同时还培育了学生仔细、有序地察看
能力 .
三、考察目的：考察学生综合运用三种关系符号的能力.
答案：5>3,2<3,1<4,
3<5,3>2,4＞1
分析：经过 3 组比大小的算式 , 让学生直观感觉两个数地点不一样, 所用的数学符号改变、但两个数的大小关系不变.
四、考察目的：考察学生综合运用所学知识解决问题的能力.
答案： 5>(4、3、2、1)1<（2、3、4、5）
分析：培育学生仔细审题 , 全面思虑问题的好习惯 . 同时培育学生的数感 .。
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第一单元同步练习——认识图形（二）
一、单选题
1. 黑板是( )。
A. 正方形
B. 长方形
C. 三角形
2.教室里讲桌的表面是（）形。
A. 长方形
B. 三角形
C. 圆形
3.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比，（）。
A. 变长
B. 变短
C. 不变
4.由四条边围成的图形是平行四边形。
（）
A. 对
B. 错
5.下面的图形中对称轴最多的是（）。
A. 正方形
B. 长方形
C. 等边三角形
6.如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图，A、B、C 为其上的三个点，则在正方形盒子中∠ABC等于（）
A. 45°
B. 60°
C. 90°
D. 120°
7.一个四边形的四条边分别是8 厘米、6 厘米、10 厘米、6 厘米．这个四边形，可能是（）
A. 长方形
B. 平行四边形
C. 梯形
D. 正方形
二、判断题
8.笔直的公路上的汽车是平行移动的。
（）
9.搭一个五边形最少需要5 根小棒。
（）
10.正方形是轴对称图形，它有2 条对称轴。
（）
11. 可以从剪切得到吗（）
12 用4 张硬纸条做成一个长方形框，用手拉它的一组对角，使它变成一个平行四边形，这个长方形的周长比平行四边形的周长长。
（）
三、填空题
13. 都是________图形。
14.魔方可以看成是________。
15.观察图片填空。
图中有________个，________个，________个，________个。
16.如图。
这两个正方形是同样大小的，在正方形内都画两条线。
①，一共有________个正方形。
②，一共有________个三角形。
12.观察日落西山。
数一数有哪些图形拼成的。
将太阳涂成红色，将上边的山涂成黄色，将下边的山涂成绿色，中间的涂成蓝色。
有5 个________形和1 个________形拼成的。
13.填序号。
________是，________是
________是，________是
________是
14.如图，是由3 个________形拼成的1 个________形。
15.分类与整理。
（1）按照形状分类整理一下，把结果填在下面的表里。
图形长方形正方形圆三角形平行四边形
个数________ ________ ________ ________ ________
（2）拼成图①和图②各用了多少个图形?
图①图②
个数________ ________
四、解答题
16.拼一拼，连一连，再画出拼成后的图形。
17.数一数,涂一涂。
(每种图形各用一种颜色)
五、综合题
18.想一想、画一画
（1）画两个相同的三角形；
（2）画两个不一样的长方形；
（3）画一个三角形和一个正方形；
（4）画一个长方形和一个三角形
六、应用题
19.用一个长8 厘米，宽4 厘米的长方形形纸改一个正方形。
最大的正方形的周长是多少厘米？
答案解析部分
一、单选题
17.【答案】B
18.【答案】A
19.【答案】C
20.【答案】B
21.【答案】A
22.【答案】B
23.【答案】C
二、判断题
24.【答案】正确
25.【答案】正确
26.【答案】错误
27.【答案】错误
28.【答案】错误
三、填空题
29.【答案】平面
30.【答案】正方体
31.【答案】1；3；1；2
20.【答案】5
；8
21.【答案】；三
角；圆
22.【答案】③⑤⑨；② 15；④；①⑧ 12 14；⑦ 11
23.【答案】正方；长方
24.【答案】（1）3；1；4；7；1
（2）7；9
四、解答题
25.【答案】
26.【答案】解：如图：
五、综合题
27.【答案】（1）
（2）
（3）
（4）
六、应用题
28.【答案】解：4×4＝16﹙厘米﹚答：最大的正方形的周长是16 厘米。