读《王献之练字》有感(4篇)精选

读《王献之练字》有感（4篇）

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读《王献之练字》有感第一篇：

今天上午, 我读了《王献之练字》这篇文章, 读完之后, 我的心情久久不能平静。

王献之是晋代大书法家王羲之的儿子, 他从小就跟父亲练习书法, 献之很聪明, 八九岁就写得一手好字, 常常受到人们的.夸奖, 他渐渐地自满起来。

有一次, 他向父亲请教书法的秘诀, 父亲把他带到后花园, 指着园里的18口大水缸说：你不是问秘诀吗？秘诀就在这18口大水缸里, 你把这18口大水缸里的水写完就知道了。从此, 王献之日复一日、年复一年地勤学苦练, 终于成了大书法家。

王献之的成功是靠他自己坚持不懈、勤学苦练得来的, 由此联想到自己, 我开始学英语的时候, 学的很好, 老师也经常夸我。可是后来学的单词越来越多。记得也越来越多, 我就不想学了, 所以成绩也一直下降。学完这篇文章, 我向王献之学习, 在学习上有坚持不懈的精神, 把我的英语成绩提高上去。

俗话说：绳锯木断, 水滴石穿。历史上大凡有成就的人, 无不在事业上具有顽强的毅力, 一步一个脚印[注: 比喻做事踏实。], 踏踏实实, 向着既定的目标, 义无反顾地迈进, 从而成就美好的理想。

读《王献之练字》有感第二篇：

今天我看了篇《王献之练字》的文章, 这篇文章的内容大概是这样的。

王献之由于小时就写的一手好字, 所以骄傲了。有一天, 王献之写了一个大字给爸爸王羲之看, 王羲之看后什么也没说就加了一点, 大字成太字。王献之又去给母亲看这个太字, 母亲说就这一点像你父亲写的。王献之听了羞愧极了, 明白了他和父亲的差距。他去问父亲把字写好的秘诀。王羲之告诉他只把这后花园里十_大水缸里的水写完, 就知道了。最后王献之也成了大书法家。

这个故事告诉我们, 学习没有捷径, 只有坚持不懈地勤学苦练, 才是成功的秘诀。比如我的二叔七年前考博士时, 为了参加英语六级考试, 写单词时把小姆指的指甲都磨去了一半。工夫不负有心人, 我二叔终于如愿以偿, 实现了他的博士梦。如果他不是靠坚强的意志, 奋斗不懈, 能一步步登上成功的高山吗？

但是我自己在学习中, 怕苦怕累, 遇到困难不进取, 遇到不会的问题, 不是刻苦钻研, 而是放弃。比如英语, 在课堂上不认真学习, 在课后又不愿复习, 导致我的英语成绩低下。通过这篇文章, 使我懂得想到达成功的彼岸, 首先敢于面对困难, 经受挫折, 勇于战胜困难, 顽强拼搏, 坚持到底, 才能取得胜利。

读《王献之练字》有感第三篇：

今天, 我学习了《王献之练字》这篇文章。读完本文, 我知道王献之受到母亲的批评, 就打算以后勤学苦练, 最终他终于成为了名垂千古的大书法家。

他追求上进的精神是一种美德。一句谚语说：滴水石穿, 非一日之功, 冰冻三尺, 非一日之寒。这句话的意思是：一滴滴水穿破了石头, 这不是一天的成就；冰冻了足足三尺, 也不是一天的寒冷所致。同样, 人才也不是一天就能成就的, 它需坚持不懈、勤学苦练来培养, 这样就自然能成为人才了。

王献之跟他父亲一样, 都是经过千锤百炼才成为书法家的。世界上没有天才, 即使有天生的聪慧, 不经过后天的努力也不会有大的成就。

读完了这篇文章, 我以后学习王献之持之以恒的精神, 发扬我们中华民族的美德, 做一名优秀的小学生, 为父亲、母亲、老师争光。

读《王献之练字》有感第四篇：

《王献之练字》这篇文章主写了王献之小时候很聪明, 八、九岁就写得一手好字, 常常得到别人的夸奖, 他渐渐自满起来。父亲教育了他, 他认识到了错误, 从那以后, 他每天早早起来练字, 日复一日, 年复一年, 坚持不懈地勤学苦练, 后来成了大书法家。

我不禁想起我自己。一年级的时候, 我的字写得很难看, 常常受到家长的批评, 我想：我还小嘛, 长大了字就会写好的。但是, 都读二年级、三年级了, 字还是写不好。有一次, 我看见一个朋友正在写字, 他的字可漂亮了。我问他：为什么你的写字这么漂亮啊？他说：这是我从书法班学习的呀。回到家, 我央求妈妈也帮我报书法班学习, 妈妈爽快地答应了。于是每个星期五, 当同学留在学校玩的时候, 我就得勿勿忙忙地赶回家。当同学在电视机前欣赏节目的时候, 我就在房子里练字, 就算有蚊子叮我, 我也不怕, 继续一笔一画地练字。我的字一天一天地进步。每当我写字的时候, 我总是想起老师教的方法：排叠法、守中法、斜肩法、外弧法等等。我的字越写越漂亮了, 还被老师推荐参加书法比赛呢！

以后我会继续向王献之学习, 做什么事情都持之以恒、坚持不懈。