冀教版数学七年级上册《从生活中认识几何图形》课件
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冀教版数学七上课件《从生活中认识几何图形》
常见的几何体
正方体
长方体
棱柱
圆柱
棱锥
圆锥
球
灿若寒星
几何体 圆柱 圆锥 棱柱 棱锥
常见几何体的特征
底面
侧面
两个底面，平行， 形状大小相等的圆
曲面
1个底面，是圆 形
曲面
两个底面，平行，形 状大小相等的多边形 平面
1个底面，是多
边形
灿若寒星
平面
顶点 无 1个 有 有
棱柱有直棱柱和斜棱柱.
本册书只讨论直棱柱 简称棱柱
初中数学课件
灿若寒星*****整理制作
灿若寒星
生活中很多实物的形状与我们熟悉的几何体类似， 你还能举出其他的例子吗？比一比，谁举的多？
灿若寒星
桌脚
上图中哪些物体的形状与
长方体，正方体类似？
灿若寒星
上图中哪些物体的形状 与圆柱，圆锥类似？
灿若寒星
上图中哪些物体的形状 与棱柱，棱锥类似？
灿若寒星
（2）棱柱的侧面是长方形，圆柱的侧面是曲 面.
（3）棱柱有顶点，圆柱没有顶点.
灿若寒星
几何体的分类
正方体
长方体
棱柱
圆柱
棱锥
灿若寒圆星 锥
球
柱 体 ——两底完全相同，且互相平行
棱柱体
灿若寒星
圆柱体
柱锥球图形的分类
柱体类
棱柱体 圆柱体
…
三棱柱 四棱柱
五棱柱
锥体类
球体类
灿若寒星
1、将下图中的几何体进行 分类，并说明理由.
直棱柱
灿若寒星
斜棱柱
用自己的语言描述一下：
1 圆柱与圆锥的相同与不同
相同点: 底面都是圆，侧面都是曲面. 不同点：（1）圆柱有两个大小相同的底面，而圆锥只 有一个底面.
新冀教版七年级上册初中数学 2-1 从生活中认识几何图形 教学课件
第二十九页，共三十页。
4．某人用如图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到 墙上,下列给出的4个图案中,符合图示滚涂出的图案是 ()A
第三十页，共三十页。
····
点
线段
三角形 长方形（矩形） 正方形
梯形
圆形
五边形
六边形
八边形
第八页，共三十页。
常见的立体图形
长方体
正方体
圆柱
圆锥
球
棱柱
棱锥
第九页，共三十页。
立体图形又叫做几何体,简称为体 平面
包围着体的是 面 曲面
第十页，共三十页。
面 曲面
平面
第十一页，共三十页。
练习：围成下面这些立体图形的各个面中，哪些面是平的？哪些 面是曲的？
ห้องสมุดไป่ตู้
你能用数学语言来描述这一现象吗？
（ 雨 点 ）
看谜 不语 见：
千 条 线 万 条 线 落 到 水 中
第十九页，共三十页。
点 动 成 线
第二十页，共三十页。
线
动
成面
第二十一页，共三十页。
三角形绕其一边旋转成圆锥体
第二十二页，共三十页。
长方形绕其一边旋转成圆柱体
第二十三页，共三十页。
点动成—— 线 线动成—— 面
面动成—— 体
体是由面组成 面与面相交成线
线与线相交成点
第二十四页，共三十页。
练习：把下面第一行的平面图形绕线旋转一周，便能形成第二行 的某个几何体，请用虚线连一连：
1
23
4
5
A
BC
D
E
第二十五页，共三十页。
它们具有如下特征：
圆柱：由两个互相平行的圆面和一个曲面组成 棱柱：由两个互相平行的多边形的面和几个四边形组成 圆锥：由一个圆面和一个曲面组成 棱锥：由一个多边形和几个有公共顶点的三角形组成
4．某人用如图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到 墙上,下列给出的4个图案中,符合图示滚涂出的图案是 ()A
第三十页，共三十页。
····
点
线段
三角形 长方形（矩形） 正方形
梯形
圆形
五边形
六边形
八边形
第八页，共三十页。
常见的立体图形
长方体
正方体
圆柱
圆锥
球
棱柱
棱锥
第九页，共三十页。
立体图形又叫做几何体,简称为体 平面
包围着体的是 面 曲面
第十页，共三十页。
面 曲面
平面
第十一页，共三十页。
练习：围成下面这些立体图形的各个面中，哪些面是平的？哪些 面是曲的？
ห้องสมุดไป่ตู้
你能用数学语言来描述这一现象吗？
（ 雨 点 ）
看谜 不语 见：
千 条 线 万 条 线 落 到 水 中
第十九页，共三十页。
点 动 成 线
第二十页，共三十页。
线
动
成面
第二十一页，共三十页。
三角形绕其一边旋转成圆锥体
第二十二页，共三十页。
长方形绕其一边旋转成圆柱体
第二十三页，共三十页。
点动成—— 线 线动成—— 面
面动成—— 体
体是由面组成 面与面相交成线
线与线相交成点
第二十四页，共三十页。
练习：把下面第一行的平面图形绕线旋转一周，便能形成第二行 的某个几何体，请用虚线连一连：
1
23
4
5
A
BC
D
E
第二十五页，共三十页。
它们具有如下特征：
圆柱：由两个互相平行的圆面和一个曲面组成 棱柱：由两个互相平行的多边形的面和几个四边形组成 圆锥：由一个圆面和一个曲面组成 棱锥：由一个多边形和几个有公共顶点的三角形组成
冀教版-数学-七年级上册-2.1 从生活中认识几何图形 教学课件
从生活中认识几何图形
生活中的几何图形
金金字字塔塔——埃埃及及
大大英英博博物物馆馆——英英国国
棱柱
棱柱
棱锥
请把下列物体和相应的图形连起来。
正方体 圆柱 长方体 圆锥 球体
棱得到下面的立 体图形,把有对应关系的平面图形与立体图形连接 起来.
观察三幅运动的图片,分别可以看成什么几何图形在运 动? 它们的运动又形成了什么几何图形呢?
点动成_线__ , 线动成_面__, 面动成_体___.
点 动 成 线
动？
三角形 绕一边 旋转成 圆锥体
长方形 绕一边 旋转成 圆柱体
点、线、面、体
点——
动 成
线与线相交而成
线———
动 成
面———
动 成
面与面相交而成 把体包围着的部分
体——— 物体的图形
（立体图形 ）
通过本节课的学习，你对几何图形 有了怎样的认识？
生活中的几何图形
金金字字塔塔——埃埃及及
大大英英博博物物馆馆——英英国国
棱柱
棱柱
棱锥
请把下列物体和相应的图形连起来。
正方体 圆柱 长方体 圆锥 球体
棱得到下面的立 体图形,把有对应关系的平面图形与立体图形连接 起来.
观察三幅运动的图片,分别可以看成什么几何图形在运 动? 它们的运动又形成了什么几何图形呢?
点动成_线__ , 线动成_面__, 面动成_体___.
点 动 成 线
动？
三角形 绕一边 旋转成 圆锥体
长方形 绕一边 旋转成 圆柱体
点、线、面、体
点——
动 成
线与线相交而成
线———
动 成
面———
动 成
面与面相交而成 把体包围着的部分
体——— 物体的图形
（立体图形 ）
通过本节课的学习，你对几何图形 有了怎样的认识？
202X秋冀教版数学七上2.1《从生活中认识几何图形》ppt课件1
-
杭州湾跨海大桥效果图
凯旋门
杭州湾跨海大桥效果图
凯旋门
你认识这些几何体吗? 请说出它 们的名称.
正(立)方体 长方体 圆柱体 圆锥体 球体
你能举出一些在日常生活中与上述 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/
探究
点动成线
点 动 成 线
点
三角形 绕一边 旋转成 圆锥体
长方形 绕一边 旋转成 圆柱体
几何图形是由点、线、面、体组成的
如图:第二行的图形绕虚线旋转一周,便能形 成第一行的某个几何体.用线连一连.
图中你熟悉的物体类似于哪些几 何图形呢?
这幅图片里有哪些你 熟悉的几何图形?
● 你学到了什么？
1、多姿多彩的图形是由点、线、面、体 组成。点是构成图形的基本元素。
2、点无大小，线有直线和曲线，面有平 的面和曲的面。
3、点动成线，线动成面，面动成体。 4、体由面围成，面与面相交成线，线与
线相交成点。 5、……
平面图形 几何图形:
立体图形 (点,线,面,体)
七巧板是我国民间流传最广、也是最常见的
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPT 课件：/k ejian/
语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/
杭州湾跨海大桥效果图
凯旋门
杭州湾跨海大桥效果图
凯旋门
你认识这些几何体吗? 请说出它 们的名称.
正(立)方体 长方体 圆柱体 圆锥体 球体
你能举出一些在日常生活中与上述 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/
探究
点动成线
点 动 成 线
点
三角形 绕一边 旋转成 圆锥体
长方形 绕一边 旋转成 圆柱体
几何图形是由点、线、面、体组成的
如图:第二行的图形绕虚线旋转一周,便能形 成第一行的某个几何体.用线连一连.
图中你熟悉的物体类似于哪些几 何图形呢?
这幅图片里有哪些你 熟悉的几何图形?
● 你学到了什么？
1、多姿多彩的图形是由点、线、面、体 组成。点是构成图形的基本元素。
2、点无大小，线有直线和曲线，面有平 的面和曲的面。
3、点动成线，线动成面，面动成体。 4、体由面围成，面与面相交成线，线与
线相交成点。 5、……
平面图形 几何图形:
立体图形 (点,线,面,体)
七巧板是我国民间流传最广、也是最常见的
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPT 课件：/k ejian/
语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/
冀教版数学七年级上册2.1《从生活中认识几何图形》 课件 (共37张PPT)
“
好朋友
吊环
落日余晖
眼镜
北京2008年奥运会会徽
北京申奥会徽
W
作 品 欣 赏
面动成体
如图，第二行的图形绕虚线旋转一周，便能形成 第一行的某个几何体。请用线连一连。
练一练
说出下列立体图形的名称．
圆柱
三棱柱
三棱锥
圆锥
四棱柱
圆锥
球体
圆柱
四棱锥
如下图所示的物体，可由哪个图形绕
虚线旋转而成？
(A )
A BC D
4. 左图绕虚线旋转得到的实物图是（ D）．
A
B
C
D
用
”构造图形
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
圆锥
棱锥
棱锥 锥 体
圆锥
常见的立体图形
圆柱
圆锥正方体长方体四棱柱 三棱柱球
常见的平面图形
五边形
圆
八边形
三角形
梯形
几
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.2621.8.2611:05:3111:05:31August 26, 2021 • 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月26日星期四上午11时5分31秒11:05:3121.8.26 • 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月上午11时5分21.8.2611:05August 26, 2021 • 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年8月26日星期四11时5分31秒11:05:3126 August 2021 • 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午11时5分31秒上午11时5分11:05:3121.8.26
冀教版初中数学七年级上册 2.1 从生活中认识几何图形 课件
从生活中认识几何图形
上 海
香 港
金字塔—埃及
地球—我们的家
学习新知
1.观察图片，思考下列问题： （1）如果用一个“形状”来描述地球或月球， 你会用什么图形来概括？
（2）如果用一 个“形状”来表 述上图中的学具， 你会用什么图形 来概括？
几何 图形
对于各种物体，如果不考
虑它们的颜色、材料和质
有些几何图形（如线段、角、三角形、长方 形、圆等）的各部分都在同一平面内，它们都 是平面图形.
观察以下几何体：
1.几何体的面：可以看到，几何体都是由面围成的 如：长方体有六个面，这些面都是平的；圆柱
有三个面，两个底面是平的，一个侧面是曲的； 球有一个面，是曲的. 几何体至少有几个面？
2.几何体的线： ⑴长方体中，面与面交接(相交)的地方形成线. 这样的线有几条，是直的还是曲的？
解析:解答本题不可认为曲面上的线都是曲线，如圆 柱的母线就是曲面上的直线.平面上也有曲线.
立体图形 平面图形图形的各 个部分都在同 一个平面上
检测反馈
1.下面各组图形都是平面图形的一组是( C ) A.三角形、圆、球、圆锥 B.点、线、面、体 C.角、三角形、长方形、圆 D.点、相交线、线段、正方体
解析：A中球和圆锥是立体图形；B中体是立体 图形；D中正方体是立体图形.
量等，而只关注它们的形
状(如方的、圆的等)、大小 (如长度、面积、体积等)和 它们之间的位置关系(如垂 直、平行、相交等)，就得 到几何图形.
正方体
圆锥体
圆柱体
长方体
球体
这些几何体叫什么名称呢？
圆柱
圆锥
棱锥
棱柱
正方体
长方体
球
桌脚
上图中哪些物体的形状与
上 海
香 港
金字塔—埃及
地球—我们的家
学习新知
1.观察图片，思考下列问题： （1）如果用一个“形状”来描述地球或月球， 你会用什么图形来概括？
（2）如果用一 个“形状”来表 述上图中的学具， 你会用什么图形 来概括？
几何 图形
对于各种物体，如果不考
虑它们的颜色、材料和质
有些几何图形（如线段、角、三角形、长方 形、圆等）的各部分都在同一平面内，它们都 是平面图形.
观察以下几何体：
1.几何体的面：可以看到，几何体都是由面围成的 如：长方体有六个面，这些面都是平的；圆柱
有三个面，两个底面是平的，一个侧面是曲的； 球有一个面，是曲的. 几何体至少有几个面？
2.几何体的线： ⑴长方体中，面与面交接(相交)的地方形成线. 这样的线有几条，是直的还是曲的？
解析:解答本题不可认为曲面上的线都是曲线，如圆 柱的母线就是曲面上的直线.平面上也有曲线.
立体图形 平面图形图形的各 个部分都在同 一个平面上
检测反馈
1.下面各组图形都是平面图形的一组是( C ) A.三角形、圆、球、圆锥 B.点、线、面、体 C.角、三角形、长方形、圆 D.点、相交线、线段、正方体
解析：A中球和圆锥是立体图形；B中体是立体 图形；D中正方体是立体图形.
量等，而只关注它们的形
状(如方的、圆的等)、大小 (如长度、面积、体积等)和 它们之间的位置关系(如垂 直、平行、相交等)，就得 到几何图形.
正方体
圆锥体
圆柱体
长方体
球体
这些几何体叫什么名称呢？
圆柱
圆锥
棱锥
棱柱
正方体
长方体
球
桌脚
上图中哪些物体的形状与
2.1 从生活中认识几何图形-2020秋冀教版七年级数学上册课件(共28张PPT)
新知导入 课程讲授 随堂练习 课堂小结
目录
认识几何图形 练一练：图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实物与图 形用线连接起来.
新知导入 课程讲授 随堂练习 课堂小结
图形的构成元素
目录
正方体
球体
圆柱
长方体
定义： 以上立体图形都是几何体，简称体.包围着几何体的是面.
新知导入 课程讲授 随堂练习 课堂小结
____6___个面， ___1_2___条棱， ___1_2___个顶点.
新知导入 课程讲授 随堂练习 课堂小结
图形的构成元素 练一练：一个六棱柱如图所示：
（1）它有 12 个顶点，经过每个顶点有 3 条棱.它共有 18 条棱，每条棱由 2 个面相交而成；
（2）它有 6 个侧面， 2 个底面，它们都是 平面 .
这可以说成：线动成面..
新知导入 课程讲授 随堂练习 课堂小结
点动成线、线动成面、面动成体
目录
这可以说成：面动成体..
新知导入 课程讲授 随堂练习 课堂小结
目录
点动成线、线动成面、面动成体 练一练：将图1所示的哪一个三角形绕直线l旋转一周，可以得到
图2所示的立体图( B )
新知导入 课程讲授 随堂练习 课堂小结
CONTENTS
4
新知导入 课程讲授 随堂练习 课堂小结
目录
几何图形
平面图形和立体图形
各部分都在同一平面内的 几何图形叫做平面图形； 各部分不都在同一平面内 的几何图形叫做立体图形.
点：由点构成线
图形的构成 元素
线：面和面相交形成线.线有直线和曲线两种. 面：包围着体的是面.面有平面和曲面两种.
体：立体图形都是几何体
5.若一个棱柱有10个顶点，则下列说法正确的是( B )
从生活中认识几何图形ppt(冀教版七上)优质课件PPT
四棱柱
三棱柱
五棱柱
5
圆柱
柱 体
棱柱
2021/02/01
6
2021/02/01
圆锥
7
2021/02/01
棱锥
8
2021/02/01
9
棱锥 锥 体
圆锥
2021/02/01
10
常见的立体图形
圆柱
圆锥
正方体
长方体
四棱柱 2021/02/01
三棱柱
球
11
2021/02/01
12
2021/02/01
2021/02/01
21
练一练
说出下列立体图形的名称．
圆柱
三棱柱
三棱锥
圆锥
四棱柱
2021/02/01
圆锥
球体
圆柱
四棱锥
22
如下图所示的物体，可由哪个图形绕
虚线旋转而成？
(A )
2021/02/01
A
B
C
D 23
4. 左图绕虚线旋转得到的实物图是（ D）．
A
B
C
2021/02/01
D 24
2021/02/01
25
用
”构造图形
“
好朋友
吊环
2021/02/01
落日余晖
眼镜 26
2021/02/01
27
2021/02/01
28
2021/02/01
29
2021/02/01
30
2021/02/01
31
2021/02/01
32
2021/02/01
33
北京2008年奥运会34
2021/02/01
冀教版七年级数学上册从生活中认识几何图形课件(共23张)
长方体 正方体
圆柱究的主要内容
对于各种物体，不考虑它们的颜色、材料和质量等， 而只关注它们的形状（如方的、圆的等）、大小（如 长度、面积、体积等）和它们之间的位置关系（如垂 直、平行、相交等），就得到了几何图形.
几何图形包括了立体图形（几何体）和平面图形.
连一连
请把下面的实物与相应的几何体用线连接起来：
2.下图是一块带有圆形空泛和方形空泛的小木板， 则下列物体中既可以堵住圆形空泛，又可以堵住方形空 泛的是( B )．
3.一个长方体如图所示：
⑴它有 6 个面，12 条棱， 8 个顶点.
⑵从它的表面上，你视察到哪些平面图形？ 点、线段、角、长方形
4.一个六棱柱如图所示：
⑴它有 12 个顶点，经过每个顶点的
球
1个面，是曲的.
三角形绕一边旋转成 圆锥体
长方形绕一边旋转成 圆柱体
长 方 体
面与面相交形成线，长方体 有12条线，它们是直的.
线与线相交形成点.长方体中 一共有8个点.
圆柱中，底面与侧面相交成线，
圆
这样的线一共有2条，它们是曲的.
柱
当堂练习
1.图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实物与 图形用线连接起来.
知识要点
像正方体、长方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、 球等，它们都是立体图形.
像图（a）（d）这样 的立体图形叫棱柱.
像图（e）这样的立 体图形叫棱椎.
常见立体图形的归类
柱体
圆柱 棱柱
立体图形 球体
三棱柱 四棱柱 五棱柱 六棱柱
……
锥体
圆锥 棱锥
三棱锥
四棱锥 五棱锥 六棱锥
……
说一说
图中所示的各交通标志中，你可以看出哪些熟悉 的图形，它们有什么共同特点？
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冀教版数学七年级上册 《从生活中认识几何图
形》课件
2020/8/19
几何图形的研究范畴
几何图形不考虑图形的颜色、材料和 质量等，它只关注图形的形状（方的、 圆的）、大小（长度、面积、体积）和 图形之间的位置（垂直、平行、相交） 关系。
球 体
圆柱
棱柱
四棱柱
四棱柱
（正方体 （长方体）
四棱柱
三棱柱
五棱柱
圆柱
柱 体
棱柱பைடு நூலகம்
圆锥
棱锥
棱锥 锥 体
圆锥
常见的立体图形
圆柱
圆锥
正方体
长方体
四棱柱 三棱柱
球
常见的平面图形
五边形
圆
八边形
三角形
梯形
几 立体图形：长方体、正方体、球 体、
何
圆柱、圆锥、棱柱、棱锥
图
形 平面图形：长方形、正方形、三角形、 圆等
几何图形的基本要素——点、线、面
体——由面围成 面——由线组成 线——由点组成
你能指出它们的面是什么 吗？是平的还是曲的？面 和面相交形成是什么图形 ？线和线相交形成的是什 么图形？
点动成线
线动成面
面动成体
如图，第二行的图形绕虚线旋转一周，便能形成 第一行的某个几何体。请用线连一连。
练一练
说出下列立体图形的名称．
圆柱
三棱柱
三棱锥
圆锥
四棱柱
圆锥
球体
圆柱
四棱锥
如下图所示的物体，可由哪个图形绕
虚线旋转而成？
(A )
A BC D
4. 左图绕虚线旋转得到的实物图是（ D）．
A
B
C
D
用
”构造图形
“
好朋友
吊环
落日余晖
眼镜
北京2008年奥运会会徽
北京申奥会徽
W
形》课件
2020/8/19
几何图形的研究范畴
几何图形不考虑图形的颜色、材料和 质量等，它只关注图形的形状（方的、 圆的）、大小（长度、面积、体积）和 图形之间的位置（垂直、平行、相交） 关系。
球 体
圆柱
棱柱
四棱柱
四棱柱
（正方体 （长方体）
四棱柱
三棱柱
五棱柱
圆柱
柱 体
棱柱பைடு நூலகம்
圆锥
棱锥
棱锥 锥 体
圆锥
常见的立体图形
圆柱
圆锥
正方体
长方体
四棱柱 三棱柱
球
常见的平面图形
五边形
圆
八边形
三角形
梯形
几 立体图形：长方体、正方体、球 体、
何
圆柱、圆锥、棱柱、棱锥
图
形 平面图形：长方形、正方形、三角形、 圆等
几何图形的基本要素——点、线、面
体——由面围成 面——由线组成 线——由点组成
你能指出它们的面是什么 吗？是平的还是曲的？面 和面相交形成是什么图形 ？线和线相交形成的是什 么图形？
点动成线
线动成面
面动成体
如图，第二行的图形绕虚线旋转一周，便能形成 第一行的某个几何体。请用线连一连。
练一练
说出下列立体图形的名称．
圆柱
三棱柱
三棱锥
圆锥
四棱柱
圆锥
球体
圆柱
四棱锥
如下图所示的物体，可由哪个图形绕
虚线旋转而成？
(A )
A BC D
4. 左图绕虚线旋转得到的实物图是（ D）．
A
B
C
D
用
”构造图形
“
好朋友
吊环
落日余晖
眼镜
北京2008年奥运会会徽
北京申奥会徽
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