鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(或用电子秤准确称量)。
1.5 分 4.5 分
4、把铁钉放入盛 硫酸铜的烧杯中 观察天平是否保 持平衡。
用镊子把铁钉放入盛硫酸铜的烧杯中(放置方法准 确),反应一段时间后,观察天平是否保持平衡。 (或用电子秤准确称量)。
1分
5、向教师报告实 验现象并得出结 论。
实验现象描述准确(0.5 分), 得出准确结论。(0.5 分)
1分
6、清洗仪器, 整理复位。
用镊子将砝码放于砝码盒内原处、将游码拨回零刻度 线处(0.5 分)。将废纸弃入指定污物器内,清洗仪器、 1 分 整理复位。(0.5 分)
合计
10 分
监考教师
确认成绩学生签字
学校
报名号
姓名
成绩
化学学科实验操作试题(四)
探究可溶性碱与某些盐的反应
一、实验目的:1.熟悉可溶性碱与某些盐的反应; 2.能准确使用试管、胶头滴管等仪器。
3.将 A、B 两溶液
A、将 A、B 两溶液分别取约 2ml 于两试管中。(1 分)
分别取约 2ml 于两
B、用胶头滴管吸取液体操作准确,转移过程准确。
试管中,分别滴加
3分
(1 分)
饱和碳酸钠溶液,
C、滴加液体操作准确,无洒落,振荡动作准确。(1 分)
观察现象。
4、向监考教师报告
实验现象并得出结 实验现象描述准确,(1 分) 并得出准确结论(1 分)
分)
A、准确启开瓶塞,并将其倒放于桌面。取用完毕,立
即盖好。(0.5 分)
B、准确持拿试济瓶,向量筒中倾倒硫酸铜溶液的量合
3、取用 10 mL 硫 酸铜溶液,并准确 称量盛有 10 mL 硫 酸铜溶液的烧杯 和一根铁钉的总 质量。
适(略少于所量体积)且无洒落。(1 分) C、使用胶头滴管准确吸取硫酸铜溶液(有排空气的挤
实验步骤
操作要求及评分标准
1、检查仪器药品。 按实验用品清单清点、检查实验用品。(1 分)
分值
1分
得分
A、每次均准确启开细口瓶,并将瓶塞倒放于桌
2 、待鉴 别溶液的 取 面上。倾倒完毕马上盖好瓶塞。(1 分)
样:用三支试管分别 B、每次倾倒液体时,持拿试管、细口瓶操作准
取约 2ml A、B、C 三 确。(1 分)
一、实验目的:氢氧化钠、氢氧化钙溶液的鉴别 二、实验用品:A、B 两种溶液(氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液)、饱和碳酸钠溶 液、蒸馏水(盛于烧杯中,用于洗胶头滴管)、试管架、试管(15mm×150mm)四 支、胶头滴管、饮料吸管、抹布。 三、实验步骤及评分标准:
实验步骤
操作要求及评分标准
分 值 得分
1.检查仪器药品 按实验用品清单清点、检查实验用品。(1 分)
1分
A、准确开启试剂瓶,瓶塞倒放,取用完毕立即盖好瓶
2.将 A、B 两溶液
塞。(1 分)
分别取约 2ml 于两
B、持拿试管、试剂瓶准确。(1 分)
3分
试管中,分别吹入
C、倾倒操作准确,且无洒落,无明显超量。(0.5 分)
二氧化碳,观察现
D、分别向 A、B 两种溶液吹入气体,观察现象。
象。
(0.5 分)
鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水
一、实验目的:利用石蕊、酚酞试液鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水。 二、实验用品:试管(Ф15mm×150mm)5 支、试管架、待鉴别溶液 A、B、C(其中 1:4 稀盐
酸、10%的氢氧化钠溶液和蒸馏水均装于细口瓶中,三者随机标示 A、B、C)、石蕊试液、 酚酞试液(分装于滴瓶中)、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。 三、实验步骤及评分标准:
三、实验步骤及评分标准:
实验步骤
操作要求及评分标准
分 值 得分
1、检查仪器药品。 按实验用品清单清点、检查实验用品。(1 分)
1分
A、取下天平架上的橡胶垫,将游码置于零刻度线处。
(0.5 分)
2、检查天平是否 B、在天平的托盘上各放一张同样的白纸,观察天平是
平衡并使之平衡。 否平衡。(0.5 分)
C、如不平衡,调节天平的平衡螺母,直至平衡。(0.5
3分
种溶液。
C、每次倾倒液体操作准确,无液体洒落。倒入
药液 2mL 左右。(1 分)
3、选择指示济分别滴 A、每次使用滴管时,提离液面,挤压后再取液,
入装有 A、B、C 溶液 取液量合适。(1 分)
的三支试管中,振荡, B、滴管转移和滴加过程中持拿准确,无洒管外,
观察溶液的颜色变化 悬空滴加。(1 分)
2、用一支试管取约 2ml 氢氧化钠溶液,然后滴 加硫酸铜溶液。
A、启开试剂瓶,瓶塞倒放于桌面上,取用完 毕马上盖好瓶塞(1 分)。 B、持拿试管、试剂瓶方法准确。(1 分) C、倾倒液体操作准确,无明显超量。(1 分) D、准确持拿胶头滴管,吸入液体操作准确(有 排空气的挤压动作)。(1 分) E、滴加液体操作准确且药品无洒落。(1 分)
5分
实行鉴别。向老师报 C、滴加指示剂无明显超量,振荡动作准确。
告实验现象及实验结 (1 分)
果。
D、实验现象及结论准确。(2 分)
4、清洗仪器, 整理复位。
洗净仪器、整理复位,擦净桌面。(1 分) 合计
1分 10 分
监考教师 学校
报名号
确认成绩学生签字
姓名
成绩
化学学科实验操作试题(二)
wk.baidu.com
氢氧化钠、氢氧化钙溶液的鉴别
压动作),滴加准确(垂悬),无滴在筒外,边滴边 观察,且适量。(1 分) D、将量筒中的硫酸铜溶液倒入 100 mL 烧杯中(无洒 落),然后将其放在左盘上。(0.5 分) E、用镊子取一根铁钉放入左盘中。(0.5 分)
F、用镊子夹取砝码于天平右盘上(由大到小),再把
游码拨至相对应刻度处,使天平保持平衡。(1 分)
2分
论。
5、清洗试管,
整理复位。
洗净仪器、整理复位,擦净桌面。(1 分)
1分
合计
10 分
监考教师 学校
报名号
确认成绩学生签字
姓名
成绩
化学学科实验操作试题(三) 质量守恒定律的实验探究
一、实验目的:探究化学反应前后质量是否守恒。
二、实验用品:硫酸铜溶液(盛于细口瓶中)、铁钉(盛于广口瓶中)、托盘天平(带砝码盒) 或电子秤、白纸 2 张(10cm×10cm)、镊子、烧杯(100mL)、量筒(10 mL)、胶头滴管(置 于一烧杯中)、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
二、实验用品:试管(Ф20×200mm)2 支、试管架、试管刷、胶头滴管(置于一烧杯中)、 蒸馏水(盛于烧杯中,洗胶头滴管)、氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、浓碳 酸钠溶液、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、实验步骤及评分标准:
实验步骤
操作要求及评分标准
分 值 得分
1、检查仪器药品。
按实验用品清单清点、检查实验用品。(1 分)
相关文档
最新文档