2015秋鄂教版品社五上《当矛盾发生

2015秋鄂教版品社五上《当矛盾发生

时》word教学设计

6．《当矛盾发生时》

教学目标

1、明白和父母长辈之间发生矛盾是专门正常的情况，能体会到矛盾发生的缘故是由于父母对子女的爱。

2、把握化解与父母之间发生的矛盾的方法，从而学会多与父母沟通，明白得、体谅父母。

教学重点

学会正确处理和父母之间发生矛盾的方法，感受到与父母之间发生矛盾是专门正常的，要正确看待它。作为子女要学会与父母沟通，了解父母的方法，明白得父母，体谅父母，鼓舞化解矛盾。

教学难点

学会与父母沟通，从而正确处理与父母之间的矛盾。

教学预备

教师预备：1、针对学生中显现的带有共性的矛盾，采访部分学生家长，制作多媒体。2、下发矛盾咨询卷调查表。

学生预备：了解生活中与父母之间的矛盾，并记录下来。

教学过程

第一课时

一、影片观赏：引出“矛盾”话题

1、电视《家有儿女》大伙儿都专门熟悉吧？今天，老师带来其中一个杰出的片段,让我们一起观赏——课件播放电视《家有儿女》片段：刘星要去打棒球，妈妈不让，非要回屋写作业。

2、片段中讲了一件什么事？

3、师：随着我们的一天天长大，我们对专门多情况有了自己的方法和观点，处理情况的方法有时候也会与父母产发生一些分歧，因此，就产生了矛盾。板书：矛盾。当矛盾发生时，我们该如何去对待呢？今天我们来学习《当矛盾发生时》——揭示课题

二、现身讲法：直面矛盾不回避

1、不瞒你们讲，最近，我也遇上了烦心的事。师讲述：上周，学校下发了校本课程选课单，我考虑到女儿英语成绩不太好，就建议女儿报英语班，但是女儿认为学英语太枯燥了，讲什么也不情愿去，偏偏吵着要去报主持人班。为此，我和女儿相持不下。本来是好好的母女俩，什么缘故会发生如此的矛盾呢？你们能帮我想想分析分析吗？

2、感谢同学们对我，一个做母亲的明白得！就像刚才大伙儿讲的那样，确实是因为我对女儿在选择校本课程时的限制和干涉，引发了那个矛盾。

而讲到底我也是出于对女儿学习的关怀，出自于对女儿的爱。

3、现场统计：同学们，你们在生活中和爸爸妈妈发生过矛盾吗？那么，你们都会在哪些方面和父母发生过矛盾？发生这些矛盾时，你们内心是如何想的？师依据学生的发言归纳：学习上、生活中、交友时……

4、小结：看来，同学们与父母之间的矛盾还真许多。有许多同学正为此而苦恼。事实上发生矛盾冲突是一件专门一般的、专门平常的情况，每个家庭里都会发生。面对这些矛盾，可能有的同学感到困惑：什么缘故自己的家长如此不通情理？有的感到委屈：什么缘故家长老是喜爱干涉我，就不能明白得我？但是你们明白吗？就在你们为这些矛盾而苦恼的时候，你们的父母内心又是如何想的呢？你们有没有站在他们的立场上去想想呢？前几天，我采访了几位家长，现在让我们来听听他们的心声吧！

三、xx剖析：矛盾背后xxxx

1、课件播放三位家长代表的心声，相机请这三名学生谈感受。

2、听完三位家长们的心声，你们现在有什么方法？悲伤天下父母心！你们的爸爸妈妈同样也有专门多话想对你们讲，请让我们一起来听听他们的真情告白吧！学生从亲情盒中拿出各自家长写给自己的信。

3、学生在舒缓的音乐声中读信。

4、现在此刻，你们最想对父母讲什么？

3、了解了父母的方法，我们能够在一定程度上对他们多一些明白得，尽管矛盾发生的缘故是多种多样的，但有一点缘故是相同的，那确实是父母对我们的爱。这一个个矛盾冲突，就好比是一部部“爱的碰撞曲”。与爸爸妈妈发生“爱的碰撞”后，如何样做去面对呢？下节课我们连续探讨。

第二课时

一、案例回忆：引出“矛盾”话题

1、大伙儿还记得上节课《家有儿女》中刘星和妈妈之间的矛盾吗，如果你是刘星，遇到如此的矛盾，你会如何做？有哪些好方法来化解那个矛盾？

2、是的，我们成长过程中与父母之间产生矛盾的，是专门平常的事，咨询题的关键是与父母发生爱的碰撞以后，我们该如何样正确地面对，主动与父母去交流与沟通。

二、现场实践：化解矛盾我能行

1、前不久，王老师的“心理信箱”收到了一名苦恼的同学写来的信，你们情愿帮帮这位苦恼的同学吗？

2、课件投影《我跟爸爸较上了劲》

3、四人小组讨论，解决矛盾的可行方法。

4、全班交流化解矛盾的方法。

5、许多热心的同学明白了赵刚同学的苦恼，也纷纷为他出主意、想方法，你赞成谁的方法？什么缘故？课件出示四种不同的做法，学生讨论。

6、小结：站在父母的立场上换位摸索，明白得和体谅父母的难处，并及时与父母交流，取得父母的明白得，这是化解矛盾的好方法。发生矛盾时，我们的心与父母的心之间就看起来隔着一条沟。如果我们能在父母之间搭一座心灵的桥，使我们与父母之间心心相通，那么所有的矛盾也就迎刃而解了。沟通确实是搭建心灵之桥的最好方法。沟通讲究艺术，有不同的沟通方法。你平常是如何样与父母沟通的？

7、学生交流。三、学会沟通：书信架起亲情桥

1、就像刚才大伙儿讲的那样，沟通有专门多方法，而书信确实是一种有效的沟通方法。让我们给父母写一封信，能够就最近与父母之间发生的矛盾交换意见，能够诉讲自己在学习、生活上遇到的困惑，也能够和父母分享自己的隐秘或欢乐。

2、在音乐声中，学生写下自己的亲情留言，放进亲情盒中。

3、小结：通过今天的活动，你们有哪些收成？

4、在我们的生活中，难免会因为种种缘故和父母发生矛盾，而这些矛盾都源于父母对我们深深的爱。作为子女，我们要明白得和体谅父母，并及时与父母交流与沟通，用聪慧去化解与父母之间的不愉快吧，让我们的家庭天天充满欢声笑语！让我们在歌声中终止今天的学习——课件播放《小小青年》。

板书设计：

当矛盾发生时

爱

父母子女

xx得、换位、体谅