(完整版)五年级分数加减法应用题专项练习题
五年级下册数学分数的加减法应用题(附答案)
五年级下册数学分数的加减法应用题（附答案）一、分数加减法的应用（每小题10分）1．小英生日这天，爸爸买来一个蛋糕，小英吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的，其余的被爸爸吃了。
（1）妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几？（2）小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几？（3）爸爸吃了蛋糕的几分之几？2．万家水果批发市场第一天卖出水果吨，比第二天多卖出吨。
第二天卖出水果多少吨？两天共卖出水果多少吨？3．一个建筑队原计划八月份筑路千米，结果上半月筑路千米，下半月筑路千米。
实际超过计划多少千米？4．有一块地，用总面积的种桃树，种苹果树，其余种梨树。
5．小红喝一小杯蜂蜜水，分四次喝完。
第一次喝了这杯蜂蜜水的，觉得太甜了就加满了水；第二次喝了这杯蜂蜜水的，还是觉得甜再一次加满了水；第三次喝了半杯后去看了会儿电视，奶奶看到只有半杯水了就又给她加满了；最后一次小红把整杯水都喝完了。
请你分析：小红喝的蜂蜜水多还是后来加入的水多？你是怎样想的？一、应用题答案解析1．（1）答：妈妈比小英多吃了蛋糕的。
（2）答：小英和妈妈一共吃了蛋糕的。
（3）答：爸爸吃了蛋糕的。
解析：用基本的数量关系解决分数加减法的问题。
把蛋糕的总量看成单位“1”，第（1）题用表示妈妈吃的分率减去表示小英吃的分率；第（2）题把两个人吃的分率相加求和；第（3）题用表示蛋糕的总量“1”减去小英和妈妈一共吃去的分率即可。
2．答案：（吨）（吨）答：第二天卖出水果吨，两天共卖出水果吨。
解析：根据题意，可用第一天卖出的水果吨数减去，就得到第二天卖出的水果吨数；再将两天卖出的水果吨数相加，即可求出两天共卖出水果多少吨。
3．答案：（千米）答：实际超过计划千米。
解析：本题的几个分数都表示具体的量，解答时先求出这个月实际筑路多少千米，然后减去原计划筑路的千米数，即可求得实际超过计划多少千米。
4．答案：答：种梨树的面积占总面积的。
要使每种果树栽种的面积相同，桃树要少种总面积的。
解析：把总面积看作单位“1”，由“总面积的种桃树，种苹果树，其余的种梨树”可知，种梨树的面积占总面积的；要使每种果树栽种的面积相同，也就是把单位“1”平均分成3份，每种果树都占总面积的，所以桃树要少种总面积的。
人教版五年级下册数学第六单元分数的加法和减法应用题专题训练(含答案)
人教版五年级下册数学第六单元分数的加法和减法应用题专题训练1．学校食堂原来有1320吨大米，后来运进14吨，又卖出320吨。
学校食堂现在有大米多少吨？2．某工程队修一条 78 千米长的隧道，第一天修了全长的 38 ，第二天修了全长的 14 ，还剩下几分之几没有修？3．市政工程队铺设一条管道，第一天铺了 13 千米，第二天比第一天多铺了 19 千米。
两天一共铺了多少千米?4．市政工程队准备用三天时间铺完一条 89 千米长的管道，第一天铺了全长的 29 ，第二天比第一天多铺全长的 318。
第三天铺了这条管道的几分之几？5．一项工程，计划6天完成，第一天完成了全部的 38 ，第二天完成了全部的 14 ，两天超额完成计划的几分之几？6．商场里5月份运来了3吨面粉，上半月卖出了总量的35，下半月卖出了总量的14，这批面粉卖完了吗？7．工程队修一条1200米长的公路，第一周完成了全工程的13，第二周完成了全工程的25，再修全工程的几分之几就完成了全部任务？（请画出线段图并列式解答）8．学校在暑假期间启动了重建操场的工程，7月份完成了59，到8月中旬又完成了16，想要在开学前建好操场，还需要完成多少?9．化肥厂计划运进原料78万吨，结果第一次运进35万吨，第二次运进12万吨，则两次运进的原料超过计划多少万吨.10．大象收集了一些木头准备运到河边盖房子，它上午运了这些木头的16，下午运了这些木头的26。
它一天一共运了这些木头的几分之几?11．小红的爸爸以13元的价格购买了某只股票，第一天上涨了买入价的110，第二天上涨了买入价的310，这两天共上涨了买入价的几分之几？12．某工程队修一条路，第一周修了49千米，第二周修了29千米，第三周修的比前两周的总和少16千米，第三周修了多少千米?13．修一条路，第一小队修了这条路的37，第二小队修了这条路的49，还剩几分之几没有修？14．小亮从家到学校，已经走了59千米，这时离中点还有16千米。
小学人教版五年级下册数学第六单元《分数的加法和减法应用题》达标训练卷(含参考答案)
13．小明生日，妈妈买了一个蛋糕。爸爸吃了 ，妈妈和小明各吃了 ，还剩这个蛋糕的几分之几？
14．聪宝喝了一杯牛奶的 后，倒满水，又喝了 杯，再倒满水，最后全部喝完。聪宝喝的牛奶多，还是水多？为什么？
参考答案
1． 杯
2． 吨
3．
4． 杯； 杯
5．
6．
7． 公顷
8． 千米
9．
10．
11． 千克
12． ；第一天
13．
14
18． 吨
19．
20． 千米
10．五（3）班同学上体育课，一节课40分钟。其中准备活动用去的时间占整节课的 ，跑步训练用去的时间占整节课的 ，剩下的是游戏和整理运动时间。游戏和整理运动时间占整节课的几分之几？
11．同学们采集树种，第一组采集了 千克，第二组采集了 千克，第三组采集的比第一、二组采集的总数少 千克，这三个小组一共采集树种多少千克？
人教版五年级下册数学第六单元
《分数的加法和减法应用题》达标训练
1．一杯纯牛奶，妈妈喝了半杯后，觉得有点凉，就兑满了热水，她又喝了 杯，妈妈两次共喝了多少杯纯牛奶？
2．学校运来一堆沙子，修路用去 吨，砌墙用去 吨，还剩下 吨。剩下的沙子比用去的沙子少多少吨？
3．富民村要修一条公路，第一天修了全长的 ，第二天修了全长的 ，还剩全长的几分之几没有修？
15．一条绳子，第一次用了 ，第二次用了 ，两次一共用了这条绳子的几分之几？还剩几分之几？
16．五年级同学去敬老院“献爱心”活动，其中捐赠时间用了 小时，义务劳动时间比捐赠时间多 小时，两种活动共用了多少小时？
五年级《分数加减法》(含答案解析)
五年级数学下册第一单元《分数加减法》考试题精选一、单选题(共10题；共30分)1.（3分）王叔叔用一根铁丝做模型，第一次用去它的52，第二次用去52m ，刚好用完。
两次用的铁丝相比较，（）。
A.第一次长 B.第二次长 C.两次一样长 D.无法确定2.（3分）把一根铁丝剪成两段，第一段长95m ，第二段占全长的95，那么（）长。
A.第一段B.第二段C.两段一样D.无法确定哪一段3.（3分）甲、乙两车同时从A.B 两地相对开出，3时后，甲车行了全程的83，乙车行了全程的54，（）车离中点近一些。
A.甲 B.乙 C.一样近 D.无法比较4.（3分）有两根水管，第一根长52米，比第二根短61米，两根水管一共长（）米。
A.103 B.3029 C.307 D.1525.（3分）与)7443(54--的计算结果相等的是（）。
A.744354--B.744354-+C.744354+- D.744354++6.（3分）一根木料，用了32米，剩下127米，这根木料原来长（）米。
A.45 B.34 C.477.（3分）下面各题，计算结果最接近0的是（）。
A.9181-B.201101-C.651-8.（3分）计算138137(5713813757++=++时，采用了（）。
A.加法交换律B.加法结合律C.乘法结合律D.乘法分配律9.（3分）小明、小李和小王三人读同一篇文章，小明用了43小时，小李用了54小时，小王用了0.7小时，（）读得最快。
A.小明B.小李C.小王D.无法确定10.（3分）甲、乙两人加工一批零件，甲平均每分加工0.8个，乙平均每分加工97个，两人的工作效率相比，（）。
A.甲高些 B.乙高些C.一样高D.无法比较二、填空题(共4题；共10分)11.（2分）星期天，月月做作业的时间占一天的____________。
12.（2分）小林平均每秒打0.8个字，小凡平均每秒打87个字，__________打字快一些。
分数加减应用题
分数加减法应用题【1】例题1：希望小学组织学生清扫校门前的街道。
五年级清扫了全长的73，四年级清扫了全长的52，其余的三年级清扫。
请问：四、五年级一共清扫了全长的几分之几？ 三年级清扫了全长的几分之几？五年级比四年级多清扫了全长的几分之几？ 四年级比三年级多（三年级比四年级少）清扫了全长的358，三四年级一共清扫了全长的几分之几？例题1、实验小学五年级人数占全校人数的31，四年级人数占31，三年级人数占31：四年级与五年级哪个年级人数多？多占全校人数的几分之几？三四五年级一共占全校人数的几分之几？剩下的年级占全校人数的几分之几？和差应用题：注意单位“1”1、王老师打一份书稿，第一天打了全书的31，第二天打了全书的73 。
两天一共打了全书的几分之几？还剩全书的几分之几没打？2、—个工厂上半月完成计划的127 下半月完成计划的41， 还剩下几分之几没有完成？ 3、学校平整操场。
上午平整了操场的52，下午平整了操场的41，还剩多少没有平整完？ 4、一根(长109米的)铁丝，第一次剪去全长的101，第二次剪去全长的52,还剩全长的几分之几？ 5、青铜是由铜、锌和锡熔成的，其中铜占总质量的76，锌占212。
锡占总质量的几分之几？ 6、工地运来一批钢材，其中圆形钢材2 吨，方形钢材2吨，其他钢材52吨。
这批钢材一共有多少吨？7、—个三角形的周长是107分米,其中两条边的长度都是51分米，另一条边的长度是多少分米？这是一个什么三角形？ 8、综合实践活动课上，同学们动手实践用了51小时，汇报成果用了31小时。
动手实践和汇报成果一共用了多少小时？加减混合应用题：注意“甲比乙多或少”9、粮店原有大米53吨，又运来41吨，卖出43吨。
粮店现在有多少吨大米？ 10、阿华画画用了43小时，比写毛笔字多用61小时。
阿华写毛笔字用了多少小时？ 11、一根钢材长43米，比另一根短51米。
两根钢材一共长多少米？ 12、水果店上午卖出水果85吨，下午比上午多卖出101吨。
(完整word版)分数加减法应用题(精)
1.有两袋糖果，一袋85千克，比另一袋轻51千克，两袋糖果一共多少千克？2.双休日，李玲做语文作业用了32小时，比做数学作业多用了41小时，双休日李玲做作业一共花了多少小时？3.一块地有65公顷。
其中31种苦瓜，83种茄子，其余的种空心菜，种空心菜的面积是总面积的几分之几？4.打字员打印一份5万字的稿件，第一天录入了整份稿件的41，第二天录入了整份稿件的53，还剩几分之几没有录入？5.从县城到市区，先骑自行车，再坐汽车。
骑自行车要用65小时，坐汽车比骑自行车少用51小时。
从县城到市区一共需要多少时间？6.某化工厂原计划四月份生产化肥53万吨，结果上半月生产了21万吨，下半月生产了31万吨，四月份生产的化肥超过原计划多少万吨？7.小麦看一本故事书，已经看了全书的73，剩下的页数比已看的多占全书的几分之几？8.一堆沙有32吨，第一天用去250千克，第二天用去51吨，还剩下多少吨？9.欣欣做语文、数学、英语作业。
做语文作业比数学作业多用152小时，做英语作业比数学作业少用51小时，做语文作业与英语作业相差多少小时？10.广州市举行一次知识竞赛，其中设有一二三等奖。
获一二等奖的人占总获奖人数的85，获二三等奖的人数占总获奖人数的127，获二等奖的人数占总人数的几分之几？ 分数加减法应用题练习11.小智用一根6米长的绳子做跳绳，第一次用去全长的32，第二次用去全长的51，还剩这根绳子的几分之几？ 2.笑笑计划折40只千纸鹤，上午折了计划的52，下午折了计划的85。
她全天超额完成了计划的几分之几？3.一条公路，已经修了157千米，剩下的比已修的多52千米，这条公路有多长？4.刘星身高57米，比夏雨高51米，夏雨比小雪矮52 米，小雪有多高？5.甲、乙两桶油，甲桶油重546kg ，如果倒给乙桶 51kg 后，两桶油就一样重。
两桶油共重多少千克？6.某粮店原来有大米87吨，卖出43吨后，又运进61吨。
粮店现在有大米多少吨？ 7.一个平行四边形相邻的两条边分别是65分米和83分米，要围成这样一个平行四边形，至少需要铁丝多少分米？8.课堂上学生做实验用51小时，老师讲解用103小时，其余的时间学生独立做作业。
完整版)五年级数学分数加减法练习题
完整版)五年级数学分数加减法练习题分数加减法单元练题一、填空：（25分）1、把8米长的一根绳子平均剪成5段，平均每段是8米的长度，每段长1.6米。
2、1的分数单位是1/9，它里面有9个这样的单位，再增加2个这样的分数单位就是最小的质数。
3、一项工程需要9天完成，平均每天完成这项工程的1/9，5天完成这项工程的5/9，还剩下这项工程的4/9.4、把5克糖放入100克水中，糖占水的1/21，糖占糖水的1/24，糖水重量是糖的重量的1/21倍。
5、12÷6≈2.00（保留两位小数）6、8吨的等于1吨的8倍。
7、分母是6的真分数有5个，其中最简分数有2个。
8、米表示长度，还表示体积。
9、分子加上6，要使分数值不变，分母应加上3.10、在下面的括号里填入合适的分数或整数。
75厘米=0.75米，465平方分米=4.65平方米260秒=4分，40时=1日二、判断：（5分）1、大于1而小于2的分数只有1个。
（错）2、分数的分子和分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。
（对）3、分母不相同的两个分数有可能相同。
（错）4、最简分数一定是真分数。
（错）5、3小时25分等于3小时。
（错）三、约分：（8分）1、1224=2×2×2×3×3×17，约分后为17/141.2、750=2×3×5×5×7，约分后为3/28.四、通分并比较大小：（9分）先通分，得到：2457/8400，XXX，3581/8400比较大小，得到：1689/8400<2457/8400<3581/8400五、计算：1、把下面的分数化成小数。
（除不尽的保留两位小数）（4分）5/257≈0.02，83/812≈0.102、口算：(6分)+2366=，-=-，1313+=3、递等式计算：（能简算的用简便方法）（12分）51+31)/(55+52)+(67+67)/(48+67)-((48+76)/(55+52)-74/3)= 82/107+134/115-(124/107-74/3)=82×115+134×107-(124×115-74×107)×3)/(107×115×3)=9430++)/()=/4、列式计算：（6分）1）一个数比1/3多3，这个数是1.解：设这个数为x，列方程x-1/3=3，解得x=10/3=3.33.2）减去1/4，再减去1/5，结果是1/20.解：设这个数为x，列方程x-1/4-1/5=1/20，解得x=9/20=0.45.六、应用：（25分）1、XXX收了一批西瓜，第一天卖出了总数的1/2，第二天卖出了总数的1/3，两天共卖出总数的5/6.解：设西瓜总数为x，列方程x/2+x/3=5x/6，解得x=18.所以第一天卖出9个，第二天卖出6个，两天共卖出15个，占总数的5/6.2、一根电线用去1/3米，用去的比剩下的短1/4米，这根电线原来长多少米？解：设电线原来长x米，列方程x/3=x-1/4，解得x=4/3米=1.33米。
五年级下册分数加减法应用题
1.有两袋糖果，一袋!"千克，比另一袋轻#!千克，两袋糖果一共多少千克？2.李师傅要加工一批零件，上半月完成了计划的$%，下半月完成了计划的$!。
李师傅超额完成了计划的几分之几？3.张丽喝了一杯牛奶的#&，之后加满水;又喝了这杯牛奶的#$，再加满水后又喝了半杯;又加满水，最后把这杯牛奶都喝了。
张丽喝的牛奶多还是水多？4.妈妈买了一袋毛线，给爸爸织毛衣用了这袋毛线的'"，给小红织手套用了##&。
这袋毛线还剩多少？5.李明用一根1米长的铁丝围了一个等腰三角形，量得其中一条腰长(!米，围成的等腰三角形的底长多少米？《分数的加法和减法》应用题6.一堆水泥%!吨，第一次用去了200千克，第二次用去了#%7.双休日，李玲做语文作业用了($小时，比做数学题多用了#%小时，双休日李玲做作业一共花了多少小时？8.小麦看一本故事书，已经看了全书的$'，剩下的比看了的多全书的几分之几？9.一项工程，甲队完成了全部工程的%)，乙队完成了全部工程的!#(，还剩下这项工程的几分之几没有完成？10.小强第一天喝了一瓶饮料的)#%，第二天喝了这瓶饮料的#'，这两天共喝了这瓶饮料吨，还剩下多少吨？的几分之几？11.食堂有面粉'"吨，比大米多!#(吨，食堂里的大米和面粉共有多少吨？12.一块红布长2米，做红旗用去了!)米，做红领巾用去了!&米，这块红布还剩下多少米？13.某制衣厂上半月完成了全月计划的$%，下半月完成了全月计划的$"，这个月实际生产的衣服超过计划的几分之几？14.欣悦服装厂本月计划生产一批西服，结果上半月完成了计划的!)，下半月和上半月完成的一样多，欣悦服装厂超额完成了计划的几分之几？15.一个长方形的周长是2米，它的长是'#(米，宽是多少米？16.一个平行四边形相邻的两条边分别是!&分米和$"分米，要围成这样一个平行四边形，至少需要铁丝多少分米？17.一节科学课40分钟，老师讲解花了(!小时，同学做实验花了#!小时，其余时间同学们做作业，同学们做作业花了多少小时？18.王玲看一本书，第一天看了全书的()，第二天和第三天都比第一天多看了全书的##"，三天后还剩下全书的几分之几？19.一项工作，甲单独做6小时完成，乙单独做8小时完成，丙单独做10小时完成。
分数加减练习题五年级
分数加减练习题五年级1. 一年级学生小明的数学成绩一直不太理想，尤其是在分数的加减运算上经常出错。
为了帮助他提高成绩，他的数学老师决定针对分数的加减运算进行专项练习。
以下是五年级分数加减练习题，希望小明能认真答题并加强练习，以提高他的数学能力。
2. 练习题一：加法计算请计算下列分数的和：a) 3/4 + 1/2b) 2/3 + 3/5c) 4/5 + 1/103. 练习题二：减法计算请计算下列分数的差：a) 7/8 - 1/3b) 3/4 - 2/5c) 11/12 - 1/64. 练习题三：混合加减法计算请计算下列分数的和或差：a) 1/3 + 2/5 - 1/4b) 7/8 - 1/2 + 1/6c) 2/3 + 5/6 - 1/25. 练习题四：加法和减法计算混合请计算下列分数的和或差：a) 2/3 + 1/4 - 1/6b) 4/5 - 1/2 + 1/10c) 1/2 + 1/3 - 1/4 - 1/66. 练习题五：最大公约数和最小公倍数计算小明在做分数的加减运算时经常遇到需要计算最大公约数和最小公倍数的情况。
请计算下列分数的最大公约数和最小公倍数：a) 2/3和3/4的最大公约数和最小公倍数b) 5/6和7/8的最大公约数和最小公倍数c) 1/2和3/4的最大公约数和最小公倍数7. 练习题六：应用问题小明在做数学题时经常遇到需要应用分数加减法的情况。
请解决以下应用问题：a) 小红有2/3块巧克力，小华有1/4块巧克力，他们把所有巧克力合在一起后，还剩下多少块？b) 小明买了一个水果篮，篮子里有5/8的苹果，他吃掉了1/4的苹果，还剩下多少苹果？c) 小明和小华一起买了一本图书，小明支付了3/5的价格，小华支付了1/4的价格，他们支付的总共是多少？通过以上练习题的不断练习，小明可以提高自己在分数加减运算方面的能力。
希望他能够坚持练习，逐渐掌握分数的加减运算技巧，提高自己的数学成绩。
小学五年级数学分数的加减综合练习题
分数的加减运算专项练习题一、直接写出下列各题的得数59 ＋ 89 ＝ 18 ＋ 78 ＝ 1924 － 1324 ＝ 1936 ＋ 336 ＝ 37 ＋ 47 ＝ 118 － 18 ＝ 14 － 19 ＝ 1213 － 313 ＝ 89 ＋411 ＋ 19 ＝ 1－ 16 － 16 ＝ 34 ＋14 ＋14 ＝ 78 － 38 ＋ 38＝21＋31＝ 21－41＝ 52－51＝ 74－71＝ 87－83＝ 101＋ 52＝ 65－32＝ 31＋51＝ 83－41＝ 32＋31＝ 125－125＝ 109－101＝ 54－52＝ 61＋ 31＝ 21－81＝ 83＋83＝ 21－51＝ 74＋73＝ 1－87＝ 65＋65＝ 1－125＝ 53＋21＝ 109－103＝ 75－75＝ 83＋85＝ 61＋127＝ 41＋43＝ 73＋21＝ 109－21＝ 109－53＝ 32－61＝ 54－103＝ 197＋1911＝ 125－121＝ 65＋31＝ 51－61＝ 61＋41＝ 71－81＝ 81＋81＝ 83－31＝ 95＋94＝ 95—31＝ 54－32＝ 21－125＝ 65－ 32＝ 21＋0.4＝ 21－0.5＝ 0.2＋101＝1－127＝ 85＋87＝ 83＋21＝ 1－94＝ 98－31＝ 54－31＝ 61＋81＝ 21＋31＝ 21－41＝ 52－51＝ 74－71＝ 87－83＝ 101＋ 52＝ 65－32＝ 31＋51＝ 83－41＝ 32＋31＝ 125－125＝ 109－101＝ 54－52＝ 61＋ 31＝ 21－81＝ 83＋83＝ 21－51＝ 74＋73＝ 1－87＝ 65＋65＝ 1－125＝ 53＋21＝ 109－103＝ 75－75＝ 83＋85＝ 61＋127＝ 41＋43＝ 73＋21＝ 109－21＝109－53＝ 32－61＝ 54－103＝ 197＋1911＝ 125－121＝ 65＋31＝ 51－61＝ 61＋41＝71－81＝ 81＋81＝ 83－31＝ 95＋94＝ 95—31＝ 54－32＝ 21－125＝ 65－ 32＝ 21＋0.4＝ 21－0.5＝ 0.2＋101＝ 1－127＝ 85＋87＝ 83＋21＝ 1－94＝ 98－31＝ 54－31＝ 61＋81＝二、用简便方法计算下面各题1、1415 － 1315 ＋8152、75＋41＋723、83＋61＋1254、613－75＋65 5、1－53－52 6、87－(87－71 )7、107＋94＋0.3 8、89 ＋411 ＋19 9、65+43－3110、512 + 34 + 112 11、710 - 38 - 18 12、 415 + 5613、12 -（34 - 38 ） 14、56 -（13 + 310 ） 15、)7395(941-+19、9465945-++ 20、15-972-923 21、1112 －( 16 ＋ 18 )22、11－ 710 － 310 23、712 －( 34 － 12 ) 24、 12 －（34 －38 ）25、41+52-103 26、 65-32+245 27、21+32－15428、87-（21+163） 29、 92+（109－52 ） 30、 2017-（52+209）31、97-（61+94） 32、43-92+41 33、65-94+61-9234、85+81-103-101 35、109-（101+52） 36、 73+158+74+15737、103+31+101 38、145+43+149+41 39、41+127+43+12540、125+185+127 41、95-112+94-119 42、 25415+413+432+2521443、 44、 362928-（361116-214） 45、 47、46、851375.21356--951942825.3++125.087254.7--三、解方程(1)x－3120= 3120(2)6.75＋3x= 1834（3）17+ x =23（4）45- x =14（5）x -16=38（6）17+ x =23（7）45- x =14（8） x -16=38四、列式计算（1）56与718的差比12与49的和少多少？（2）一个数加上25，再减去14，结果是1720，求这个数是多少？（用方程解）五、应用题1、一个长方形长是65米，宽是23米。
【分数加减混合运算400题】五年级分数加减混合运算练习题
【通知范文】分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。
为大家整理的相关的五年级分数加减混合运算练习题供大家参考选择五年级分数加减混合运算练习题(1)1) 12/13-8/13=2) 8/9-2/9=3) 14/15-10=4) 11/13-7/13=5) 8/10-1/10=6) 13/14-7/14=7) 5/9+1/9=8) 5/13-4/13=9) 4/13-1/13=10) 4/5-2/5=11) 9/12+3/12=12) 7/13-3/13=13) 1/12+11/12=14) 4/15+8/15=15) 8/12-2/12=16) 6/13+5/13=17) 8/10-8/10=18) 5/14+2/14=19) 4/15+7/15=20) 9/15-7/15=21) 7/12-2/12=22) 7/11-1/11=23) 6/7-6/7=24) 13/14-9/14=25) 7/14-1/14=26) 3/13+8/13=27) 4/12-2/12=28) 4/11+5/11=29) 4/13+5/13=30) 2/12+9/12=31) 3/15+10/15=32) 14/15+1/15= 33) 8/13-5/13=34) 1/12+1/12=35) 4/12+2/12=36) 1/15+1/15= 37) 7/9-3/9=38) 12/15+2/15=39) 3/8+1/8=40) 4/14+8/14=41) 8/12-4/12=42) 1/10+5/10=43) 8/15+7/15=44) 5/14+7/14= 45) 3/11+6/11=46) 7/13-4/13=47) 10-6/15=48) 11/15-8/15= 49) 7/15-6/15=50) 3/6+1/6=51) 10-2/12=52) 8/9-4/9=53) 10-6/12=54) 1/14+1/14=55) 7/8-7/8=56) 5/8-2/8=57) 10-6/14=58) 9/15-3/15=59) 14/15-8/15=60) 4/14-4/14= 61) 8/13+4/13=62) 8/9-8/9=63) 6/15+5/15=64) 2/11+3/11= 65) 11/13-6/13=66) 8/14-6/14=67) 9/12+1/12=68) 10-4/13= 69) 12/14-4/14=70) 1/11+8/11=71) 3/14+7/14=72) 2/13-1/13=73) 3/5+1/5=74) 6/13-1/13=75) 3/4-1/4=76) 4/6+2/6=77) 6/15+1/15=78) 3/15+7/15=79) 13/15-1/15=80) 5/10-5/10= 81) 10-10=82) 9/11-6/11=83) 4/13-3/13=84) 1/13+7/13=85) 5/13-4/13=86) 13/15-9/15=87) 10-1/14=88) 3/12+4/12= 89) 2/11+6/11=90) 7/9-6/9=91) 1/6+2/6=92) 11/15+1/15=93) 2/14+4/14=94) 1/13+11/13=95) 10/15+3/15=96) 12/13-3/13= 五年级分数加减混合运算练习题(2)一、计算下面各题二、列式计算5与2的差比1多多少?一个数比20与3的和少2，这个数是多少?三、应用题工程队修一段公路，第一天修了4 千米，第二天修了5千米，还剩9千米，这段公路全长多少千米? 一只货船第一小时航行6千米，第二小时比第一小时多航行1千米，第三小时比第二小时多航行千米，这只货船第三小时航行多少千米? 修一条水渠，第一天修了全长的，第二天修了全长的，还剩全长的几分之几没有修?参考答案一、计算下面各题73135二、列式计算-2-1=220+3-2=三、应用题答这段公路全长19千米。
第六单元 分数的加法和减法 应用题(试题)五年级下册数学人教版
第六单元 分数的加法和减法 应用题1. 爸爸买来一个生日蛋糕，小红吃了生日蛋糕的 15，爸爸吃了这个蛋糕的 23，其余的被妈妈吃了，那妈妈吃了这个蛋糕的几分之几？2. 一根竹竿长5米，把它竖直插入水里的泥土中，露出水面的部分长83米，在水中的部分长94米。
插入泥土中的部分长多少米。
3. 春天到了，农民伯伯给果树浇水，第一天上午浇了所有果树的 14，下午浇了 38，第二天上午浇了 310，一共浇了所有果树的几分之几？还有几分之几没浇？4. 花坛里月季花的种植面积占花坛总面积的 59，牡丹花的种植面积占花坛总面积的 29，两种花的种植面积之和占花坛总面积的几分之几？5. 李叔叔打印一份稿件，两天共打印了这份稿件的 78．其中第一天打印了这份稿件的 58，第二天打印了这份稿件的几分之几．6. 张老师用一张大宣纸练毛笔字，第一次用去这张纸的 38，第二次比第一次少用去这张纸的 18．(1) 第二次用去这张纸的几分之几？ (2) 两次一共用去这张纸的几分之几？7. 超市运来黄瓜12吨，运来西红柿25吨，运来的茄子比西红柿与黄瓜的质量和还多110吨，运来茄 子多少吨。
8. 五年级三个班负责打扫整个操场，一班打扫操场的310，三班打扫操场的13。
五年级二班打扫操场的几分之几。
9. 王菲和小力两个人一起扫一条街道，王菲扫了这条街的47。
王菲比小力多扫了这条街的几分之几。
10. 课堂上学生做实验用 15 时，老师讲解用 310 时，其余的时间学生独立做作业，已知每堂课是 23 时，学生做作业用了多少时间？11. 只有交通便利，生活才会更好．山村修路队要修一条长514米的公路，已经修好的公路占全长的 314，还剩下这条公路的几分之几？12. 一个圆形花圃面积是 45 公顷，里面种了 3 种不同的花．其中牡丹花占总面积的 25，百合花占总面积的 120，其余的是玫瑰花．玫瑰花占总面积的几分之几？13. 课外活动，打球的同学是全班同学的 14，跳绳的同学是全班同学的 34．跳绳的同学比打球的同学多几分之几？14. 佳佳用了 40 分钟画一幅水粉画，其中构图用去的时间占 25，调色用去的时间占 320，剩下的是上色的时间，上色是时间占几分之几？15. 学校食堂购买了一批大米，第一周吃了这批大米的 15，比第二周少吃这批大米的 120，两周共吃了这批大米的几分之几？16. 王彬看一本书，第一天看了全书的 29，第二天比第一天多看了全书的 427．两天一共看了全书的几分之几？17. 盒子中有红、黄、蓝三种颜色的棋子，红棋子占总数的 38，黄棋子占总数的 15，剩下的是蓝棋子．蓝棋子占总数的几分之几？18. 某大型民营纺织厂有 60 个集装箱的产品要通过中欧班列运送到塔吉克斯坦．上周已经运走了 12 个集装箱，这周又运走了全部货物的 13．还剩全部货物的几分之几没运？19. 五年级同学去敬老院”献爱心“活动，其中捐赠时间用了 34 小时，义务劳动时间比捐赠时间多 25 小时，两种活动共用了多少小时？20.一本故事书共100页，小红第一天看了全书的1，第二天看了20页，两天看了全书4的几分之几？。
5年级分数加减法计算题50道
5年级分数加减法计算题50道一、同分母分数加减法（20道）1. 公式解析：同分母分数相加，分母不变，分子相加。
所以公式，约分后为公式。
2. 公式解析：同分母分数相减，分母不变，分子相减。
即公式。
3. 公式解析：同分母分数相加，公式，约分后为公式。
4. 公式解析：分母不变，分子相减，公式，约分后为公式。
5. 公式解析：同分母分数相加，公式。
6. 公式解析：同分母分数相减，公式。
7. 公式8. 公式解析：同分母分数相减，公式，约分后为公式。
9. 公式解析：同分母分数相加，公式。
10. 公式解析：同分母分数相减，公式，约分后为公式。
11. 公式解析：同分母分数相加，公式，约分后为公式。
12. 公式解析：同分母分数相减，公式。
13. 公式解析：同分母分数相加，公式，约分后为公式。
14. 公式解析：同分母分数相减，公式。
15. 公式16. 公式解析：同分母分数相减，公式，约分后为公式。
17. 公式解析：同分母分数相加，公式，约分后为公式。
18. 公式解析：同分母分数相减，公式。
19. 公式解析：同分母分数相加，公式，约分后为公式。
20. 公式解析：同分母分数相减，公式。
二、异分母分数加减法（30道）1. 公式解析：先通分，2和3的最小公倍数是6。
公式，公式，然后相加公式。
2. 公式。
3. 公式解析：3和4的最小公倍数是12。
公式，公式，相加得公式。
4. 公式解析：6和9的最小公倍数是18。
公式，公式，相减得公式。
5. 公式解析：3和5的最小公倍数是15。
公式，公式，相加得公式。
6. 公式解析：7和8的最小公倍数是56。
公式，公式，相减得公式。
7. 公式解析：5和6的最小公倍数是30。
公式，公式，相加得公式。
8. 公式。
9. 公式解析：4和7的最小公倍数是28。
公式，公式，相加得公式。
10. 公式解析：8和9的最小公倍数是72。
公式，公式，相减得公式。
11. 公式解析：7和10的最小公倍数是70。
公式，公式，相加得公式。
五年制数学应用题(人教版),分数的加减法
一、分数的加法和减法1、五年级学生参加课外小组，参加科技小组的人数占全年级人数的，参加文艺小组的人数站全集人数的。
这两个小组的人数共占全年级人数的几分之几？2、两台拖拉机同耕一块地，大拖拉机耕了这块地的，其余是小拖拉机耕的。
小拖拉机耕了这块地的几分之几？大拖拉机比小拖拉机多耕了这块地的几分之几？3、一个修路队第一天修路千米，第二天修路千米，第三天修路千米。
三天一共修了多少千米？4、一块菜地，它的种茄子，种辣椒，其余的种黄瓜。
种黄瓜的地占这块地的几分之几？5、有红、黄、蓝三根彩棒，红棒比黄棒长米，蓝棒比黄棒短米。
红棒与蓝棒相差多少米？如果蓝棒比黄棒长米，红棒与蓝棒相差多少米？6、南京长江大桥建成以前，火车乘轮渡长江，需用小时，现在从大桥通过只需小时。
现在过江比以前节省多少小时？7、两个工程队共建一项工程，甲队每天完成这项工程的，乙队每天完成这项工程的。
两个工程队一天可以完成这项工程的几分之几？8、山前湾在一座山上造林，计划用总面积的种果树，种竹子，其余的种松柏。
种果树和竹子的面积占总面积的几分之几？种松柏的面积占总面积的几分之几？9、学校运来一堆沙子。
砌墙用去吨，修运动场用去吨，还剩吨。
一共用去多少吨？这堆沙子原有多少吨？10、把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子，每个孩子都分得一大块和一小块。
是怎样分的？每个孩子分多少？11、工厂食堂第一季度用煤13吨，第二季度比第一季度少用了吨，第三季度比第二季度多用了吨。
第三季度用煤多少吨？12、王英身高米，比张丽矮米，秦华的身高比张丽矮米，秦华和王英比，谁高一些？高多少米？13、李林喝了一杯牛奶的，然后加满水，又喝了一杯的，再倒满水后又喝了半杯，又加满水，最后把一杯都喝了。
李林喝的牛奶多，还是水多？14、胜利村修一条水渠，第一天修千米，第二天修千米，还剩千米。
这条水渠修成后长多少千米？15、修一条公路，第一天修了全路的，第二天修了全路的，还剩全路的几分之几没有修？16、一堂课上，学生做实验用小时，教师讲解用小时，其余的时间学生独立做作业。
五年级下册分数加减法应用题
五年级下册分数加减法应用题一、分数加减法应用题。
1. 一根铁丝，第一次用去(3)/(5)米，第二次用去(1)/(4)米，两次一共用去多少米？解析：求两次一共用去多少米，就是把两次用去的长度相加。
列式为：(3)/(5)+(1)/(4)=(12)/(20)+(5)/(20)=(17)/(20)（米）。
2. 有一块布料，做上衣用去(7)/(8)米，做裤子用去(2)/(3)米，做上衣比做裤子多用多少米？解析：求做上衣比做裤子多用多少米，用做上衣用去的米数减去做裤子用去的米数。
列式为：(7)/(8)-(2)/(3)=(21)/(24)-(16)/(24)=(5)/(24)（米）。
3. 从一个数里连续减去两个分数，从(7)/(9)里减去(1)/(3)和(1)/(6)的和，差是多少？解析：先求出(1)/(3)和(1)/(6)的和，再用(7)/(9)减去这个和。
先算(1)/(3)+(1)/(6)=(2)/(6)+(1)/(6)=(3)/(6)=(1)/(2)，再算(7)/(9)-(1)/(2)=(14)/(18)-(9)/(18)=(5)/(18)。
4. 学校运来一批水泥，砌墙用去(3)/(5)吨，铺地用去(1)/(4)吨，还剩(1)/(10)吨，这批水泥共有多少吨？解析：用砌墙用去的吨数加上铺地用去的吨数再加上剩下的吨数就是这批水泥的总吨数。
列式为：(3)/(5)+(1)/(4)+(1)/(10)=(12)/(20)+(5)/(20)+(2)/(20)=(19)/(20)（吨）。
5. 修一条路，第一天修了全长的(1)/(3)，第二天修了全长的(1)/(4)，两天一共修了全长的几分之几？解析：求两天一共修了全长的几分之几，就是把第一天和第二天修的分率相加。
列式为：(1)/(3)+(1)/(4)=(4)/(12)+(3)/(12)=(7)/(12)。
6. 一个西瓜，小明吃了(1)/(4)，小红吃了(1)/(3)，还剩下这个西瓜的几分之几？解析：把这个西瓜看作单位“1”，用1减去小明和小红吃的分率就是剩下的分率。
100题分数加减法(有答案)
100题分数加减法(有答案)100题分数加减法(有答案)1. 1/2 + 1/3 = 5/62. 3/4 - 1/5 = 11/203. 2/3 + 4/5 = 22/154. 7/10 - 1/3 = 17/305. 2/5 + 3/8 = 31/406. 4/7 - 2/9 = 22/637. 3/8 + 1/6 = 11/248. 5/6 - 1/4 = 1/39. 2/5 + 7/12 = 29/3010. 1/3 - 1/9 = 2/9在这个分数加减法练习中，我们将解决一系列的分数加减法题目。
下面是一百道题目，每一道题都附有答案供您核对。
11. 3/4 + 2/3 = 17/1212. 5/7 - 1/6 = 29/4213. 1/2 + 3/4 = 5/414. 2/5 - 1/3 = 1/1515. 3/8 + 2/5 = 31/4017. 1/4 + 1/6 = 5/1218. 4/5 - 2/9 = 26/4519. 1/3 + 1/8 = 11/2420. 5/6 - 1/4 = 1/321. 1/2 + 1/3 = 5/622. 3/4 - 1/5 = 11/2023. 2/3 + 4/5 = 22/1524. 7/10 - 1/3 = 17/3025. 2/5 + 3/8 = 31/4026. 4/7 - 2/9 = 22/6327. 3/8 + 1/6 = 11/2428. 5/6 - 1/4 = 1/329. 2/5 + 7/12 = 29/3030. 1/3 - 1/9 = 2/9在这一组题目中，我们需要计算分数的加法和减法。
分数加减法是数学中的基础概念之一，通过练习可以提高我们的计算能力。
31. 3/4 + 2/3 = 17/1232. 5/7 - 1/6 = 29/4234. 2/5 - 1/3 = 1/1535. 3/8 + 2/5 = 31/4036. 6/7 - 3/4 = 9/2837. 1/4 + 1/6 = 5/1238. 4/5 - 2/9 = 26/4539. 1/3 + 1/8 = 11/2440. 5/6 - 1/4 = 1/3在这一组题目中，我们再次进行分数的加法和减法练习。
五年级分数加减混合运算练习题及答案
五年级分数加减混合运算练习题及答案一、加法运算练习题1. 将下列分数相加：a) 1/4 + 2/3 = ?b) 3/5 + 1/10 = ?c) 5/8 + 3/4 = ?2. 将下列混合数和分数相加：a) 1 1/2 + 3/4 = ?b) 3 1/3 + 2/3 = ?c) 4 2/5 + 1/5 = ?3. 将下列分数加上整数：a) 1/3 + 4 = ?b) 2/5 + 5 = ?c) 3/8 + 2 = ?二、减法运算练习题1. 将下列分数相减：a) 2/3 - 1/4 = ?b) 5/6 - 1/3 = ?c) 7/9 - 2/3 = ?2. 将下列混合数和分数相减：a) 3 1/2 - 1/2 = ?b) 4 2/3 - 1 1/3 = ?c) 5 3/5 - 2/5 = ?3. 将下列分数减去整数：a) 4/5 - 2 = ?b) 3/4 - 1 = ?c) 5/6 - 3 = ?三、混合运算练习题1. 求下列加法和减法的结果：a) 1/2 + 1/3 - 1/4 = ?b) 2/5 - 1/6 + 1/10 = ?c) 3/4 + 2/3 - 5/8 = ?2. 求下列加法、减法和乘法的结果：a) 1 1/4 + 2/3 - 1/2 x 1/3 = ?b) 3/4 - 2/5 x 1/2 + 1 1/3 = ?c) 2 1/2 + 1/4 x 3/4 - 1/2 = ?3. 求下列加法、减法、乘法和除法的结果：a) 1 3/5 + 1/2 - 3/4 x 2/3 ÷ 1/4 = ?b) 2/3 - 1/4 x 2/5 + 1 1/2 ÷ 3/4 = ?c) 3/4 + 2 1/2 ÷ 1 1/3 - 1/4 x 1/2 = ? 答案：一、加法运算的答案1.a) 1/4 + 2/3 = 11/12b) 3/5 + 1/10 = 7/10c) 5/8 + 3/4 = 19/82.a) 1 1/2 + 3/4 = 2 1/4b) 3 1/3 + 2/3 = 4c) 4 2/5 + 1/5 = 4 3/53.a) 1/3 + 4 = 4 1/3b) 2/5 + 5 = 5 2/5c) 3/8 + 2 = 2 3/8二、减法运算的答案1.a) 2/3 - 1/4 = 5/12b) 5/6 - 1/3 = 1/2c) 7/9 - 2/3 = 1/92.a) 3 1/2 - 1/2 = 3b) 4 2/3 - 1 1/3 = 3 1/3c) 5 3/5 - 2/5 = 5 1/53.a) 4/5 - 2 = 3/5b) 3/4 - 1 = 1/4c) 5/6 - 3 = -2/6三、混合运算的答案1.a) 1/2 + 1/3 - 1/4 = 5/12b) 2/5 - 1/6 + 1/10 = 11/30c) 3/4 + 2/3 - 5/8 = 11/242.a) 1 1/4 + 2/3 - 1/2 x 1/3 = 1 1/4b) 3/4 - 2/5 x 1/2 + 1 1/3 = 1 11/15c) 2 1/2 + 1/4 x 3/4 - 1/2 = 2 3/83.a) 1 3/5 + 1/2 - 3/4 x 2/3 ÷ 1/4 = 3 1/20b) 2/3 - 1/4 x 2/5 + 1 1/2 ÷ 3/4 = 1 7/20c) 3/4 + 2 1/2 ÷ 1 1/3 - 1/4 x 1/2 = 2 1/8通过以上练习题的答案，你可以巩固五年级下学期的分数加减混合运算知识。
五年级数学上册分数加减法应用题练习
五年级数学上册分数加减法应用题练习1. 一堆煤3吨，烧了45吨，还剩多少吨？2. 一根绳子长27米，剪去79米，还剩多少米？3. 一杯果汁，喝了56，杯中还有几分之几？4. 一堆煤，用去了34，还剩()()．5. 一堆货物，已经运走了38，还剩几分之几没运走？6. 一块地，其中27种豆角，35种棉花，其余的种小白菜．种小白菜的面积占这块地的几分之几？7. 一块长方形菜地有78公顷，种水稻用去12，种小麦用去14，其余种蔬菜，种蔬菜占几分之几？8. 植树节到了，我校五年级学生在校园里种树，第一小组种了这批树的14，剩下的是第三、四组种，第三、四组合种了这批树的几分之分？9. 学校图书室藏书有1000多本，其中科技书占25，故事书占310，连环画占14，这些书共占藏书总数的几分之几？10. 有一块布料，做上衣用去78米，做裤子用去34米，还剩112米，这些布料一共用去多少米？11. 妈妈给芳芳安排了112时学钢琴，18时学英语，16时去少年宫．其他时间用来学习，芳芳这一天有多少时间学习？12. 学校有一块劳动实验田．总面积的25种了蔬菜，38种了玉米，剩下的全部种花生．种花生的面积占总面积的几分之几？13. 小东看一本书，第一天看了全书的38，第二天看了全书的13，还剩全书的几分之几？14. 一张红纸，做红花用去了它的29，做红旗用去了它的59． （1）一共用去了这张红纸的几分之几？（2）做红旗占的部分比做红花占的多几分之几？15. 工人叔叔立一根10米长的电线杆，要将它的15埋在地下，地面上有几分之几？16. 一批化肥，第一天运走它的13，第二天运走它的12，共运走这批化肥的()()．17. 一块地，种白菜用去它的59，种萝卜用去它的29，其余的种青菜．种青菜用去这块地的几分之几？18. 一块实验地里种蔬菜，黄瓜占总面积的13，茄子占总面积的59，剩下的种青椒，青椒占总面积的几分之几？19. 一块地，其中15种玉米，16种青菜，其余种西瓜．种西瓜的面积占这块地的几分之几？20. 水果店运来一批水果，第一天运走15吨，第二天运走320吨，还剩下78吨，这批水果一共有多少吨？21. 一本故事书，小明第一天看了这本书的13，第二天比第一天多看了这本书的15，两天总共看了这本书的()()．22. 一块巧克力，小东吃了28，小红吃了38，一共吃了()()，还剩下()()．23. 有一桶水，第一次用去它的29，第二次用去的与第一次同样多，第三次全部用完．第三次用去这桶水的几分之几？24. 张大伯收了一批西瓜，第一天卖出了总数的38，第二天卖出了总数的14，还剩下总数的几分之几没有卖出？25. 长方形长910米，比宽多710米，宽多少米？26. 小明分蛋糕，将全部1的给了爸爸，又将同样多的蛋糕给了妈妈，小明将蛋糕的几3分之几给了爸爸和妈妈？参考答案与试题解析五年级数学上册分数加减法应用题练习1.【答案】还剩下215吨．【解答】解：3−45=215（吨）2.【答案】还剩下2629米．【解答】解：27−79=2629（米）3.【答案】杯中还有16．【解答】解：1−56=16．4.【答案】14．【解答】解：1−34=14答：还剩14．5.【答案】还剩58没运走．【解答】解：1−38=586.【答案】种小白菜的面积占这块地的435．【解答】解：1−27−35=57−35=4 357.【答案】种蔬菜占14．【解答】解：1−12−14=12−14=1 48.【答案】第三、四组合种了这批树的34．【解答】解：1−14=349.【答案】这些书共占藏书总数的1920．【解答】解：25+310+14=710+14=19 2010.【答案】这些布料一共用去138米．【解答】解：78+34=138（米）11.【答案】芳芳这一天有1524时学习．【解答】解：1−(112+18+16)=1−9 24=1524（时）12.【答案】种花生的面积占总面积的940．【解答】解：1−25−38=40−16−1540=94013.【答案】还剩全书的724．【解答】解：1−38−13=2424−924−824=7 2414.【答案】一共用去了这张纸的79．（2）59−29=39=13答：做红旗占的部分比做红花占的多13．【解答】解：(1)29+59=79答：一共用去了这张纸的79．（2）59−29=39=13答：做红旗占的部分比做红花占的多13．15.【答案】地面有45．【解答】解：1−15=4516.【答案】56．【解答】解：13+12=56答：共运走这批化肥的56．17.【答案】种青菜用去这块地的29．【解答】解：1−59−29=49−29=2 918.【答案】青椒占总面积的19．【解答】解：1−13−59=23−59=1 919.【答案】种西瓜的面积占这块地的1930．【解答】解：1−15−16=1930．20.【答案】这批水果一共4940吨．【解答】解：15+320+78=720+78=4940（吨）21.【答案】1315．【解答】解：13+15+13=815+515=13 15答：两天总共看了这本书的1315．22.【答案】一共吃了58．1−58=38．答：还剩下38．【解答】解：28+38=58．23.【答案】第三次用去这桶水的=59．【解答】解：1−(29+29)=1−4 9=59．24.【答案】还剩下这批西瓜的38没有卖出．【解答】解：1−38−14=58−28=38．25.【答案】宽15米．【解答】解：910−710=15（米）26.【答案】小明将蛋糕的23给了爸爸和妈妈．【解答】解：13+13=23。
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五年级分数加减法应用题专项练习题
分数加减法与整数加减法的意义完全相同，在应用题中的关系也有很多相同的地方。
分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位 1 相对应的分率。
比
如：小明看了一本书的21
, 在这里把一本书看成单位
1 ，小明看了其中的 2
1
，这里不代表具体多少页。
有
时候分数又会代表具体的量。
比如：小明看一本书用了
21小时,在这里2
1
小时也就是我们的半小时，30分钟，代表具体的量。
判断的标准是看有没有单位，注意单位1。
1、一块地，其中
31种大豆，5
2
种高粱，其余的种玉米。
问玉米占这块地的几分之几？
2、学校买来一批煤，第一周烧了总数的
3
1
，第二周烧了总数的27
8
，两周一共用去了总数的几分之几？
3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的
486，其中病假的占了全班人数的48
5，事假占了全班人数的几分之几？
例题2：一条公路，已经修了15
7
千米，剩下的比已经修了的多
5
2
千米，这条公路有多长呢？ 分析：在这里157千米，5
2
千米 都表示具体的长
度，即千米数。
可以把它们看成整数一样来做。
1、 食堂有一堆煤，第一天烧去了3
4
吨，第二天比第一
天少烧了3
4
吨，问这两天一共烧了多少吨煤？如果
已经知道总共原来有10吨煤，那你能求出还剩多少吨煤吗？
2、 方萍一家买了4千克苹果。
第一天吃了
3
4
千克，问剩下的比吃了的多多少千克？
3、 用一根2米的竹竿来测量一个鱼池的水深，插入泥
中34，露出水面3
4
米，水深多少呢？
例题3：刘星身高
57米，比夏雨高5
1
米，夏雨比小雪矮5
2
米，问小雪有多高？ 分析：此题三个分数都代表具体的数量，也就是身高数。
要求小雪的身高，我们就要知道夏雨的身高，但是题目
没有给出，所以我们要先求出夏雨的身高。
1、 三根跳绳，第一根长
43米，比第二根长12
1米，比第三根短8
3
米，第二根和第三根跳绳各有多长？
2、 一个大西瓜，亮亮吃了它的
5
3
，爸爸回来后也切了一些，最后只剩下
6
1
没有吃完。
问，亮亮比他爸爸多吃了这个西瓜的几分之几？
3、 甲、乙两箱货物共重
1615吨，其中甲箱重8
5
吨，甲箱比乙箱重多少吨？
【课后练习】
1、 小叮当看一本书，第一天看了
10
1
，第二天看了跟第一天一样，第三天看了7
2
，问这本书还有多少没有看完？
2、 有两堆水泥，共重10吨。
其中一堆重
7
38
吨，另一堆水泥重多少吨？
3、 有一个三角形，三条边分别是
125米，65米，8
5米。
问这个三角形的周长是多少米？
4、 某粮食店原来有大米87吨，卖出4
3
吨后，又运进来
6
1
吨，问粮食店现在有大米多少吨？
5、 一块布，做衣服用去了
97米，做裤子用去了3
2
米，还剩下12
1
米。
问这块布原来有多少米？
6、 东方超市上午共卖出粮食
54吨，比下午多卖出7
2吨，问这一天超市一共卖出多少粮食?
7、 一本书，已经看了12
5
，比没有看的少几分之几？
8、 从县城到市区，先骑自行车，再坐汽车。
骑自行车
要用
65小时，坐汽车比骑自行车少用5
1
小时。
从县城到市区一共要多少时间？
【难题挑战】 1、
有三根跳绳，第一根比第二根短6
1
米，第三根
比第二根短8
3
米。
问第三根和第一根跳绳哪个
长？长多少米？
2、一批树苗，五年级第一天栽了全班的5
2
，第二天比第一天多栽了总数的
12
1。
剩下多少没有栽？
3、三个小沙包，第一个重127千克，比第二个重15
1
千克,比第三个轻5
1
千克，三个沙包共重多少千克？
4、一根电缆剪去
62米，再接上4
3
米后，长是2米。
问这根电线原来有多少米？
5、有两根同样长的绳子，第一根剪去
24
5
米，第二根剪去
83米，余下的绳子长12
5米。
那么第一根绳子余下多少米？
6、
7
2
的分子增加6后，要使分数的大小不变，分母应该增加多少？
【附加题】
广州市举行一次知识竞赛，其中设有一二三等奖。
获一
二等奖的人占总获奖人数的
8
5
，获二三等奖的人数占总获奖人数的12
7
，请问获二等奖的人数占总人数的几分之几？。