最新部编版同步习题：九上第二单元《古代欧洲文明》测试卷(含答案)
人教部编版历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明 》单元检测卷(含答案)
《古代欧洲文明》单元检测题一、选择题1．图象史料在证史研究中有重要作用。
如下图是某学习小组在研究性学习中收集的一组图象资料，据此推断他们探究的主题是（）A．古代希腊文明B．古代日本文化C．古代罗马法制D．古代阿拉伯文明2．文明冲撞与融合的方式多种多样。
下列所举哪一项与其它三项明显不同A．亚历山大东征B．马可·波罗来华C．罗马帝国的扩张D．阿拉伯帝国扩张3．使罗马共和国进一步衰落的是A．罗马战胜迦太基B．公元前2世纪，罗马成为地中海的霸主C．公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义D．《十二铜表法》的颁布4．西方谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。
”英国近代诗人雪菜说：“我们都是希腊人。
”这里对希腊的赞美是基于它A．是古代大河文明典范B．开创了西方民主政治的先河C．建立了强大的奴隶制国家D．建立了地垮欧亚非三洲的帝国5．“辉煌属于雅典，伟大属于罗马”下列能体现“罗马的伟大”的是①制定儒略历②帕特农神庙③颁布《十二铜表法》④《荷马史诗》A．①②B．①③C．②④D．③④6．古希腊雅典民主政治以公民在法律面前人人平等的原则，开启了西方民主制度的先河。
雅典国家的主要政权机关包括①五百人会议②公民大会③民众法庭④参议院A．①②B．①②③C．②③④D．①②④7．下列各项中，属于雅典民主特点的是：①人民主权②轮番而治③是奴隶主阶级的民主④平等而广泛A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④8．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。
”对这句话的理解不准确的是( )A．“伯里克利时代”雅典全体公民可以参加公民大会B．“伯里克利时代”雅典民主政治达到顶峰C．亚历山大东侵的足迹远达印度河流域D．亚历山大建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国9．终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题的希腊哲学家是( )A．柏拉图 B．亚里士多德C．苏格拉底 D．德谟克里特10．426年，罗马帝国颁布《引证法》规定：凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时，则依照五大法学家（生活于二三世纪之交）的法律著述来解决——若他们的著述观点有分歧，则以多数为准；如不能形成多数，则以伯比尼安（五大法学家之一）的观点为准；如伯比尼安未有意见表示，则由执法者自行选择。
(最新)部编人教版历史9年级上册第二单元《古代欧洲文明》单元检测试题(含答案)
第二单元古代欧洲文明一、选择题(每小题4分，共48分)1．下列关于希腊早期文明表述有误的一项是()A. 古希腊地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点B．希腊最早的文明产生于爱琴海地区C．希腊城邦的突出特点是“小国寡民”D．克里特文明中断，希腊进入相对落后的荷马时代2．在希腊城邦的居民中，有参与统治的权利的是()A．外邦人B．奴隶C．妇女D．成年男性公民3．公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。
如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。
这反映出当时的雅典()A．参政是公民的义务B．实施残暴的统治C．统治遭到公民的反抗D．公民大会形同虚设4．下面漫画反映了()A．雅典民主政治的实质B．《汉谟拉比法典》的实质C．古代印度种姓制度的特点D．西欧封建等级制度的特点5．下图战争场景与哪一历史事件有关？()伊苏斯平原之战A．布匿战争B．亚历山大东征C．罗马帝国的扩张D．斯巴达克起义6．下图反映的传说与哪一事件有关？()A．凯撒被杀B．屋大维首创元首制C．罗马城邦的兴起D．颁布《十二铜表法》7．《十二铜表法》第八表第三条规定，如果手或者棒子打断自由人的骨头，则应缴纳罚金300阿司，如为奴隶，则为150阿司。
由此你不能得到的信息是() A．《十二铜表法》重点保护贵族和平民的利益B．《十二铜表法》本质上是自由人对奴隶阶级的统治工具C．《十二铜表法》一定程度上也保护了奴隶的利益D．《十二铜表法》第八表的标题有可能是“伤害法”8．公元前149年，罗马军队纵火烧毁迦太基城，迦太基城几乎被夷为平地，其属地被划为罗马的“阿非利加省”。
这是罗马对迦太基的第三次战争，这场战争就是() A．希波战争B．布匿战争C．亚历山大东征D．蒙古西征9．西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶制的终结，西罗马帝国灭亡于()A．5世纪B．6世纪C．2世纪D．4世纪10．《荷马史诗》是一部不朽的世界文学名著，它主要反映了哪一个地区古代的社会风貌()A．意大利半岛B．尼罗河流域C．两河流域D．希腊11．建筑是凝固的艺术。
部编人教版九年级上册历史第二单元 古代欧洲文明 测试卷(含答案)
部编版九年级上册历史第二单元测试卷一、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分)1.下列描述中，能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是（）A.“以眼还眼”“以牙还牙”B.“条条大路通罗马”C.“我的附庸不是我的附庸”D.“罗马不是一日建成的”2.在中世纪发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是（）A.西欧封建等级制度的形成B.西欧城市的兴起C.封建庄园经济的发展D.拜占廷帝国的灭亡3.某历史活动课上场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及丕平献土、庄园生活、城市自治，他们正在探究的主题是（）A.上古亚非文明B.上古欧洲文明C.亚非封建国家D.欧洲封建国家4.阿拉伯人对人类文明的发展做出了重大贡献。
下列图片反映了其贡献的是（）5.5世纪末期，日耳曼人在罗马帝国的废墟上建立起众多国家。
下列属于日耳曼民族建立的国家有（）①亚历山大帝国②德意志③意大利④英吉利王国A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手”通过“阿拉伯人的口”将哪些中国人的发明传入欧洲。
（）①造纸术②指南针③火药④0到9的计数法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.小明的爸爸送他一本世界名著，书中主要内容有：阿拉伯国王、勇敢的苏丹王子及巴格达富丽堂皇的宫殿等。
这本书的历史文化背景应该是（）A.伊斯兰文化发展的时代B.希腊文化发展的时代C.罗马文化发展的时代D.印度佛教发展的时代8.下列属于古代西亚地区文明成果的有（）①种姓制度②《汉谟拉比法典》③伊斯兰教④《天方夜谭》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.645年，孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。
第二年，他发布了《改新之诏》，在各个领域进行了制度改革。
其内容之一是（）A.实行贵族世袭制B.把部民转化为国家公民C.分封贵族为诸侯D.没收农民所拥有的耕地10.大化改新在日本政治史上的最主要的作用是（）A.消除了封建割据，完成了国家统一B.以法律形式巩固了改革的成果C.确立了以天皇为首的中央集权政体D.削弱了世袭贵族的势力11.大化改新后，日本社会发生的变化有（）①建立起中央集权的国家体制②天皇成为国家最高统治者③氏族豪族的世袭特权逐渐削弱④实现了各阶层的平等A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.在各地抗震救灾过程中，到处活跃着带有“红十字”标记的医护人员。
人教部编版历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》测试题(含答案)
（2）《荷马史诗》内容丰富，广泛反映了古希腊社会的各个层面，是研究早期希腊社会的重要史料。在《荷马史诗》这部作品中，人们可以欣赏绚丽多彩的神话和气势磅礴的英雄故事，后世许多著名作家如维吉尔、但丁、歌德等，都曾从《荷马史诗》中汲取创作题材，《荷马史诗》在欧洲文学和文化发展史上产生了重大影响。（开放性试题，其他答案言之有理即可）
A．特洛伊战争B．希波战争C．布匿战争D．罗马的扩张战争
22．雅典神庙是古代神学建筑中的璀璨明珠，下面属于雅典神庙典型的建筑是
A．狮身人面像B．金字塔C．泰姬陵D．帕特农神庙
23．公元前399年，三位公民将苏格拉底告上法庭，罪名是不敬城邦之神、发明新神和腐蚀雅典青年，在原告提出指控后，苏格拉底发表了护说，他的辩护没有博得陪审团的同情。最终，陪审团以360：140的多数票判处苏格拉底死刑，这说明了
19．公元前27年，屋大维建立罗马帝国。其建立时间相当于
A．公元前一世纪早期B．公元前一世纪晚期C．公元一世纪早期D．公元一世纪晚期
20．雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。本家庭有两名成年男、两名成年女、两名男孩、两名女奴隶。这个家庭可以投
A．1票B．2票C．3票D．4票
21．现代竞技体育中设置“马拉松长跑”，最初是为了纪念哪次战争中的英雄？（ ）
①与苏格拉底在街上辩论②在街上看扛着“法西斯”的扈从
③和查理大帝讨论国家大事④欣赏奥林匹克运动会
A．②③B．②④C．①④D．①②
6．“条条大路通岁马”。在以下古代罗马发展演变的线索示意图中，走②号通道能到达 （ ）
部编历史九上第二单元古代欧洲文明测试(含答案)
第二单元评估检测题（时间：60分钟 总分；100分）—、单项选择题（每小题2分，共50分）1．男性公民普遍参政的城邦或国家是( )。
A．雅典 B．斯巴达 C．波斯 D．巴比伦。
2．对于罗马共和国时期的政治制度叙述有误的一项是( ) .A．制定了共和制法律 B．完善了共和制机构C．公民享有参与政治活动的权利 D．最重要的机构是公民大会3．下列文明中，自然环境明显不同于其他文明的是( )。
A．古埃及 B．古印度 C．古巴比 D．古希腊4．古希腊是西方文明的发源地，古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河。
下列关于雅典民主政治的说法，符合史实的有( )。
①民主政治时期的雅典没有国王②公民大会是雅典的最高决策机构③伯里克利时期，雅典民主政治达到了顶峰④包括妇女在内的所有雅典人都享有民主A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④5．在古代雅典，人们可以看到这样的情境：公民在公民大会入口处领取一块陶片，写下名字后，把陶片交给工作人员。
这从一个侧面反映了古代雅典（）．A．实行贵族统治 B．积极武力扩张 C．实行民主制度 D．崇尚无为而治6．雅典处于全盛时期的执政官是( )。
A．伯里克利 B．亚历山大二世 C．腓力二世 D．图特摩斯7．在学习完罗马共和国的历史后，两位同学就罗马共和国最高的官职是什么展开了争论，正确的答案是( )。
A．国王 B．元首 C．执政官 D．元老8．古希腊思想家柏拉图说：“我们环绕着大海（爱琴海）而居，如同青蛙环绕着水塘。
”这说明古希腊文明勃兴的最重要的客观条件是( )。
A．河流 B．山峦 C．海洋 D．森林A9．世界历史丛书《生活在遥远的年代》分地区介绍了古代各地区文明的起源与发展，其中在欧洲卷之一《世界霸主》一书中介绍了罗马的起源及巅峰霸业。
罗马达到巅峰霸业时，统治的区域有( )①非洲北部 ②不列颠 ③希腊半岛 ④印度半岛A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④10．罗马共和迦太基在100多年的时间里进行了三次战争，被称为“布匿战争”。
人教部编版九年级上册历史第二单元《古代欧洲文明》测试卷(含答案解析)
九年级历史上册第二单元古代欧洲文明（测试时间：90分钟；卷面满分：100分）姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________一、选择题（每题2分，共50分）1．公元前5世纪中后期，使“奴隶制民主政治发展到高峰”的雅典主政者是（）A．汉谟拉比B．穆罕默德C．伯里克利D．克洛维2．雅典伯里克利指出：“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻J为保证贫穷公民参政议政，他采取的措施是（）A．公职人员从公民中抽签产生B．建立了津贴制度C．设立五百人会议D．提高奴隶妇女的政治权利3．中国文明是东方文明的源头。
欧洲文明的源头是（）A．古印度文明B．古希腊文明C．古埃及文明D．两河流域文明4．公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人组成陪审团，负责审判苏格拉底。
根据当时的情况，下列最有资格入选陪审团的是（）A．雅典男童B．雅典贵妇C．雅典公民D．波斯商人5．王斯德在《大学世界史》中说，与东方早期的小国相比，蔚蓝色的地中海世界孕育出众多的希腊城其形成了自己鲜明的个性。
这种“鲜明的个性”主要体现在（）①从小国分立走向中央集权②保持着小国寡民的状态③商品经济和海外贸易发达④居民都有充分的政治权利A．①②③B．②③C．①②④D．②③④6．公元前8世纪希腊最大的城邦是（）A．斯巴达B．迈锡尼C．雅典D．亚历山大7．黑格尔说：“中国人除了皇帝以外都不知道自己是自由的，古希腊人有一部分知道自己是自由的。
”在古希腊，知道自己是自由的这“一部分”人是（）A．雅典城邦居民B．婆罗门种姓C．全体成年男性公民D．奴隶主贵族8．古希腊是西方文明的发源地，古希腊雅典的民主政治则开启了西方民主制度的先河，下列关于雅典民主政治的说法，符合史实的有（）①民主政治时期的雅典没有国王②公民大会是雅典的最高权力机构③伯里克利时期，雅典民主政治达到了高峰④参加公民大会，参与国家管理是雅典居民当然的权利。
人教部编版历史九年级上册第二单元 《古代欧洲文明》 测试题(含答案)
（2）《荷马史诗》；《十二铜表法》
（3）抗战时期，重庆是陪都，为文化教育的发展提供了保证，全国许多文化团体和文学、戏剧、电影、音乐、美术、新闻、出版等文化界的一批名人集中于重庆，重庆成了战时全国文化的中心。
28．（1）克里特文明、迈锡尼文明。
（2）神庙；帕特农神庙。
（3）万神庙、大竞技场。
A．《万民法》B．《查士丁尼法典》C．《十二铜表法》D．《新法典》
19．罗马平民与贵族进行了长期斗争，争取了许多政治权利。下列属于平民争取到的政治权利有
①国家决策权属于元老院 ②执政官主持日常政务
③罗马设立了两名保民官 ④罗马颁布了成文法《十二铜表法》
A．①②B．②③C．③④D．①②③④
20．人类最早的文明诞生于古代亚非地区，四大文明古国是其中最典型的代表，它们的共同特点不包括（ ）
13．伯利克里说“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，面不是在少数人手中。”他所说的制度诞生于
A．古印度B．古希腊C．古罗马D．阿拉伯帝国
14．“公民大会是最高权力机构，公民一律平等，有权参与国家管理。除将军外，国家各级官职向所有公民开放，通过选举产生。”该材料叙述的是雅典( )
（1）古代亚非文明是在什么样的地理环境中发生和发展的？文字是人类文明的标志之一，写出一例亚非地区古老的文字。
（2）写出古埃及和古希腊在建筑艺术方面的文明代表。
（3）写出古希腊和阿拉伯国家在文学方面的成就。
（4）谈谈你对人类文明的发展有什么认识？
参考答案
1．C2．D3．C4．D5．A6．B7．A8．C9．D10．B11．B12．B13．B14．C15．D16．C17．A18．C19．C20．C21．A22．D23．C24．C
部编版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》单元测试题(含答案)
B．雅典超半数的居民拥有公民权
C．少数奴隶主贵族独享雅典民主
D．自由民中的成年男性可以参加公民大会
8．在现代历史中，元首这一称谓演变为主权国家对内对外的最高代表，是国家机构的重要组成部分。“元首”一词最早用于罗马帝国的建立者。那么历史上第一位“元首”应该是（ ）
A．凯撒 B．克洛维 C．屋大维 D．查理曼
A．德谟克利特提出了“原子论”
B．苏格拉底是一位百科全书士的学者
C．亚里士多德创立了逻辑学
D．《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步
6．公元前27年罗马帝国的建立者是（ ）
A．亚历山大 B．斯巴达克 C．凯撒 D．屋大维
7．如下图为古代雅典居民结构比例图，观察图示信息，下列关于雅典民主政治叙述准确的是（ ）
（4）都是维护统治阶级私有财产、统治秩序、统治意志的体现。（类似亦可）
30．（1）“平原流域”：古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明、中国文明
“海岸区域”：古希腊文明或古罗马文明
（2）主要分布在沿海地区；由沿海向内地推进。
（3）清朝腐败的政治制度依旧，自强梦、强军梦没法实现；社会主义制度下的新中国，在中国共产党的正确领导下，走向强国之路。
A．《汉谟拉比法典》 B．《荷马史诗》 C．《天方夜谭》 D．《十二铜表法》
14．假如你穿越时空隧道，来到公元前2世纪的罗马，可能遇到的场景是( )
A．参加罗马执政官凯撒的追悼活动
B．国王任命陪审法庭官员
C．妇女参与公民大会的表决
D．参与罗马与迦太基的布匿战争
15．现代建筑从古典建筑中寻找灵感。希腊建筑艺术对后世的建筑风格产生深远影响，其典型代表是（ ）
2．罗马帝国的第一个统治者是：( )
部编人教版历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》测试卷1(含答案)
古代欧洲文明一、选择题（每题3分，共60分）1．德谟克里特（约公元前460-公元前370年），出现在希腊的100德拉克马的旧纸币上。
德谟克里特的最主要成就是（）A．写出著名文学作品《荷马史诗》B．创作了《掷铁饼者》C．提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成D．创立了逻辑学等新的学科【答案】C2．某同学想了解早期希腊英雄奥德修斯在毁灭特洛伊城后渡海返回希腊的历险故事，他应该查阅的文学巨著是（）A．《伊索寓言》 B．《荷马史诗》C．《天方夜谭》 D．《被缚的普罗米修斯》【答案】B3．古希腊文学的主要成就足史诗、寓言和戏曲。
其中古希腊最早的一部史诗，也是目前保存的欧洲最早的文学巨著是A．《荷马史诗》B．《俄狄浦斯王》C．《被缚的普罗米修斯》D．《天方夜谭》【答案】A4．历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。
下列表述属于历史评价的是A．公元前450年左右，罗马颁布《十二铜表法》B．斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治C．公元前27年，罗马帝国建立D． 476年，西罗马帝国灭亡【答案】B5．某兴趣小组排演历史剧《光荣属于希腊》，以下剧本内容不符合史实的是A．希腊半岛港湾众多，海外贸易繁荣 B．希腊城邦的突出特点是“小国寡民”C．雅典的全体居民都有机会参加公民大会 D．伯里克利时期雅典民主政治发展到高峰【答案】C6．有个雅典家庭，家里有一个男主人、一个女主人、一个6岁的儿子和一个3岁的女儿，除此以外，还有一个男奴隶和一个女奴隶。
若去参加雅典城邦的公民大会，选举首席将军，这个家庭可以去几个人？A． 1个B． 2个C． 3个D． 4个【答案】A7．自然地理环境对人类文明的产生与形成有着重要影响，以下说法正确的是A．西方文明产生较早，东方文明出现较晚B．西方文明依托于海洋，东方文明发源于大河流域C．西方人传统保守，东方人冒险进取D．西方文明以农耕为主，东方文明工商业发达【答案】B8．初三（3）班的同学们想以“大河流域文明古国”为题材，设计一节活动课。
部编版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》测试题(含答案)
部编版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》测试题（含答案）(满分100分,限时45分钟)一、选择题(共15题,每题4分,共60分)1.(2022秋河南正阳期中)英国诗人雪莱说:“我们都是希腊人。
我们的法律、我们的文学、我们的艺术、我们的宗教,根源于希腊。
”材料主要强调了()A.近代欧洲人都是希腊人的后裔B.希腊最早进行海上的殖民活动C.古希腊是西方文明之源D.古希腊曾是欧洲的霸主2.(2022山东烟台中考)古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家。
它们的国土面积一般只有百余平方千米、人口数万,最大的城邦有8000多平方千米国土、数十万人口。
这表明古代希腊城邦()A.古典文化繁荣B.突出特点是“小国寡民”C.海外贸易发达D.奴隶制民主政治盛行3.【新独家原创】“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。
解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。
”材料指出雅典民主政治的民主性表现在()①公职人员从全体公民中抽签产生②政权在全体公民手中③法律上人人平等④实行津贴制度A.①②B.②③C.③④D.①②③④4.(2022黑龙江大庆中考)某兴趣小组准备排演历史剧,光荣属于希腊,下列剧本内容不符合雅典民主政治的是()A.伯里克利主政时期,雅典民主政治发展到高峰B.公民大会是最高权力机构C.雅典建立津贴制度,以保证贫穷公民参政议政D.奴隶和妇女拥有政治权利5.(2022广西梧州中考)苏格拉底曾评价雅典民主制度“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人,是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中……”。
这反映苏格拉底()A.认识到雅典民主制度的弊端B.主张实行元首制度C.认识到雅典民主具有全民性D.主张实行元老院制6.(2022河南安阳五中期末)亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊化城市,每一座城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场。
同时,东方文化中的君主专制主义和官僚体制、奢侈放荡的享乐主义等不断在对希腊文化进行着反向渗透。
部编人教版九年级历史上册第二单元古代欧洲文明测试题【附答案】
2020-2021年度新编九年级历史(上册)第二单元测试题【答案】(时间:80分钟满分:100分)一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中只有一个是正确的)1. 伯里克利时代被称为“希腊内部的极盛时期”，主要表现为（）A. 中央集权得到强化B. 种姓制度正式确立C. 君主专制达到顶峰D. 民主政治达到高峰2. 古希腊思想家柏拉图说:“我们环绕着大海(爱琴海)而居，如同青蛙环绕着水塘。
”这说明古希腊文明兴起的最重要的客观条件是（）A.海洋B.河流C.山峦D.森林3. 下列史实中，发生于公元前8世纪的是（）A.统一的古代埃及国家建立B.雅典城邦建立C.印度河流域出现奴隶制国家D.罗马共和国建立4. 伯里克利说:“我们的‘政府形式’之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。
”材料中的“人民”应该指（）A．雅典成年男性公民 B. 雅典居民C．全体希腊人 D. 外邦人5．“当今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其視为所有现代民主制度的源头。
”英国历史学家约翰・索利这段话中的“她”位于（）A. 亚平宁半岛B. 印度半岛C. 阿拉伯半岛D. 希腊半岛6．下面这幅漫画（见右图）反映了A．雅典民主政治的实质B．《汉漠拉比法典》的实质C．古印度种姓制度的特点D．古埃及君主专制制度的特点7．下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点的叙述正确的是（）①都曾经侵入到印度河流域②都曾地跨欧、亚、非三洲③都对外进行了侵略扩张的战争④都促进了东西方文化的交流和发展A. ①②③B．①③④C．②③④D．①②④8．公元前509年，罗马共和国建立。
其权力中心在A.公民大会B.五百人会议C.陪审法庭D.元老院9．希腊、罗马的古典文明是西方文明之源。
下列选项能印证这一观点的是（）①希腊、罗马的建筑艺术对后世产生深远影响②现代奥林匹克运动会起源于古希腊③西方的“哲学”一词来自古罗马语④罗马法是近代很多西方国家法律的基础A. ①②③B．①②④C．①③④D．②③④九年级历史上册(二)第1页/共6页10．从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这A．希腊文明的繁荣B．罗马共和国的辉煌与危机C．两河流域古老文明的兴起D．雅典奴隶制民主政治发展到高峰11．古希腊城邦中，雅典以民主政治著称。
部编版九年级上册历史第二单元 古代欧洲文明 单元测试卷(Word版,含答案)
部编版九年级上册历史第二单元古代欧洲文明单元测试卷考试范围：九年级上册第二单元考试时间：60分钟；满分：100分第I卷（选择题，共60分）一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）1．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块土地。
这种自然环境成为以“个体导向”为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。
”对此理解正确的是（）A．强调了自然地理环境对希腊文明的影响B．希腊的地理环境导致城邦个人主义盛行C．希腊的地理环境是产生专制制度的根源D．政治文明完全是由自然地理环境所决定2．古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家。
它们的国土面积一般只有百余平方公里、人口数万，最大的城邦有8000多平方公里国土、数十万人口。
这表明古代希腊城邦（）A．古典文化繁荣B．突出特点是“小国寡民”C．海外贸易发达D．奴隶制民主政治盛行3．伯里克利曾经说：“我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。
我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是塔在少数人手里，而是握在多数人手中。
”这反映了伯里克利主政时期雅典（）A．全体人民拥有民主政治权利B．实行了资产阶级民主政治C．开启罗马法制建设的第一步D．奴隶制民主政治发展到高峰4．亚瑟夫是古代雅典的公民，世代经商，家中有妻子露西，夫妇俩还有一个6岁的儿子，另有一个买来的奴隶。
某一天，召开公民大会，这一家有资格参会的人数为（）A．0人B．1人C．2人D．3人5．苏格拉底曾评价雅典民主制度“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中……”这反映苏格拉底（）A．认识到雅典民主制度的弊端B．主张实行元首制度C．认识到雅典民主具有全民性D．主张实行元老院制6．“雅典的外来移民，主要从事工商业和金融业，为雅典提供税收，但没有政治权利和占有土地的经济权利”。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第二单元 古代欧洲文明单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计14小题每题3分共计42分）1. 他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一曾经统一了战乱不断的希腊城邦并征服了埃及、波斯和许多其他王国足迹远达印度在他统治下诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明他的传奇故事多次被搬上银幕他是（）A. 伯里克利B. 屋大维C. 亚历山大D. 穆罕默德【答案】C【解析】2.“执政官选自贵族元老院也为贵族把持一般情况下平民不能进入元老院和出任国家高级官职平民有权参加公民大会但他们享受的政治权利是不完全的”材料主要说明（）A. 罗马法制建设的局限性B. 罗马帝国时期的政治特点C. 罗马共和实质是贵族共和D. 罗马平民没有政治权利【答案】A【解析】3.公元前8世纪古希腊开始出现“城市国家”或“城邦” 在各地先后建立了200多个其中最为著名的是（）A. 斯巴达和希腊B. 斯巴达和雅典C. 雅典和马其顿D. 雅典和希腊【答案】B【解析】结合所学古希腊繁荣时期有一百多个邦其中以斯巴达和雅典最为有名故B 项正确故选B4.某班正在表演历史课本剧男主角正在高呼“人应该认识你自己” 该剧的男主角是（）A. 苏格拉底B. 德谟克利特C. 亚里士多德D. 伯里克利【答案】A【解析】根据材料“人应该认识你自己”并联系所学知识可知苏格拉底的思考转向人类社会这位哲学家终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题他指出求得知识的最好办法是有系统的问和答他还主张“人应该认识你自己” 这对认识人的内心世界具有重要意义故A项正确BCD项与题意不符故排除故选A5.下列有关亚历山大帝国和罗马帝国的相同点的叙述正确的是（）①都曾经侵入到印度河流域②都建立了地跨欧亚非三洲的大帝国③都对外进行了侵略扩张的战争④都促进了东西方文化的交流和发展A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④【答案】C【解析】依据所学知识可知公元前334年开始亚历山大率领军队从希腊一直打到印度河流域建立了地跨欧、亚、非三洲的帝国促进了东西方文化的大交汇公元2世纪罗马帝国进入黄金时期建立了横跨欧、亚、非三洲的大帝国促进了东西方文化的交流和发展所以②③④项符合题意 C项正确亚历山大帝国最远到达印度河流域罗马帝国最远到达西亚幼发拉底河上游①项不是亚历山大帝国和罗马帝国的相同点故排除ABD故选C6.“亚历山大的征服使得富于理性和逻辑的西方哲学与古代埃及、西亚丰富的数学、天文学知识相结合使希腊的自然科学发生了突飞猛进的发展” 这段材料体现了亚历山大东征客观上的影响是（）A. 给人民带来了巨大的灾难B. 掠夺了无数的财富C. 促进了经济的发展D. 促进了东西方文化的交融【答案】D【解析】题干材料说明亚历山大东征促进了东西方文化的交融马其顿国王亚历山大继承王位后历经十年（公元前334年--公元前323年）征战灭亡了波斯帝国一直打到印度河流域建立了空前庞大的亚历山大帝国这次东征使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融开启了历史上的希腊化时代东西方文化的结合促进了当时自然科学的发展著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代7.有学者认为亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡有些逐渐发展成经济、文化中心使希腊文化传播到了东方一种混合着希腊和东方因素的文明诞生由此推断该学者认为亚历山大帝国的征服（）A. 毁灭了东西方文化B. 促使西方文明走向衰落C. 促使希腊文明走向衰落D. 促进了东西方文化的交流【答案】D【解析】根据材料“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡有些逐渐发展成经济、文化中心使希腊文化传播到了东方一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”并结合所学可知亚历山大促进了东西方文化的交流故D正确ABC在材料里均未体现故排除故选D8.“我们的法律、文学、宗教的根源皆在希腊” 这句话表明古希腊历史悠久文明灿烂下列选项与古希腊文明有关的是（）①帕特农神庙②《荷马史诗》③儒略历④《掷铁饼者》⑤万神庙A. ①②③B. ①②④C. ②③④⑤D. ①③④⑤【答案】B【解析】9.英国历史学家彼德•弗兰科潘指出亚历山大大帝东征的速度和广度令人难以置信影响更深远的一点是——尽管常常被人们忽视他留在身后的巨大遗产以及古希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合这段话说明亚历山大大帝的东征（）A. 促使希腊文明走向衰落B. 促使东方文明走向毁灭C. 促进了东西方文明的交流D. 征服了包括中国在内的东方国家【答案】C【解析】马其顿国王亚历山大继承王位后历经十年（公元前334年~公元前323年）征战灭亡了波斯帝国一直打到印度河流域建立了空前庞大的亚历山大帝国这次东征使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融开启了历史上的希腊化时代东西方文化的结合促进了当时自然科学的发展著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代故选C10.婴儿弃而不死是西方文化中一个有趣的现象古希腊神话中特拜国王俄底浦斯便是一个代表这一经典形象的创造者是（）A. 荷马B. 苏格拉底C. 索福克勒斯D. 亚里士多德【答案】C【解析】古代希腊是欧洲戏剧的故乡涌现出许多著名的戏剧家如索福克勒斯．索福克勒斯注重人物性格和心理的刻画把古代悲剧艺术推向成熟《俄底浦斯王》是索福克勒斯代表作品之一．故选C．11.以下有关斯巴达克起义的表述正确的（）A. 它最终取得了胜利B. 使罗马共和国进一步衰落C. 它加速了罗马帝国的分裂D. 它推翻了罗马奴隶制政权【答案】B【解析】斯巴达克起义是在斯巴达克领导下罗马共和国爆发的一次最大的奴隶起义这是古罗马最大的一次起义动摇了罗马共和国的统治加速了罗马共和国衰落12.关于如图这幅作品叙述不正确一项的是（）A. 是古罗马最早的一部史诗B. 包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分C. 相传由盲诗人荷马所作D. 《荷马史诗》生动地表现了古代希腊英雄的事迹是研究早初期希腊社会的早期史料【答案】A【解析】《荷马史诗》包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品是古代希腊不是古代罗马的不朽的文学作品同时也是一部西方最早的史书相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗反映了前11~前9世纪希腊的社会生活面貌是研究早期希腊社会的重要史料故选A13.《十二铜表法》最重要的历史地位是（）A. 罗马成文法诞生的标志B. 平民利益的保护伞C. 最早限制贵族特权的法律D. 内容最全面的法律【答案】A【解析】《十二铜表法》是古罗马第一步成文法是罗马法的开端故选AB项错误《十二铜表法》是维护奴隶主贵族的利益的只是在客观上也维护了平民的利益C项明显错误D项说的是《查士丁尼民法大全》故选A14.下列国家灭亡的先后顺序排列正确的是（）A. 罗马共和国、罗马帝国、拜占庭帝国、西罗马帝国B. 罗马共和国、罗马帝国、西罗马帝国、拜占庭帝国C. 东罗马帝国、西罗马帝国、罗马共和国、罗马帝国D. 东罗马帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、西罗马帝国【答案】B【解析】公元前27年屋大维独揽国家大权罗马共和国被罗马帝国取代公元395年罗马帝国分裂成东西两个帝国 476年西罗马帝国灭亡是西欧奴隶社会结束和封建社会开始的标志东罗马定都君士坦丁堡（旧名拜占廷）故称“拜占廷帝国” 1453年奥斯曼土耳其素丹穆罕默德二世通过53天的围攻攻下了君士坦丁堡东罗马帝国末代皇帝君士坦丁十一世战死沙场古老的千年帝国灭亡二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）15.（1）罗马共和国建立后为争得地中海霸权同迦太基进行了三次什么战争？罗马帝国取代罗马共和国是在什么时间？15.（2）希腊为何被称为欧洲的“精神家园”？哪位历史人物当政时期雅典奴隶主民主政治达到高峰？此时的中国处于哪一历史时期？15.（3）古希腊、古罗马文明在地域上有何特征？【答案】（1）布匿战争公元前27年【解析】（1）根据所学知识可知公元前3世纪至前2世纪为争夺地中海霸权罗马共和国同地中海西部强国迦太基进行了三次布匿战争最终击败迦太基公元前2世纪后期取得地中海霸权成为强大的奴隶制国家罗马共和国同迦太基在100多年的时间里进行了三次战争被称为“布匿战争” 公元前27年屋大维实行元首制独揽政治、军事、司法和宗教大权被尊为“奥古斯都” 架空了元老院实际上成了罗马帝国第一个皇帝罗马进入帝国时期【答案】（2）古希腊的雅典民主政治伯里克利汉朝【解析】（2）公元前5世纪后半期伯利克里当政期间雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会决定内政、外交、战争等重大问题但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主因而希腊被称为欧洲的“精神家园” 此时的中国处于汉朝时期汉朝（前202﹣220年）是继秦朝之后的大一统王朝分为西汉和东汉两个时期共历二十九帝享国四百零五年【答案】都属于蓝色的海洋文明距离海岸较近多山平原狭小、多港湾和良港【解析】根据所学知识可知古希腊、古罗马文明在地域上都属于蓝色的海洋文明距离海岸较近多山平原狭小、多港湾和良港16.（1）材料图中人物是谁？这个城邦的最高权力机构是什么？16.（2）材料二中的“他”指的是谁？人们称他是“文明的传播者” 你赞同他这种传播文明的方式吗？为什么？16.（3）材料三中罗马摧毁迦太基的战争历史上称为什么？这时罗马在公元前2世纪获得了怎样的发展？【答案】（1）伯里克利公民大会【解析】（1）依据材料一“改革扩大公民的权利很多公民担任了政府公职全体成年男性公民可以参加最高权力机构……决定内政、外交、和平、战争等重大问题”的信息结合所学可知公元前5世纪伯利克里主政雅典民主政治最终确立并达到顶峰被称为雅典民主政治的“黄金时代” 这个城邦的最高权力机构是公民大会【答案】（2）亚历山大赞同亚历山大东征推动了东西方文化的交融【解析】（2）依据材料二“公元前4世纪他开始东征建立起地跨亚非欧三洲的大帝国”的信息结合所学可知亚历山大大帝是马其顿王国国王军事统帅公元前4世纪他开始东征建立起地跨亚非欧三洲的大帝国因为亚历山大大帝的东征客观上促进了东西方文化的大交汇所以人们称他是“文明的传播者”也可以不赞同该观点因为战争不可能避免的会给人们的生命财产造成严重的破坏给人们带来痛苦、灾难【答案】（3）布匿战争称为地中海霸主【解析】（3）根据材料三“迦太基……被摧毁之后罗马人变得非常富裕役使大量奴隶……于是海盗在各地兴起自己去袭击和贩卖奴隶”的信息结合所学可知古罗马和古迦太基两个古代奴隶制国家之间为争夺地中海西部统治权进行了一场著名战争史称“布匿战争” 布匿战争的结果是迦太基被灭迦太基城也被夷为平地罗马争得了地中海西部的霸权17.（1）据材料一指出ABC三处产生的古文明据材料结合所学说明亚非文明地域上的相同点17.（2）根据材料二指出《十二铜表法》的特点概括《十二铜表法》在法制文明发展中的影响17.（3）结合所学用史实证明“民主政体的理论和实践”是“希腊留给人类的光辉遗产”【答案】（1）文明 A.古埃及文明 B.古代两河流域文明 C.古印度文明相同点都诞生于大河流域【解析】（1）由图片及所学知识分析可知在亚非文明古国图中自东向西依次为长江、黄河流域的古代中国文明印度河流域的古代印度文明两河流域的古代巴比伦文明最西端是尼罗河流域的古代埃及文明由C处的印度河、恒河可知C是古印度文明 B处于两河流域之间是古代两河流域文明 A项位于尼罗河附近是古埃及文明他们的相同点是都诞生于大河流域【答案】（2）特点按律量刑影响是罗马第一部成文法典对中世纪和近代欧洲法学也有重要影响【解析】（2）由材料“十二铜表法对贵族滥用权力作了一些限制按律量刑”可知特点是按律量刑结合所学知识可知《十二铜表法》是罗马第一部成文法典对中世纪和近代欧洲法学也有重要影响【答案】（3）雅典公民大会是最高权力机构公职人员几乎都由抽签产生轮流主持城邦事务的主席团由各地抽签产生建立津贴制度以保证贫穷公民参政议政其民主政体的理论和实践为欧美资产阶级提供了思想基础【解析】（3）根据所学可知关于雅典民主政治可以说是人类伟大文明的催化剂对近现代历史发展产生了深远影响其民主制度有雅典公民大会、抽签选举、建立津贴制度等其民主政体的理论和实践为欧美资产阶级政体提供了思想基础。
部编人教版历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》测试卷1附答案
古代欧洲文明一、选择题（每题3分，共60分）1．德谟克里特（约公元前460-公元前370年），出现在希腊的100德拉克马的旧纸币上。
德谟克里特的最主要成就是（）A．写出著名文学作品《荷马史诗》B．创作了《掷铁饼者》C．提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成D．创立了逻辑学等新的学科【答案】C2．某同学想了解早期希腊英雄奥德修斯在毁灭特洛伊城后渡海返回希腊的历险故事，他应该查阅的文学巨著是（）A．《伊索寓言》 B．《荷马史诗》C．《天方夜谭》 D．《被缚的普罗米修斯》【答案】B3．古希腊文学的主要成就足史诗、寓言和戏曲。
其中古希腊最早的一部史诗，也是目前保存的欧洲最早的文学巨著是A．《荷马史诗》B．《俄狄浦斯王》C．《被缚的普罗米修斯》D．《天方夜谭》【答案】A4．历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。
下列表述属于历史评价的是A．公元前450年左右，罗马颁布《十二铜表法》B．斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治C．公元前27年，罗马帝国建立D． 476年，西罗马帝国灭亡【答案】B5．某兴趣小组排演历史剧《光荣属于希腊》，以下剧本内容不符合史实的是A．希腊半岛港湾众多，海外贸易繁荣 B．希腊城邦的突出特点是“小国寡民”C．雅典的全体居民都有机会参加公民大会 D．伯里克利时期雅典民主政治发展到高峰【答案】C6．有个雅典家庭，家里有一个男主人、一个女主人、一个6岁的儿子和一个3岁的女儿，除此以外，还有一个男奴隶和一个女奴隶。
若去参加雅典城邦的公民大会，选举首席将军，这个家庭可以去几个人？A． 1个B． 2个C． 3个D． 4个【答案】A7．自然地理环境对人类文明的产生与形成有着重要影响，以下说法正确的是A．西方文明产生较早，东方文明出现较晚B．西方文明依托于海洋，东方文明发源于大河流域C．西方人传统保守，东方人冒险进取D．西方文明以农耕为主，东方文明工商业发达【答案】B8．初三（3）班的同学们想以“大河流域文明古国”为题材，设计一节活动课。
人教部编版历史九年级上册第二单元 《古代欧洲文明》 测试题(含答案)
（2）你认为中外文明交流的主要方式是什么？
（3）古代东西方都创造了辉煌灿烂的文明。请分别列举古代东西方的文学成就。
（4）面对全球化的发展趋势，我们该如何对待世界多样的文明？
27．文化是一个国家、一个民族的灵魂。结合所学知识，回答下列问题
A．古希腊文明B．古巴比伦文明C．古代埃及文明D．古代印度文明
8．下列说法错误的是
A．雅典城帮的民主制度是西方民主政治的பைடு நூலகம்头
B．罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新
C．古代哲学成就最突出的是罗马，而法学成就最突出的则是希腊
D．我们现在使用的公历缘于罗马人以古埃及的太阳历为蓝本编制的儒略历
9．下列关于罗马共和国的表述，错误的是（ ）
A．种姓制度B．等级制度C．民主政治D．君主专制
15．以下示意图中，能再现古代不同国家或地区之间文明交流的是
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
16．某同学总结了世界古代史的知识要点。其中下面表格内容，反映的国家是（ ）
建立时间
公元前27年
建立者
屋大维
黄金时期版图
横跨欧、亚、非三洲，地中海成为其“内湖”
A．是雅典最高的权力机构B．保证全体雅典居民的权益
C．不受任何法律法规的限制D．拥有雅典最高的立法和司法权
22．亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明
A．人类文明发展的动力来自于战争
B．和平往来促进了文明的交融
C．地区冲突导致了文明的衰落
D．暴力冲突在一定程度上促进了文明的传播与发展
（1）他的著作反映了顺应自然和朴素辩证法的思想，《道德经》是他的代表作，他是谁？在教学中提出因材施教的我国古代教育家是谁？
部编人教版历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》测试卷附答案
古代欧洲文明一、选择题（每题3分，共60分）1．这是某电视台综艺节目的一道选择题，答题选手需要场外观众的帮助，请你帮帮他（）A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古罗马【答案】B2．图一所示文物反映的是图二中A、B、C、D中哪一处的文明（）A．A B．B C．C D．D【答案】D3．亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。
这说明（）A．人类文明发展的动力来源于战争B．和平往来促进了文明的交融C．暴力冲突导致了文明的衰落D．暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展【答案】D4．《建筑与民主》一书中说：雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。
这反映了雅典A．实行民主政治B．注重法制建设C．建筑水平高超D．文化繁荣昌盛【答案】A5．伯利克里当政期间，雅典达到全盛。
伯利克里在演说中曾自豪地宣称：“雅典是希腊的学校”。
与他自豪的原因无关的是（）A．经济繁荣B．帝国庞大C．民主政治D．文化昌盛【答案】B6．“当今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。
”英国历史学家约翰•利这段话中的“她”位于（）A．亚平宁半岛B．印度半岛C．阿拉伯半岛D．希腊半岛【答案】D7．凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家，曾集大权于一身，实行独裁统治。
他在《高卢战记》中写到：“如果按照教科书的指示行动，是无法获胜的。
”这表明（）A．他的政策受到普遍欢迎B．他的作战方法富有创造性C．他是罗马帝国的皇帝D．他酷爱希腊的古典文学【答案】B8．石膏雕像“阿格里巴”是屋大维的女婿、部将、密友，他追随屋大维在罗马内战中东征西战，最终帮助屋大维：（）A．赢得布匿之战B．推行种姓制度C．打败波斯帝国D．建立罗马帝国【答案】D9．公元前509年，罗马废除了“王政”，改行共和制度，结束王政时代，开始了近500年的罗马共和国时期。
下列关于这一时期的史实叙述错误的是（）A．与迦太基进行了三次布匿战争B．公元前2世纪，成为地中海的霸主[来源:学.科.网]C．奴隶主民主政治达到古代世界的高峰D．公元前49年，凯撒夺权，但被刺杀【答案】C10．界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。
部编人教版初中历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》测试试题(含答案)
第二单元《古代欧洲文明》测试题一、选择题（每小题只有一个正确答案）1．当中国出现第一个奴隶制国家的时候，那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光；当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候，那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。
“那里”是( )A．古罗马 B．古希腊 C．古埃及 D．古印度2．我国每年都要召开人民代表大会，人民代表齐聚北京，共商国事，在2000多千年有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定国家大事，二者的共同政治理念是( )A．民主 B．选举 C．法制 D．人民当家作主3．某电视拍摄中心准备拍摄《罗马帝国》，导演让第一位罗马皇帝上场试镜，这位剧中人物是（）A．凯撒 B．伯里克利 C．汉谟拉比 D．屋大维4．公元前4世纪，建立了地跨欧、亚、非的大帝国的是( )A．伯里克利 B．穆罕默德 C．亚历山大 D．拿破仑5．罗马法制定和实施的根本目的是( )A．缓和境内各民族之间的矛盾 B．保护统治阶级的核心利益C．适应帝国贸易发展的需要 D．完善发展罗马的法律体系6．世界古代文明辉煌灿烂。
开启了西方民主制度先河的是( )A．古代印度B．古代巴比伦C．古代希腊D．古代埃及7．希腊是西方文明之源。
希腊文明包括( )①雅典民主政治②哲学家亚里士多德③君主专制制度④帕台农神庙⑤基督教A．①③⑤ B．①②④⑤ C．①②③④ D．①②④8．从“元老院掌握国家政权”“布匿战争”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是( )A．希腊文明的繁荣 B．雅典文明的兴衰C．罗马共和国的兴衰 D．欧洲文明的兴起9．古代希腊文明是西方文明的发源地，古代希腊留给世界的宝贵的政治遗产是( ) A．佛教 B．雅典民主政治 C．元首制 D．《罗马法》10．封建时代的欧洲，虽然处在教会神学的控制之下，但也孕育着资本主义时代的曙光。
下列对欧洲封建时代历史的叙述，错误的是( )A．庄园经济流行 B．西欧城市重新兴起C．西欧大学纷纷兴起 D．伯里克利建立津贴制度11．下列关于希腊罗马古典文化成就的组合中，对应不正确的是( )A．古希腊——《米罗的维纳斯》B．古罗马——儒略历C．古希腊——《几何原本》D．古罗马——帕特农神庙12．罗马城邦的第一位国王是( )A．汉谟拉比 B．罗慕洛斯 C．亚历山大 D．屋大维13．不同地区文明的交往方式主要分为两种，暴力冲突与和平交往。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第二单元 古代欧洲文明单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列关于古代希腊罗马古典文化搭配错误的是（）A. 希腊神话——神人同形同性B. 建筑——雅典帕特农神庙C. 苏格拉底——原子论D. 历法——儒略历【答案】C【解析】根据所学知识可知德谟克利特探讨了物质结构的问题提出了原子论的思想 C 搭配错误符合题意 ABD项搭配正确不符合题意故选择C2.罗马古典文化丰富多彩是人类宝贵的精神遗产下列属于古代罗马文化成就的是（）①万民法②太阳历③儒略历④万神庙⑤《荷马史诗》A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤D. ①③④【答案】D【解析】万民法是罗马法中调整非罗马人之间相互关系的法律①正确太阳历是古埃及的文化成就②排除儒略历是由罗马共和国独裁官儒略·凯撒采纳数学家兼天文学家索西琴尼的计算后于公元前45年1月1日起执行的取代旧罗马历法的一种历法③正确万神庙位于意大利首都罗马圆形广场的北部是罗马最古老的建筑之一也是古罗马建筑的代表作④正确《荷马史诗》是古希腊的英雄史诗是研究早期希腊的重要史料⑤排除故选D3.苏格拉底使哲学真正成为一门研究人的学问他在这方面的一句名言是（）A. 人应该认识你自己B. 人非工具C. 人始终是独立的D. 人与自然是对立的【答案】A【解析】苏格拉底对人性本身的研究是人类精神觉醒的重要表现它使哲学真正成为一门研究“人”的学问他在这方面的一句名言是“认识你自己” A项符合题意正确人非工具是康德的主张选项B不符合题意排除苏格拉底并未主张人始终是独立的也未主张人与自然是对立的所以选项C、D均不符合题意排除故选A4.文明古国古埃及、古巴比伦、古印度和中国兴起的共同原因是A. 交通便利适宜发展工商业B. 地处大河流域适宜农耕C. 临近海洋地理位置优越D. 长期发动大规模远征【答案】B【解析】根据所学可知埃及处于尼罗河流域古巴比伦处于两河流域古印度处于印度河和恒河流域古代中国处于黄河和长江流域均适宜农耕因此四大文明古国兴起故B符合题意四大文明古国均是农耕文明四大文明古国均临近大河材料是说文明兴起而不是说军事行动故ACD均不符合题意故选B.5.“它的公民政治热烈而开放人们在闹市高声谈论各种本城事务争执关于法律、战争等话题……而在东方政治里如此鼓励参政要罕见得多人民首先被要求忠君和顺从”材料体现了“它”区别于古代东方文明之处是（）A. 崇尚武力B. 农业发达C. 政治民主D. 商业繁荣【答案】C【解析】“它的公民政治热烈而开放人们在闹市高声谈论各种本城事务争执关于法律、战争等话题……而在东方政治里如此鼓励参政要罕见得多人民首先被要求忠君和顺从”体现了“它”区别于古代东方文明之处是政治民主材料强调了西方公民的政治权利而东方人民首先被要求忠君和顺从故选C6.有学者认为把残酷的希波战争、亚历山大东征、罗马的扩张说成是东西文化由冲撞而融合的重要方式是错误的你如何看待这一观点（）①材料中的观点带有片面性②暴力冲撞在客观上起到了传播文明的作用③它对社会和人类生命财产的破坏和损害也很大④战争只能造成社会的倒退A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】依据所学可知古代战争征服在客观上导致了不同文化的交流与融合使世界各地的联系越来越密切把残酷的希波战争、亚历山大东征、罗马的扩张说成是东西文化由冲撞而融合的重要方式带有片面性战争对社会和人类生命财产的破坏和损害也很大故①②③表述正确符合题意战争只能造成社会的倒退表述错误故含有④的BCD不合题意故选A7.古代雅典的梭伦为了发展雅典的手工业允许外邦人获得雅典的公民权而到了伯里克利时期却规定“其父母皆为雅典人者始能为雅典人” 这一变化说明古代雅典（）A. 公民权利意识的强化B. 外邦人不能占有土地C. 商品经济的快速发展D. 民主政治发展到顶峰【答案】A【解析】依据材料中“梭伦”时期到“伯利克里”时期的变化可以得出获得雅典公民身份需要更多限制古代雅典的公民权利意识逐渐强化故A正确材料中没有说外邦人不能占有土地故B错误商品经济的快速发展在材料中没有涉及故C错误民主政治发展到顶峰在材料中没有涉及故D错误综上故选A.8.亚历山大帝国与罗马帝国征战产生的后果的相同点是（）A. 地中海成为内海B. 诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明C. 加强了同北欧、中国的交往D. 建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国【答案】D【解析】依据所学知识可知亚历山大帝国征战诞生了一种混合希腊和东方因素的新文明故B不符合题意罗马帝国征战使地中海成为内海罗马帝国征战加强了同北欧、中国的交往故AC不符合题意亚历山大帝国、罗马帝国征战产生的后果相同点是建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国故D正确故选D9.中国的神话作品《西游记》中的鬼怪大都是动物的形象如孙悟空、猪八戒、牛魔王等而在希腊的神话作品中大都是人形但二者都具有人的性格这表明希腊神话作品中的特点是（）A. 人形兽性B. 神人同形同性C. 神人同形异性D. 神人异形同性【答案】B【解析】结合材料“人形……具有人的性格”并结合所学知识可知古希腊的神话影响广泛特点是神人同形同性故B项正确故选B10.历史上有一个国家源于希腊北部地跨欧亚非三洲以建立者命名帝国它是（）A. 查理曼帝国B. 奥斯曼土耳其帝国C. 亚历山大帝国D. 罗马帝国【答案】C【解析】公元前4世纪希腊北部的马其顿王国强大起来于公元前4世纪后期打败希腊联军控制了希腊亚历山大大帝继位后出兵东征扫荡了小亚细亚攻入埃及然后回师占领两河流域灭掉波斯帝国足迹远达印度建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国定都巴比伦11.“虽然他从未将所有民族都联合在一个世界性国家里但是他的事业却将世界推入了一个新的方向不同种族的融合不同文化传统的交汇”上述规定应出自（）A. 亚历山大B. 君士坦丁十一世C. 马可•波罗D. 毕加索【答案】A【解析】依据题干信息“他的事业却将世界推入了一个新的方向不同种族的融合不同文化传统的交汇”结合所学知识亚历山大东征把希腊文化传播到东方东方文化也渗入希腊文化促进了东西方文化的交流材料反映的正是亚历山大东征的这一影响故选A12.下图所示内容反映的主题是（）A. 雅典奴隶制城邦的征服与扩张B. 斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张C. 拜占庭帝国的征服与扩张D. 罗马共和国的征服与扩张【答案】D【解析】依据示意图信息“统一意大利半岛”“地中海地区霸主”这些关键词中提炼出的学习主题是罗马共和国的征服与扩张公元前509年罗马建立奴隶制共和国公元前3世纪初罗马共和国逐步征服了意大利半岛公元前2世纪后期取得地中海霸权成为强大的奴隶制国家所以D项符合题意而ABC三项均与示意图信息不符排除故选D.13.下列关于亚历山大东征的说法不正确的是A. 建立起地跨欧亚非三洲的帝国B. 具有侵略性质给东方带来巨大灾难C. 地中海成为了帝国的“内湖”D. 加强了东西方的经济联系和文化交流【答案】C【解析】依据所学知识可知马其顿国王亚历山大继承王位后历经十年（公元前334年··公元前323年）征战灭亡了波斯帝国一直打到印度河流域建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国这次东征具有侵略性质给东方带来巨大灾难但也使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融加强了东西方的经济联系和文化交流罗马帝国在屋大维统治下发动多次侵略战争疆域不断扩大到2世纪达到最大规模成为地跨欧亚非三洲的大帝国广袤的地中海成为它的内湖 C符合题意故正确答案为C ABD表述均正确但不符合题意故选C.14.“读万卷书行万里路” 近年来各旅行社推出的修学旅行火爆异常请你找出下列广告中不符史实的那一项（）A. 沿尼罗河而行解读象形文字领略胡夫金字塔和狮身人面像的壮美B. 品幼发拉底河烤鱼赏古巴比伦城遗址感受西元前的爱C. 帕特农神庙赏月克里特岛访古去雅典探访西方文明之源D. 参观罗马历史博物馆在众神殿看汉谟拉比石柱感叹共和国的魅力【答案】D【解析】对选项进行分析可知汉谟拉比法典产生于两河流域属于古巴比伦文明所以不可能在罗马历史博物馆中看到故D项说法错误符合题意ABC说法均正确故选D15.人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域重要的有①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明下列有关它们的文明成就搭配不完全正确的一组是（）A. ①金字塔和象形文字B. ②汉谟拉比法典和楔形文字C. ③分封制度和青铜文明D. ④种姓制度和《天方夜谭》【答案】D【解析】《天方夜谭》是阿拉伯的文明成就不属于古代印度文明的文明成就 D配搭有误 ABC配搭正确故选D16.如下图古代文明成果的共同主题是（）A. 两河流域的统一B. 古代民主政治的发展C. 罗马帝国的辉煌D. 古代世界的民主与法制【答案】D【解析】观察图片可知这分别反映的是雅典民主政治、《汉谟拉比法典》和罗马法所以其共同主题是古代世界的民主与法制故D符合题意排除ABC故选D17.历史学家迈尔斯教授认为犹太人的宗教、希腊人的艺术罗马人的法律是现代文明里三种最真实、最强有力的因素从这个意义上讲这座台伯河畔的城市依旧统治着世界这里“依旧统治着世界”体现在（）A. 拜占庭帝国传承希腊文化B. 基督教成为罗马帝国国教C. 罗马法奠定欧洲民法基础D. 罗马帝国地跨三大洲【答案】C【解析】由题干材料“犹太人的宗教、希腊人的艺术罗马人的法律是现代文明里三种最真实、最强有力的因素”“这座台伯河畔的城市依旧统治着世界”可以判断“依旧统治着世界”体现在罗马法奠定欧洲民法基础公元6世纪拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织法学家相继编成《查士丁尼法典》、《法学汇篡》、《法理概要》和《新法典》四部法律文献统称为《罗马民法大全》《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典奠定了欧洲民法的基础故选C18.亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代这说明（）A. 战争在一定程度上促进了文明的传播与发展B. 人类文明发展的动力来自战争C. 地区冲突导致文明衰落D. 和平交往促进文明的交融【答案】A【解析】亚历山大东征使希腊文明与古老的方文明发生一次大规模的冲撞与交融伴随着亚历山大的东征希腊的文化逐渐传播到了东方而东方文化也逐渐渗入到了到希腊文化之中促进了东西方文化的交流和融合开启了历史上的希腊化时代亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代这说明战争在一定程度上促进了文明的传播与发展19.“条条大路通罗马”“身在罗马就要像罗马人一样行事”等谚语再现了古罗马的辉煌下列关于古罗马的兴衰排序正确的是（）①屋大维建立罗马帝国②罗马共和国成为地中海霸主③西罗马帝国灭亡④罗马帝国分裂为东西两个帝国A. ④①②③B. ④②①③C. ①②④③D. ②①④③【答案】D【解析】公元前509年罗马建立了共和国罗马同迦太基进行了三次布匿战争后成为地中海霸主公元前27年罗马共和国被罗马帝国所取代罗马帝国最强大时疆域地跨欧亚非三大洲公元前27年屋大维建立了罗马帝国独揽国家大权称为元首屋大维是历史上的第一位“元首” 罗马帝国在屋大维统治下发动多次侵略战争疆域不断扩大 395年内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分东罗马帝国又称为拜占庭帝国 476年西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡标志着奴隶制在西欧的终结 1453年奥斯曼土耳其进攻拜占庭君士坦丁堡陷落延续了一千多年的拜占庭帝国灭亡②①④③符合题意20.下列发生在古罗马历史上的事件按时间的先后顺序排列正确的是（）①罗马共和国建立②西罗马帝国灭亡③罗马帝国分裂④罗马帝国建立A. ①③②④B. ①④③②C. ③①④②D. ④①②③【答案】B【解析】公元前509年罗马建立奴隶制共和国并逐步征服了意大利半岛公元前27年屋大维独揽国家大权罗马共和国被罗马帝国取代 375年被称为“蛮族”的日耳曼人大举侵入罗马帝国 4世纪末罗马帝国分裂为东西两个帝国 476年西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡故正确的顺序是①④③②故选B二、材料分析题（本大题共计5小题每题15分共计75分）21.（1）上面图一、图二反映了哪两种文明类型？它们各自有何特点？材料二古代世界的许多重大战争都曾突破地域界限导致不同区域联系的加强出现经济、文化的大交流和大融合不自觉地充当了文明传播与交流的工具21.（2）请举例对材料二所述观点加以说明材料三21.（3）上面历史文化遗址分别是哪个古代文明的代表性成就？【答案】（1）类型图一是大河文明图二是海洋文明特点大河文明发源于大河流域以农业生产为主实行君主专制制度海洋文明起源于海洋以工商业为主实行奴隶制民主政治【解析】（1）图一反映了古代两河流域的巴比伦文明图二反映了古希腊文明前者属于大河文明后者属于海洋文明大河文明发源于大河流域以农业生产为主实行君主专制制度海洋文明起源于海洋以工商业为主实行奴隶制民主政治【答案】（2）亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇加强了东西方之间的经济联系和贸易往来罗马帝国通过不断的对外扩张版图横跨欧、亚、非三洲促进了东西方文化的交流阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲伴随着帝国扩张伊斯兰教向外广泛传播阿拉伯人起了沟通东西方文化的作用为世界文化的发展作出了卓越贡献中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的【解析】（2）依据材料二“古代世界的许多重大战争都曾突破地域界限……不自觉地充当了文明传播与交流的工具“可知材料二的观点是战争征服或暴力冲突是古代文明交往的方式之一结合所学知识相关的例子有亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇加强了东西方之间的经济联系和贸易往来罗马帝国通过不断的对外扩张版图横跨欧、亚、非三洲促进了东西方文化的交流阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲伴随着帝国扩张伊斯兰教向外广泛传播阿拉伯人也起了沟通东西方文化的作用为世界文化的发展作出了卓越贡献等等【答案】（3）图三古代埃及图四古代印度图五古代希腊图六古代罗马【解析】（3）依据材料三和所学知识图三金字塔属于古埃及文明图四摩亨佐达罗遗址属于古印度文明图五帕特农神庙遗址属于古希腊文明图六大竞技场遗址属于古罗马文明22.（1）请写出“1789年革命”开始的标志22.（2）19世纪60年代俄国是以什么重大事件为起点走上强国之路的？22.（3）英法资产阶级革命处死的国王分别是谁？22.（4）结合所学知识归纳主要资本主义强国是通过哪三种方式走上资本主义发展道路的？①英国、法国②俄国、日本③美国22.（5）西方这种民主制发源于古希腊请写出古希腊雅典城邦最高的权力机构？22.（6）发生在20世纪的中国的资产阶级革命是什么？它有什么历史意义？【答案】（1）法国人民攻占巴士底狱【解析】（1）1789年7月14日巴黎起义人民攻占巴士底狱标志着法国大革命的开始【答案】（2）俄国农奴制改革【解析】（2）据所学知 19世纪60年代俄国通过1861年改革（或废除农奴制改革）走上资本主义道路的【答案】（3）查理一世路易十六【解析】（3）英国资产阶级革命过程中处死的国王是查理一世法国资产阶级革命过程中处死的国王是路易十六【答案】（4）①资产阶级革命②资产阶级改革③独立战争形式【解析】（4）要求学生填写表格归纳主要资本主义国家走上资本主义道路的方式观察表格主要资本主义国家分成三类一类是英法美一类是俄国日本一类是美国根据所学知识英法是通过资产阶级革命推翻封建制度而走上资本主义发展道路俄日是通过自上而下的资产阶级性质改革逐步废除旧制度走上资本主义道路美国是通过独立战争推翻殖民统治走上发展资本主义道路【答案】（5）公民大会【解析】（5）根据所学可知古希腊主要包括雅典和斯巴达两个奴隶制国家雅典实行奴隶主民主政治古希腊城邦雅典的最高的权力机构的名称是公民大会【答案】（6）辛亥革命推翻两千多年封建专制制度民主共和观念深入人心【解析】（6）根据材料得知20世纪的中国的资产阶级革命是辛亥革命孙中山领导的辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命它推翻了清朝的统治结束了我国两千多年的封建帝制使民主共和观念深入人心有利于资本主义的发展和社会的进步但是辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质23.（1）据材料一概括希腊城邦的突出特点及形成的主要原因23.（2）据材料二分析“殉国将士葬礼”中的“国”代指哪个城邦？它的政体有何特点？结合伯里克利改革内容加以说明23.（3）综合上述材料及所学知识你如何辩证地看待古希腊民主政治？【答案】（1）特点小国寡民原因希腊半岛支离破碎的地形【解析】（1）根据材料“希腊地区没有肥沃的大河流域和广阔的平原只有连绵不绝的山脉希腊人在彼此隔离的村庄里安居下来这些村庄通常坐落在易于防卫的高地附近高地上可设立供奉诸神的庙宇这些由村庄扩大而成的居留地一般称为城邦小的城邦公民不过几百人”及所学知识可知古希腊是西方文明的发源地小国寡民是希腊城邦的突出特点希腊半岛上没有大平原山地占80% 有20%到30%的土地是可耕地希腊半岛支离破碎的地形使希腊城邦形成了小国寡民的特点【答案】（2）雅典特点协商、少数服从多数人民主权和轮番而制说明伯里克利改革内容包括扩大公民的权利很多公民担任了政府公职全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用【解析】（2）材料中“我们的政体确可以称为民主政体因为行政权不是掌握在少数人手里而是掌握在多数人手中当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时民主政体的优越性也就得到确认”中的“国”是指雅典雅典是奴隶制民主共和国它的政体特点是协商、少数服从多数人民主权和轮番而制伯里克利改革内容包括扩大公民的权利很多公民担任了政府公职全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用【答案】（3）古希腊民主政治适应了古希腊以工商贸易为主的经济基础促进了当时社会的进步达到古代奴隶制民主政治的高峰成为近现代西方民主政治的源头具有进步性但它的民主范围有限是建立在奴隶主对奴隶阶级专政的基础上的具有历史局限性【解析】（3）据所学知古希腊民主政治适应了古希腊以工商贸易为主的经济基础促进了当时社会的进步达到古代奴隶制民主政治的高峰成为近现代西方民主政治的源头具有进步性但它的民主范围有限是建立在奴隶主对奴隶阶级专政的基础上的具有历史局限性24.（1）依据材料一概括出罗马的精神是什么？罗马建立共和国的时间在哪一年？哪次奴隶起义促使罗马共和国进一步衰落？24.（2）材料二中罗马人第一次用刀剑征服世界建立的罗马帝国在2世纪时版图达到了哪里？罗马人第二次征服世界时借助了宗教的传播写出基督教的创立者和诞生地区罗马人第三次征服世界是用法律的力量写出在公元前450年左右颁布的成文法典及历史意义24.（3）促使罗马帝国灭亡的是哪一外族的入侵？【答案】（1）果敢刚直公元前509年斯巴达克起义【解析】（1）根据材料“果敢刚直的罗马精神”可概括出罗马精神是果敢刚直结合所学知识可知公元前509年罗马建立了共和国公元前73年斯巴达克发动奴隶起义在斯巴达克起义的沉重打击下罗马共和国进一步衰落【答案】（2）欧洲、亚洲、非洲耶稣巴勒斯坦地区《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用【解析】（2）结合所学知识可知 2世纪罗马帝国进入黄金时期帝国的版图横跨欧、亚、非三洲结合所学知识可知公元1世纪基督教发源于罗马的巴勒斯坦省它的创立者是耶稣公元前5世纪中期《十二铜表法》颁布《十二铜表法》基本上仍是按旧有习惯法制定还是维护贵族奴隶主的利益但它对奴隶主私有制、家长制、继承、债务和刑法、诉讼程序等方面都作了规定限制了贵族法官随心所欲地解释法律的权力【答案】（3）日耳曼人【解析】（3）结合所学知识可知 4世纪末罗马帝国分裂为东西两个帝国 476年西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡25.（1）图1是哪一大河流域文明的典型代表？图2石柱上雕刻的是哪一部法典？并指出这部法典的地位25.（2）图3反映了古代印度的等级制度这一制度的名称是什么？佛教的创始人在当时属于哪一等级？25.（3）图4中的场景出现在古希腊哪个重要城邦？该城邦最突出的贡献是什么？25.（4）通过对比上述两种政治制度你觉得“如今有个趋势” 这个“趋势”是什么？【答案】（1）流域尼罗河流域法典《汉谟拉比法典》地位是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典【解析】（1）依据材料的图1、图2内容和所学知识可知图1中的金字塔是古埃及国王法老的陵墓是尼罗河流域文明的典型代表图2石柱上雕刻的是《汉谟拉比法典》《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典【答案】（2）制度种姓制度等级刹帝利【解析】（2）依据图3及所学知识可知图3反映了古代印度的等级制度这一制度的名称是种姓制度第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税向神庙上供供养第一、第二等级第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利受奴隶主阶级的剥削干最低贱的职业乔达摩·悉达多是释迦族的王子属于刹帝利【答案】（3）城邦雅典贡献奴隶制民主政治发展到高峰【解析】（3）依据图4的内容及所学知识可知古代希腊半岛是西方文明的发源地雅典是希腊最重要的城邦之一公元前5世纪中后期伯里克利主政时期雅典奴隶主民主政治发展到高峰当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会【答案】（4）趋势由专制走向民主【解析】（4）通过对比上述两种政治制度依据所学知识可知图1至图3都是奴隶社会奴隶主专制制度的产物根据材料二“现代民主制度的源头”可知是雅典雅典民主开民主政治的先河所以这个“趋势”指从专制走向民主。
2023-2024学年初中历史部编版九年级上第二单元 古代欧洲文明单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中历史单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题，每题3分，共计60分）1.下列关于希腊、罗马文化有误的一项是（）A. 希腊神话特点是“神人同形同性”B. 罗马万神庙体现了罗马建筑艺术的特点C. 德谟克利持提出了“分子论”D. 凯撒命人以太阳历为蓝本编制了新的历法【答案】C【解析】据所学知识可知，德谟克利特是古希腊伟大的唯物主义哲学家，原子唯物论学说的创始人之一，他率先提出原子论，万物由原子构成。
选项ABD说法正确，选项C符合题意。
2.西罗马帝国灭亡之后，日耳曼人在西欧建立了许多王国，其中最强大的是( )A. 阿拉伯帝国B. 古巴比伦王国C. 亚历山大帝国D. 法兰克王国【答案】D【解析】依据课本所学，5世纪西罗马帝国灭亡后，日耳曼在它的废墟上建立起许多国家，其中最强大的是法兰克王国。
后来法兰克王国不断扩张，统治了欧洲中西部的大片土地，D项符合题意；阿拉伯帝国是阿拉伯人民建立的，A项不合题意；苏美尔人在两河流域建立起很多奴隶制小国，公元前18世纪古巴比伦王国统一了两河流域，B项不合题意；亚历山大帝国是从希腊北部马其顿人建立的帝国发展起来，C项不合题意。
故选D。
3.观察下图，④处476年在西欧社会发展史上的影响是（）A. 西欧文明的开端B. 奴隶制社会的开端C. 奴隶制社会的结束D. 封建社会的全盛【答案】C【解析】根据所学知识可知，476年，在奴隶起义和外族侵袭的双重打击下，西罗马帝国灭亡。
它标志着奴隶社会的灭亡，欧洲中世纪的开始。
故C项正确，B项错误。
A项西欧文明的开端不符合史实，排除。
此时欧洲开始进入封建社会，没有达到全盛，D项错误。
故选C。
4.被视为世界文学瑰宝的阿拉伯文学代表作品是（）A. 《伊利亚特》B. 《奥德赛》C. 《天方夜谭》D. 《俄狄浦斯王》【答案】C【解析】《天方夜谭》又名《一千零一夜》是阿拉伯的一部民间故事集，书中所讲的《辛巴达航海》、《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》等故事在世界各国广为流传，真实反映了阿拉伯帝国丰富的社会生活，《天方夜谭》被视为世界文学瑰宝。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
同步习题：九上第二单元《古代欧洲文明》测试卷（含答案）
一．选择题
1.奥运会的奧运火种来自西方文明之源。
西方文明之源指的是（）
A. 古埃及
B. 古希腊
C. 古罗马
D. 古巴比伦
2.欧洲文明起源于古代希腊。
古希腊文明主要属于（）
A. 原始社会文明
B. 奴隶制城邦文明
C. 封建文明
D. 资本主义文明
3.西方有谚语“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒”，其中“凯撒”是（）
A. 雅典将军
B. 古罗马执政官
C. 意大利旅行家
D. 基督教神职人员
4.西欧封建制度是中世纪欧洲的一项核心内容，以下关于西欧封建制度的叙述不正确的是（）
A. 西欧封建制度的核心是封君封臣制
B. 在封君封臣制的基础上，形成了封建贵族等级制度
C. 骑士在中古西欧是指那些拥有封地的职业武士
D. 公爵是贵族中的第一等级，成为公爵是每个男人的梦想和最高荣耀
5.下列对古代罗马社会叙述正确的是（）
A. 公元前8世纪罗马共和国的建立
B. 斯巴达克起义动摇了罗马帝国的统治
C. 基督教是在罗马帝国境内诞生和发展的
D. 公元3世纪罗马帝国的疆域达到最大规模
6.查韦斯骄傲地说：“我不用出国就能领略到整个地中海的风光。
”由此判断他是古代欧洲的（）
A. 波斯帝国人
B. 亚历山大帝国人
C. 罗马帝国人
D. 阿拉伯帝国人
7.下图漫画反映了( )
A. 《汉谟拉比法典》的内容
B. 古代印度种姓制度的特点
C. 雅典民主政治的实质
D. 西欧封建制度的特征
8.下列关于中古西欧社会的描述，正确的是( )
A. 罗马教廷拥有至高无上的权力
B. 封建主可以管辖自己附庸的附庸
C. 国王是最大的土地所有者
D. 伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱
9. “它繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术，一直为后世所赞叹．”引文赞叹的是（）
A. 古代埃及
B. 古巴比伦
C. 雅典城邦
D. 亚历山大帝国
10.世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。
下列历史事件按发生的时间先后顺序排列正确的是（）
①布匿战争②罗马共和国建立③日本大化改新④查理•马特改革。
A. ①②③④
B. ②①③④
C. ③②④①
D. ④②①③
11.王玉参加某报刊举办的“有奖竞答”活动，其中有这样一道题目：罗马共和国被罗马帝国所取代，其主要原因是( )
A. 布匿战争的失败给罗马共和国带来了危机
B. 罗马平民要求民主、反对贵族专权的斗争高涨
C. 严重的社会危机和斯巴达克起义
D. 日耳曼民族的入侵
12.马拉松赛跑源于马拉松战役。
这一战役相关战争是（）
A. 希波战争
B. 亚历山大东征
C. 罗马征服地中海
D. 新航路开辟
13.西欧封建社会最大的封建主是（）
A. 教会
B. 国王
C. 大封建主
D. 骑士
14.伯里克利时代，雅典公民塔克里和妻女居住在一个小山村，作为一家之主的塔克里（）
A. 因家庭贫困没有资格参加公民大会
B. 派奴隶哈比代表他出席公民大会
C. 因担任政府公职获得补贴
D. 与妻子一起参加公民大会时，把女儿托付他人
15.英国历史学家约翰索利说“如今有个趋势，人们怀念它的民主思想，并将其视为所有现代民主思想的源头。
”这里的它指的是（）
A. 阿拉伯帝国
B. 斯巴达
C. 罗马帝国
D. 古代雅典
16.石膏雕像“阿格里巴”是屋大维的女婿、部将、密友，他追随屋大维在罗马内战中东征西战，最终帮助屋大维（）
A. 赢得布匿之战
B. 推行种姓制度
C. 打败波斯帝国
D. 建立罗马帝国
17.有人说亚历山大、凯撒和拿破仑是三位颇具代表性的军事征服者。
他们所发动的征服战争的共同点是（）
A. 打击了欧洲封建势力
B. 损害了被侵略国家人民的利益
C. 传播了资产阶级自由民主的进步思想
D. 促进了东西方文化的交流
18.下列对雅典奴隶主民主政治高峰状况的描述，错误的一项是（）
A.文化发达
B.经济繁荣
C.教育兴盛
D.全体居民有权参政
19.古希腊历史悠久，文明灿烂。
下列选项与古希腊文明无关的是（）
A. 《天方夜谭》
B. 《荷马史诗》
C. 阿基米德发现杠杆和浮力定律
D. 伯利克里改革
20.黑格尔曾说：古希腊是“整个欧洲人的精神家园”。
这里的“精神”是指（）
A. 雅典民主政治
B. 等级制度
C. 《汉谟拉比法典》
D. 罗马教廷
二、材料分析题
21.阅读古罗马谚语，回答问题：
“身在罗马，就做罗马人”。
英语意思是：When in Rome, do as the Romans do.
“条条大路通罗马。
”英语意思是：All Roads Lead Rome.
请回答：
（1）这两句谚语反映了罗马哪个时期的历史状况？这一时期有何特征？
（1）材料一和材料二反映的两种古代文明有什么不同？并说明造成这种不同的主要因素。
（2）综上所述，并结合所学知识，指出世界古代文明呈现出的主要特征。
面对不同文明，我们应该持怎样的态度？
23.从古至今，人类文明在交流与碰撞中不断向前迈进。
阅读材料，完成下列要求。
材料一：
材料二：中美关系正常化45年来，中美早已互为对方第一大贸易伙伴国，2016年中美贸易总额为5194．8亿美元，而且中美两国GDP约为世界一半。
2016年中美两国双向直接投资额约600亿美元，中国企业在美直接投资为456亿美元，较2015年增加两倍。
美国出口的26%的波音
飞机、16%的汽车、15%的集成电路，目的地都是中国。
——摘选自中宣部时事报告杂志社《时事》总第223期
材料三：2018年中美贸易摩擦的相关漫画
（图一：2018年3月美国总统特朗普宣布对中国进口商品加征关税，挑起中美“贸易战”，中国随即坚决回击，一时间双方贸易领域出现剑拔弩张的局势；图二：2018年5月中美率各自代表团互访，经过艰难谈判，双方达成部分共识推动关系走向缓和。
）
（1）根据材料一，指出古代文明交流的两种方式，结合所学分析其不同影响。
（2）根据材料二概括中美经贸关系的特点，并结合所学分析其积极影响。
（3）材料三中从图一到图二表明中美关系发生了什么变化？综合上述材料分析变化的原因。
参考答案（全部答案请下载）：
1.【答案】B
【解析】【分析】依据所学知识可知，古希腊主要包括两个奴隶制国家：斯巴达和雅典。
雅典在伯利克里当政期间，民主政治发展到古代世界的最高峰。
古希腊是民主政治的源头，影响了欧洲的文明，是欧洲的文明之源。
所以此题选B。
【点评】本题主要考查学生对古希腊文明的认识。
2.【答案】B
【解析】【分析】结合所学知识可知，古希腊文明的典型代表是雅典文明。
雅典是著名的奴隶制共和国，故古希腊文明主要属于奴隶制城邦文明。
ACD 和古希腊文明无关，故选B。
【点评】本题难度适中，考查的是希腊文明的知识。
3.【答案】B
【解析】【分析】根据所学可知，凯撒公元前49年夺取政权，成为古罗马共和国执政，B项符合史实；ACD与题干不符。
故答案为：B。
4.【答案】D 。