三年级升四年级数学暑假衔接

三年级升四年级数学暑假衔接（一）除数是两位数的除法一、填空。

1.计算814÷19时，可以把19看作（）来试商。

2.甲数是乙数的12倍。

①如果乙数是24，那么甲数是（）。

②如果甲数是276，那么乙数是（）。

÷25＝（800×4）÷（25×4）这样计算的依据是利用：（）。

@4.花店有615支花，如果每次用28支花制作花篮，能做（）个花篮，还余（）支花。

5.如果△＋□＝18，□×5＝20，那么△＝（），□＝（）。

6.填表：（1）行驶的速度不变。

（2）工人的工作效率不变。

7.括号里最大能填几想好后填上去。

24×（）﹤172 56×（）﹤85243×（）﹤325 64×（）﹤11608.要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填（）；要使523÷□4的商是两位数，□里可以填（）。

—9.补充完整有关相遇问题的数量关系式：相距路程=（）×（）相遇时间=（）÷（）10. 在除法算式90÷30=3中，如果除数除以6，要使商仍是3，被除数应（）。

二、判断。

1. 408÷68的商是一位数。

（）2. 甲数除以乙数的商是15;如果甲数和乙数都乘以3，商就变成45了。

（）3. 14500÷1200=145÷12=12……1 （）>4. 270里面有90个30。

（）5. 大圆里每个算式的商是否与小圆里的相同相同的在括号内画“√”，不同的画“△”。

三、列竖式计算。

954÷28= 736÷23= 78300÷2900=，四、解决问题。

1.《故事大王》上下2本位1套，学校阅览室买了54套，共付出2322元。

每套《故事大王》要多少元2.双休日小明全家乘汽车到湿地公园游玩，车速是54千米/时，全程162千米，要求在11︰00到达目的地。

小明全家应该什么时候出发）3.;4.一条隧道总长390米，甲队开凿进度14米/天，乙队开凿进度12米/天，同时相向开凿。

①需要多少天才能打通这条隧道②完工时，甲队比乙队多开凿几米5.学校新添28套课桌椅，共付款1820元。

椅子每把17元，课桌每张多少元;三年级升四年级数学暑假衔接（二）对称、平移和旋转知识要点1、轴对称图形：①如果一个图形沿着直线对折之后，左右两边能重合。

②有的轴对称图形不止一条对称轴。

】③长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴。

2、左右对称图形距离对称轴近的另一边也近，距离远的另一边也远。

3、正方形、长方形、等腰梯形、菱形、等腰三角形、等边三角形、圆形是轴对称图形。

①正方形有4条对称轴。

②长方形有2条对称轴。

菱形有2条对称轴。

③等腰梯形有1条对称轴。

④等边三角形有3条对称轴。

⑤圆有无数条对称轴。

4、镜子中的数学：左右对称图形左右正好相反，上下对称图形，上下正好相反。

发现镜子中的人和照镜子的人左右方向正好相反。

5、平移与旋转①平移现象：飞机飞行、升国旗、坐缆车、开汽车。

平移是指整个物体沿某个方向移动。

|②旋转现象：电风扇叶片转动、拧水龙头、拧紧瓶盖、轮胎转动、溜溜球转动、开门、荡秋千、风车转动。

③旋转是什么，是指一个物体绕着某一个固定部分转动一些角度。

6、平移方法：注意：点和点对应，边和边对应。

①平移是整体移动。

②要知道平移了几格，只需找到一个顶点，数出这个点平移的格子数，就是整个图形平移的格数。

③画出平移后，必须找到所有顶点平移后各点的位置，再按顺序连起来。

7、复杂美丽的图案可以用简单图形经过平移、旋转或轴对称得到。

【练习：1.下面图形不是轴对称图形的是（）。

①长方形②等腰梯形③平行四边形④等边三角形2.长方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。

3.从6:00到9:00，时针旋转了（）。

①30°②60°③90°④180°4．、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）。

5、正方形有（）条对称轴。

6、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象。

（2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。

（3）妈妈用拖布擦地，是（）现象。

（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象。

1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）。

，2、正方形有（）条对称轴。

3、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象：（1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象。

（2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。

（3）妈妈用拖布擦地，是（）现象。

（4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象。

5、4、~（1）向（）平移了（）格。

（2）向（）平移了（）格。

（3）向（）平移了（）格。

三年级升四年级数学暑假衔接三面积1、面积和面积单位"物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。

常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米。

(边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米，边长为1分米的正方形面积是1平方分米，边长为1米的正方形面积是1平方米)2、认识面积单位：平方米(m²) 平方分米(dm²) 平方厘米(cm²)3.长方形、正方形面积的计算（1）长方形面积=长×宽（2）正方形面积=边长×边长（3）面积单位间的进率1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方米=10000平方厘米1分米²= 100 厘米²1米²= 100分米²=10000厘米²1公顷= 10000米²:1千米²= 100公顷=1000000米²公顷、平方千米这两个土地面积单位间的进率是100。

高级单位变低级单位=进率×高级单位的数低级单位变高级单位=低级单位的数÷进率练习：一、填空1、1平方分米=()平方厘米1平方米=( )平方分米3平方米=()平方分米4平方分米=()平方厘米:3米=( )分米7米=()厘米5公顷=( )平方米4平方千米=()公顷70000平方米=()公顷8平方米=()平方分米2、把面积是1米的正方形，平均切成100个小正方形，每个小正方形的边长是( )米。

3、一个长方形长是9m，宽是60dm，这个长方形的面积是()，周长是( )。

4、平方厘米、平方分米、平方米是常用的( )单位。

5、15公倾=()平方米3000平方厘米=()平方分米12千米=( )公倾8分米=( )米6、用两个边长为5厘米的正方形，拼成一个长方形这个长方形的面积为( )，周长为( )。

…7.在横线上填上合适的单位名称一张邮票的面积大约是6()教室的占地面积为50( )一座教学楼高20( ) 运动场的周长是400( )二、判断1、周长相等的两个长方形其面积一定相等。

( )2、米和平方米是相同的计量单位。

( )3、我国的国土面积约是960万平方千米。

( )4、一个正方形的面积是36平方米，边长是6米。

( )~5、边长100米的正文形土地面积是1公顷，边长是400米的正方形土地面积就是4公顷。

()6、一张桌面的面积是36平方分米。

( )7、24平方米=240平方分米。

()8、一个正方形和一个长方形周长相等，那么正方形的面积等于长方形的面积。

( )9、上海市的面积大约是6340公顷。

()10、边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。

( )11、平方厘米和1厘米相等。

()三、比较大小>4公倾○4900平方米3平方千米○3000公倾60000平方厘米○6平方米15平方米○150平方厘米四、选择1、一个长方形的长扩大3倍，宽扩大2倍，面积扩大()倍。

A、5B、3C、62、边长是( )的正方形，它的面积是1公倾。

A、10米B、1米C、100米3、一张边长为12dm的正方形纸板，最多可以剪成边长为4dm的小正方形( )。

（A、9 个B、3 个C、18 个4、用3个1平方分米的正方形拼成一个长方形，它的周长是( )分米，面积是()平方分米A、3B、6C、8D、10五、计算1.一个长方形花池长16米，宽4米，它的面积是多少周长是多少2.有一块菜地长12米，宽8米，如果每平方米收菜30千克，这块地可以收菜多少千克。

3.一个正方形，边长60厘米，面积是多少周长是多少4.一个正方形果园，边长200米，它的面积是多少公顷5.一个正方形，周长是16厘米，面积是多少·6、有一块长方形的菜地，长12米，宽是8米，这块玉米地的面积是多少平方米在这块菜地的四周围上篱笆，篱笆长多少米7、王老师把一张长12分米，宽9分米的彩纸剪成边长是3分米的小正方形，可以剪成多少个8、学校新建的阅览室地面需要铺地砖，有大、小两种方砖可供选择。

选择哪种方砖便宜便宜多少钱！9、宝平路小学开辟一块实验种植基地，长为10米，宽50分米，这块实验种植基地面积是多少平方米如果每平方米收获果实12千克，这块小实验种植基地一共收果实多少千克三年级升四年级数学暑假衔接（四）认识分数知识要点：1、分数表示整体与部份之间的关系。

{2、一个物体可以看成一个整体，但多个物体放在一起，也可以看成一个整体。

3、像1/2，1/4，2/4，…都是分数。

1/2表示一半，看成这个整体被平均分成2份，取其中的一份。

读作：二分之一。

4、当一个整体平均分成4份，取其中2份，表示为2/4，也就是1/2。

单元知识点5、分子相同时，分母越大，分数反而越小；分母越小，分数反而越大。

6、分母相同时，分子越大，分数越大；分子越小，分数越小。

7、几分之一的两个分数大小的比较，方法如下：几分之一的两个分数比较大小时，看分母，分母大的分数小，分母小的分数反而大。

8、同分母分数的加减法：同分母分数（分母小于10）相加减时，分母不变，分子相加减。

9、当分子、分母同时扩大相同的倍数，该分数的大小不会变。

|练习：一、填空1、38的分数单位是( )，它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是1.2、3个110是（），712里面有（）个（），（）个17是47。

3、在括号里填上合适的分数。

3米=（）千米26平方分米=( )平方米40千克=( )吨25分=( )小时16时=（）日4分米=（）米'4、写出分数单位是18的真分数（）分子是6的所有假分数（），分母是4的真分数（）。

5、五（1）班有58人，其中男生有32人，女生人数占全班人数的（），男生人数是女生的（），男生人数占全班人数的（）.6、在3/4、9/12、1又4/8、7/91、13/13、4又5/15这些分数中，假分数和带分数有（），真分数有( ).7、在○里填上“＜”“＞”或“=”5/7○6/7 3○24/8 99/100○1003/3○1 16/5○5 3/4○4/38.用分数表示下面各式的商，是假分数的化成整数或带分数。