延安精神是马克思主义中国化的重要成果

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延安精神

延安精神延安位于我国陕北地区南部,历来是陕北经济、政治、文化中心；我军长期驻扎此地，是抗战的总指挥部，革命的大后方。

在这片古老的黄土地上，以毛泽东为代表的老一辈无产阶级革命家在此地艰苦奋斗了13个春秋，他们以坚定不移的崇高信念和勇于开拓的创业实践，使延安成为中国革命的大本营和武装斗争的统帅部，并在拯救民族危亡和争取人民解放的血与火的斗争中创造了辉煌业绩，培育和铸造造了中华民族之魂——延安精神。

延安精神，主要是指以延安为政治地标，在中国抗日战争期间形成的、中国共产党的精神，它也是中国共产党把马克思主义中国化的宝贵精神财富。

延安精神博大精深，内容丰富，其主要内容可以从不同的角度加以概括和阐述。

建国初期，毛泽东提出：要“永远保持过去十余年间在延安和陕甘宁边区的工作人员中所具有的艰苦奋斗的作风”。

在新的历史时期，邓小平倡导：“我们一定要宣传、恢复和发扬延安精神”；江泽民同志指出，延安精神就是“坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神”。

胡锦涛同志在看望延安老区人民时指出，延安精神是党的性质和宗旨的集中体现，是党的优良传统和作风的集中体现，是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现。

这三个“集中体现”，是对延安精神历史地位和巨大作用的充分肯定，是对延安精神的高度概括和深刻阐述。

总之，在延安这片神奇的土地上孕育形成的延安精神，是中国共产党把马克思主义科学理论和中国实际相结合，把马克思主义中国化形成的最为宝贵的精神财富之一。

学习、继承、发扬延安精神，就是要从延安精神中获取更多的思想营养和政治智慧，为实现全面建设小康社会的伟大目标，推进中国特色社会主义的伟大事业，搞好我们各方面的工作，贡献我们的力量。

巍巍宝塔山，滚滚延河水，在延安生活条件极其艰苦的情况下，广大军民开展了大生产运动，自己动手，丰衣足食，为全国性的抗战胜利奠定了物质基础。

虎踞龙潭今胜昔，天翻地覆慨而慷，在延安我党干部培育了自力更生，艰苦奋斗的创业精神，也在此得到了历练，从上海到井冈山，从延安到西柏坡，从新国建立到改革开放，每一个历程，都离不开自力更生，艰苦奋斗的创业精神。

延安精神进校园教育活动方案

延安精神进校园教育活动方案延安精神是马克思主义中国化的重要成果，是中华民族优良传统的继承和发展，是中国共产党和中国人民的伟大创造。

在学校弘扬延安精神，是培育“四有新人”的重要举措，是一项根本的战略任务。

为此，我校特制定以下方案，以推进这项工作的深入开展。

一、指导思想以党的十八大精神为指导，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，增强做好未成年人思想道德建设工作的政治责任感、历史使命感和现实紧迫感。

在学校开展弘扬延安精神是构建和谐社会、全面实现小康的迫切要求；是实施素质教育，培育“四有新人”的有效载体；是新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的重要手段，必须切实抓紧抓好。

二、领导机构三、工作任务（一）加强学习，充分认识延安精神进校园的重要意义。

开展延安精神进校园，是进一步落实“育人为本、德育为先”办学方针的需要，是学校师生员工积极参与社会主义核心价值体系建设与实践，进行自我教育、自我提高的重要载体，是新时期学校党建和思想政治工作的有效途径。

开展延安精神进校园，对于提高全校师生员工的思想道德素质，促进学校各项事业的协调发展，构建和谐校园，办好让人民满意的教育，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，开创学校各项事业科学发展新局面，具有重要意义和作用。

（二）加强宣传，大力营造延安精神进校园的氛围。

首先要求全校教师要从讲政治的高度大力弘扬延安精神，尤其是领导干部更要以身作则，身体力行，带头弘扬延安精神，并要求全校教师精心研读教材，充分挖掘教材资源，把延安精神渗透到学科教学当中。

教育学生懂得艰苦朴素、知道吃苦耐劳、会勤俭节约，懂得感恩、懂得珍惜、懂得生活。

在全校学生中开展宣传动员工作，利用广播、宣传栏、标语、黑板报、升旗仪式、主题班会等形式，使全校学生充分认识到延安精神的内涵，通过组织、宣传、动员，使延安精神深入人心，成为社会主义精神文明的重要支柱。

（三）精心组织，开展延安精神进校园主题教育活动和实践活动。

延安精神

关于弘扬延安精神，坚持实事求是思想路线的思考张敏延安，是催生新中国诞生的奠基圣地，是中国共产党人的精神故园。

一大批无产阶级革命家，在艰苦卓绝、波澜壮阔的延安十三年里，不仅孕育了救国救民、振兴中华的中国化马克思主义——毛泽东思想，也培育锻造了彪炳千秋、导佑后人的延安精神。

延安精神，是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，在为民族独立和人民解放事业的不懈奋斗中，在延安时期的特殊环境下，培育和发展起来的崇高革命精神和优良革命传统。

它是马克思主义中国化的重要成果，是我们党重要的精神财富。

胡锦涛同志指出，延安精神是我们党的性质和宗旨的集中体现，是我们党的优良传统和作风的集中体现，是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现。

延安精神反映在理想信念、思想品德、精神风貌、工作作风、生活方式等各个方面。

抗大精神、整风精神、南泥湾精神、白求恩精神、张思德精神等都是延安精神的原生形态和具体表现。

延安精神概括起来，包括四个方面的主要内容：坚定正确的政治方向，解放思想实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生艰苦奋斗的创业精神。

延安精神四个方面的主要内容是一个有机联系的整体，其中坚定正确的政治方向是灵魂，解放思想、实事求是的思想路线是精髓，全心全意为人民服务的根本宗旨是本质，自力更生、艰苦奋斗的创业精神是特征。

解放思想，实事求是的思想路线是延安精神的精髓。

“实事求是，不尚空谈”原本是一种工作作风，经过延安整风运动，我党把“实事求是”提升到思想路线的高度，作为毛泽东思路的重要组成部分，成为指导全党认识世界、改造世界的思想武器。

改革开放后，经过党内的理论研究和实践探索，特别是“真理标准大讨论”，又把“解放思想”和“实事求是”并列并作为一个有机整体，确定为我党的思想思路。

这是一个认识不断深入，实践不断发展，理论不断创新，思想不断突破的过程，是经过不懈的斗争，用极大的教训与代价换来的，来之不易，值得我们倍加珍惜。

浅谈延安精神的时代内涵与时代要求

浅谈延安精神的时代内涵与时代要求中共延安市委党校雷万青延安精神是我们党在延安时期形成的伟大革命精神，是马克思主义中国化的重要成果，是中华民族优秀传统的继承和发展，是中国共产党及其领导的革命军队、革命人民在长期革命斗争实践过程中形成发展起来的一种特有的政治品格、精神气质和道德风范，是中国共产党和中国人民的伟大创造。

延安精神集中体现了中国共产党人的先进性。

在今天，要保持共产党员的先进性，仍然要大力弘扬延安精神。

一、延安精神的历史内涵1、坚定正确的政治方向。

2、实事求是的思想路线。

3、全心全意为人民服务的根本宗旨。

4、独立自主、艰苦奋斗的创业精神。

5、爱国主义的优良传统。

6、群众路线的思想方法和工作方法。

7、批评与自我批评的优良作风。

8、民主、平等、团结互助的平等关系。

其中，坚定正确的政治方向，是延安精神的灵魂；实事求是的思想路线，是延安精神的精髓；全心全意为人民服务的宗旨是延安精神的核心；独立自主、艰苦奋斗的创业精神是延安精神的标志。

二、延安精神的时代内涵和时代要求我们已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。

时代条件变了，历史任务变了，但延安精神没有过时，而且永远都不会过时。

在新的历史时期，延安精神将成为中华民族振兴的精神支柱。

延安精神不是孤立的，也不是一成不变的。

它作为一个历史范畴，是井冈山精神、长征精神的集大成。

而以后的雷锋精神、王进喜精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、“抗洪”精神、抗“非典”精神、载人航天精神等则是它的继承和发展。

这些精神与邓小平理论、“三个代表”重要思想、“以人为本”的科学发展观，赋予延安精神以新的时代内涵。

在新的历史条件下，我们要大力弘扬延安精神，就必须将延安精神同新的历史任务和时代精神结合起来，使之随着时代的发展而发展。

新时期要大力弘扬延安精神，，就要不断推进理论和实践的双重探索。

根据党的三代领导核心和胡锦涛同志对延安精神的论述，结合这次共产党员保持先进性教育活动的实际，我想谈谈对延安精神时代内涵和时代要求的几点理解。

我身边的延安精神

我身边的延安精神延安精神，是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，在为民族独立和人民解放事业的不懈奋斗中，在延安时期的特殊环境下，培育和发展起来的崇高革命精神和优良革命传统。

它是马克思主义中国化的成果，是我党重要的精神财富。

延安精神是我党的性质和宗旨的集中体现，是我们党的优良传统和作风的集中体现，是我们中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现。

延安精神反映在理想信念、思想品德、精神风貌、工作作风、生活方式等各个方面。

抗大精神、整风精神、南泥湾精神、白求恩精神、张思德精神等都是延安精神的原生态和具体体现。

延安精神概括起来，包括四个方面的主要内容：坚定正确的政治方向是灵魂，解放思想、实事求是的思想路线是精髓，全心全意为人民服务的根本宗旨是本质，自力更生、艰苦奋斗的创业精神是特征。

延安精神是一种与时俱进的精神，它随着时代和实践的发展而不断得到新的发展，因而始终保持旺盛的活力。

延安精神是中国共产党人创造的、无数先辈用鲜血和生命铸就的伟大革命精神，是中国人民争取民族独立和解放的伟大民族精神，是中华民族实现伟大复?进程中的伟大时代精神，是我们党的性质、宗旨及其优良传统和作风的集中体现。

延安精神作为一种表征中华民族崭新生命的外在风采和内在灵魂的先进文化，是建设社会主义核心价值体系取之不尽、用之不竭的精神源泉。

对于大学生思想政治教育有着重要的借鉴意义。

受经济全球化和思想多元化的影响，当前大学生思想中有消极与积极并存的现象，在大学生思想政治教育中践行延安精神，对于弘扬我国传统文化、加强大学学生思想道德教育、培养社会主义接班人具有重要意义。

随着我国市场经济体制的建立和不断完善，当代大学生利益观呈现多元化的趋势，部分同学出现轻义重利的思想倾向。

当代大学生思想政治明显存在积极与消极并存、先进与落后并举的情形。

政治上进心强，辨别能力弱。

现代大学生思想政治上积极要求进步，响应党的号召，积极向党组织靠拢，但对一些国际国内以及社会上的重大问题缺乏辨别力，难以把握立场。

延安精神

信仰的力量——观《延安时代》有感（王丽娟20131036 化学与环境科学学院物理化学专业）摘要：延安精神形成于中国共产党在延安时期领导的革命斗争实践中，反映了中国共产党在延安时期的理想追求、精神风貌、思想品德、行为准则和工作作风，在建设中国特色社会主义的新时期，它仍然是加强党的建设的有效资源，弘扬延安精神是建设社会主义核心价值体系的需要，贯彻落实科学发展观需要弘扬延安精神，弘扬延安精神是发展社会主义市场经济的内在要求。

关键词：延安精神；历史形成条件；时代价值中共中央在陕北的十三年，是中国革命从曲折发展走向伟大胜利的十三年，我们党撷取马克思主义时代精华，传承中华民族优良传统，弘扬无产阶级革命精神，锻造了光照千秋的延安精神，为中华民族树起了不朽的精神丰碑。

一、延安精神产生的社会历史条件（一）全党马克思主义的理论自觉和毛泽东思想的成熟是延安精神形成的思想条件中国共产党自成立之日起，就以马克思主义为自己的指导思想，马克思主义是科学的世界观和方法论，它与中国革命的实际相结合，成为推动中国变革的强大动力。

然而，在中国共产党成立早期，在艰苦的斗争环境中，中国共产党缺乏对马克思主义进行认真系统学习和研究的条件，全党马克思主义理论水平较低，对马克思主义的理解存在着教条主义、本本主义的倾向，党的领导人陈独秀、王明曾经犯了右倾“左”倾机会主义的错误，导致了大革命的失败和第五次反“围剿”的失败。

王明、陈独秀“左”、右倾机会主义错误的根源都是把马克思主义的理论教条化，没有把马克思主义同中国革命的实际相结合。

延安时期，中国共产党在总结党的历史经验教训的基础上，在推进马克思主义中国化的历史进程中，成功地解决了在一个半殖民地、半封建的东方大国学习和运用马克思主义理论的基本问题，牢牢把握住马克思主义中国化这个正确方向，实现了马克思主义理论同中国革命实际相结合的历史性飞跃，马克思主义同中国革命实际相结合的第一大理论成果——毛泽东思想走向成熟，在中共七大上毛泽东思想作为党的指导思想被写进党章，表明中国共产党实现了思想解放和思想统一的双重任务。

浅析延安精神与我国新时期高校校园文化建设

浅析延安精神与我国新时期高校校园文化建设作者：郭园来源：《现代交际》2014年第04期[摘要]延安精神对于新时期高校校园文化建设具有重要的意义，但是目前我国高校校园文化建设在新时期还存在着种种问题。

本文通过分析延安精神的内涵，来进一步论述延安精神对于我国新时期高校校园文化建设的意义。

认为高校应进一步在大学生中宣传和弘扬延安精神，从而加强和改进大学生的思想政治工作，促进大学生成长成才，指导和推进我国新时期高校校园文化建设。

[关键词]延安精神校园文化建设问题意义[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2014）04-0207-02延安精神是中国共产党及其领导下的人民群众在抗日战争过程中，以延安为中心形成的中国人民革命实践的产物。

它是马克思列宁主义和毛泽东思想与我国革命实践相结合的精华体现。

不但传承了中华民族的优良传统，而且经过进一步提炼、升华，从而形成了具有民族性、时代性的延安精神。

一、延安精神的内涵延安精神是根源于延安时期中国共产党人和广大人民群众的伟大革命实践。

“所有革命精神在延安时期都汇聚在了一起。

它包括了抗大精神、南泥湾精神、整风精神和白求恩精神、张思德精神等”。

延安精神的内涵是：坚持正确的政治方向，自力更生、艰苦奋斗的创业精神，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨。

延安精神是在马克思列宁主义与中国革命实践日益相结合的过程中形成的，是马克思主义中国化的产物。

毛泽东思想在马列主义的指导下，以唯物主义认识论为立场出发，结合中国特定的历史环境和社会现实，探索中华民族的精神实质，从而为延安精神的形成奠定了理论和思想基础。

认识论、实践论、矛盾论正是在陕甘宁边区的实践中得到了进一步的体现。

它是对中华民族优秀传统精神的提炼、升华，从而形成了具有明显民族性和时代性的延安精神。

二、新时期我国高校校园文化建设中存在的问题近些年来，我国高校普遍对校园文化建设比较重视，不管是内容、形式，还是方法、手段，都在不断的探索与创新，来加强校园文化建设的规模，提高校园文化对于大学生的教育作用。

延安精神进校园方案

塔耳小学2014年延安精神进校园活动方案延安精神是马克思主义中国化的重要成果，是中华民族优良传统的继承和发展，是中国共产党和中国人民的伟大创造。

在学校弘扬延安精神，是培育“四有新人”的重要举措，是一项根本的战略任务。

为此，我校特制定以下方案，以推进这项工作的深入开展。

二、领导机构组长：柳发忠副组长：黄敬芝焦宗琛成员：李先平陈香行政组其他成员及各班班主任。

领导小组负责延安精神进校园活动的组织、实施、指导和总结，全面负责这项工作的落实。

三、工作任务（一）加强学习，充分认识延安精神进校园的重要意义。

（二）加强宣传，大力营造延安精神进校园的氛围。

教育学生懂得艰苦朴素、知道吃苦耐劳、会勤俭节约，懂得感恩、懂得珍惜、懂得生活。

延安精神的核心及弘扬方法的研究

延安精神的核心及弘扬方法的研究作者：冯卫利来源：《卷宗》2016年第02期摘要：延安精神是社会主义核心价值体系的重要理论渊源与精神根基，社会主义核心价值体系是延安精神在改革开放新时代背景下的继承和发展。

当今我们正全面推进社会主义核心价值体系与核心价值观的教育与践行，需要我们自觉弘扬延安精神，把延安精神融入社会主义核心体系中，使社会主义核心价值体系更具凝聚力、感召力。

关键词：延安精神核心；弘扬方法延安精神和社会主义核心价值体系是中国共产党人在革命和社会主义建设两个不同时期所培育和形成的关于价值理念、力量之源和精神支柱的概括和诠释，但二者都是对中华民族优秀文化的继承，都是与时代结合的产物，在本质上是一致的。

延安精神可以说是社会主义核心价值体系的重要理论渊源与精神根基，社会主义核心价值体系是延安精神在改革开放新时代的继承和发展。

延安时期作为一段历史已经成为过去，但延安精神作为党的优良传统和宝贵精神财富，具有穿越时空的旺盛生命力，它在我国社会主义建设事业中发挥了巨大作用，已经得到人民大众的广泛认同。

今天我们正全面推进社会主义核心价值体系与核心价值观的教育与践行，需要我们更加自觉的弘扬延安精神，把延安精神融入社会主义核心体系中，使社会主义核心价值体系真正深入人心，内化为人们的价值观念意识，最终外化为人们的行为准则。

1 弘扬延安精神，巩固马克思主义指导地位建设社会主义核心价值体系，最根本的就是坚持和巩固马克思主义的指导地位。

马克思主义作为我国的指导思想，是革命性和科学性相统一、真理性与人民性相统一的理论体系，它成功的指导了我国社会主义革命、建设和改革的伟大事业，是我们沿着正确方向前进的根本思想保证。

马克思主义作为社会主义意识形态的旗帜，是社会主义核心价值体系的根本与灵魂，它决定着社会主义核心价值体系的方向、性质，践行社会主义核心价值体系首先必须坚持马克思主义的指导地位。

延安精神作为马克思主义中国化的重要成果，它本身就是坚持马克思主义指导地位的光辉典范。

弘扬延安精神国旗下的讲话稿范文

弘扬延安精神国旗下的讲话稿范文弘扬延安精神国旗下的讲话稿(一)：老师们，同学们，大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《弘扬延安精神提倡艰苦奋斗》遥望宝塔山，沿行杜甫川，别过柳林铺，梦里寻延安。

一如星火井冈，一如红都瑞金，名城遵义，延安这片看似平凡的黄土地承载着永葆不老的青春，是一方红色的热土。

它本该平凡，然而中国共产党人改写了它的历史，造就了它的辉煌。

延河滔滔，宝塔巍巍。

在这里，毛泽东将马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合，领导党和人民驱倭寇，缚苍龙，进行艰苦卓绝的斗争。

于此地，共产党人高擎铁锤和镰刀组合的红旗，在血与铁的磨砺，灵与肉的博击中千百次不屈，书写创造奇迹的陕北岁月，这就是我们的革命圣地延安。

延安到底“圣”在哪儿呢?答案即是延安精神。

什么是延安精神，我认为延安精神是对延安时期中国共产党领导的革命根据地进行反围剿抗日奋斗历程的概括和总结。

它产生在特定的历史时期，却有着极其丰富的思想内涵。

延安是中国红军长征的落脚点，也是抗日战争的出发点。

在中国革命史上具有里程碑式的地位。

而同时孕育出来的延安精神也成了中国革命极为宝贵的精神财富。

延安精神是自力更生，艰苦奋斗的精神。

延安有四面环山，易守难攻的独特地理环境，中国共产党创造的游击战术在这里有了施展拳脚的机会。

但当时的延安也有交通闭塞，经济落后的不利因素，而且承载着沉重的历史负荷。

面对国民党的封锁，毛泽东号召根据地军民自己动手，丰衣足食，开展了大生产运动。

部队战时作战，闲时种地。

几年下来，红米饭南瓜汤，不但没有将根据地军民饿倒，反而成就了延安军民的铮铮铁骨和艰苦奋斗的精神。

延安精神是勤俭节约，艰苦朴素的精神。

在纪实影片中，我们可以通过胶片追忆当年广大革命战士勤俭的作风;在圣地延安，我们更是可以从故居实物中领略毛泽东朱德等老一辈无产阶级革命家的高风亮节。

他们都是我党我军的最高领导人呀，住的是普通的窑洞，用的是部队配发的木椅，木床，没有一件豪华的用具，除了一张办公用的木桌，与普通战士和农民没什么两样。

延安精神永放光芒

习近平总书记指出：“延安精神是中华民族优良传统的继承和发展，是我们党的性质和宗旨的集中体现。

弘扬延安精神，对于推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴具有重要意义。

”延安精神是中国共产党人彻底的革命精神，是升华了的民族精神，是中国共产党领导中国人民争取民族独立、人民解放的时代精神，是展示中国共产党人形象的群体精神。

延安精神属于过去、现在和未来。

它像一颗耀眼的星星照亮着中国大地，使这种精神世代相传。

延安精神的产生及发展进程延安——中国革命的圣地。

在这片古老的黄土地上，以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家在这里艰苦奋斗了13个春秋。

这13年，是中国共产党及其领导的革命力量大发展的时期，是毛泽东思想达到成熟并确立在全党指导地位的时期，是党领导中国人民走向中华民族伟大复兴的时期，老一辈无产阶级革命家以坚定不移的崇高信念和勇于开拓的创业实践，使延安成为中国革命的大本营和武装斗争的统帅部，并在拯救民族危亡和争取人民解放的血与火的斗争中创造了辉煌业绩，培育和铸造了中华民族的振兴奋进之魂——延安精神。

延安精神是指以毛泽东同志为代表的中国共产党人在延安时期的特殊历史阶段，在争取民族独立和人民解放事业的伟大斗争实践中，培养、形成和发展起来的崇高革命精神和优良革命传统，是民族精神的升华，是革命精神的传承，是马克思主义中国化的重要成果，是时代精神的体现。

延安精神是中国革命精神的结晶，是我们克敌制胜的坚强精神支柱，是中国特色社会主义现代化建设的强大精神动力。

延安精神有一个逐渐形成和发展的过程，若以延安时期13年为考察对象，这一过程大体划分为3个阶段。

延安精神的孕育期是从1935年10月到1938年9月，主要标志是我们党倡导的抗大精神和白求恩精神以及提出“马克思主义中国化”的重大任务。

延安精神的形成期是从1938年9月到1945年6月，主要标志是大生产运动和延安整风运动的开展。

毛泽东称这是中国革命链条中起决定性作用的两个环节，抓住这两个环节，就抓住了中国革命的全局。

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为了增强党性，保持党的先进性，从1942年初开始到1945年，以延安为中心，在全党范围内普遍开展整风运动。延安整风，开创了保持党的先进性的重要形式，实现了全党的新的团结和统一，并形成了实事求是、理论联系实际的延安整风精神。
从1945年6月到1948年3月是延安精神的成熟期，主要标志是党的七大胜利召开，确立了毛泽东思想在全党的指导地位。毛泽东在七大上总结的党的优良作风即理论与实际相结合的作风、和人民群众密切联系在一起的作风、批评和自我批评的作风，是共产党人革命精神的核心，是马克思主义政党区别于其它任何政党的显著特征，从一定意义上讲，也是对延安精神的理论概括，标志着延安精神的成熟。此后，延安精神始终随着时代和实践的发展不断得到新的丰富和发展
延安精神的发展进程
延安精神的孕育期延安精神的形成期
延安精神的成熟期
从1935年10月到1938年9月是延安精神的孕育期，主要标志是我们党倡导的抗大精神和白求恩精神以及提出 “马克思主义中国化”的重大任务
“抗大”是中国人民抗日军政大学的简称，是党在延安时期创办的培养高级军政干部的最高军事学府。抗大的教育方针是：坚定正确的政治方向，艰苦奋斗的工作作风，灵活机动的战略战术。毛泽东多次到抗大讲话，反复强调确立坚定正确的政治方向的重要性。而且指出要坚持“抗日救国”的方向，就要有“三个牺牲” 的决心，“第一个决心是要牺牲升官，第二个决心是要牺牲发财，第三更要下一个牺牲自己生命的最后的决心!”抗日战争中，抗大培养了10多万名德才兼备的干部，他们在民族战争中，起了重要的骨干作用和先锋作用，也形成了艰苦奋斗、英勇牺牲的抗大精神。
党领导的人民革命斗争是延安精神产生的实践基础
伟大的事业需要伟大的精神，伟大的精神推动伟大的事业。延安时期是中国革命走向胜利、中国共产党扭转乾坤、创造辉煌业绩的黄金时期，只有这样的伟大时代才能产生伟大的延安精神。延安精神继承和发展了井冈山精神和长征精神，是中国革命传统和革命精神的升华。在延安，我们党经历了第二次国内革命战争、抗日战争和解放战争的重要时期，党领导的人民革命斗争取得了巨大进展，党在政治上、思想上、组织上更加成熟和发展起来。这个时期，我们党还坚决抵制和纠正了共产国际对中国革命的错误指导。这些都为延安精神的形成奠定了坚实基础。延安精神是以延安为中心的各根据地、各解放区的革命精神的总汇。

延安时期马克思主义中国化的精神动力

坚定的共产主义理想信念为马克思主义中国化奠定了坚实的信仰基础，实事求是” “ 为马克思主义中
国化注入了不朽的精髓灵魂，全心全意为人民服务” 为马克思主义中国化确立了根本的价值取向， “ “自力更生、艰苦奋斗” 为马克思主义中国化提供了不竭的精神活力。
一
、
坚定的共产主义理想信念为马克思主义中从军事路线上清算了土地革命战争时期的主观主
义指导，论证了战争指导问题上的实事求是路线。对共产主义的信仰，学理基础上看，从也就是１３９８年，党的六届六中全会上的报告中，号召在他对马克思主义的信仰。马克思主义是共产党人的根共产党人要做实事求是的模范。９０年，１４他在《民新本信仰，是我们党领导人民共同奋斗的思想基础和主主义论》中指出：科学的态度是 ‘ “ 实事求是 ’ ‘ ，自强大精神支柱。对马克思主义的信仰问题，是坚持以为是 ’ ‘ 为人师 ’ 样狂妄的态度是决不能解和好那和发展马克思主义，现马克思主义中国化的首要决问题的。” ］实［‘ 衄一 ’ ，之后毛泽东在《改造我们的问题。没有对马克思主义的坚定信念和信仰，不可学习》中强调，习马列主义“ 学是为着解决中国革命能坚持马克思主义，更谈不上把马克思主义与中国的理论问题和策略问题而去从它找立场，找观点，具体实际相结合，实现马克思主义中国化。找方法的。这种态度，就是有的放矢的态度” “ ，实事崇高的共产主义理想信念，坚定的马克思主义求是的态度” ［］１４年，。（９１毛泽东为延安中央党删’ 信仰，自始至终贯穿和渗透在延安精神诸内容之校制定了 “ 事求是，尚空谈 ” 校训，又为该实不的后中，延安精神的统帅和灵魂。延安精神在本质上校礼堂题写了“ 事求是 ” 是实四个大字。而且，他还先是中国共产党人和边区军民在延安时期形成的一后为 “ 八妇女节 ” 了“ 入实际，尚空谈 ” 三作深不的题种无产阶级革命精神。革命首先要有明确的目，词；标给抗１军政大学写了“ 日不但要有革命热情，而且要有坚定正确的政治方向。这一政治方向就是马克要有实际精神” 的训诲；七大纪念册》在《上写了“ 实思列宁主义的信念，就是共产主义的理想，也就是事求是，力戒空谈” 的题词。尤其是延安整风运动， “ 布尔什维克的精神” 。这种坚定的理想、信念和信是对党内主观主义的彻底批判运动和对全党进行仰，延安时期中国共产党人和边区军民普遍的精系统深入的实事求是的教育运动。延安整风中，是毛神特质。斯诺在《西行漫记》中是这样描述的：不仅泽东关于整顿党风、风、风的三个报告，学文以及党像毛泽东这样的领袖人物 “ 毫不会动摇他内心对中央在此期间发布的一系列重要文件，丝对什么是实、他目标的信念 ”就是普通战士也“ ，对共产主义有一事求是、为什么要实事求是、怎样实事求是作了深种宗教式狂热的纯粹感情” 在“ 。红色中国” 任何刻论述。的“ 延安整风是在全党确立和推广实事求是思地方，凡是抱有具体政治信念的青年身上，马克思想路线、科学精神和工作作风的伟大运动。在党中主义的意识形态的影响都很明显，仅是作为一种央和毛主席的大力倡导和精心培育下，不实事求是深哲学，而且是作为宗教的一种代替品。在这种中国入人心，融人人们的行动中，在延安时期得到了最青年中间，列宁几乎受到崇拜，斯大林是最受爱戴集中而普遍的体现。我们党提出和实行抗日民族统的外国领导人，社会主义被视为理所当然是中国未战线，展整风运动和大生产运动，行 “ 三开推三来的社会形式” （（以坚定的马克思主义信仰为制 ”坚持马克思主义中国化，一不闪耀着实事求。）隗主义中国化、代ｌ．时－＂、大众化ｅ

延安精神

谢谢
3.从“穷则思变”、“经世致用”到解放思想、实事求是的思想路线
中国人有着强烈的变革意识。主张“穷则思变, 变则通, 通则久”, 认为 “治世不一道, 变国不法古”(韩非子)。中共也主张改变旧世界, 创造新中国。延安精神强调解放思想, 是为了让人们在新的形势下认识新情况, 解决新问题。中华民族传统文化还强调经世致用, 宋明时期, 形成了“经世致用”、“经济实用”的“实学”。黄宗羲主张“经术所以经世”等思想。延安精神继承了这些务实思想, 是为解决实际问题而以毛泽东同志为代表的中国共产党人在延安时期，在争取民族独立和人民解放事业的伟大斗争实践中，培养、形成和发展起来的理想追求、精神风貌、思想品德、工作作风的精华与结晶。延安精神是民族精神的升华，是革命精神的传承，是马克思主义中国化的重要成果，是时代精神的体现。但中国传统文化对延安精神的形成和发展同样有着深刻的影响，它们之间是继承与批判的关系，延安精神是民族精神与时代精神的汇流。
1 、批判“死生有命, 富贵在天”的消极不作为思想, 强调自力更生, 依靠自己的力量改变自身的处境
中国人普遍相信命运。认为“死生有命, 富贵在天” 的思想。延安精神深刻批判了听天由命的落后思想, 要求人们通过自力更生、艰苦奋斗, 依靠自己的力量来逐步改变现状, 积极有为, 而不是消极等待。
2.对“君叫臣死, 臣不得不死;父叫子亡, 子不得不亡” 等封建唯上主义思想的批判, 强调民主自由。
延安精神中的民主精神, 全心全意为人民服务的宗旨批判了封建唯上主义思想，有着历史和现实的合理性,
3.对“玄学”等纯粹形而上学的学问的批判, 形成解放思想, 实事求是的思想路线
延安精神要求解放思想, 实事求是, 一切从实际出发, 解决实际问题。它反对空谈, 崇尚实干, 追求实效, “坐而言不如起而行”。

当代中学生需要延安精神——用延安精神提升当代中学生的思想道德素质

德育研究170学法教法研究课程教育研究胡锦涛同志指出“一个社会是否和谐，一个国家是否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质的高低。

没有共同的理想信念，没有良好的道德规范，是无法实现社会和谐的。

”道德的强大精神力量对建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明和社会文明具有积极的促进作用。

因此时代需要延安精神，当代中学生更需要延安精神来涵养其浮躁的精神世界。

一、当代中学生思想道德素质中的闪光点从前，曾有人说“80后是毁灭的一代”，而今天80后们已经走上社会，都担当起了社会和家庭的责任，成为社会建设的一股巨大力量。

之后，也有人认为90后和00后们更有甚于80后，是毁灭的一代。

现在，这些90后、00后们基本都处于中学学习阶段，他们的身上虽然存在诸多成年人认为的缺陷和问题，但是他们也有很多优于成年人的闪光点。

（一）关注时事，有了解国家政治发展的愿望当代中学生生活在信息渠道多样化的时代，他们通过电视、报纸、网络、手机等渠道明显地感受到国家的发展和进步，尤其关注国内外时事热点，也关注社会生活的新闻，更关注和青少年相关的事件。

在日常生活中，他们热衷于与家长、老师、同学讨论相关新闻问题，并能发表自己的见解。

在其中他们表现出了了解国家政治发展的渴望，更表现出了他们强烈的爱国精神，这些思想道德素质在中学生的成长中非常重要。

（二）乐于创新，有展示个人优秀素质的愿望这是一个创新的时代，创新精神是对每一个中学生的成长成才提出的较高要求。

无论是社会发展还是学校教育都十分注重对青少年创新能力的培养。

在学校的创新实验课上，很多学生都有极富创造力的点子，在各级各类创新大赛上频频获奖。

也有学生爱好文学创作，小说、散文、诗歌让老师都啧啧赞叹。

除此之外还有各种艺术创作、体育竞技，都展现了当代中学生相比成年人更杰出的创新能力。

同时，这也是人生中一个乐于表现自我的年纪，中学生利用他们活跃的思维和年龄优势展示个人优秀的创新素质，也在较大程度上提高了中学生的自信心和活力。

(完整版)延安精神传承及其当代价值

▪ 明末的李自成、张献忠；
▪ 民主革命时期的刘志丹和谢子长都表现出了英勇的气概和奋斗的精神。通过英勇奋战，建立和保持了土地革命时期最后一块红色根据地。
▪ 5、延安时期良好的社会风尚和精神面貌是延安精神产生发展的重要保障
▪
▪ 1940年2月1日毛泽东指出：陕甘宁边区是全国最进步的地方，这里是民主的抗日的根据地。在根据地一没有贪官污吏，二没有土豪劣绅，三没有赌博，四没有娼妓，五没有小老婆，六没有叫化子，七没有结党营私之徒，八没有萎靡不振之气，九没有吃摩擦饭，十没有发国难财。
▪ 1935年1月，遵义会议毛泽东进入政治局常委，“协助周恩来在军事方面工作”
▪ 1935年10月19日到达陕北吴起镇。
▪ 1935年11月3日，毛泽东任西北革命军事委员会主席，周恩来、彭德怀为副主席
▪ 1936年12月7日，正式担任中共中央军委主席
▪ 1937年8月22——25日，洛川会议上军委改组，毛泽东仍然是军委主席
▪ 再次，抗日战争的伟大实践进一步催生了延安精神。
面对抗战时期的艰难困苦，坚定信念，艰苦奋斗，最终赢得了抗日战争和解放战争的伟大胜利，在实践中进一步培育形成延安精神。
抗日战争实践的锤炼
从1938年11月至1940 年华北地区的日军出动千人以上对敌后抗日根据地 “大扫荡” 就有109次，使用的总兵力达50万人以上。 ◆1944年春季，八路军、新四军抗击侵华日军的64%。1945年春夏，抗击日军达到69%。
在长征中培育形成了长征精神：
“把全国人民和中华民族的
根本利益看的高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。”

延安精神及其时代价值(gai)

●延安精神，是指以毛泽东同志为主要代表的中国共产延安精神，党人领导根据地军民，在延安时期的光辉实践中，党人领导根据地军民，在延安时期的光辉实践中，不断培积累而形成的伟大革命精神。育、积累而形成的伟大革命精神。延安精神是马克思主义中国化的重要成果，是我们党的性质和宗旨的集中体现，国化的重要成果，“是我们党的性质和宗旨的集中体现，是我们党的优良传统和作风的集中体现，我们党的优良传统和作风的集中体现，是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现。品德和伟大情怀的集中体现。”是广大军民群体精神风貌和道德情操的集中概括。道德情操的集中概括。 ●延安精神反映在理想信念、思想道德、精神风貌、工延安精神反映在理想信念、思想道德、精神风貌、作作风、生活方式等各个方面。抗大精神、整风精神、作作风、生活方式等各个方面。抗大精神、整风精神、南泥湾精神以及白求恩精神、湾精神以及白求恩精神、张思德精神等都是延安精神的原生形态和具体体现。形态和具体体现。延安精神不仅属于中国，而且属于世界， ●延安精神不仅属于中国，而且属于世界，是中华民族对世界文明的重大贡献。对世界文神是延安
精神产生的历史文化基础。精神产生的历史文化基础。
延安精神是中国人民英勇奋斗、延安精神是中国人民英勇奋斗、奋发图存精神的集中体他既汲取了传统民族文化精神的营养，现，他既汲取了传统民族文化精神的营养，又实现了对民族传统精神的批判和超越，从而升华为一种新的民族精神形态。传统精神的批判和超越，从而升华为一种新的民族精神形态。
毛泽东在整风运动中同干部们在一起
在行为方式上，讲实效，看结果，在行为方式上，讲实效，看结果，求真务实，展现中国作风和中国气派。务实，展现中国作风和中国气派。
延安时期，解放思想、实事求是蔚然成风：延安时期，解放思想、实事求是蔚然成风：学习理论之风、调查研究之风、求真务实之风、习理论之风、调查研究之风、求真务实之风、总结经验之风。经验之风。把调查研究作为马克思主义的基本原理同中国革命的实践相结合的中间环节和桥梁，革命的实践相结合的中间环节和桥梁，这是毛泽东确立的实事求是的思想路线的又一个特点。确立的实事求是的思想路线的又一个特点。

延安精神的本质体现

延安精神的本质体现延安精神是中国共产党创造的一种革命精神，因在革命圣地延安诞生，故名“延安精神”。

从1935年到1948年，中共中央和毛泽东在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争，实现了马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃，诞生了毛泽东思想，奠定了中华人民共和国的基石。

延安精神是指以毛泽东同志为代表的中国共产党人在延安时期的特殊历史阶段，在争取民族独立和人民解放事业的伟大斗争实践中，培养、形成和发展起来的崇高革命精神和优良革命传统，是马克思主义中国化的重要成果，是革命精神的传承，是民族精神的升华，是时代精神的体现。

延安精神最本质、最主要的内容即：坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。

延安精神的成熟发展：党的七大之后，是延安精神得到飞速发展，并最终成熟。

延安精神是中国共产党、也是中华民族的宝贵精神财富，它对中国历史发展进程产生着巨大和深远的影响。

延安精神的主要内容实事求是、理论联系实际的精神，全心全意为人民服务的精神和自力更生艰苦奋斗的精神。

本质是解放思想、实事求是。

1、坚定正确的政治方向坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂。

延安时期，我们党高举抗日民族统一战线旗帜，确立打败日本侵略者、解放全国人民、建立新民主主义国家的政治方向，吸引了成千上万革命者义无反顾地奔赴延安，投身救国救亡的洪流。

坚定的理想信念为共产党人提供源源不绝的原动力。

2、解放思想、实事求是的思想路线解放思想、实事求是，是延安精神的精髓，是坚持一切从实际出发、理论联系实际的马克思主义的认识论和方法论，也是遵循客观规律、务实管用地解决好发展问题的必然要求。

我们党分别纠正了土地革命战争后期的“左”倾错误和抗战初期的右倾错误，开展了延安整风运动，使全党各级干部实事求是的思想方法、领导方法和工作方法普遍增强。

3、全心全意为人民服务的根本宗旨延安精神，就是全心全意为人民服务的精神。

延安精神学习笔记

延安精神学习笔记一个政党、国家和民族，要兴旺发达，就要有自己的精神力量，要有自己的理论。

一个没有自己理论和精神的政党、国家和民族，是站不住、挺不直、走不远的，就会成为别人的俘虏。

有了自己的理论和精神，也就掌握了自己的前途和命运。

延安精神就是中国共产党在马克思主义指导下，根据自己的实践经验，形成的属于自己的精神，自己的理论力量。

一、延安精神是中华民族的精神力量——延安精神是中国共产党的伟大创造。

什么是延安精神，中央领导同志和广大理论工作者从各个层面进行了阐述，讲得比较清楚。

延安精神就是中国共产党领导中国人民，在艰难险阻、浴血奋斗的革命实践中，形成的伟大精神。

在民族危亡之际，在那样一个偏僻的山沟里，在如此艰苦危险的条件下，创造出以小克大、以弱胜强的人间奇迹，把一个积贫积弱的中国，带向民族独立、富强和全面振兴的新时代。

沧桑巨变，古今中外历史上，是绝无仅有、十分罕见的。

中国革命是在极端困难危险的环境中进行的。

这样的环境，锻造了中国共产党人一种特殊的品格，这就是“独立自主、艰苦奋斗”，不怕鬼、不信邪、不怕牺牲，走自己的路，自己解放自己。

正是依靠这种精神，中国共产党领导人民战胜了强大的国内外敌人，不断开创革命事业的新局面，从胜利走向新的胜利。

——延安精神是中华民族精神的集中体现。

五千多年的文明发展历程，中华民族形成了以爱国主义为核心的民族精神。

特别是1840年鸦片战争以来，面对内忧外患，中华民族锻造出了为独立求解放、英勇奋斗、百折不挠的革命精神。

这种革命精神在延安时期的革命斗争中得到了充分的体现和升华。

延安精神就是中华民族伟大精神的继承和发展，是具有鲜明中国气派、中国风格的民族之魂。

——延安精神是中华民族对世界文明的重要贡献。

延安精神不仅属于中国，也属于世界。

延安精神培育了一代又一代中国共产党人和中华儿女，激励他们战胜各种艰难险阻，为中国人民的解放和民族的振兴奋斗不息。

延安精神也成为鼓舞世界被压迫民族和人民进行革命斗争、探索自己的道路、发展自己国家的精神力量，在世界上产生了广泛的影响。