曹文轩《草房子》读后感八篇 (5)
曹文轩《草房子》读后感心得体会(精选7篇)
曹文轩《草房子》读后感心得体会（精选7篇）曹文轩《草房子》读后感心得体会篇1这个寒假，我读了许多书，其中，《草房子》给我的印象是最为深刻的。
这本书写了男孩桑桑作为油麻地小学校长桑乔的儿子度过的刻骨铭心的小学六年生活。
《草房子》的故事离我们并不遥远，我们身边也许就会有类似于这样的故事和生活方式吧？文弱聪慧的纸月、小小年纪便挑起帮助家人的沉重担子的细马、在困苦中奋斗的杜小康、执着的让人心寒的秦大奶奶、忧郁的温幼菊、对感情专一的将一轮、可爱乖巧的柳柳和可爱善良而心里又有着奇妙想法的桑桑……作者对他们的描写，总是让读者觉得有一种好像书里的人物就在眼前的奇妙感觉。
我很喜欢《草房子》里的小主人公桑桑，因为在他的身上，能看到现在的小孩子身上看不到的单纯、善良、可爱和顽皮、以及有爱心。
在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑乔不相信这个残酷的事实：不久后桑桑将会离他远去。
于是，他们四处奔波，去了好多大医院，讨遍了偏方，几乎问遍了所有人，却毫无办法。
当我看到这里是，我的心一次次的揪紧，一次次的为他紧张、难过，可他没有放弃！终于，在经历了一次又一次的绝望，一次又一次的空欢喜后，桑桑的病终于好啦！我真是打心眼里高兴！同时，我还很佩服桑桑的毅力！《草房子》这本书写得非常好，尤其是对景物和人物的描绘，细腻且到位，读完后，还能给人深深的反思曹文轩《草房子》读后感心得体会篇2这已经是我第N次合上这本书了，书里边的情形在我脑海里像一幅画一般展开来。
这本书主要是围绕一个名叫桑桑的小男孩讲的，当我读到桑桑患病这一段时，我感到无比的震惊。
当读到桑桑痊愈的这一段时，我吁了口气。
有一些事例，体现出桑桑的的聪明、调皮、勇敢、敢想、敢做、十分爱鸽子。
比如有一次桑桑向妈妈要钱买一些学习用的笔记本，妈妈不一样意，就将爸爸各层领导奖给他的的笔记本上的大红章撕了下来当成自我的本子用，看见渔夫在用网打鱼，把父母的蚊帐用剪刀剪了下来，打到了小鱼小虾，但结果自我的蚊帐被父母剪了。
《《草房子》》读后感7篇
《《草房子》》读后感7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读曹文轩《草房子》有感_读后感
读曹文轩《草房子》有感_读后感读曹文轩《草房子》有感_读后感当仔细品读一部作品后，你有什么体会呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的读曹文轩《草房子》有感_读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读曹文轩《草房子》有感_读后感1说起曹文轩的《草房子》，大家第一想到的大概就是一个淘气的桑桑，而我不那么认为。
这本书描述的是二十世纪五六十年代生活在油麻地一片草房子里的孩子们的故事。
主人公桑桑是校长的儿子，和他的小伙伴们在油麻地小学度过了“不平凡”的六年。
他总是有很多鬼点子，虽然不乏一些淘气的把戏，但也时常能用他的奇思妙想帮助到别人。
他是被过继来的江南孩子细马唯一的朋友，因为细马奇怪的外乡口音没有办法在油麻地念书和交朋友。
我觉得，桑桑只是在成长的过程中，闹出了不少笑话，而在他背后默默支持着他成长的，是他那纯洁且充满童趣和想法的心。
从一入学遇到的同学秃鹤，到最后离别他心爱的草房子，六年的经历，真让他受益匪浅。
一开始以摸摸同学的秃头为乐，到后来去跟学生开始有点惧怕、校长拿她没办法的秦大奶奶作伴，再后来体验到大人们之间的感情纠葛，又感觉到了人与人永别的痛苦，最后迎来了他也许一生最不舍得的离别——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子，告别他的朋友们……这一幕幕，都是他成长的足迹。
而每一次成长，又是离成熟更近了一步，离稚气未脱更远了一步。
或许，等我们长大以后，会体会到作者在扉页写的那句话，“也许，我们谁也无法走出自己的童年”。
读曹文轩《草房子》有感_读后感2唐代诗人王昌龄写过：“仗剑行万里，微躯感一言，曾为大梁客，不负信陵恩。
”是啊，我们一定要做一个，知恩图报的人。
《草房子》中的桑桑是一个有着天真的深刻，幼稚的成熟，善良的诡计以及淳朴的聪明，性格特质的小男孩，桑桑的爸爸桑乔是油麻地小学的校长，在桑桑一年级的时候就和父亲来到了油麻地。
在桑桑考上中学时，桑乔因为工作出色，被任命到县城边上的中学任校长，桑桑和他的家，又要去一个陌生的地方。
《草房子》读后感(共11篇)
《草房子》〔共11篇〕第1篇：《草房子》在闲暇时和女儿一起阅读了曹文轩先生的《草房子》。
“金色的草房子，静静的大河，一望无际的芦苇荡……”，这优美的景致吸引着我，也勾起了我对童年时家乡的回忆。
"那时的天蓝的透亮，飘悠悠的白云洋洋洒洒的点缀在天空中。
成群结队的鸟儿悠闲自在地飞翔着，它们闪动着金色的翅膀，俯视着水中的鱼儿。
大河边三三两两的女人们，她们一边洗着衣服，一边吼着水中玩耍的孩子，生怕他们一不小心被河水冲走”女儿听着羡慕极了。
“也有桑桑式的孩子拿着妈妈洗的鞋子当船玩，玩着玩着鞋子被水冲走了，当然也少不了被大人一顿揍了”。
听得女儿哈哈大笑，但是还是非常的羡慕。
后来我们换了接力朗读的方式。
原来看和听的感觉是不一样的，看起来是一个故事，但听起来就像是一幅活的画。
对那个聪明，淘气，有正义感的男孩就更加喜欢了。
他敢想敢做：他用碗柜给鸽子做了一个窝;用蚊帐做了一张鱼网。
虽然后来被妈妈惩罚，但他没有懊悔。
他还机智地帮纸月同学摆脱了坏孩子的欺负。
也充当了蒋一轮教师和白雀姐姐的信使。
这个叫桑桑的男孩有很多的优点值得孩子们学习的。
《草房子》里油麻地的生活，像极了我们纯真的年少时期。
那里有我们喜欢的伙伴。
我们就像小马一样自由自在地奔跑在田野上，也会像猫咪似的在犄角旮旯里探究着，从没人会担忧被伤害。
人们的心是仁慈的，就像那时的天空一样透明，清亮。
清澈的河水不仅冲洗着河床，也洗去了人们心里的烦恼，让这里的人们享受这快乐自在。
第2篇：《草房子》曹文轩，这个人你们肯定都知道吧？他是一位儿童文学家，写下了很多作品。
这些书深受人们的喜欢，《草房子》就是其中之一，我也非常喜欢它。
《草房子》这本长篇小说的主人公是油麻地小学校长家的儿子桑桑。
作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活，在这六年小学生活中，他或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：蒋一轮教师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情；不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅；桑桑得鼠疮快要死时，温幼菊的发自内心的鼓励。
曹文轩草房子读后感
曹文轩草房子读后感（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《草房子》读后感(8篇)
《草房子》读后感（8篇）《草屋》这本书足以触动世界上最邪恶的东西...《草屋》最好的两章，第一章叫《秃鹤》，第二章叫《瘦马》。
《秃鹤》里的男主角叫鲁赫，因为他从小秃顶，经常被人取笑，自卑。
直到这一幕发生，大家才改变了对他的看法。
“Xi马”的主人公叫Xi马，就像张的名字一样，因为他来自江南，他在油麻地小学的同学都叫他“小蛮子”。
但后来，他毕竟加入了油麻地的社区。
看完《草屋》——向梅——光明向梅……两位主角虽然背景不同，但故事情节却非常相似:被嘲笑，自卑，被讨厌，被接受。
其实有很多人不善于与人交流或者自卑。
如果我们接受了他或她，他们会感到温暖，会打开他们心灵的大门。
如果我们每个人都接受身边的任何一个人，温暖就会充满整个世界！看完草屋，感觉200字看了《草屋》这本书，突然觉得人生有无穷无尽的乐趣，只要你愿意去发现。
《草屋》主要描写桑桑在油麻地小学读书期间发生的事情。
里面有很多有趣的人物，比如:桑桑搞怪；友善的白头鹤；美丽的纸月；善良的奶奶秦达；严肃的桑乔；骄傲的杜小康；美丽的白雀；姜等一轮幽默。
桑桑的搞怪是我的最爱。
大热天，为了给校园增添一道风景，他穿着棉裤，大摇大摆地在校园里走来走去。
杜小康家是油麻地最有钱的，所以杜小康在别人面前很骄傲。
纸月是一个面色红润的白色小女孩。
身体健康。
秃鹤叫鲁赫，因为他是个小秃子，所以大家都叫他秃鹤。
他也不介意。
桑丘是油麻地小学的校长，很认真。
他很注重荣誉，爱面子。
如果谁犯了错，丢了脸，就要严厉批评他。
当我读完最后一章时，我非常激动。
桑桑得了一种奇怪的疾病，脖子上有一个大肿块。
桑丘带他去看了油麻地所有的医生。
他们都说桑桑没救了。
估计他活不了几天了。
最后据说医生能治好病，桑桑得救了。
不管遇到什么挫折，都要坚强的活下去！这是我最大的感受。
看完草屋，感觉200字在这个快乐的暑假里，我读了曹文轩叔叔的《草屋》。
这本书给我留下了深刻的印象，我久久不能忘记。
草屋的主人公是桑桑，这部作品是围绕着他写的，描写了他难忘而难忘的六年小学生活。
《草房子》读后感八篇
《草房子》读后感八篇暑假里，我和妈妈一起阅读了曹文轩的《草房子》，这里有精灵般的桑桑，有坚强的杜小康，有倔强的陆鹤……妈妈说这本书写的就是她的童年。
那时的物质生活是那样艰苦，他们的心灵世界却是那样的丰富多彩。
从这些孩子的身上我品味到亲情友情的甘甜，体味到团结奋斗的乐趣，更深深的理解了妈妈常常对我说的“吃得苦中苦，方为人上人”的意义。
主人公桑桑淘气，富于幻想，当他得知自己生命垂危，毫无希望时，他没有抱怨，没有暴躁。
这时“桑桑对谁都比以往任何时候显得善良”，享受地喝下苦药，他从这奇苦中获得那块“鼠疮”的消除。
踏破生与死的界限，使他认识了生命夺目的美丽。
杜小康从小就显得与众不同。
杜家突然一落千丈，他和父亲去三百里外的打芦荡放鸭，狂风、暴雨、孤独、忧伤、、、、、这一切困扰着他。
直到厄运再次降临，杜家一贫如洗时，杜小康“他有父亲的悲伤，却没有父亲的绝望。
”在挫折与较量中，他更坚强，他自己在学校门口摆摊，他成了生活的强者。
我坚信桑校长说的“日后，麻油地最有出息的孩子，也许就是杜小康。
”还有陆鹤、细马等都经历了太多太多的困苦、磨难，他们都以顽强不屈的精神展现出人生的精彩。
低头问自己：你有麻油地孩子那样顽强不屈的自信吗？有没有拼搏精神呢？从小到大，我可以说生活在“蜜罐里”，衣来伸手，饭来张口，一碰到困难就爱发脾气，想家人给我解决。
难怪妈妈一遍遍地对我说“吃得苦中苦，方为人上人”。
我缺少的正是这种顽强拼搏的精神啊！《草房子》教会了我很多，也像一座灯塔给我指明了方向。
我决心随着这本书从新起航。
“只有吃得黄连苦，才能品到蜜糖甜。
”我们即将告别童年，未来的学习生活将会充满竞争，充满压力，但是我会像麻油地的孩子一样坚强地去面对，因为“吃得苦中苦，方为人上人”。
《草房子》读后感2这个愉快的暑假，我读了《草房子》，心里深受感动。
主人公桑桑在油麻地小学经过了六年，在这六年中，他目睹到了许多事情，比如陆鹤老被桑桑捉弄，可是桑桑去道歉后，他再不捉弄陆鹤了货了发为纸月打报不平，治服了刘一水等人货了发为白雀姐姐送信，送给蒋一轮老师；学校他们后来把秦大奶奶当成贵客，结果为了油麻地小学的一个南瓜而身亡，之后也讲述了细马，杜小康以及主人公桑桑的故事。
《草房子》读后感例文（8篇）
《草房子》读后感例文最近我老是着迷于一本书，它的名字叫《草房子》，每当我看到主人公桑桑把家用品变成玩具时，我就乐得哈哈大笑，如把锅给卖了，买回了鸽子，把蚁帐变成了抓鱼的工具，把爸爸几十年来的荣誉本变成了自己的生词本、作文本、画画本……最搞笑的就是把蚁帐变成了抓鱼的工具。
有一次，桑桑在河边玩耍，他看到有人在打渔，心里十分痒痒，于是就回到家里，看有没有渔网，可是转了半天，他还是没发现渔网，突然他看到了爸爸妈妈大床上的蚊帐，他脑子里冒出一个奇怪的念头――把它变成渔网，看到这里我忍不住轻声笑了起来。
我迫不及待地看了下去，只见他扬起手，用锋利的剪刀“刷，刷，刷”几下，一张“蚊帐渔网”就出炉了。
这时候的我已经乐得捧腹大笑了，笑得眼泪都快流出来了，没想到桑桑居然这么吸引人。
我看得十分入迷，仿佛我自己也在和桑桑打渔，一会儿就打上了一群活蹦乱跳的小虾，又过了一会儿又打上来一条肥胖的小鱼，在篮子里动来动去，真是有趣。
我真想去草房子和桑桑一起玩，一起看鸽子、喂鸽子、打渔……快乐地过着每一天。
要是我能生活在草房子里我们一定能成为世界上最好的朋友，因为我们有太多共同的爱好了，桑桑身上也有很多优点值得我学习。
《草房子》读后感例文（2）秃鹤的光头，纸月的书包，细马的羊群，桑桑的鸽子，白雀的歌声，秦大奶奶的苦艾地，水道密布的油麻地，金色的草房子，浩淼无边的芦苇丛，浸月寺屋檐下寂寞的风铃声……曹文轩曾经说过：“美的力量绝不亚于思想的力量。
一个再深刻的思想都可变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
”而《草房子》的美，就像铺在房顶的茅草一样，经久不朽。
这里有大河上被驱赶的鸭群游泛起的涟漪、树林里被猎人追逐的慌张窜逃的野兔和五月的阳光下闪烁着金子般光芒的麦穗，有清冷高阔的秋冬夜空下孩子们单调而快乐的游戏，更有茅草盖成的冬暖夏凉的金色草房子校舍。
人性和成长的美就这样在无华的叙述下展开，从容的就像油麻地的大河一样，平淡不惊，缓缓流淌。
草房子曹文轩读后感8篇
草房子曹文轩读后感8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《草房子》曹文轩读后感
《草房子》曹文轩读后感（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《草房子》读后感(通用14篇)
《草房子》读后感(通用14篇)篇一：《草房子》读后感我们的童年，既有欢乐，也有烦恼。
我们有引人入胜的动画片，也有令人厌倦的兴趣班。
那我们父辈的童年又是怎样的呢？读了作家曹文轩的小说《草房子》，我仿佛穿越时空，回到了父辈的童年世界。
《草房子》讲的是上个世纪60年代一个叫油麻地的小村庄的故事。
在书中，我认识了活泼可爱的桑桑、淳朴善良的纸月、自信顽强的杜小康、自尊自强的陆鹤。
在白云悠悠的蓝天下，在波光粼粼的湖水边，在金色的草房子里，他们一起欢笑，一起忧伤，互相帮助，共同成长。
虽然他们所处的环境与我们现在的完全不一样，但这些故事同样让我感动，令我深思。
印象最深的是杜小康的故事。
杜小康的祖辈积攒下来了许多钱财，但因为他父亲一次错误的投资，家财丧失殆尽。
他被迫辍学并与父亲四处筹款。
后来他们买了五百只小鸭，一起去遥远的地方放鸭。
但是不巧，他们连续几次将鸭子误放入当地人的鱼塘，鸭子几乎吃尽了渔民们刚放入鱼塘的几万条鱼苗，愤怒的渔民把他们的船和鸭子扣留起来。
面对这一连串的打击，杜小康没有在痛苦中消沉。
当他迎着暴风雨，在莽莽苍苍的芦苇荡里狂奔，追赶失散的鸭群时，他在挫折中长大了，他明白过去的富贵生活已一去不复返，美好的生活是要用自己勤劳的双手创造出来。
油麻地没有电视，没有电脑，甚至没有电，但油麻地的孩子们依然快乐，因为他们真诚地对待每一个人，勇敢地面对每一次挫折。
在《草房子》里，我找到了父辈成长的足迹，也得到了健康成长的道理。
篇二：《草房子》读后感俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。
可是，黄金在哪儿？就在你的脑海里。
那一个个金灿灿的黄金，就是你积累的知识。
走进图书馆，最引人注目的是什么？是那句挂在门前的名言：读一本好书，就是和许多名人聊天。
这是一本能让孩子喜欢上的书，也是一本独特的书，希望大家也去读一读。
篇三：《草房子》读后感那天，老师推荐让我看《草房子》这本书，于是妈妈去书店买了这本书；当我看到那么厚的一本书的时候，我很生气，我想：老师为什么给我推荐这么厚的一本书？我什么时候才能看完呢？大概一百年也看不完。
曹文轩的草房子读后感
曹文轩的草房子读后感曹文轩的草房子读后感【精选5篇】看完结尾，一道泪痕留在了书上。
大家都说，生活中充满了爱，而我们，也总是因为爱而感动，感动之余，我们应该想想，是什么样的爱让你感动。
下面给大家带来一些关于曹文轩的草房子读后感，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!曹文轩的草房子读后感（篇1）在这个幸福的暑假，读了了《草房子》这本书。
里边的內容深深打动了我，金黄的草房子童话，千辛万苦的艾草叶，静静地江河，一望无际的芦苇荡。
这就是油麻地。
那边生活着一群可爱的孩子：调皮、聪慧的桑桑，秃头的陆鹤，顽强的杜小康及其软弱、娴雅的纸月……这种都源自曹大伯的惟美小说集《草房子》。
这本书描述了一个男孩桑桑难以忘怀的六年中小学生活。
叙述着一个又一个令人感动的小故事。
这一切的一切都释放着人的本性之美丽的辉煌，不断冲击性着我的内心。
最趣味的就属秃鹤那章了，和我桑桑是以一年级到六年级的同学们。
实际上他叫陆鹤，仅仅，他小学六年级是一个十足的小秃子，因此油麻地中小学的人都叫他秃鹤。
秃鹤的头很正宗，大家都想摸下，但是务必用物品换。
但是有一天秃鹤对自身的头很在乎了，谁摸他的头他就和谁急。
秃鹤的父亲就给他们买来一顶帽子，桑桑和好多个同学们拿着他的遮阳帽四处扔，有一天院校要会操，秃鹤想报名参加，可他没带帽子教师不许他报名参加，最终秃鹤在台子上闹，蒋一轮教师只能使他报名参加，可他却闯了祸，他去取悦他人，大家都不理睬他，直至有一次拍戏，沒有适合的挑选，才让秃鹤来试一下，这一试却令人对秃鹤另眼相看。
最让我感动的就属秦大奶奶。
她是书里最坚强不屈的一个，在油麻地生活了几十年，房屋屈身在中小学的西北方，是院校的一个污渍，院校费了许多時间也没能将她逐出校园内。
在大伙儿的眼里，她是一个可恨的老太婆，常常捣乱然。
而在一个春天，她探险救了落入水中的乔乔。
在油麻地人关怀备至下，一个半半月后才凑合下床。
此后，她发生了极大的转变：全自动离去校园内、用拐棍赶跑闯入校园内的家鸭，用拐棍关她够不着的窗子……最终，她竟以便院校的一个冬瓜，不小心落入水中而始终地离开。
草房子读后感(精选10篇)
草房子读后感(精选10篇)草房子读后感【篇1】我读完曹文轩所写的《草房子》后，被里面的鲜活的人物所感染，在我周围的同学中隐隐约约可以感受到这些人物的影子。
这也是小说吸引我的地方。
这里面有许许多多的人物，但我最喜欢陆鹤。
他有个外号叫“秃鹤”，虽然秃鹤在六年级之前，他不在意别人叫他“秃鹤”，有时还觉得还很光荣，但是，随着时光的推移，发现因为他的这个缺陷遭到同学们的戏弄和侮辱。
秃鹤想到要报复他们。
在一次参加会操比赛时，秃鹤认为机会来了。
在比赛时，故意扔出黑帽子，结果扰乱了队形，而使学校与“第一名”的荣誉失之交臂。
秃鹤是为了捍卫自己的尊严，希望得到别人的尊重，才这样做。
可这并没有改变同学们对他的看法，反而使同学们讨厌他。
事后，他想讨好大家，但是同学们还是不能原谅他。
转折点在这儿，随后的一次文艺演出时，有一个角色没有人愿意扮演——秃头的大队长，但是他勇敢地站出来，并且表演的十分成功。
这才让同学们改变了对他的看法。
一开始读，我觉得他的同学是不是太过分了?!难怪秃鹤那么伤心，戏弄他不说，还扔了他遮丑的帽子!读到秃鹤扔“黑帽子”时，虽然这个动作比较夸张，但这是秃鹤愤怒到极点的表现。
当他知道没人愿意演秃子这一角色时，他毫不犹豫地站了出来。
很是让我佩服他，因为他勇敢地把自认为最难看的一面展示给大家看，并表演地活灵活现。
秃鹤的知错能改让我敬佩，哲学家莎士比亚说过;“知错能改，从不嫌迟的。
”达尔文也说过;“任何改正，都是进步。
”可想而知，知错能改也是好的。
我也有过知错能改的时候，记得有一次我不小心弄坏了兴趣班一个人的笔，我立马大惊失色，生怕那个人告诉我家长，于是我总想躲避他的视线。
可是回家了，我想：如果跟他道歉会不会原谅我呢?于是，到下一次上课时，我主动对他道歉。
结果他原谅了我。
秃鹤是一个知错能改的孩子。
从他的身上我学会了：犯了错误不可怕，要敢于承认，积极地去改正，别人总有一天会原谅你的。
秃鹤就是我心中的标杆!草房子读后感【篇2】以前，我做过许多让自己后悔的事，错过了很好的机会。
草房子的读后感参考8篇
草房子的读后感参考8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读草房子读书心得感悟8篇
读草房子读书心得感悟8篇读草房子读书心得感悟 (1) 轻轻地翻开这本书，进入书的内心世界，像海绵一样吸收着里面的知识，这本书就是曹文轩的杰作《草房子》，这本书让我们学会了勇敢、坚强。
《草房子》中的主人公是一个名叫桑桑的小男孩，他在他的故乡有很多朋友，他身边发生了很多关于他的事情，他在：痛苦、后悔、磨难中训练自己;在自己善良、帮助、知识中感化自己。
让他们一家变成了一个向往成功的一家人，让故乡每一个人都记住他们一家人。
看完这本书，我想到一件事。
那一次我正在做作业，我突然碰到了一道非常非常难的应用题正虎视瞪瞪地摆在我眼前，我怎么算也算不出来，做了几次都半途而废，我心烦了就想放弃，让妈妈来帮助我解题，这样子也让我休息一下(因为那时妈妈没在家)。
我便放下笔，到外面去看电视了，当我看电视的时候总有一点心里不舒服的感觉，我想：我必需学习桑桑的那一些优秀的勇气，不能放弃的，要不然我怎么学习呢?怎么对得起桑桑呢?想完我便马上走进了房间里又开始“工作”了。
我先找了我的数学书，在不懈努力的情况下终于找到了关于那一道题的知识点，果然“功夫不负有心人呀”!我把这道让我差点放弃的应用题算出来了，我觉得真有成就感。
这本书真是太好了，真是通往成功的直径啊!《草房子》这一本书我一定要把他收藏起来，让我把这本书一代代传下去，让我的子子孙孙们看到这本曾是古老作家曹文轩的好书。
更让他们学多一些好的东西，将来取得好的成功。
读草房子读书心得感悟 (2) 《草房子》的故事就是发生在江苏的水乡。
故事从桑桑上一年级开始，一直讲到1962年他小学毕业。
桑桑是校长桑乔的儿子。
油麻地小学是一色的草房子，桑桑的家就在油麻地小学的校园里，也是一幢草房子。
十几幢草房子，似乎是有规则，又似乎是没有规则地连成一片。
它们分别用作教室、办公室、老师的宿舍，或活动室、仓库什么的。
在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开得五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。
曹文轩《草房子》读后感最新10篇
曹文轩《草房子》读后感篇1我最近又读了不少书，给我印象最深的要数曹文轩伯伯的《草房子》这本书了。
这本书主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。
纯真无瑕的少男少女、不幸少年与厄运的勇敢拼争、残疾男孩对尊严的执著坚守、垂暮老人在人生最后一瞬的耀眼光辉。
书中描述了许多呼之欲出的人物，其中最令我敬佩的就是杜小康。
杜小康的家是油麻地首富，他家的标志是那扇让人羡慕的大红门。
大红门内是油麻地唯一的杂货店，每天都有人来他家买东西，所以杜小康家一直过着油麻地人望尘莫及的富裕生活。
但灾难还是在一天降临了。
杜小康的爸爸借钱买了一条大船，去城里进了一批好货。
可就在回来的途中撞船了，所有的货物都成废品。
这件事情对杜小康的爸爸打击太大，他生病了，一种十分奇怪的病，站都站不起来。
杜小康成了家里的顶梁柱，天天带着爸爸出去看病。
因为欠下了不少债，所以杜小康无法再继续上学，家里也无法再开商店。
最后，杜小康家真正成了一个空壳，没有任何钱再给杜小康的爸爸治病，他只能每天躺在床上休养。
直到第二年春天，杜小康的爸爸才能站立行走。
杜小康父子俩不甘心命运的磨难，爸爸再次借了钱，买了五百只小鸭，带着杜小康去大麦地放鸭。
但好景不长，当这些鸭子即将下蛋时，鸭群钻进了别人的大鱼塘，把人家的鱼苗全吃光了。
鸭子被人家扣留了。
来年春天，杜小康爷俩回来了，只带回了五只双黄蛋，爸爸又旧病复发了。
爸爸为了还钱，不得已把用上等木材做的那扇大红门给了一位债主。
曾经带给杜家人无限光彩的红门消失在了夕阳中……杜小康又一次撑起了这个家，他向桑桑借了二十元钱，进了一些货，在学校门口做起了生意，生意非常好。
经过磨难的杜小康，面容清瘦，但一双眼睛却出奇的亮，并透出一种油麻地的任何一个孩子都不可能有的早熟。
他咀嚼着油麻地的任何一个孩子都不会去咀嚼的，由大芦荡给予他的那些美丽而残酷的题目。
他面对生活的挫折，已经没有太大的惊慌与悲哀，而是在心中做好了今后生活的种.种打算和计划。
《草房子》读后感体会收获8篇
《草房子》读后感体会收获8篇《草房子》读后感体会收获1寒假中的一个星期，我把《草房子》这本书给读完了，这本书总体来说还不错，是中国大作家曹文轩写的。
《草房子》中有一批活灵活现的人物，她是女，他是男，还有大人和孩子。
这部〔故事〕的妙处就在于它没有从头到尾表达究竟。
小仆人公桑桑特殊，到〔倒〕不是由于他是桑乔校长的儿子，而是由于桑桑就是桑桑。
桑桑调皮，却又富于幻想；生气勃勃的小精灵桑桑。
桑桑原来是一个很邋遢的男孩子，但纸月的来临让他发生了转变。
这本书主要写的是农村孩子在乡下的欢乐的每一天，令人难过的几件事，有令人生气的很多事情……这里面的仆人公是一个生活在乡下的孩子，名叫陆鹤，由于他的头是秃的，所以外号又名叫秃鹤——秃鹤是一个生理上有缺陷的孩子，他在同学们的中间是很醒目。
在我们每个人的记忆中，同学之中，都会有那么一个人，或者爱流鼻涕，或者爱摇头，或者听力不好，或者长得有什么毛病。
之所以他们的境况不好，是由于许多人喜爱取笑他们。
在我们孩子的心里，我们从来不情愿承认自己是这个群体，是弱势群体。
他们盼望自己有力量，有才智，有士气，能提大人们分担，能表达自己存在的价值。
但是，一些生理有缺陷的孩子，他们的确实确是弱势群体——按理说，秃头并没有什么大不了的缺陷，但是，他特别简单影响人们的留意力。
它主要的表现是，不太美观。
这是一个短处，欠缺。
我们应当知道，此类人的心理是极度敏感的，而且，还有一点自卑。
我们经常说，校内的软暴力特别盛行，比方说对那些软者或说残疾者和生理缺陷者的卑视，嘲讽，恶作剧，排斥等等。
他们的潜意识中，有一种欲望：为了证明自己的强大，他们会找弱小者作参照系……我想出了一句〔人生格言〕：一个人感到有一只种力气推动他去飞翔时，他是不应当去爬行的。
这本《草房子》是我读过的第一本百年百部中国〔儿童〕书系。
这本书给我留下了深刻印象。
有机会你也可以看看这本好书哦！《草房子》读后感体会收获2我看过很多书，有杨红樱的《笑猫〔日记〕》、亚米契斯的《爱的〔教育〕》、曹文轩的《草房子》、沈石溪的《狼王梦》……在这些经典作品里要说我最喜爱的，莫过于是曹文轩写的长篇纯美小说——《草房子》了。
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《草房子》读后感（五）
今年暑假老师让我们看了一本书名叫《草房子》。
让我懂得了什么叫友谊，什么叫亲情，什么叫快乐，还有许许多多。
文中的许多的故事让我萧然泪下。
文中主要讲了有一小男孩名叫桑桑他那刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。
六年中他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，撼动人心的故事；少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相并时的悲怆和优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对深切而优美的领悟，大人们之间扑翔且又充满诗情画意的情感纠葛……文章还通过秃鹤，纸月，细马，杜小康四个同学性格特征，家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间的友谊，以及同学间互帮互助的感人场景。
让我最感动的人物还是秃鹤“是大家给他起的外号，他的大名应该叫陆鹤，因为他是一个小秃子。
陆鹤一直受到同学的嘲笑和戏弄，并默默忍受。
直到有一天，班主任老师不让他参加汇操比赛，在软磨硬泡之后，也只勉强同意让他带着帽子上场。
之后他彻底醒悟了，当场果断地甩掉帽子，顶着光头继续做操。
这一举动的结果是虽然输掉了比赛，但是找回了失去已久的尊严。
在正视了自己之后，他又抓住了一个偶然的机会，找回了同学的友谊。
我厂从陆鹤身上，我想到了很多……
整本书格调高雅，由始至终完全充满美感。
叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而新颖，情节设计曲折而智慧。
荡漾于整部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远，情感日趋冷漠的当今世界中也显得弥足珍贵，格外动人。
通篇叙述既明白又舒畅，又有一定的深度，是那种既让孩子喜欢也可以供成人阅读的儿童文学作品。
中学生读后感要怎么写
读后感，就是读了一本书或一篇文章，或读了一段话，或读了几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基矗走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。
只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。
如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点。
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感，对其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。
第三，选准感点。
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四，叙述要简。
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话，读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。
简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式。
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。