文明礼仪周活动方案

文明礼仪周活动计划方案

一、指导思想

校园文明礼仪建设是传承民族文化、弘扬民族精神的重要举措，是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分。结合我校实际，为切实提高学生的文明礼仪水平，进一步树立校园文明礼仪新形象，学校将五月进行为文明礼仪周活动。各班以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为准则，进一步加强以文明习惯为重点的养成教育，从而提高全体学生的精神文明素质，营造良好的校园秩序和文明环境。

二、活动时间：五月份

三、活动主题：

“明礼仪、别陋习，争做文明中学生”

四、活动安排：

第一阶段：宣传发动阶段

1、举行文明礼仪月启动仪式

（1）许校长讲话。

（2）政教处发出“告别陋习，走向文明”的倡议。

（3）全体学生告别不文明行为宣誓。

2、校园张贴横幅：

“明礼仪、别陋习，争做文明中学生”

第二阶段：组织实施阶段

1、加强对学生的常规管理，让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切

相关的校园礼仪、师生礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等方面的知识。强化下列内容：

“五无”：校园无纸屑、地上无痰迹、教室无杂物、墙上无污迹、硬路无嘈杂。

“五带”：把礼貌带给朋友、把微笑带给同学、把孝敬带回家里、把谦

让带给他人、把诚信带给社会。

“五做到”：说话轻声，走路慢行，待人礼貌，讲究卫生，文明用餐。

2、组织一次以“校园文明”为主题的黑板报评比活动。

3、对各班的文明礼仪、纪律、卫生、两操等情况进行监督和量化评比。

4、各班开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班会，发挥班级活动在文明礼

仪教育活动中的宣传教育作用。

第三阶段：评选总结阶段

1、开展“礼仪之星”评选活动。将评选出的礼仪之星，写出材料，在学校板报里展示，以榜样力量来感化、激励学生，使他们在礼仪上再度升华。

2、总结评比“文明礼仪示范班队”。

五、活动要求：

1、全员参与，经历过程，重在体验。

2、营造浓厚的校园氛围,大队部具体负责各项活动的组织、责任到人，确保活动有条不紊,丰富多彩。

3、学校对文明礼仪周的活动进行及时报道。