特岗教师三年服务期满个人工作总结
特岗教师三年个人工作总结6篇
特岗教师三年个人工作总结6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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特岗教师服务期满个人工作总结(6篇)
特岗教师服务期满个人工作总结____年____月我成为一名光荣的特岗教师,三年中我被先后分配到寻甸县鸡街古城小学和泽和小学任教,三年来在各级领导的关怀和帮助下,本人在工作中兢兢业业,爱岗敬业,认真学习____,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,通过自己的不懈努力,工作上得到了一定的成绩,能力上得到了全面的提升,思想认识上也得到了很大的进步,现将本人的工作汇报如下:一、思想品德方面工作求实,坚持不断学习,提升素质,脚踏实地地追求业务的进步。
思想求严,发扬优良学风,遵守科学道德,努力提高教学质量和学术水平。
业务求精,刻苦钻研业务,做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改进。
二、业务知识和工作能力方面任教以来,根据学校的实际需要和安排,我服从领导分配,能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。
根据工作需要,我曾担任过语文、英语、科学、品德与社会等多门教学工作,也担任过班主任及学校大队辅导员等工作,在共组期间,我严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间里做有效的事情。
三、工作态度和勤奋敬业方面四、工作业绩方面三年来,在各位领导及同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极向优秀教师学习,及时找到自身的差距与不足,不断学习改正,并认真学习理论学术知识,争取实现自身综合素质的全面提高,我在工作上力求勤学、勤问、勤总结,一直坚持着自我反思。
____年由教育局选拔推荐,参加了“国培计划”云南省中小学教师远程培训项目,并取得了合格成绩。
不论是我选择了教师这个职业,还是教师这个职业“选择”了我,不论是我选择了“特岗”教师,还是“特岗”教师选择了我,三年以来,我深深的感受到了作为一名教师的无上荣誉和责任,所干的工作也取得了一些成绩,但是成绩只能代表过去,在工作中也存在着一些不足。
特岗教师三年工作总结8篇
特岗教师三年工作总结8篇篇1一、引言回首过去的三年,我作为一名特岗教师,全身心地投入到教育事业中。
这段经历让我更加深刻地认识到教育的意义和价值,以及作为一名教师应有的责任和担当。
本报告将详细总结我在这三年的工作情况、成果、反思及未来规划。
二、工作内容及成果1. 教学工作在这三年里,我主要从事小学语文教学工作。
我始终坚持以生为本,注重培养学生的综合素质。
(1)课堂教学:我不断探索适合小学生的教学方法,采用情境教学、游戏教学等多种教学手段,激发学生的学习兴趣。
同时,我注重培养学生的思维能力和创新能力,引导学生在课堂上积极思考、交流。
(2)课外辅导:我利用课余时间,为学生提供个性化辅导,帮助学困生补习基础,优秀生拓展知识。
(3)教学成果:经过三年的努力,我所带班级的学生成绩明显提高,多次在各类考试中取得优异成绩。
同时,学生们在作文比赛、阅读比赛等活动中也屡获佳绩。
2. 班级管理作为班主任,我始终坚持严格管理、关爱学生的原则。
(1)制定班规:我与学生共同制定班规,培养学生的自律意识。
(2)家校沟通:我定期与家长沟通,及时了解学生的情况,共同关注学生的学习和成长。
(3)班级活动:我组织各类班级活动,增强学生的集体荣誉感,培养学生的团队协作精神。
3. 教研工作我积极参与教研活动,与同事们共同探讨教学方法和策略。
我还主动承担校级课题研究,提高自己的教研水平。
三、反思与启示1. 专业知识:我深知作为一名教师的责任重大,必须不断学习新知识,提高自己的专业素养。
2. 教育教学能力:虽然我取得了一定的教学成果,但我还需要不断反思自己的教学方法和手段,探索更有效的教学方式。
3. 沟通能力:在与学生和家长的沟通中,我需要更加耐心和细心,以更好地解决学生在学习和生活中的问题。
4. 团队合作:在教研活动中,我需要更加积极地与同事们合作,共同提高学校的教研水平。
四、未来规划1. 专业知识学习:我将继续学习新知识,提高自己的专业素养,为学生的成长提供更好的指导。
特岗教师三年服务期满工作总结(精选20篇)
特岗教师三年服务期满工作总结(精选20篇)特岗教师三年服务期满工作总结特岗教师是我们国家为了引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作而有的职位,在我们服务期满时我们的教师都要去写一个总结。
下面小编给大家分享了关于特岗教师三年服务期满工作总结(精选20篇),仅供浏览。
特岗教师三年服务期满工作总结1我通过特岗选拔考试,我如意分配到威宁县黑石头镇黑石头中学任教,终于有幸再次回到这片土地,走上了神圣的三尺讲台,开始了自己的教学生涯。
回顾这三年来的历程,有过艰辛,有过苦涩,但也收获过幸福和喜悦。
时间过得很快,三年的特岗教师服务期已经结束。
在这三年的磨砺中,我成长了,我蜕变了。
经过三年的学习和实践,现在的我已经基本能够做好教学中的相关工作。
是这个优秀的大家庭哺育着我的理想之花,是这片土地让我成熟了起来!记得,第一天走上讲台时,面对一个个渴望求知的学生,面对着一双双热情的眼睛,我心潮澎湃,我终于明白自己回到这里的目的,不是为了一份工作,更不是为了一份工资,而是我的梦想就在这里。
这里有一群渴望走出大山的孩子。
我就是他们的翅膀,我可以带他们飞向理想的殿堂;我就是他们的眼睛,我可以让他们找到人生的目标;我就是他们的双腿,我可以带他们爬上成功的阶梯。
我意识到自己身上的责任和担子,我暗暗告诉自己:“这里就是我的价值所在,我的理想就在这里植根。
”找到自己的定位后,我努力着,进步着,付出着,收获着。
在领导和同事关怀支持下,我坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。
在工作岗位上,我认真学习《教师法》、《义务教育法》等。
我积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论学习,以使自己的价值得到更大体现。
在这三年的特岗服务期间,我服从学校的工作安排,配合领导和同事们做好校内外的各项工作。
关心集体,以校为家,热爱教育事业。
我自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。
忠诚于人民教育事业,关心爱护学生。
尊重学生人格,和学生平等相处;不歧视学生,保护学生安全;关心学生健康,维护学生权益,真正尽到了老师的职责。
特岗教师3年工作总结(4篇)
特岗教师3年工作总结作为刚参加工作一年的特岗教师,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在天洋希望小校这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我从德、育、勤、绩等方面做以下个人总结:一、思想品德方面:本人在任职的一年里,政治思想觉悟高,热爱____,积极要求自己向党组织靠拢;遵纪守法,遵守教师职业道德,爱岗敬业,把教育好学生看作是自己人生的理想。
踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级、领导的工作安排,积极参加各种培训。
在工作中,我待人热情大方,关心集体,关心学生,有团队协作精神;事业心强,有进取心,工作兢兢业业,尽职尽责,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断提高自身教学水平。
二、教育教学方面在上一年里,我担任的是1—____年级的美术课和1—____年级的音乐课,一周16节课,每天自己过的都很充实忙碌,在这忙碌的教学工作中,我学到了很多教学经验,对教师这一岗位有了深刻的认识,下面我对自己的教育教学方面作下总结。
(一)做好课前准备,认真备课。
1、在上每一节之前我认真钻研教材,把课本中的教学重难点了解清楚,根据不同年龄段的学生特点进行教学,借助网络资源尽量多的搜集一些和课本上相关的图片,供学生欣赏,开阔学生们的视野。
2、美术课的准备不仅仅是教具的准备,它具有广泛的内容,除了有形的课堂资源的准备之外,更要准备的是教师多方面的知识、深厚的文化底蕴,所以我充分的利用课下时间,不断地提升自身素质。
3、对于教法,根据不同年级的学生,我因材施教,鼓励学生利用自己的优势,运用已有的知识和经验创造性地学习,自主的探索和实践,在体验中获得知识,提高综合素质。
1—____年级的学生由于年龄较小,我从培养他们怎样观察事物到慢慢引导怎样去表现事物,逐渐激发他们的学习兴趣。
特岗教师近三年工作总结6篇
特岗教师近三年工作总结6篇篇1自成为一名特岗教师已经历了三个充满挑战的年头,在此期间我兢兢业业、不断反思进步。
在此将过去三年工作情况做一个系统而清晰的总结,以便于未来更好地服务教育事业。
一、教学工作方面作为一名教师,我深知肩上的重任。
在这三年里,我始终坚持备课先行,认真钻研教材,不断探索适合学生的教学方法。
通过不断地努力和实践,我总结出以下几点经验:1. 创新教学方法:结合农村学生实际特点,运用多媒体和实验教学等现代化教学手段,创新教学方式方法,增强学生学习兴趣。
同时注重因材施教,针对不同层次的学生制定不同的教学方案。
2. 培养学生能力:除了教授知识外,我还注重培养学生的独立思考能力、创新能力以及解决问题的能力。
在教学过程中穿插各类活动和项目任务,促进学生参与,培养他们的团队合作和实践操作能力。
3. 提高课堂互动性:强调学生的主体地位,构建互动性强的高效课堂。
通过课堂讨论、师生互动等环节,鼓励学生发表观点,培养他们的批判性思维。
二、德育工作方面在关注学生知识学习的同时,我也注重德育工作的落实。
三年来主要完成了以下几个方面的工作:1. 开展主题活动:定期组织各类主题活动,如学雷锋、爱国主义等主题活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 培养学生良好习惯:注重学生日常行为规范的培养和习惯的养成。
通过日常行为教育、班级管理等方式,培养学生良好的道德品质和行为习惯。
3. 加强家校沟通:通过家长会、家访等方式与家长建立紧密联系,共同关注学生的成长和发展。
积极参与家长学校建设,推广家庭教育知识。
三、教育科研工作方面在教育教学工作中,我积极参与科研项目的研究和实践工作。
近三年主要完成了以下几个方面的科研任务:1. 参与课题研究:作为参与者参与多项课题的研究工作,围绕农村教育教学现状开展调查研究和案例分析工作。
通过研究积累实践经验并撰写研究报告和论文。
篇2一、引言作为一名特岗教师,我在过去三年中致力于教育教学工作,不断探索与实践,努力提高教学质量,致力于学生全面发展。
三年期满的特岗教师服务期满个人工作总结范文(精选11篇)
三年期满的特岗教师服务期满个人工作总结范文(精选11篇)范文一:特岗教师服务满三年,回首往事,我深感时光荏苒。
这三年来,我在学校的教学工作中努力学习,不断进取,充实了自己的师德师风,提高了教育教学能力。
以下是我个人工作总结:首先,在教学上,我按照教育教学大纲和学校的教学计划,认真备课,注重教学内容与学生实际需求的结合。
我采用了多种教学方法,让学生能够全面、系统地掌握所学知识。
同时,我注重培养学生的创新思维和实际操作能力,在实践中让学生学以致用。
我还积极开展课外辅导活动,帮助学生解决学习难题,提高他们的学业成绩。
其次,在班级管理上,我注重班级文化建设,不仅着力培养学生良好的道德品质和行为习惯,还注重培养学生的团队合作精神和责任意识。
我充分发挥班主任的职责,加强与学生和家长的沟通,做好家校沟通工作,共同关注学生的身心健康发展。
在班级活动中,我组织了多次集体讨论和集体活动,促进了学生之间的交流与合作。
第三,在个人素质方面,我不断提高自己的业务水平和综合能力。
我积极参加学校组织的各类教育培训,学习先进的教育教学理论和方法,提高自己的教学设计和教学实施能力。
我还积极投身于课题研究和教育教学改革,探索适合学生发展的教育方式和方法,为学生的全面发展提供更好的支持。
最后,我要感谢学校对我的支持和帮助,在这三年中,学校为我提供了良好的教育教学环境和发展机会,让我有条件提高自身的专业水平和教育教学能力。
同时,我也要感谢学生和家长们的支持和理解,是他们的信任和鼓励让我更加努力地工作。
希望在今后的工作中,我能够继续保持良好的学习态度和工作热情,不断提高自己的教育教学水平,为学生的发展贡献更多的力量。
同时,我也会继续关注教育教学的前沿动态,不断进行教育教学改革和创新,为学校的发展做出更大的贡献。
范文二:三年的特岗教师服务期已经结束,回首这三年的工作历程,我深感收获颇丰。
在这三年中,我不仅提高了自己的教育教学能力,还提升了自己的综合素质。
特岗教师三年个人工作总结
特岗教师三年个人工作总结•相关推荐特岗教师三年个人工作总结(通用14篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的特岗教师三年个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
特岗教师三年个人工作总结篇1时间如白驹过隙,转眼间三年特岗服务期已满。
这三年来,我没有了初出校门时的稚嫩,也没有了初入社会时的冲动和莽撞,三年的磨练,让我改正了不少缺点,增长了很多知识,提升了个人能力。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我主要从以下几方面来总结这三年的工作。
一、思想政治方面三年来,我积极参加政治学习,拥护党的各项方针政策,努力做好本职工作。
在学校的教学过程中,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了较好的教师形象。
平时能够主动与同事研究业务,互相学习以提高教学水平。
并且在工作中能够顾全大局,团结协作,以便顺利完成各项任务。
我也时常在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。
三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。
今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。
二、教学工作方面参加工作以来,我认真抓好常规教学,落实“备、讲、批、辅、改”等多个环节,坚持备学生、备教材、备教参、备详案,杜绝无案上课或简案上课。
努力向40分钟要质量,精心设计课堂环节,优化学生训练内容,少讲精练,打造高效课堂。
平时认真批改学生作业,针对学生作业中暴露出来的共性问题重新再讲。
加大后进生转化工作力度,抓两头、促中间,全面提高学生学习成绩。
抓好常规教学同时,我积极开展教学创新。
三年来,我在学校提倡的“四步达标”课堂教学模式的基础上,探索新的教法和学法。
通过分析学情,结合学生实际,在教学中将小组合作学习,学生自主探究学习和老师有效指导充分糅合,大大提高了课堂教学效率。
特岗教师服务期满个人工作总结5篇
特岗教师服务期满个人工作总结5篇篇1一、引言自从事特岗教师工作以来,时间不知不觉已经满三年。
在这个特殊的教育工作岗位上,我收获了宝贵的教育教学经验和成长经历。
服务期满之际,为了更好地总结经验教训和规划未来发展,我特地进行个人工作总结。
二、工作内容及成果1. 教学任务完成情况在过去三年里,我承担了多项教学任务,包括语文、数学等课程的教学工作。
在教学工作中,我始终以学生为中心,因材施教,注重培养学生的综合素质。
通过不断地努力,我成功完成了各项教学任务,取得了良好的教学效果。
我所指导的学生在学业成绩、竞赛成绩等方面均取得了显著进步。
2. 教育教学研究除了完成教学任务外,我还积极参与教育教学研究,探索新的教学方法和策略。
我认真研读教育教学理论,结合自己的教学实践,撰写了多篇教育教学论文,并在各类学术期刊上发表。
这些研究成果为提升教学质量和效果提供了有力的支持。
3. 学生管理与辅导在学生管理方面,我始终坚持以人为本,关注学生的心理健康和成长需求。
我积极组织各类活动,培养学生的团队协作能力和综合素质。
同时,我还关注学生的学习困难,提供个性化的辅导和帮助,努力让每一个学生都能得到全面的发展。
4. 校企合作与社区活动在特岗教师工作期间,我积极参与校企合作,与企业和社区建立了良好的合作关系。
我组织开展了多项校企联合项目和社区活动,不仅丰富了学生的实践经验,还提高了学校和企业的知名度。
这些活动得到了社会各界的广泛认可和好评。
三、工作收获与成长在特岗教师工作期间,我收获了许多宝贵的教育教学经验和成长经历。
首先,我提高了自己的教育教学水平和能力,掌握了先进的教育教学理念和方法。
其次,我学会了如何与学生、家长、同事、企业等多方进行有效沟通和合作。
最后,我更加深入地了解了教育的本质和意义,更加坚定了自己的教育信念和追求。
四、存在的问题与不足尽管我在特岗教师工作期间取得了一定的成绩,但我也意识到自己在工作中存在的问题和不足。
三年期满的特岗教师服务期满个人工作总结范文(精选11篇)
三年期满的特岗教师服务期满个人工作总结范文(精选11篇)范文一:三年来,我作为特岗教师,在学校的教学工作中,始终秉持着敬业、奉献的教育理念,努力提升自己的专业能力和教育水平。
在工作中,我尽心尽力,不断探索,不断进取,取得了一定的成绩和进步。
现将本人三年来的工作总结如下:一、教学工作总结在教学工作方面,我始终以培养学生的综合素质为核心,努力创造良好的教学环境,注重理论与实践相结合,注重培养学生的实际操作能力,取得了一定的成果。
通过自主学习和教学研讨,我不断提升自己的教学技能和教育思维,不断丰富和改进教学方法,提高了教学效果。
同时,我也注重与同事们的合作,共同研究教学问题,分享经验,相互学习,形成了良好的教学氛围。
通过这些努力,我取得了很好的教学效果,得到了学生和家长的肯定和赞扬。
二、学科研究总结在学科研究方面,我积极参加学校和区域的教研活动,不断汲取新知识,拓宽教育视野,提高自身的专业能力。
通过阅读大量的教育学和教育心理学的相关著作,我了解到了很多先进的教育理念和实践经验,将这些理论知识融入到自己的教学实践中。
在教研活动中,我积极探讨教学问题,提出自己的观点和建议,与他人互动交流,共同提高。
三、个人成长总结在三年的特岗教师服务期满的时间里,我不仅取得了一定的教学成果,更重要的是个人能力得到了提升和成长。
通过与学生和家长的沟通交流,我提高了自己的沟通能力和人际交往能力。
通过与教师同事们的合作和共同研究,我加深了对教育教学工作的理解和认识,提高了自己的问题解决能力和创新能力。
通过学习和参加教研活动,我拓宽了自己的知识面,提高了自己的教育水平。
综上所述,我在三年的特岗教师服务期满的时间里,通过努力工作和不断进取,取得了一定的成绩和进步。
我相信,在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的教育水平和专业能力,以更好地为学校的教育事业做出贡献。
范文二:三年特岗教师服务期满,我深感荣幸与责任。
特岗教师工作是我人生中一段宝贵的经历,这段经历将引导我在未来的教育工作中不断追求进步和创新。
三年特岗个人总结6篇
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特岗教师三年工作总结5篇
特岗教师三年工作总结5篇篇1自从踏上特岗教师的岗位,我已经度过了三个年头。
在这三年里,我不仅积累了丰富的教学经验,还深刻体会到了特岗教师的责任与使命。
以下是我对这三年工作的总结:一、教学工作的探索与成长在初入特岗教师岗位时,我深知自己在教学方面还有很多不足。
为了尽快适应教学工作,我虚心向有经验的老师请教,认真参加学校组织的各种培训活动。
在不断的摸索中,我逐渐找到了适合自己的教学方法和模式。
在教学中,我注重培养学生的思维能力和实践能力。
通过设计丰富多彩的课堂活动,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还注重与学生的互动,关注他们的学习进展和感受,及时调整教学策略,以更好地满足学生的学习需求。
二、班级管理的实践与体会作为特岗教师,我还承担了班级管理的任务。
在班级管理过程中,我注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神。
通过制定班级规则和目标,引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时,我还注重与家长的沟通和合作,共同关注孩子的成长和发展。
在班级管理中,我遇到了很多挑战和困难。
例如,如何处理学生的违纪行为、如何协调学生之间的关系等。
通过不断的学习和实践,我逐渐学会了如何以耐心和智慧的方式解决问题,帮助学生认识到自己的错误并改正。
三、个人成长的反思与展望在这三年里,我不仅在教学和班级管理方面取得了不小的进步,还不断反思自己的教学方法和策略,寻求改进和提升的空间。
同时,我还积极参加了各种教育培训和交流活动,拓宽了自己的视野和思路。
然而,我也意识到自己还有很多需要改进和提高的地方。
例如,在课堂掌控能力、学生心理辅导等方面还有待加强。
因此,在未来的工作中,我将继续努力学习和提升自己的专业素养和能力,以更好地服务于学生和教育工作。
四、总结与展望总的来说,这三年来的特岗教师工作经历让我收获颇丰。
我不仅在教学和班级管理方面取得了不小的进步,还不断反思和总结自己的经验和教训。
未来,我将继续努力学习和工作,为学生的成长和教育事业的发展贡献自己的力量。
特岗教师三年个人工作总结8篇
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特岗教师服务期满年度个人总结6篇
特岗教师服务期满年度个人总结6篇特岗教师服务期满年度个人总结 (1) 自从大学毕业后,我积极响应国家号召,成为了一名特岗教师,迄今为止,我已在特岗岗位上默默耕耘了三个春秋。
作为一名中小学音乐特岗教师,我始终秉持“学高为师,身正为范,身为人师,行为世范”的教育精神;牢固树立“教书育人,我的责任”的教育意识;认真贯彻国家素质教育的方针政策;努力践行新课程的教学思维理念,踏实进取、虚心求教、勇于探索、大胆实践,经过三年的磨练,基本形成了自己独特的教学风格,对中小学音乐教育教学规艺术有了一定的了解和把握,在教学实践中取得了初步的成效!下面我将对自己这三年的特岗工作做以总结,敬请各位领导教导指正。
一、思想品德方面我品行优良、思想积极、作风端正、乐观向上、爱岗敬业、责任心强、尊敬领导、团结同事,乐于助人、坚决拥护学校的正确决策和领导。
善于用真、善、美的思想来武装自己的头脑,喜欢以自己规范的言行、良好的情操、文明的修养、进取的态度来感染和引领学生,并努力的从音乐学科中挖掘出极具审美情趣的精神食粮来充实学生的内心,培养学生的审美,塑造学生的灵魂,引导他们的价值取向。
用自己的高尚的人格来感化和熏陶学生的情感。
让学生在博大精深的音乐世界里,快乐的接受知识的洗礼,感受音乐的无穷魅力。
二、工作能力方面作为教龄不长的青年教师,工作伊始,由于缺乏教学经验,以致于在日常教学工作中面临诸多问题和困惑,为寻求突破,我积极主动地向各位前辈老师虚心求教,通过向其讨教和观摩课堂教学等多种方式来获取了许多迅速提升自己教育教学的间接经验。
同时,利于课余时间多方查找资料,认真研究学习,不断更新新时期的教育教学理念,积极探索新课程背景下的中小学音乐教学方法,大胆实践和尝试新型教学模式和手段,通过自己的探索努力和前辈的帮助指点,我逐渐摸索出了音乐教学的基本思路,也因而使我的音乐教学方法趋于灵活多样,课堂教学变得扎实有效,不仅使自己的教育教学能力得到了显著提升,而且还激发了学生学习兴趣,不断提升了学生的音乐综合运用能力。
特岗教师三年后总结范文(通用10篇)
特岗教师三年后总结特岗教师三年后总结范文(通用10篇)特岗教师三年后总结1近三年来,在校领导和同事们的帮助下,本人热爱教育事业,安心教书育人,不断提高个人素质,通过坚持不懈的学习,我顺利的完成了本职工作。
回顾这三年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将近三年工作做一个小结,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习。
三年来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了语文新课程标准、以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》等。
通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
平时有机会还通过技能培训。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
教育教学是我们教师工作的首要任务。
三年来,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活教材,实践新理念。
”力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
我结合我班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同学生分别对待的方法,尽量做到因材施教,使学生对学习有兴趣,以提高学生的学习效率。
另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。
同时,我还积极和学生家长进行沟通,了解学生,让家长配合改进教法,突破学法。
针对学生三分钟的热血现象讲《钟摆的启示》课堂教学案例,写了《论培养学生独立性与自主性》等论文。
在我国,目前独生子女越来越多,往往导致父母对孩子过度珍爱,这就产生了过度保护和过多限制的问题。
为了安全和其他原故,很少给孩子提供练习独立的机会。
特岗教师服务期满的个人工作总结(优秀5篇)
特岗教师服务期满的个人工作总结(优秀5篇)特岗教师服务期满的个人工作总结篇一本人20xx年8月进入XX中学。
三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。
现对工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学校组织的各类学习培训,认真参加政治学习。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。
面对新课改的形势,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。
三年来,我一直担任高一、高二(某)学科教学。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。
备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位领导对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心思。
”因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。
虽然辛苦,但事实证明是值得的。
三、在班主任工作上,关心学生,真情投入20xx到20xx年一年半的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。
基于实践的学习与反思,学生给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花。
加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,抓好”养成教育”。
特岗教师个人三年工作总结5篇
特岗教师个人三年工作总结5篇篇1时光荏苒,三年的特岗教师生涯即将结束。
在这三年里,我不仅积累了宝贵的教学经验,还深刻体会到了教育的意义和价值。
以下是我对这三年工作的总结和反思。
一、教学工作方面在教学工作中,我始终坚持以“学生为本”的教学理念,注重培养学生的综合素质和能力。
我不仅关注学生的知识掌握情况,更注重学生的思考能力和实践能力培养。
在教学过程中,我采用了多种教学方法和手段,如讲解、示范、讨论、实验等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还注重与学生的互动和沟通,及时了解学生的学习情况和需求,针对性地进行教学调整。
在教学内容方面,我不仅关注教材上的知识点,还注重将现实生活中的案例和热点问题引入课堂,让学生能够将所学知识与实际生活相联系,提高学生的实际应用能力。
此外,我还注重培养学生的创新思维和批判性思维,鼓励学生勇于提出新观点和新思想,为将来的学习和工作打下坚实的基础。
二、师德师风方面作为一名特岗教师,我深知自身形象的重要性。
因此,在工作中,我始终严格要求自己,做到言行举止得体、大方、温和,以良好的师德形象影响学生。
我不仅注重自身的道德修养,还注重培养学生的道德观念和责任感。
在教学过程中,我会结合课程内容,引导学生树立正确的价值观和人生观,培养学生的社会责任感和公民意识。
同时,我还积极参与学校的各项活动和社会公益活动,用自己的行动践行教育者的使命和社会责任。
我相信,只有不断提高自身的师德师风素养,才能成为一名合格的教育工作者。
三、个人成长方面在三年的特岗教师生涯中,我不仅积累了丰富的教学经验,还不断学习和提升自己的专业素养和教育能力。
我参加了多个教育培训和学术交流活动,不断拓宽自己的知识面和视野。
同时,我还注重将所学知识运用到实际教学中,不断探索和创新教学方法和手段,提高自己的教学水平和效果。
在未来的工作中,我将继续保持学习态度和进取精神,不断学习和提升自己的专业素养和教育能力。
我相信,只有不断学习和进步,才能更好地适应教育事业的不断发展,为学生的成长和进步做出更大的贡献。
特岗教师个人三年工作总结7篇
特岗教师个人三年工作总结7篇篇1一、背景作为特岗教师,我在过去三年中投身于教育事业,致力于提高教育教学质量,努力为学生的成长和发展贡献力量。
本报告将围绕我的工作经历、教学方法、团队合作、个人成长与反思等方面进行详细的总结。
二、工作内容及成果1. 教学任务完成情况在过去三年中,我分别担任了语文、数学和英语的教学工作。
通过制定明确的教学计划,认真备课,以及注重课堂管理,我顺利完成了各项教学任务。
在教学过程中,我关注学生的个体差异,针对不同层次的学生进行个性化辅导,提高了学生的学习成绩。
2. 教学方法与改革在教学过程中,我注重培养学生的实践能力和创新精神。
我采用多种教学方法,如项目式学习、情境教学、合作学习等,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。
同时,我鼓励学生参与课堂互动,培养他们的问题解决能力和团队协作能力。
3. 班级管理与学生发展作为班主任,我关注学生的全面发展,注重班级管理和学生心理辅导。
我制定了严格的班级管理制度,培养学生的自律意识。
同时,我组织各种班级活动,增强班级的凝聚力,促进学生的友谊和协作。
在学生的课外活动方面,我积极带领学生参与各类竞赛和实践活动,培养学生的综合素质。
三、团队合作与沟通1. 教师团队的合作在学校教师团队的协作中,我积极参与各类教研活动,与同事们共同研究教学方法和策略。
我主动分享自己的教学经验和心得,为团队贡献自己的力量。
同时,我也从团队中学习到很多宝贵的教学经验和管理方法。
2. 与家长的沟通我注重与家长的沟通,定期与家长联系,反馈学生的学习情况。
通过家长会和家访,我与家长建立了良好的关系,得到了家长的支持和认可。
四、个人成长与反思1. 专业能力提升在过去三年中,我参加了多次培训和学习,提高了自己的专业能力和教学水平。
我不断学习新的教育理念和教学方法,努力将其应用到实际教学中。
2. 教育教学反思在教学过程中,我不断进行反思和总结。
针对教学中的问题,我积极寻找解决方法,改进教学策略。
特岗教师三年特岗服务期满个人工作总结(精选5篇)
特岗教师三年特岗服务期满个人工作总结(精选5篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,是时候抽出时间写写工作总结了。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的特岗教师三年特岗服务期满个人工作总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
特岗教师三年特岗服务期满个人工作总结1时间过得很快,转眼间三年特岗服务即将期满了。
在学校的这段日子里,我要感谢来自每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助,让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。
这三年来,我没有了初入社会时的冲动和莽撞,也没有了初出校门时的稚嫩,三年的磨练,让我改正了不少缺点。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从以下等方面做三年来的工作总结如下:一、思想品德方面:三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
同时做到关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、师德培养方面:“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,不讲脏话、文明礼貌、互帮互助,他们在学校里学会了怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。
因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。
所谓活到老,学到老。
只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
特岗教师三年工作总结5篇
特岗教师三年工作总结5篇篇1光阴似箭,日月如梭,三年的特岗教师生涯即将结束。
在这三年里,我始终坚持以一名优秀教师的标准严格要求自己,努力提高自身的业务水平和教学能力,勤奋工作,爱岗敬业,在平凡的工作岗位上做出了出色的成绩。
现将三年的工作总结如下:一、加强学习,不断提高自身素质我积极参加政治学习和业务学习,认真学习党的教育方针,了解行家的教改动态,努力提高自己的政治素养和业务素养。
我深知,要教育好学生,教师必须先以身作则。
学生的行为习惯、思想情感往往和教师很相近,作为特岗教师,我时刻严格要求自己,在学生面前,时刻注意自己的言行举止,做学生的表率。
二、努力工作,完成各项任务在教学工作中,我始终以教学工作为中心,努力将新课程改革的要求体现在每一节课中。
我注重结合学生的实际生活,引导学生探究问题、发现问题、解决问题。
在教学方法上,我注重学生的学法指导,引导学生养成良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。
在课堂语言上,我追求简洁明了、通俗易懂,并注意调动学生的学习积极性。
在教学内容上,我力求富有启发性、引导性、互动性。
在教学评价上,我注重多元化评价,鼓励学生自我评价、互相评价。
在课堂组织上,我注重培养学生的探究能力和合作能力。
在课堂之外,我注重培养学生的自学能力和创新能力。
除了教学工作之外,我还积极参与学校的各项活动。
我参加了学校的青年教师培训活动,参加了学校的教学比赛和论文比赛,并取得了一定的成绩。
我还积极参与学校的公益活动,为学生做出表率。
三、注重德育工作,培养学生的良好品质我认为,德育工作是教育的核心。
因此,我注重培养学生的良好品质。
在学生中,我开展了“三爱”(爱祖国、爱人民、爱科学)教育和“三观”(世界观、人生观、价值观)教育。
我通过主题班会、演讲比赛、知识竞赛等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我还注重培养学生的社会责任感和公民意识,引导学生关爱他人、关爱社会、关爱自然。
四、存在的不足和今后的努力方向回顾三年的特岗教师生涯,我认为自己还存在一些不足。
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特岗教师三年服务期满个人工作总结
时间如箭,转眼间特岗服务期已经满了。
在这三年里,我深深地感受到了校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助,同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。
记得一开始局为了让我们新教师尽快适应新的教育工作,特地对我们进行了几天的岗前培训,后来走上岗位后我也一直没有停止培训自己,我不断学习教师职业道德修养、中小学工作、教育法律法规、基础教育改革常识性和中小学安全教育与管理、中小学教师工作常规等多方面的专业知识。
通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。
身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想,学习终生,认真对待学生。
对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!下面我将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:
三年来,本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥护 * 的领导、坚持四项基本原则,热爱党、热爱人民、热爱教育事业,有奉献精神,服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章,团结、协作。
关心、爱护学生,遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”,无体罚与变相体罚现象。
今后,我会更加努力,向一名优秀教师迈进,力争早日成为一名优秀的人民教师。
在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。
为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:
1、一丝不苟抓实抓好物理教学各个环节,我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。
备——备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅——辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生。
考——不超纲,不离本,考题灵活,开发思维,迅速反馈,及时补漏。
2、注意培养学生良好的学习习惯,优化学习方法。
个人认为,学生学习的不仅仅是知识,好的行为习惯和学习方法对学生的成长也是很有用处的。
所以,课堂上,在教授学生科学文化知识的同时,也注重习惯和方法教学,并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学习。
3、积极向他人学习,提高自己的教学能力。
刚参加工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。
因此,我经常虚心向他们请教交流,慢慢地,我也形成了我自己的课堂教学风格。
从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。
本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,从来不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,刚参加工作的我,在各位同事的帮助下,努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我所教的班级的成绩也有了显著提高,我所教的数学成了学生喜欢的课程,我也成了受学生欢迎的老师。
一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获。
教学成绩得到了学校领导和其他老师的一致认可。
在服务期三年以来,我所做的工作也取得了一些成绩,但是成绩只能代表过去,在工作中也存在着一些不足。
在今后的工作中,我一定要扬长避短,争取更大的成绩。
在此,我深深的感受到了作为一名教师的无上荣誉和责任,我愿意把我的一身奉献在教师这个岗位上,自愿留在本地,继续为基础教育的教育事业添砖加瓦。
内容仅供参考。