道德讲堂资料汇编
道德讲堂内容10篇
道德讲堂内容10篇知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
文明礼仪是一个人的素质和修养的体现。
它不仅体现在个人行为举止上，还体现在言语交流、待人接物等方面。
一个人的文明礼仪不仅能够提升个人形象，还能够影响到周围人的行为举止。
因此，我们每个人都应该注重自身的文明修养，从自己做起，从身边做起，以良好的行为举止来影响周围的人，提高整个社会的文明水平。
有人可能会认为，文明礼仪只是伟人、名人才具备的素质。
但事实上，每个人都可以成为有道德的民众。
我们不需要成为伟人、名人，只需要在日常生活中注重自己的言行举止，尊重他人，关心社会，就能够成为一个有道德的人，为社会的发展做出自己的贡献。
最后，让我们牢记___的名言：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
”只有通过不断的研究、修行，完善自身的文明修养，我们才能够成为更好的人，为社会的发展贡献自己的力量。
在这次活动中，我们研究了知、诚意、正心、修身的道德修养，这是推进社会公共文明的基础。
同时，我们也认识到一个社会的文明氛围对民众有莫大的影响。
在欧洲或日本，他们遵守公共文明，即使没有车辆也不会闯红灯。
这是社会氛围的力量所在。
2、我们也学到了从身边小事做起，养成文明惯，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，但是看到校园中随处丢弃的垃圾和听到同学们说脏话，我们不能不感到痛心。
我们不能只是“语言的巨人，行动的矮人”，而应该实践“知行合一”，从自己的坐言起行，告别不文明的行为。
3、我们不能埋怨社会的文明水平不高，也不能怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。
我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
让我们行动起来，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！开展道德讲堂活动有助于推进社会主义核心价值体系建设，提升全社会的公民礼貌素质。
本次活动以“身边人讲身边事，身边人讲自我的事，身边事教身边人”的方式，讲述了___同志在基层工商所默默无闻工作24年的先进事迹。
“道德讲堂”基础相关培训材料(第一部分)
案例分析与讨论
案例选择
选择具有代表性的道德案例，引导学员进行分析和讨论。
讨论引导
鼓励学员积极参与讨论，发表自己的观点和看法，促进学员之间的交流和互动。
角色扮演与模拟演练
角色选择
选择具有代表性的角色，如道德模范、 反面教材等，让学员扮演并进行模拟演 练。
修养方法
修养方法是个人在道德实践中不断自我完善和提高的方法和途径。在道德讲堂中 ，应引导学员掌握有效的修养方法，如反思、自省、学习等，以实现个人品德的 不断提升和完善。
03
道德讲堂的教学方法
理论教学与实践教学相结合
理论教学
通过讲解道德理论、道德原则和道德 规范，帮助学员理解道德的内涵和意 义。
实践教学
发展
随着社会的不断进步和发展，道德讲 堂的形式和内容也在不断更新和完善 ，以适应时代的需求和变化。
02
道德讲堂的核心内容
道德观念与价值观
道德观念
道德观念是人们对善恶、是非、荣辱等基本道德价值的认识和判断，是形成个 人道德行为的重要基础。在道德讲堂中，应引导学员树立正确的道德观念，明 确基本的善恶、是非标准。
行为准则
行为准则是个人在行为活动中应遵循的规则和要求，是实现 个人价值的重要保障。在道德讲堂中，应引导学员明确自己 的行为准则，如诚实守信、尊重他人、勤俭节约等。
道德实践与修养方法
道德实践
道德实践是个人在日常生活中践行道德观念和行为准则的行为活动。在道德讲堂 中，应引导学员将所学到的道德知识应用到实际生活中，通过实践提高自己的道 德水平。
特点
具有针对性、实践性、互动性和系统性，通过多种形式和手段， 全面提升参与者的道德水平。
道德讲堂活动资料汇编
道德讲堂活动资料汇编X年x月“道德讲堂”建设的实施方案为深入贯彻落实中央和省有关“道德讲堂”建设工作部署，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，不断提升市民道德素质和城市文明程度，引导我库广大干部员工投身道德实践活动，我库根据《关于进一步推进“道德讲堂”建设的实施意见》，特制订如下方案。
一、指导思想认真贯彻党的十八大精神，深入实施《浙江省公民道德建设实施纲要》，以提升市民道德素质为核心，扎实推进“道德讲堂”建设，进一步丰富内涵、规范流程、拓宽功能，取得实效。
二、工作重点（一）以“四德”教育为核心，丰富道德讲堂宣讲内容“道德讲堂”要以弘扬社会主义核心价值理念为主线，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要宣讲内容弘扬助人为乐、诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为精神。
1、社会公德：以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。
2、职业道德：以“诚信”为核心，主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。
3、家庭美德：以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等。
4、个人品德：以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
（二）以“八个环节”为重点，规范道德讲堂形式流程“道德讲堂”要以反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥为主要环节，形式规范流程，充分发挥干部职工的积极性和主动性。
1、做反省：组织全体人员静默一分钟，反省自己的日常言行。
2、唱歌曲：组织学唱一首道德领域的主题歌曲。
3、学模范：组织观看道德建设先进人物事迹短片；宣讲发生在群众身边，体现中华民族传统美德与时代精神的典型故事。
4、诵经典：组织全体人员诵读一段中华传统经典和道德格言。
5、发善心：组织发动群众评议短片和故事中好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，做出道德承诺。
道德讲堂内容10篇
道德讲堂内容10篇第一篇：关于诚实与诚信在这篇讨论中，我们将探讨诚实与诚信的重要性，以及它们在个人和社会中的意义。
诚实和诚信是构建良好人际关系和社会秩序的基石，我们将从个体行为到社会风气的层面进行探讨。
第二篇：如何成为一个有责任心的人责任心是一个成熟和值得尊重的品质，我们将讨论责任心的内涵和培养方法，在生活中如何承担起自己的责任，并对自己的行为负责。
第三篇：关于友善和善待他人友善和善待他人是维护社会和谐和个人幸福的基础，我们将从行为举止到内心感受进行探讨，以及如何在日常生活中体现出友善。
第四篇：尊重他人的权利与尊严尊重他人的权利与尊严是构建尊重和包容社会的前提，我们将探讨尊重的内涵和行为表现，并讨论在不同情境下如何尊重他人的权利与尊严。
第五篇：宽容与包容心态的重要性宽容与包容是处理冲突和维护人际关系的关键，我们将探讨宽容的意义和好处，并讨论如何培养自己的包容心态以及在日常生活中如何展现宽容。
第六篇：品德与操守品德与操守是一个人价值观和道德观的体现，我们将探讨品德与操守的重要性，以及在纷繁复杂的社会中如何保持自己的品德与操守。
第七篇：公平与正义公平与正义是社会秩序和公共利益的基础，我们将探讨公平与正义的内涵和实践方法，在日常生活中如何追求公平与正义。
第八篇：善良与仁爱善良与仁爱是践行道德的最高境界，我们将探讨善良与仁爱的意义和实践，以及在社会交往中如何表现出善良与仁爱。
第九篇：勇敢与担当勇敢与担当是面对困难和挑战时的积极态度，我们将探讨勇敢与担当的内涵和表现方式，并讨论如何在人生道路上保持勇敢与担当。
第十篇：诚以待人，竭尽所能诚以待人，竭尽所能，是一种有始有终的精神品质，我们将讨论诚恳以待人和尽力而为的内涵和实践，以及如何在每一个细节中展现出真诚和尽力的态度。
以上是关于道德讲堂内容的十篇文章，希望能够对我们的道德观和行为习惯有所启发和警示。
愿我们能够秉持正确的价值观，做一个有品德、有责任心的人。
道德讲堂资料
道德讲堂活动资料汇编城关中学2014年3月目录1、道德讲堂建设的实施方案及活动计划2、道德讲堂建设组织机构3、道德讲堂管理制度4、道德讲堂宣讲员守则5、道德讲堂学员管理制度6、道德讲堂“六个一”建设标准7、道德讲堂“六字”活动模式8、道德讲堂信息公开制度9、道德讲堂考核激励制度附：意见建议征集表满意度测评表10、道德讲堂课表、时间表11、道德讲堂宣讲资料12、道德讲堂活动资料道德讲堂”建设的实施方案为深入贯彻落实中央和省有关“道德讲堂”建设工作部署，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，不断提升全民道德素质和城市文明程度，引导我校广大师生投身道德实践活动，我校根据《关于进一步推进“道德讲堂”建设的实施意见》，特制订如下方案。
一、指导思想认真贯彻党的十八大精神，以提升全民道德素质为核心，扎实推进“道德讲堂”建设，进一步丰富内涵、规范流程、拓宽功能，取得实效。
二、工作重点（一）以“四德”教育为核心，丰富道德讲堂宣讲内容“道德讲堂”要以弘扬社会主义核心价值理念为主线，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要宣讲内容弘扬助人为乐、诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为精神。
1、社会公德：以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。
2、职业道德：以“诚信”为核心，主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。
3、家庭美德：以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等。
4、个人品德：以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
（二）以“八个环节”为重点，规范道德讲堂形式流程“道德讲堂”要以反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥为主要环节，形式规范流程，充分发挥干部职工的积极性和主动性。
做反省：组织全体人员静默一分钟，反省自己的日常言行。
道德讲堂各项管理制度全部上墙资料
道德讲堂各项管理制度全部上墙资料
一、垃圾分类制度
1.居民应按照垃圾分类的要求进行垃圾分类，将生活垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和湿垃圾分别投放到对应的垃圾桶中。
2.附近商铺、单位等需要配备相应的垃圾分类设施，并定期清理和处理垃圾。
二、节约用水制度
1.居民应节约用水，不浪费水资源。
2.建立和改进水表统计制度，定期统计和核算水表使用情况。
三、文明交通制度
1.遵守交通法规，不闯红灯、不乱停乱放。
2.公共交通优先，尽量少开车、多乘坐公共交通工具。
四、互助共享制度
1.遇到生活困难或突发事件，道德讲堂成员要互相帮助、支持和协助解决问题。
2.遇到有需要的人，道德讲堂成员要尽力提供帮助和支持。
五、社区安全制度
1.提高安全防范意识，保护个人和社区的安全。
2.发现可疑人员或可疑情况，要及时报警或向社区相关部门报告。
六、环境保护制度
1.强调环境保护意识，保持社区的整洁和美观。
2.禁止乱扔垃圾、乱倒污水等行为。
七、学习互助制度
1.道德讲堂成员应相互学习和帮助，共同提升。
2.定期组织学习和培训活动，提供平台和机会，促进成员的学习和发展。
以上是道德讲堂各项管理制度的简要介绍，希望大家能够认真学习和遵守这些制度，以保证道德讲堂的良好运行和健康发展。
通过上墙资料的形式，我们可以随时查阅和提醒自己，做到心中有制度、行动有规范。
只有每个成员都能自觉遵守制度，才能为社区的和谐和进步做出贡献。
“道德讲堂”诵经典（50则）
“道德讲堂”诵经典（50则）XXX人事劳动和社会保障局xx经典五十则XXX人事劳动和社会保障局二O一二年三月1、上善若水，水善利万物而不争。
——《道德经》【译文】：最善良的品性如同水一样，水是天地间善的极致，给万物提供滋养，而自己却安居其下而不与之争。
2、信不足焉，有不信焉。
——《xx》【译文】：诚信不足，就会失去信任。
3、曲则全，枉则直，洼则盈，敝则新，少则得，多则惑。
——《道德经》【译文】：委屈反能求全，弯曲则能伸直，低洼反能充盈，破旧反能成真，少取反能多得，贪多反而迷惑。
4、知人者智，自知者明。
胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。
——《xx》【译文】：能了解别人的称为机智，能认识自己的才叫聪明。
能战胜别人的只能说明有力气，战胜自己的才叫强者。
知道满足者才感到自己富有，身体力行着才说明他有远大的志向。
5、轻则失根，躁则失君。
——《xx》【译文】：轻率则会失去根本，躁动就会失去主宰。
6、大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形。
——《道德经》【译文】：最方正的东西却看不到它的棱角，越贵重的器具做成的越慢，最大的声音听不到声音，最大的形象没有形迹。
7、甚爱必大费多藏必厚亡。
知足不辱，知止不殆，可以长久。
——《道德经》【译文】：过分爱惜名声必带来大的损伤，过多的积聚财物，必定给自己带来不幸。
知足的人就不会遭受耻辱，知道适可而止，就不会给自己带来危险，这样才可以长久平安。
8、天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。
——《道德经》【译文】：天下的难事，一定是从容易的事发展起来的；天下的大事，一定是从细小的事发展起来的。
9、为之于未有，治之于未乱。
——《道德经》10、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
——《道德经》【译文】：合抱的大树，是从幼芽发起；九层的高台，是用一筐筐土积累的；千里远行，也是从脚下一步步走出来的。
11、慎终如始，则无败事。
——《道德经》【译文】：对待结束时的工作，就像开始时一样认真，则对任何事都没有不成功的。
道德讲堂内容10篇范文
道德讲堂内容10篇范文以下是10篇关于道德讲堂内容的范文：篇一：诚实守信道德讲堂上，我想和大家分享的是诚实守信的重要性。
诚实是一种美德，它是人与人之间建立信任的基石。
我们每个人都应该保持诚实，不撒谎，不欺骗。
当我们违背诚实原则时，我们就损害了别人对我们的信任，同时也伤害了自己的良心。
守信是诚实的延伸，它意味着我们要履行承诺，遵守约定，不随意背弃。
只有诚实守信，我们才能建立起良好的人际关系，获得别人的尊重和信赖。
篇二：友善乐善在道德讲堂上，我想和大家谈谈友善乐善。
友善是一种待人接物的态度，它是对他人关心、尊重和帮助的表现。
我们经常说“和气生财”，这说明友善的态度能够带来和谐的人际关系和愉快的交往。
乐善是对社会公益事业的积极参与，它是关爱他人、回报社会的表现。
我们每个人都应该去帮助那些需要帮助的人，去关心那些受苦受难的人，因为爱心无论对别人还是对自己来说都是宝贵的财富。
篇三：勤奋努力在道德讲堂上，我想跟大家分享勤奋努力的重要性。
勤奋是成功的基石，只有通过辛勤努力，才能取得优异的成绩。
勤奋不仅是外在的努力，更是内在的态度，它意味着我们要坚定目标、持之以恒、不怕困难。
勤奋还是锻炼意志力和毅力的过程，它能帮助我们克服困难，不屈不挠地追求梦想。
无论做什么事情，只要我们持之以恒、不断努力，一定能够取得成功。
篇四：宽容包容在道德讲堂上，我想谈一谈宽容包容。
宽容是一种大度和宽阔的胸怀，它是对他人的错误和过失给予谅解和原谅。
包容是一种宽广和涵养，它是对不同意见和观点给予尊重和接纳。
宽容包容是一种成熟和智慧，它能够让我们与他人和谐相处，避免争吵和纷争。
宽容包容是一种修养，我们每个人都应该学会宽容包容，从而成为更好的人。
篇五：感恩知足在道德讲堂上，我想和大家分享感恩知足的重要性。
感恩是一种对别人给予的关爱和帮助心存感激的态度。
感恩并不是一种口头的客套话，而是一种内心的真实感受，它能够使我们更加珍惜所拥有的一切。
知足是一种满足和知足的心态，它是对自身条件和环境的接纳和认可。
道德讲堂资料库
道德讲堂资料库
道德讲堂资料库需提供以下信息：
一、道德歌曲（20首推荐曲目）
1、《公民道德歌》
2、《歌声与微笑》
3、《团结就是力量》
4、《你是一个好人》
5、《好人一生平安》
6、《把爱献出来》
7、《映山红》
8、《保卫黄河》
9、《好人就在身边》
10、《咱们工人有力量》
二、道德故事（根据当天开展的道德讲堂故事自己总结）
三、道德视频（感动中国十大人物）
1、钟扬：立心天地厚
2、杜富国：临危岂顾生
3、吕保民：见义勇必为
4、马旭：涓滴见沧海
5、刘传健：胆气亦英雄
6、其美多吉：飞雪带春风
7、王继才、王仕花：孤云心浩然
8、张渠伟：天下期为公
9、张玉滚：风雪担书梦
10、程开甲：大业光寰宇
（ps:故事可以用word形式打出来，歌曲、视频需要电子版备份）。
道德讲堂主要学习内容
道德讲堂主要学习内容一、首先呼唤道德心和意思；要明明白白真知切明的讲道德二字的概念，从道德概念和老子人事切入道德境义。
二、把学习道德模范和学习老子道德经论结合起来。
三、一门深入，一心专念老子道德经论与科学发展观；学习道德、传承道德、践行道德、信仰道德、实证道德，深道根固德柢，做道德人生。
四、道德本体作用，即道德---文化---思想---精神===创造三个文明合成空间（政治、精神、物质文明）五、从道德经典中读、解、经、德、道这是正解正习的程序，只有绝对真理从相对用起，才能尘觉生“道之动”、生不究竟的相对渐悟智和证，才能终诚一心跃入无德说无说为无为的道究竟道真实。
经不在解而在教人和谐回归道德。
从读经典到读人生、读社会、读自然-----六、学习中华传统文化；七、学习科学发展观；科学发展观概念，理论体系，以人为本真理性等。
八、了解多元民族心和文化；和谐多元（佛道儒基督伊斯兰、56个民族等）九、唤醒人们从家庭、职业及小事和身边事做起。
在小的环境都要做道德的示现者。
具体：一、《老子》介绍《老子》相传是春秋末期楚国李耳骑青牛隐西关去，经函谷关缘尹喜求赐所留的珍典。
李耳，据司马迁《史记》载，姓李，名耳，子聃，是楚国苦县（现河南鹿邑县）人，曾从任周王室藏书官。
因其相传天孕八十一载，生来就是白发的老者，并有先天地生之说，故名老子。
他“介然有知”，超时空演义着道，开天为三皇的天师，黄帝问道时名伊成子，春秋末称李耳，始终不离中国这块沃土，是中国道文化的创造人，是人类启今为止能揭示宇宙万物本体的唯一至尊圣哲，冠人类文化的圣顶。
《老子》全经五千字，寓五千运，分上下两部，上部重在道境道律之体，下部重在德理德法之用。
凡经，特别是本体之经，绝不是着识于字，而是全存字里行间不可言名至及的境和义。
没有吃过“辣椒”，把这两个字读一千遍、悟一万年，也无法说吃的真滋味。
水字很好写，但渴了不能喝、旱了不浇田，是字并非水，都是非常名。
钱学森超三维，爱因斯坦证十维写广义，用我们欲执境界中的三维思维看老子，好比我们地球人并不会感觉到地在转在动中。
道德讲堂资料(尊老敬老、新风文明标准)
道德讲堂资料：第一讲、尊老敬老敬老谣家家有老人，人人都要老，今日你敬老，明日有好报。
你的言和行，儿女记在心，好有好回报，坏有坏报应。
公婆父母亲，同样是亲人，都需照顾好，道义讲良心。
经济要给予，生活当关心，精神需慰藉，儿女该尽心。
晚年生活好，儿女当骄傲，文明相传承，为人作师表。
一、人口老龄化：当前，我国经济快速发展，同时也面临一系列的经济社会问题，人口老龄化问题就是其中一例。
联合国认为，如果一个国家60岁以上老年人口达到总人口数的10%或者65岁以上老年人口占人口总数的7%以上，那么这个国家就已经属于人口老龄化国家。
根据这个标准来看我国第五次人口普查表明，2000年我国65岁以上老年人口已达到8811万人，占人口总数的6.96%，我们已经接近老龄化国家；2005年底全国1%人口抽样显示，我国总人口数达到130756万人，其中65岁以上人口达到10055万人，占总人口数的7.7%。
从数据可以推断，我国已经真正成为人口老龄化国家。
当前中国是世界上老年人口最多的国家，中国的人口老龄化不仅是中国自身的问题，而且关系到全球人口老龄化的进程，因此备受世界各国的普遍关注。
录安洲社区60岁以上的有419人，平均死亡年龄为77.6岁，今昔对比，人均年龄普遍延长30-40岁。
从民间的说法也可以见证，过去是：三十而立，四十不惑，五十知天命，六十花甲，七十古稀；现在是：二十岁正上学堂，三十岁徘徊彷徨，四十岁基本定向，五十岁奋发向上，六十岁告老还乡，七十岁打打麻将，八十岁晒晒太阳，九十岁睡在床上，一百岁挂在墙上（遗像）。
二、老年人的价值：家有一老，如有一宝。
家有二老，宝上加宝。
家有老老头，出门不用锁。
家有老太婆，出门不用愁。
家有爸和妈，在外少牵挂。
例如：你上班或是出行在外，天气突然变化。
老人在家会将收拾得妥妥当当，不会造成任何损失和麻烦，，你就能安心地工作，不用担忧操心。
老人是活资料，不了解的历史资料可向老人请教；老人是调和剂；老人是终身的良师益友，人的一生从不懂到懂，从不会到会，首任老师就是父母，在交友方面根据不同的情况，有淡交、深交、断交，直至绝交，但与父母是永远的知心朋友，老人是社会的宝贵财富。
道德讲堂材料
道德讲堂材料公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-立身之本诚信为先道德的范畴很广，如爱国守法、尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、爱岗敬业、爱护公物、诚实守信等等。
道德不仅指人品性修养，还包括社会公德及职业道德。
下面我们就围绕诚实守信来谈谈自己对道德的认识，还请各位领导及同事批评指正。
【诚信名言】1.言必行，行必果。
——孔子2.诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
——孟子3.诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。
——艾琳·卡瑟4.当信用消失的时候，肉体就没有生命。
——大仲马5.人类最不道德处，是不诚实与懦弱。
——高尔基6.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
——海涅【诚信的概念】诚信是由“诚”和“信”两个概念组成的。
诚，指真诚、诚实；信，指信任、信用和守信。
“诚”与“信”合起来作为一个科学的道德范畴，是现代社会的产物。
在现代社会，经济的市场化和国际化、政治的民主化和法制化以及文化的多元化和交往方式的现代化，无不凸显着诚信的价值。
诚信是人们在立身处世、接人待物和生活实践中必须而且应当具有的真诚无欺、实事求是的态度和信守诺言的行为品质，其基本要求是说老实话、办老实事、做老实人。
诚信之诚是诚心诚意，忠诚不二；诚信之信是说话算数、信守承诺。
它们是做人必须而且应当具备的基本素质和品格。
在市场经济的条件下，人民只有树立起真诚守信的道德品质，才能适应社会生活的要求，并实现自己的人生价值。
诚信是我们中华民族的传统美德，自古以来，只有诚实守信的人才能得到大家的尊重。
古代就有“得黄金百斤，不如得季布一诺”，大家对诚信的重视可见一斑啊。
【关于诚信的故事】1.立木为信与烽火戏诸侯的对比春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。
当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三仗长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。
道德讲堂内容【九篇】
道德讲堂内容【九篇】第一篇: 道德讲堂内容道德是社会生活中人们相处的行为标准和规范。
道德也是做人的根本，只有道德才能使人活的有价值，社会才会更加和谐。
学校是读书学习的地方，更是培养道德、提升个人修养的地方;学校的德育工作就是要培养同学们高尚的道德品质，为人生奠基、为将来踏上社会作好准备。
大家既要胸怀大志，又要脚踏实地，从身边的一点一滴做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我们每个同学应该做到:在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心。
意大利但丁曾说过这样-句话:一个知识不健全的人可以用道德来补救;而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补。
我们今天暂且不论道德和知识谁更重要，但我相信，我们的祖国和民族最需要的道师道德高尚的知识者。
道德是一个人终生也上不完的人生之课。
做一个有道德的人，应从身边小事做起。
关心别人，体谅别人，谦让和爱护他人。
学校是我们学习知识的地方，更是我们培养德性、修身养性的地方。
孔子说:天下有道，且不与易也。
大到天下，小到个人，追求理想的人格，受辱而不失大礼，极力做一个有道德修养的人。
同学们，想要成为一名道德高尚的中学生，我认为首先从根本的小事做起。
比如说，在家里给劳累了一天的爸爸妈妈泡上一杯热茶，晚饭后主动收拾碗筷，在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑，见到老师主动问好，不小心与同学发生小的碰撞时，主动道歉，乘车时主动给老弱病残让座，说文明的话，做文明的事。
我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们没做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。
同学们，你们在努力学习文化知识的同时，还要明白自己在道德上所肩负的神圣使命。
让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者，实践者和捍卫者，成为一个有高尚道德修养的小学生。
第二篇: 道德讲堂内容道德讲堂，主要目标是以提升居民思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等四德建设为重点，强化宣传教育，引导居民积小善为大善、积小德为大德，自觉成为道德的传播者和践行者；主要对象是社区居民；主要内容以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主，从而使居民在主动参与中受到教育、得到提高；主要模式是我听、我看、我讲、我议、我选、我行，组织有道德的人讲道德，吸引广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
道德讲堂资料
附：道德讲堂一、市道德讲堂“一堂一档”材料收集标准1.文字：包括月计划或活动通知、活动议程，主持词，歌词，“学模范”事迹，诵经典格言，2-3人感悟摘要。
2.图片：有讲堂背景的现场图片1幅，氛围营造的图片1幅，唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等五个流程的现场图片各1幅。
3.视频：运用各种视频工具，包括非专业器材如手机、数码相机等，拍摄2-5分钟，包括主持人主持场景及唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等五个流程的简要场景。
二、“五个一”流程“唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织学唱一首道德讲堂推荐歌曲。
“看一部短片”：围绕主题，组织群众观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
“诵一段经典”：组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”。
“讲一个故事”：讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
“作一番点评”：由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
三、20句道德讲堂经典格言1.积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。
2.但行好事，莫问前程。
3.己所不欲，勿施于人。
4.知人者智，自知者明。
胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。
5.心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。
6.物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
7.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
8.天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
9.生于忧患，死于安乐。
10.礼尚往来。
往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。
11.君子之交淡若水，小人之交甘若醴。
12.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
13.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
14.大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形。
15.甚爱必大费多藏必厚亡。
知足不辱，知止不殆，可以长久。
道德讲堂材料
道德大讲堂—诚信立身之本诚信为先道德的范围很广，如爱国守纪、尊老爱幼、见义勇为、乐于助人、敬业爱岗、爱惜公物、诚实守信等等。
道德不单指人品性涵养，还包含社会公德及职业道德。
下边我们就围绕诚实守信来说说自己对道德的认识，还请各位领导及同事责备指正。
【诚信名言】1.言必行，行必果。
——孔子2.诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
——孟子3.诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和心里的安全感与尊严感。
——艾琳·卡瑟4.当信誉消逝的时候，肉体就没有生命。
——大仲马5.人类最不道德处，是不诚实与软弱。
——高尔基6.生命不行能从谎话中开出绚烂的鲜花。
——海涅【诚信的看法】诚信是由“诚”和“信”两个看法构成的。
诚，指真挚、诚实；信，指相信、信誉和守信。
“诚”与“信”合起来作为一个科学的道德范围，是现代社会的产物。
在现代社会，经济的市场化和国际化、政治的民主化和法制化以及文化的多元化和交往方式的现代化，无不突显着诚信的价值。
诚信是人们在立身处世、接人待物和生活实践中一定并且应当具有的真挚无欺、脚踏实地的态度和信守誓言的行为质量，其基本要求是说老真话、办老实事、做老实人。
诚信之诚是全心全意，忠诚不二；诚信之信是说话算数、信守承诺。
它们是做人一定并且应当具备的基本素质和品行。
在市场经济的条件下，人民只有建立起真挚守信的道德质量，才能适应社会生活的要求，并实现自己的人生价值。
诚信是我们中华民族的传统美德，自古以来，只有诚实守信的人材能获取大家的尊敬。
古代就有“得黄金百斤，不如得季布一诺”，大家对诚信的重视可见一斑啊。
【对于诚信的故事】1.立木为信与战火戏诸侯的对照春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。
当时处于战争屡次、惶惶不安之际，为了建立威望，推动改革，商鞅命令在国都南门外立一根三仗长的木头，并当众许下誓言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。
围观的人不相信这样易如反掌的事能获取这样高的恩赐，结果没人肯出手一试。
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创建全国文明城市资料汇编
道
德
讲
堂
ⅩⅩ街道ⅩⅩ社区
目录
ⅩⅩ社区“道德讲堂”组织机构001 ⅩⅩ社区“道德讲堂”讲师名单002 ⅩⅩ社区“道德讲堂”管理制度003 ⅩⅩ社区“道德讲堂”讲师岗位职责005 “道德讲堂”2012年8月至12月工作计划安排表006 道德讲堂“学习道德模范乔淑萍”宣讲活动方案007 活动开讲通知009
会议签到册010
活动主持词012
乔淑萍短片简介016
感恩的心歌词017
道德模范乔淑萍事迹019
道德经第二十七章021
活动情况登记表023
活动图片024
ⅩⅩ社区道德宣讲活动工作总结025
ⅩⅩ社区组织九中学生孝亲敬老活动方案031 活动通知035
会议签到册036
活动主持词037 道德经第八十一章040 感恩的心歌词041 陶星同学事迹042 活动情况登记表044 活动图片024 ⅩⅩ社区学习见义勇为道德模范谭圳宣讲工作方案046 活动开讲通知048
会议签到册049
活动主持词051
你是顶天立地的好人歌词054
道德经第二章055
道德模范谭圳的先进事迹及市级领导接见图片058
活动情况登记表059
活动宣讲图片060 ⅩⅩ社区“学习道德模范张学文”宣讲活动方案061 活动通知062
会议签到册063
活动主持词065
道德模范张学文事迹068 道德经第二章070 爱的奉献歌词071 活动情况登记表072 活动宣讲图片073
ⅩⅩ社区道德讲堂组织机构
ⅩⅩ社区道德讲堂讲师名单
姓名联系电话身份
ⅩⅩ社区计生专干
市九中办公室主任
岳阳市道德模范
ⅩⅩ社区书记、主任
ⅩⅩ社区道德宣讲主持人名单
姓名联系电话身份
ⅩⅩ社区书记、主任
ⅩⅩ社区办公室主任
ⅩⅩ社区综治办主任
ⅩⅩ社区“道德讲堂”管理制度
1、必须按照道德讲堂活动计划使用讲堂，由社区居委会统一安排，
未经同意，不得擅自使用。
2、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备，专业人员使用相
关设备也应严格按照操作规程。
3、认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，
间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源（否则烧坏投影机责任自负）。
4、每次使用完毕后管理人员要关闭好窗户、拉好窗帘，锁好防盗
门。
5、要保持室内清洁，管理人员要每周打扫一次。
禁止在道德讲堂
内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在讲堂内吸烟。
6、道德讲堂内所有设备，一律不得出借。
7、要定期检查电路，接地是否可靠，电源是否稳定，投影机、电
脑是否接至规定点。
8、专职人员要定期清洁、维护，保持设备运行良好，延长其使用
寿命。
9、因违反操作规程，造成设备损坏，使用人员要承担相应的经济
赔偿责任。
ⅩⅩ社区
ⅩⅩ社区道德讲堂讲师岗位职责
一、宣讲主题要正确鲜明，具有时代性，能唱响和谐主旋律，弘扬社区文明正气，倡导好人有好报的社会主义核心价值导向。
二、道德讲堂讲师要在社区统一安排下开展宣讲活动。
三、宣讲主题要积极向上，具有典型性，做到言之有人，讲之有情，道之有理。
四、讲师要发挥自身优势，经常到群众中采撷和挖掘身边的优秀道德故事，用最鲜活，最生动，最可敬的凡人善举，在“道德讲堂”进行宣讲。
五、讲师要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式，不断增强自身素质，提高宣讲水平，使自己成为“予人玫瑰，手有余香”的高尚的人。
六、宣讲时要贴近群众的道德需求和心理需求，做到真实、真情，力求深入浅出，通俗易懂，使宣讲富有针对性，说服力和感染力。
七、讲师要注意自身形象。
ⅩⅩ社区
ⅩⅩ社区道德讲堂工作计划安排表
时间活动内容参加人数活动地点组织人
11月学习全道德模范乔淑
萍的先进事迹
45 ⅩⅩ社区贺朝霞
ⅩⅩ社区道德讲堂
“学习道德模范乔淑萍”宣讲活动方案
学习道德模范引领社区风尚，积极传播精神文明。
道德讲堂讲述全国道德模范乔淑萍感人故事，开展一次慈善爱心的宣讲活动。
活动时间： 2012年11月15日下午3：00
活动地点：ⅩⅩ社区四楼会议室
活动主持人：张蓉
活动参与人：辖区单位干部、社区居民群众
活动组织
组长：张蓉
副组长：张炜
组成员：贺朝霞罗蓉李笛子何良丽
活动议程：
1、齐唱《感恩的心》；
2、观看电视短片《学道德模范诵中华经典做有德之人》
3、诵读短片：《老子》第二十七章，善行无辙迹；善言无瑕谪；善数不筹策；善闭无关楗而不可开；善结绳约而不可解。
是以圣人常善救人，故无弃人；常善救物，故无弃物。
是谓袭明。
故善人者，不善人之师。
不善人者，善人之资。
不贵其师，不爱其资，虽智大迷。
是谓要妙。
意思是善于行走的，不会留下辙迹；善于言谈的，不会发生病疵；善于计数的，用不着竹码子；善于关闭的，不用栓梢而使人不能打开；善于捆缚的，不用绳索而使人不能解开。
因此，圣人经常挽救人，所以没有被遗弃的人；经常善于物尽其用，所以没有被废弃的物品。
这就叫做内藏着的聪明智慧。
所以善人可以做为恶人们的老师，不善人可以作为善人的借鉴。
不尊重自己的老师，
不爱惜他的借鉴作用，虽然自以为聪明，其实是大大的糊涂。
这就是精深微妙的道理。
4、讲述道德模范乔淑萍在工作中刻苦钻研，抱着病痛的身体，为患儿带来福音的感人事迹。
5、居民代表谈感想。
6、赠送“吉祥卡”
活动部署：
主持：张蓉接待：张炜
记录：贺朝霞音响：雷燕
ⅩⅩ社区道德模范开讲通知
各位居民群众：
ⅩⅩ社区定于11月15日下午3：00，在ⅩⅩ社区会议室举行道德模范开讲活动，希望大家踊跃参加。
ⅩⅩ社区
二〇一二年十一月十二日
ⅩⅩ社区道德讲堂课程签到表
姓名姓别学习时间联系电话
ⅩⅩ社区道德讲堂课程签到表
姓名姓别学习时间联系电话
学习道德模范乔淑萍主持词
乔淑萍短片简介
本片讲述了道德模范乔淑萍的事迹，乔淑蓉是个儿科主任，从医22年来，把无数危重患儿从死亡线上拉了回来，并千方百计为患者降低治疗费用，能通过症状准确判断病情，能不用仪器的就决不用仪器，在她得知自已患有癌症的时候，仍带着微笑照常查房，为患儿咨询的感人事迹。
感恩的心
道德模范乔淑萍的事迹
《道德经》第二十七章
善行无辙迹；
善言无瑕谪；
善数不用筹策；
善闭无关楗而不可开；
善结无绳约而不可解。
是以圣人常善救人，故无弃人；
常善救物，故无弃物。
是谓袭明。
故善人者，不善人之师；
不善人者，善人之资。
不贵其师，不爱其资，虽智大迷。
是谓要妙。
[译文]
“善行无辙迹，善言无瑕谪；善数不用筹策,善闭无关楗而不可开，善结无绳约而不可解。
”
真正善于驾车行走的人，是不会留下痕迹的。
真正善于讲话的人，是不会留下把柄的。
真正善于谋略的人，是不用筹策的。
真正善于管理门户的人，即使不用锁头盗贼也不敢进门来。
真正善于结绳的人，即使不用绳子也能把人绑住。
“是以圣人常善救人,故无弃人,常善救物,故无弃物.是谓袭明.”
因此圣人常常善于救人，所以人们都愿意跟着他。
常常善于做到物尽其用，所以没有被废弃的东西。
能做到这些，真正可以说是得“道” 的精微高明了。
“故善人者,不善人之师,不善人者,善人之资。
”
所以善人者是不善人之师，不善人士善人的借镜。
“不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙。
”
如果不善于向别人学习，借鉴别人的经验教训那么就是自以为聪明，这是实际上最大的糊涂。
这就是“以道行事”的奥妙。
ⅩⅩ社区道德宣讲活动情况登记表
活动时间2012.11.15 活动地点社区四楼会议室活动主题学习道德模范乔淑蓉事迹
活动目的学习道德模范事迹，做品格高尚的有德之人参加活动
人员
辖区单位干部、社区居民群众。
活动情况小结
ⅩⅩ社区于2012年11月15日下午3：00在会议室举办了由社区辖区单位和小区、市老干局、市九中、区地税局、市农科所小区、荷花小区等30多人参加的道德模范讲堂活动。
活动设有“自我反省，唱歌曲，学模范，诵经典，以善心，送吉祥，向“德"鞠躬”七个环节。
自我反省后，大家深情地唱起了“感恩的心”，听完罗蓉同志对全国道德模范乔淑蓉事迹生动地讲述后，全场响起了热烈的掌声。
然后全体肃穆地诵经典--《道德经》第二十七章。
让人领悟“之为”的妙处。
最后进生了发善心和送吉祥，向“德”鞠躬的环节。
通过此次活动的开展，使与会的每一位干部和社区居民进行了一次心灵的洗涤，明白了道德溶于教育，重在传承，贵在坚持，每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
ⅩⅩ社区学习道德模范乔淑萍
活动图片
ⅩⅩ社区道德宣讲活动工作总结
万家坡社区道德宣讲活动情况登记表
活动时间2012年4月
25日
活动地点万家坡社区道德讲堂
活动主题
活动目的
参加活动人员
活动情况小结
活动照片居民群众正在诵读
居民群众在认真听故
事。