老师好中学生观后感作文5篇
老师好观后感(通用10篇)
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《老师好》观后感范文800字（精选8篇）
《老师好》观后感范文800字（精选8篇）《老师好》观后感范文800字（精选8篇）看完一部作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写观后感了。
可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的《老师好》观后感范文800字（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《老师好》观后感1周二学校组织观看由于谦主演的电影《老师好》，电影中的苗宛秋老师，似曾相识的情景，想起自己高中时光，但更多的是想起现在的时光。
因为自己是老师，对电影中的情节感同身受，在观看过程中，我一边看一边回忆，看到苗老师的默默耕耘，和学生们斗智斗勇，我也是一边看，一边流泪。
当电影一开始，霸气的苗老师批评化妆，烫发，与一些调皮的学生斗智斗勇，互不相让。
每一位曾经的学生的经历都那么熟悉，会心一笑。
洛小乙的出场，让苗老师颇感吃力，这个充满狠劲一根筋的学生，确实很厉害，天不怕，地不怕，又不爱好学习，又没有父母的庇荫。
洛小乙的性格和我班的郑泽城很像，那种不管不顾的执拗，略带幼稚的自以为是，以及不顾一切的狠劲，尤其是打架的那种气势，确实有一夫当关万夫莫挡的气魄。
而郑泽城脾气有很大的转变，变成现在比较温顺，是因为我们班新来的宋老师，那一次他肚子很痛，打电话叫他的爸爸妈妈来接他去医院，他的爸爸妈妈却来不了，而我们学校医疗设备和药物极其简陋，治不了。
是宋老师一直抱着他，给他按摩，用艾灸的方法，让他的小肚子暖起来，他痛得一边哭一边流汗，也是宋老师默默地在旁边给他擦汗，擦眼泪。
在他最无助的时候，是宋老师一直陪着他，抱着他。
从那次以后，郑泽城对宋老师有了不一样的感情，特别喜欢粘着宋老师，宋老师长，宋老师短。
而且，遇到问题也愿意说出来，会听从老师的建议。
眼中的少了一些恨意，多了一些温柔。
而且，学习也开始越来越好，遇到不懂的知识点，现在都开始经常主动问我。
还有，王海调皮捣蛋又聪明，特别像我班的曹珺婷。
原来的珺婷是上课经常和老师顶嘴，下课和同学吵架，经常喜欢和一群男生吵架和发生矛盾。
《老师好》的观后感（精选17篇）
《老师好》的观后感《老师好》的观后感（精选17篇）《老师好》的观后感篇1今天，学校组织观看了电影《老师好》，这是一个非常有教育意义的影片。
影片《老师·好》体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。
年代不同，但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候，师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出，而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因：“我们那个年代，大部分老师都和苗宛秋老师一样，把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。
”这部电影真的是笑点与泪点同在，真的是一种值得，我不知道什么技术，什么情节，我只知道自己仿佛已经参与进去，不枉我丢弃实验来看一场。
演员虽然都是新的，但是演技都挺在线的，不俗的青春片，感受到了爱。
老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人本来的样子。
看完电影，我深深体会到当一个好老师的不易，他们的离别，让我也仿佛看到了我实习结束后和学生的离别，我的泪便不知不觉落了下来。
我会珍惜在这里的日子，努力做一个更好的老师！《老师好》的观后感篇2今天我怀着激动的心情前去观赏《老师好》这部影片。
归家路上却在想着思索着一题——什么是教育，或者说教育是什么？本部影片大致是讲了师生共计三代之间的故事，以苗老师与学生“斗智斗勇”为故事核心，再现了八十年代的师生情百态和纯真情感，又隐含了教育的本质。
就以剧中的人物来说，古板严肃的老师苗婉秋，桀骜不驯的洛小乙，爱接话把的王海，成绩优异、长相甜美的安静，时尚前卫的关婷婷，爱出洋相的“文建”组合，悲惨努力的刘昊……相信大家的班级里不会没有其中一种人吧。
这不正是我们现实的体现吗？当然，有人可能会对他们某些人更加喜爱或更加厌恶，但是如果少了一种人我觉得这个班集体就不是一个完整的。
老师好观后感800字作文5篇
老师好观后感800字作文5篇在教育实践活动中，教师通过与其他角色——主要与学生——互动，建立起一定的关系，发挥着自己的角色功能。
这里就有教师在教育活动中的角色地位问题。
教育活动主要发生在教师与学生之间，因此教师的角色地位主要通过师生关系来确定。
下面给大家分享一些关于老师好观后感800字作文5篇，供大家参考。
老师好观后感800字作文(1)在《老师·好》这部电影中，于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任，他把“把学习放在第一位”的那种老师形象演绎的淋漓尽致，演技实在是没得说。
可是，他饰演的这位班主任还是比较悲哀的，这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起，当时也是因为家庭缘故，而取消成绩后，他只能选择做一名老师，可是他的杯具还是伴随着它，电影中的苗宛秋是一位优秀老师，获得过很多的奖项，不仅仅为学校，还有为孩子做出的贡献都十分的多，可每年的分房，都没有他的，对此他也只是无奈，并没有放在心上;除了这些事情呢，那就是他的班级了，本是一身殊荣的他，遇到这个班级后，好像他的政治前途就受到了影响，校长的批评，教育局的处分，被停课的危机等，最终因一件事背负了一生的愧疚，他的命运实在是坎坷，他是这部电影中最大的悲惨剧情所在，令人不禁落泪。
《老师·好》中的第二种悲哀：优秀的女孩安静，学习成绩优越却葬送了大好前途!在《老师·好》这部电影中，安静无疑是“尖子生”的存在了。
安静是一位成绩优异的女孩，由于以前的学校并不太好，最终阴差阳错的来到了苗宛秋的班级，毕竟当时的苗宛秋是一位人尽皆知的优秀老师，而安静的家长把安静送到那里，无疑是期望她能够在一个优异的学习环境中深造，可谁曾想，老师是一位老师没错，可是这个班级实在是“五花八门”，什么主角都有。
可是，安静是一位异常文静的女孩，不会多和别人说话，十分老实，尽管在班级中也有很多不愉快的小插曲，可是最终和同学们相处的十分融洽，这本是令人开心的一件事，可是令人惋惜的是，苗宛秋被冤枉私自收费补课而停课这件事，影响到了这位安静同学，而她明明有一次演讲的机会来提升自我，可是这位安静同学最终没有听话，直奔县长办公处为自我的老师鸣冤，从她回来的表情中能看出，她做到了!她成功了!她胜利了!可迎接她的是什么呢?迎面而来的卡车，当自行车飞出去的那一刻，电影院里的人都安静了，偶尔听到几声叹气，间歇哽咽，是在令人泪目。
《老师好》观后感13篇
《老师好》观后感13篇《老师好》观后感1由张栾执导，于谦、汤梦佳、王广源等等主演的《老师好》讲述的是一部发生在上个世纪80年代，南宿一中的一群既可爱又调皮捣蛋高一学生以及和他们的班主任苗宛秋的故事。
《老师好》是一部关于教育的电影，有史以来，在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音，但对每个老师来说，自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择，那才是最重要的。
老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人本来的样子。
整体来说这部片子，有泪有笑，全场一起大笑的片段又很多，一起抹眼泪的点也很不少。
这部电影的结局就这样让人深思，不管是以前，还是现在，老师与学生，与这个社会的关系总是那么和谐中总带点不完美，时代如何发展，老师就应该传道授业解惑、教学生成为一个对社会有用的人。
《老师好》观后感2观看《老师好》这部电影，看完之后感觉经历了一场心理上的洗涤。
整个影片从搞笑到感动这样的情节安排，在一开始的搞笑影片中，让大家回忆读书期间更多的是很多值得留恋的地方，有同学一齐学习的时光，也有和同学一齐嬉戏打闹的时光，也有让老师生气的时光等等。
回忆这些时光此刻想想真的还是蛮搞笑的，回忆自我上学期间那么多完美的回忆真的是一种幸福。
青春在别人眼里是生机勃勃，满眼的春色，可是一旦逝去就追悔莫及的宝贵。
总之，就是人生最完美的东西。
影片中老师不想放弃任何一个孩子，不想让孩子浪费时间，只想孩子们能考上最好的学校，虽然老师对孩子有严格要求，可是都是为了孩子的将来。
当孩子不想读书走上社会后，这位老师骑着自行车去找孩子，这样的情节真的让大家很感动。
作为老师应当怎样样去教育一个孩子，怎样样使孩子能奋发图强，怎样样使孩子能利用课余时间好好复习考上自我梦想的大学。
当最终的影片出来，看见苗宛秋老师的一刹那，相信很多人都留下的眼泪，当老师站在门外的同时看到的不仅仅是岁月留在老师身上的苍老，更是一种难以表达的情怀。
《老师好》观后感14篇
《老师好》观后感14篇《老师好》观后感1电影背景是八十年代的，但故事内涵消除了时代感。
尤其是做为班主任的老师，更是让人怀念中学的班主任。
班主任都有一股“苗霸天”的霸气，用严格的班规和窗外“死神凝视”掌控着班级。
尤其是我初中的班主任，也经常会整治“害群之马”，敲打破坏规矩的人。
大错小错，都不姑息。
我以前是“大错不犯，小错不断”的人，也在操场和女寝后面拔过野草。
那时候也很倔，越打压越反抗。
喜欢在教室里和同桌下棋，班主任来前有望风的一喊，同桌拿张报纸盖住，装作一副在学习的样。
这种反抗很冒险，却也有逃过一劫的乐趣。
我的初中班主任，肯定是知道报纸下有猫腻的。
但他从没有去揭开。
这得益于班主任的偏爱：对成绩好的同学的偏爱。
电影里《老师好》里苗老师对安静同学的好可见一斑。
这也是我的班主任对同桌的好。
初中班主任，有中考压着;高中班主任，有高考逼着。
他们不能不偏向好学生，原谅他们的过错，对他们多加照顾。
今时今日“唯成绩论”依然是中学班主任的标签，大而扩之，哪个领导不喜欢能做出成绩的人呢?所幸，意识到这一点时初中才过半，还有机会挽救。
受过几次小惩小戒，在班级里也有过任人欺负的时候，然后再对比成绩好的同桌所受的待遇，才知道是吃过成绩一般的亏。
改变，始于那时候。
此后，向着“安静”同学努力，也改善了和初中班主任的关系，过上了顺心的生活。
高中时代也是，第一个学期很消沉，在班上都排不上名，和班主任都不熟;但分班后还是留在了原来的班级，成绩一下又好了，和老师的关系一下亲近了。
读后感·顶着他的课代表头衔，偏偏我还总是请假，每每老师还是批了。
现在想来挺惭愧的。
《老师好》的结局是个悲剧：苗老师最抱有希望的学生出车祸了，无缘当年的高考，以后考了两次失败了，最终放弃了。
我的高考也失利了，老师最不担心的学生考砸了，人生轨迹也改写了。
就算现在释怀了，依然会觉得很对不起高中班主任。
尽管冲着成绩去的，但不可否认，那时候两位班主任老师都对我很好。
《老师好》观后感(15篇)
《老师好》观后感(合集15篇) 身为教师,影片中的很多镜头在我的育人历程中也真实消失过,我与学生间也发生过“自自行车”故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助，也与学生上演过聚聚散散的故事。
这些,不是一两个词,就可以平面化概括的。
电影《教师好》勾起了许多人对于学生时代的思念,也让大家想起了曾经教过自己的教师。
《教师好》这部电影。
叙述学生们与教师斗智斗勇，有欢乐，有小暖和。
片中某些情节好像也能找到以前自己的模样，看着看着一股回忆涌上了心头。
观影途中心情其实挺简单，一方面能体会到主创团队的专心，对青春的追忆，对师生情的理解与刻画。
另一方面又极其厌烦俗套情节再次消失。
前半段时间在笑声中度过，后半段在流泪中看完。
像我们的教师一样，苗教师可恨得意又很宏大。
看似顽固不近人情甚至有点厌烦，却是当时的我们所不能理解的对我们将来的担忧和期盼。
真实的情感暖和动人，年月风貌的呈现带来了新奇感。
谦哥让我刮目相看了，完全没有了相声演员的影子，很入戏。
其他演员的选角和表演也质朴自然，观感舒适。
有意思的是谦哥三大爱好在片中都有所表达：开头训学生时的抽烟和烫头，后来请同学吃饭时的喝酒。
有点电视剧质感的作品，虽然许多人看不起电视剧质感，我倒是觉得风格无高低，好的电影也是好作品。
士不行以不弘毅，任重而道远。
苗教师看似平凡，甚至顶着优秀教师的头衔过得不如其它的教师，连分房都分不到又不会开班赚钱最终连优秀教师也评不上了。
但是在工作中，他对每个学生都无微不至，尽管有些偏袒，但是仍旧不会放弃每一个学生，甚至免费辅导那些求学心强却贫困的学生。
人生总会还有一些其他的人会伴你走过一生，我盼望是他们。
“不是在最好的时间遇见了你们，而是有你们在，我才有了最好的时间”。
《教师好》观后感2“人生就是一次次幸福相聚，夹杂着一次次伤感别离，我不是在美妙时间里遇见了你们，而是由于遇见了你们，我才拥有了这段美妙时间”，一只彩色蝴蝶闯进我视野，拉开电影序幕。
《老师好》观后感
《老师好》观后感对你来说，别人的想法你也不一定会接受。
心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。
在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，心得体会书要如何规范的书写呢？经过搜索和整理，作者为大家呈上[检讨]《老师好》观后感简短，还请多多关注我们网站！我相信这份“[检讨]《老师好》观后感简短”能够满足您对作品的需求，您对于作品名的观后感都有哪些新的感悟呢？我们对于很多事情的看法都会因为电影而改变。
这时我们可以写一篇观后感来记录我们的真实感受，观后感可以提高我们的表达能力，建议把本页面和我们的网站加入收藏夹方便日后浏览！“老师好！”——这句话在青葱校园林间小道，在人来人往走廊敲响华丽铃声教室里，算不得什么有诚意问候，也并不如其他句子那样令人感到。
可当看到整个教室里孩子们起立，用整齐而洪亮嗓门喊出“老师好”那一刻，我忍不住热泪盈眶。
记得也有一部电影，在六年前，同样是以老师为主题。
影片中有一个镜头，一整班同学考取了心仪中学，而班主任嘴角却溢出了鲜血。
我想，当我老师们催我们一众眼角留着泪痕孩子快些离场时，我们心中也流过了如同那时一般无二电流吧。
再想想，我小学时数学老师，在一星期不眠不休工作情况下，在课堂上晕倒，却依旧撑着身子，上完了那一节几何课……老师们无时无刻燃烧是他们自己生命精力。
一个班级，五十个人，而老师只有一个。
要给五十个同学上好一节课，则要两百。
即便讲课是十年如一日累积下来教学经验，但那也是数十年如一日苦工。
电影中，苗老师常常对学生“尖酸刻薄”，又有哪一个人会想到，这个油腻中年大叔是一省文科状元？有谁想到，这个生活并不富裕老教师，曾经叩开过世界第一中文学院大门？奥运会传火炬场面相信许多人都不陌生。
人类，他们放弃了灵巧反应能力在林间翻飞自如灵活，而得到了“智慧”。
是什么让文明之火继续日复一日燃烧下去，在无知蒙昧世界上星火燎原？只有最耐燃薪柴，才能传下那希望火星，用漆黑焦炭外壳包裹住火种。
关于老师你好观后感作文800字5篇
关于老师你好观后感作文800字5篇老师你好观后感作文800字【篇1】最近，我们西关中学弘毅和扬帆班主任工作室的老师们观看了电影《老师·好》，它是由张栾执导，由于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影，是一部叙述教育故事的电影。
多年来，对教育有很多的不一样的看法、声音，似乎任何人都有理由也有权利点评一二，但对我们老师来说，自己的学生能在未来的道路上有个正确的选择，那才是最最幸福的。
起初看到海报及简介，知道主演是于谦，就以为是个喜剧片，因为他是相声演员，但没想到于老师扮演的苗宛秋老师，让很多人想起了学生时代朴素的时光，触动了内心深处柔软的、美好的记忆，这就叫共鸣吧。
电影以苗宛秋老师为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”，再现八十年代的师生故事及纯真情感。
学生有积极好事、新潮前卫的“关婷婷”，品学兼优、温婉可人的班长“安静”，有一位家境困难、身患重病的“刘浩”，有桀骜不驯、迷途知返的“洛小乙”，还有舞痴兄弟“文明”、“建设”、等。
办公室跳disco，背着军挎包喝水，五十元的二手录音机，一双昂贵的旅游鞋，精彩的学生节目表演……都还原了那个年代的真实生活，青春时期的春心萌动、兄弟情、闺蜜情都有较好的展示。
“爱”是教育的灵魂，没有“爱”就没有教育。
苗宛秋老师看似霸道古板，实则认真负责关爱学生，对扰乱课堂纪律的学生毫不手软，面对学生们找回自己的自行车，他却吼着“快去学习”，背后却是免费给学生补习，拿出积蓄给生病的学生，时刻关注学生的成长。
高一高二学生的调皮捣蛋、稚嫩抵抗，高三学生的感动回报，这是一个漫长的教育过程。
苗老师付出真爱，无私奉献，望其成才，学生们为之感动，迷途知返，学习回报。
苗老师的宝贝自行车丢失后，上晚自习时，同学们每人一只手电筒，分散开找自行车，这就是学生幼稚的纯真的回报。
学生洛小乙，原先和街上的“小混混”有来往，他追求上进，积极要求加入共青团，受到挫折后，学也不上了，和“哥们”混起社会，苗老师不顾个人安危，进入酒店找回洛小乙，挽救了走入歧途的学生。
电影《老师好》观后感【优秀7篇】
电影《老师好》观后感【优秀7篇】老师·好观后感篇一今日去看了《老师、好》这部电影，感触颇深，一下又把人带回到了学生时代，那段难忘的时光。
其实我觉得，对于宛老师的不告而别是最好的归宿，他回到了他来时的地方，依然平凡地做一名教师。
有的人虽然走了，实则却不曾离去，那时一切不舍、欢快、痛苦都在一瞬间交织，成了最纯朴的情感，而我们却要面临不断的告别，又会不会偶然遇见，因为一首熟悉的歌曲而勾起了某段记忆？告别，只是为了更好的遇见，想起了高中三年，我们争吵过，喜悦过、伤心过，在这一刻却都已经释怀了，只有经历过故事的青春，才算得上是真正的难忘罢。
同时令我感慨的是那时的教师，非常负责，把学生的事情当做自己的事，学生有困难了会主动给他关怀和安慰，最关键的是质朴的品格，不像现在有的教师在学校教书，为了物质的金钱利益还在外办辅导班，给学生补习，这种不良风气仍然存在，然而这类教师却没有做到为人师表，在品质上就存在着问题，教师应该是育人子弟，应该先教会学生做人，而不仅仅是重书本、重成绩这种肤浅的思想观念，培养出来的应该是一批对社会有贡献的优秀人才，而不是书呆子，这种教育方式和教师本身的作风问题也是我们当今社会应该思考的，我们真的应该去关注这个问题，否则会把学生的观念也教偏，把学生带入歧途。
电影《老师好》观后感篇二近日，学校组织全体教师观看了由张栾执导，于谦等主演的电影，这是一部关于教育的电影，勾起了很多人对于学生时代的怀念，也让大家想起了曾经教过自己的老师。
电影《老师好》以苗宛秋老师（于谦饰）为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。
片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。
痛斥化妆、烫发的学生，与问题学生正面刚，一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。
影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点，讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的故事。
这不是我们的故事，却能让我们产生共鸣，为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都好像存在我们的记忆中。
老师好观后感600字初中作文范文
老师好观后感
电影《老师好》给观众带来了一场温暖感人的视听盛宴。
通过电影展现出的故
事情节和人物形象，引发了我深深的思考和感悟。
影片以一位新任老师陈念为主角，她有一位自闭症儿子，因工作调动而来到一
个偏远的乡村学校任教。
陈念在面对学生的困境和生活的挑战时，展现出了坚韧和担当，她用爱与耐心，改变了学生和家长们的命运。
电影中的情节让我深受触动。
陈念在面对自闭症儿子的时候，我看到了母爱的
伟大和无私；在教学生的过程中，她用心灵引导孩子，让他们看到了希望和光明。
影片中那些看似普通的故事，却蕴含着深刻的人性思考和情感共鸣，让我对教育和生活有了新的认识。
在电影中，每一个人物形象都栩栩如生，让观众感受到了真实的生活场景。
陈
念那种平凡中的伟大，是每一个教师都应该学习的；学生们的成长和改变，让我相信教育的力量是无穷的；甚至那些观众心中的负面人物，在电影结尾也散发出人性的光芒。
这些都让我深深感受到了电影的力量和情感的震撼。
在观看完《老师好》之后，我对教师这个职业有了更深刻的理解和尊重。
他们
不仅仅是知识的传授者，更是灵魂的引导者；他们用自己的奉献和爱心，影响着一代又一代的学生。
正如电影中陈念所说的：“爱，是最好的教育方式”，只有用心和
爱心去教育，才能真正改变一个人的命运。
电影《老师好》给观众们带来了很多感动和启发，让我们看到了教育的力量和
生活的美好。
希望每一个人都能从中得到一些启示，让我们都变得更加善良、宽容，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
老师好，观后感。
以上内容翻译自中文，总字数约达600字左右。
《老师好》观后感(精选15篇)
《老师好》观后感(精选15篇)《老师好》观后感1今天看了于谦老师主演的电影《老师好》，的确看的比较过隐。
现在很多电影好像特别注重“大片儿”三个字，那气势，那场面，不绚丽好像连屏幕也上不了，但故事情节和内在逻辑有时候真的搞不懂。
我是一个思维简单的人，太复杂的电影看不懂，今天看了《老师好》的确勾起了多年没有的那种感动的感觉。
里面苗老师和一个学习好的同学说：“你是保送师范还是自己考大学？这是两条截然不同的道路，人一生中可能会遇到几个十字路口，但关键的那么一两步特别重要，所以你要想好。
当然如果你自己选择考大学，道路会很曲折，但你终究会体会到那种会当临绝顶一览众山小的感觉，但如果你选择保送师范，你就会像我一样，当一辈子老师。
”这时候那个学生问：“像您一样当老师不好吗？”老师随口说了一句“不好”，但随后又改口说“不好说”。
其实回想自己当老师时的情景，一个学生很现实地和我说：马老师，您一个月挣多少钱？我当时的工资只有600元每月。
这时候学生理直气壮地说，我们家一年种地收入还好几万呢，你那么点工资其实还不如种地了。
我当然可以用无数个高大尚的理由说读书的重要性，但孩子们好像并不太在意，有个别学生还带着轻蔑的眼神，我知道在这个经济基础决定一切价值的时代是很难让学生真正信服的。
其实这也是一个好事，人们发现社会需要各行各业的人才，这是一个多渠道多元化的时代，是一个百花齐放的时代，是任何一个灿烂的人都不会影响你放光的时代，也是一个提供各种舞台让你展示各种才华的时代，在这个时代只要你是千里马，就会有无数个伯乐发现你，是一个千里马与伯乐一样多的时代，我们有幸能遇到这样一个好的时代，是无比的幸运。
人们正从学而优则仕中走出来，转而成为学而优则商，学而优则农，或学而优则其他，但我觉得不能学而优以后就厌其师，这是一个很可怕的问题，当然个别时候哪里都会有个别不符合行业道德的人出现，但决不能因为个别现象而否定大部分好的方面。
其实我估计现在也有很多老师在教育学生的时候，也会不经意间给孩子们传递千万不要当老师这样的观点。
《老师好》观后感15篇
《老师好》观后感15篇《老师好》观后感1最美好的时光，是我在懵懂的时期，遇到的那些同样懵懂的少年，最难忘的是他们陪我度过的那段有笑、有泪、有争吵的时光！而现在的我，最美好的时光，是陪伴在这一群天真可爱的孩子身边，看到他们嬉戏、争吵，教会他们懂事、做人，陪伴着他们成长。
对于每一位老师老说，自己的学生能够在未来的道路上有个正确的选择，那才是最重要的。
一群懵懂叛逆的少年，一位严厉正直的班主任，一个永远不缺故事的班集体，将我的思绪拉回到20xx年的夏季里，那段独属于我的高中记忆。
当我的记忆被带回那段年少懵懂的时光中，我看到了夏日的香樟树挺拔而直立，显得那么正直，现在回想起来，它挺拔的身影像极了我高中班主任正直的样子；军训结束的我们躺在香樟树下，细碎的阳光穿枝叶映照下来，像极了那段平凡时光里曾闪现的点点光芒；我们在整齐的课桌前迷茫过，努力过，抵抗过，奋斗过，而毕业的那一刻，也曾深深的留恋过！好想回到那个我曾经梦想过，奋斗过，宣战过的教学楼、教室与课桌前，看一看那个曾经奋斗过的少年，道一声辛苦了，感谢她当初的付出，让我有幸成为今天的样子，也回到高中严厉正直的老师面前，来一个大大的`拥抱，再道一声“老师好”，感谢他的付出指引我走上了教书育人的道路上，也让我成为了他的样子！影片的最后以“不是在最美好的时光中遇到见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最美好的时光”结尾，而我的记忆这样诉说“感谢在我最美好的时光中，你带给我的同样美好的记忆，让我有信心延续这段美好”！《老师好》观后感2《老师好》这部电影由于谦汤梦佳等主演，这是一部教育电影，在教育道路上，有很多不一样声音，但是对于每个老师来说，自己学生在能今后道路上能选择正确方向就足够了。
下面给大家带来是电影老师好观后感影评。
首先，先感谢一下“教师”这个群体。
在刘慈欣笔下小说中，外星人不理解居然人类会有一大批放弃劳动生产，专业从事“知识代际传递”群体。
《乡村教师》然而，在我们这个弱小种群发明新知识学习方法之前，这样“牺牲”仍无法避免。
老师好电影观后感作文700字
老师好电影观后感作文700字《老师好》以苗宛秋老师为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现二十世纪八十年代的师生百态及纯真情感，下面由本店铺给大家分享一些关于老师好电影观后感作文700字，方便大家学习。
老师好电影观后感作文700字1今天学校组织观看了《老师好》这部电影，电影讲述了泰迪读到医学博士后之后，与汤普逊老师的故事。
“一日为师，终身为父”，这是古语。
在当今的教育教学中，如何提升教育教学质量，培养德智体全面发展的下一代，是一个经久不衰的话题。
要教书必先育人。
故而教师的道德与学识必须同步提高，只有教师对学生的倾心关注、关怀、关爱，才能让学生的心智萌发。
有了动力与兴趣，教学将是无比快乐的事情。
当多年之后，仍被自己曾经的学生忆起，当毕业多年之后，仍会想起自己喜欢与尊敬的老师，无论与老师还是学生那将是一件无比幸福的事情。
从汤普逊老师那里，泰迪经历了获得师爱、感悟母爱的历程。
在婚姻殿堂上，仍是脱落了几颗水钻的手链和香水组合，但那是被汤普逊老师看来是最美的礼物，那是对泰迪成长历程的一种肯定，是老师关注历程的风向标。
对于泰迪而言，那是母亲的气息，母爱的力量。
教师对于学生的教育绝不仅体现在学习的指导上，学业的优异程度只是学生在校的一个方面。
更多地应体现在对学生的人格教育和心智关怀等方面。
教师应积极接触、接纳每一名学生，认真观察、了解每一名学生。
在观察中思考，在思考中转变，让学生获得、感受到教师的关注与关爱，以营造一个充满关爱的环境，铸就和谐的师生关系，只有这样才能激发起学生的认知情感和学习动力，进而成就学生的未来，成就自己的职业理想。
“我会平等地关爱你们每一个人。
”这样的承诺大部分教师都曾给过，却很少能成为现实，但最终在汤普逊老师身上变为现实。
在我们的视野里可能就有类似泰迪这样的“丑小鸭”，他们或是调皮淘气，不时地给我们惹麻烦，或是反应迟钝，学习比较吃力，或是留守儿童，性格孤僻，或是但作为教师应当适时反思，自己是否定做到了对这些特殊群体的平等关爱与尊重，这些孩子在日复一日中进步了多少。
老师好中学生观后感(精选5篇)
老师好中学生观后感(精选5篇)老师好中学生观后感（精选篇1）“看我干吗?我脸上有字吗?看书!”“你们真是我带过的最差的学生!”这样的声音时常萦绕在我门耳边，《老师好》这部电影仿佛又让我们重返童年，这些话语在我们耳边，变得温馨而又可爱。
影片中有一句话：不是我在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们才是我最美好的时光。
这句话出现在影前和结影，为我们开启了下面的故事，也为故事画上了圆满的句号。
影片中的老师，看似遥不可及，实际上，他就是我们身边，那个可爱的老师不正是我们的老师吗?在课上是我们的监管;课下是我们的朋友。
影片的前一半，演的是严厉老师和学生斗智斗勇的，调皮的学生和老师的关系非常的僵硬，但结尾，老师和同学们建立了深厚的友谊。
那个经常被同学们破坏的老师的自行车，也成了师生之间牢不可破的“防线”，所有的同学，都在不同时间对苗老师说了句“苗老师，谢谢您!”看完电影我不禁想到我那群可爱迷人的老师们。
数学老师在课堂上让人畏惧，在课下却像我们的第二个母亲。
英语老师在课上十分严肃，课下却待我们如弟弟妹妹，语文老师、体育老师、政治老师、历史老师等等。
老师一个无比威严而又亲切的称呼，如今仍在我们身边回荡，无限的童年永远是老师在陪伴我们，他教会了我们知识，教我们做人的道理，让我们变得坚强，他永远不会肆意放纵我们，但他们给予我们的爱，永远不会比父母少。
《老师好》献给我们永远美丽的老师。
老师好中学生观后感（精选篇2）星期五下午，学校组织我们七年级去看电影。
这算是学校给我们的优待，其余班级可是无福享受的。
我们怀着急切的心情来到了帝豪影院。
我们观看的电影名字叫《老师好》。
电影主要讲了苗宛秋老师与学生们“斗智斗勇”的有趣故事。
苗老师考上了北大，却因为家里“成分”低，不能去上学。
他把希望寄托在了班里品学兼优的安静同学身上，谁知车祸来的突然，安静躺在了手术室中。
苗老师的希望彻底破灭。
苗老师为了一位长了脑瘤的同学东奔西走的筹集捐款，同时他带头捐出了全部的工资却无怨无悔。
老师好电影观后感作文5篇
老师好电影观后感作文5篇老师好电影观后感作文大全(1)周六，我和爸爸妈妈一起看了由于谦主演的电影《老师好》。
电影主要讲述了苗老师与他高中的学生三年发生的故事。
开学第一天，苗老师就把学生们收拾了一顿，他把一个人的口红折断，把抽烟的人拎起来一顿大骂，还不让人家烫头发，更把一本包着语文书封皮的小说没收了。
为此，同学们恨透了苗老师，给他取名“苗霸天”，他们还“残害”了苗老师的新自行车：先把挡泥板拆了，又刮掉了自行车表面的油漆，最后还把车挂在路灯上;还有一个同学把老师杯子上的“奖”刮成“大”字;还有洛小乙和一群不良少年差点把苗老师打了……高一就这样过去了。
高二的一天，刘昊同学突然得了脑瘤，但是家里没钱，只好四处卖东西。
苗老师知道了这件事，偷偷将自己一个月的工资全部捐给了刘昊。
此后，苗老师还帮助出车祸的安静同学进医院及时治疗……同学们事后了解到了这些，逐渐对苗老师有了好感。
高三终于来临了!在艺术节上，同学们为了给苗老师争气，拼命练习跳舞，在表演中惊艳全场，摘得桂冠。
苗老师十分开心，把同学们请到家中吃饭，并用他高考时的一张“北京大学录取通知书”鞭策同学。
由于历史原因，苗老师没能上北京大学，但他一直用行动来实践老师对他的希望——做一名好老师。
同学们这时才明白苗老师的良苦用心。
我认为苗老师是一个严格、朴素又充满爱心的老师。
我不禁想起了滋润我知识甘霖的老师们：周老师以前读英语十分好听，可由于同学们不听话，她嗓子都哑了，还得了鼻息肉;杜老师每天都穿着低调朴素的衣服，她还捐了很多钱给山区儿童;洪老师也坚持捐款，她为了给我们拓展知识，每年坚持听看各50本书。
我很庆幸有许多好的老师陪伴着我成长，我也要早点明白电影中同学们明白的道理。
老师，影响着每一个人的未来，关系着每一个人能否茁壮成长。
相信大家也会很快明白电影中同学们明白了什么。
老师好电影观后感作文大全(2)“看我干吗?我脸上有字吗?看书!”“你们真是我带过的最差的学生!”这样的声音时常萦绕在我门耳边，《老师好》这部电影仿佛又让我们重返童年，这些话语在我们耳边，变得温馨而又可爱。
老师好观后感600字初一作文
老师好观后感600字初一作文今天我观看了电影《老师好》，这部电影讲述了一位年轻老师在学校中的生活和成长故事。
在这部电影中，我感受到了老师的辛苦、责任和奉献精神，也更加深刻地理解到老师对我们的重要性。
电影中的老师是一位年轻的女教师，她在学校中兢兢业业，尽心尽责地教书育人。
在班里，她认真负责，耐心细致地对待每一个学生，关心他们的成长和发展。
她用自己的行动告诉我们，教师不仅是知识的传递者，更是学生思想品德的引导者。
在电影中，我看到了老师为了学生的成长付出的辛劳。
她每天早早起床，准备教案，备课，批改作业，答疑解惑，忙得不亦乐乎。
即使工作再忙，她也从未抱怨过，总是笑着面对学生，尽力帮助他们解决困难。
她的敬业精神深深感染了我，让我明白了老师的责任与担当。
除了辛苦，老师还展现了对学生的无私奉献。
在电影中，她不仅关心学生的学业成绩，更注重培养他们的品德修养。
她在班级中推行各种活动，让学生参与其中，增进团结友爱，培养集体荣誉感，让学生懂得了爱与责任。
她的用心和付出让我感到由衷的敬佩和感激。
通过这部电影，我看到了老师的不易和辛劳，也更加明白了老师对我们的重要性。
老师如同蜡烛，燃烧自己，照亮了我们前行的道路；老师如同园丁，浇灌着我们的心灵，培育着我们的未来。
我们应该珍惜老师，尊重老师，更应该努力学习，回报老师的辛劳。
电影结束后，我深深反思了自己在学校的表现，我会更加珍惜老师的教诲，更加努力学习，更加孝敬父母，更加尊重师长。
我相信，在老师的关爱和栽培下，我们一定会茁壮成长，成为有用的人才，为社会做出贡献。
总的来说，电影《老师好》给我留下了深刻的印象，让我更加理解了老师的意义和重要性。
我会牢记老师的教诲，珍惜老师的辛劳，踏实学习，努力成长，回报老师和家长的期望，让自己的生命绽放出不一样的光芒。
感谢老师，感恩生活！。
老师好观后感600字初中
老师好观后感
在观看电影《老师好》后，我深受感动和启发。
这部影片以初中生活为背景，讲述了一位老师对学生的教育故事。
影片不仅展现了老师们的辛勤付出和责任感，也描绘了学生们的成长和困惑。
以下是我对这部影片的观后感。
首先，影片中的老师们无私奉献、细心呵护每一个学生，他们不仅在教育上起到了引导和榜样的作用，更在生活上给予了学生们无私的关怀和支持。
尤其是片中主角老师对待学生的态度和方法让我感到震撼，他总是耐心倾听学生的心声，给予他们鼓励和指导，帮助他们克服困难，激发学生们的学习兴趣和潜能，让每个学生都收获了成长和进步。
其次，影片也反映了学生们在成长过程中所经历的挣扎、犹豫和迷茫。
初中生正处于青春期的叛逆和迷茫阶段，他们面临着各种挑战和困难，需要老师们的引导和帮助。
影片中的学生形象栩栩如生，他们有各种性格和特点，但在老师的关怀和教导下，他们都在面对困难和挫折时学会了坚强和勇敢，最终找到了自己的成长之路。
最后，影片深刻体现了教育的力量和意义。
教师是社会的工程师，他们肩负着培养未来的使命，影响着无数学生的成长和命运。
通过这部影片，我深刻感受到了教育的重要性，教师的辛勤付出和责任感是教育事业无法替代的关键因素。
教育不仅仅是传授知识，更是灌溉心灵，培养人格，引领未来。
总的来说，电影《老师好》让我感受到了教育的力量和深刻意义，让我对老师的职业和教育事业有了更深刻的理解和尊重。
这部影片不仅是一部优秀的影片，更是一堂感人至深的教育课。
希望每位学生和老师都能在这个繁忙的社会中找到自己的定位和责任，共同创造美好的未来！。
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老师好中学生观后感作文5篇
老师好中学生观后感作文大全(1)
1985年南宿一中，苗老师推着自行车走进校园。
他怎么也没有想到，他即将走进的高三(3)班，会是他，以及他自行车噩梦开始的地方……
苗老师课堂上十分严厉，私下却十分和蔼。
他以他自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海，一次又一次地找回混社会的洛小乙，为需要手术的刘昊寄去了一个月的工资……而学生们却似乎和他的自行车过意不去，时不时就把他的自行车给拆了。
高三，苗老师帮助安静矿山中学的同学补课，同学们交不起学费便凑了几个鸡蛋送给苗老师，可被他婉言拒绝，“如果有需要补课的，尽管找苗老师来，苗老师这不收钱。
”
他为了让更多的孩子考上理想的大学，为他们补课，却被举报到了教育局。
苗老师送洛小乙去医院看望他摔倒地爷爷，出来时却发现自行车被偷了。
高三(3)班的学生们就经常在苗老师不在的晚自习出去找车，他们认为能为苗老师做的也只有这些了。
当他们在操场上将自行车作为奖赏给苗老师时，他却说：“别折腾了，你们现在应该在玩命地冲刺，都回去上课。
”
学生们与苗老师相互的爱便体现于此。
学生们为苗老师放弃了高三最为宝贵的时间，苗老师却指责他们“自行车没了，我还可以花钱去买，时间呢?”
“人生有好多个十字路口，重要的那么一两条，要选一个最合你自己的。
”这是苗老师在高考前送给安静的话。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”老师始终在为我们默默奉献。
我不由得想起了我的语文老师，她从不放弃任何一位学生，公平地对待每一位学生，即使有老师专用的教科书，她的课本上也记得密密麻麻。
她工作一丝不苟，严谨认真，对待我们的学习也极为严格，她布置的任务，要求我们必须不折不扣的完成……这一切，都是为了我们……
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那有力的身躯呵护着我们这些未来的花朵儿。
在此，我只想真诚地说一句：“老师们，好!你们辛苦啦!”
十年后的平常日子里，一间宽大的教室，我成为了你，站在讲台上继续您的事业，走上了教书育人的道路……
长大后，我会成为你，终知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。
长大后，我会成了你，终知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。
长大后，我一定会成为你!
老师好中学生观后感作文大全(2)
不是因为在最好的时光遇见了你们，而是因为有你们才是最好的时光。
高一三班，新潮前卫的关婷婷，娴淑端庄的安静，经常打架的洛小乙，常多嘴的王海，热爱舞蹈的文明建设，做小买卖的刘昊，鬼灵精怪的燕子……每个人都有着自己的性格，都有着不一样的青春，就是这样性格迥异的他们在同一个班级相遇。
同样遇见的，还有外表严肃，内心温暖的苗宛秋。
每个人都在小心翼翼地守护一份关系，一种联系。
就像洛小乙送给安静的书包，被安静小心保存;就像苗老师的自行车被拆下挡泥板，被刷上绿漆，最后它丢了;众人又想竭力将它找回，因为它似乎成了老师与他们之间的纽带。
也是对的，我们或许以为这是一部喜剧，但是它处处饱含温情，同学之间的友谊，老师对孩子的爱护。
当关婷婷因为自己的缘故，让班级在文艺比赛中得了第二，她想为班级赢得荣誉，她组织同学们排练，被老师发现后，她仍一个人坚持练着，演出前她站在台上看着赶到的同学们，她笑了，这大概就是青春岁月里的友谊。
当刘昊得了脑癌，文明建设两个人为他捐了50元，他们说他们从来没觉得自己如此帅过，因为那是一份拼尽全力的希望与帮助，而老苗默默地把自己一个月的工资都捐了。
当洛小乙不去上学时，老苗在人群中寻觅他的身影，不惧恶霸的势力，不管有人在骂他，只是一直在说“洛小乙，跟我回去”。
到底什么是好老师?于谦扮演的苗宛秋给了我们答案，他尽心尽力地去帮助爱护每一个学生，尽管优秀老师评选落选，尽管分房子一直没有他的名额，尽管他免费给学生补课被其他人告发，学校不经调查给予他处分，他还是想让他的孩子们能功成名就。
安静用一场车祸换了他的回归，而他又于心何忍?他有愧，所以他在他们毕业的时候走了，似乎不曾来过一样，可是他明明那么清晰的留在回忆中。
每个人的一生总会有一段同窗的情谊让你难以忘怀，总会有那么一个人让你热泪盈眶，让你在再一次相逢中想对他说，老师好。
老师好中学生观后感作文大全(3)
又是一个寒冷的夜晚，教室里已经只剩下我一个人了，因为期末快要来临，故在这“加班。
”此时，我的双手已经冻得开始有点发麻了。
不久，那些作业总算被我彻底征服了。
走出教室，经过二楼转弯时，猛然看到教师办公室里还亮着灯，灯下有一个忙碌的身影，似乎正在写着什么……
冷意迫使我不再去多想：快走，回家去。
第二天，我早早来到课室，虽说是早，但此时教室里已经有不少人了。
刚坐下，只见班主任——我们的语文老师走进教室，把各类作业放在了讲台上。
当时我想，昨天下午才交的德育周记本读书笔记本古诗词背诵抄写本词语本等作业，怎么今天一大早就改好了?随着作业本的发放，打断了我的思绪，接着，老师很细致地把各类作业都一一评讲了一遍——生怕漏了什么而会影响到我们的学习。
转眼，一天又过了。
晚上还是寒风凛冽，教室里又剩下我一人，照例还是写那似乎写不完的作业。
一股寒风从窗口吹入，寒意袭来，一种不由自主的力量使我往办公室望去，又是那熟悉的灯光，又是那灯光下忙碌的一个身影。
好奇之心使我放下手中的作业，向那灯光走去。
近了，映入眼帘的还是班主任在认真地批改着那一本本作业。
看到这般情景，我心中感慨万分：老师啊!你为我们付出这么多，又得到了什么呢?
此刻，我的眼睛蒙起了水雾，景象开始模糊了，我赶紧用衣袖擦了擦。
老师那疲惫的身子站了起来，似乎已经累得直不起腰了……
这个身影给我留下了不可磨灭的印象，我也为有这样一位好老师而感到骄傲!
老师，我赞美您!
老师好中学生观后感作文大全(4)
以往，我无数次幻想我们毕业时的情景。
学生和老师的告别，学生和学生的告别，学生和这个学校的告别。
那个情景到底是辛酸?欢喜?不舍?还是悲伤难过。
我想这些应当都有吧!毕竟与我们可爱的同学可敬的老师们，相处了如此之久。
我们一齐风雨共济，同甘共苦。
可是今日，当我看完了这部《老师!好》之后，我才明白了什么是真正的师生情谊，理解了什么是老师的用心良苦，清晰了什么是学生应当有的追求。
老师不只是为了教书，更重要的是还在育人。
而学生也不单单只是读书的工具，他们也有感情，有生活，有自我的喜怒哀乐。