七年级第二次月考题一

七年级语文期中考试试题一

（试卷总分：150分考试时间：150分钟）出题人：朱明华

一、基础知识及运用（30分）

1.请将下面的语句正确、工整、规范的书写在田字格中。（2分）

高度决定视野智慧改变人生

2．请根据下列语境据音写出汉字或给加点字注音。（2分）

白驹．（）过隙，作为一个历史长河中的旅人，我们上船时接受了前人的赠礼，这对我们大有bì（）益。一个人只有读懂了世界，吸足了知识，安恬中学会摒．（）弃，并经过努力的实践，才可能jī（）身于世。

3．找出下列词语中的错别字并订正（4分）：

井然有序其貌不扬记忆犹新鸦鹊无声陈词烂调

谈笑风生势不可挡罪魁祸手出谋划策自鸣得意

错别

4．下列句中加点成语使用正确的一项是（）（2分）

A．同学们就搞好班集体工作发表了许多很好的意见，其中不乏令

人眼花缭乱

．．．．的至理名言。

B．这次展览会的内容很吸引人，快到闭馆的时候了，人们还滔滔

．．

不绝

．．的前去参观。

C．家长的行为对孩子的成长起着潜移默化

．．．．的作用。

D．小明训练很刻苦，每天早早来到公园，指手画脚

．．．．地练动作，抑扬顿挫地背台词。．

5．下列句子中，没有语病的一句是（）（2分）

A．网络作为传媒，必须承担社会教育责任。

B．由于升学考试的竞争，迫使他们失去了本应该享有的这些权利。

C．保持清正廉洁的作风，是关系到我国的改革开放能否继续发展下去的大问题。

D．同学们认真讨论并听取了校长在升旗仪式上的讲话。

6.下列句子语序排列正确的一项是（）（3分）

①白中带绿，绿中带黄，像开了一些小朵的白花

②像满天的白棉花，又像是满天的白雪

③垂柳成林，正像是一种倒挂林

④当柳絮抽芽的时候，枝条上满是白白的絮芽

⑤等到柳絮飞遍原野的时候

A、④①③⑤②

B、③④①⑤②

C、④③①⑤②

D、

③④②⑤①

7．名句填空（8分）

①《次北固山下》一诗中将景物拟人化而富有生机的句子是，

②《钱塘湖春行》中通过对花草的描写，表现出早春蓬勃生机的诗句是是，

③你还知道哪些咏月的名句？请写出课外积累的连续的两句：，

④水何澹澹，（曹操《观沧海》）

○5何当共剪西窗烛，。（李商隐《夜雨寄北》）

8.口语交际：（2分）

星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”

①．老大爷的话外之意是什么？（1分）

答：

②．如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。（1分）

答：

9.名著阅读与综合实践活动（5分）

语文老师要你到图书馆去借《繁星》《春水》

（1）你到了图书馆书库，首先做什么？（1分）

。

（2）请根据你对名著的阅读积累，将下面尚未完成的“读书推荐卡”制作完整。（4分）

二、阅读理解（共60）

（一）阅读文言文，回答文后10—14题。（15分）

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目

细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。

10．解释下列加点字在文中的意思。（4分）

①明察．秋毫察：②必细察其纹理

．．纹理：

③项为之强．强：④鞭．数十，驱之别院鞭：

11．选出下列各组加点字的用法不同的一项（）（2分） A．故时有物外之．趣 B. 昂首观之．至之．市项为之．强C．而置之．其坐 D. 驱之．别院．观之．正浓何不试之．以足

12．翻译下面的句子。（4分）

①心之所向，则或千或百果然鹤也。

译文

②神游其中，怡然自得。

译文

13．文章写了作者童年生活的哪几件“物外之趣”？（3分）

14．用自己的话简要回答：为什么会产生“物外之趣”？（2分）（二）阅读《孩子和书》，完成15—19题。（共15分）

孩子和书

（1）这小镇只有一家书店。这书店只有她一个卖书的。

（2）她卖了多少书？怎样忙过来的？没有人说得清。人们只知道，书架上的书越来越丰富，进出书店的人换了一拨又一拨，她的额头和眼角也已渐渐刻上细细的皱纹。可她那一双眸子却依然如秋日潭水般清明。几十年来，人们从她那传神的眸子中读出的满是善良、真诚。正因为这样，那些赶集的老婆婆们不买书也会走进店来，歇乏，拉家常，向她讨水喝。有时，她们也会大把大把地掏出鲜枣、红果，强留在柜面上。

（3）一天，小书店里来了一位年轻人。

（4）“您要买书？”“不，看看，先看看……”年轻人礼貌地说，“请您取一下那本书。”他指向那本装帧精美、雅致的诗集——《孩子和书》。

（5）“您看过这本书吗？”他抚摸着手中的诗集，问。

（6）她赧然了：“没有……”真的，她卖过的书很多，但读过的书太少。实在是因为太忙了。她常常只能翻一翻新进的书：看看封面、内容提要、插图、定价。这是为了向客人介绍、推荐。让顾客买了不合适的书，她觉得对不起人家，尤其是那些农家孩子。她深知，那些孩子手中的一把把硬币是从妈妈的盐钱里一点一点抠来的。