《中华少年》五年级 课文
中华少年-课文原文
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中华少年甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下的翱翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹.齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽莽昆仑使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉.甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲乙五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶。
齐路谩漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
丙丁八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
齐唱床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。
(两遍)齐东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
乙我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难.丁黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片.齐啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄师从噩梦中奋起。
先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,“春天的故事"响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,丙站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀璨的诗篇!不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记“最危险的时候"战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪;齐:(去长风破浪)乙要做火箭去推动飞船;齐:(去推动飞船)丙要像利剑把贫穷斩断;齐:(斩断)丁要用爱心把世界相连。
齐:(相连)甲丁听,芦笙和唢呐一齐吹响,乙丙看,乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐五十六朵花竞相开放,装点祖国万里的花园。
甲让先辈的英灵自豪的惊叹:齐啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!。
中华少年 课文原文
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中华少年之宇文皓月创作甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下的遨游的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得坚定不移,甲莽莽昆仑使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是南国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲乙五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶。
齐路谩漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
丙丁八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
齐唱床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。
(两遍)齐东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
乙我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
丁黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
齐啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄师从噩梦中奋起。
先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,丙站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀璨的诗篇!不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪;齐:(去长风破浪)乙要做火箭去推动飞船;齐:(去推动飞船)丙要像利剑把贫穷斩断;齐:(斩断)丁要用爱心把世界相连。
齐:(相连)甲丁听,芦笙和唢呐一齐吹响,乙丙看,乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐五十六朵花竞相开放,装点祖国万里的花园。
甲让先辈的英灵自豪的惊叹:齐啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!。
《中华少年》课文
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《中华少年》之答禄夫天创作作者:李少白甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍莽茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹.齐啊!神州年夜地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我理解坚定不移,甲莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天, 丙教我纯粹的是南国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉.甲乙龙的故土, 民族的摇篮,锦绣山川, 我们的家园.甲到刚劲(jìng)矜重的方块字里,感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声, 年夜漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲(wā)、年夜禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;丁在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前.丙丁炎黄子孙, 中华儿女,黑眼睛黄皮肤, 不改的容颜.丁五月端阳, 心随龙舟把诗魂追赶,乙八月中秋, 借皎皎圆月遥寄思念.丙敖(áo)包会上, 射箭摔跤, 尽显小牧民的强悍;甲手捧哈(hǎ)达, 欢歌劲舞, 献给朋友美好的祝愿.乙丙西方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田.丁我们铭(míng)记着中华母亲的功德,更不忘她接受的千灾百难.黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片.丙啊!是七月的星火, 南湖的航船,让西方雄狮从噩梦中奋起.甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙“春季的故事”响彻年夜江南北,中华啊!展开了崭新的画卷.甲今天, 历史和未来将由我们焊(hàn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,乙不幻想头顶一片艳阳天,丙不迷恋父兄给予的蜜罐(guàn)温床,丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪,乙要做火箭去推动飞船,丙要像利剑把贫穷斩断,丁要用爱心把世界相连.甲丁听, 芦笙(shēng)和唢(suǒ)呐一齐吹响, 乙丙看, 乳燕和雏鹰比翼联翩!齐五十六朵鲜花竞(jìng)相开放,装点祖国万里年夜花园.甲让先辈的英灵自豪地惊叹:齐啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!。
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中华少年课文原文(2)中华少年课文原文齐少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,乙不幻想头顶一片艳阳天,丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床,丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪,乙要做火箭去推动飞船,丙要像利剑把贫穷斩断,丁要用爱心把世界相连。
甲丁听,芦笙(shēng)和唢(suǒ)呐一齐吹响,乙丙看,乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐五十六朵鲜花竞(jìng)相开放,装点祖国万里大花园。
甲让先辈的英灵自豪地惊叹:齐啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!拓展阅读:《中华少年》词句解析(1)对句子的理解。
①东方之美滋养着龙的传人,/五千年文化植根在我们心田。
这是本节的小结,也是对2、3、4小节的一个概括。
屹立在世界东方的祖国,有着悠久的历史,灿烂的文化,是她哺育了我们,培养了我们。
朗诵时应充满感激、自豪之情。
②我们铭记着中华母亲的功德,/更不忘她承受的千灾百难。
/黄河纤夫拉不直问号般的身躯,/长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
这两句巧妙过渡。
“我们铭记着中华母亲的功德”一句承上,是对2、3、4小节的总结,“更不忘她承受的千灾百难”是启下,领起本小节诗句的内容。
后面选择的两个典型事例写出了祖国曾经遭受的屈辱,告诉我们落后就会被挨打。
朗诵后三行要低沉缓慢。
③要做旗舰去长风破浪,/要做火箭去推动飞船,/要像利剑把贫穷斩断,/要用爱心把世界相连。
这是中华少年的铿锵誓言,表达了中华少年建设中华的坚强决心。
这四个排比句和前面四个“不”字句形成鲜明对比,再加押“an”字韵,读起来琅琅上口,一气呵成,中华少年的爱国之心、自豪之情尽情流露。
(2)对词语的理解。
莽莽:形容原野辽阔,无边无际。
立地顶天:也作“顶天立地”,诗歌是为了押韵而变换。
形容形象高大,气概雄伟豪迈。
蹒跚学步:学走路时,摇摆不稳的样子。
强悍:强壮勇猛。
阳关道:原指古代经过阳关(在今甘肃敦煌西南)通向西域的大道,后来指通行便利的大道。
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《中华少年》作者:李少白甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲到刚劲(jìng)端庄的方块字里,感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;丁在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲手捧哈(hǎ)达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭(míng)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,乙不幻想头顶一片艳阳天,丙不迷恋父兄给予的蜜罐(guàn)温床,丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪,乙要做火箭去推动飞船,丙要像利剑把贫穷斩断,丁要用爱心把世界相连。
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《中华少年》课文原文《中华少年》课文原文中华少年作者:李少白甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲到刚劲(jìng)端庄的方块字里,感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;丁在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲手捧哈[hǎ]达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭(míng)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,乙不幻想头顶一片艳阳天,丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床,丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪,乙要做火箭去推动飞船,丙要像利剑把贫穷斩断,丁要用爱心把世界相连。
【语文知识点】中华少年课文原文
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【语文知识点】中华少年课文原文从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰。
甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽莽昆仑使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲到刚劲端庄的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔;丁在爷爷的臂弯下蹒跚学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀璨的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,乙不幻想头顶一片艳阳天,丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床,丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪,乙要做火箭去推动飞船,丙要像利剑把贫穷斩断,丁要用爱心把世界相连。
甲丁听,芦笙和唢呐一齐吹响,乙丙看,乳燕和雏鹰比翼联翩。
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中华少年甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下的翱翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽莽昆仑使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲乙五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶。
齐路谩漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
丙丁八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
齐唱床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。
(两遍)齐东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
乙我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
丁黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
齐啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄师从噩梦中奋起。
先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,丙站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀璨的诗篇!不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪;齐:(去长风破浪)乙要做火箭去推动飞船;齐:(去推动飞船)丙要像利剑把贫穷斩断;齐:(斩断)丁要用爱心把世界相连。
齐:(相连)甲丁听,芦笙和唢呐一齐吹响,乙丙看,乳燕和雏鹰比翼联翩。
齐五十六朵花竞相开放,装点祖国万里的花园。
甲让先辈的英灵自豪的惊叹:齐啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!。
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《中华少年》之南宫帮珍创作作者:李少白甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得坚定不移,甲莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是南国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲到刚劲(jìng)端庄的方块字里,感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;丁在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲手捧哈(hǎ)达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭(míng)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,乙不幻想头顶一片艳阳天,丙不迷恋父兄给予的蜜罐(guàn)温床,丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪,乙要做火箭去推动飞船,丙要像利剑把贫穷斩断,丁要用爱心把世界相连。
《中华少年》全文稿
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《中华少年》全文稿
《中华少年》全文稿如下:
从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;
从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;
从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;
从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!
九曲黄河让我懂得百折不回,莽莽昆仑使我学会立地顶天,教我纯洁的是北国的雪花,教我热烈的是南疆的红棉。
龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。
先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸。
春天的故事响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
我们肩负着先辈的嘱托,我们担当着建设未来的重任。
我们信心满满,浑身有使不完的劲。
我们站在新的起跑线上,听,那迈进新时代的脚步声,正向我们急促地走来。
啊!中华少年,祖国明天的太阳,我们托起希望的一代。
我们要用勤劳的双手和智慧的大脑,将中华文明的薪火代代相传。
《中华少年》课文原文
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中华少年》课文原文中华少年作者:李少白甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽(m a ng莽昆仑(1ún)使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲到刚劲(jìng)端庄的方块字里,感受水浒(h U )三国”的英雄豪气;第1页乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲(w 0、)大禹(y U的故事萦(yíng)绕耳畔;丁在爷爷的臂弯下蹒(Pán)跚(sh a 学)步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲手捧哈[h a达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭(míng)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qià n)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!是七月的星火,南湖的航船,第2页让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊(hà ;n)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀(cu璨(Càn)的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,乙不幻想头顶一片艳阳天,丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床,丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪,乙要做火箭去推动飞船,丙要像利剑把贫穷斩断,丁要用爱心把世界相连。
《中华少年》课文
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《中华少年》作者:李少白甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲到刚劲(jìng)端庄的方块字里,感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;丁在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲手捧哈(hǎ)达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭(míng)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,乙不幻想头顶一片艳阳天,丙不迷恋父兄给予的蜜罐(guàn)温床,丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪,乙要做火箭去推动飞船,丙要像利剑把贫穷斩断,丁要用爱心把世界相连。
《中华少年》课文内容
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《中华少年》课文内容《中华少年》课文内容甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的.故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲到刚劲(jìng)端庄的方块字里,感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;丁在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲手捧哈(hǎ)达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭(míng)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,乙不幻想头顶一片艳阳天,丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床,丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪,乙要做火箭去推动飞船,丙要像利剑把贫穷斩断,丁要用爱心把世界相连。
中华少年课文
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中华少年课文甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回,甲莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,丙教我纯洁的是北国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉。
甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
甲到刚劲(jìng)端庄的方块字里,感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;丁在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。
丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
丁五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。
丙敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲手捧哈(hǎ)达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。
丁我们铭(míng)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
丙啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。
甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。
甲今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!甲不期望脚下处处阳关道,乙不幻想头顶一片艳阳天,丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床,丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲要做旗舰去长风破浪,乙要做火箭去推动飞船,丙要像利剑把贫穷斩断,丁要用爱心把世界相连。
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《中华少年》五年级课文
《中华少年》是五年级的一篇课文,作者是李少白。
全文如下:
从巍峨峻拔的高原走来,
我是冰山上的一朵雪莲;
从碧波环抱的宝岛走来,
我是海风中的一只乳燕;
从苍苍茫茫的草原走来,
我是蓝天下翱翔的雏鹰;
从七沟八梁的黄土坡走来,
我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
啊!神州大地生长的希望,
我们是中华的少年!
五千年的传统文化滋养了中华,
我们愿做无影灯下不倦的学子;
传承中华的文化和历史,
我们愿做搏击长空的雏鹰。
从四大发明中我们感受古代智慧,用数字与符号编织宇宙之谜;
用优美的文字抒写美丽的诗篇,用和谐的旋律谱写新时代的乐章。
我们要学好知识,练好身体,
为振兴中华贡献力量!。