六年级下册语文修改病句易错专项练习题

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六年级人教版语文下学期修改病句易错专项练习题

六年级人教版语文下学期修改病句易错专项练习题

六年级人教版语文下学期修改病句易错专项练习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 段落修改。

从朱广权身上,不难看到他所谓的金句和段子,不但融合了网络流行元素,更不缺乏文化内涵的铺垫,也在浅移默化地影响更多人。

不仅是播音时期,而且是电视直播,每次在节目开始之前,他都会一遍又一遍地打磨稿子,尽量做到没有错漏。

人们喜欢他,缘于他展现出来惊人的知识储备和奋斗的学习态度。

(1)文中有一处错别字,应将_________改为_________。

(2)文中有个词语用法不当,应将_________修改为_________________________________________。

(3)文中画线句子语义不连贯,请改正:______________________________________。

2. 下面一段话有四处错误,请加以改正。

一轮明亮的圆月挂在空中,元宵佳节马上终于来到了,到处都是喜气洋洋的。

马路边张小东和刘文斌由他爸爸带着,拉着兔子灯,跑来跑去,表情多么舒畅啊!_____________________________________3. 修改病句。

(1)太和殿是故宫的三大殿。

______________________________________(2)在这一刻,才真正领悟到父亲所遗留的是辉映在女儿的眼睛里的一种骄傲!______________________________________(3)虽然他喜欢看各种课外书,但是他的眼界开阔,积累了许多的知识。

4. 修改语段。

西阳夕下,晚霞印红了天边,我们自然小组的同学,高高兴兴地反回学校。

同学们的书包里装满了各种各样的矿石模型。

通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。

同学们都兴奋地说:“这次活动真是太有意义了。

”______________________________________5. 修改病句。

人教版六年级下学期语文修改病句易错专项练习题

人教版六年级下学期语文修改病句易错专项练习题

人教版六年级下学期语文修改病句易错专项练习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改语段。

①据统计,今年的汉中城固油菜花节仅在开幕式当天就有超过七万多人涌入城固油菜花海的怀抱,实现旅游收入3373.7万元。

②同时,通过西安旅游推介会以及省、市媒体对节庆活动的大力宣传,使油菜花节对外的吸引力得到空前提升。

文中有两处语病,请找出来并加以改正。

①___________________________________________②___________________________________________2. 找出下列句子中有毛病的地方,并改正。

a同学们一定要明确学习目的和态度。

_____________________________________。

b.我们不是要在书本中学语文,而是要在生活中学语文。

_____________________________________。

c.同学们特别喜欢李老师,对他的提问总是随声附和。

_____________________________________。

d.听了这段相声,把我的肚子都笑破了。

_____________________________________。

3. 啄木鸟行动。

(修改病句)1.我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。

_____________________________________2.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

_____________________________________3.通过这次活动,使同学们的安全意识大大增强了。

_____________________________________4. 修改病句。

(1)他不但改正了错误,而且还接受了批评。

_____________________________________(2)我们讨论并听取了校长所作的报告。

六年级语文下学期修改病句易错专项练习题

六年级语文下学期修改病句易错专项练习题

六年级语文下学期修改病句易错专项练习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 用修改符号修改下面一段话。

(共6处错误)今年,我们学校开展了争当“朗读之星”。

上个星期,学校已经即将公布了第三批“朗读之星”名单。

我班的尹栋同学三次连续榜上有名。

同学们都夸奖他,而且他丝毫一点儿也不骄傲。

2. 阅读下面的语段,文中一共有五处错误,请用修改符号改正过来。

以前,我对语文学科不怎么感趣味。

自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后,我认识到语文是一门基础学科,就开始下苦功学习。

如今,阅读能力和写作水平都有了进步。

我还要陆续努力,精益求精。

3. 综合改错。

今天是大熊猫过生日,几个好朋友来到他家为他恭贺。

当大熊猫吹息生日蜡烛后,朋友们问他刚才许了什么愿。

“从我懂事起,就有两个最大的愿望。

”大熊猫轻声回答道:“一个是把我的黑眼圈能治好,还有一个是照张彩色照片。

”_____________________________________4. 修改病句。

1、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

__________________________________________2、星期五下午,我们班的劳动任务是扫地,擦窗和搞卫生。

__________________________________________3、《林海》的作者是老舍写的。

__________________________________________4、猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。

__________________________________________5. 修改病句。

(1)重庆的夏天是全国最炎热的城市。

__________________________________________(2)联欢会上,小芳演唱了动听的歌曲和优美的舞蹈。

_________________________________________6. 修改病句。

六年级北师大版语文下学期修改病句易错专项练习题

六年级北师大版语文下学期修改病句易错专项练习题

六年级北师大版语文下学期修改病句易错专项练习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 病句门诊(修改下列病句)。

我断定这话可能是老师说的。

______________________________________。

学习语文可以丰富知识和写作水平。

_______________________________________。

我养成了每天看书的习气。

______________________________________。

昨天下午下了一整天的雨。

______________________________________。

2. 修改下面的病句,将改好的句子写在下面横线上。

(1)我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。

______________________________________(2)讲话不礼貌的人是不文明的行为。

______________________________________3. 用修改符号改错。

(病句2处,错字、标点各1处)苍南县是浙江省少数民族人口最多的县,聚居着汉族、回族、畲族等少数民族。

这里平原地区河道蜜布,古树、小桥、流水、人家、构成了浓郁的江南水乡特产。

4. 修改病句。

1、因为老舍爱养花,而且养了许多花。

______________________________________2、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

______________________________________3、我昨天看了电影“闪闪的红星”。

______________________________________4、他喊他出去玩。

______________________________________5、妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

______________________________________5. 修改下列病句。

小学六年级下册语文修改病句练习题(100题)

小学六年级下册语文修改病句练习题(100题)

小学六年级下册语文修改病句练习题(100题)1、校园里满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

2、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

3小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

4、在老师的教育下,他明确了学习态度。

5、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书6、改革开放以后,人们的生活越来越富强。

7、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

8、你必须一定要认真负责。

9、李老师上课时对我们的态度非常严格。

10、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

11、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

12、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

13、我们来到公园,观赏美丽的情景。

14、李老师上课时对我们的态度非常严格。

15、他的语文作业基本上全部完成。

16、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

17、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

18、当我递上一杯茶,妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。

19、我敢肯定,明天大概要下雪。

20、大家必须讲究卫生的好习惯。

21、河水倒映在云朵里,显得更白了。

22、香山的秋天是令人向往的地方。

23、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

24、这学期是我小学学习生活的最后一年。

25、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。

26、我日夜希望的春节,终于来到了。

27、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。

28、我们要养成边读边想的好办法。

29、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。

30、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

31、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。

32、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。

33、每次老师提问他总是首先第一个发言。

34、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。

35、我校请解放军叔叔经常作报告。

36、盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。

37、言行不一的人是一种坏作风。

38、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。

六年级下册语文-病句修改总结及专项训练(含参考答案)

六年级下册语文-病句修改总结及专项训练(含参考答案)

病句的类型及修改病句的符号一、成分残缺:句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。

例如:“为了班集体,做了很多好事。

”谁做了许多好事,不明确。

二、用词不当:由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。

例如:“他做事很冷静、武断。

”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。

三、词语搭配不当:在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。

包括一些关联词语的使用不当。

例如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。

”例如:“如果我们生活富裕了,就不应该浪费。

”显然关联词使用错误,应改为“即使我们生活富裕了,也不应该浪费。

”四、前后矛盾:在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。

例如:“我估计他这道题目肯定做错了。

”前半句估计是不够肯定的意思,而后半句又肯定他错了,便出现了矛盾,到底情况如何呢?使人不清楚。

可以改为“我估计他这道题做错了。

”或“我断定他这道题做错了。

”五、词序颠倒:在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。

例如:“语文对我很感兴趣。

”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。

”六、重复罗嗦:在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。

例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个。

七、概念不清:指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。

如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。

六年级语文修改病句专项练习(附常见病句+答案解析)

六年级语文修改病句专项练习(附常见病句+答案解析)

1. 成分残缺句子的基本成分是主语、谓语,有的谓语不带着宾语,如果一句话里缺少其中之一,意思表达就不完整,不明确。

就是成分残缺。

一般说来,成分残缺有三种情况:①主语、谓语、宾语残缺;②必要的修饰语残缺;③关联词残缺。

方法:对于毛病,我们只要按“谁干什么”或“什么怎么样”的格式去检查,就可以发现缺少什么成分例1:为了班集体,做了很多好事。

(谁做了好事,表达不清楚,却了主语)例2:通过游览长城,使我受到了教育。

(主语是谁)例3:课文赞扬了默默无闻。

(赞扬谁,缺宾语)例4:我默默地课文。

(干什么?缺谓语)例5:我不但喜欢读书,喜欢画画。

(缺关联词)2.用词不当我们在说话写文章时,应恰当地选用词语,否则就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。

例1:“他做事很冷静、武断。

”(“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”)例2:眼前像隔着雾,看东西不明不白。

(看东西应该说清楚)例3:要想写好作文,就要有不怕困苦的精神。

(应该是不怕困难精神)例4:在班会上,同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。

(揭发是贬义词)例5:我听到她优美的舞姿。

(舞姿是看到,声音才是听到)3.语序不当在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。

例1:小丽在上学的路上,一个人向学校走去。

例2:陈春梅的乐于助人是我们学习的榜样。

例3:我们学校师生全体去参观科技馆。

例4:王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。

例5:李华会被同学们一定评为三好学生。

4.搭配不当句子中各成分之间一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。

例1:王小虎下定决心,一定要培养认真仔细的好习惯。

(应该是养成好习惯)例2:在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

(“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。

”)例3:在老师的帮助下,我很快克服了错误。

最新人教版六年级语文下册病句修改专项考点练习

最新人教版六年级语文下册病句修改专项考点练习

最新人教版六年级语文下册病句修改专项考点练习最新人教版六年级语文下册病句修改专项考点练习1. 根据提示,用修改符号修改下面的病句。

(1)错别字。

①龙一鸣以经上学了。

②我们座在船舱里。

(2)重复啰嗦。

③我的作业几乎差不多做完了。

②春天,路两旁长满了嫩绿的绿草。

(3)语序颠倒。

①画画对他很感兴趣。

②我们要认真改正并找出作业中的错误。

(4)搭配不当。

①我们要热爱花草树木。

②值日生把教室打扫得整整齐齐。

(5)前后矛盾。

①我估计他今天一定不会来参加会议了。

②我天天看到小明有时骑自行车上学。

(6)分类不当。

①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。

(7)成分残缺。

①黄老师穿了一件蓝色上衣,一顶紫色的帽子。

②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。

2. 学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

结果,她一点儿也不骄傲。

同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。

”3. 句子化妆间。

(1)燕子停在电线杆上,像一个个音符。

(缩句)(2)总理站起来对我说:“我要去休息了,上午睡一觉,下午还要参加活动,你也回去睡觉吧。

”(改为第三人称转述句)(3)生活是一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏;生活是______,______;生活是______,______。

(仿写句子)(4)我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

(修改病句)4. 用修改符号在原句上修改病句。

(1)由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。

(2)海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

(3)这种不爱惜粮食,任意浪费的人是可耻的。

(4)现在市场上商品的数量大大提高了。

5. 句子练习。

①照样子,把两句话合并成一句话。

例:我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

我把蜜蜂放在纸袋里。

我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。

他用显微镜观察水。

部编版六年级下册语文修改病句易错专项练习题

部编版六年级下册语文修改病句易错专项练习题

部编版六年级下册语文修改病句易错专项练习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 用修改符号在原句上修改病句。

(1)由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。

(2)海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

(3)这种不爱惜粮食,任意浪费的人是可耻的。

(4)现在市场上商品的数量大大提高了。

(5)乌云和大雨从空中倾泻下来。

2. 用修改符号修改下面的一小段话(一个标点错,一个错别字,四处语病)。

在六年的小学生活中,我利用课外时间阅读了许多不少的书藉。

最近,我从课外书中知道了“骆驼祥子”的作者是现代著名作家老舍,知道了鲁迅先生的故乡是浙江绍兴人。

大量的通过课外阅读,我增长了知识和写作水平。

3. 指出病因并改正。

(1)《三国演义》中,曹操中了反奸计,致使赤壁大败,几乎全军覆没。

_____________________________________(2)赛场上,甲乙两队正在争夺冠亚军。

_____________________________________(3)我在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田,被眼前的美景陶醉了。

______________________________________(4)他荣获了“十佳主持人”。

_____________________________________4. 修改病句。

(1)中学生是培养健康情操的重要阶段。

_____________________________________。

(2)保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。

_____________________________________。

(3)这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

_____________________________________。

5. 用修改符号修改下面语段中的3处错误。

为了防止不近视,我们在学习中要保持端正的读写姿势,在生活中要养成科学的用眼。

小学六年级语文修改病句专题练习100题

小学六年级语文修改病句专题练习100题

小学六年级语文修改病句专题练习100题展开全文1.开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他自习复习功课。

2.我断定他今天可能生病了。

3.我国的人口是世界上人口最多的国家。

4.多读好书可以丰富和提高我们的知识。

5.我一定要改掉不好的毛病。

6.我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。

7.通过改革开放,使我们的生活有了改善。

8.我们要发扬老一辈的革命事业。

9.她正在洗完衣服,就该上学去了。

10.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。

11.言行不一致的人是一种很坏的风气。

12.同学们选他当三好生是对自己的信任。

13.小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服。

14.昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利。

15.他记录了并且看了中央电视台的节目。

16.我写字认真了,错别字也大大进步了。

17.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。

18.爸爸经常反复地告诉我,上课要注意听讲。

19.寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。

20.妈妈拿的一个西瓜走进了屋。

21.我们从小养成爱清洁、讲卫生。

22.妈妈经常奖励我要好好学习。

23.这是一件十分漂亮、美丽的衣服。

24.他兴致勃勃地跑过来,高兴地说动画片的时间到了。

25.课外活动时,我详细地观察了同学们的活动情况。

26.我对围棋有浓厚的趣味。

27.你必须赶快立即去学校上课。

28.我校全体师生和学生参加了这项活动。

29.王老师耐心启发和纠正和我的错误,使我深受感动。

30.雨来即使牺牲自己,也不说出李大叔的下落。

31.当演员唱到敬爱的周总理,我们深深地怀念您,时台下的观众眼睛里热泪盈眶。

32.老师今天讲的知识我基本上全懂了。

33.排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆,34.同学们选我当班长是对自己的信任。

35.同学们给科学家写信,想请他们给他们搞一次科技讲座。

36.爸爸买回了钢笔和毛笔,我最喜欢用它来练字。

37.下午六班和六班进行了篮球比赛,他们终于取得了胜利。

部编六年级下学期语文修改病句易错专项练习题

部编六年级下学期语文修改病句易错专项练习题

部编六年级下学期语文修改病句易错专项练习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改下面的一段话(共4处错误)。

《西游记》是中国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有胜名。

书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人读了百看不厌。

_____________________________________________2. 下面文字有三处语病,请找出两处并修改。

①三十年前,雷锋以其平凡的忍受实践,矗立起了人生价值的最高坐标。

②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击,③而且加重;当下伦理失范、道德滑坡,④以至于看见人跌倒老人不扶,成为当下中国道德选择的难题!⑴第__________________________句,修改意见:_____________。

⑵第__________________________句,修改意见:_____________。

3. 修改病句。

1. 菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。

______________________________________2. 在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌。

______________________________________3. 今天的作业全都做完了,只剩下一道化学题还未算出答案。

______________________________________4. 这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

______________________________________4. 下面一段话中有5处错误,请用规范的修改符号将它们改正过来。

有一次命题作文写“一件不愉快的往事”,我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显伸手的好机会:小时候受过的一次屈辱,平时积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了效果。

这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评,被贴在教室墙上用大字誊抄出来,从此同学们也对我刮目相看了。

六年级语文病句改错题

六年级语文病句改错题

六年级语文病句改错题病句修改类型一病句修改一、语序不当。

例如:1、我国棉花的生产,现在已经自给有余。

(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”)2、应该发挥广大青年的充分的作用。

(将“充分”调至“发挥”前,并删掉一个“的”)。

二、搭配不当。

例如:1、春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。

(主谓搭配不当,“月光”不会发出声响。

)2、既然你来了,我也该走了。

(“既然”和“也”不能搭配使用,应将“也”改为“就”)三、成分残缺或赘余。

例如:1、鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术中的奇葩。

(缺主语,将“创造了”改为“创造的”)2、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。

(成分赘余,删去“聚精会神”或者“专心地”)四、结构混乱。

例如:同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。

(“的活动”跟“的一天“去掉一个)五、表意不明。

(包括指代不明和句子歧义)例如:1、局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。

(其他局领导是本局领导还是别局的领导,不明确)2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。

(究竟况是“妹妹”心里着急呢?还是“爸爸”“妈妈”心里着急呢。

还是“妈妈”心里着急呢?可在“爸爸”和“妈妈”中间加逗号,也可在“爸爸”前加逗号)六、不合逻辑。

例如:他是多少个死难者中幸免的一个。

(既然是“幸免”,就是没有死,怎么能说“死难者”中的“一个”呢?)练习一、修改下列病句。

1、在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。

_________________________2、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

_________________________3、这是一次竞争激烈的考试,非用十分的努力才能战胜其他竞争者。

_________________________4、只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。

_________________________5、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

部编人教版六年级下册语文修改病句易错专项练习题

部编人教版六年级下册语文修改病句易错专项练习题

部编人教版六年级下册语文修改病句易错专项练习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改病句。

有一修缮合同,其中有一条:l“甲方在订立合同后一周内,先付给乙方50%的修缮费,其余的一半在教学楼修缮工程验收完毕后10天内一次付清。

”该条款有两处表意含混不清,请在原文上用横线标出,并将修改的文字写在下面两条横线上。

答:(1)________________(2)________________2. 修改病句。

1.像抚养婴儿似的照看着这个小瓜。

_______________________________________2.要想增加体质,就要经常锻炼身体。

_______________________________________3.我们要尽量节约开支和浪费。

_______________________________________4.放学了,同学们排着队争先恐后地走出教室。

_______________________________________3. 修改病句。

我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。

______________________________________我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。

_____________________________________4. 病句诊所。

(在原句上用修改符号改)⑴我们对于生存环境太重要了,必须保护它。

⑵老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。

⑶公园里,到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。

5. 改病句。

(1)昨天,我看了一本讲南极探险的。

___________________________________________(2)张宏的发言基本全对了。

___________________________________________(3)老师的眼眶里闪动着激励的泪花。

___________________________________________(4)造纸术是我国古代的四大发明。

六年级修改病句60道必考题

六年级修改病句60道必考题

六年级修改病句60道必考题题目1. 他经常回忆过去的往事。

2. 我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

3. 我们要学习他刻苦钻研认真学习。

4. 我断定他可能生病了。

5. 他基本上把不好的习惯完全改正了。

6. 这篇童话对我产生了兴趣。

7. 他的家乡是北京人。

8. 看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

9. 我估计他这道题一定做错了。

10. 他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

11. 听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

12. 冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

13. 即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

15. 坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

16. 这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

17. 我们要增强克服困难的信心和方法。

18. 报晓的公鸡是起床的信号。

19. 多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

20. 少先队员要热爱祖国和公共财物。

解析1. “过去的”和“往事”重复,删去“过去的”。

2. “堆满”和“许多”重复,删去“许多”。

3. 成分残缺,在“认真学习”后加上“的精神”。

4. “断定”和“可能”矛盾,删去“可能”。

5. “基本上”和“完全”矛盾,删去“基本上”。

6. 主客倒置,应是“我对这篇童话产生了兴趣”。

7. 搭配不当,去掉“人”。

8. 缺少主语,在“都”前加上“我们”。

9. “估计”和“一定”矛盾,删去“一定”。

10. “兴冲冲地”和“兴高采烈地”重复,删去“兴高采烈地”。

11. 缺少主语,删去“使”。

12. “呼啸着拂面而来”搭配不当,删去“拂面”。

13. “即使……却……”关联词搭配不当,把“却”改为“也”。

14. 句式杂糅,删去“写的”。

15. “能力”不能“扩大”,删去“和扩大”。

16. 缺少宾语中心语,在“浪费”后加上“的行为”。

17. “增强”和“方法”搭配不当,删去“和方法”。

18. 主客倒置,应是“公鸡的报晓是起床的信号”。

19. 搭配不当,删去“和提高”。

语文版六年级下册语文修改病句易错专项练习题

语文版六年级下册语文修改病句易错专项练习题

语文版六年级下册语文修改病句易错专项练习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改病句。

1.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

_____________________________________2.听了报告,受到了教育。

_____________________________________2. 综合改错。

(共6处错误:1处标点,1处错别字,4处语病,用修改符号在原文上修改。

)在六年的小学生活中,我利用课余时间许多的书。

最近,我从课外书中知道了“鲁滨逊飘流记”的作者是笛福,鲁迅的故乡是浙江绍兴人。

大量的通过课外阅读,我增长了知识和写作水平。

3. 修改病句。

1、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

______________________________________________2、我们来到公园,观赏美丽的情景。

______________________________________________3、他的语文作业基本上全部完成。

______________________________________________4、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

______________________________________________5、我敢肯定,明天大概要下雪。

______________________________________________6、大家必须讲究卫生的好习惯。

______________________________________________7、河水倒映在云朵里,显得更白了。

______________________________________________8、香山的秋天是令人向往的地方。

______________________________________________4. 下面的语段中有两处语病,请修改。

语文版六年级下学期语文修改病句易错专项练习题

语文版六年级下学期语文修改病句易错专项练习题

语文版六年级下学期语文修改病句易错专项练习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改病句。

1、在同学们地帮助下,使我有了很大的进步。

__________________________________________2、会场上想起一片热情的掌声。

__________________________________________3、昨天中午,刮了一阵狂风暴雨。

__________________________________________4、这篇文章的内容和语句都很通顺。

__________________________________________5、只有你平时注意观察事物,积累素材,作文时就会有内容写。

__________________________________________2. 病句门诊部。

(1)看完这部电影,受到很大教育。

病因:______________________________________修改为:______________________________________(2)经过努力,我作业本上的错别字大大进步了。

病因:______________________________________修改为:______________________________________(3)李明做任何事情都非常认真得很。

病因:______________________________________修改为:______________________________________(4)《伯牙绝弦》《老人与海鸥》都是古文。

病因:______________________________________修改为:______________________________________3. 修改病句。

(1)我们一定要发扬和继承神农炎帝坚韧不拔、开拓创新的精神。

六年级语文版语文下学期修改病句易错专项练习题

六年级语文版语文下学期修改病句易错专项练习题

六年级语文版语文下学期修改病句易错专项练习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改下面的病句,把正确的句子写在横线上。

1.春天的天空非常温暖。

_______________________________________2.李洁的舞姿有声有色。

_______________________________________3.我的家乡是湖南长沙市人。

_____________________________________4.全校师生和少先队员一起去看电影。

_____________________________________2. 阅读下面的语段,文中一共有五处错误,请用修改符号改正过来。

以前,我对语文学科不怎么感趣味。

自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后,我认识到语文是一门基础学科,就开始下苦功学习。

如今,阅读能力和写作水平都有了进步。

我还要陆续努力,精益求精。

3. 修改病句。

1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的。

______________________________________2.他把想法毫无保留的全部讲了出来。

______________________________________3.我总是不由得禁不住想起那位“耳聋”的老人。

______________________________________4.通过一位耳聋老人的鼓励,使我增加了拉琴的自信。

______________________________________5.桑娜听着狂风的怒吼和汹涌澎湃的海浪,感到心惊肉跳。

______________________________________6.公路两旁,种植着茂密的苹果园。

______________________________________4. 请修改下列病句。

A、夏天的青城山,真是我们纳凉避暑的好季节。

六年级语文下册修改病句易错专项练习题

六年级语文下册修改病句易错专项练习题

六年级语文下册修改病句易错专项练习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 在原句上修改病句。

①洪水突如其来,周围数十名群众的生命可能遭到严重的损失。

②为了防止这样的事情不再发生,我们制定了周密的计划。

2. 修改病句。

1.哥哥和李明是好朋友,他经常约他去打球。

______________________________________2.我估计明天一定下雨。

______________________________________3.南山的秋天是一年中最美的地方。

______________________________________4.经过老师的耐心教育,使我认识了自己的错误。

______________________________________3. 修改病句。

1.由于她这样的好成绩,得到了班主任王老师的赞扬。

_______________________________________2.通过日复一日的练习,使小明学会了骑自行车。

_______________________________________3.在同学们的帮助下,让小明的数学成绩有了提高。

_______________________________________4.校党委讨论了发动全校各年级师生和行政人员开展爱国卫生运动。

_______________________________________5.尽管会遇到很多困难,但是我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。

_______________________________________4. 修改病句。

(1)太和殿是故宫的三大殿。

______________________________________(2)在这一刻,才真正领悟到父亲所遗留的是辉映在女儿的眼睛里的一种骄傲!______________________________________(3)虽然他喜欢看各种课外书,但是他的眼界开阔,积累了许多的知识。

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六年级下册语文修改病句易错专项练习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________
1. 修改病句。

1.学校开设了语文、数学、音乐和许多副科等课程。

______________________________________
2.在“六一”联欢会上表演了精彩的节目。

______________________________________
3.全校师生都想争做三好学生。

_______________________________________
4.从这件事中,受到很大的教育。

_____________________________________
2. 用修改符号修改下面语段中的3处错误。

为了防止不近视,我们在学习中要保持端正的读写姿势,在生活中要养成科学的用眼。

让我们都拥有一双明亮的眼睛,去感悟并发现世界的美好。

3. 请按照病句类型,修改病句。

(1)重复啰唆。

①我首先第一个表演节目。

________________________________________
②刘伟目不转睛地凝视着烈士纪念碑。

________________________________________
③关于这件事的具体详情,我以后再告诉你。

________________________________________
(2)前后矛盾。

①昨天傍晚下了一夜的雨。

________________________________________
②全班同学都来了,只差小红没来。

________________________________________
4. 综合改错。

(将修改后的文段写在下面的横线上)
我在今年暑假,我加入了夏令营活动。

夏令营的活动内容真是五彩缤纷,丰富多彩,有跳舞、唱歌、朗诵、写生,还有做军事游戏等……夏令营活动既丰富了我的假期生活,而且开阔了我的视野。

____________________________________________________________
5. 修改病句。

(1)秋天的自贡是个迷人的季节。

___________________________________________
(2)通过几个月的努力,取得了明显的成绩。

___________________________________________
(3)全校师生和少先队员都被他的事迹感动了。

___________________________________________
(4)那天下午他做了一天的事情。

___________________________________________
(5)只有讲卫生,大家的健康和残疾才有保障。

___________________________________________
6. 按要求修改下面的文段。

①为了防止此类伤害事故不再发生,学校采取了多种有效措施,包括召开家长会、加强法制教育等。

②各班也积极响应,进行主题班会。

③通过上述措施,使全校学生深刻认识到此类事件所带来的严重后果。

(1)句子①有一处语病,一处标点错误。

修改意见:“___”应改为“___”;“______”应改为“______”。

(2)句子②有一处用词不当。

修改意见:“________”应改为“_______”。

(3)句子③有一处语病。

修改意见:____________________________。

7. 修改病句。

1.父亲保持着他那惯有的严重态度,没有向他们讲任何道理。

______________________________________
2.那种勇于实践的探索精神,使人们的内心深处受到了极大的震撼和鼓舞。

______________________________________
3.春节大概差不多在腊月的初旬就开始了。

______________________________________
4.同学们正在努力学习,迎接期末考试到来。

______________________________________
8. 用修改符号修改下面的句子。

(1)通过读书活动,同学们不仅增长了知识,还宽阔了眼界。

(2)庆祝会上五颜六色的红旗迎风飘扬。

9. 修改病句。

(1)黄山松的枝条具有异常强壮的团结力。

______________________________________
(2)遵守诺言的人是一种良好的品德。

______________________________________
(3)它树顶开放的硕大的白花,仰望着整个丛林。

______________________________________
10. 阅读下面文字,改正其中的错误。

①“我成功了,”我喊了出来。

“朋友们!”②为了这一刻,我顶着骄阳,踏着严霜,道路在脚下延伸;为了这一刻,我跌倒了爬起来,失败了挺起胸,成功在奋斗中缩短。

③而现在,我将登上领奖台,心里别提有多高兴!④这一次我终于握住了“成功”的手,虽然只得了一枚银牌,却是我血汗的结晶,是对我苦练的肯定。

⑤我要将这一刻与我的朋友分享,是他们在我失意时为我鼓劲。

⑥我要向教练保证,下一目标是以夺取金牌为目的!
(1)第①句的标点________应改为________。

(2)第②句的________一词应该改为________。

(3)第⑥句应删去______________________________________。

11. 下面是小明分享的一段阅读感悟,请你帮助修改。

活动中,[甲]我读了大量散文、诗歌,小说、戏剧和古典诗词,还写了读书心得。

阅读,让我思接千载,视通万里,情感在潜移默化中得到重陶,思想在孜孜求索中变得深邃。

小疑则小进,大疑则大进。

面对阅读中出现的问题,[乙]我们要主动向同学、老师、家长等身边的人不耻下问。

最后,祝大家在阅读中遇见更好的自己。

①[甲]处画线句子有语病,应改为
“___________________________________________”。

②[乙]处画线句子用语不得体,应将“_________”改为
“_____________________________________”。

12. 用修改符号修改语段。

主题班会一开始。

林非就首先第一个上台发言。

他说:“我语文学不好的原因是课余时间没有阅读课外书的结果。

我决心向张红学习,每天课外阅读量至少在2000字以上,争取天天写读书体会......”林非的发言赢的了同学们热烈的掌声。

13. 修改病句。

1.看着孩子们健康地成长,我从内心里由衷地高兴。

_______________________________________
2.许多附近的老人和孩子都来看王老师。

_______________________________________
3.我把两件新旧运动衣送给了灾区人民。

_______________________________________
4.北京的夏天是一个值得去的好地方。

_______________________________________
14. 下面语段有两处语病,请在原句中改正。

今年,最为热门的科技领域当属智能可穿戴设备,众多此类产品纷纷亮相:智能眼镜、智能手表、智能手环等。

普通配饰变身为科技神器,引来众多媒体、报纸和杂志的关注。

15. 用修改符号修改下面这段话(共四处错误)。

语文学习是形式多样的,除了读书以外,还有参观访问、办报、演课本剧、开故事会、举行辫论会……等,但是人们常说《处处留心皆学问》。

16. 修改病句。

(1)北京、上海、天津、重庆是我国的四个直辖市之一。

_______________________________________
(2)秋天是个迷人的地方。

_______________________________________
17. 修改病句。

1.造纸是我国古代的四大发明。

______________________________________
2.公园里到处悬挂着五颜六色的红灯。

______________________________________
3.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。

______________________________________。

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