分数乘分数练习题

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分数乘分数练习题及答案

分数乘分数练习题及答案一、练习题1. 将2/3乘以3/5。

2. 将4/7乘以2/3。

3. 将2/5乘以1/4。

4. 将3/8乘以5/6。

5. 将5/9乘以7/10。

二、答案1. 2/3乘以3/5可以表示为(2/3) * (3/5)。

首先，我们将分数相乘的分子相乘，分母相乘，得到2*3/3*5。

计算得，6/15。

结果可以约分为2/5。

2. 4/7乘以2/3可以表示为(4/7) * (2/3)。

分子相乘得8，分母相乘得7*3。

计算得，8/21。

3. 2/5乘以1/4可以表示为(2/5) * (1/4)。

分子相乘得2，分母相乘得5*4。

计算得，2/20。

结果可以约分为1/10。

4. 3/8乘以5/6可以表示为(3/8) * (5/6)。

分子相乘得15，分母相乘得8*6。

计算得，15/48。

结果可以约分为5/16。

5. 5/9乘以7/10可以表示为(5/9) * (7/10)。

分子相乘得35，分母相乘得9*10。

计算得，35/90。

结果可以约分为7/18。

三、总结分数乘法的计算步骤为：1. 将两个分数的分子相乘得到新的分子。

2. 将两个分数的分母相乘得到新的分母。

3. 对结果进行约分，如果有需要的话。

通过练习题的答案可以看出，分数乘积的结果可以是整数、真分数或带分数，具体取决于计算后是否可以约分。

因此，在计算分数乘法时，我们需要注意对结果进行约分化简，使其最简形式。

分数乘法在数学运算中有广泛的应用，特别是在实际问题中，如比例、面积等计算中经常会使用到。

掌握分数乘法的计算方法，有助于我们更好地理解和解决实际问题。

最后，希望通过这些练习题和答案的演示，能够对分数乘法的计算方法有更深入的理解，并能够熟练应用到实际问题中。

分数乘分数练习题

导学案一、自主学习1、计算94× 4 = 157×5= 8×209= 2、我能辩对错。

（对的打“ " ，错的打“ ” ）1)、求61的5倍和求5个61的和列式都是61×5。

( ） 2）、分数乘整数是求几个加数的和的简便运算。

（）3）、214×3=4×213=74 （） 4）、2根1/4米长的铁丝比1根1米长的铁丝长. （）二、合作探究:例1、 54千克的21是多少千克？ 127小时的74是多少小时?小结：分数乘分数的意义:小结：分数乘分数的计算方法：例2、0．5×71= 32×151= 小结：1、分数乘分数的计算方法也适用于小数乘分数，先把小数化成( )，然后按（）的方法进行计算。

2、分数乘分数,这里的分数也可以是带分数,计算时先把带分数化成（），然后按（）的方法进行计算.例3、比较大小。

思考；你发现了什么规律？小结:当一个因数大于1时,积( ）另一个因数（0除外）；当一个因数小于1时，积（）另一个因数（0除外）；当一个因数等于1时，积（）另一个因数；练习:1)、一个数乘真分数，积小于这个数。

（）2）、几个假分数相乘的积大于1,几个真分数相乘的积小于1。

（ )三、学以致用：1、想一想、填一填1）、32×41表示（）; 65×32表示（）； 2）、分数乘分数，应该（）乘（ )，（）乘( ）,能约分的可以（）再乘。

3)、一根木棒长87米，它的72是( )米。

4）、一个长方形的宽是73米,长是宽的2倍,这个长方形的面积是（）平方米。

3、计算错误!×错误! 错误!×4 27×错误!15×65 87×56 134×125 65×2512 2110×53 5542×3511 53×97 229×31 52×21 4、列式计算1）、52千克的43是多少千克? 2）、 24的125的51是多少？5、动手画一画1）、用线段图表表21千米的41。

分数乘分数练习题(通用)

分数乘分数练习题(通用)1. 前言本文档旨在提供一些针对分数乘分数的练题，帮助学生加强对该概念的理解和掌握。

以下是一些题，供学生练和巩固知识。

2. 练题2.1 普通乘法练1. 计算并简化：$\frac{2}{3} \times \frac{3}{4}$2. 计算并简化：$\frac{5}{6} \times \frac{4}{5}$3. 计算并简化：$\frac{7}{8} \times \frac{1}{2}$2.2 变形计算练1. 计算并简化：$(\frac{2}{3} \times \frac{3}{4}) \times\frac{4}{5}$2. 计算并简化：$\frac{5}{6} \times (\frac{4}{5} \times\frac{2}{3})$3. 计算并简化：$\frac{7}{8} \div (\frac{1}{2} \div \frac{3}{4})$2.3 应用问题1. 玛丽有 $\frac{3}{4}$ 条绳子，她把每条绳子剪成$\frac{2}{3}$ 的长度。

她一共剪出了多长的绳子？2. 爸爸给小明 $\frac{5}{6}$ 元钱，小明又把这笔钱的$\frac{4}{5}$ 都花掉了。

小明还剩下多少钱？3. 商场举行了一个打折活动，将价格为 $\frac{7}{8}$ 元的商品打折了 $\frac{1}{2}$。

现在商品的价格是多少元？3. 总结以上就是分数乘分数的练习题。

通过这些练习，学生可以巩固对分数乘法的运算规则的理解，并提高计算分数乘法的能力。

希望这些习题能够帮助到学生们，加油！。

分数乘分数练习题及答案

分数乘分数练习题及答案分数乘分数练习题及答案在数学学科中，分数是一个重要的概念，它涉及到分子和分母的比例关系。

而分数乘法是分数运算中的一个基本操作，它可以帮助我们计算两个分数的乘积。

下面将介绍一些分数乘分数的练习题及答案，帮助读者更好地理解和掌握这个概念。

练习题1：计算：2/3 × 1/4解答：分数乘法的计算方法是将两个分数的分子相乘，分母相乘。

根据这个规则，我们可以得到：2/3 × 1/4 = (2 × 1) / (3 × 4) = 2/12 = 1/6练习题2：计算：3/5 × 2/7解答：同样按照分数乘法的计算方法，我们可以得到：3/5 × 2/7 = (3 × 2) / (5 × 7) = 6/35练习题3：计算：4/9 × 3/8解答：继续按照分数乘法的计算方法，我们可以得到：4/9 × 3/8 = (4 × 3) / (9 × 8) = 12/72 = 1/6通过以上的练习题，我们可以看到分数乘法的计算方法是非常简单的，只需要将两个分数的分子相乘，分母相乘即可。

但是在实际计算中，我们还需要注意一些细节。

首先，当分子和分母都是整数时，可以直接进行乘法运算；但如果其中一个或两个分数的分子或分母是变量或表达式时，我们需要将它们化简为最简形式后再进行计算。

例如，如果题目给出的是：(x + 2)/(x + 3) × (x - 1)/(x + 4)，我们需要先将它们化简为最简形式，然后再进行计算。

其次，我们还需要注意约分的问题。

如果两个分数的分子和分母都有公因数，我们可以先约分再进行乘法运算。

例如，如果题目给出的是：12/18 × 2/3，我们可以先将12/18化简为最简形式，即2/3，然后再进行计算。

最后，我们还需要注意计算结果的形式。

有些计算结果可能是一个真分数，有些可能是一个假分数，还有些可能是一个整数。

六年级数学-分数乘分数练习题及答案

六年级数学-分数乘分数练习题及答案1.2 分数乘法一、计算12/43 = 0.2791111/3634 = 0.30619/27 = 0.70436/87 = 0.41421/53 = 0.39675/ = 0.49/87 = 0.563二、列式计算1.27/96 = 0.2.56/75 = 0.三、校园面积27/96 = 0.35/46 = 0.153/1000 = 0.15347/32 = 1.空地面积为 35/100，准备铺草坪的面积为 65/100.四、打扫卫生五（1）班完成了本班任务的 68.75%，五（2）班完成了本班任务的 65%。

两个班分别打扫了操场的 66.875%。

1.2 分数乘法一、计算计算分数乘法的结果：12/43 = 0.2791111/3634 = 0.30619/27 = 0.70436/87 = 0.41421/53 = 0.39675/ = 0.49/87 = 0.563二、列式计算通过列式计算得到以下结果：1.27/96 = 0.2.56/75 = 0.三、校园面积根据题目要求，计算出以下结果：27/96 = 0.35/46 = 0.153/1000 = 0.15347/32 = 1.校园总面积中空地面积占比为 35/100，准备铺草坪的面积占比为 65/100.四、打扫卫生五（1）班完成了本班任务的 68.75%，五（2）班完成了本班任务的 65%。

两个班共同完成了操场的 66.875%。

分数乘分数练习题

一、1、
4
3×20表示的意义是（）。

83×125表示的意义是（）。

2、43分=（）秒 53平方米=（）平方分米二、准确计算：
15×65= 87×56= 134×12
5 = 65×2512= 2110×53= 5542×3511= 32×14
3 = 83×154= 85×52= 3625×40
27= 三、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

65×2 ○65 8×117○8 43×53 ○53 87×56 ○87×65 54×1 ○54 四、解决问题：
1、一张纸的面积是
54平方米，它的41有多少平方米？
2、一台磨面机，每小时磨面粉
21吨，54小时磨面粉多少吨？43小时磨面粉多少吨？
3、一辆汽车每小时行120千米，从甲地到乙地行了
65小时，甲乙两地相距多少千米？从乙地到丙地行了40分钟，乙丙两地相距多少千米？
4、一堆黄沙，每天用去52吨，2天用去多少吨？一堆黄沙，每天用去的5
2，2天用去一共的几分之几？
5、一种粉碎机每小时可粉碎饲料
43吨，32小时可以粉碎饲料多少吨？25分钟可以粉碎饲料多少吨？
.
6、A 是一个不等于0的数，请说明A ＋
43与A ×43哪一个大？。

分数乘分数练习题

第二次作业：分数乘分数
一、细心填写： 1. 65米的101是（）米 4
3分=（）秒 5
3平方米=（）平方分米 2. 11
7×3表示（）。

3×11
7表示（）。

3. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

65
×2 〇65 8×117〇8 43×53〇5
3 87×56〇87×65 54×1〇5
4 二、准确计算：
32×143 83×154 2625×1513 6313×3914 85＋52 85－52 85×52 3625×4027 65×2512 21
10×53 5542×3511 15×65 87×56 134×125 83×12
5 20是15的多少倍？ 8是12的几分之几？
21米的7
3是多少米？三、解决问题：
1、一段公路长60千米，已经修了这段公路的5
3，已经修了多少千米？
2、一个长方形的画框，长53米，宽3
1米，如果给它配一块玻璃，需要多少平方米的玻璃？
3、一袋糖果，小军取走了它的52，小明取走了余下的3
2，小
明取走了这袋糖果的几分之几？
4、一种粉碎机每小时可粉碎饲料43吨，3
2小时可以粉碎饲料多少吨？25分钟可以粉碎饲料多少吨？
5、A 是一个不等于0的数，如果A ×43=B ×1=C ×14
3，把A 、B 、C 从大到小排列。

分数乘分数的40道题

分数乘分数的40道题一、基础题目（20道）1. (1)/(2)×(1)/(3)- 解析：分数乘分数，分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。

所以(1)/(2)×(1)/(3)=(1×1)/(2×3)=(1)/(6)。

2. (2)/(3)×(1)/(4)- 解析：按照分数乘法法则，(2)/(3)×(1)/(4)=(2×1)/(3×4)=(2)/(12)=(1)/(6)。

3. (3)/(4)×(2)/(5)- 解析：(3)/(4)×(2)/(5)=(3×2)/(4×5)=(6)/(20)=(3)/(10)。

4. (1)/(5)×(3)/(6)- 解析：先化简(3)/(6)=(1)/(2)，然后(1)/(5)×(1)/(2)=(1×1)/(5×2)=(1)/(10)。

5. (2)/(7)×(3)/(8)- 解析：(2)/(7)×(3)/(8)=(2×3)/(7×8)=(6)/(56)=(3)/(28)。

6. (4)/(9)×(1)/(5)- 解析：(4)/(9)×(1)/(5)=(4×1)/(9×5)=(4)/(45)。

7. (5)/(8)×(2)/(9)- 解析：(5)/(8)×(2)/(9)=(5×2)/(8×9)=(10)/(72)=(5)/(36)。

8. (3)/(10)×(4)/(11)- 解析：(3)/(10)×(4)/(11)=(3×4)/(10×11)=(12)/(110)=(6)/(55)。

9. (7)/(12)×(1)/(13)- 解析：(7)/(12)×(1)/(13)=(7×1)/(12×13)=(7)/(156)。

六年级上册分数乘分数专项练习

分数乘分数专项练习一、选择题(共5题；共10分)1. 要求出图中网格面积是多少，正确的算式是（）A .23×15B . 13×45C . 34×15D .23×452. 一根绳子长910米，另一根是它的56，另一根长多少米？列式是（）A .910+56B .910÷56C .910×563. 两个真分数的积一定还是（）。

A .真分数B . 假分数C .不确定4. 哪幅图表示 25 × 34 的积？（）5. 下面（）的结果是等于18 ．A .12的14B .4个 12 的和C .14的14二、判断题(共5题；共10分)6. 两个假分数的积一定大于1。

（）7. 14 小时的 14 是 12 小时。

（）8. 分数乘分数，用分子相加的和作分子，用分母相加的和作分母。

（） 9. 67 ×14 就是求 67 的 14 是多少。

（）10. 56 ×13 就是求 56 的 13 是多少。

（）三、填空题(共5题；共9分)11. 一堆煤有 13 吨，卖了它的14 ，卖了________吨。

一堆煤有 13 吨，卖了 14 吨，还剩下________吨。

12. 修路队修路，上午修了 58千米，下午修的是上午的34，这一天共修（）千米。

13.有一块长方形菜地和一块正方形菜地，长方形菜地的面积是6平方米，正方形菜地的边长是 45米，（ ________ ）菜地的面积大（填“长方形”或“正方形”），大（________ ）平方米。

14. 一个长方形的长是 910 m ，宽是长的 23 。

这个长方形的宽是________米，面积是________平方米。

15.16. 某种农药32kg 加水稀释后可喷洒1公顷的菜地。

喷洒56公顷菜地需要（）千克的农药。

17. 下列算式（）的结果在13和56之间。

A. 13 ×78B. 13×9899C. 56 × 47D.6766×5618. 一个数（0除外）乘假分数，所得的积（）这个数。

分数乘分数计算练习题

分数乘法练习题姓名学号一、分数乘以整数112×11＝ 92×27＝ 6017×8＝ 509×8＝ 187×3＝ 9825×7＝52×2500＝ 3×97＝ 127×6＝ 174×5＝ 545×6＝ 5027×2＝错误!×6= 8×错误!= 12×错误!= 14×4213 = 527×13 = 1514×18= 17×6811 = 223×44=二、分数乘以分数85×154＝ 209×215＝ 56×35＝ 257×1415＝ 113×21＝ 5019×1910＝2811×338＝ 3920×1513＝ 187×143＝ 165×158＝ 3925×3013＝三、分数乘、加、减混合97 ×（32－72) 116×157×10 31×53＋1 21＋45×5475 －95×75 1 －2521×75 61 ×(5－32） 87×7＋8343×98+74 45—76×157 43×（32-53) 94+95×5352×4×43 54×97×85 75×16×521四、分数乘、加、减简便运算 (98＋274)×27 127×6＋125×6 92－167×92五、修路队修路，上午修了错误!千米,下午修的是上午的错误!，这一天共修多少千米?六、小明第一天看了一本书的错误!，第二天看的相当于第一天的错误!,第二天比第一天多看全书的几分之几？七、小明每分钟步行错误!千米，10分钟可步行多少千米?1小时呢？八、一个等边三角形的一条边长错误!米,它的周长是多少米?九、一个正方形的边长是错误!分米，它的周长是多少分米?十、一个鸡蛋重错误!千克，60个鸡蛋共重多少千克?。

分数乘分数练习题

分数乘分数练习题分数乘分数练习题分数乘分数是数学中的一个重要概念，也是学生们在学习数学时常常遇到的难题之一。

本文将通过一系列的练习题来帮助读者更好地理解和掌握这一概念。

1. 计算下列分数相乘：a) 1/2 × 3/4b) 2/3 × 5/6c) 4/5 × 2/7解答：a) 1/2 × 3/4 = 3/8b) 2/3 × 5/6 = 10/18 = 5/9c) 4/5 × 2/7 = 8/352. 玛丽有3/4 条巧克力，她把其中的2/3 条分给了朋友。

她还剩下多少巧克力？解答：将分数相乘，得到(3/4) × (2/3) = 6/12 = 1/2所以，玛丽还剩下 1/2 条巧克力。

3. 一个长方形的长度是 3/4 米，宽度是 2/3 米。

求其面积。

解答：将分数相乘，得到(3/4) × (2/3) = 6/12 = 1/2所以，长方形的面积为 1/2 平方米。

4. 甲乙两个人分别用3/5 小时和2/3 小时做一件事情，他们总共花了多少时间？解答：将分数相乘，得到(3/5) × (2/3) = 6/15 = 2/5所以，甲乙两人总共花了 2/5 小时。

5. 一桶果汁有 4/5 升，小明喝了其中的 1/4 升，小红喝了其中的 2/5 升，还剩下多少果汁？解答：将分数相乘，得到(4/5) × (1/4) = 4/20 = 1/5将分数相乘，得到(4/5) × (2/5) = 8/25所以，小明和小红一共喝了 1/5 + 8/25 = 13/25 升果汁。

剩下的果汁量为 4/5 - 13/25 = 20/25 - 13/25 = 7/25 升。

通过以上的练习题，我们可以看到分数乘分数的计算过程其实并不复杂。

只需要将两个分数的分子相乘，分母相乘，最后化简即可。

这样的练习题可以帮助我们巩固对分数乘法的理解，提高我们的计算能力。

六年级上册分数乘分数简单练习题

六年级上册分数乘分数简单练习题一、基础题1. 计算下列分数的积：a) $\frac{2}{3} \times \frac{1}{4}$b) $\frac{4}{5} \times \frac{3}{8}$c) $\frac{3}{7} \times \frac{2}{9}$d) $\frac{5}{6} \times \frac{1}{10}$2. 将下列分数相乘，然后化简为最简形式：a) $\frac{2}{9} \times \frac{3}{4}$b) $\frac{1}{5} \times \frac{9}{10}$c) $\frac{3}{8} \times \frac{4}{7}$d) $\frac{5}{6} \times \frac{2}{3}$3. 求下列分数的乘积：a) $\frac{3}{4} \times \frac{2}{5}$b) $\frac{1}{2} \times \frac{3}{7}$c) $\frac{2}{5} \times \frac{4}{9}$d) $\frac{3}{8} \times \frac{7}{10}$二、综合题1. 小明有 $\frac{3}{4}$ 米长的绳子，他将绳子切成$\frac{1}{8}$ 米长的小段，问他共获得了多少小段绳子？2. 有一个正方形花坛，边长为 $\frac{5}{6}$ 米，小明计划用$\frac{2}{3}$ 米长的围栏将其围起来，这个围栏需要多长？3. 小李买了 $\frac{3}{8}$ 千克的牛奶，他用 $\frac{1}{4}$ 千克的牛奶做了蛋糕，还剩下多少牛奶？4. 一辆公交车上有 $\frac{3}{5}$ 的座位被乘客占用，每个座位可以坐下 $\frac{2}{3}$ 个人，共有多少人在公交车上？三、拓展题1. 计算下列乘法的结果，并将结果化简为最简形式：a) $\frac{4}{5} \times \frac{5}{8} \times \frac{2}{3}$b) $\frac{2}{3} \times \frac{7}{9} \times \frac{3}{4}$c) $\frac{5}{9} \times \frac{2}{5} \times \frac{9}{14}$d) $\frac{7}{8} \times \frac{4}{7} \times \frac{3}{5}$2. 球队A在比赛中的命中率是 $\frac{3}{5}$，球队B的命中率是$\frac{2}{3}$，如果两队各投掷100次球，两队命中次数谁更多？3. 小明一共有 $\frac{2}{3}$ 千克的苹果，他将苹果平均分给了$\frac{1}{6}$ 千克的小朋友，请问有多少小朋友能够获得苹果？总结：在本练习题中，我们学习了分数乘分数的运算。

分数乘分数的题20道

分数乘分数的题20道1. 小明吃蛋糕，把蛋糕平均分成4份，他吃了其中的3份，这就是3/4。

小红也有个同样大小的蛋糕，她把蛋糕平均分成5份，吃了其中的2份，就是2/5。

那小明吃的部分乘以小红吃的部分是多少呢？也就是3/4×2/5。

2. 有一块长方形的地，长被分成了5段，占了3段用来种花，这就是3/5，宽被分成了6段，其中4段用来种花，这就是4/6。

那这块地种花的面积占整块地的几分之几呢？就是3/5×4/6。

3. 老师把一摞本子平均分给7个小组，第一组领走了其中的2/7。

又把一些铅笔平均分给8个小组，第二组领走了其中的3/8。

那第一组领的本子数乘以第二组领的铅笔数占总数的多少呢？就是2/7×3/8。

4. 小猴子摘了一篮桃子，把桃子平均分成9份，它吃了5份，是5/9。

小兔子拔了一筐萝卜，把萝卜平均分成10份，吃了3份，是3/10。

小猴子吃的桃子占比乘以小兔子吃的萝卜占比是多少呢？5/9×3/10。

5. 一张纸的3/11部分被涂成了红色，另一张同样大小的纸的5/12部分被涂成了蓝色。

那红色部分占比乘以蓝色部分占比是多少呢？3/11×5/12。

6. 班级里男生占总人数的4/13，会唱歌的同学占总人数的7/15。

那男生中会唱歌的同学占总人数的比例大概是多少呢？（可以用分数乘法来算哦）就是4/13×7/15。

7. 有一个大披萨，被切成了12块，小明吃了其中的7/12。

还有一个小披萨，被切成了14块，小红吃了其中的5/14。

那小明吃的部分乘以小红吃的部分是多少呢？7/12×5/14。

8. 森林里树的3/16是松树，其中结果实的树占所有树的9/17。

那松树中结果实的树占总树量的几分之几呢？3/16×9/17。

9. 一盒糖果，其中水果糖占5/18，另一盒巧克力，其中黑巧克力占4/19。

那水果糖占比乘以黑巧克力占比是多少呢？5/18×4/19。

数学六年级上册《分数乘分数》练习题(含答案)

3 分数乘分数本课导学本课知识点：理解分数乘分数的意义,掌握分数乘以分数的计算法则。

想一想,填一填。

1.156 ×43表示（）,2. 3011的111是（）,特别提醒：分数乘分数就是表示求这个数的几分之几是多少。

分数乘分数的计算法则就是用分子乘分子作积的分子,分母乘分母作积的分子。

能约分的要先约分。

【快乐训练营】一、想一想,填一填。

1.看图列式计算（）×（）=（）（）×（）=（）2.先涂色表示计算结果,再填空。

2233⨯=（） 3253⨯=（） 3. 9×31表示（）,41×34表示（）,41的51是（）。

4.一根绳子长109米,3根这样的绳子共长（）米；这根绳子的31长（）米。

5.65米的101是（）米 53平方米=（）平方分米 52吨的41是（）吨6.已知A ,B ,C 都大于0,如果98×A ＝65×B ＝C ×1,那么A ,B ,C 按照从大到小的顺序排列应是（）。

二、计算。

3511×25= 32×85= 73×65= 95×43 = 258×245=107×143= 87×73= 2120×83 =209×154= 145×2521= 三、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

65×2 ○659×117○9×32○31 52×21○5243×53○53 87×56○87×658×32○3412×32○95×18【知识加油站】三、列式计算。

1.32的76是多少？2.21千克的43是多少千克？3.125吨的52是多少吨？4.52时的41是多少时？四、解决问题。

1.一台割草机,每小时割草32公顷,9小时割草多少公顷？61小时割草多少公顷？2.一台磨面机,每小时磨面粉21吨,54小时磨面粉多少吨？43小时磨面粉多少吨？3.一种粉碎机每小时可粉碎饲料43吨,32小时可以粉碎饲料多少吨？25分钟可以粉碎饲料多少吨？4.一个正方形的边长是125米,它的周长和面积分别是多少？5.一个平行四边形的底165厘米,高是底的54。