一周幼儿园工作计划表五篇

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2024年幼儿园大班周计划表范文(5篇)

2024年幼儿园大班周计划表范文(5篇)

2024年幼儿园大班周计划表范文星期一:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习数字认知9:30-10:00:小组活动,进行数字拼图游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行植物观察下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:园艺活动,学习植物种植3:30-4:00:创意手工活动,制作水果拼盘星期二:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习形状认知9:30-10:00:小组活动,进行形状分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行积木建造下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:科学实验活动,制作彩色泡泡3:30-4:00:绘画活动,用形状拼贴画星期三:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习颜色认知9:30-10:00:小组活动,进行颜色分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行涂鸦艺术下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:音乐活动,学唱英文儿歌3:30-4:00:手工制作活动,制作颜色拼图星期四:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习字母认知9:30-10:00:小组活动,进行字母拼音游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行体育运动下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:口语表达活动,进行角色扮演3:30-4:00:手工制作活动,制作字母卡片星期五:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习动物认知9:30-10:00:小组活动,进行动物分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行自然观察下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:故事时间,听故事讲解3:30-4:00:手工制作活动,制作动物面具以上是2024年幼儿园大班周计划表的一个范文,可根据实际需要进行调整和修改。

幼儿园小班第一周计划表(优秀6篇)

幼儿园小班第一周计划表(优秀6篇)

幼儿园小班第一周计划表(优秀6篇)幼儿园小班第一周计划表篇一新学期开始了,为了提高自己的业务水平,做到以幼儿为主,具体工作计划有以下几点:要遵守园里的规章制度,积极认真投入,平等对待每位幼儿,认真参加园内学习,以饱满的热情参加新的工作。

在做好自己本职工作的情况下,加强教学学习,提高个人教学质量,使幼儿在德、智、美、体等方面发展,并让他们能够从玩中学、学中玩,加强职业道德教育,自己一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务上精准求精,平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,认真参加教研活动,树立“终身学习”目标。

对工作做到主动、积极、踏实,对幼儿有爱心、耐心,跟幼儿建立一种平等关系,视孩子为自己的孩子,对家长热情并向家长反馈幼儿在园表现,培养孩子处理能力,组织幼儿户外活动,促进幼儿的身心发展。

1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、及时与家长反馈幼儿在园信息,加强互动。

3、了解幼儿家庭教育环境,耐心听取家长合理建议与意见,互相配合共同教育幼儿,使幼儿健康成长。

这就是我这学期的工作计划,我一定在今后的工作中不断充实自己,扬长补短,再接再厉!幼儿园小班第一周计划表篇二1.稳定新生入园情绪,引导幼儿积极参与各种游戏活动,尽快摆脱对家长的依恋。

不断提高幼儿的生活自理能力,养成良好的生活习惯,帮助他们尽快适应幼儿园集体生活。

2.定时、定点开展年级组活动,充分利用每天下午4点20至5点集中审议当天活动,追随幼儿兴趣与需要生成第二天课程计划。

3.根据小班幼儿的具体情况和年龄特点,群策群力、共同研讨小班区域游戏的内容以及有效指导。

4.追随幼儿兴趣创生出适合本班幼儿发展的班本课程,逐日审议班本课程内容,及时进行反思。

5.通过实践、反思、再实践、再反思,将主题活动、区域游戏以及环境创设相结合,从而实现课程、游戏、环境与幼儿的有效互动,促进幼儿发展。

6.结合实践解读“指南”“纲要”,认真攥写课程反思、读书笔记,组内分享交流,以促进教师专业化成长。

幼儿园周计划表模板(优秀5篇)

幼儿园周计划表模板(优秀5篇)

幼儿园周计划表模板(优秀5篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写计划了。

什么样的计划才是有效的呢?小编的我精心为您带来了5篇《幼儿园周计划表模板》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

幼儿园周计划表模板篇一生活活动引导幼儿进餐时正确使用小勺,学会扶碗。

区域游戏1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。

3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。

4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。

材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸教育活动1、《播种》--知道春天是生长的季节。

2、《迷路的小花猫》--知道外出时不离开成人。

3、《迎春花》--通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美。

4、《认识柳树》--认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。

5、《我的种子快长大》--鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿势。

6、《洗手帕》--分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。

7、《下小雨了》--喜欢参与绘画活动,巩固绘画活动常规。

8、《小兔吃萝卜》--在泥工活动中,尝试使用辅助材料。

9、《这就漂亮多了》--提供丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简单的数量特征。

体育活动游戏:《小兔和狐狸》《春天到了》《你是怎样过去的》《老狼老狼几点了》目标:引导幼儿掌握常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的快乐。

材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰家园共育1、多做户外活动,多观察春天的变化,按时反馈家园交流内容。

2、配合幼儿幼儿园的教育要求,鼓励孩子自立进餐,饭菜分开吃,帮助孩子养成扶碗的好习惯。

环境材料1、班级墙饰继续添加春天花草树木的图画。

2、整理美工区的材料幼儿园周工作计划表篇二1、加强幼儿的用餐礼仪教育。

幼儿园每周安全工作计划表大全

幼儿园每周安全工作计划表大全

幼儿园每周安全工作计划表大全第一周:1.检查所有教室的安全设施,包括消防器材和电气设备是否正常使用和保养;2.组织幼儿教师开展消防安全教育培训,提高教师的消防安全意识和应急处理能力;3.检查幼儿园周边环境,确保校园安全,如消防通道通畅,树木修剪整齐等;4.提醒家长在接送孩子时遵守交通规则,保证幼儿的交通安全;5.组织幼儿进行火灾逃生演练,培养幼儿的自救能力。

第二周:1.检查操场设施,如滑梯、秋千等,确保设备无松动、裂纹等安全隐患;2.安排专门的安全课程,教授幼儿基本安全知识,如火灾逃生、交通安全等;3.组织家长和孩子参观消防队,了解消防器材的使用方法和应急处理程序;4.定期检查幼儿园内部的卫生设施,如洗手间、储物柜等,确保安全使用;5.鼓励幼儿园教师参加相关安全培训,提高自身的救护和急救能力。

第三周:1.进行食品安全检查,检查食堂的食品储存和准备情况,确保食品安全;2.开展儿童溺水防范教育,教授孩子相关水上安全知识,如泳池安全、水域危险等;3.进行安全疏散演练,组织幼儿园内的幼儿和教师熟悉逃生路线和安全疏散程序;4.检查课堂内的教学器材和玩具是否符合安全要求,替换损坏或存在安全隐患的物品;5.与幼儿家长沟通,了解家庭安全情况,提供有关安全知识和建议。

第四周:1.对幼儿园的窗户和门锁进行检查,确保窗户和门锁完好,防止幼儿被外界不安全因素侵害;2.组织安全知识竞赛,激发幼儿参与学习安全知识的积极性;3.与当地交警部门合作,组织交通安全宣传活动,提醒家长和幼儿要注意交通安全;4.定期清理幼儿园周边的杂草和树枝,防止校园周边的安全隐患;5.组织家长会,向家长介绍幼儿园的安全工作和措施,提醒家长关注幼儿的安全。

第五周:1.检查幼儿园的消防通道和消防器材是否正常,排除潜在的火灾隐患;2.针对不同年龄段的幼儿,开展相应的安全教育活动,提高幼儿的安全意识;3.定期检查幼儿园内的电气设备,确保无漏电和电线老化等安全问题;4.落实幼儿家长签到制度,确保家长接送孩子的安全;5.组织安全演练,模拟突发事件,培养幼儿和教师的应急处理能力。

幼儿园园务周工作计划 (2)5篇

幼儿园园务周工作计划 (2)5篇

幼儿园园务周工作计划 (2)幼儿园园务周工作计划 (2)精选5篇(一)周一:- 清理幼儿园教室和活动区域,确保环境整洁。

- 准备幼儿园本周的课程计划。

- 检查幼儿园设施和教具的状态,如有需要,安排修理或更换。

周二:- 与家长进行交流,了解他们的关注和反馈。

- 进行幼儿园内部例会,与教师们讨论本周的教学重点和方法。

- 确保幼儿园食堂的食材和用具充足,与供应商联系购买需要的物资。

周三:- 继续准备本周的教学材料和活动计划。

- 巡视幼儿园,确保安全措施得到落实。

- 组织教师们进行教育教学培训,提高教学质量和效果。

周四:- 与家长进行家访,了解幼儿园对于幼儿发展的评估和建议。

- 评估幼儿园的教学成果和幼儿的学习状态。

- 更新幼儿园网站和社交媒体的内容,与家长和社区保持沟通。

周五:- 安排幼儿园的户外活动,提供幼儿与自然互动的机会。

- 整理和备份园务文件和记录。

- 与其他幼儿园进行交流,分享经验和学习。

备注:此为一般幼儿园园务周工作计划,具体安排可根据幼儿园的情况进行调整。

幼儿园园务周工作计划 (2)精选5篇(二)幼儿园园务工作安排计划可以包括以下内容:1. 每日常规工作:每天早上开展晨检工作,确保幼儿的身体健康,如体温检测、健康状况记录等;每天进行幼儿园环境的整理与清洁,包括教室、活动室、厕所、走廊等区域;每日水源和用电设施的检查和维护工作;每天对幼儿佩戴的个人装备进行检查。

2. 食品与卫生安全管理:定期对厨房和食品供应进行检查,确保食品安全;制定食谱,并按照营养要求和幼儿口味合理安排饮食;对水源进行检测,并确保幼儿饮用水安全和卫生。

3. 幼儿活动与教育支持:根据幼儿园教育目标和教学计划,安排幼儿各项活动,包括游戏、手工、音乐、体育等;为教师提供支持,如准备教材、备课等,协助开展教学工作。

4. 家长沟通与协调:与家长保持密切沟通,了解幼儿的家庭背景和需求;定期组织家长会议和亲子活动,促进家园合作。

5. 行政管理与档案工作:负责幼儿档案的建立和管理,并确保信息的完整和保密;处理幼儿请假、转园等事务;落实安全工作,如消防演练、防护设备检查等。

幼儿园一周工作总结与计划5篇

幼儿园一周工作总结与计划5篇

幼儿园一周工作总结与计划5篇篇1一、本周工作总结在本周的工作中,我们幼儿园以“安全、健康、快乐”为主题,全面贯彻落实上级教育部门的各项工作要求。

全体教职工积极参与,认真贯彻“以人为本”的理念,努力营造宽松、和谐、安全的校园氛围,促进幼儿全面健康成长。

1. 教育教学方面本周,我们幼儿园继续推进主题教育活动,以“我是小小消防员”、“走进秋天”等主题活动为载体,引导幼儿了解消防知识、秋天的变化等,激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

同时,我们还组织了丰富多彩的实践活动,如手工制作、绘画比赛等,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习成长。

在课堂教学方面,我们注重课程的生动性和趣味性,采用多种教学方法和手段,如游戏、音乐、故事等,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

同时,我们还注重幼儿的个体差异,因材施教,让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。

2. 保育保健方面本周,我们继续加强晨午检工作,认真做好记录和统计,及时发现问题并妥善处理。

我们注重幼儿的饮食健康,合理安排幼儿的餐点和水果,确保幼儿的营养均衡。

同时,我们还加强了幼儿的个人卫生习惯培养,督促幼儿勤洗手、勤换衣、勤剪指甲等,预防疾病传播。

在保育保健方面,我们还注重与家长的沟通和合作,及时向家长反馈幼儿在园情况,并听取家长的意见和建议,不断改进和优化保育工作。

3. 安全工作方面本周,我们继续加强安全教育工作,组织幼儿学习交通安全知识、防火防灾知识等,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

同时,我们还对幼儿园进行了全面的安全检查,及时排除安全隐患,确保幼儿的人身安全。

在安全工作方面,我们还注重与社区和周边单位的合作与联动,共同营造安全和谐的社会环境。

二、下周工作计划1. 教育教学方面下周,我们将继续推进主题教育活动,引导幼儿关注自然、关注社会、关注他人。

同时,我们将组织更多的实践活动和游戏活动,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

在课堂教学方面,我们将注重培养幼儿的思维能力和创造力,引导幼儿主动思考、大胆想象。

幼儿园班级工作计划表精选【五篇】

幼儿园班级工作计划表精选【五篇】

【导语】这篇关于幼⼉园班级⼯作计划表精选【五篇】的⽂章,是特地为⼤家整理的,希望对⼤家有所帮助! 【篇⼀】幼⼉园班级⼯作计划表 ⼀、指导思想 根据园务⼯作计划的要求,以《幼⼉园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提⾼教师的教科研⽔平为⽬的,坚持理论联系实际,牢固树⽴以⼈为本的教育思想,开展群众备课、定期进⾏课题研讨和教学经验交流活动,提⾼教师的教育技能。

加强课题研究,凸现我园的特⾊教育。

本学期教研⼯作主要有以下⼏点: ⼆、教研重点 1、加强理论学习,提⾼教师理论⽔平 教师在⼯作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育⽅式组织学习,以饱满的教育热情对待孩⼦。

为此本学期我们透过有⽬的地定期开展教科研学习活动和⾃学相结合,提⾼教师理论⽔平。

具体如下: (1)⽤⼼借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学⽅法,做好理论学习笔记,并且要学以致⽤,把所学理论与⾃我教学实践相结合,同时,⽤⼼参与本园观摩活动,努⼒提⾼⾃⾝教育理论及授课⽔平。

(2)进⼀步学习《幼⼉园教育指导纲要》,对《纲要》进⾏深⼊理解、⽤⼼探索、切实落到实处。

⽤⼼参与教师再培训教育 2、注重业务培养,提⾼保教质量 每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努⼒提⾼课堂教学质量。

具体资料有: (1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动⽬标、活动过程及教学⽅法。

各教师认真备课,做到先教案后⾏课,格式统⼀,⽬标明确,层次分明。

(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别⼈的教学模式、教学⽅法以及保教⼿,段,课后组织全体教师进⾏评,由开课⽼师就这堂课的有关问题作介绍,然后⼤家畅所欲⾔,共同讨论,并从中寻求教育途径。

(4)开展评⽐活动,适时开展两操评⽐、教育随笔、教玩具制作等各种评⽐活动,激发教师教育热情,努⼒营造我园良好的教育氛围。

(5)实⾏随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提⾼教育教学质量。

幼儿园周工作计划表内容(7篇)

幼儿园周工作计划表内容(7篇)

幼儿园周工作计划表内容(7篇)幼儿园周工作计划表内容篇一点1.感知各种甜食的种类。

2.能用肢体动作、绘画装饰、朗诵歌唱等多种形式表现糖果的甜蜜。

3.感受活动的乐趣与分享的美好。

时间内容周一周二周三周四周五晨间活动户外活动:小型玩具户外活动:拍皮球户外活动:大型玩具户外活动:呼啦圈户外活动:大雪山上午教学及游戏活动语言:给妈妈的妈妈送甜蜜目标:1.了解故事内容,觉得拥抱、亲吻、关心是一种甜蜜的亲情。

2、学习用多种方式表达对成人的爱。

区域活动(重点指导小舞台、娃娃家)语言游戏:吃饼干目标:学念儿歌,分享食品。

综合:超级糖果屋目标:1、能运用多种感官感知糖果的颜色、形状、味道等特征,知道糖果的种类很丰富。

2.愿意用文字表达自己的发现和感受。

区域活动(重点指导小超市、娃娃家)角色游戏:基本了解每个角色区的玩法。

美术:我给糖果穿衣服目标:1、能用皱纸包“糖果粒”,尝试包得严实。

2.愿意帮助糖果宝宝,体验艺术活动的乐趣。

区域活动(重点指导益智区、小餐厅)体育游戏:棒棒糖集合目标:能听口令完成相应要求,感知数量。

音乐:我是棉花糖目标:1、理解歌词,学唱歌曲并尝试用动作表现棉花糖的柔软形态。

2.学会替换一些歌词,体会音乐活动的快乐。

区域活动(重点指导益智区)体育游戏:变戏法目标:用各种身体动作来模仿和表现小动物。

健康:我会漱口目标:1.知道漱口可以让口腔变得干净,知道饭后如何漱口。

2、能用正确的方法进行漱口。

3、初步养成吃完东西要漱口的习惯。

区域活动(重点指导美工区)玩具分享游戏目标:愿意把自己的玩具介绍给老师和同龄人。

下午户外及室内活动户外活动:小型玩具美工活动:揉糖果粒目标:能把报纸揉成一粒圆圆的糖果颗粒。

户外活动:呼啦圈语言游戏:《谁躲起来了》目标:能发现躲起来的同伴,并叫出名字。

户外活动:玩皮球数学游戏:《饼干朋友》建构式课程幼儿用书第4页《饼干朋友》户外活动:大型玩具纸工:《乌龟找妈妈》园内______:能跟着老师不乱走。

幼儿园中班一周工作计划表(精选5篇)

幼儿园中班一周工作计划表(精选5篇)

幼儿园中班一周工作计划表(精选5篇)幼儿园中班一周工作计划表(精选篇1)一、工作重点1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

二、教育目标(一)健康领域1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

(二)语言领域1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

(三)社会领域1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。

愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

(四)科学领域1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。

2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。

会使用简单的数学词汇和语言。

3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。

4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)。

5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。

(五)艺术领域1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。

2、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感受快乐和满足。

3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。

4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

(六)家园共育1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。

幼儿园每周工作计划表(通用11篇)

幼儿园每周工作计划表(通用11篇)

幼儿园每周工作计划表(通用11篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。

计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的幼儿园每周工作计划表,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园每周工作计划表篇1体育活动早操1、在队形变换时要求幼儿能将双腿交替抬高有节奏地进行踏步走2、要求幼儿在游戏环节中能掌握好双脚跳障碍物、弯腰过障碍。

学会等待!体育游戏小兔跳自选活动平衡木、摇摇椅、羊角球、大型器械学习活动蒙式教学1、语文A.羽毛球、保龄球、溜冰鞋、乒乓球的配对B.三轮车、卡车、消防车、帆船C.古诗《宿建德江》的分句与合成、儿歌《做彩灯、闹元宵》D.拼音:复习生母2、数学:巩固数字的书写(3、5、6、7、8、9)3、感觉教具:彩色圆柱体4、日常教育:衣饰框(别针口)5、文化区域:图形粘贴(图形序列)领域活动美劳:《我把报纸变一变》语言:《不敢张嘴的小鳄鱼》音乐:《小娃娃跌倒了》常识:《动物过冬》体育:《快快拾起来》游戏活动揪尾巴生活活动1、要求幼儿养成餐前、入厕后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的习惯。

2、要求幼儿进餐的时候能注意桌面卫生,吃完后懂得收拾自己的餐盘。

环境创设将幼儿完成的作品《我设计的船》粘贴在作品栏上,供幼儿欣赏。

家长工作1、在家应该引导幼儿入厕后学会如何将衣服塞到裤子里包好。

2、学习整理自己的书籍、玩具,学会归类。

幼儿园每周工作计划表篇2一、班况分析本学期我班插了19名新生,现在共有幼儿45名。

通过大班半年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。

大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。

但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。

本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

中班幼儿园周工作计划表5篇

中班幼儿园周工作计划表5篇

中班幼儿园周工作计划表5篇中班幼儿园周工作计划表1一、指导思想幼儿期是智力开发的最佳时期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一项非常重要的工作。

因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和<<纲要>>的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。

二、情况分析1、我班有幼儿38名,整体思想品德状况不理想,主要呈现以下几点:幼儿自理能力和独立性太差如:有抢玩具现象;上课要插嘴;解小便要吵架,不排队。

2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。

3.内心缺乏对他人的认知,不会同情、理解、帮助他人。

4、不珍惜劳动成果,吃米饭,随意撕书,让自来水流。

5、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。

6、缺乏文明行为习惯,粗鲁,不卑不亢,爱打架,骂人。

三、措施、内容:针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。

对此,我们设计以下方案:一常规教育,常抓不懈。

1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。

2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。

3、开展系列活动,介绍先进人物如:雷锋,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。

5.有效发挥德育氛围作为教育主渠道的作用。

第二,学习标准,培养习惯。

1、学习《幼儿园教育指导纲要试行》,对照本班幼儿水平,进行有的放矢地教育。

2、学习先进园的德育工作经验,用于实践。

3.学习相关文章和理论,对比实践,找到差距,不断做好,做好对产品的思考。

四、具体工作安排:一月份1.常规教育使孩子们熟悉日常生活。

稳定情绪,快速适应学前生活。

2、礼貌教育进行初步的礼貌教育,在日常生活中运用“早”“好”“再见”等礼貌用语。

幼儿园一周工作计划5篇

幼儿园一周工作计划5篇

幼儿园一周工作计划5篇幼儿园一周工作计划1一、生活活动指导。

生活活动包括吃饭、睡觉、喝水、出入公园等。

它是儿童日常生活的重要组成部分,是培养儿童生活习惯和自理能力的主要途径,是了解社会教育、行为实践、发展认知能力、拓宽知识面和阅历的良好机会。

比如吃饭时,不仅可以使用餐具,还要养成不挑食、不剩饭、饭前便后洗手的卫生习惯。

还可以帮助孩子了解食物和蔬菜,学习营养知识,培养自理能力。

生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。

许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。

如9月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展“小问号”、“小帮手”等活动。

生活活动的指导要说明对个别孩子的指导,比如对弱小孩子的照顾,个别孩子动作和生活技能的指导,或者和自闭症孩子一起做游戏。

二、活动区指导要点。

活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。

在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满足,促进其全面的和谐发展。

在活动区活动时间,教师不是直接的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教,参透教育意图。

因此教师要根据月计划,确定本周活动区指导要点。

如在大班,9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等,第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;第二周,重点指导角色区,模仿家庭生活,教师参与游戏,建立师生亲密关系;第三周,重点指导操作区,提供穿衣、系扣、喂饭等材料,学习生活技能。

最后,要注意活动区个别孩子的知识。

幼儿园小班周计划表5篇

幼儿园小班周计划表5篇

幼儿园小班周计划表5篇幼儿园小班周计划表篇1一、周工作重点1、认识不同的清洁用品。

2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。

体会农民种粮的辛苦。

4、发现陀螺是怎样转动的。

学做小陀螺,并能让它转动起来。

5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

二、生活活动指导要求1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

三、教育活动内容安排1、健康社会:神秘的箱子回家路上2、语言:悯农3、科学:好玩的陀螺4、数学:什么时候5、艺术:大雨下雨四、区域材料投放指导1、清洁用品,给娃娃洗澡。

2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。

3、古诗表演。

4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

五、户外活动1、游戏“萝卜蹲”2、小猫钓鱼。

3、游戏“大雨小雨”3、投篮六、家长工作1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。

3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。

4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。

和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。

5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼儿园小班周计划表篇2本周工作重点1、会向老师、同伴问早、说再见,与同伴友好相处。

2、喜欢玩玩具,知道幼儿园的玩具是大家的,乐意与同伴共同玩,初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。

3、愿意参与音乐游戏活动,学习按节拍一下一拍的做动作。

对美术活动感兴趣,会用蜡笔均匀地涂色。

4、能按标记选择相同的实物,手眼协调地将实物送进娃娃的嘴里。

生活活动指导要求1、继续巩固洗手时排好队的常规。

2、睡觉时提醒个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放整齐。

幼儿园一周教学活动计划表

幼儿园一周教学活动计划表

幼儿园一周教学活动计划表幼儿园一周教学活动计划表第一篇本周主题:高高兴兴上幼儿园一周健康工作目标:能够摆脱对家人的依恋,情愿上幼儿园。

一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游生活活动及指导:能在老师的带着下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定心情认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游戏。

搭建活动:能够自由的拼搭。

体育活动:小鱼游体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的四周开心地玩。

家长工作:多留意孩子的身体状况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息状况,让幼儿尽快适应。

幼儿园一周教学活动计划表第二篇一、安全保健工作1、春季是诺如高发期,各班按保健室要求加强检查消毒和监管。

2、规范接送制度,各班准时调整接送卡,正确指导班级家长接送。

3、保健室按春季安全检查要求仔细做好相关资料。

二、教研工作1、本周五前上交各类计划,各班交给组长,组长收齐后统一发给园长。

(文档以内容为名,不要以班级为名)2、周二相关教师上交“教坛新秀〞、“教学能手〞的考核材料,园长室完成整理、汇总工作。

3、各班以“课程游戏化〞理念为指导,调整区域设置,丰富区域材料,亮化班级特色区域。

4、仔细做好日常工作,强化各环节操作流程,严禁高管高控。

5、中大班尝试自主用餐,规范用餐流程。

三、教科工作1、周一上午陆____老师到教科室参与会议。

2、周二放学前各教师上交____市优秀教案(教案和申报表),具体要求见通知。

3、需要发表论文的老师本周五把电子稿发给陆____老师。

四、教技工作1、完成七巧板征订工作。

2、准时更新智慧平台班级主页、教师备课、教研活动等内容。

五、其他工作1、周二下午一点傅____到____幼儿园参与片园长会议。

2、幼儿园窗户安全栏开始开工。

3、周四下午1点____到____中学参与“书香校内推动〞会议。

幼儿园一周教学活动计划表第三篇一、生活活动1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。

幼儿园周工作计划表内容(十三篇)

幼儿园周工作计划表内容(十三篇)

幼儿园周工作计划表内容(十三篇)幼儿园周工作计划表内容篇一1、各班教师把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习2、迎接新生,稳定幼儿情绪3、培养幼儿一日常规训练4、各班按时按计划开展一日教育教学工作5、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录6、随堂进班听课7、全体教师召开全员会议8、周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训9、周五各班老师上交备课本进行检查10、各班老师在幼儿园qq上上传下周学习内容(伙食表、周计划表等内容)11、各班做好家长会的准备1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、各班通知家长我园的qq微博、空间上有各班所学知识、食谱、活动内容等,请为加幼儿园qq群的家长及时加入6、召开家长会7、各班准备月底早期阅读与识字、英语及所学内容活动排练(大家乐活动)8、艺术班执教老师上交本学期教学进度1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、3月8日各班开展“三八”妇女节我爱妈妈的主题班会,进行礼仪教育6、周四集体备课学习分享好的教案、反思、文章7、周五各班上交备课本检查1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、各班开展主题班会6、周四集体备课及英语口语的的训练7、周五各班上交备课本检查1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、抽查下周“大家乐”活动的节目6、周四教师集体备课7、周五备课本上交8、下周交月底教育心得体会1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、各班排好三月份早期阅读与识字、英语等教学活动展示的内容。

工作计划表幼儿园简单(五篇)

工作计划表幼儿园简单(五篇)

工作计划表幼儿园简单幼儿园工作是否能顺利的开展,那么工作计划是必不可少的,____年度东山苗苗幼儿园工作计划。

不管是任何工作在开展前都要有工作计划,____年根据幼儿园历年来的工作经验和对幼儿习惯培养的重点,制定出了幼儿园工作计划:一、指导思想:以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。

二、工作目标:在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。

在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园。

三、主要工作:(一)园务管理:科学管理,提高效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。

幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。

在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。

班子人员在思想上强化三个意识:"一体意识"、"开拓意识"、"服务意识",形成一支"开明、团结、廉洁、高效"的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。

主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

幼儿园安全教育一周工作计划5篇

幼儿园安全教育一周工作计划5篇

幼儿园安全教育一周工作计划5篇第1篇示例:幼儿园是孩子们学习、成长的地方,安全教育至关重要。

为了增强教师和幼儿园管理人员的安全意识,提高幼儿园安全管理水平,制定一份关于幼儿园安全教育一周工作计划。

一、安全意识培训1. 安排专业人员对幼儿园教师和管理人员进行安全意识培训,学习应对突发情况的方法和技巧。

2. 组织安全演练活动,模拟常见安全事故场景,让教师和管理人员通过实际操作掌握处理方法。

3. 鼓励教师和管理人员定期参加相关安全教育培训课程,提升安全意识和应急处理能力。

二、安全管理制度完善1. 重新审视幼儿园的安全管理制度,针对存在的不足之处进行改进和完善。

2. 制定幼儿园应急预案,明确突发事件的处理程序和责任分工。

3. 每周安排一次安全检查工作,检查校园设施设备是否完好,消防器材是否齐全有效,安全隐患是否及时整改。

三、安全教育宣传1. 设立安全宣传栏,张贴安全防护知识海报,提醒教师、家长和幼儿注意安全问题。

2. 制作安全教育手册,发放给每位教师和家长,让他们了解幼儿园的安全教育政策和措施。

3. 组织安全教育主题活动,邀请专家进行安全讲座,引导幼儿和家长增强安全意识。

四、家长参与1. 邀请家长参加安全教育培训活动,让他们了解幼儿园的安全管理制度和应急预案。

2. 定期举办家长安全知识讲座,教导家长正确引导孩子养成安全生活习惯。

3. 建立家校安全联盟,加强双方的沟通与合作,共同维护幼儿园的安全环境。

通过以上工作计划的实施,可以提高幼儿园教师和管理人员的安全意识和应急处理能力,增强家长和幼儿的安全意识,共同营造一个安全、健康、和谐的教育环境。

【2000字】第2篇示例:幼儿园安全教育一周工作计划为了确保幼儿园内的幼儿在安全的环境中成长和学习,保障他们的健康和生命安全,我们制定了一份关于幼儿园安全教育一周工作计划。

本计划将全面覆盖幼儿园内的各个方面,包括安全知识的传授、应急演练的实施、家长参与的推动等内容,旨在提高幼儿们对安全问题的意识,增强他们的自我保护能力。

幼儿园幼师工作计划表5篇

幼儿园幼师工作计划表5篇

幼儿园幼师工作计划表5篇幼儿园幼师工作计划表1新的一年又是新的一个学期工作开始了,为了使孩子们健康、欢乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际情景,特制定如下工作计划:一、思想政治方面遵纪守法,进取响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为动身点,认真努力的工作。

热爱自我的事业,无论是应对孩子还是应对家长,始终要坚持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。

时刻注意自我的言谈举止,严格要求自我。

二、教育教学方面在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,所以我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。

不断总结积存自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习理解最新的幼教知识,有效有计划的提高自我业务水平和教学本领。

以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼儿得到全面开展,在组织活动时要注意让幼儿经过玩中学、学中玩的形式,以生动、趣味、直观的游戏、教具来开展幼儿的思维力、想象力及动手操作本领等。

三、安全教育方面提高幼儿的生活自理本领,教会幼儿根本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。

在生活中注意催促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。

培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护本领。

注意关怀幼儿的一日生活,充分呈现保教结合的教育理念。

四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将进取和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。

让每位幼儿都高快乐兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到教师手中。

同时经过接送时间向家长介绍孩子在园情景,使其进取配合教师的教育教学工作。

总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用欢乐培养孩子的健康。

让领导放心,让家长中意。

幼儿园幼师工作计划表2一、指导思想更新观念,以《指南》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康开展。

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一周幼儿园工作计划表五篇
一周幼儿园工作计划表1
1、课题活动小结。

2、检查各班执行教学进度情况。

3、抽查大班年段游戏活动开展情况。

4、园内全体教师赛课活动。

5、养成教育实施情况检查。

6、月常规检查。

7、检查关爱每一个学生演讲初赛。

一周幼儿园工作计划表2
生活活动:
稳定幼儿情绪。

引导幼儿参加幼儿园的活动。

巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。

重点在于刷牙环节。

提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

区域活动名称:
美劳区
区域活动目标:
学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。

培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

活动准备材料:
蜡笔;树叶图画纸。

活动指导方式:
引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。

并观察采回来的树叶。

自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。

不用力过大,来回进行涂色。

鼓励幼儿大胆下笔。

户外活动:
集体游戏名称:吃毛桃
集体游戏目标:
1、初步掌握游戏规则和玩法。

2、能和同伴愉快的进行游戏。

分散活动目标:
1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。

2、练习拍球。

活动准备材料:
大型器械;球;拱形门;软飞盘。

家园共育:
1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。

2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

3、与家长沟通坚持送幼儿来园。

一周幼儿园工作计划表3
本周重点:
主题:乖宝宝
1.在日常生活中能积极应答成人或同伴的问答,能注意听他人说话,乐意与人打招呼。

2.能听从老师的指令。

3.学习在集体生活中遵守简单的规则。

生活活动指导:
1.学习排队倒水,能做到桌边喝水,喝完后能做简单的记录。

2.学习正确的洗手方法。

3.学习自己动手吃点心和吃饭,不挑食。

区域游戏:
阅读区:提供低幼读物,开展阅读活动。

美工区:提供彩色纸,请孩子们撕面条喂小动物吃。

建构区:提供人行道和红绿灯道具,请孩子们看指示灯过马路。

表演区:提供《拉个圆圈走走》音乐磁带,让孩子们进行游戏。

娃娃家:提供毛绒玩具,餐具,让孩子们玩做客游戏。

生成调整与个别教育:
家园联系:
1.请家长在家中为孩子制定合理的生活作息规律,使幼儿在家也能有规律地生活。

2.请家长在家中培养幼儿的礼貌行为:能主动向家人打招呼,能听从家人的指令等。

一周幼儿园工作计划表4
一、本周工作重点:
周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;
2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;
3、知道自己长大了,是幼儿园的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;
4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;
5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;
6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;
7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动
谈话活动:快乐暑假;
语言活动:我们的新教室;
社会活动:值日生分工;
值日生歌数学活动:顺数、倒数;
英语活动:复习简单的问候语;
户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转);
游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);
汉语拼音:单韵母a;
安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸。

三、其他工作
1、环境布置:
布置新教室环境。

2、日常生活:
带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育:
继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作:
(1)准备幼儿的生活用品。

如更换衣服、小毛巾。

(2)准备幼儿的学习用品。

如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进入中班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

一周幼儿园工作计划表5
一、本周工作重点
结合五一系列活动,教育幼儿珍惜劳动成果,热爱劳动人民。

继续培养幼儿各项常规习惯。

二、生活活动
周一升旗,要求幼儿安静听国旗下讲话。

要求幼儿安静进餐,不将点心洒在桌上和地板上。

三、学习活动
语言领域:谈话活动,主题为爸爸妈妈工作忙。

艺术领域:节奏乐活动,学习儿童舞曲;绘画活动,主题为我长大了做什么。

认知领域:常识活动,学习我是小厨师;计算活动,复习10以内数的加减和层级分类。

四、户外活动
集中活动:木头人、占圈、老狼老狼几点钟。

分组活动:大型器械、沙包等。

五、离园活动
音乐欣赏活动。

整理仪表活动。

谈话活动。

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