维护权利

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• (四)、公民的社会生活权利(宗教信仰,妇女 儿童权利,教育科学文化权利与自由等)
• (五)、公民的社会经济权利(劳动权,劳动者 的休息权.退休人员生活保障权,财产权和财 产继承权)
1、依法行使权利

——说明公民在行使权利时,不得损害国家
的、社会的、集体的及其他公民的利益。为
什么?
——根本利益一致
旅客甲急了红着脸答道:“你别侮辱人,我没偷,你 凭啥要搜我的身。”
这时有其它旅客附和道:“既然你没偷就让他搜一搜, 以证明你的清白。”
1、如果你是旅客甲你该怎么做? 2、张亮的说法和做法对吗? 为什么?
公民要在法律允许的范围内行使权利。
合作探究话行权-行权方式须合法
情境四:四个青年围住了旅客甲,局面僵持着,有 几个旅客起哄着要下车,这时司机同志说道:“前面有 个派出所,我们去请民警协助调查吧!”征得绝大多数 旅客的同意,司机将车开到派出所,寻求警察的帮助。
你认为张亮的行为对吗?为什么?
公民在行使权利时,不得损害国家的、 社会的、集体的利益。
合作探究话行权-法律范围不超越
情境三:汽车继续行驶,突然张亮捂着口袋大叫起来: “我的钱包不见了,谁偷了?”汽车内立刻一阵骚动。
稍许,张亮盯着旅客甲说到:“刚才就你靠近过我, 肯定是你偷了我的钱包,你那贼眉鼠眼的样子一看就是个 小偷,我要搜你的身。”
没多久,警察就查出了混在游客中的小偷,帮张亮 找回了失窃的钱包,在事实面前,张亮为自己的鲁莽而 感到羞愧。
司机的做法启示我们在行使权利时还应注意什么?
公民要以合法的方式行使权利,不能随心所欲。
行权、维权利小顾问
老吴:
1)对拆迁价格有异议的,可以向原估价机构、开发商、 地方政府等书面申请复核估价,也可以另行委托估价机 构评估。 2)对强制拆迁不满,可以向政府提出意见,或是向新 闻媒体反映,或是到法院提起诉讼。
张亮的话对不对?为什么?
公民在行使权利时应尊重他人的权利, 不得损害他人的合法权利 。
合作探究话行权-国家、集体不损害
情境二:汽车在继续行驶,张亮四人仍在谈笑,兴 致勃勃的张亮边喝着啤酒,边拿出记号笔把刚编的打油 诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐看见了走过 来阻止。
张亮蛮横地说:“今天怎么都和我过不去,我是掏 了钱给旅游公司的,我爱怎么着就怎么着,汽车又不是 你的,你管得着吗?”
小辛父母:
首先要到相关卫生部门进行健康检查,取得健康证明;
然后向防疫站申领卫生许可证;
最后持护籍证明及其他有关证明到工商局申领营业执照, 依法经核准登记后,才享受有经营权。
2、正确行使权利
• (1)公民在行使权利时要尊重他人权利 • (2)公民在行使权利时,不得损害国家的、
社会的、集体的利益 • (3)要在法律允许的范围内行使权利 • (4)要以合法方式行使权利
原安徽省副省长王怀忠,置党纪国
法于不顾,利用职务便利为有关单位和 个人谋取利益,非法收受、索取贿赂折 合人民币500多万元,另有480多万元个 人财产不能说明合法来源。2004年2月 被依法判处死刑,剥夺政治权利终身, 并处没收个人全部财产。
• 1、你认为成功维权最重的条件是什么?
• A法律知识;B法律意识;C勇气胆量; D毅力耐心;E社会关系;F其他因素;
这个案例给我们什麽启示?
公民的权利和他人的义务,他人的权利和自己的义 务,是密切相联的。可见,权利和义务是彼此制约的。
3、尊重他人权利
阅读材料思考:1、在都市生活的冯某有养狗的 权利吗?
2、冯某不文明养狗侵犯了邻居和其他居民 的哪 些权利?
3、你认为文明养狗应注意什么? ——说明公民在行使权利时要尊重他人权利
这个案例揭示了什麽道理?
公民要依法行使权利
公民正确行使权利需要做到以下几点: 不得以非法手段谋取利益 不得超越合法权利的范围 要采用合法方式,按照法定程序行使自由权利 要依法维护自己的正当权益
百度文库
一个水坑,两场官司
一天上午,姚某骑着摩托车由西向东行驶。到北京市宣武区教 子胡同70多米处,由于下雨,摩托车前轮突然掉进水坑,人和车 摔倒。这时109路电车开来,一个紧急刹车造成12名乘客摔伤。 电车公司赔偿了他们的药费后,把姚某告上了法庭。法院判决她 赔偿电车公司六千多元的经济损失。案子结束后,姚某觉得很委 屈,向法院起诉,主要是告市政公司。认为她是一个公民,按时 交纳养路费,而且是在公路上正常行驶造成摔伤。法院经过实地 调查,了解到马路修好后没有正式验收,公路上有水坑是造成这 次事故发生的主要原因。路面损坏应及时修复,如果不能及时修 复就应承担相应责任。因此,判决市政公司承担姚某经济损失 6610元。
《误判之后》
奥运会击剑比赛中,由于前五局裁判 的六次误判,中国队和金牌失之交臂。 小刚等一些奥运迷义愤填膺,准备联络 班里的同学上街游行,以示抗议。
小刚行使此项权利应该履行哪些程序? 假如小刚没有经过任何程序,纠集同学, 抗议示威,会造成哪些危害?
1.“非典”期间,小强家被“医学 观察”,于是,小强通过“空中 课堂” 在家学习,从不随意出门。
合作探究话行权-他人权利我尊重
情景一:在一辆旅游车上,旅途的劳累使绝大部分 旅客们正在闭目养神,只有张亮等四个小青年喝着啤酒 在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。
旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道:“小兄弟,请 声音轻点,别影响大家休息”。
张亮不耐烦地说道:“言论自由是我的权利,我想怎 么说就怎么说,你管得着吗?”
维护权利、履行义务
• (一)维护权利主要包括三方面的 内容:
• 依法享有权利、 • 依法行使权利、 • 尊重他人的权利。
二我国公民享有广泛的权利
• (一)、公民的平等权利(所有公民法律上一 律平等)
• (二)、公民的政治权利和自由(选举与被选 举,言论,出版,结社,游行,示威等)
• (三)、公民的人身自由权利(人身自由,人格 尊严,住宅不受侵犯)
2.为预防“非典”,我市规定网吧 等营业性活动场所停止营业。但是, 个别网吧业主却继续营业。个别学 生也通宵达旦地在网吧上网。他们 都说:“这是我的权利。”
有一名父亲因为离婚而把怨 气发泄到儿子身上,动不动就打 骂孩子,有时还不让孩子去学校。 在记者采访他时,他竟然理直气 壮地说:“孩子是我的,我有权 这样做。”
一天中午,王某正在家喝酒,见上初中 的儿子回来了。仔细一看,把他鼻子都气 歪了。只见宝贝儿子浑身是土,到处是伤, 鼻青脸肿,头上还挂了彩。王某当即询问 儿子,得知是被几个高年级的同学打了。 王某找到两个朋友,于下午2点来到学校, 恰巧是下课时间。经儿子指认,王某看到 了其中一名打人者,二话没说就冲了过去, 对该生一顿暴捶。王某不顾同学和和老师 的劝阻,与两名同伴一同对田某等人大打 出手。看到事态无法控制,校方报了警。 王某被送进了班房。田某脑震荡住院治疗 两个多月。田某的父母一纸诉状将王告上 了法庭。 经法院调解,此案以王某赔偿田某及其父母四万六千元了结。
• 2、你认为一些公民不自觉履行义务最 主要的原因是什么?
• A法律知识;B法律意识;C道德观念; D恒心意志;E他人的理解;F其他因素;
《如此选择》
“非典”时期,商人杨某用手机散 布谣言,并利用旧纱布制成防治“非 典”的专用医疗口罩出售,提高有关 防治“非典”的医用器械的价格。
你怎么看待杨某的行为?
1、依法行使权利
• 思考:在生活当中我们捏造事实,诬陷别人 的行为,属于言论自由吗?
• 诬陷别人,于人于己于社会有什么危害? • 公民的言论自由要受到哪两个方面的限制?
• ——说明公民在行使权利时要在法律允许 的范围内行使权利
2、正确行使权利
• 材料:2003年11月15日,中国女排时隔17 年后登上世界杯冠军宝座,人们欣喜若狂。 一些球迷打算当即上街游行,以示庆贺。
这两个材料说明 什麽问题?
1998年10月,许多新闻媒体都转 发了新华社的一条消息,因偷税曾被 税务机关处罚过的某歌唱演员,又因 1994---1996年3年间,在我国13个 省演出109场,确认有违法行为的65 场中,少缴税款106.08万元。税务机 关决定,对该歌星处以罚款,共计 187.41万元。
《论坛是与非》
奥运会上,刘翔夺冠,女足失利, 小刚等奥运迷在互联网上对女足教练张 海涛肆意辱骂,对几位表现欠佳的球员 也都恶意侮辱,指名道姓进行人身攻击。 小刚的做法可取吗?
随着科技的发展,网络已悄悄地 走进我们的生活。尽管网络空间是虚 拟的,但通过网络折射出来的人的行 为却是真实的。利用互联网侮辱他人 或捏造事实诽谤他人,侵犯他人合法 权益,也要承担法律责任。
• 思考:这些球迷的将要实施的行为,受法 律的保护吗?
• ——说明公民在行使权利时要以合法方式 行使权利
1998年,只有四周岁的江苏 省江阴市暨阳山庄灯娃,8月9日、 15日连续两次横游长江轰动了整 个江阴市,10月7日,灯娃在父母 陪同下,主动到当地地税局缴纳 个人所得税240元,成为中国开国 以来最小的纳税人。
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